回憶小學的六年級范文(16篇)

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回憶小學的六年級范文(16篇)
時間:2023-12-08 08:11:07     小編:GZ才子

通過總結,我們可以更好地了解自己的長處和短處,以期今后改進和發(fā)展。清晰明確自己總結的對象和內容,以便更好地組織文章結構。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓練資料,希望能提高大家的思維能力。

回憶小學的六年級篇一

清晨,睡眼惺忪的睜開眼睛,望著窗外的陽光,不禁閉了閉眼。鳥兒已成群結隊的在窗外玩耍,窗前花卉的滕蔓盤繞著。

回首六年,我已不再是當初那個天真幼稚的小女孩了;回首六年,曾經的歡聲笑語已不再多見;回首六年,已再也彌補不了曾經犯下的過錯。

一年級時,我們牽著爸爸媽媽的手,羞澀的踏進班中,在他們的勸說下,好不容易放開她們的手,但等到他們走了,眼淚止不住般的往下掉。二年級時,數學老師的和藹,語文老師的幽默,英語老師的敬職敬業(yè),永遠難以忘記。三年級,我們班的所有老師都換了,就是她們在接下來的四年中,帶著我們走向了一步步的成功。

一眨眼,四年級了,在老師的推薦下,我成為了校播音員,主持人。五年級,全班站在寒風中軍訓的時候,又是班主任不畏寒冷的看著我們的成果。呵,又是轉瞬間,六年級了。這一年,全班都以最努力的一面來迎接畢業(yè)考,班主任也從平時7點20多分到校,變成了7點05分左右到校。終于,六年很快就結束了,我們班從三年級的倒數,變到了正數。

20xx年6月30日,我們匆匆結束了小學時光,給這段日程畫上了圓滿的句號。

那天,我們還聚在一起開著patty;那天,我們還坐在一起上著課;那天,我們還站在一起唱著歌;那天,我們就這么分了……散了,都散了,最終還是散了。班級是暫時的,但友情卻是永遠的。我忘不了,永遠都忘不了,曾經有這么一個班,有這么一個和睦的大家庭,有這么幾位不辭辛勞的老師。我,忘不了!

回憶小學的六年級篇二

在我的人生之中,值得回憶的事有很多。記得上次的河源之旅,記得那次海南之旅,這些酸甜苦辣都給了我深深的回憶…今天我要回憶的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。

??!美麗的青青世界,奇妙的青青世界,你給我的記憶添加了無限的生機,你給我的童年增加了幾分光彩。青青世界這一個人間天堂,在木屋里的我們不禁和贊嘆:“??!這就是我們的青青世界,這就是給我們留下深刻印象的圣地!”

回憶小學的六年級篇三

瞬間,一切的謎團都解開了,我也不再那么沮喪了。

走在路上,想著剛剛的事,嘴里念叨著:”人生就像一個舞臺?!笆前∫粋€小小的絆腳石,要能笑著面對,摔倒了,也要爬起來。

回憶長河里,這是一粒發(fā)光的沙子,時常鼓勵著我。

回憶小學的六年級篇四

我有一個好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮膚很黑,但他是一個十分開朗、樂觀的人。

他喜歡一個人,而他喜歡人的可不一般。她是一個文靜的女孩,戴著一副眼鏡,很愛學習,是我們班的班長——伊凡,她也是我們班的“班花”,追她的人已經不是一個兩個了!有學習成績優(yōu)秀的,也有知識量廣泛的,也有身材矮小,學習成績一般般的……我家博子就是其中一個。在一個陽光明媚的下午,我和博子在草地上面相互談心。說到博子了,博子說:“我最喜歡的人只有一個,她就是伊凡?!蔽液退f:“你別喜歡她了,她有什么好的,不就是成績優(yōu)秀一點,人長的丑一點嗎?而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個女生嗎?”他卻說:“我就是喜歡她,喜歡她的成績,喜歡她的‘丑陋’,喜歡她的一切!”我表示很無語,說:“博子,你比得過輝爺嗎?再說了,‘天下何處無芳草,何必單戀一枝花。’她以前是喜歡過你,可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’,不是你。他們兩個兩情相悅,你又何必呢!”他很執(zhí)著,說:“我不管你們說什么,也不管她是不是喜歡我,反正我喜歡她,這是無論如何也改變不了的事實。”我說:“我不想再和你爭了,我也是好心,我不想看到因為伊凡,讓你們幾個從好兄弟變成了情敵。你自己一個人在這呆著吧!好好想想,我走了?!彼f:“好的,再見!”我看到博子一個人的在那里孤單地坐著,仿佛在思考些什么,而且他還流淚了,流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚,也是第一次看他那么地傷心。

