人物形形色色的人范文(19篇)

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人物形形色色的人范文(19篇)
時間:2023-12-08 05:50:10     小編:筆塵

健康是我們生活中最寶貴的財富,每個人都應重視它。在寫總結之前,我們應該明確總結的目的和對象,從而確定寫作的重點和內(nèi)容。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

人物形形色色的人篇一

我有一個非常小氣的表弟——圓圓。

有一次,我去表弟家玩,吃午飯時,他跑到冰箱里取出一瓶果汁,抱著果汁就咕咚咕咚的喝了起來。二姨看到可就不高興了,說道:“圓圓,果汁是要分享的,不能自已一個人喝,快分給姐姐!”表弟急忙把果汁藏在背后:“那我就不喝了!”說完連忙跑過去把果汁藏到冰箱的最深處,生怕別人偷拿。二姨頓時面露尷尬,訓斥道:“圓圓,快把果汁拿出來!”表弟倔強地回答道:“我就不,果汁是我一個人的,誰都別想喝!”我們都哈哈大笑。

還有一次,我和表弟一起寫作業(yè),寫著寫著,表弟向我借鉛筆,我直接大方地借給了他,可是在第二天我向他借尺子的時候,他理都不理我,我再向他借一次的時候,他就說:“休想,我才不會借給你呢!”說著,把他自己的尺子朝他那邊挪了挪。

這就是我那個小氣的表弟。

人物形形色色的人篇二

名副其實的“貪吃鬼”

牛喆。

他可是在我認識的人當中出了名的“貪吃鬼”,貪吃程度達到了至高境界,他的嘴角總會有食物的碎屑,他就是我的小表弟。

他擁有一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛雖然沒有很大,但見到食物就很有精神,小小的鼻子扁扁的,嘴巴微微嘟起,微胖的身材,肚子像是一個無底洞,怎么也裝不滿,能塞下很多很多的食物!

那天放學回家之后,剛踏進家門,“貪吃鬼”上聞聞下聞聞說:“停!我聞到了肉的香味,是的,就是肉?!蔽疑钗豢跉猓_實有肉的香味,可還等我回過神來,“貪吃鬼”便如閃電一般一縱即逝,以迅雷不及掩耳之勢奔向廚房。當“貪吃鬼”看見盤子中許許多多的香氣四溢的雞腿時,口水直流三千尺,也不顧慮什么,想都沒想,抓起一塊就津津有味地吃了起來,不一會兒便把這塊肉吃完了,他卻意猶未盡,接著便把那一整盤的雞腿都給解決了,我卻悶悶不樂:還沒吃上一口呢,全被他給吃完了!“貪吃鬼”用手抿一抿嘴角的油漬,一副還沒有吃夠的樣子,轉身跑到冰箱面前,打開冰箱,看著滿目琳瑯的零食,他好像又動了什么“歪心思”,不出所料,那些零食后來都被他裝進了肚子里,他這也是夠貪吃的了。

一次聚餐的時候,“貪吃鬼”又偷偷開始了他的“杰作”。菜還沒有上齊,可“貪吃鬼”已經(jīng)抑制不住自己內(nèi)心吃東西的欲望了,面對眼前的一小盤涼拌黃瓜,他也不放過,拿起筷子就狼吞虎咽的吃了起來,不時,他還會端起盤子,用筷子將黃瓜扒拉進嘴里,像是三天沒吃過東西的餓虎一樣,那吃相太有趣了,三下五除二就把那一小盤涼拌黃瓜給解決了。

他,一個名副其實的“貪吃鬼”??傊惺澄锏牡胤奖銜兴嫩櫽?。

人物形形色色的人篇三

我的同學杰杰是一個熱愛勞動的人。

他掃地十分認真,每次班級大掃除時,他總是一聲不吭,彎著腰一手拿著掃帚,一手拿著撮箕,一邊檢查地面,一邊微微向后退,只要發(fā)現(xiàn)了垃圾,就快速地將它掃入撮箕,就連墻角也不放過。誰能做到掃完后一點灰塵也不剩嗎?但他做到了,只要是他掃過的地面,絕對是一塵不染,連一根頭發(fā)絲也沒有。每當看到教室干凈整潔的時候,他都會開心的笑起來,因為他覺得,用他的汗水換來同學們更好的學習環(huán)境,是他最樂意做的事。

