心電圖實(shí)習(xí)鑒定(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 04:52:13
心電圖實(shí)習(xí)鑒定(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-08 04:52:13     小編:筆硯

市場(chǎng)調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。在寫作之前,我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文或參考資料,以擴(kuò)大我們的視野和豐富我們的寫作素材。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇一

為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用.

2.

轉(zhuǎn)眼,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)接近尾聲?;仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從最初的懵然不懂到現(xiàn)在協(xié)助老師們辦公,起先覺得復(fù)雜繁瑣的事物,到現(xiàn)在的緊然有序。我從中不僅是了解單位辦公的基本情況,學(xué)習(xí)到的有用的東西更多更多!

或許有人質(zhì)疑,一個(gè)月能學(xué)到什么的?

實(shí)習(xí)第一天,進(jìn)入陌生的環(huán)境,緊張的`心情,對(duì)業(yè)務(wù)的一無所知,不知道該怎么辦。然而相處一天以后,老師們友善的微笑緩解了我的尷尬,和-諧的工作氛圍化解了我的緊張。大家都很有禮貌,不管大事小事都說聲謝謝。友好的環(huán)境讓我很快就融入工作,積極協(xié)助前臺(tái)老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜,老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料,蓋章,錄信息??此坪?jiǎn)單,但是不能馬虎,復(fù)雜的事都是由這些簡(jiǎn)單的事組合而來的,一定要細(xì)心。這是實(shí)習(xí)期間,我感受最深的。

材料,錄入卡片。我對(duì)業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步了解。而負(fù)責(zé)接聽電話,直接面對(duì)我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務(wù)”詮釋的真諦。而后的看似簡(jiǎn)單但精密度很高的檔案信息錄需要更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在加強(qiáng)自己這方面的能力。剛開始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),但是漸漸的在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,我慢慢的減少犯錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都作為對(duì)自己的一次警示,人生不拒絕犯錯(cuò),然而如何挽救,并預(yù)防下次出錯(cuò),這才是我們看重的態(tài)度。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇二

一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在同事們齊心協(xié)力共同努力下,全方面完善了自身的思想意識(shí)、綜合工作能力,較好的完成了醫(yī)院分配的任務(wù)。

今年心電圖工作量55000,較去年增長(zhǎng)了3.1%,動(dòng)態(tài)心電圖工作量1687,較去年增長(zhǎng)了39.2%,運(yùn)動(dòng)平板試驗(yàn),較去年增長(zhǎng)了xx%。回顧20xx年,心電圖室改進(jìn)的地方主要有:

1、動(dòng)態(tài)盒由原來的6個(gè)增加了到12個(gè)。動(dòng)態(tài)心電圖的工作量較去年明顯增加。

2、病房心電圖室和門診心電圖室聯(lián)網(wǎng),可以進(jìn)行遠(yuǎn)程檢查診斷分析。方便了心電圖資料的共享和查閱。

3、門診多安排一人,專門負(fù)責(zé)分析動(dòng)態(tài)心電圖。減少了原來一個(gè)門診醫(yī)生的工作壓力。

4、門診心電圖室的布局進(jìn)行了一次大調(diào)整,使工作區(qū)和生活區(qū)劃分更加清晰。

5、完善了心電圖室的各類制度和流程,如:工作制度、交接班制度、不良事件登記制度、危急值登記制度、心電圖動(dòng)態(tài)心電圖檢查流程等。

回顧這年,心電圖存在的不足有:

1.人員緊缺。今年沒進(jìn)人,去年和前年進(jìn)的都在外面輪轉(zhuǎn)。加上返聘的只有6人上班,每天只有一個(gè)人上病房班,一個(gè)人上門診班,一個(gè)人上動(dòng)態(tài)心電圖班,這個(gè)與其他醫(yī)院比較每個(gè)班次上都少了一半。關(guān)鍵6個(gè)人還要輪流值夜班,包括周末2天的白班夜班。

2.空間不足。門診和心電圖室只能放一張檢查床。動(dòng)態(tài)心電圖室、平板運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)室、更衣室、辦公室擠在一個(gè)房間。病房就更不用說,不足2米5寬的狹小空間,每天近一百個(gè)心電圖和20個(gè)肺功能檢查進(jìn)出同一個(gè)門,哪還有無菌概念和男女隱私可言,秩序也很難控制。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心一下。

3.動(dòng)態(tài)預(yù)約時(shí)間過長(zhǎng)。這個(gè)也是受動(dòng)態(tài)盒子和人員的限制。動(dòng)態(tài)盒子還需增加,前提分析動(dòng)態(tài)的醫(yī)師必須相應(yīng)增加。

4.心電圖遠(yuǎn)程檢查分析局限在病房與門診心電圖室,尚未與臨床聯(lián)網(wǎng),導(dǎo)致病房的急診心電圖和床邊心電圖因繁忙不能及時(shí)檢查。

