演講稿的撰寫過程可以鍛煉思維能力和表達(dá)能力,提升演講者的口語表達(dá)水平。演講稿的最后一步是進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保語言精準(zhǔn)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
我把安全帶回家演講稿篇一
在災(zāi)難的面前是最能考問一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族的道德。5月12日中國汶川發(fā)生了8。0級的地震,在災(zāi)難面前有的人不顧個(gè)人和家人的安危,去挽救他人的生命,而個(gè)別人卻在地震發(fā)生時(shí),不顧他人,甚至是家人的性命,只顧著自己逃命。這樣的人是否將道德裝在了心中?這樣的人他們同樣少上了關(guān)于道德的那一課!
以上兩個(gè)事例,足以鞭打我們的.靈魂。此時(shí)的我不禁想到了意大利詩人但丁的一句話:“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ);而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)?!币粋€(gè)人沒有知識并不可怕,我們可以用我們的努力去刻苦學(xué)習(xí),只要我們不放棄,有一天我們就一定會擁有建設(shè)國家和開創(chuàng)新事業(yè)的各種知識和本領(lǐng);但是如果一個(gè)人沒有道德,即使他有更多的知識,也無法填補(bǔ)道德的缺陷,也不會對國家和社會有任何貢獻(xiàn)。因?yàn)榈赖聸Q定了一個(gè)人將他的知識用于何處,一個(gè)有道德的人會將他的知識用來造福社會和人類;而一個(gè)沒有道德的人,他會將自己的知識用于一己私欲,還會破壞社會和平。但值得慶幸的是,那些沒有道德的人只是占少數(shù)。
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那誘人的清香,讓我們微閉雙眼,靜下心來,細(xì)細(xì)地品味這清香吧!
在一輛擁擠的公交車上,乘客們比肩繼踵,沒有一點(diǎn)空隙。車到了一個(gè)站臺停了下來,上來的是一位滿頭白發(fā),步履蹣跚的老人。一個(gè)年輕人看見了,趕忙起身撥開人群,將老人扶到自己的座位上。尊老這一美德,他懂。
我把安全帶回家演講稿篇二
有人說安全有什么意義,只不過是普通的詞罷了。如果你也是這么想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。舉個(gè)例子:10月25日晚上8點(diǎn),四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌,大家爭相往樓下奔跑,部分學(xué)生被擠倒,被后面涌上來的學(xué)生踩踏,造成10名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷,其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學(xué)生的惡作劇而凋謝了。這就是忽視了校園安全才造成這樣的后果。
這些不僅發(fā)生在校園,生活中也發(fā)生過好多安全事故。
我舉一個(gè)不久前發(fā)生的家庭事故:-1月4日早上8時(shí)許,蘭考縣一收養(yǎng)孤兒和棄嬰的私人場所發(fā)生火災(zāi),目前已造成7名孩童死亡,受傷人數(shù)不詳。據(jù)現(xiàn)場民警介紹,起火地點(diǎn)為蘭考人袁厲害家,多名兒童在火災(zāi)中傷亡。
生命和安全其實(shí)是兩個(gè)互相依靠的詞語,沒有了其中的一個(gè),就像牙齒沒有了嘴唇。所以說安全非常重要,現(xiàn)實(shí)生活中注意安全就是保護(hù)生命。
最后祝愿大家要注意安全,讓祖國的花朵永不凋謝!
我把安全帶回家演講稿篇三
在一條馬路上,一枚小小的螺絲釘“屹立”在馬路中間,差點(diǎn)扎破小a的輪胎。但是小a并沒有抱怨,而是下車,撿起那枚螺絲釘,將它扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。為他人著想這一美德,他懂。
在一條斑馬線的一端,一位拄著拐杖的盲人正準(zhǔn)備過馬路,而旁邊的一個(gè)小女孩去攙起了盲人的手,小心翼翼地扶著盲人過馬路。風(fēng)兒吹著路邊的小草,小草晃動著,仿佛對小女孩的行為表示贊許。助人為樂這一美德,她懂。
把道德帶回家去吧!縱然你擁有更多的背囊,沒有道德,依然是無濟(jì)于事。道德是人生一股巨大無窮的力量,在心中一直抱著“道德”的人是幸福的,終生懷有“道德”的是具有最高信念的人!
