六年級竊讀記讀后感(精選19篇)

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六年級竊讀記讀后感(精選19篇)
時間:2023-12-08 11:01:14     小編:XY字客

讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的個人感受和思考,它可以幫助我們加深對作品的理解和探索作者的意圖。讀后感可以是對作品的贊美、批評、思考或啟示,它是讀者與作品之間的情感和智慧的交流。讀后感是從讀者自身的角度出發(fā),對作者的作品進行評價和吸收的過程。讀后感是讀書的一種重要形式之一,可以開闊和提升個人的文學素養(yǎng)和情感境界。讀者通過讀后感來表達自己對作品的理解和思考,同時也是對作者的一種尊重和回應。讀后感是一種個人的體驗和感受,每個人的讀后感都是獨特而有價值的。寫讀后感時要注意文字流暢、連貫,形成自己的語言風格和表達風格。這些讀后感范文或許能幫助我們更好地理解和賞析不同類型的作品。

六年級竊讀記讀后感篇一

《竊讀記》是臺灣作家林海音的作品。在這篇散文中作者回憶了自我童年時期隨父母來到北京,住在城南的一條胡同里讀書的生活:由于貧困買不起自我喜歡的書,只能偷偷地到書店里看書。她藏身在大人中間,想盡一切辦法讀書的經(jīng)歷中,體會到了讀書的百般滋味。文中,字里行間都能感受到她對讀書的熱愛,對知識的渴望。

“一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕??這種竊讀的滋味。”每讀到那里,我腦海里便浮現(xiàn)出來一個小女孩手捧著書,站在書店一角,壓著心中的不安,如饑似渴讀書的樣貌。情不自禁地聯(lián)想到自我借書來讀的時候,那情緒也是:自我沒有書,好不容易向人借到一本,心里十分高興,可又夾雜著幾分擔憂。高興的是最后借來了自我喜歡的書,擔憂的是怕時間太緊,唯恐到了還書的時間還沒有讀完。因為心中擔憂著那本書“今日存,明日去”,于是趁著書還在自我手中,便抓緊時間,快讀,細讀,專心讀。與此相反,家中的書,反到是倒是久置于書架,不曾多翻??傁胫?,這是自我的書,只要自我愿意,隨時隨地都能夠取來讀。心中不急,時間自然也就放松了。這天想:“今日事多,明日再讀。”明日又想:“晚讀一天也不打緊,后天再讀吧?!本瓦@樣日復一日,書仍在書架上睡大覺。

想來,不管是竊讀也好,借讀也罷,都是提醒我們,要時時帶著受人督催的心理讀書。在讀書時,要有一種唯恐時間不多,時不再來,唯恐失去讀書機會的緊迫感,這樣才更能體會到讀書的不易,拿到書后就舍不得讓它離開,而能夠?qū)P淖x,認真讀,快讀,多記,收到更好的讀書效果了。

六年級竊讀記讀后感篇二

昨天,我讀了一篇題目叫做“竊讀記”的文章,使我深有感觸。

文章講的是一個小女孩,她非常喜歡讀書,并想方設(shè)法的多讀些書。有時她為了看完一本書要到好幾家書店才能讀完,因為害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書,所以她不得不放下未讀完的書再走進另一家書店。令她最開心的是下雨天,因為這樣她就有充足的理由在書店待下去,有時看得入迷竟忘記了時間。

說到讀書我平常想要什么書爸爸媽媽就會給我買,有時候花錢買來的書我只看到一半就不想看了。而文章中的小女孩為了看完一本書卻要想盡一切辦法堅持看完。與她相比,我無地自容。

還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的書,有時一本書可以看很多遍都不覺得厭煩,因為他們在認真地讀、仔細的看,看作者用了什么寫作手法、書中的好詞好句……真是百看不厭。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書,看完一遍就不再看第二遍了,而這樣我們就失去了一次寶貴的學習機會。

歷史上還有很多關(guān)于讀書的例子,比如:“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……讀了《竊讀記》后我深刻的感觸到一定要珍惜現(xiàn)在擁有的,多多讀書長大以后報效祖國。