5.忽視人才培養(yǎng)。近幾年由于人員緊缺問題,一直沒人出去進(jìn)修學(xué)習(xí)。使得心電圖和動(dòng)態(tài)心電圖診斷的水平?jīng)]有特別明顯的提高。

6.帶教學(xué)習(xí)質(zhì)量一般。今年多數(shù)學(xué)生(除了麻醉專業(yè)的)在心電圖只實(shí)習(xí)一周,扣去周末2天,五天的實(shí)習(xí)根本不夠。

總之,在20xx年里心電圖室取得一定進(jìn)步,但也存在很多問題。希望明年再進(jìn)2人??臻g上再多2個(gè)房間。同學(xué)實(shí)習(xí)改回2周。明后2年輪流出去進(jìn)修。進(jìn)一步細(xì)化各個(gè)班次工作職責(zé),進(jìn)一步完善獎(jiǎng)金考核分配制度,每人均承擔(dān)科內(nèi)一定事務(wù),全面調(diào)動(dòng)大家積極心,齊心協(xié)力推動(dòng)心電圖室更好的發(fā)展。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇三

關(guān)于今年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ藊x第九人民醫(yī)院檢驗(yàn)科。想著終于有機(jī)會(huì)進(jìn)檢驗(yàn)科,能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會(huì)牢記在心。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我們僅在這里度過了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。

短短三個(gè)小時(shí)親身體驗(yàn)了三個(gè)科室生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是相徑庭的。

首先是生化,這里的操作工作基本都是流水線,在這里,不只要對(duì)專業(yè)學(xué)問充分控制,還要對(duì)檢驗(yàn)儀用具有一定的知曉,由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì)出毛病,這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機(jī)器問題。提到檢驗(yàn)的結(jié)果問題,就不得不說儲(chǔ)存血液標(biāo)本了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問時(shí),來重新檢驗(yàn)時(shí)用的。不只是為了對(duì)病人負(fù)責(zé),也是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)義務(wù)。

第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是量的手工操作。由于很多是微量實(shí)驗(yàn),就會(huì)差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的操作,在教師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的解說。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法,使我們?cè)谡n堂上的單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來。

第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,再回想教師課堂上所解說的內(nèi)容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師經(jīng)常會(huì)讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。

對(duì)于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的注意事項(xiàng),如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進(jìn)行檢測(cè)都有了體的了解。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),如何做到快速準(zhǔn)確的取血。

都說如今的醫(yī)患關(guān)系慌張,在這里見習(xí)時(shí),也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩,多說一個(gè)您好,或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的`疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。盡管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫(yī)生,難免與病人接觸,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。

曾經(jīng)有人說,檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手,很簡(jiǎn)單。但是,真正來到這里,聽教師講解后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就仿佛病人手中一張張的報(bào)告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需求量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。

此次見習(xí),固然只要短短的三個(gè)小時(shí),可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,認(rèn)識(shí)了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī),就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問。見習(xí)并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要害怕做錯(cuò),膽怯只會(huì)令我們止步不前。關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認(rèn)識(shí),愈加明白了未來的目的。

其實(shí)我對(duì)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛,但是在這次社會(huì)實(shí)踐中我最的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解,以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很的助。

總之,這次見習(xí)收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我們對(duì)本人所學(xué)的專業(yè)有了充沛的認(rèn)識(shí)。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇四

時(shí)光飛逝,已悄然來到我們的身邊?;厥?0xx年,在各位老師和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)上又有了一定的進(jìn)步?,F(xiàn)向各位老師匯報(bào)如下。

一、牢固樹立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想。

自從選擇了“醫(yī)生”這個(gè)職業(yè),從某種意義上來說,就是選擇了“奉獻(xiàn)”。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽(yù)“白衣天使”和“生命的守護(hù)神”,可只有醫(yī)務(wù)工作者才知道實(shí)際工作中的艱辛。我科是以消化、呼吸為主的綜合性科室,危重患者多,平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn),早出晚歸,已成為家常便飯。

適逢20xx年我縣新合療的開展,住院患者劇增,節(jié)假日尤為明顯。每逢節(jié)假日,看到其他單位人員休假,而我們卻要付出比平時(shí)更多的心血和汗水。面對(duì)家人的埋怨,朋友的責(zé)備和外人的嘲諷,有時(shí)我甚至對(duì)自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過,可每當(dāng)看到患者康復(fù)的笑臉,看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的患者重獲新生,所有的怨氣都會(huì)煙消云散。

二、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的技術(shù)水平。

俗話說“活到老,學(xué)到老”,這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過。面對(duì)新知識(shí),新技術(shù)不斷的涌現(xiàn),我從年初即制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周花一定時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)為自己充電。積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),做到溫故而知新。并于20xx年上半年參加了市衛(wèi)生局舉辦的內(nèi)科骨干醫(yī)生培訓(xùn)班,及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。