我把安全帶回家演講稿篇四
今天,老師介紹了許多生活中的安全隱患,還讓我們回家也找找,我心里又驚訝又興奮。
回到家一看,哎呀,安全隱患我家真的也有啊!晚上要開車的爸爸在喝酒;做完飯空閑的媽媽邊充電邊玩手機(jī);姐姐呢,邊想問題邊咬筆頭。太可怕了!可怎么消除呢?我認(rèn)真地想了想,嗯,有了!
“爸爸,媽媽,姐姐,今天老師教了我好多安全小知識,我把它帶回家考考你們吧?”我大聲地說著。
“好啊,你說吧!”他們高興地答應(yīng)了。
“喝酒開車對不對?”“不對!”“邊充電邊玩手機(jī)對不對?”“不對!”“邊想問題邊咬筆頭對不對?”“不對!”哈哈,他們越答越小聲,臉都好紅哦!
“知道是危險(xiǎn)吧,答應(yīng)我,以后都不做了?!卑职?、媽媽、姐姐都重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我把安全帶回家演講稿篇五
安全伴我在校園,我把安全帶回家同學(xué)們,安全是當(dāng)今社會歷來關(guān)注的一個(gè)問題,也是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。它關(guān)系到社會的安定,家庭的幸福,作為一個(gè)中國的小公民,更應(yīng)該把交通安全放在第一位。
現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師,都非常關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題就是安全。學(xué)校也為我們學(xué)生的安全問題絞盡了腦汁,請交警叔叔為我們講解交通安全常識,請派出所的叔叔為我們講解安全保衛(wèi)知識,老師也在每天晚點(diǎn)提醒我們注意安全,家長也是苦口婆心的關(guān)心著我們,使我們都生活在快樂、安全、幸福的環(huán)境中,安全為我們撐起了一把保護(hù)傘,為了我們的安全,讓老師、家長放心,也為社會負(fù)責(zé),我們倡議從今天起,從現(xiàn)在起,注意安全,愛惜生命,迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
一:認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全防護(hù)知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。。
三:放在馬路上,遵守交通規(guī)則,躲避來往車輛,防止出現(xiàn)交通事故,同時(shí),提高警惕,嚴(yán)防被盜,不跟陌生人說話。
四:學(xué)馬上回家,不到網(wǎng)吧、游戲廳等不安全的地方去?;丶液螅煌婊?,不玩電,不到危險(xiǎn)的地方。
五:同學(xué)之間相互關(guān)心安全問題,遇到危險(xiǎn)情況立即向老師、家長、警察叔叔報(bào)告。
同學(xué)們,我們有信心,有決心做到上述幾條要求,以對社會負(fù)責(zé),對個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度去落實(shí)我們的倡議。讓我們快快行動起來吧,讓老師家長看我們的行動吧!
我把安全帶回家演講稿篇六
在我的記憶中,有許許多多令人高興的事。比如第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次考雙百......但是,在我的記憶中,有一件最快樂的事讓我終身難忘。
那是去年炎熱的暑假,我嚷著讓舅舅帶我去日照看大海,舅舅爽快地答應(yīng)了。坐了長達(dá)6小時(shí)的汽車,我們終于來到了海邊。我一下車,就像離弦的箭一樣奔向大海。我脫下鞋,按耐不住激動的心情,連游泳衣也沒換,就走進(jìn)了海水里。只見大浪猶如山坡一樣涌來,我毫不畏懼地大邁步走上前,一點(diǎn)兒也不怕。忽然,一個(gè)大浪鋪天蓋地地卷來,只見我“撲咚”一聲摔倒在海里,我站起來,邊甩頭邊說:“這海水可真咸呀!”我看見有一個(gè)塑料瓶靈機(jī)一動,想到:我何不撿點(diǎn)東西帶回家呢?于是,我二話不說,繼續(xù)向深處前進(jìn),別說,我還真撿到一些有用的東西。大浪過后,總會留下一些海帶、小魚之類的東西,我邊揀邊念叨:“這些東西可賺了,海帶就一元一斤,這魚呢,就收藏起來,先養(yǎng)著。把他們曬干就做成標(biāo)本賣出去......”我再繼續(xù)向前走,“哇塞!”你猜我發(fā)現(xiàn)了什么,我竟然發(fā)現(xiàn)了一只死水母。我趕緊用漁網(wǎng)撈出來,放到舅舅帶來的水桶里。心想:要是把它做成標(biāo)本,那肯定能讓左鄰右舍羨慕死!