讀《竊讀記》有感李佳珊。

苦,是必不可少的;累,也是不可能沒有的。有時害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被趕出去,有時一本書被賣完了,又要到幾家書店才能讀完。

為了避免被發(fā)現(xiàn),有時“我”會貼在一個大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。這樣就可以踏踏實實地看書了。

可是,有時候,林海音也會被書店老板發(fā)現(xiàn),就會把“我”趕走。老板總會讓“我”感到渾身不自在。沒錢怎么了?看不起人呀!因此“我”產(chǎn)生了對大人的仇恨。

直到有一次,一個售貨員使海音非常感動;她特意給海音留了一本書,等海音看完才賣出去……她讓我很感動。

雖然竊讀是苦的,澀的,但經(jīng)歷過這千滋百味后最終都匯成了一個字——甜。

現(xiàn)在大家都有錢了,有能力去買書了,可就因為有錢了,所以對書視而不見,買了又不看,把心思全放在看電視,玩電腦上。今后我不能這樣,我要多讀書,讀好書,也要好好讀書。下面我給大家提一些讀書建議吧!1、做筆記——要把好詞,好句抄下來。2、反復讀——喜歡就多讀幾遍。3、寫讀后感——把多所讀的書的感受寫下來。

以后大家要多多讀書,把知識都記在腦子里!多讀書可以涉取到知識,還可以增長作文能力。不好的書不要讀,因為它就像一個不好的朋友,隨時會傷害你。

讓我們大家一起多看書,看好書吧!

讀《竊讀記》有感。

這篇課文生動地為我們描繪了作者林海音童年時的讀書故事,表現(xiàn)了作者對知識的無比渴望。當我讀到:“最令人開心地是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,這時我便有充足的理由在書店待下去”這句話時,我就體會到,林海音對書的感情有多么的濃厚,就像饑餓的人找到面包一樣??吹竭@里,我就想到了我自己,雖然有機會在書的海洋里遨游,卻沒有珍惜,想到林海音阿姨對書如饑似渴,我真有些慚愧。當我讀到“當飯店飄來一陣菜香時,我已餓得饑腸轆轆,那時我也不免要做白日夢:如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時,已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸呢,不得不交替著用一條腿支撐著,有時又靠在書柜旁,以求暫時地休息”這句話時,我就被林海音寧可忍著饑餓和勞累,也要讀書的可貴精神感動了??吹竭@里,我又想到了我自己,平時看一會兒書就打不起精神,更何況像林海音這樣忍著饑餓和勞累還能看書呢!

同學們,就讓我們用書這把鑰匙,去打開知識的大門吧。

六年級竊讀記讀后感篇三

這天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深。

《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自我隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它能夠使我們增長知識,豐富我們的精神世界??梢姡x書是多么重要?。?/p>

此刻,雖然我們時時刻刻都能夠讀書,但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們就應珍惜此刻來之不易的讀書機會。高爾基以前說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書不僅僅能夠拓寬我們的知識面,還能夠提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

六年級竊讀記讀后感篇四

今天我學完了五年級上冊第一單元的課程,這一單元都是與讀書有關(guān)的課文,旨在鼓勵我們要養(yǎng)成讀書的好習慣,汲取更多的營養(yǎng),走上成功之路。

這幾篇課文中給我印象最深,感悟最多的是《竊讀記》中的小女孩,文中小女孩的舉動深深的感動了我。小女孩兒在書店里讀書既快樂又懼怕,她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,卻收獲很多。那是一種怎樣的環(huán)境又是一種怎樣的讀書方式呢?那是在極其窘迫的.條件下“竊讀”啊!這種讀書的方式,讓人心里很不是滋味,酸酸的,苦澀中藏著幾分凄涼。

小女孩之所以只讀書而不買書的原因,是因為他們家很窮,沒有錢買書,甚至連在外面吃飯的錢都沒有。每當飯店飄來一陣陣菜香時,她已餓的肌腸轆轆,那時她也不免要做起白日夢:如果口袋里有錢該多好啊,去吃上一碗熱騰騰的面條,回到這里時,已經(jīng)有人給擺上了一張舒服的沙發(fā),坐在沙發(fā)上舒舒服服地接著看。正在她做著美夢的時候,刺眼的燈光把她照醒了。這才知道剛才的情景原來是一場美夢而已,心里失落、難過極了,多么渴望這一切都是真實的啊!