不知怎么了,從那天起,我再也沒聽他說過伊凡這個名字。也許是他死心了,也許是他放棄了,也許是他絕望了,也許是他想把這最后的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來。只有我們幾個人知道。

回憶小學的六年級篇五

會懷念嗎。

即便天色將晚。

鳳凰花開。

心頭總會有些感懷。

離歌聲聲。

夢里依然輕輕吟唱。

畢業(yè)感言范例四。

就要吃最后一頓飯了。

再舉杯不知是來世還是今生。

就要在站臺上揮淚灑別了。

也許命運將把這次再見變成永遠不能再見。

留些記憶吧,在腦海里。

說些話語吧,在內心底。

唱首老歌吧,在空氣中。

寫些文字吧,在歲月里。

回憶小學的六年級篇六

記得小學的時候,最喜歡吃火爆雞筋,五毛一袋,上完體育課要買個雪蓮或冰棍,夏天上學有錢時要買瓶可樂,把拖肥倒進去,吃個月亮船就叫有錢人,周末我們不會和朋友去ktv,也不會去喝奶茶,更不會去網吧,我們覺得那都是離我們很遙遠的地方,只是和朋友去公園,人民樂園玩玩,談論一下摩爾莊園,牛逼點的玩一下俠盜飛車和暴力摩托,不會下載俠盜,偶爾在同學家玩次俠盜覺得很奢侈,那時候的我們不會注重穿衣,也不會注重發(fā)型,只知道玩,但奇怪的是每次我們各科都考99或100,那時候我們好像很怕父母,很聽他們的話,那時候沒有壓力,沒有心機,朋友之間關系很單純,我們男生不敢給女生說話,誰要是跟哪個女生走的進了,我們就會噓他,喜歡一個女生,但不知道該怎么做,只記得經常惹她生氣,不會表白,只是很單純的喜歡,并不想占有,記得我那時候最喜歡聽稻香,棉花糖,海闊天空,那時候一起來看流星雨剛剛上映,同學們經常討論,那時候我們沒”大有手機,基本都是通過qq定好時間地點見面玩去,就算有手機也是諾基亞黑白屏,我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后,五年級臨近畢業(yè)cf出了,打的很是瘋狂,在同學自己杠,誰杠輸了就當僵尸,天天在樓道里咋呼伐兒的洪,那時候我們好像很喜歡上學,但現(xiàn)在的我們厭倦上學,和朋友去ktv再正常不過了,上網吧也是件平常事,我們開始淡忘了摩爾,打起了lol,魔獸,原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了,現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾,現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮,可比可,卻吃不出當年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺,現(xiàn)在見了喜歡的女生就追,誰沒有個媳婦大家還會笑話他,現(xiàn)在的我們會注意穿戴,發(fā)型,我們也會和父母頂嘴,吵架,一次一次傷了他們,現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機,聯(lián)系很方便,但心里還是很空虛,找不到一個能說心里話的人,現(xiàn)在那些歌好像也不聽了,也不是那么喜歡看一起來看流星雨了,現(xiàn)在交的朋友當面對你一套,背后對你一套,沒有小學同學的那種單純,那是沒有目的的在一起玩,跟利益沾不上邊,是神圣不可侵犯的!這就是我對。

小學生活。

的回憶,離我們越來越遠的童年!

回憶小學的六年級篇七

“嘿,你寫的字好漂亮??!”我湊到學霸雨菲面前說。你只是淡淡說了一句“謝謝夸獎”便離開了教室。你怎么那么高冷?。∧愕淖趾芷?,以后我要跟你學寫字了,我心里想。

終于熬到了放學,同學們陸續(xù)離開教室,只剩下我兩了,你遞給我一本筆記本,我好奇的問“這是什么?”你說了句“自已看”就背著書包回家了。打開筆記,原來是寫字的訣竅呀!上面的字都是你一筆一畫寫出來的,看來你把我的話記在心里了。你的字不大不小,有點歪,但看起美觀,用秀麗這個詞來形容再好不過了。

果然你還是來了,你雖然話少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!