我們班有位同學由于身體原因,時不時就會在教室里突然嘔吐。別的同學一看見就立馬捏著鼻子,皺著眉頭,然后跑開,只有杰杰立刻沖到小房間,拿出拖把,將嘔吐物清理干凈,并用8消毒液消毒,最后再把拖把洗干凈,整套動作行云流水,杰杰臉上也沒有體現(xiàn)出一絲嫌棄。

俗話說得好,是金子總會發(fā)光,我覺得我這位同學是我們班的“勞動楷模”,我要向他學習,做一個不怕苦不怕累的好學生!

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人物形形色色的人篇四

他,長著一張圓圓的臉,一對小眼睛,高鼻梁,大嘴巴和一副潔白的牙齒。他,就是我的朋友——羅_。

他很樂觀,從不為考試沒考好而沮喪。

隨著鈴聲的伴奏,數(shù)學老師邁著大步走進教室,手里拿著試卷,“咚”地一聲砸在了講臺上。

“同學們,這次考試的分數(shù)已經(jīng)出來了。下面,我把分數(shù)念一下!”老師一字一頓地說。

臺下,我們一片嘩然,有的手里抓一把汗;有的胸有成組地坐在座位上;還有的嘴巴張成“o”型。

“周_橋100,劉鴻儒97……羅尚易78……”

“啊?羅尚易78?不會吧?!”同學們站起來,瞪大眼睛望著羅尚易。要知道,羅尚易可是數(shù)學課代表啊!

順著同學們的目光,我也望了過去,_易臉上非常平靜,沒有失落,沒有沮喪,更沒有心焦,這使我很驚訝。

放學后,我問他:“這次你考砸了?有什么感想?”正在整理書包的他,忽然轉過頭來,把我嚇了一大跳。他皺著眉頭,嚴肅地對我說:“考砸了就考砸了,你應該像我一樣樂觀,只要再努力,再總結經(jīng)驗,就會有好回報的,用不著這么愁眉苦臉的!”

“考砸了就考砸了,你應該像我一樣樂觀,只要再努力,再總結經(jīng)驗,就會有好回報的,用不著這么愁眉苦臉的!”這句話我銘刻在心,更不會忘記這位樂觀的朋友——_易。

人物形形色色的人篇五

我的弟弟小國,長得挺逗:圓圓的腦袋,腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā),長著兩只招風耳,見人就咧著嘴笑。實際上,他是心里壞。一出家門,就像個出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”;一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。

一天,舅舅買回來一副積木,彩色的積木,有長的、短的,方的、圓的,弟弟把它搭成房子,架成橋梁,還可建成一座小工廠哩。弟弟見到禮物很開心,一個勁的吵著要馬上玩,只好找個空地,將積木倒出來,讓他玩。弟弟臉上洋溢著幸福開心的笑容,一直在嘴角微微上揚,時不時的發(fā)出笑聲,極其可愛。胖乎乎的小手,顯得有點笨拙,積木沒搭多久就到了,臉上情緒開始變得不開心了,但是他還是繼續(xù)重新弄好,我在旁邊偶爾幫忙一下,教導他怎樣更好的弄好,經(jīng)過一次又一次的搭建,最重搭建成功,因此弟弟迫不及待的跟爸爸媽媽分享他成功的喜悅。

以小見大,通過搭積木一件事可以知道他以后會取得成功的,在失敗面前不放棄不拋棄,屢敗屢戰(zhàn),堅持不懈,最終獲得成功,這一份毅力體現(xiàn)出來,在他的人生道路上有重要的作用,對以后取得成就有著不可替代的作用。

一家的寶,我的弟弟就是如此,頑皮時超級的鬧心,做事時很認真,他認真的樣子很好看!