讀完這篇課文,我感動之余還有驚訝和迷惑,我有些不太相信會有這樣的事和這樣的人。這是真的嗎?我課下帶著疑問去問語文王老師,王老師給我詳細的講了過去那個時代的生活,聽過之后,我才確信其實,這更增加了我對小女孩的敬佩之情。

我決定要向小女孩學習,學習她那種熱愛讀書,求知若渴,勇敢堅強,堅持依然,的精神。我們現(xiàn)在身處新時代的美好環(huán)境里,過著幸福的生活,條件如此優(yōu)越,不知道要比小女孩強多少倍,所以,我們要加倍珍惜這大好時光,努力讀書,讓自己將來成為有用之材。

小女孩,我喜歡你,敬佩你,是你讓我懂得了讀書的樂趣,是你讓我得到了更多的人生啟迪。

六年級竊讀記讀后感篇五

今天老媽給我買了一本書,名字叫做《綠山墻的安妮》,我回到家后迫不及待的打開書,開始津津有味的看了起來。

可剛看到安妮被馬修收養(yǎng),可瑪瑞拉不同意,要把安妮送回孤兒院,不過幾經(jīng)周折,瑪瑞拉同意把安妮留下來,正看到安妮要去和黛安娜交朋友,老媽就給我打斷了,“快去洗澡,然后睡覺??焓c了,要不你明天早上還不起來呢!”我心不在焉地說:“一會嗎,一會再洗也行,我對著蒼天對著大地發(fā)誓:我明天早上一定會起來的!不然我是小豬”“不行,快去洗澡!”老媽說道。“哦”我只好不情愿的去洗澡。

當洗澡的時候我的思緒早已飄到了千里之外,安妮到底能不能和黛安娜做朋友呢?突然一聲怒吼把我的思緒打斷了?!皡螘詢x!你屬蝸牛的?賴在廁所不出來呀????快給我出來!”誒呦媽呀我的小心臟呀!嚇死我了?!榜R上出來。”

唉!不行了忍不住了!我一定要看。我要偷偷的去看,哈哈,太高興了,“老媽我要上廁所。”“去吧?!蔽彝低蛋褧b到衣服里,裝作若無其事的樣子進了廁所。我坐到馬桶上然后就津津有味的看起了書,有時還沖沖水,作假。看了好久好久我都沒有發(fā)覺時間過了這么久。然后老媽用她的河東獅吼絕招:“呂——曉——儀,你掉馬桶里啦?還不出來”我驚慌失措的準備把書藏起來,可老媽快了我一步。把書拿過來,然后把我拉出了廁所?!澳憬o我解釋解釋這是怎么回事?解釋不出來的話。”老媽用一種冷笑,陰森的看著我??吹梦疑鞯没?,“額...這個......那個,我..錯....了”

結(jié)果可想而知:“?。?!老媽我錯了!我再也不敢了?!?/p>

六年級竊讀記讀后感篇六

枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年,今天我讀了《竊讀記》一文,覺得很受啟發(fā)。

竊讀記中的主人公是林海音,我很敬佩她熱愛讀書的精神,她堅決不放棄讀書,每次一放學,林海音就跑向書店,忍著饑餓和疲勞,偷偷的跨進店門看起書來,她覺得竊讀能滿足她讀書的愿望,但同時也少不了老板的訓斥,每當一下傾盆大雨,林海音就異常的高興,因為那時,她便有充足的理由在書店待下去,她還時不時的說到;“大些!再大些!”當書店的日光燈忽地亮了起來,她才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了兩個多鐘頭了,她合上書,然后依依不舍的把書放了回去。

