雪寫(xiě)景賞析(熱門(mén)16篇)

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雪寫(xiě)景賞析(熱門(mén)16篇)
時(shí)間:2023-12-10 17:50:09     小編:筆塵

通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感。

雪寫(xiě)景賞析篇一

1、我站起來(lái),腳跟立不穩(wěn),只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),身子不由自主地轉(zhuǎn)著,好像是腳下踩了個(gè)陀螺。

2、老師看到題后,皺著眉頭,習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來(lái)回移動(dòng),思考著。

3、我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會(huì)兒就滿(mǎn)臉香皂沫了。

4、我們站在操場(chǎng)上,驕傲自豪地看著敗者,活似一個(gè)個(gè)打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。

5、我的爸爸是遠(yuǎn)洋公司商船的大副。他高高的個(gè)兒,微黃的頭發(fā)自然卷曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯得特別大。

6、他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱(chēng),就像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。

7、她臉兒紅得像是熟透了的山柿子,忙低下頭去,不敢再看我一眼。

8、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

9、辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節(jié)癢,想揍他一頓。

10、一群傣族少女姍姍走來(lái),肩上扛著小紡車(chē),手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像是一群美麗的仙子從天而降。

11、她那青春的朝氣,眼睛和臉上那副天真神態(tài)讓他喜不自禁。連她身上穿的連衣裙在他眼里也特別好看,那份樸素而天真的風(fēng)姿令人心動(dòng)。盡管她天真爛漫,同時(shí)他又覺(jué)得她很聰明,很有素養(yǎng),跟她的年齡不相稱(chēng)。

12、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,就像是九月里熟透地蘋(píng)果一樣。

13、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷?,靠近了,又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開(kāi)的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

14、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像是小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。

15、她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

16、他牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

17、學(xué)務(wù)大人約有四十五六歲的年紀(jì)。一張黑黃的臉皮,當(dāng)中鑲著白多黑少的兩個(gè)琉璃球。一個(gè)中部高峙的鷹鼻,鼻下掛著些干黃的穗子,遮住了嘴。穿著一件舊灰色官紗袍,下面一條河南綢做的洋式褲,系著褲腳。足下一雙短筒半新洋皮鞋,露著本地藍(lán)市布家做的襪子。乍看使人覺(jué)得有些光線不調(diào),看慣了更顯得“新舊咸宜”,“允執(zhí)厥中”?;蛘咭部梢哉f(shuō)是東西文化調(diào)和的先聲。

18、聽(tīng)到這個(gè)好消息,姐妹倆手拉手跳著,笑著,花裙子迎風(fēng)擺動(dòng),活像一對(duì)活潑、愉快的花蝴蝶。

19、我把魚(yú)骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個(gè)魚(yú)頭,一點(diǎn)魚(yú)肉都沒(méi)吃到。

20、分好了隊(duì),我自然是兩支隊(duì)伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,和我一?duì)的“同胞們”,自然都?xì)g天喜地,喜不自勝。

21、這個(gè)三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由于長(zhǎng)年在地里干活,臉上的皮膚顯得很粗糙。好像是好幾夜沒(méi)睡上安穩(wěn)覺(jué),他兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去。

22、看到這情景,我樂(lè)得在地上翻了個(gè)跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。

23、聽(tīng)見(jiàn)爸爸終于同意他上學(xué)了,來(lái)喜把柳葉往嘴里一含,學(xué)幾聲黃鶯叫,又學(xué)幾聲畫(huà)眉聲,拎著嶄新的書(shū)包飛跑起來(lái)。

24、伙子跑得不錯(cuò),已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像是一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱(chēng),步頻緊湊,蹬動(dòng)有力,腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。

25、張老師首先輕輕的拿起粉筆,然后慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,把右手高高的舉起,放在黑板上,頭對(duì)著同學(xué)們,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)小朋友,安靜了,張老師才轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始寫(xiě)字,過(guò)了一會(huì),黑板上就有了四個(gè)醒目的大字,最后張老師抬起手。全身對(duì)著同學(xué)們,把粉筆放在粉筆盒里,開(kāi)始上課。

26、一對(duì)大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,臉紅潤(rùn)潤(rùn)的,左邊有一塊嘴唇般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一說(shuō)個(gè)事情就會(huì)笑,笑的那么響,“咯咯咯”的你知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是我們班的程斐,是最矮的一個(gè),也是最瘦的一個(gè),我們常常開(kāi)玩笑,說(shuō)來(lái)個(gè)胖子就可以把他壓成肉醬,一說(shuō)起這個(gè),我們便會(huì)笑起來(lái),呵呵?。。?!

