當我們面臨挑戰(zhàn)和難題時,總結經(jīng)驗是一種非常重要的方法。最后,我們還可以請教他人的意見和建議,來完善我們的總結。這里有一些優(yōu)秀的總結模板,您可以根據(jù)需要進行適當?shù)恼{整和參考。
騎車記小學篇一
我今年都13歲了,還不會騎車。每當我看著車子在我家門前來來去去,心里就直癢癢,也想去騎騎,過把癮,于是,我纏著爸爸教我騎車。爸爸說:“騎車簡單得很,腳一蹬,就走了,上午沒空,下午一定教你”。我知道爸爸歷來言行一致,我就答應了。
下午我興高采烈地走了出來,爸爸扶住車子,叫我先坐上騎,我坐上腳一瞪,怎么回事?車子怎么東倒西歪的?不好!車子倒了。我的腿上被水泥擦破了一塊皮,鮮血直流,我疼的哇哇大哭。爸爸卻說:“學騎車不摔幾個跟頭怎么能學會呢?”我咬咬牙,擦干眼淚,又坐上車,車子又倒了。爸爸眼疾手快,扶住了車子,試了兩次都失敗了。爸爸耐心解釋:“你坐上車子后,身體平衡,車子就不倒了。”我點點頭又坐上去,還是失敗了。一學幾個小時過去了??墒沁€是沒有成功。
爸爸說:“學會了蹬車,上車就不難了。今天就學上車。瞧!這樣?!鄙碜淤N近車干,再蹬一下,腿一跨。就坐上去了。我照著爸爸的樣子蹬著,腿就是沒有勇氣跨上去。爸爸在一旁干著急。一個勁兒地催。最終,我還是沒有上去。第二次又蹬車,我給自己打氣,反正再摔幾下沒什么大不了的。于是我鼓起勇氣,蹬了幾下,腿一抬,一跨我成功了!繼續(xù)練習,功夫不負有心人,我終于成功學上騎車。
成功的.喜悅,沖淡了腿上傷痕的疼痛,我興致勃勃地紅塵習著,眼睛東瞧瞧,西望望,完全忘了他的囑咐,我又摔了一跤。爸爸大喊:“剎車!快剎車!”俗話說得好,“騎兵必敗”這回,我不僅理解了,還親身體會到了這句話的含義。
經(jīng)過了一天的學習,我終于學會了騎車,也從中驗證了一句話:“世上無難事,只怕有心人。”
騎車記小學篇二
校長: 我的孩子( ) 現(xiàn)在就讀( )班,已經(jīng)年滿12歲。由于 家住( )村,上學路途較遠,家長難以長期準時接送,所以我同意 孩子騎自行車上學回校。我保證對其做好交通安全教育,并做好校外安全 監(jiān)護工作,要求其做到自覺遵守交通規(guī)則和學校的規(guī)章制度,在校內(nèi)服從 老師教育,安全騎車,合理安放,自我保管和愛護車輛。如果因騎車發(fā)生 意外事故,后果自負,一切責任與學校無關。 保證人(家長)簽名:
學生簽名:
為了自覺遵守交通規(guī)則,增強道路交通安全意識,注意人身安全,提高自我保護能力。我在騎自行車上下學時要遵守如下規(guī)定:
一、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。注意車閘、車鈴是否靈敏、正常。
二、自行車的車型大小要合適,不騎兒童玩具車上學,也不人小騎大車。
四、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減速,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉彎。
五、經(jīng)過交叉路口時,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不搶行。同時,看前后左右,在確認沒有機動車時方可前行,不玩自行車漂移游戲。
六、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。
八、要學習、掌握基本的交通法規(guī)知識。
家長簽字:
學生簽字:
班主任簽字:
松樹鎮(zhèn)中心小學四年三班 2015年9月1日
尊敬的家長:
為了學校騎自行車學生的人身安全及家庭幸福,特制定此項管理規(guī)定。
一、學生騎車的要求
1、騎車的學生必須年滿十二周歲。
2、騎車的學生必須熟練掌握騎自行車的技能。
3、離校較遠的學生必須經(jīng)家長準許并向學校提交書面申請后方可騎車上學。
4、騎車的.學生家長必須和班主任簽訂安全責任狀。
二、自覺遵守交通規(guī)則
騎自行車要自覺遵守交通規(guī)則。在道路上要在非機動車道內(nèi)行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;騎自行車不得兩人以上并行,嚴禁在機動車道上騎自行車、騎飛車,不準騎自行車帶人,不準牽手和大撒把騎自行車,不扶肩并行,更不得騎自行車追逐打鬧、攀扶其他車輛;不在便道上騎車。出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路,遇到坡度較大的路段時,下坡須下車推行;騎車轉彎時要伸手示意,不要強行猛拐。
三、車輛擺放的規(guī)定
上學時,可以騎到學校大門口下車,然后推著自行車進入校園,在指定區(qū)域存放好自行車,不準在校園里騎自行車,更不準在塑膠操場上騎自行車。自行車注意擺放整齊、上好鎖。放學時,按序推出校園并安全通過路口后再騎車行駛。
四、嚴禁破壞他人自行車,在指定區(qū)域內(nèi),當不慎碰倒別人的自行車時,應及時扶起放好,如果有意破壞別人的自行車,除按價格賠償外,全校通報批評。
騎自行車上下學安全責任狀
學生已年滿12周歲,因需要經(jīng)本人申請,家長同意學生騎自行車上下學。對于學校“關于小學生上學放學騎自行車的規(guī)定”學生和家長已經(jīng)認真閱讀,并決定嚴格遵守此規(guī)定。如果違反此規(guī)定造成的意外傷害由學生和家長承擔,特此簽訂責任狀。
家 長:
班主任:
騎車記小學篇三
俗話說的好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自若古寒來。我的第一次學騎車就應了這句話。
不過,學騎自行車可沒我想象中的那么簡單。
嗚呼——我可憐的車呦!