回到岸上,踩踏著柔軟的沙子,享受著輕柔的微風(fēng),我躺在沙灘上,心里不知有多么高興!
直到夜晚,我們望著大海,依依不舍地離開了。
植物是人類的好朋友?,F(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境污染,越來越多的人利用植物來凈化空氣,我家也不例外。
在我家書房,有一盆長得郁郁蔥蔥的綠蘿,它的葉子像一顆顆綠色的愛心。媽媽把他帶回家不過半年,枝條就幾乎觸到了地面。那長長的莖像一根根綠色的管道,從根部汲取養(yǎng)分供給枝葉。
綠蘿可以種在土里,也可以直接插在水中,可以說是一種“兩棲”植物了。綠蘿對生長的條件要求不高,它也會經(jīng)常地和我說“悄悄話”。當(dāng)我忘記澆水時(shí),它的枝條徐徐下垂,無精打采得耷拉著。當(dāng)我把他它在陽光下暴曬,忘了取回時(shí),它的葉子就開始發(fā)黃,在抗議著我的遺忘。當(dāng)我悉心照料它,喂飽水、曬足太陽時(shí),綠蘿擺動著枝條,神采飛揚(yáng)地手舞足蹈,原來是在向我表示感謝呢!
媽媽告訴我,綠蘿是一種生命力很頑強(qiáng)的植物,適應(yīng)能力也很強(qiáng),只要有水、充足的陽光就能很好地生長。我會好好照顧我的小伙伴,并且,也要像它一樣,做一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)、陽光的人!
我把安全帶回家演講稿篇七
我國從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了?;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼?,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火?!?/p>
但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的意識。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識,提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會使一切化為烏有,不要掉以輕心。
三年級:金若瑩。
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我把安全帶回家演講稿篇八
早上好。即將過去的xx年在中國法治建設(shè)的歷史上又寫下了濃墨重彩的一筆。如果讓你評選本年度最具影響力的一個(gè)案件,你會選擇哪一個(gè)案件?我認(rèn)為“李某某案件”對推動中國在法治道路上前進(jìn)起到了巨大的作用。
李某某集官二代富二代星二代于一身,驕奢淫逸,觸犯法律,法律對“李某某案件”如何宣判成為考驗(yàn)我們這個(gè)社會法治進(jìn)步水平的一個(gè)重要標(biāo)尺。李某某父親是將軍,母親是明星,身家無數(shù),能量無限,但是他們用盡全身解數(shù),最終也沒能讓兒子逃脫法律的制裁。
法律在此彰顯了它的公平公正。中國正努力向法治社會轉(zhuǎn)型,這是我們社會發(fā)展穩(wěn)定的最重要保障。也是我們每個(gè)公民民主自由權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的最后保障。我們要感謝法律。
李某某的墮落蛻變之路給我們莫大的警示。李某某從小接受了良好的教育,4歲時(shí)獲得北京“奧運(yùn)大使”的稱號;4歲時(shí)開始學(xué)鋼琴,師從于中央音樂學(xué)院著名鋼琴教授韓劍明;8歲學(xué)書法,師從清華方志文教授;10歲時(shí)開始練習(xí)冰球,多次在鋼琴和繪畫比賽中獲獎。按照這樣的發(fā)展趨勢,前程無限。但他并沒有按照人們所預(yù)想和希望的那樣發(fā)展。先是因打人被勞教一年。解除勞教后,換了個(gè)“馬甲”,希望有新的開始。但事與愿違,他不思進(jìn)取,繼續(xù)在墮落中自由落體。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,成功源自于細(xì)節(jié)。在我們的校園生活中,有些同學(xué)聽不進(jìn)老師苦口婆心地教育,頂撞老師;也有同學(xué)在學(xué)習(xí)上偷工減料,不愿吃苦,甚至逃避責(zé)任;還有同學(xué),恃強(qiáng)凌弱,以大欺小。其實(shí)這些同學(xué)就像溫水中的青蛙,當(dāng)他開始醒悟的時(shí)候,可能就已經(jīng)中毒很深了。
因此,改起來就比較困難,沒有毅力的人甚至就有可能從此走上違法犯罪的不歸路。所以,我們要勿以善小而不為,勿以惡小而為之。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。祝每一位同學(xué)健康成長,學(xué)業(yè)有成,讓青春在學(xué)習(xí)中閃光。