人物形形色色的人篇六

這天放學,放下書包后,我便順手拿起平板電腦,準備應邀與同學一起玩電子游戲。

“不要慫,一起上!”,正當我玩得心花怒放之際,只聽外婆“啪”的一聲,打開了房門,驚得我是不寒而栗,打了個冷顫,背后發(fā)涼,“天天,你今天玩得太久了吧!爸爸媽媽很快就到家了,別玩了吧?”外婆苦口婆心地對我說。

“好咯,沒事兒,我再玩五分鐘就不玩了,行吧?”我忽悠地說。外婆出去了,我躡手躡腳地關上了門。

“羅隊友,你給我點藥可以不,唉!”“鮑隊友,你快上車呀!”“吱——砰”聽到這聲音,我心慌意亂地關掉了游戲的后臺,并以迅雷不及掩耳的速度刪除了記錄,心驚肉跳地關上了平板電腦。

他一定在想:真是孺子不可教也,朽木不可雕也。

他一定在想:作為一個湖南一師二附小的學生竟然如此厚顏,真是荒謬!

父親的臉氣得都變形了,我不敢直視父親的眼睛,我偷偷瞟了一眼父親的臉,那張臉不帶一絲一點的笑容,仿佛有陰云籠罩著一般,那一刻好像影視作品中的特寫鏡頭一般,永遠烙印在了我的心中。

“天天,你現(xiàn)在的主要任務是學習,不能沉溺于游戲!我也不講你了,響鼓不用重錘,你自己好好想想吧!”

我意識到自己的錯誤了,情不自禁地淚流滿面,一把抱著爸爸說:“爸爸,我不應該背著大人玩游戲,我以后再也不這樣做了?!?/p>

雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,可它永久地烙印在我的心里,鞭策與鼓舞著我奮進。

人物形形色色的人篇七

誠然,我該寫寫家駒了。以前寫過很多,但好象都那么膚淺。

第一次聽《抗戰(zhàn)二十年》時我會捂住鼻子大哭,并詛咒上天。當家強還抱著那把貝斯說“你們想不想見家駒時”,我舉著蒼白的聲音說“想”。那些觀眾都哭了,隨之而來的是無盡的眼淚和全場的寂靜。只有照相機還在狂呼,因為它沒有感情。舞臺上拉起了一張屏幕,家駒在上面,穿著一件血紅色的衣服,還是那把吉他,那把我們十幾年前都再熟悉不過的吉他。

我們期望的是一個活著的家駒,而不是一次3d合成的表演。失望的時后,我們又是那么的平靜,畢竟,家駒已經(jīng)死了整整十年。

舞臺上的家駒只是一張呆板的屏幕,雖然他還做著那些動作,那“我愛你”的手勢,但那的確只是一個影子,而且看不清他的臉部,紅艷的色彩籠罩著恐怖的悲痛。

家駒死的時候我還不到三歲。十一年后,我認識了他。曾經(jīng)只是為了他的歌,他的精神。那時還能笑著想別人炫耀自己終于有一個喜歡的歌手。我曾經(jīng)把《光輝歲月》里的一句歌詞[繽紛色彩閃出的美麗是因它沒有分開每種色彩]視為神話。他去過非洲,捐過錢,還在黑人們的村莊里彈著吉他唱歌,牽著那些非洲孩子的手走在非洲草原上,我在他以前的演唱會上認識了可憐的非洲,然后發(fā)誓要為非洲捐一些錢,讓他們有一口水喝,有一口飯吃,隨后我聽了他為此而創(chuàng)作的《光輝歲月》。

初三那年,當全班都愛上了家駒的時,我終于哭了,帶著那個厚重的眼睛。然后我們畢業(yè)了,之前我們?nèi)タ荚嚨臅r候,那些送我們?nèi)タ紙龅男值?,都為我們唱起了家駒的《光輝歲月》,目送我們離去。

但我知道,那只是喜歡,他們并不了解他們不知道那些歌的主人在十幾年前就已經(jīng)死了。只有我,低沉地唱著,唱到考試,唱到畢業(yè),唱完了初中三年。

高中后,一次月假回家,打開電視,放的正是《同一首歌》系列節(jié)目。是beyond的,真的是他們,還剩下的三個人。下面有一排字“應廣大觀眾朋友的要求,我們特意安排了這次節(jié)目,讓我們重溫beyond的歌聲,重溫那讓人感動的時刻?!蔽铱吹饺松饺撕5挠^眾,五彩繽紛的燈光和先進的舞臺設備。然而誰又知道,他們的第一次演唱會只有二,三十個觀眾。他們來自社會低層,但為了中國的搖滾而走上了樂壇。但正當他們叱姹樂壇,風靡全球的時候,家駒卻離開了。他們的光輝盼到了,然而他卻不能分享。