27、我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)蠻漂亮的。

28、他樂(lè)得下嘴唇往上嘴唇包,臉蛋兒聳成個(gè)肉疙瘩。

29、爸爸同意了她的要求,她頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像是兩個(gè)小小的月牙兒。

30、今天,我家里擺了一張乒乓球桌,請(qǐng)了我的伙伴楊鑫來(lái)打乒乓球。先是我發(fā)球了,我想:“我發(fā)‘抬空球’”,他一定會(huì)抽過(guò)來(lái),于是我發(fā)了一個(gè)較低的抬空球,不想,他猛地抽過(guò)來(lái)了,我沒(méi)接過(guò)來(lái),唉,真是自作自受。輪到楊鑫發(fā)球。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的,眼睛盯著我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光躥向我方的球臺(tái),我后退不及?;琶σ粨?,哎呀,球飛出界了,我輸了。

31、我向前沖了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉(zhuǎn)著,又迅速落入了水中。

32、她們手拉手像兩只小鳥(niǎo)似的暢快飛奔,飛過(guò)田野,飛進(jìn)村莊,飛到了大院。

33、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

34、她時(shí)時(shí)瞥過(guò)一眼去看他那朦朧的`側(cè)影,覺(jué)得從頭發(fā)、前額、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲線沒(méi)有一處不恰到好處,蘊(yùn)蓄著美的意象。同時(shí)他的氣息勻調(diào)而略帶急促地吞吐著,她聽(tīng)到而且嗅到了;一陣輕微的麻麻的感覺(jué)周布全身,嗅覺(jué)是異常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一種味道。她陶醉了,于是更貪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定會(huì)看出她那一雙閃爍的黑眼瞳里燃燒著熱情的火。

35、我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來(lái)。

36、李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

37、想到這兒,我懷著忐忑不安的心情,就像是腳下生了風(fēng),三步并作兩步往回跑。

38、老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像是老了的魚(yú)鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪?,短短的花白胡子卻特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

39、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動(dòng)著,他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢。

40、小光是五年級(jí)的學(xué)生,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)習(xí)不錯(cuò),就是不愛(ài)干活兒。偶爾讓他干點(diǎn)活兒,他就噘著嘴,耷拉著腦袋,老大的不高興,走起路來(lái)也懶洋洋的,所以,爸爸總是喊著“小懶貓”。

41、高高的個(gè)頭,瘦瘦的臉龐,黝黑的皮膚,總穿著一身又舊又爛的西服,腳蹬一雙不像是樣的皮鞋。從征面看,他像一個(gè)瘦老頭,從背面看,他卻像是山一樣挺拔聳立,他就是我最親最?lèi)?ài)的人——父親。

42、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動(dòng)作干凈利落。

43、妹妹今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,就像是那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中,缺了顆門(mén)牙,一笑起來(lái),就成了個(gè)豁牙巴,十分逗人喜歡。

44、我有一個(gè)妹妹,今年一歲。她很活潑,也很可愛(ài)。每次,人家問(wèn)她眼睛在哪里,她就把眼睛瞇得很??;問(wèn)她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;問(wèn)她嘴巴在哪里,她就把舌頭伸出來(lái),非常好笑。

45、我立刻興奮起來(lái),不管三七二十一,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。

46、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來(lái)。

47、我的雙腳凍得冰冷,簡(jiǎn)直快麻木了,雙腳不停地跺著。

48、她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來(lái),一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來(lái),一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。

49、爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針?biāo)频暮印?/p>

50、她閉著眼睛,絕美的臉龐顯露出一絲痛苦的神情。

51、他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。

52、她的臉頰豐滿(mǎn),鼻子端正,黑黑的大眼睛嫵媚動(dòng)人,耳朵上穿了小孔,大概是預(yù)備戴耳環(huán)吧,她帶著那種小演員的活潑而調(diào)皮的神氣,知道自己長(zhǎng)得美,時(shí)而也露出幾分羞澀。

53、看他年紀(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。

54、我將搭在背上的書(shū)包拽下來(lái),低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。