閱讀本文,我不僅感受到了“竊讀”的滋味,還感受到了與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書的快樂與興奮,與書相別的留戀與滿足,同樣年少的我們,應該向作者學習,多讀書,讀好書,好讀書。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

我也經(jīng)歷過竊讀的感受,就在上周一時,我去了新華書店,準備買一本我最喜歡的書,一摸包,才發(fā)現(xiàn)我沒帶零用錢,我急得像熱鍋上的螞蟻在書店團團轉(zhuǎn),這時,我看見旁邊的人都在靜靜的竊讀,不久以后,我便也加入了這一行列,能親身體會竊讀也是我成長的一次經(jīng)歷呢!

現(xiàn)在的生活中,雖然書籍非常的多,但是我還是希望大家能向林海音學習,做一位熱愛讀書的好少年!

六年級竊讀記讀后感篇七

讀到“竊讀記”三個字,有一些人不免會問,她為什么不能堂堂正正的把書買回家讀,而要偷偷摸摸的讀。讓我來告訴你吧。她是因為家里很窮,沒有錢買書,所以要偷偷摸摸的在書店里讀。她為了讀到書遇到了很多困難,有被店員趕出去、書賣光等等一些困難,這些優(yōu)點突出了他對讀書的極端渴望。

她一放學就到書店看書,在路上她聞到許多好吃的菜,味道可香了,但是她還是寧可餓著肚子也要到書店看書,這一點更加說明了她對書籍的極端渴望。她還要把自我隱藏在一個大人的身邊,仿佛是別人的妹妹或小女兒。而且她站著一讀就是兩三個小時。當飯店飄來一陣陣菜香時,她已經(jīng)餓得饑腸轆轆,腳也站得很酸痛了,但是她才不受這些影響呢,她還是認認真真的投入在讀書的環(huán)境中,她看書真是看到了忘我的境界。她真是一個愛讀書如老鼠愛大米的一個人啊!

說起我真是慚愧自如啊,平常我一看見書就頭疼,腦子一片空白,此刻看見林海音這么愛讀書、看書,把我感動了,我也要向林海音學習,做一個愛讀書、愛看書的人。

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六年級竊讀記讀后感篇八

勤于學習才能樂于施教。每當我們看到一本好書的時候,內(nèi)心總是會忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想,那些從著作中所冥思震撼人心的話語,那些從著作中所觸摸感動靈魂的文字,我們都能通讀后感傳遞出來。

今天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深?!陡`讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。有一句話叫我感受很深,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!蔽易x了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書就不會長大嗎?我有翻來覆去仔仔細細得讀,也沒讀懂。

就在這時,老師叫一名同學解釋這句話,可是他也沒能理解明白。

突然,老師問:“不吃飯會餓死,對嗎?”我一想,這也太簡單了,一定對。老師接著又問:“不讀書不讀書你們也會長大,但在你們精神上你們會長大嗎?”

我似懂非懂,問老師為什么?老師告訴我們“吃飯長大是物資上的需求,而讀書長大則是指精神上的成長,心靈上的成長;食物哺育得是我們的身體,書籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識不斷增長,才是一個健康的人。能讓數(shù)成為你們終生的朋友嗎?”

我豁然開朗懂了這句話的含義,我一定會把它銘記在心。

六年級竊讀記讀后感篇九

勤于學習才能樂于施教。每當我們看到一本好書的時候,內(nèi)心總是會忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想,那些從著作中所冥思震撼人心的話語,那些從著作中所觸摸感動靈魂的文字,我們都能通讀后感傳遞出來。

今天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深?!陡`讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。有一句話叫我感受很深,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!蔽易x了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書就不會長大嗎?我有翻來覆去仔仔細細得讀,也沒讀懂。

就在這時,老師叫一名同學解釋這句話,可是他也沒能理解明白。

突然,老師問:“不吃飯會餓死,對嗎?”我一想,這也太簡單了,一定對。老師接著又問:“不讀書不讀書你們也會長大,但在你們精神上你們會長大嗎?”