我把安全帶回家演講稿篇九
昨天,高速交警金華支隊(duì)一大隊(duì)民警在義烏出口日常整治時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一輛車子,司機(jī)竟然用筷子來固定破損的安全帶。
事情發(fā)生在當(dāng)天早上8點(diǎn),民警傅亞位把上下高速的大貨車一一攔下檢查,當(dāng)攔下其中一輛河北牌照的重型普通半掛車時(shí),司機(jī)把車窗玻璃搖了下來。
傅亞位抬頭一瞄,皺了下眉,“就感覺他的安全帶很奇怪,怎么有跟筷子?!?/p>
傅亞位站在路面上,抬頭正好看到大貨車司機(jī)的頭部,也就是安全帶的位置,一根筷子直映眼簾。
傅亞位讓司機(jī)靠邊停車,上車一看,原來這輛車的安全帶壞了,司機(jī)想了個(gè)主意,在安全帶上打了一個(gè)洞,然后找了兩個(gè)筷子,把安全帶固定在座椅上的安全帶卡扣里。
“也真虧他能想出這樣的主意,萬一發(fā)生事故,根本起不到安全帶的效果,這樣的安全帶一扯就掉出來了。”傅亞位說。
駕駛員姓陳,他說車子是從河北開出的,運(yùn)一批鋼架到義烏。安全帶在很早之前就壞了,他就用兩個(gè)筷子固定了一下。
這一路上,陳某基本不系安全帶,如果遇到交警執(zhí)勤,就把安全帶扣一下,以免被處罰。沒想到,在義烏出口,這根筷子固定的安全帶被眼尖的民警發(fā)現(xiàn)了。
傅亞位說,像陳某這樣的情況,安全帶在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)并不能發(fā)揮作用。對此,傅亞位對陳某處以200元的處罰,并要求他立即去修理整改。
“頭兩年不系安全帶的比較多,高速上有將近60%都不系安全帶,這一兩年好多了,杭金衢一個(gè)月估計(jì)能查到500起左右?!备咚倜窬f,這其中每年還會查到將近10輛沒有安全帶的車子。
而不系安全帶,不管是駕駛員還是乘客,都將面臨處罰,在高速公路上,駕駛員未按規(guī)定使用安全帶,將被處以罰款200元扣2分的處罰,乘客將被罰款50元。
我把安全帶回家演講稿篇十
我們現(xiàn)在生活在節(jié)奏緊張的大都市里,很少在家里做東西吃,都是去超市買。超市里的食品各式各樣,什么都有。貨架上擺滿了琳瑯滿目的副食品,總讓人眼花繚亂、目不暇接,而且還增加了許多新品種;菜市場里的蔬菜水果顏色也不再單調(diào)了赤橙黃綠青藍(lán)紫,五花八門。就連解渴的也不再光是白開水了,有小瓶裝的礦泉水,還有桶裝的飲用水和各式飲料。然而,危險(xiǎn)也隨之而來。
有些食品會出現(xiàn)質(zhì)量問題,一些食品添加了甜味劑和防腐劑等食品添加劑,目的就是想賣出自己的商品。人們短期吃了也許對身體造成的傷害還不明顯,但是長期吃了以后輕則影響健康會患有一些疾病,重則有生命危險(xiǎn)。
就拿我們平時(shí)來說,放學(xué)后有些同學(xué)去小賣部買吃的:香菇絲、雞柳……同學(xué)們的口袋里并不缺少零花錢,所以買零食吃的人很多。那些食品是不安全的,有的沒有q標(biāo)、有的`是三無產(chǎn)品……可是貪吃的同學(xué)們一但饞蟲作怪,那管得了那么多呢,只圖一時(shí)的痛快了。再說正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品都會有:凈含量、品名、配料、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲藏方法、制造商、地址、生產(chǎn)許可證號和條碼,價(jià)格當(dāng)然也會貴一點(diǎn)。最便宜的也會好幾塊錢。而上面說的“雞柳”、“香菇絲”這些就沒有qs標(biāo)、條碼、生產(chǎn)許可證號、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),而且還有食品添加劑,才5毛錢,味道還不錯(cuò),所有就有一些人買。
所以說,我們只有了解食品安全的小常識,為了自己和家人的身體健康,在購買食品的時(shí)候我們要認(rèn)真仔細(xì)不圖便宜,才能更好地保護(hù)我們自己,真正做到把安全帶回家。
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我把安全帶回家演講稿篇十一
在上學(xué)途中,你是否邊走邊看,對路邊的花草著迷,而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧卻全然不顧周圍飛馳的車輛呢?在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間里,你是否在教室里大吵大鬧,追逐打鬧,甚至與同學(xué)做危險(xiǎn)性游戲呢?放學(xué)回家的路上,你是否像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央呢?到時(shí)候,吃虧的可是自己。