媽媽說好可憐的孩子??!我說他和你一般大小。媽媽不信。誰有能相信呢?因為家駒永遠都停在了那剛剛有些成熟的形象上。不過那樣卻好。

而那次演唱會竟是beyond的最后一次,然后他們就解散了,就那樣解散了。

但我相信,只要愛過家駒的人,懷的都是死心塌地的心,即使他已經(jīng)離開,即使再也聽不到他的新歌,但都已夠了。

讓我們流著驕傲的淚說一聲:beyond——走好,家駒——安息了。

人物形形色色的人篇八

幾年的校園生活中,有許許多多的老師給過我溫暖和鼓勵,其中有一位老師給我的鼓勵最多,給予我的關愛最深切,他就是我的語文老師——魏老師。

魏老師最顯著的特點是它那高挑的身材和一雙炯炯有神的眼睛,她頎長的身體就像漫畫中的白天鵝一樣,十分優(yōu)雅,細看老師的眼睛,盈盈的眼波中流露出來的,全是慈愛和關懷,雖然他的眼角已經(jīng)有了一絲輕微的皺紋,其實我們心里都明白,老師的皺紋是為我們的學習操勞而成,它溫柔大方,和藹可親,是我心目中無比崇拜的人。

魏老師非常關心我們上課的表現(xiàn)。六年級開學前幾天上課時,因為老師和同學我都不太熟悉,所以我很緊張,老師問了個問題,同學們非常積極,我也舉了手,可心里卻想:“老師,老師,你可千萬不要叫我啊!”我把頭埋得深深的,可是,不希望發(fā)生的事,終究還是發(fā)生了,“孫炳宵,你來答一下吧?!蔽衣掏痰卣玖似饋?,臉紅的像西紅柿一樣,“我,我……”同學們轟地一聲全笑了,我更有點語無倫次了,連頭都不敢抬起來,恨不得找個地縫鉆進去,我支支吾吾的,心怦怦直跳,心里忐忑不安,我生怕老師會說我,甚至會罵我,我悄悄地用眼睛瞟了一眼老師,老師的目光里除了親切,沒有別的,好像在說:“別怕,慢慢來,答錯了沒關系?!蔽衣{平了心態(tài),鼓足了勇氣,大聲流暢地回答了問題,魏老師毫不吝嗇的夸獎了我,我心里像糖蘸了蜜一樣,里外都甜滋滋的。

魏老師不僅關心我們的學習,而且還關心我們的生活。有一次大課間,我們在操場玩耍,突然刮起了陣風,當時大家身上都已經(jīng)汗淋淋的了,可是我們還沒有玩盡興,還在繼續(xù)跑動,突然,我聽見有人叫我的名字,“叫同學們一起回教室,天涼了,注意身體!”原來是魏老師牽掛著我們,我聽了這話,心里熱乎乎的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽豪蠋熅褪俏覀冃哪恐械哪7独蠋?,也是一位完美的老師。

人物形形色色的人篇九

從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響的那個人。

在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數(shù),我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數(shù)的第一名,班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

放學后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進了家門。

太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對我說:“我知你一定有事?!薄澳趺磿滥?”我驚訝的問?!耙驗樵诩议T口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說:“別哭了,怎能因為一次考試,而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠支持你?!蔽尹c了點頭。

在此后的日子里,我發(fā)奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!

還有一次,我去同學家玩,看見她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家?;丶液?,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

那次以后,我沒有再亂動過別人的東西!

在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。

爸爸,謝謝您!您永遠都是給我影響的那個人!

人物形形色色的人篇十

小區(qū)的“活雷鋒”

我有一個鄰居李阿姨,穿著很不起眼,但卻經(jīng)常助人為樂,就像活雷鋒一樣。所以我們親切地稱她為“活雷鋒”!