我似懂非懂,問老師為什么?老師告訴我們“吃飯長大是物資上的需求,而讀書長大則是指精神上的成長,心靈上的成長;食物哺育得是我們的身體,書籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識不斷增長,才是一個健康的人。能讓數(shù)成為你們終生的朋友嗎?”

我豁然開朗懂了這句話的含義,我一定會把它銘記在心。

六年級竊讀記讀后感篇十

書真是太迷人了,翻開比陳年的昂貴美酒還要香醇誘人,一絲淡淡的油墨清香味讓豪華三層蛋糕也失去魅力,可能是書太迷人了吧,我便一發(fā)不可收地竊讀起來,竊讀雖然有些累人,但是書給予我的快樂卻是比累人要深刻許多的。

記得第一次竊讀時,我的小心翼翼,現(xiàn)在想來還真好笑呢:當黑夜穿著綴滿耀眼鉆石的黑舞裙接替白晝時,我便知道竊讀的時間就要到了,我趁媽媽沒注意快速地把書放到了床墊下,并若無其事地干起別的事,吃完一頓毫無味道(因為心中有事)的晚餐后,我的心中有了十分復雜的心情:有著可以看書的喜悅,害怕被發(fā)現(xiàn)的心虛,到底還要不要竊讀的糾結(jié)……我現(xiàn)在的心情與林海音當年竊讀的心情不分上下。

“唰”的.一下,燈滅了,那一刻我的心仿佛也“咚”地跳了一下,媽媽漸漸地睡著了,我輕手輕腳地拿出手電筒,蒙在厚厚的被子里,只露出腦袋,打開手電筒,我不禁有些失望,光線居然透過被子照了出來,再換手機,不錯沒有透過被子,我有了各種萬無一失的計劃后,便開始津津有味地看起來,一會兒工夫,書已經(jīng)被我解決掉一大半了,一時間我突然才發(fā)覺胳膊又酸又麻,被子里也十分悶熱,讓人氣都喘不過來,我低頭一看表,嚇一大跳,已經(jīng)十一點半了,我才不情愿地鉆出被子,安安分分地睡了。

雖然我常常忍不住要竊讀,并享受著讀書的快樂,但竊讀并不是一個好習慣,又費精力又費時間,而且對視力影響很大,所以和我一樣愛竊讀的“盆”友們,這個習慣可得收斂收斂了。

讀書也是快樂的原因。

六年級竊讀記讀后感篇十一

《老人與?!肥呛C魍囊黄闹衅≌f,講述了一個老人與大自然戰(zhàn)斗的耐人尋味的故事。

小說的主人公是一個叫圣地亞哥的老漁民,他倒了“血霉”,連續(xù)八十四天釣不上一條魚。在第八十五天,老人出遠海釣到了一條大馬林魚。他在海上和這條大馬林魚足足周旋了三天,終于捕獲了這條大魚。在回航的路上,鯊魚盯上了他。圣地亞哥一路和鯊魚斗智斗勇,但到了岸邊的時候,大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下骨頭了。這一個循環(huán)就是耶穌被釘上十字架的過程,完全一樣。

看完這篇小說,我被深深的震撼了。老人知道在鯊魚環(huán)伺下把大馬林魚拖回岸上是不可能完成的任務,他依然迎難而上。我想到在電視節(jié)目中圍棋世界冠軍柯潔講述的他與機器人alphago三番棋戰(zhàn)斗,柯潔在先失一局的不利形勢下,明知兇多吉少,依然迎難而上,哪怕是在第二局中因為一著不慎輸?shù)舯荣惿踔猎诒荣愔辛飨铝藴I水,在第三局中仍然毫不放棄頑強戰(zhàn)斗。雖然最終的結(jié)果是0:3敗北,但他的這種頑強精神與老漁民圣地亞哥何其相似。

我們在生活中必然會遇到難以戰(zhàn)勝的困難,那么頑強的戰(zhàn)斗和頹然地放棄我們應該如何選擇呢?我想當我們回首往事,抗爭過的失敗和逃避式的放棄給我們帶來的感受是截然不同的?!独先伺c海》這篇小說告訴我們:就算結(jié)果是輸,也要勇敢地戰(zhàn)!