在日常工作中,認(rèn)真接診每一為患者,仔細(xì)分析患者的病情變化,虛心向科主任和上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。記得曾有一位35歲的男性患者,患高血壓5年,血壓最高180/120mmhg,因既往小時(shí)候可能患有“急性腎炎”,曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次在交大第一醫(yī)院就診。

但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn),無浮腫,且臨床上不支持“原發(fā)性高血壓”,住院期間患者有腿軟,乏困無力癥狀,但查電解質(zhì)示:鉀正常,或稍偏低,結(jié)合上述線索即懷疑為“原發(fā)性醛固酮增多癥”。但反復(fù)行腹部b超,腎上腺ct等均無異常,根據(jù)該患者病史,我們?nèi)愿叨葢岩伞霸?。后該患者轉(zhuǎn)至西安交大第一醫(yī)院,經(jīng)住院兩周后確診為“原發(fā)性醛固酮增多癥”,ct證實(shí)為“腎上腺皮質(zhì)腺瘤”,已行手術(shù)切除術(shù),現(xiàn)已康復(fù)。

還有一位62歲“胸腔積液”患者,經(jīng)檢查確診為“tb性胸膜炎”。在住院治療過程中突然出現(xiàn)呼吸急促,活動(dòng)后尤為明顯伴咳嗽、心悸、胸悶,急查心電圖示:“竇速”。結(jié)合患者胸水已消失,有血壓下降,煩躁不安,經(jīng)對(duì)癥治療后上述癥狀無緩解,高度懷疑“肺栓塞”。

在我院行“心超”及“胸部ct”均無明顯異常,而“血漿d—二聚體”,“放射性核素肺通氣/灌注掃描”我院無法檢查,在我院現(xiàn)有技術(shù)力量無法確診的情況下,科主任決定由我連夜護(hù)送患者轉(zhuǎn)至西京醫(yī)院,返回醫(yī)院時(shí)已是凌晨4點(diǎn)多。第二天該患者家屬電話告知在西京醫(yī)院確診為“肺栓塞”,并急診行溶栓治療,現(xiàn)已康復(fù)。類似這樣的病例很多。

回想起來,如果不是當(dāng)時(shí)仔細(xì)的分析和高度的警惕心和責(zé)任感,很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補(bǔ)的損失。全年共分管病人約340人次,參與科內(nèi)危重病人搶救約100人次。通過管理危重疑難病人,一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn),提高了應(yīng)對(duì)危重患者的處理能力,另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。

三、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,處處以“法”來約束自己。

隨著人民對(duì)健康期望值的提高和法律意識(shí)的增強(qiáng),醫(yī)療糾紛在各級(jí)醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。靜下心來仔細(xì)分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來,我嚴(yán)格按照院科兩級(jí)的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動(dòng)。在平時(shí)的工作中,積極與患者溝通和交流,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù),及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時(shí)為了一個(gè)患者的病情變化未能及時(shí)向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和患者家屬取得聯(lián)系并及時(shí)告知和記錄。全年無一例差錯(cuò)事故和投訴。在今年的年終工作檢查中,我的病歷得到專家組的表揚(yáng),并被評(píng)為“優(yōu)秀病歷”。

回首20xx年,總的感覺是又忙又累,但我覺得很充實(shí);盡管付出了很多,但面對(duì)患者的贊許、同事的夸獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我覺得所有付出的一切都值得。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇五

3、床頭心電圖的的操作和分析。

4、解析心電圖。

5、書寫并發(fā)送心電圖報(bào)告。

6、心電圖波型原理。

7、心電圖異常和相關(guān)疾病的聯(lián)系。

心電圖室是我當(dāng)前來實(shí)習(xí)最忙的一個(gè)科室,一天忙到晚,但心里很充實(shí),通過在這個(gè)科室的實(shí)在心內(nèi)科實(shí)習(xí)完的基礎(chǔ)上,我們更進(jìn)一步掌握心電圖分析。我們?cè)趲椭鷰Ы掏瓿尚碾妶D連接等工作的同時(shí),老師就針對(duì)病人異常情況結(jié)合圖形給我們講解各種圖形。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇六

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)**職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到**工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),**工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類**文書,及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的**工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)**操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體**技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。時(shí)光荏苒,一年的見習(xí)期很快就要過去了,轉(zhuǎn)眼間又到新開始,回首過去的一年里,內(nèi)心不禁感慨萬千,雖沒有取得顯著的成績(jī),但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

財(cái)務(wù)工作一年,也寫過對(duì)自己的總結(jié),按說,定期對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn),也是對(duì)自己的一種鞭策吧。

作為xx煤礦財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對(duì)內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)制度,熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷的財(cái)務(wù)更新的要求,審計(jì)及局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策的合理正確應(yīng)用。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,并通過自身的努力,由一名初涉會(huì)計(jì)行業(yè),沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新人,成為一名煤炭行業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步。