隔壁的大伯看我學不會,便自告奮勇:“我來幫你推車,你慢慢騎?!蔽乙宦?,歡呼雀躍,馬上答應了。
“推車計劃”開始了,伯伯幫我推車,我的心情漸漸放松了。等那雙沉穩(wěn)的大手放開后,我竟然會騎了!原來我不急躁了,才能騎那么好。
這次的學騎車是我以后學習的前進動力。我將記住這句話:“不經(jīng)風雨,怎能見彩虹!”
騎車記小學篇四
我是八歲才開始學習騎車的,學得比較晚。我一共學了三天,但讓我刻骨銘心的還是在最后一天。那是在我上三年級上學期的一天,我推著自行車,和爸爸來到了蓮花廣場。由于我把握不好平衡,所以上去以后,爸爸在后面扶著車。我開始小心翼翼地踩著踏板,騎的很慢的。于是車就左右搖晃。我更怕了!爸爸見了對我說:“別怕,踩快一點,這樣才可以保持平衡。再說我還在后面扶著呢!”于是,我就開始用力蹬著,爸爸在后面快速地跟著我。我圍著蓮花雕像轉了兩圈,慢慢地找到感覺了。這時我聽見后面“呼哧呼哧”的聲音。原來是爸爸太累了,我們停了下來。我和爸爸把車推到了健身器材的地方,把自行車靠在樹上。休息了一會兒,我們繼續(xù)練習。剛騎了半圈,旁邊幾個六年級的學生看到了,他們其中的一個人說:“哼,車都不會騎!”聽了以后,我雖然不服氣,但自信還是受到了一定的打擊。我又停了下來,悶悶不樂地坐在樹旁。爸爸過來安慰我說:“他們都是高年級的,比你大!不該笑你不會騎車,再說你現(xiàn)在學也不晚呀!”于是,我重新推著自行車,開始蹬踏板了。騎著騎著,我不知不覺地騎了四圈了,這時,爸爸對我說他要松手了。于是,他真的松開了手。為了保持平衡,我用力騎著,居然騎了三圈……我終于會騎車了!