看著天上的月亮,我想你了。你想我了嗎?此時的你,一定也跟我一樣在看月亮吧?

回憶小學的六年級篇八

光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,轉眼間,我們已經小學畢業(yè)了。我們離開了相處六年的老師和同學,離開我們的母校。我們即將邁進一個新的校園。

回憶起六年小學生活的點點滴滴,不禁有一種歡快的感覺……我們學校幾乎都是綠色的。校門內種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個大拇指的石雕,意喻“我能行”——激勵我們天天向上。

我們學校還有一個魚池,五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花,惹來一群花蝴蝶,還時不時地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進校園,嗅著這芬芳清香,心情無比暢快。早起的睡意,一掃而去。

在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長大。相伴六年的同學們,我們是多么的團結。運動會上,我們一起拼搏,取得多個全年級第一;藝術節(jié)上,我們一起表演,獻出一個個令人稱贊的好節(jié)目;詩歌朗誦比賽上,我們齊心協(xié)力,朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切,見證了我們的成長,加深了我們的同學情誼。

在學習上,特別是在六年級,我們每個人都在努力,都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進步。終于,那一天來臨了。大家的努力沒有白費,大部分同學都考上了自己心儀的學校;即使沒能考好的同學,也沒有氣餒,因為三年后大家又會迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。

終于,我成功了!我的小學生活也結束了。我也將進入新的篇章,新的起點,也要開始新的努力。小學生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。

回憶小學的六年級篇九

每當看見天空上的那輪烈日,我就會想起那時的場景……炎炎夏日,我和小伙伴們光著腳丫在泥地上嬉戲。

正當我們像小馬駒一樣歡快地撒著雙腳飛奔時,遠處傳來了陣陣“哞——哞”地聲音,我們循聲走近一看,原來是一頭大黃牛,這黃牛我可沒見過,我迫不及待地靠上去看到底是啥樣。

我與大黃牛面對面地站著,看著它吃草的樣兒,舌頭一卷,草就送進了嘴里,上牙和下牙交錯著把草嚼成末。兩只大耳朵和長尾巴拍打著蚊蠅,不時伸伸脖子,一幅悠然自得的模樣,我看得入了神,干脆,我也“當一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老實實的!

我雙腳一蹬,一下子跳上了牛背,誰知這牛竟跳起了“霹靂舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”過了幾分鐘,這頭大黃牛漸漸停了下來,似乎意識到我不會給它帶來危險。驚魂未定的趕緊跳下來,看來當“斗牛士”我是不行了,還是當個“牽牛郎”吧!

——哞”地叫起來,這聲音豐富多腔,變化多端,聲音中帶著一絲微微的親近,包含著友誼的呼聲??!那是對鐵哥們信任的叫聲,漸漸太陽偏西了,我們倆肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。

童年的美好時光卻一去不返了,那頭大黃牛雖然再未見面,但記憶的流水卻沒能把它沖走,而是永遠在我們的記憶深處!

回憶小學的六年級篇十

童年就像一只飛翔在藍天的小鳥,無憂無慮,自由自在;童年像雨后的彩虹,美麗、快樂又短暫;童年像冬天的雪一樣,純潔、天真。每憶及少童年時代,心中就禁不住涌起愉悅之情。

記得在我四歲的時候,有一天,爸爸鄭重地對我說:“晚上,有個學問好的叔叔來我們家吃飯,你可別出了‘洋相’哦!”“ok!”我的情緒分外激動,覺得自己得到了一個大顯身手的好機會,可不能錯過。

到了晚上,叔叔來了,我一看,真是挺有學問的:穿著筆直的西裝,打著領帶,好像是個大博士似的。我三步并作兩步,跑到自己的書柜前,找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊,還故意打了一個噴嚏,想引起叔叔的注意。

誰知他正和爸爸談的熱火朝天,根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪,那時我連字都不認識,更何況看書呢!終于,經過我的千方百計,叔叔把目光落在了我的身上,說:“真少見,小倫倫真棒!懂得看書了,長大肯定有出息!”我洋洋得意,爸爸卻在一旁竊笑,我看了爸爸一眼,更得意地搖晃著小腦袋,好象在說:我終于露了一手。