回顧即將過去的一年,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我,克服不足,以及適應(yīng)局機(jī)關(guān)的.要求,現(xiàn)將一年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):。

一、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作學(xué)習(xí)及理解。

認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的學(xué)習(xí),規(guī)范和學(xué)習(xí)記賬憑證的編制,特別是對(duì)財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)和利用,掌握了帳套的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化,以及系統(tǒng)管-理-員的基本操作,固定資產(chǎn)模塊的設(shè)置及基礎(chǔ)的錄入。全面掌握了該財(cái)務(wù)軟件的基本操作。

學(xué)習(xí)了編制礦上需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表及申報(bào)各項(xiàng)稅金。由于我單位是以采礦為主,材料品種多,成本項(xiàng)目多,并且涉及到很多,所以需要編制很多的財(cái)務(wù)報(bào)表,這點(diǎn)也是我們財(cái)務(wù)工作的難點(diǎn)。重點(diǎn)是報(bào)表的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,隨時(shí)為上級(jí)單位提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)資料。

二、費(fèi)用成本、在建工程方面的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了的材料核算的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,項(xiàng)目管理,分部門項(xiàng)目管理,真實(shí)反映當(dāng)期的成本,為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。我礦也算是一個(gè)比較大的煤礦,每月的材料不但數(shù)量多,而且品種多,這也給財(cái)務(wù)成本和材料的管理帶來了很大的不便,雖然我們?cè)囉眠^存貨材料的軟件管理,但是就因?yàn)椴牧掀贩N多,出入平凡,所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法,取得了很好的效果。但材料管理好了,到結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候又遇到了很大的問題,我們成本項(xiàng)目共十三類,還要按各個(gè)部門分類,而且又要符合我們礦上的內(nèi)部考核,這樣我們的工作量很大。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和探討,我們把部門核算和內(nèi)部考試實(shí)質(zhì)性的結(jié)合在一起,再結(jié)合我們的財(cái)務(wù)總賬,很明顯的減少了我們的工作量,使得工作更簡(jiǎn)化和明了。通過這件事我明白了,干財(cái)務(wù)工作只有你自己經(jīng)歷過,你才能明白它說明了什么問題,更能好好的改進(jìn)和完善財(cái)務(wù)核算辦法。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇七

最后一個(gè)科,本想去個(gè)輕松點(diǎn)的科室,比如內(nèi)分泌,主要目的也是在畢業(yè)前松口氣,調(diào)整狀態(tài),后來又覺得,從頭到腳的外科,自己都去過了,如果不去胸外遺憾,遂定于此科。

幾番套詞,他給我推薦了個(gè)老師,姓李,我也記在心里了,可還沒等我開口,胸外科科秘書,就叫著我的名字,把我分給了沈老師,沈老師帶了個(gè)進(jìn)修老師,不爽,那我更沒機(jī)會(huì)了,可定都定了,怎么改?去就去,按照陶老師教我的那套,新病人管理體系和老病人整理體系做下來,似乎沈老師還比較滿意,遂"提拔“我,讓我跟進(jìn)修老師享受同等“待遇”。

昨天小半天,主要熟悉環(huán)境,今天則有了對(duì)這個(gè)科的初步認(rèn)識(shí),首先值得慶賀的是,由于進(jìn)修老師手受傷,遂在他傷好之前,主任決定,他的手術(shù)由我替他和主任上,明兒就有一臺(tái),二尖瓣置換術(shù),小忐忑。

這個(gè)二尖瓣置換術(shù)的病人,病史我不太熟悉,沈老師讓我翻看病人的病歷及醫(yī)囑,讓我查漏補(bǔ)缺,看術(shù)前準(zhǔn)備是否已完善等等,一路看下來該有的術(shù)前檢查都有了,術(shù)前準(zhǔn)備也齊了,還差神馬?疑惑,沈老師翻到這個(gè)病人的凝血圖,讓我看,對(duì),對(duì),數(shù)值有問題,他的值沒有在正常值的1.5倍及2倍之間,也就是說華法林還差量,追加原用量1/4的華法林,密切注意患者有無出血傾向,如有,停用同時(shí),加維生素k1(20)止血。

這一天我自己還收了個(gè)右上肺ca?的病人,右上肺軟組織包塊,痰中帶血10多天,年齡59歲,多年吸煙史,還是主要考慮個(gè)肺ca,我長(zhǎng)期醫(yī)囑的處理主要是助排痰(肺力咳10ml+鹽酸氨溴索10ml)以及止血(云南白藥1片),都是tid。想等著檢查結(jié)果出來,再進(jìn)一步處理,臨時(shí)醫(yī)囑上的處理,主要是:三常規(guī)、生化全套+電解質(zhì)、纖支鏡、胸部增強(qiáng)ct、ect骨掃描、肺功能、心電圖、腹部b超、輸血前檢查、血型等處理。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇八