55、她笑了,兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩顯得如此甜美。

56、又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鰍似的,在水里追來(lái)追去,又喊又叫,真有說(shuō)不出的愜意。

57、槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。

58、我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時(shí)候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

59、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

60、打那以后,他就將黑得像中國(guó)墨一般的一臉大胡子修剪得短短的,像公園里的黃楊木一樣。他的嘴巴很大,高興時(shí)張嘴一笑,嘴就大得從這邊的耳根咧到那邊的耳根。也不知是什么原因,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候人們便能理解貝爾穆德斯為什么老是說(shuō)自己腸胃不好,消化不良,便秘嚴(yán)重。他一笑起來(lái),便滿(mǎn)臉堆起皺紋,模樣很像肚子痛時(shí)做出的苦臉。

61、突然,門(mén)簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來(lái),張著沒(méi)有門(mén)牙的小嘴格格笑著。

62、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走??耧L(fēng)夾著大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

雪寫(xiě)景賞析篇二

夏日的午后,漫步在校園的小路上,法桐正茂盛地生長(zhǎng)著.抬頭望去,夏日的陽(yáng)光像被篩子篩過(guò)一樣,細(xì)碎的光芒穿透枝葉,灑滿(mǎn)一地,望著這斑駁的影子,記憶隨之飄到那年夏天.

是誰(shuí)說(shuō)過(guò),上帝關(guān)閉了你所有的門(mén),但總會(huì)給你打開(kāi)一扇窗.而敬愛(ài)的張老師便是那照進(jìn)窗的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心底的陰霾.

又一次,我們學(xué)校組織了演講比賽.在張老師的支持、鼓勵(lì)下,我懷著忐忑不安的心情參加了.每當(dāng)我害怕的時(shí)候,張老師信任的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海.這次,我成功了.當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我看到了同學(xué)們?yōu)槲夜恼?,還有張老師那一如既往的支持的目光.在這回蕩的掌聲中,我又找到了那個(gè)熱愛(ài)朗誦的自己,我重新拾起了自信的行囊.在那之后,我變得堅(jiān)強(qiáng)并且自信.

事隔多年,我卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,那個(gè)掌聲中突然長(zhǎng)大的女孩兒.哦,難忘那掌聲!

1.嚴(yán)絲合縫的結(jié)構(gòu).作者行文特別注意文章的“起承轉(zhuǎn)合”,開(kāi)頭由景物描寫(xiě)自然轉(zhuǎn)入下文對(duì)往事的回憶,結(jié)尾又與文章開(kāi)頭相呼應(yīng),并且照應(yīng)題目.主體部分對(duì)兩次事情的敘述,中間安排了一個(gè)過(guò)渡段,完成了由一件事情到另一件事情的敘述,銜接自然.全文前后呼應(yīng),過(guò)渡自然,渾然一體.

2.曲折起伏的情節(jié).整篇文章由兩件事情組成,一件是參加學(xué)校的播音員選拔賽,一件是參加演講比賽.兩件事情,前后映襯,一失敗,一成功,沒(méi)有前面的襯托,后面的成功就沒(méi)有吸引力,作者如此構(gòu)思,使得文章波瀾起伏.

雪寫(xiě)景賞析篇三

1、天空中突然出現(xiàn)了兩朵潔白的云朵,可一剎那間,它們又被霞光染紅了,它們繼續(xù)向前面移動(dòng),離我越來(lái)越近了。啊!這前面的一朵云多像一只小兔子,只見(jiàn)它左手挎著一只竹籃子,右手拿著一朵大蘑菇,飛快地向前跑,尾隨而后的是一只兇惡大虎。眼看大老虎張開(kāi)大嘴就要吃到小兔子時(shí),小兔子聰明極了,躲進(jìn)云里,就這樣,它們消失了。

2、夕陽(yáng)西下,學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谛@內(nèi)漫步,晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣花草的清香,使人心曠神怡,更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。

3、路旁邊浪似地滾著高高低低的黃土。太陽(yáng)給埋在黃土里,發(fā)著肉紅色。可是太陽(yáng)還燒得怪起勁的,把他們的皮肉燒得變成紫黑色,似乎還聞得到一股焦味兒。

4、落日留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,一片血紅。天色很快就暗下來(lái)了,葡萄色的黃昏,紫色的黃昏?;\罩在柑橘林和狹長(zhǎng)的瓜田上;太陽(yáng)是榨過(guò)汁的葡萄紫,夾雜著勃艮第紅。