李阿姨性格很好,說話柔聲細語,讓聽的人如沐春風。所以大家都喜歡她。有時間都愿意跟李阿姨嘮嘮家常,說說煩惱。李阿姨也不嫌煩,既愿意做個安靜的傾聽者,又時不時地伸手給予力所能及的幫助。

有一次,一個老奶奶在路邊摔了跤,摔得很嚴重,旁邊的人都怕麻煩上身,只有李阿姨不顧一切地沖向路邊,看了一下,當機立斷把奶奶背起來往醫(yī)院跑。后來聽說她還幫老奶奶付了費用,老奶奶的家人想要感謝她,她卻趁人不注意悄悄離開了。

后來李阿姨在一次車禍中不幸落下了殘疾,但她并沒有因此喪失生活的勇氣。相反,每天都能看見她在小區(qū)鍛煉的身影。大家都很難過,她卻像個沒事人一樣勸大家說沒什么大不了的,誰都不會一輩子順心如意。不能因為遭受一些挫折就放棄對美好生活的追求。雖然失去了一支腳,但至少還活著,還有一雙手可以做我想做的事,還可以對他人提供幫助,鄰里和睦,生活才充滿希望!

這就是我們小區(qū)的“活雷鋒”,李阿姨是我們學習的榜樣,更是我們永遠值得尊敬的人。

人物形形色色的人篇十一

叮零零,放學鈴聲響了,媽媽的叮囑又要開始了,煩死了!

每天一等我起來,媽媽的嘮叨就開始了:“要起床了,太陽都曬屁股了!”過一會兒又開始了,“臉洗了嗎?頭發(fā)梳了沒?早飯吃好了沒?書包準備好了沒?再不走就要遲到了!”又過了一會兒她又突然說了一句,“今天你是衛(wèi)生委員,快點!”可我卻左耳朵進,右耳朵出,丟了這個,忘了那個,放了那個,丟了另外一個。哎,都是媽媽,干嘛老嘮叨,就是因為媽媽老是嘮叨,才讓我手忙腳亂的。

好不容易清靜了一會兒,媽媽卻又開始了自己的“義務”:“炘雅,作業(yè)做完了沒?要聽寫不?什么作業(yè)做完了?這都7點了咋還沒寫完?別浪費時間!課外班的作業(yè)你還沒寫呢!”媽媽的嘮叨總是沒完沒了的,一說就像在下雨,一個沒停的,讓我心煩、耳煩,反正都煩了,我終于受不了了:“媽媽你可以閉嘴了吧!”隨即一股腦的把心里想說的話說了出來,“媽媽你別再煩了,我受不了了!”從那天起,媽媽再也不嘮叨了。

過了幾天,我看了一篇文章才明白,媽媽的嘮叨其實都是為了我好,我向她道了歉,心中才終于舒服了。

人物形形色色的人篇十二

母親和我說過,她上學的時候,就很厲害,怎么個厲害法呢?她的村里出了小偷,她一下子就能把小偷揪出來。每當談到這兒,母親的臉上就會涌現(xiàn)出自豪的笑容。別看母親現(xiàn)在氣色紅潤,過得很幸福,她的童年可是很苦的。

母親上學的時候,正趕上_,學習抓的不緊。但母親始終都很刻苦,邊學習邊勞動,勤工儉學。母親一直都是班里的尖子生。不幸的是,母親初中沒有入團。為什么呢?原來,母親的外祖父是地主,由于這種關系,所以不能入團,母親的心里很壓抑。到了高中,大學生鬧_,交白卷也可以上大學。受他們的影響,學校不重視教學質量,而注重搞社會實踐。就這樣,一直到高中畢業(yè),母親直接參加了工作,在農(nóng)村當民辦教師?;謴透呖己?,母親努力考上了師范學校。畢業(yè)后,母親終于成為了一位名副其實的教師,實現(xiàn)了自己的夢想。這就是母親艱苦的求學路程。母親自打小學一年級就邊勞動邊學習,日子非常貧苦。哪像我們,小學一年級就接受良好的教育,不愁吃,不愁穿,不用勞動,回家就看動畫片……多么幸福呀!