這次有幸參加了實(shí)習(xí),深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥.病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士,病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針,注射,換藥,幫忙做下晨間護(hù)理。后來老師慢慢的教我,首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣,然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名,最后在教我找靜脈注射。護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫體溫單,為病人填寫資料,雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉,護(hù)士長(zhǎng)并沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說:“同學(xué),你來給這位病人測(cè)bp、p、t、r還有體重然后去病房床給病人鋪床”剛開始還不怎么會(huì)測(cè)血壓,每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很緊張,不過慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓。

十幾天的實(shí)習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),拿注射來說,雖然練習(xí)過好幾次,但真到人身上時(shí),心中不免還有一些緊張。幸好,老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,把要打的藥水都流出來,嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。后來,慢慢的終于成功的給病人注射了,我很興奮,也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會(huì)怎么注射,怎么打針,怎么配藥,怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。

其實(shí)對(duì)于每個(gè)人,“第一次”都不免會(huì)有些緊張,更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過這次實(shí)踐,使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。

十幾天的實(shí)習(xí)生活也對(duì)我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須了解醫(yī)生的工作,所以這次實(shí)習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí),讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真,細(xì)心。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以后更好的為別人服務(wù),幫助病人解除痛苦。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇九

短短的一個(gè)月即將過去,在心內(nèi)科實(shí)習(xí)也即將結(jié)束。在這一個(gè)月里,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實(shí)踐,我受益頗多。其中,有苦有樂,有酸也有甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。感覺自己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。不過在這里,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。同時(shí),也讓我們了解了職業(yè)的精神。

在實(shí)習(xí)期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。

實(shí)習(xí)期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作。按時(shí)參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人。積極配合醫(yī)生治療,主動(dòng)了解病人的情況,及時(shí)為病人排憂解難,盡最大的努力幫助他們。經(jīng)過這近一個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對(duì)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。

總之,在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì)不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。同時(shí),也不斷提高自己的職業(yè)水平,豐富自己的專業(yè)知識(shí)。總之,雖然我僅僅體會(huì)了一個(gè)月,可能還有好多東西沒有真正體會(huì)到,但是我非常敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護(hù)人員,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想,現(xiàn)在是實(shí)習(xí)之初,是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我要不斷的提高專業(yè)知識(shí),牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,努力做的更好。

在心內(nèi)科幾位帶教老師的悉心指導(dǎo)和患者的配合下,我圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了心內(nèi)科基本的問診方法,查體方式及聽診要點(diǎn);熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點(diǎn);熟悉循環(huán)系統(tǒng)病癥的基本用藥;旁觀了運(yùn)動(dòng)平板試驗(yàn)和冠狀動(dòng)脈造影術(shù)。在老師的指導(dǎo)下,完成了兩份大病歷。由于實(shí)習(xí)時(shí)間的寶貴和短暫,對(duì)心內(nèi)的用藥還不是很熟練,今后應(yīng)該完善基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)異常心電圖的觀察和比較。為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇十

本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),誠實(shí)團(tuán)結(jié),性格開朗。本人在專業(yè)知識(shí)上各科都取得良好的成績(jī),曾在校獲得“電子商務(wù)概論單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”證書。在掌握理論知識(shí)的同時(shí),注重把理論應(yīng)用于實(shí)踐中去,使自己具有較強(qiáng)的專業(yè)操作能力。能熟練操作windows系統(tǒng),具備使用office系列軟件的技能;在學(xué)習(xí)期間積極參加社會(huì)實(shí)踐,曾多次在多間工廠打暑期工;豐富了自己的`社會(huì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了對(duì)工作的責(zé)任感,更鍛煉了自己的交際能力。學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的.短處。

我一直在追求人格的升華,注重自我的品行。但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在很多的缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高專業(yè)知識(shí)水平和自身修養(yǎng),完善自我。只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)中立足。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇十一

回望兩年電學(xué)習(xí)和生活的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我持明禮誠信、愛國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強(qiáng)烈的'集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國(guó)家事。

學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行工作,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的法律應(yīng)用能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使助同學(xué)解決疑難問題。平時(shí)我還閱讀了量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很的提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自己,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更的成績(jī)。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇十二

我工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),誠實(shí)團(tuán)結(jié),性格開朗。我在專業(yè)知識(shí)上各科都取得良好的成績(jī),曾在校獲得“電子商務(wù)概論單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”證書。在掌握理論知識(shí)的同時(shí),注重把理論應(yīng)用于實(shí)踐中去,使自己具有較強(qiáng)的專業(yè)操作能力。能熟練操作windows系統(tǒng),具備使用office系列軟件的技能;在學(xué)習(xí)期間積極參加社會(huì)實(shí)踐,曾多次在多間工廠打暑期工;豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了對(duì)工作的責(zé)任感,更鍛煉了自己的交際能力。學(xué)到別人的`長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在很多的缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高專業(yè)知識(shí)水平和自身修養(yǎng),完善自我。只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)中立足。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇十三