六年級竊讀記讀后感篇十二

讀了《詹天佑》后,使我受益匪淺,使我受益匪淺的,不是詹天佑的愛國精神,也不是他那一絲不茍的態(tài)度,而是詹天佑勤學好問的態(tài)度讓我受益淺。

19時,詹天佑主持修筑京張鐵路在修筑鐵路時,一次又一次遇到困難。但困難被詹天佑勞任怨的精神打倒了,困難也,一次又一次地回到了原地。不過,詹天佑也經(jīng)常請當?shù)氐霓r(nóng)民幫忙。

在五年級上冊期末考時,我成績優(yōu)異,考到了好成績??傻较聝詴r,我就以為那些很簡單,不需要學,同學來問我作業(yè),我也不理不踩。果然到考試時,我的成績一落千丈。我坐在教室里反省自己為什么會有考差的時候。我恍然大悟,原來是我五年級下冊時不好好學習,總是自從為是地,“現(xiàn)在想起,唉,真是好后悔,可是現(xiàn)在后悔也沒用了都怪當時太驕傲,就如媽媽經(jīng)常對我說的話“驕傲的天鵝總會掉進糞塘里的?!?/p>

現(xiàn)在,我總算明白了“驕傲使人退步,虛心使人進步?!边@句話的含義了,原來說的就是我和詹天佑??!

詹天佑之所以成功,是因為他謙虛好學,而我之所以退步就是因為太驕傲了!所以,從現(xiàn)在開始,詹天佑就是我的榜樣,我一定要做個謙虛好學的人!

六年級竊讀記讀后感篇十三

朋友,你認識唐代偉大的詩人李白嗎?你認識鑿壁借光的匡衡嗎?如果不認識的話,我推薦你們看一下這本書——《上下五千年》。這本書,能讓你了解更多的古代名人的故事。

其中,有一個故事讓我深受啟發(fā),從中也明白了許多道理,讓我們一起來分享吧!

這是關(guān)于鐵棒磨針的故事。一提起這個故事,我們就不由自主地想起唐代詩人李白。李白小時候,也和我們一樣很貪玩,一提讀書就覺得煩躁。有一天,李白出門游玩,突然從遠處傳來“嚓嚓”聲,他便順著聲音走去,分享一個滿頭銀發(fā)的老婆婆正蹲在小溪邊專心地摸鐵棒,李白好奇地問道:“老婆婆,您在干什么?”老婆婆頭也不抬,隨口說了一句:“磨針!”

李白聽了直想發(fā)笑,便諷刺道:“鐵棒那么粗,到哪一天才能磨成針呢!你不是白費功夫嗎?”:老婆婆卻微笑著說:“只要功夫深,鐵棒就能磨成針!”聽了老婆婆的話,李白似乎明白了什么,從此以后便發(fā)奮讀書,不知疲倦地閱讀屈原、曹植、陶淵明等詩人的`作品,終于成為一位聞名中外的大詩人。

從中我們知道了,只要我們從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣,總有一天會成為令人敬佩的人,讓我們一起為明天的輝煌加油吧!

六年級竊讀記讀后感篇十四

讀了《生命生命》一文,讓我明白了許多。

以前,我不明白生命是什么,但是讀完了這篇文章,我明白了生命就是活著的意義。

讀了“那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力??!”這一句,仿佛我也感受到那種生命力。種子不怕困難,用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼,不怕環(huán)境的惡劣,它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,但它并不難過,而是勇敢地面對。我很敬佩它那種不屈的生命力。

“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?!睆倪@句話我聯(lián)想到那些失業(yè)人士,他們有的認為自己已經(jīng)不能再融進這個社會,而自行了斷。我想對他們說:“你們應該愛惜生命。敗了,也應該繼續(xù)奮斗,應該想法充實自己,重新自立于這個社會。

想到自己,我也覺得很慚愧。以前,我看見一只小螞蟻就要把它弄死?,F(xiàn)在,每當我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在咬我,想弄死它的時候,就想起它畢竟也是一條小生命??!我打消了這個念頭,輕輕把它放到地上,讓它回自己的家。

學了這篇文章,讓我懂得了無論遇到什么挫折都不能放棄生命,應該珍惜生命,必須對自己負責,無論如何都要勇敢地生活下去!