叔叔竟然興致勃勃地過來,說:“讓我看看,你看的是什么?”我更得意了,連忙把書給了他。叔叔一看,竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙?!靶悅惸惆褧玫沽?!”叔叔說。這時,把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣,愛逞能……”我一聽,臉一塊紅,一塊白,害羞地躲到媽媽的身后去了……不過,從那以后我確實對書有一種莫名的喜愛。

回憶小學的六年級篇十一

“不管你們原來有多好,多棒,但在這,你們以前的輝煌已灰飛煙滅,偃旗息鼓,在這一切將為零”我們英語老師瞪著小眼睛說道,“那么,有請同學們上來自行介紹?!蓖蝗唬粋€虎背熊腰的同學昂首闊步走向講臺,但是,他的手一直蹂躪著他那紅色的衣角,他似乎有點緊張,“我……我……我叫……”

告別。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天”一聽見,我的淚珠如天上的烏云般,憂愁中又顯得有點沉。第二天,我看著同學們在下課后談笑風生,聽見同學們在上課時那讀書聲如鄉(xiāng)間小哼,多想時間停留在這??!

時間,在我們讀書時從我們嘴尖上溜走。時間,在我們請教老師時駕著好奇溜走。時間,在我們努力學習時,從老師那一條條皺紋邊溜走。

回憶小學的六年級篇十二

初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味著小學的.遠去,這短暫而美好的光陰再也回不來了。

多年后,我的回憶還會在這停留嗎?六年了,受到了多少老師的教導,我已經數不清了。我已經淡忘了幼兒園的老師。我怕,我害怕多年后,我也會將你們淡忘。我犯錯時,老師嚴厲批評背后的關心;我獲獎時,老師喜悅的祝賀聲;我進步時,老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶,我不能保證我永遠都會記住,因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經模糊,但我一定會用文字將他們永遠記在我的本子上,讓他們時刻提醒我,我曾有那樣無憂無慮的快樂時光。

不,我不想,我不想忘記這六年的喜樂憂愁,和每個激動的瞬間。我要將同學們,老師們的話語,銘記在心,我要讓他們成為我永遠抹不去的回憶。

回憶小學的六年級篇十三

在我六年的小學生活里,有悲傷、恐懼、擔憂,但是這些負面情緒微乎其微。現(xiàn)在回憶起來,心里只剩下留戀、不舍、溫暖、開心……腦海里出現(xiàn)的一幅幅畫面,全是與同學、老師之間,快樂、感人、自豪的瞬間。

外小這個學校,一向是活動繁多,不過也慶幸這一點,使我們大家之間的回憶更多,使人懷念的東西也更多。

記得我們第一次露營,其實就是在學校的操場上搭帳篷睡一覺。那是我們第一次接觸到露營這個詞語,心情都很激動。先開始是有幾位老師教我們疊帳篷,老師們還給我們講了講在野外如何生存。教了我們很多的自救方法,還讓我們自己表演,嘗試。我是跟姚雨陽組隊的,我們一起團結合作,一起搭帳篷、鋪睡墊、被子,一起聊天、說笑……很快樂。第二天,我們還在收被子比賽中榮獲第一。后來一起去領先吃早餐,一切都領先了。當時具體的情形,我現(xiàn)在已經記不清了,三四年過去了,記憶開始變得逐漸模糊,我對這次活動的回憶就像是鉛筆寫上去的字,漸漸消失。雖然我很不情愿,但是我希望這些記憶刻在我頭腦中,可頭腦不聽使喚。

20xx年xx月xx日星期五的下午,我們601班集體去參加最后一次女孩節(jié)活動,我們參加了訓練,練習了各種各樣的口號,“立正”后答“是”,“稍息”后喊“出”,“向右看齊”后接“齊”,教官說“好”就要快速答道“好,很好,非常好”右手彎曲向下叫“e”,這是我們學到的,幾年后再做一次應該也很感動吧。然后我們玩了三個游戲,第一個阿q說,指令前有阿q說才能動,不然就被淘汰,結果是1班全軍覆沒。第二個游戲是每一個人那一半的管子,每個人都把管子搭在一起,連起來,讓乒乓球順著管道滾到終點的桶里,結果依然是失敗。第三個游戲,教官說叫“橫行霸道”“螃蟹過河”,其實也就是“兩人三足”橫著走。我是我們班男生這一排的指揮,大家一起“1、2、1、2……”的喊著,可最后結果依然不如人心。雖然這次我們連連失利,但我們收獲了不少快樂。我們拍了許多照片,我希望這件事情,我能一輩子記住,永遠也不忘同學們的笑臉。