不瞞你說,我的母親還是我的老師,而且從小學三年級一直教到小學畢業(yè)。在這三年里,母親待我和其他同學一樣,嚴格要求,犯錯也照樣罰。在這一點上,我非常敬佩母親,。母親教的是語文,她講課時繪聲繪色,身心全都投入到其中去,使學生愛聽,也易懂。所以我們班語文考試每次都拿第一名?,F(xiàn)在母親雖然年過五十,但身心卻還投入在事業(yè)當中,直到現(xiàn)在,她還是擔任語文老師兼班主任。

這就是我的母親——一位堅強、慈愛、善良、關心我的好媽媽。

人物形形色色的人篇十三

我的爺爺十分小氣,襪子破了也不買新的,還總說:“在襪子破了可以補一補嘛,何必買新的呢?”毛衣破了也不換,說在外面套個外衣就行了。有一次我奶奶問他:“我什么時候可以換新手機啊?”“爛了以后”爺爺回答。有一天奶奶的手機終于摔壞了,她興高采烈的去找爺爺,說現(xiàn)在可以換了嗎?”沒錢,先拿這個應付一下”隨后往手機上貼了個創(chuàng)可貼就走了,奶奶原地石化,我都笑岔氣了,爺爺這個小氣鬼。

還有一次我們出去玩,我一邊走著一邊踢著鐵片片,可爺爺卻說:“嘉會別踢了,請把它給我”,我將它撿起來遞給爺爺問:“要這鐵片做什么?”“也許以后會用到呢”爺爺說。回到家后,他小心地將這塊鐵片放進了他的萬能箱中,后來有一次修電燈果然用上了。

一年級時,我的一雙鞋開膠了,就吵著要爺爺給我再買一雙新的,爺爺拿出了502萬能膠對我說:“節(jié)省一點,我可以幫你粘好”說罷,拉起502細心地將它涂在我鞋子的開裂地方法,用兩只滿是皺紋的手緊緊的捏著粘膠的地方,過了一會兒,他說好了可以穿了,這就是我那個小氣的爺爺。

人物形形色色的人篇十四

表弟來我家玩了,他可是一個名副其實的大吃貨。平常樂呵呵的他,但今天,哭了。

我正坐在沙發(fā)上吃蛋糕。這時,表弟可憐巴巴地看著我,奶聲奶氣地說:“哥哥,我也想要吃蛋糕?!闭郎蕚溥f給他蛋糕的我突然想起了小姨講過不讓他吃蛋糕的這個事,那我又該怎么拒絕他呢?只見他一個勁地用那肉嘟嘟的小手拽著我的衣角搖來搖去,用撒嬌的語氣懇求我:“好哥哥,你就給我吃一口嘛!就一小口。”看著他那乞求的小眼神,我馬上狼吞虎咽地一口吃完蛋糕,然后攤手道:“沒有了,我吃完了?!?/p>

瞬間,他開始哭喪了起來,那個表情要有多傷心就有多傷心。眼睛秒成一條縫,眼淚如河水一般止不住嘩嘩地流了出來。我開始有點束手無策了,一會我試著轉移他的注意力。指著地上那輛電動小火車對他溫柔的說:“咱們一起玩小火車,好不好?”

他可不干,往地上一坐,滾來滾去,小嘴一咧,眼眶里含滿了淚水,吸了幾下鼻子,嚎啕大哭了起來:“我……要吃……蛋糕,我就要……吃……蛋糕!”這下就像打開了閥門,無論我怎么哄也哄不好。沒辦法,只好給他洗了個蘋果吃。但他絲毫沒有要停止哭鬧的意思,一單一雙的眼睛都哭成了雙眼皮,還紅紅的。

“別哭了,我們?nèi)ベI?!蔽彝督盗?

“真的嗎?”表弟瞪大眼睛看著我。

“當然,現(xiàn)在就去?!?/p>

最后,如了他意,吃了蛋糕,終于開心地笑了。

人物形形色色的人篇十五

不老不少的年齡,不高不矮的身高,不胖不瘦的身材,不長不寬的臉蛋,不大不小的眼睛,不長不短的頭發(fā)……這,就是我家的“不”媽誰!連外貌都有這么多不。

她說話時“不”字就更多啦!以至于有時候連“不”字是什么意思都不知道了。

晚上回家“不”媽又開始嚷嚷了,做作業(yè)不要抄答案,不要著急看電腦,不要……不要……準備吃晚飯時“不媽”又開始唾沫橫飛:“不要邊看電視邊吃飯,眼睛不要離開碗,吃飯不要說話……“不”媽全然不顧我和爸爸的感受,自己陶醉其中。