六年級竊讀記讀后感篇十五

《環(huán)游地球八十天》這部小說,描寫了主人公??讼壬匀考耶a(chǎn)作籌碼,和朋友們打賭說自己能在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。朋友們都不相信他會贏,都叫他不要去,可他不聽勸,帶著剛剛雇用的綽號叫路路通的仆人出發(fā)了,開始了他的“旅行之路”。

一路上,他們經(jīng)過了世界上許多國家,體驗了各種各樣的交通工具:輪船、火車、馬車、游艇就不用說了,就連大象和雪橇也一一體驗了。旅途中,福克先生遇到過重重困難,在困難面前他不慌張、不退縮。每次他都以驚人地沉著、機智和勇敢打敗困難。

??讼壬o我印象最深的就是路路通“失蹤”那一段。他為了去救路路通,明知道會耽誤很多時間,耽誤了時間,在約定的時間內(nèi)沒有完成“旅行”就會傾家蕩產(chǎn),而他卻不顧這些。為了一個仆人而不惜放棄自己利益的品質(zhì),這是多么的高尚??!

就在福克先生勝利快到時,他不幸又被關(guān)在海關(guān)。當他被放出來時,已耽誤了很長時間,不可能按時到達倫敦了。好人總是會有好報的,就在路路通去教堂請神父安排??撕桶疬_夫人結(jié)婚的事情時,競意外地發(fā)現(xiàn)他們因為時差的關(guān)系算錯了時間,于是福克出人意料地贏了這場賭局。

在閱讀這本書后,不知不覺中我了解了世界各地的民俗和懂得了一些做人的道理。尤其在??松砩蠈W到了一種自信。

六年級竊讀記讀后感篇十六

《夏洛的網(wǎng)》是一本富有哲理的書。如果讀了它,就能有很大的收獲。下面就由我來給大家講述一下吧!

在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。他們生活得很快樂。但是有一天,一個消息傳到了谷倉里:威爾伯將要變成烤豬了。這個消息令威爾伯十分傷心,就在他絕望的時候,夏洛毅然的說了一句:我?guī)湍悖 毕穆逋ㄟ^三次織網(wǎng)和奔波勞碌,終于如愿以償?shù)镁攘送柌约簠s永遠告別了這個世界。

看完這本書,我的心久久不能平靜,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說不出來的滋味。這本書是我懂得了友誼是什么含義。記得四年級的時候,因為某件事情,我和我的朋友吳畏吵架了,導致了嚴重的后果——絕交。后來我明白了,友誼就是這樣的,得到時不珍惜,失去后就珍惜了。我小的時候,總愛和別人吵架。有一次,我答應了靜怡去她家玩,但是我卻忘了,他生氣的問我:“你為什么不來我家?是不是看不起我家比你家???我以后再也不理你了!哼!”后來她一直都沒有和我重歸于好,現(xiàn)在想來,也許真是我錯了。

總之,這本書使我懂得了一個道理:朋友是任何人無法替代的!