令所有人期盼的還有一項,就是——春游。

記得我們的第一次春游,那一次我們的表現(xiàn)一般,有的人很好,也有人很不好,我自己已經忘了自己是哪一類了。那一次,我們中有許多人亂扔垃圾,也有許多人暈車,大家那時爭強好勝,爭第一第二名,紀律較差。

可是六下20xx年xx月xx日,我們去森林公園春游了,這次大家都很有素質。大家在休息時,吃了零食,地上沒有任何垃圾,這一次大家的品質得到了保證。并且大家一起走遍了森林公園,這一次的回憶,也是極其難得。

同學們,老師們,我舍不得你們。我害怕,我恐懼,我怕忘記你們。我們大家在一起的第一次過去了,我開始遺忘,所以這次寫下了時間,希望不忘那一天。

回憶小學的六年級篇十四

在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的回憶小學時光六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

小學,我們有多少歡聲笑語有多少煩惱,小學我們早早放學,我們可以在一起玩耍,可以晚點回家。

小學我們還是個孩子,家長對我們也不嚴格,只要我們把作業(yè)寫完,我們可以隨時出去玩,我們可以玩到不想玩為止,可以玩到晚上,我們可以找出同學叫上他們,帶點錢到處游玩。

但在我們分別的時候,不管男女都會哭,因為我們不會忘記我們在一起的歡樂時光,因為我們怕以后沒有那種歡樂時光,因為我們一起生活了六年。在我們分別的時候,我哭了我沒有那么堅強,可是誰有那么堅強呢?我們知道,以后可能再也見不上了,在分別的'時候我們以淚水,來祝福大家。

在上初中后,我們沒有在體驗過小學的時光。我們也時常懷念這種時光,可我們再也不可能有小學的時光了,因為我們已經長大了,我們已經不是小孩子了。

但在我們心里,我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。

回憶小學的六年級篇十五

我們馬上就要離開生活六年的學校了,告別朝夕相處的老師同學,跨入新的學校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

在這間教室里有一群活潑可愛的小學生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室里一起學習一起為一個學生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團結,遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。

讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的東西收拾干凈,回到班級后男生把責任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。

在來回憶我的小伙伴,記的一年級的陌生二年級的了解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍里,高媛給我們表演搞笑的動作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

走過春夏秋冬,明年又開始新的出發(fā),請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學,最后祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!

回憶小學的六年級篇十六

小學的六年,過得好快好快,我還沒有準備好一切,她卻已經走了,我的.母校,你讓我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我將再次回憶!

一年級,我們還是愛哭的,離不開媽媽的,在老師的關懷下停止了哭泣,開始了每一天。剛剛適應了學校的環(huán)境,我們就走向了升入二年級的期末考試,考完試便是酷熱的暑假。又一次開學,再沒有小孩哭,我們變得堅強了。一二年級的我們,是幼稚的,是單純的像一張白紙的,我們無憂,我們無慮,快樂度過每一天。

三年級,英語加進了我們的考試范圍,剛開始同學們都很好奇,以至于放學后就迫不及待回家上網查英語,還在第二天的時候向全班同學拽英語單詞,但是這股好奇勁兒很快就過去了,同學們越來越煩,因為在復習時又要加上一科了,每一天都唉聲嘆氣的。四年級,學校不在有食堂,我們開始吃盒飯了,還記得那香噴噴的米飯和好吃的菜,真是回味無窮!

五年級,老師開始了緊張,當然,這種氣氛也融進了教室。還有一年就要上六年級了,就要是畢業(yè)班了,班中不再有同學們哈哈大笑了,氣氛極其緊張。六年級,在可怕的六年級來了,我們有了晚自習,下午六點才能回家,再加上那么多作業(yè),每天十點多才能睡覺。不過同學錄也是人手一份,為了以后能保留和大家的聯(lián)系,我們利用下課時間請同學們寫,當然,每個同學都很珍惜這份友誼,都不會推辭。

這六年,在我的頭腦里埋下了身后的記憶,我永遠都忘不了她!我的母校!我的同學們!有朝一日,我們一定會再團聚在一起!

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