我叫xxx,廣東省陽江市人士。抒州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

在這三年的學(xué)習(xí)生活中我一直都在努力的充實(shí)自己、提高自己,一直堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)起較高的動(dòng)手能力,把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。在分組實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)起了較強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。具備一定的計(jì)算機(jī)水平能力,并能夠熟練一些軟件和硬件的知識(shí)。

在生活方面誠實(shí)做人,塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。

在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和塌實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

知識(shí)是我最的財(cái)富,年輕是我最的本錢。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇十四

我自公司開展“師帶徒”活動(dòng)以來,一直深刻領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司的活動(dòng)精神,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研工作知識(shí),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,以下是我在這兩年里學(xué)習(xí)和工作的自我鑒定。

在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度,立足本職崗位,主動(dòng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí),堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。在工作中作風(fēng)扎實(shí),努力工作任勞任怨。兩年的電工學(xué)習(xí),使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,通過這次集團(tuán)公司的“師帶徒”活動(dòng)中,使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。電工學(xué)習(xí)過程是漫長(zhǎng)的、是永久的。從開始的學(xué)習(xí)使我對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的.線路原理;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過師傅的傳授電工的專業(yè)知識(shí),我獲得了許多以前不懂的知識(shí),但同時(shí)也有許多至今還不明白的,我相信,只要付出就會(huì)有收獲的,雖然這門課已經(jīng)結(jié)束了,但是我會(huì)一直去努力,把不懂的弄明白為止。

通過學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到了電工的益處,不論是在生活中還是在工作中。電工技術(shù)主要講的是定律與一些基本電路的分析方法和電動(dòng)機(jī),了解了電路的基本概念與基本定律。師傅通過書本的知識(shí)使我明白了電壓u和電流i都有自己的參考方向、歐姆定律、基爾霍夫電壓定律的等等。

而我所在的搶修中心工作崗位上,可能平時(shí)在對(duì)電工接線方面鍛煉的機(jī)會(huì)較少,但我們重負(fù)著特殊的使命,保障全市的二次供水泵房?jī)?nèi)機(jī)組的正常工作。如出現(xiàn)異常,我們會(huì)隨時(shí)趕至現(xiàn)場(chǎng)。就因?yàn)橛兄@樣的性質(zhì),師傅在傳授書本知識(shí)的同時(shí),每次接警出去處理搶修任務(wù)的時(shí)候,總是在我身邊耐心的傳授實(shí)際操作的方法。我是新進(jìn)人員,在對(duì)維修的實(shí)際操作過程中,會(huì)出現(xiàn)很多毛病,例如:開始就連拆卸螺絲都比別人吃力,因?yàn)槲也欢募记?。就是這樣,小到拆卸螺絲,到設(shè)備機(jī)組的維修、更換。師傅始終的站在我身后給我立操作的機(jī)會(huì),傳授維修方法和經(jīng)驗(yàn)。通過師傅的耐心教導(dǎo),使我在本職崗位上能立處理些簡(jiǎn)單的故障和維修。

在工作之余,師傅還時(shí)常提醒我安全用電的方法。例如:安全用電的注意事項(xiàng)、什么是絕緣?、絕緣的等級(jí)劃分、如何正確使用絕緣用具等等。

朝一夕就能完全熟練掌握和了解的。在今后的工作中我依然會(huì)抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,不能抱著滿足的態(tài)度,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的積累經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。努力完整領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),更好的服務(wù)社會(huì)。

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇十五

在心電圖室實(shí)習(xí)的29天里,雖然特別勞累,但正因這短短一段埋頭苦干的時(shí)光使我我們品嘗了磨礪意志、提高能力的真諦。從第一天進(jìn)科室時(shí)的不會(huì)操作到現(xiàn)在飛速完成,從第一天做病人床旁心電圖的膽戰(zhàn)心驚到現(xiàn)在獨(dú)自從容應(yīng)對(duì),從第一天的手忙腳亂到現(xiàn)在與老師密切配合......

在心電圖室學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,最大的收獲絕對(duì)并不僅僅是出科時(shí)學(xué)會(huì)了如何閱讀一些常見的心電圖單子,而是因?yàn)樽龃才孕碾妶D的機(jī)會(huì)讓我有了再全院各個(gè)病區(qū)跑病房的`機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,可以看到很多病人和接觸到許多新鮮的東西。在心電圖室有一件讓我感到十分幸運(yùn)的事,那就是我跟過科室里的所有老師跑病房做床旁心電圖,跟不同老師會(huì)有不同的收獲。還有一件那就是老師帶了一段時(shí)間后就讓我獨(dú)自面對(duì)病人,第一次單獨(dú)跑病房帶著心電圖機(jī),雖然老師以前在身旁指導(dǎo),可以做好心電圖,到了一個(gè)人來操作時(shí),不免緊張,操作笨手笨腳生怕做出的結(jié)果影響老師下結(jié)論,不過經(jīng)歷了幾個(gè)病人后,淡定了許多。想想還真難得,所以最后幾天倍感珍惜!