據(jù)我了解,同學(xué)們的安全意識都不是很高。因?yàn)樗麄儾粫诰o急情況下關(guān)斷電源總電源,甚至不了解總開關(guān)。而且,他們不知道,如果家人發(fā)生了煤氣中毒的一類事情,該怎樣處理。
有的同學(xué)在教室里大吵大鬧,追逐打鬧,甚至與同學(xué)做危險(xiǎn)性游戲;有的同學(xué)在走廊的欄桿上滑滑梯,或者與同學(xué)大打出手;還有的同學(xué)竟然從二樓跳到底樓,這種危險(xiǎn)的事,是應(yīng)該避免的。有的同學(xué)天天用粉筆襲擊別人,可能將來能當(dāng)一名射擊手,可謂是百發(fā)百中,有的同學(xué)為了鍛煉傳球和接球的'能力,為打籃球而奠定基礎(chǔ),就用廢紙粘成一個(gè)大紙團(tuán),下課便分組,將球丟來丟去,偶爾會扔在某個(gè)同學(xué)的身上,但是他們并不覺得自己錯(cuò)了,還是繼續(xù)打。這幾種游戲都存在著危險(xiǎn)性,而且還將自己的歡樂建立在別人的痛苦之上,全然不顧別人的感受。
以上列舉的種種,都是可能出現(xiàn)危險(xiǎn)的事,世上沒有做錯(cuò)了事就吃的后悔藥,也沒有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī),這都是人們的幻想。只有注意安全,關(guān)愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個(gè),還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。
我把安全帶回家演講稿篇十二
生命,一個(gè)多么鮮活,多美麗的詞,安全,一個(gè)被人舊題重提的詞,卻百提不厭。中小學(xué)生的生命是多么的燦爛,像一朵剛剛綻放的絢麗的花朵,但有一些花朵卻提早凋零;20xx年6月7日下午,海南省昌江黎族自治縣烏烈鎮(zhèn)一小22名學(xué)生,一起到烏烈村不遠(yuǎn)的昌化江玩水。男生在下游游泳,女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。當(dāng)她們手拉手從沙洲下游另一處涉水回來時(shí),由于河水較深,水流較急,10名女生在過河時(shí)被水沖走,兩名獲救,8名不幸溺水死亡。八朵絢麗的花在一眨眼間瞬間消失,他們的父母又是多么的心痛啊!安全伴我在校園我把安全帶回家征文篇3每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:
20xx年9月23日18:50時(shí)左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。
20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。
20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。
這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命可貴。
“安全教育”。這是一個(gè)老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進(jìn)行安全教育了。前不久,我校一位五年級學(xué)生不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。
為針對中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團(tuán)中央于20xx年3月29日啟動“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力”的行動。幫助中小學(xué)生提高自我保護(hù)能力,做自己的保護(hù)神,并打擊犯罪,創(chuàng)建“平安校園”。我校也開展了關(guān)于創(chuàng)建平安校園的教育宣傳活動,希望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的.教訓(xùn),為自己的“一生平安”而付諸行動。
安全伴我在校園我把安全帶回家征文篇4有人說,生命是黃金、寶藏。我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為:生命就是一股熊熊燃燒的烈火,到了一定時(shí)間就會慢慢熄滅;生命還是一棵挺撥的竹子,一長出花便慢慢作廢??偠灾?,沒有永生之火,更沒有無花之竹。所以每個(gè)人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要倍加珍惜熱愛。但有一些人卻把生命看作兒戲。