我估計過一年中聽“不”媽說“不”的時間比睡覺時還多!況且她還不準別人聽她講話時做別的事情,否則她又要一遍一遍的說“不”

有一年冬天,“不”媽大半夜起來給我蓋被子,結果凍感冒發(fā)燒了,即使已經(jīng)病倒在床上,她的嘴巴仍然不停地講著“不”字,不要過來,不要離我太近,不要在學校分心……。

勿忘學習,勿忘鍛煉,

勿忘回家,勿忘關窗,

還真的像一首小詩呢,可以向全國獨自在家的小學生推廣了。

雖然“不”媽很是嘮叨,可她的話像一聲聲警鐘,時刻提醒著我,也許這就是我擁有一個“不媽”的好處吧!

家有“不媽”,有甜有辣!

人物形形色色的人篇十六

我的爺爺今年65歲,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的眼睛,高高的鼻梁,在絡腮胡子下有一張威嚴、又不失和藹的嘴。他很勤勞,很能干,很細心,也很好學,而且,他也很堅強。

我們家有一塊菜地,今年夏天,驕陽似火,地里的韭菜快干死了,爺爺不顧外面烈日當空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,終于把韭菜從生死線上拉了回來。除了韭菜,還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等,每一樣都是爺爺親手種的,他只要有時間,就去菜地里勞作,十分辛苦。

爺爺還燒得一手好菜,除此之外,他還是個集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級工程師,什么東西他都能修。有一天,家里的油煙機壞了,我認為油煙機不可能修好了,可是爺爺居然把零件全都拆了下來,仔細查找原因,修了個通宵,竟意外的修好了!

爺爺是便倉第一位會計師,大專學歷的他幾十年來計算從未有過差錯,可與計算機媲美。他退休后,又被一家公司重金聘用了。隨著計算機的應用,會計電算化遍及全國,爺爺十分認真地學習計算機,沒過幾天,就能在電腦上記帳,上網(wǎng)報稅了。以前,爺爺用算盤,家里都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲,現(xiàn)在,都是鍵盤的“噼里啪啦”聲。

爺爺有肺病,__年爺爺生病住院,發(fā)高燒43度卻一吭一聲,要是我的話早就昏迷了,足以見得爺爺是相當?shù)膱詮姟?/p>

這就是我又敬又愛的爺爺。

人物形形色色的人篇十七

我們班有一位次次考倒數(shù)第一的男同學,但是他卻戴著文質彬彬的眼鏡。沒錯,他就是我們班的“瞌睡俠”。

他上課總是喜歡睡。數(shù)學老師(人稱“皇后娘娘”)的課,他也敢趴在桌子上睡覺。要知道,“皇后娘娘”的口頭禪就是——順我者昌,逆我者亡啊!這還也得?真是吃了豹子膽了!有你好受的!不出所料,“皇后娘娘”手執(zhí)“寶劍”(戒尺)要大戰(zhàn)“瞌睡俠”。我們雙目緊盯,生怕錯過了精彩的場面。

只見“皇后娘娘”拍拍“瞌睡俠”的桌子,他迷迷糊糊地睜開眼睛,又用手頂了下眼鏡,整個人看起來就像是夢游?!盎屎竽锬铩薄皠︿h”一指黑板,厲聲喝道:“2的倍數(shù)的特征有哪些?”“瞌睡俠”把眼睛撐開一條縫看了看黑板,才不緊不慢地轉向“皇后娘娘”,然后莫名其妙地微微一笑:“我看不清。”“皇后娘娘”好手段,她老人家轉問我們這些值班大臣:“你們說我要不要把他扔出去?”

“要!”“大臣”們異口同聲地回答。就這樣,那一天的每節(jié)數(shù)學課,“瞌睡俠”都是在門外的窗戶邊度過的。

“瞌睡俠”雖然腿短,但是跑得最快。每次下課,他總是第一個沖出教室。有一次上語文課,一打下課鈴,老師還在黑板上布置作業(yè),他撒腿就往教室外跑,在跑到離出教室一步之遙的時候,被老師叫住了:“你是急著去投胎嗎?”“瞌睡俠”一副無辜的樣子問:“不是放學了嗎?”老師大怒,訓斥道:“我說下課了嗎?這么沒禮貌啊,沒大沒小的?!薄邦瘋b”停在了教室門口,臉上竟然帶著笑。接下來可苦了我們了,語文老師一直教育他,教育他,說了整整十多分鐘,害得我們將近五點二十才放學。

“瞌睡俠”呀“瞌睡俠”,讓我怎么說你呢?