我想在心電圖室學(xué)習(xí)到的不止如何看懂心電圖,還學(xué)到了如何快速適應(yīng)與進(jìn)步!

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇十六

在一階段,我通過對(duì)一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,沒有實(shí)踐的我們。于是,在一的暑假期間,我開始了我學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。20xx年8月10日,我懷著信心與夢(mèng)想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了xx市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過一個(gè)上午的熟悉之后,我也開始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,融入了這個(gè)群體。

對(duì)于實(shí)習(xí),感觸還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的??紤]到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個(gè)良好的形象,讓他們覺得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來可以用”。打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每一天過得還挺充實(shí)的。

通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過程中,我以做一名高素質(zhì)的'新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。

來廣電站之前,聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過,我一開始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很的助,會(huì)使我一生受益。

在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn),電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能面對(duì)這迎面而來的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等事,在實(shí)習(xí)中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對(duì)于以后的求職可能有助。

作為地方電臺(tái),我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問、下鄉(xiāng)之類,有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會(huì)議時(shí),我向老師了解到,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知,新聞報(bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?/p>

理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極映老百姓關(guān)心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí),好多人都還來不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和恢,還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我要帶著對(duì)新聞的了解和熱愛,從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢(mèng)想!

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇十七

驀然回首,從第一天進(jìn)科室時(shí)的不會(huì)操作到現(xiàn)在的飛速完成,從第一天做病人床旁心電圖的膽戰(zhàn)心驚到現(xiàn)在的自從容應(yīng)對(duì),從第一天的手忙腳亂到現(xiàn)在的與老師們密切配合,從第一天的沒時(shí)間看報(bào)告單到現(xiàn)在的可以靜心看看結(jié)論單……我相信這就是適應(yīng)!這就是成長(zhǎng)!不需要過多的語言,因?yàn)樾袆?dòng)就是證明。

由于有了自己之前一個(gè)星期在心電圖室總結(jié)的實(shí)戰(zhàn)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),這第二個(gè)星期的實(shí)習(xí)顯然順利了許多。對(duì)機(jī)器的操作已經(jīng)駕輕就熟,對(duì)工作的流程已經(jīng)爛熟于心,對(duì)完成的速度已經(jīng)信心十足,所以我們便用省下的時(shí)間見縫插針地學(xué)習(xí)如何閱讀心電圖單子。

其實(shí),現(xiàn)在我感覺,在心電圖室實(shí)習(xí)的最收獲絕對(duì)并不僅僅是出科時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何閱讀一些常見病的心電圖單子,而是因?yàn)樽龃才孕碾妶D的.機(jī)會(huì)讓我有了在全院各個(gè)病區(qū)(包括搶救室,外監(jiān)病房,icu等等這些不在我們實(shí)習(xí)計(jì)劃之內(nèi)的病區(qū),也許也是我們以后一輩子再也不會(huì)接觸的科室)跑病房的經(jīng)歷。在搶救室內(nèi),我目睹了兩次搶救病危病人的緊急而又井然的場(chǎng)面;在外監(jiān)病房,我看到了很多新奇的只在書本上見過的儀器;在icu,我領(lǐng)教了無菌操作的嚴(yán)格;還有,在泌尿科病區(qū),在老年科病區(qū),在腫瘤病區(qū),在急診室,我見到和接觸到了許許多多新鮮的東西,這一切都是多么有趣生動(dòng)啊......

在心電圖室有一件讓我感到十分幸運(yùn)的事,那就是我跟過這個(gè)科室所有的老師跑病房做床旁心電圖,跟不同的老師會(huì)有不同的收獲,這是無法言語的。還有一件讓我們每個(gè)出科的同學(xué)都感到小小驕傲的事,那就是很多時(shí)候我們都是自跑病房,自面對(duì)病人——————因?yàn)樾碾妶D室的忙碌,所以老師們幾乎沒辦法離開門診。第一次單推著裝著心電圖機(jī)的小車跑病房的經(jīng)歷讓我現(xiàn)在還記憶猶新。那天,操作不熟笨手笨腳的我,一邊做心電圖一邊在祈禱千萬不要碰到什么意外情況,那可是“叫天不應(yīng),叫地不靈”呀!不過經(jīng)過了這兩個(gè)星期幾千個(gè)病人的練手,自然淡定了許多!在心電圖室,感覺和正式的員工差不多,什么都要做。想想有這么多動(dòng)手的機(jī)會(huì)還真是難得,所以最后幾天倍感珍惜!