學(xué)校雖然是個(gè)讓我們知識淵博、見多識廣的好地方,充滿了歡聲笑語。但在這快樂的氣氛里,卻常常出現(xiàn)了一些安全隱患:下課了,打打鬧鬧、在教室里蹦蹦跳跳。都有可能造成損傷。我曾經(jīng)聽過這樣兩件關(guān)于校園安全的事情:一個(gè)五年級的學(xué)生在出黑板報(bào)的時(shí)候,一不小心被同學(xué)推倒了椅子,摔了個(gè)四腳朝天,嘴角也給嗑出血來,老師和幾個(gè)同學(xué)馬上把他送到醫(yī)院,一個(gè)小小的“不小心”,讓他的嘴縫了十三針,留下了一個(gè)大大的傷疤。還有一個(gè)五年級的學(xué)生,在補(bǔ)課的時(shí)候,他跟同學(xué)在玩斗雞,這不,剛玩得激情似火,一個(gè)同學(xué)飛奔了過來,那學(xué)生被這么一沖,摔倒在地,左腳傷得連站都站不起來了,只能讓人扶進(jìn)教室里,教師得知此事,立即把他帶到了醫(yī)院,又一個(gè)“不小心”,他單腳走路二十多天,才恢復(fù)正常。大家想想,一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要遵守紀(jì)律,多一份謙讓,多一份文明,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。我相信,只要同學(xué)們一起努力,我們的校園將變得更加和諧、更加美麗!
讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!
火,可以點(diǎn)亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí),它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”!某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈,數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇?,火?zāi)隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應(yīng)該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。
火,還可以點(diǎn)燃香煙,給人帶來一時(shí)的快感。可是,如果在吸煙后不及時(shí)熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進(jìn)了草坪等,那將引起一場大火!后果不堪設(shè)想!
火,也可以在新年時(shí),點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時(shí),也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!
還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動機(jī)過熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場場大火,那將是多么可怕呀!
可是,還是有許多人不重視,無視它可怕的一面,直到自己因?yàn)榛饚淼臑?zāi)難而死亡時(shí),才會幡然醒悟,但是在那時(shí),一切都來不及改變,都晚了。
所以大家不管什么時(shí)候,都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果,并且做好一切準(zhǔn)備!不然,當(dāng)面對火災(zāi)時(shí),一切都來不及了!預(yù)防火災(zāi),一般該做到以下幾點(diǎn):
1、熟悉社區(qū)的所有安全通道,并且提前演習(xí)逃跑路線,做好對策。
2、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備,并學(xué)會其運(yùn)用方法,以免火災(zāi)時(shí)因不會使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。
3、在家中預(yù)備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對于高層住戶,更應(yīng)小心謹(jǐn)慎,有備無患!
因此,只有我們在生活中處處留心、處處小心,才能避免火災(zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!