騎車記小學篇五
雙休日的一天,我下樓玩,看見有幾個大哥哥姐姐們正在騎自行車。
我很羨慕,下定決心一定要學會。我在媽媽的陪同來到我們小區(qū)的空地。媽媽說:“學騎車首先要學平衡,你先學推車吧?!蔽倚睦锵胪栖囘@有什麼難得,于是我雙手扶把,撒開雙腿跑了起來。俗話說的好。說著容易,做著難。開始,車子一會兒往左倒,一會兒往右倒,急得我頭上冒出了細細的汗珠。我抬頭看著路旁哥哥姐姐們?yōu)t灑騎車的樣子,心里著急死了。在一旁媽媽看出我的心思,安慰我:“孩子,學騎車不能心急,要耐下性子,一點一點練習。”聽了媽媽的一番話,我的心漸漸的平靜下來。真沒想到,剛才還左歪右倒,現(xiàn)在一下子平穩(wěn)了許多。我心里開始興奮起來了。于是我就鼓著膽子跨上了車,雙手緊緊扶著把,使勁蹬了一下,只見車子晃悠了一下,我就摔了下來。車子壓在了我身上。我雙眼緊閉,還列著嘴巴,想哭又不好意思。急忙喊:“我的媽呀!”疼得我要命,真想放棄,轉念一想,我是“張大俠”,怎么能怕疼呢?今天一定要練會!這時媽媽繼續(xù)做她的教練指導我說:“騎自行車要注意:雙手扶把要正,蹬的時候,不要太使勁,要不重心會受到影響的。”
我按照媽媽的指導騎了起來,騎著騎著慢慢地摸到了門路,一下午的工夫竟然學會了。
騎車記小學篇六
姐姐會不厭其煩的回答,因為有了姐姐的幫助我學車很少摔跤,就這樣我慢慢繞著噴泉池一圈一圈的轉,累了就停下來歇一歇,歇好了又接著騎,姐姐在我毫無心理準備的情況下放開了手,我沒有摔倒,當我發(fā)覺姐姐不在身后時下了一跳,沒來的急剎車,直接一下子從車上跳了下來,屁股剛好碰到車中間的橫梁上,我疼的兩腿夾住,可一想到我學會騎車了既高興又驕傲,忍著疼痛推上車子跑到爸媽面前高興的說:“你們看,我學會騎車了!”之后,我又學會帶同學了,放學后有順路的同學送她們,路上也有個伴。我經(jīng)過許許多多的轉角,終于見到彩虹,學會了騎車,我為之驕傲?。。?!
騎車記小學篇七
寒假里的一個下午,我正懶懶地坐在墻角享受和煦的陽光,不料阿姨提議讓我去學騎自行車。一提到騎自行車,我便雙腿直發(fā)軟。因為我曾經(jīng)投以滿腔熱情地去學過,但迎接我的卻是難堪的失敗。于是,我試圖尋找借口不去觸及這車,但阿姨去擺出一副咄咄逼人的樣子,使我不得不點頭答應。
這時,“旁觀者”姨丈早已推著車子等在那邊了。無奈之下,我只得騎了!
可姨丈又似乎想故意為難我。他不讓我在寬闊無人的地方騎,偏要我到馬路上騎。要知道我還是在學呢?這讓我疑惑不解。馬路上,盡管只是偶爾駛過幾輛車,但那足以讓我緊張得腳發(fā)抖了,心里更像十五只水桶吊水――七上八下。這車子好像并不喜歡我這位新朋友似的,我要向左,它偏向右;我要向右呢,他卻要向左,搞得我暈頭轉向的。
好不容易,車把有點聽我的話了,看看車尾又緊隨著強壯的姨丈,我的心開始越來越舒坦了。不信,你瞧:我還邊騎邊唱著歌呢!
咦?這后面怎么如此輕呢?胖姨丈呢?我回頭一看,頓時魂飛魄散,六神無主。我那胖姨丈正在百米之外悠哉地抽著煙呢!
“吱”一個緊急剎車,我立即停了下來。這時,姨丈也趕上來了,他笑著對我說:“小伙子,你剛才不是騎得很穩(wěn)呢?我就知道你能行的!
……”喝了姨丈的“震定劑”,我這“新手”就安心地試著“上路”了。
真是黃天不負有心人啊,我終于學會了騎自行車。此時,我心里真比喝c了蜜還甜!
騎車記小學篇八
我有一輛很漂亮的自行車,可我就是不會騎,一定要安上后面兩個支撐的小輪子才敢騎。一天爸爸對我說:“你是個大孩子了,要勇敢一點,再說了四個輪子的車是幼兒園的小朋友騎的呀!”聽到這里我覺得有一股學騎兩輪自行車的勁頭上來了,可是我又害怕摔跤,但是我又想:“不學會騎自行車將來肯定不方便。”我考慮了一會兒就下決心學騎兩輪自行車。
第二天下午我寫完作業(yè)后就在爸爸的帶領下出發(fā)到院里的小廣場往學騎車了。剛開始由于我沒有徹底把握要領,只要騎上車沒走多遠就摔跤,特別是轉彎的時候,就連爸爸扶著也不行。后來爸爸又仔細給我進要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我固然記住了,但由于學了一兩個小時我和爸爸都有點累,所以就回家休息了。