每次出科總讓我有一種不舍的感覺,已熟悉了的流程,已熟悉了的環(huán)境,已熟悉了的老師們,可是我又要離開了!但我相信隨著科室輪轉(zhuǎn)的進(jìn)程,我們會(huì)在各方面快速適應(yīng)與不斷進(jìn)步的!

一切正如這個(gè)將要到來的春天,它的可愛之處不在于它的顏色而在于它撩撥起了人們心中希望的漣漪!

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇十八

急診科實(shí)習(xí)小結(jié)的書寫,讓在這極其短暫的三周時(shí)間里,最大的體會(huì)就是急診室護(hù)理工作特點(diǎn):我們都必須分秒必爭(zhēng),迅速處理,爭(zhēng)取搶救時(shí)間。急診病人來診時(shí)間、人數(shù)及危重程度難以預(yù)料,隨機(jī)性大,可控性小,尤其是發(fā)生意外災(zāi)害、事故、急性中毒、傳染病流行時(shí),就更顯得工作繁忙。因此,平時(shí)要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護(hù)士們?cè)诓∪诉M(jìn)入搶救室的第一時(shí)間沖過去大家分工合作為病人立即實(shí)施搶救流程常規(guī):吸氧,開放氣道,開放靜脈通路,備血,心電監(jiān)護(hù)等,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作!這是我在急診室的第二個(gè)收獲。

急診科實(shí)習(xí)小結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,在急診實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng),遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度,熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能,認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作,細(xì)心聽取各位老師的教誨,努力完善自己的不足之處。在急診實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對(duì)待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

2.

個(gè)人自我鑒定:本人在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)?;菊莆樟思痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。

帶教老師評(píng)語:該生急診科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極,責(zé)任心強(qiáng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)?;菊莆占痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,搜集整理吸痰,給氧,洗胃,皮下注射等技術(shù)操作,圓滿完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。

時(shí)間這么快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在急診科實(shí)習(xí)一個(gè)月了。在這一個(gè)月實(shí)習(xí)中,所學(xué)的知識(shí)是受益匪淺的。我在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無菌操作,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)了對(duì)病人進(jìn)行分診,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護(hù)等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作?,F(xiàn)在我感覺自己的目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我希望,通過我的努力,做得更好,幫助更多的患者。

兩個(gè)月瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,...

我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè),在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識(shí)牢記在心了,為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作。

我于xx年7月2日在靈寶火車站開始見習(xí)工作,現(xiàn)在將這段時(shí)間內(nèi)的工作情況整理并作出如下自我鑒定:首先,由于春運(yùn)期間我在靈寶站見習(xí)過,對(duì)各項(xiàng)見習(xí)工作都比較熟悉,再加上老師的悉心指導(dǎo),我很快的融入到車站的工作生活中,主動(dòng)配合民警同...

急診科實(shí)習(xí)小結(jié)如下,剛進(jìn)入臨床,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。

幼兒園教師實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。

炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科,可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這不到一個(gè)月的時(shí)間里,我第一次走上講臺(tái),扮演了教師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時(shí)的依依不舍,這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我...

心電圖實(shí)習(xí)鑒定篇十九

心電圖室在院領(lǐng)導(dǎo)及其科室負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,本著一切以人為本,服務(wù)大局的觀點(diǎn),牢記辦院宗旨,辦院方向,面向群體,面向社會(huì),面向未來。堅(jiān)持理想信念,積極工作,以開放的.心態(tài),強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全心全意為人民群眾服務(wù),用工作成效提高學(xué)習(xí)效率,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。虛心向同行學(xué)習(xí),保持工作順利開展,注意儀器及室內(nèi)的消毒清潔,未出差錯(cuò)事故,無不良現(xiàn)象發(fā)生。

在我一人從20xx年8月搞心電圖工作以來,由于工作剛開展,有的設(shè)施、措施未到位,病人人數(shù)較少,在廣大同仁及院內(nèi)同志的大力幫助下,由最初門診量的一天幾人,逐漸增多,由在門診工作到進(jìn)入病房工作,工作有了新的起色,形成良好循環(huán),病人對(duì)醫(yī)生越發(fā)信賴,工作得心應(yīng)手,使工作上了一個(gè)新的臺(tái)階,我本著對(duì)病人極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,邊工作、邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí),是理論與實(shí)踐相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)工作進(jìn)一步發(fā)展,并不斷走向成熟,不斷發(fā)展壯大,為工作開了一個(gè)好兆頭,打開了新局面。

心電圖從無到擁有,凝結(jié)了院領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)務(wù)科,科主任及同仁們的深切關(guān)懷和許多心血,在此深表謝意和深深的敬意。我決心,抓住大好時(shí)光,利用這個(gè)機(jī)遇,以史為鑒,面向未來,本著實(shí)事求是、全心全意為人民服務(wù)的精神,開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,以保健為中心,以質(zhì)量為核心,兒童優(yōu)先,母親安全。團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。為婦幼工作建功立業(yè)。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/18017617.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