安全伴我在校園我把安全帶回家征文篇和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,這個(gè)星期是全國的中小學(xué)”安全教育周”?!鞍踩碑?dāng)他伴隨著我們的時(shí)候,我們并不在意,一旦“危險(xiǎn)”降臨時(shí),它將帶給我們無盡的痛苦。遠(yuǎn)的不說,在我們身邊就有不少觸目驚心的事故,如06年中學(xué)的兩名女同學(xué)在路大橋上發(fā)生車禍,當(dāng)場死亡;07年小學(xué)的一名女學(xué)生被滾落的水管當(dāng)場壓死……無數(shù)的事實(shí)撕扯著我們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!
為落實(shí)上級有關(guān)做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施,如禁止家長車輛進(jìn)入校門、禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實(shí)安全責(zé)任制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。
但由于諸多方面因素的影響,一些安全隱患還沒有徹底消除,同學(xué)們?nèi)粘0踩婪兑庾R不強(qiáng)。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學(xué)滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學(xué)們的安全埋下隱患。
為此,在學(xué)校我們要注意校園安全,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不滯校,不在校們外停留買零食。
在回家途中要注意交通安全,行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
在家中要注意家庭安全,切記勿玩火玩水玩電等等。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長,讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。
我把安全帶回家演講稿篇十三
“安全”這個(gè)簡單而平常的詞語常常會被人們提起卻常常也會被人們忽略,因此安全的“天敵”——危險(xiǎn)也無處不在。往往每一件安全事故的發(fā)生都是因?yàn)槿藗円粫r(shí)的疏忽而造成的。
此時(shí)我想把我親身經(jīng)歷的一件事告訴同學(xué)們,希望同學(xué)們通過發(fā)生在我身上的.這件事能從中吸取教訓(xùn),讓此類的事不再發(fā)生。那是在幾個(gè)星期前的周二,第三節(jié)課課間十分鐘,我和同班的幾個(gè)同學(xué)在本班教室外的走廊上準(zhǔn)備玩捉人游戲,一開始我們是說去操場玩的,其中的兩位同學(xué)先去操場了,我和另外一個(gè)同學(xué)在后面,我正往操場走去,剛下一步樓梯,只見另外的一名同學(xué)嘴里數(shù)著“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”,我還沒反應(yīng)過來他就抓我來了,我見狀就跑了下去,誰知我剛下完樓梯,剛好另外一班的一位女生跑過來上廁所,我和那個(gè)女生撞在了一起,因?yàn)殡p方都在跑,碰撞的力量較大,當(dāng)時(shí)我的手和腿被刮破了點(diǎn)皮,而那位女同學(xué)卻受了重傷。雖然我不是故意的,可是因此讓別人受到了傷害,至今我非常后悔,對受傷的那位同學(xué)和同學(xué)的家長我很抱歉,對我的老師我要說聲對不起,因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪玩給你們增添了麻煩,對我的父母我很內(nèi)疚,為了此事讓你們操了不少心。可事情既然已經(jīng)發(fā)生了,再后悔又有什么用呢?我唯有從這件事情中吸取教訓(xùn),以后不管在學(xué)校還是在任何一個(gè)地方,我都要時(shí)時(shí)事事注意安全,同時(shí)我也希望同學(xué)們能和我一樣時(shí)時(shí)處處把安全銘記心中。讓我們把安全放在第一位,讓我們把安全帶回家,把健康和幸福帶回家吧!
我把安全帶回家演講稿篇十四
首先,我想問大家一個(gè)問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛*,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、*的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
我把安全帶回家演講稿篇十五
生命,一個(gè)多么鮮活,多美麗的詞,安全,一個(gè)被人舊題重提的詞,卻百提不厭。中小學(xué)生的生命是多么的燦爛,像一朵剛剛綻放的絢麗的花朵,但有一些花朵卻提早凋零;2006年6月7日下午,海南省昌江黎族自治縣烏烈鎮(zhèn)一小22名學(xué)生,一起到烏烈村不遠(yuǎn)的昌化江玩水。男生在下游游泳,女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。當(dāng)她們手拉手從沙洲下游另一處涉水回來時(shí),由于河水較深,水流較急,10名女生在過河時(shí)被水沖走,兩名獲救,8名不幸溺水死亡。八朵絢麗的花在一眨眼間瞬間消失,他們的父母又是多么的心痛啊!