六年級竊讀記讀后感篇十七

今天,我有幸閱讀了《斑羚飛渡》,這本書講述了:在同伴生命受到威脅關(guān)鍵時刻,老羚羊騰空而起越向懸崖,用自己的身軀為其它羚羊搭建了一座生命通道。

讀了這本書,我內(nèi)心久久不能平靜,思緒萬千,感慨萬端:在危險的.包圍下,老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己,幫助同伴,這令人敬佩的勇氣是如何得來的?勇于犧牲、無私奉獻的精神在推動著它,讓它有了舍己為人的偉大壯舉。當今社會受不良風氣影響,正缺少著這種為他人著想、不畏艱難,無私奉獻的精神。這種無私奉獻的精神、崇高品德,現(xiàn)在處處需要。奉獻精神不是人人都可以做到的,需要平時培養(yǎng)與積淀。從小就要在心靈深處種下愛心,平時樂于助人,為它人著想、積極施善,通過生活小事來培養(yǎng)勇于犧牲自我的精神。如果每個人都有這樣的意識,那么在許許多多生死攸關(guān)可以挽救生命與財產(chǎn),比如有人落水了,如果說你去救他,他將會有生存的希望,相反,則完全沒有希望。

同學們,甘于奉獻、不求回報,是我們立身做人的基石,讓我們從現(xiàn)在做起,播下勇于奉獻的種子,從點滴小事入手,心存善念,傳遞正能量。人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!

六年級竊讀記讀后感篇十八

一口氣讀完了王海鸰的新書《成長》,心情還沉浸在書中的人物里、情節(jié)中。王海鸰的書不白讀,總能給人一些有益的思考。

《成長》寫了兩代人,兩對夫妻關(guān)系在婚姻中的成長。老一代的妻子為了丈夫的事業(yè),為了兒子辭去工作當起了家庭主婦,她的犧牲不僅換來了丈夫的突出成就,也換來了兒子的健康成長;新一代的妻子選擇了事業(yè),家庭卻遭遇危機,不僅夫妻關(guān)系瀕臨解體,母子關(guān)系也越漸疏遠。到底孰是孰非,每個人都會有不同的解答,但有一點可以肯定的是,如果一個女人在家相夫教子,支持丈夫在外做貢獻,將子女培養(yǎng)成人,送上社會,這樣的家庭主婦理應得到社會的認可。

在書中,王海鸰告訴我們:做父母是需要能力的。不要認為只要們生育了孩子就當然成了父母。以為是父母就擁有了天然的教育資格和教育能力并且終身擁有,這是一個大大的誤解。所謂青春叛逆,一個重要原因在于家長沒有跟上孩子的成長。沒有能力教育的`家長不如干脆放棄自以為是的教育,那樣至少可以使孩子免受干擾和誤導。

在新經(jīng)濟時代,要想成為一個好的父母,首先就要有終生學習的理念,而終生學習,不僅是為了孩子,也更是為了我們自己。

學習,是終生的事情,而成長,也應貫徹生命的始終。共同成長,不僅拉近了我們與孩子的距離,也是我們自己的生活更豐富,更精彩。

六年級竊讀記讀后感篇十九

善良不管是貧窮還是富有,善良的人總是發(fā)著燦爛的光芒的。

今天,我看了一篇報道。20xx年9月11日,河南省汝陽縣一位逾過七旬的流浪漢病逝,引發(fā)眾多網(wǎng)友、村民哀悼。這時,我就在想,為什么這個流浪漢會引起如此大的注意力?我懷著好奇的心理,看完了這篇報道,十分感動。這名流浪漢叫做楊天玉,他勤勞、誠實、不偷偷摸摸,是個老實人。

因為在汝陽縣有一個風俗,就是給剛出生的孩子認干爹,而且干爹最好是長年在外面走南闖北的善良人,傳說認了干爹的孩子命會更硬一些。楊天玉身世凄慘,無力置產(chǎn),獨自生活在大山深處,將生活用品背負一身,行走于山窩里的各個村落,很顯然,在村民眼中,楊天玉就是一位品行端正為人善良的好人。

正因如此,楊天玉擁有將近6000個孩子的干爹----7193個干兒子、412個干閨女,這無疑是村民對楊天玉最大的肯定。

最令人感動的是,楊天玉雖然認的干兒子、干閨女多,但是楊天玉對他們的情況都會認真關(guān)注,結(jié)婚、生子,他都一清二楚。楊天玉是在9月5日下午5點,因器官衰竭死亡。

我認為這篇報道表面上是對楊天玉的哀悼,實際上是對誠實善良的做人準則的肯定和認同。

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