人物形形色色的人篇十八

春天來了,春雨也像一位素衣清顏的少女,攜一縷淡淡的清新,撐一傘靈秀的詩意,穿透靜寂,裊娜娉婷而來。

春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷地飄落在大地,織起一張無邊無際的大網(wǎng),將整個長沙城籠罩了起來。

輕輕地,輕輕地,一滴,兩滴,三滴,雨落在手掌心,清涼,透潤。微風細雨,春姑娘嘆一口氣,落下淡淡的淚珠,她把愛化作綿綿的春雨,細心呵護著每一片土地,每一棵樹,每一朵花,每一個人的心田。

青草貪婪地吮吸著。草兒青青,雨露晶晶,草兒的清香夾雜著泥土和春雨芬芳的氣息,在風兒的渦旋盤轉中送入我的鼻息。我想,這就是春天的味道吧。

雨兒打在葉子上,奏響清脆的樂曲。匯滿了雨水的這片葉子,有點不堪重負,逐漸被雨滴壓得彎下了腰。雨兒順著葉尖,滴到了另一片葉子上。每次的相遇相識,都是美好的,雖然短暫,可是葉兒與雨兒的情誼,永遠都不會變,它們始終是要再次相見的。因為摯友,永遠都經(jīng)得住時間的考驗。

雨中的青少年宮也是別具一番風味的。春雨的清香和櫻花的芳香混合在一起,形成了一種令人陶醉的、沁人心脾的香。有時,落一粒豆大的雨將花兒打落,卻并不惋惜,覺著自己像一個微熏的詩人,醉意半分,詩意滿分,也許撐把油紙傘,披身漢服,便更有這種意境了吧。

小朋友們?nèi)陨岵坏秒x開,他們手拉著手,在雨中跳躍旋轉,臉上蕩漾著幸福的笑容。濺起的水花有節(jié)奏地彈起又落下,發(fā)出清脆的響聲。草兒、花兒、葉兒都歡快地跳著舞蹈,與雨兒擊掌,唱著春天爛漫的狂想曲。

哦,春天即將離去,很快要告別這個生機勃勃的世界,迎來的將是烈日炎炎的夏季。我們帶著戀戀不舍的情意,試圖挽留她。

直到現(xiàn)在,我終于明白,這種熟悉的感覺就是和春的心有靈犀。它像久別重逢而又要離開的朋友,令我重溫昔日的友誼。

雖然離開,但心中仍存滿滿的希望,因為知道明年又會相逢。

人物形形色色的人篇十九

我是_甌實驗小學的一名學生,我長有烏黑油亮的頭發(fā),頭發(fā)下長著個鵝蛋臉,臉色紅潤,我還長著一對劍眉,看上去眉清目秀,我有一雙杏兒眼,炯炯有神,不僅有個高鼻梁,鼻梁挺直,而且有個嘴若含丹的嘴唇。

爸爸給我取了個小名叫做”牛仔“,他希望我既有牛辛勤勞動的精神,又有斗牛士的競爭精神,這就是可愛的我。

我最可愛的一面就是有一雙巧手。昨天,我一直纏著爸爸教我做”投石車“,爸爸被我纏得無可奈何,只好教我做。首先,我按爸爸的吩咐找來一塊底座,再找來兩根長方形的木條,并用三個小木塊固定好。接著,我又找兩根小木條來把剛才的兩根大木條撐起來,再用一塊中等大的木塊釘在塑立大木條前,作為支架。最后,用一個螺絲釘旋在一根長棍上,過載橫梁上,一輛簡易的”投石車“就做好了。你可別小看這”投石車“,在古代這可是重要的攻城武器,雖然簡陋,卻發(fā)了我們足足兩個小時才完成,而且還給了我們無窮的樂趣,我們的歡聲笑語在空中久久回蕩。

這就是可愛的我,我不僅又一雙靈巧的手,還有許許多多的事都是我可愛的一面……。

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