在校園的規(guī)矩中,有一些也是為我們的安全著想,如,不能在馬路上追逐打鬧,過馬路必須走過街天橋……如果校門前沒有老師的指揮與批評,或許會有更多的學(xué)生被踏在腳底下,在天堂深深的痛恨著這個(gè)世界。7日晚9點(diǎn)30分,在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起踩踏意外事件。下晚自習(xí)的初中學(xué)生在下樓過程中擁擠踩踏,造成8名學(xué)生當(dāng)場死亡,26名學(xué)生受傷。所以,在學(xué)校我們必須聽從老師的指揮秩序井然的離開學(xué)校,在校園中,不和同學(xué)打鬧。
在小時(shí)候家中的煤氣、電源家長從來不準(zhǔn)我們碰,就是因?yàn)閾?dān)心會電著我們,怕我們的生命受到危險(xiǎn)。在小時(shí)候,爸爸媽媽出去工作,只留我們一人在家,走之前一再叮囑,不要給陌生人開門,不要自己隨便下樓買東西,小偷來的時(shí)候,一定不要慌張,先打110,隨后把一些較重的物品堵在門口,再打電話給爸爸媽媽。
不管是在學(xué)校,還是在家中,安全始終是第一位的,危險(xiǎn),這個(gè)東西,只要你遵守規(guī)則,他就遠(yuǎn)在天邊;若你一個(gè)不小心,它,就近在眼前。讓我們把安全時(shí)刻放我們心中,讓安全伴我們左右!
我把安全帶回家演講稿篇十六
俗話說,“病從口入”,因此我們一定要注意食物安全,把住小嘴巴這道關(guān)口,將不健康的食物拒之門外。下面我就和大家分享一次我的購物經(jīng)歷,說說我是如何把安全食物帶回家的吧。
那天,我和媽媽一起到一家超市去購物。一走進(jìn)超市,小饞蟲的我就迫不及待地奔向了賣零食的貨架,挑起零食來。椰子片、話梅、嘉應(yīng)子……看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包冰雪楊梅就往購物籃里放。這時(shí)候,媽媽走了過來,和藹地對我說:“珊珊,這東西不衛(wèi)生,還是新鮮水果好,別買了吧?!蔽?guī)е唤z不舍將楊梅放回了貨架?!白撸覀冑I別的東西去!”媽媽牽著我的手向賣牛奶的地方走去。來到了賣牛奶的地方,我興高采烈地奔了過去,拿起了一袋酸奶放在籃子里,媽媽拿過來前后瞧了一瞧,突然眼睛一亮,對我說:“珊珊,你看,這里保質(zhì)期是14天,它已經(jīng)過期了,吃了對人身體不好,換一袋吧!”我一看,可不是嗎,已經(jīng)過期兩天了。媽媽又拿起一袋酸奶看了看,說:“拿這袋吧,這袋沒過期,你瞧!”我一看,在保質(zhì)期內(nèi),就將它放進(jìn)了購物籃內(nèi)。我們又到了賣牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀,各式各樣的,我看著就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里,媽媽一看這牌子,就搖搖頭,說:“珊珊,這種牌子不好,電視上對這種牌子曝光了……”我毫不猶豫的將它放回貨架,又拿了一袋有“綠色食品”標(biāo)志的牛肉干放進(jìn)了購物籃。媽媽看了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。下面,我們又去了賣火腿腸的地方,這回,我不再犯以前的錯(cuò)誤,將包裝上的品名和生產(chǎn)日期認(rèn)真看了一遍,這才把火腿腸放進(jìn)了籃子。
這次購物,我懂得了許多道理。我們買東西要看好生產(chǎn)日期和品牌,還要看它是不是綠色食品,不要買三無食品,要注意食品安全,要預(yù)防“病從口入”,不要讓細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)呦!
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