第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習,剛開始我還讓爸爸在后面扶著,由于我把握了要領,所以這次學了不到一個小時我就可以自己騎車了,我興奮的又騎了很長時間才回家,走在路上的時候我想:“只要努力、認真、專心就沒有什么學不會的?!?/p>
騎車記小學篇九
記得小時侯,我們家有一輛小自行車,自行車的后輪左右兩邊分別裝有一個小輪子,十足一副“小三輪”的架式,我騎起來是得心應“腳”。但我以后總不能騎個“三輪”上學!終于有一天,爸爸媽媽向我提出:要把小車后面兩個輔助小輪拆掉,像大人一樣騎兩個輪子的單車,我一開始挺猶豫的,把兩個小輪拆掉我能行嗎?后來我再三想我應該對自己有信心吧!也就高興地答應了。
那正是盛夏時節(jié),我是單衣上陣。我騎上車,雙腳根本不能離地,一離地,車則倒之。爸爸知道我是沒掌握好平衡,于是把車的后坐扶穩(wěn),推著自行車往前走,這時我的雙腳能踩住腳踏板了,對那種平衡感也略有體會了。但爸爸只要一松手,我就像那無頭的蒼蠅——瞎撞。
這時我皺起了眉頭,顯然有些灰心喪氣,氣呼呼地想:“真搞不懂,現(xiàn)在的人是不是都是超人,這么難騎的車怎么都會騎”。爸爸、媽媽顯然看出了我的心思,一再鼓勵我萬事開頭難嘛,慢慢地我似乎找回了點信心。想想也對,光生氣也不是個辦法,不論怎么樣,我一定要學會騎自行車的。爸爸耐心地教著我騎車的方法,我也一點點學著。我雙手扶著車把,車身搖搖晃晃,車頭七扭八拐地,雙腳撇著八字形踩在腳踏板上,樣子還蠻帥的`呢。別笑!我這么折騰還能行駛一段距離,這就是努力的成果呀!爸爸說:“速度再快點就好了”。頓時,我眼睛一亮,像猴子似的,三步并作兩步把自行車推到了一個大斜坡上。沒等爸爸發(fā)現(xiàn),我已從斜坡上直沖下來,感覺不錯,有點像開著奔馳兜風的感覺。但好景不長,由于我方向感不強,一下子撞到了路邊的高臺階上,摔了個“人仰馬翻”。我光榮負傷,爸爸趕緊扶著我回到了家,幫我包扎傷口,隨后修養(yǎng)了一陣子。
大姑娘上轎——頭一回。這就是頭一回學騎自行車的經(jīng)歷,怎么樣,我還不笨的吧!
騎車記小學篇十
這個暑假,我可以騎著自行車穿梭在大街小巷。也可以跟著爸爸去野外來個十公里騎行。這一切,都要感謝我的爸爸。
三個月前,我根本不會騎自行車,看到同齡的小朋友騎車羨慕不已。爸爸看穿了我的心思,決定教我騎自行車,這讓我興奮地直跳。
我跨上自行車,爸爸在后面扶著我,因為我根本就平衡不了,車子左右歪斜。我雙腳一前一后的蹬著,歪歪扭扭地向前沖。就這樣,幾圈下來,我感覺好像車子穩(wěn)了許多,我自顧自地向前騎著,根本沒注意爸爸已經(jīng)放開了手,渾然不覺的我回頭一看“啊……撲通”,我重重地摔在了地上。我忍住眼淚,想放棄學騎車了。這時爸爸大步跑過來,安慰我說:“別灰心,我們再來,只要肯努力,一定能學會!”
我再一次跨上了自行車,爸爸說:“別急,慢慢蹬,用你的身體保持平衡,眼睛看著前方”。我努力調整方向,向前騎。
還是不行,就這樣重來,摔倒……反復了好多次。
我終于學會了騎車。這次騎車讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
騎車記小學篇十一
我想要學車,就把這個想法告訴了媽媽,媽媽讓爸爸去親戚家借來了一輛折疊車,讓我先慢慢的學。
剛開始學的時候我非常興奮,因為我平時很羨慕那些有車的人可以騎著車樂樂悠悠的到處逛。
第一天下午開始學的,我剛推上車子就緊張的不得了,全家人都坐在家門口外的長石條上看我騎車,見他們指指點點,我更加不知所措。爺爺站起身走過來教我怎樣騎車,還給我做了示范,小姑也來給我指導。看見大家都輕松騎車的樣子,我也有點躍躍欲試。可是只要我上了車,車子就不聽使喚,我要向右,它偏向左,嚇得我手足無措,整個下午沒有一點進展,只是推推轉轉,真是讓人十分懊惱。心里還敲起了小鼓,有了不想學車的念頭。
晚上我垂頭喪氣的跟媽媽說了今天的感覺,媽媽意味深長地對我說:“騎車對于你今后上學大有好處,只要努力,有耐心,不半途而廢,一定會成功的?!蔽尹c點頭,也暗自下了決心。
第二天,我早早地起床,推著車來到門外的大路上練習。小姑剛巧也出來了,她說:“我在后面扶著,你自己慢慢的騎,好嗎?”“好!”我高興地回答。一米、兩米、三米······車子晃晃悠悠的一直前進,自己感覺還不錯,心里想有小姑在后面就放寬心去騎。當我開始轉彎的時候卻看見小姑在離我很遠的地方,心里立馬就慌了,車子一下栽到了,小姑趕忙跑過來說:“你怎么放手了,剛才不是騎得很好嘛?”我喘著氣說:“你怎么放手了,我還以為你一直在后面呢?”小姑笑著說:“我不在你后面,你不也會騎么?”我想:對噢,我剛才不是也騎了一段路么?于是我有了信心,扶起車子,繼續(xù)上了車,想著怎樣找到平衡,怎樣及時剎車,心里平靜了,還騎得相當好。有一段路,自己一分心,不知怎么的就撞在了樹上,把手擦了一塊。
回到家的.時候,奶奶看到我的手弄傷了,非常心疼,我卻不覺得怎么疼,還興高采烈的告訴奶奶:“奶奶,我會騎車了,剛才就是自己騎著回來的”奶奶也笑了。晚上,我夢見自己騎著車,迎著風,歡快地跑在上學的路上,同學們驚訝的看著我,心里偷偷的笑出了聲。
有了這次學車的經(jīng)歷,讓我清楚地明白,在學習任何一項技能的時候,一定要有耐心,相信自己,并持之以恒,才會有所收獲。
騎車記小學篇十二
記得我還在六歲那年夏天,有許多小朋友每天都在院子里騎車。看著他們快樂的玩耍著、歡笑著,我心里特別羨慕和向往。
我終于忍不住了,就去纏著爸爸讓他教我騎自行車。剛開始他不愿意,但是禁不住我的一番“死纏爛打”,爸爸終于招架不住“投降”了。我歡呼著跑到小房把自行車推了出來。
我小心翼翼地騎上車,沒想到車子歪歪扭扭,突然咣當一聲,我從車上摔了下來。心急吃不了熱豆腐,我只好等爸爸過來教我。爸爸一邊扶著自行車一邊說著騎車的動作要領。我照著爸爸說的去做,沒練一會兒,早已汗流浹背。我不斷告訴自己:“我能行!”可自行車還是東倒西歪,像一個喝醉了酒的醉漢。
一次又一次的倒了,又一次次的爬了起來。我想著爸爸說的動作要領:先坐到自行車上,用腳蹬地,然后用力蹬踏板,轉彎的時候不蹬踏板,放慢速度,控制好車的方向,上下坡的時候不要騎的太快。
我照著上面的方法騎,果然有了很大的進步。一天、兩天、三天……時間似飛箭,不知過了多少天,我終于學會了騎自行車。
此時此刻,我非常激動,恨不得告訴全世界我學會了騎自行車。通過這次學騎車,我懂得了一個道理:無論做什么事,只要用心去做,就一定能成功!
騎車記小學篇十三
小時候媽媽就給我買了一輛自行車,我做夢都想學騎車,可是那時我年紀太小了,身高不夠,怎么能學會呢,于是我只好望"車"興嘆了。
爸爸說:"那你只能在兩年之后才能學會騎車。"于是在我等著長大的時候,那輛車在車庫里呆了三年。我呢,經(jīng)常去看她,看我能不能騎得上去,哈,今年暑假,我坐上去,腳終于夠踩踏板了,我高興得馬上推出車去學騎車??蛇@次學騎自行車讓我摔了許多跟頭。
我先是來到一個寬敞的地方學騎車,我一坐上去,剛踩一下踏板,車子一歪,我就被摔了下來,手肘碰在地上,疼得我哇哇直叫。
我不服氣,繼承爬了上去,后來又摔了幾跤,但練了一會兒,我終于找到了一點感覺,也不太容易被摔了下去。傍晚回到家里,我累得腰酸背痛。
第二天早晨,我繼續(xù)把自行車推到了那塊空地上,練了起來,我把著龍頭,隨著車勢認真地練習著,到了下午,我終于學會了騎自行車。
雖然這次學騎自行車,我摔了許多跤,但是我學會了騎自行車,這件事讓我知道了做什么事都要認真,因為世上無難事,只怕有心人嘛。
騎車記小學篇十四
昨天晚上,我和王君臣去文體中心玩,我們玩得很開心。我們玩騎自行車比賽,起點是文體中心的樓梯,終點是人工湖的草坪。一開始我領先,王君臣趕了上來,他和我騎得一樣快了。我可不想讓他超過我,我使勁騎,終于把他甩到后面,我第一個到達終點。
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