7、漸漸的,我發(fā)現(xiàn),那亮亮的燈,正是那一團(tuán)團(tuán)燃得正旺的火團(tuán)!它們有的像一團(tuán)甜甜的草莓味棉花糖;有的像一位和藹的慈母;有的像一個(gè)巨大的石塊;有的像一座雄偉的宮殿;有的像一頭兇猛的獅子;有的一絲一縷的,如美麗的綢緞。它們?nèi)紵?,燃燒?它們蹦跳著,蹦跳著;它們移動(dòng)著,移動(dòng)著;它們用愈來(lái)愈旺的火團(tuán)不斷地洗刷著逐漸變暗的天空,使天空漸漸變暗之時(shí),維持著從未變過(guò)的亮度。是火燒云!

8、秋天的田野,豐收的'田野,充滿(mǎn)希望的田野呀,我贊美你,歌頌?zāi)恪?/p>

9、夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來(lái)越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來(lái),尤其是圍繞在海港周?chē)狡律系哪且黄瑹艄?,從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪,晃動(dòng)著,閃爍著,像一串流動(dòng)著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。

雪寫(xiě)景賞析篇四

巍然矗立、直插云霄、高聳入云、高入云際、插入云端、巍巍雄姿、雄偉險(xiǎn)峻、山勢(shì)險(xiǎn)峻。

山勢(shì)雄偉、山勢(shì)奇絕、山高峰險(xiǎn)、奇峰聳立、奇峰突兀、巨峰柱天、奇峰疊起、奇峰異洞。

奇峰怪石、青峰獨(dú)秀、逶迤綿延、連綿不斷、蜿蜒起伏、千山萬(wàn)嶺、千山萬(wàn)壑、山巒起伏。

兩山對(duì)峙、群山環(huán)抱、群山吐翠、懸崖峭壁、絕壁斷崖、絕壁如削、怪石嶙峋、嶙峋起伏。

山石壯觀、深山幽谷、深山老林、山徑盤(pán)桓、山路崎嶇、山明水秀、山青水秀、青山綠水。

青山滴翠、滿(mǎn)山蒼翠、山高樹(shù)茂、山花爛漫、群山連綿、氣勢(shì)磅礴、巍峨群峰、深溝險(xiǎn)壑。

危峰兀立、冰峰雪嶺、連綿起伏、石筍林立、山溪水滿(mǎn)、深澗急流、泉水叮咚、喧騰飛濺。

噴珠吐玉、汩汩細(xì)流、明澈清冽、晶瑩明澈、泉水甘冽、清泉怒涌、飛泉如雪、泉水丁冬。

河水清清、河水渾濁、流水淙淙、汩汩有聲、水流平緩、水波閃動(dòng)、舟楫如梭、帆影點(diǎn)點(diǎn)。

小河流水、銀光閃爍、波濤澎湃、奔流不息、一瀉萬(wàn)里、萬(wàn)丈狂瀾、浩浩蕩蕩、濁浪滔滔。

震耳欲聾、河水茫茫、轟然瀉下、泥沙俱下、浩浩洪流、大水滔滔、滾滾東流、急流險(xiǎn)灘。

縱橫奔騰、奔騰咆哮、奔騰叫嘯、風(fēng)急浪高、波濤拍岸、驚濤駭浪、洶涌奔瀉、白浪滔天。

波濤滾滾、聲如雷鳴、浪花四濺、浪花飛濺、一望無(wú)際、一馬平川、沃土千里、一碧千里。

山清水秀、景色宜人、春色滿(mǎn)園、涼亭水閣、古色古香、目不暇接、花團(tuán)錦簇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

雪寫(xiě)景賞析篇五

盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞叮婚]了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。

雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

《春》是朱自清散文中的名篇佳作,但在作者生前,它卻沒(méi)有收入朱先生的散文集中。據(jù)陳杰同志考證,《春》最早發(fā)表在朱文叔編的《初中國(guó)文讀本》第一冊(cè)上。該書(shū)1933年7月由上海中華書(shū)局印行。陳說(shuō):“在篇名的右上角都注有標(biāo)記。編者在課文目錄后附注,凡有此標(biāo)記者?系特約撰述之作品?,可見(jiàn)是《讀本》的編者當(dāng)時(shí)特約朱先生等撰寫(xiě)給中學(xué)生閱讀的文章。”(《關(guān)于〈春〉的出處》,《臨沂師專(zhuān)學(xué)報(bào)》1983年第2期)《春》不僅在解放前被編入中學(xué)語(yǔ)文教材,1981年人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文編輯室編的《語(yǔ)文》第一冊(cè),也收錄了它。但是,后者嫌原作有的詞匯“陳舊”,有的語(yǔ)句不夠“規(guī)范化”,因之對(duì)其進(jìn)行了“加工潤(rùn)色”。這樣,在文字上便與原作有了出入。為尊重朱自清作品的原貌,本篇賞析的對(duì)象是朱先生寫(xiě)定的未經(jīng)修改的文字。

《春》是一篇滿(mǎn)貯詩(shī)意的散文。它以詩(shī)的筆調(diào),描繪了我國(guó)南方春天特有的景色:綠草如茵,花木爭(zhēng)榮,春風(fēng)拂煦,細(xì)雨連綿,呈現(xiàn)一派生機(jī)和活力;在春境中的人,也精神抖擻,辛勤勞作,充滿(mǎn)希望。《春》是一幅春光秀麗的畫(huà)卷,《春》是一曲贊美青春的頌歌。作品起始寫(xiě)道:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!眱蓚€(gè)“盼望著”的詞語(yǔ)重疊,強(qiáng)化了人們對(duì)春天的期盼。“春天的腳步近了”,更把春天擬人化,似乎春天正在大踏步向我們走來(lái)??矗骸耙磺卸枷駝偹训臉幼樱佬廊粡堥_(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了?!弊髡呦葟目偟姆矫婷枥L春境,勾畫(huà)出大地回春萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。接著,作者推出五個(gè)特寫(xiě)鏡頭,細(xì)致入微地描繪春天的.動(dòng)人景象。

踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏?!边@里的綠茵,已不是單純的自然景物,而成了人們生活的親愛(ài)的伴侶——景物變成了情物。

第二個(gè)特寫(xiě)鏡頭是花木爭(zhēng)榮:“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!辈粌H果樹(shù)之花爭(zhēng)相斗妍,而且野花遍地,萬(wàn)紫千紅。眾花還以其特有的色香,吸引無(wú)數(shù)的蜜蜂“嗡嗡地鬧著”,大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫(xiě),活現(xiàn)出春意盎然的氣氛。作者不以再現(xiàn)自然花色為滿(mǎn)足,還特意馳騁想象的翅膀?qū)懙溃汗麡?shù)之花“帶著甜味,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。”想象不僅拓寬了描寫(xiě)的視野,更從未來(lái)角度渲染了春花的可愛(ài)。

第三個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春風(fēng)。較之春花來(lái)說(shuō),春風(fēng)是不容易描寫(xiě)的。朱自清寫(xiě)春風(fēng),主要抓住了兩點(diǎn),一是春風(fēng)的柔和,二是它具有傳聲送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)句,來(lái)狀寫(xiě)春風(fēng)的溫暖,柔和;他猶恐讀者不易領(lǐng)會(huì),馬上來(lái)了一句人人能領(lǐng)會(huì)的摹寫(xiě):“像母親的手撫摸著你”。“風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀”。作者從傳味角度寫(xiě)春風(fēng),不僅強(qiáng)化了春的氛圍,也將此段與上兩段關(guān)于草、花的描寫(xiě)自然地連接起來(lái)。春風(fēng)還把春鳥(niǎo)的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“與輕風(fēng)流水應(yīng)和著”。作者從多方位描寫(xiě)春風(fēng),把這個(gè)本來(lái)不易表現(xiàn)的事物也寫(xiě)得栩栩如生。

第四個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春雨。朱自清寫(xiě)南方的春雨連綿:“看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙?!边@種雨,使樹(shù)葉子“綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼”。雨夜,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光,“烘托出一片安靜而和平的夜”。白天,“地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的”——這儼然是一幅春雨農(nóng)耕圖了。

第五個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春境中人的活動(dòng)。前四幅畫(huà)面以寫(xiě)自然景色為主,這幅畫(huà)面則突出人的作為:“城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,他們也趕趟兒似的。一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去”。在春天,花兒“趕趟兒”地開(kāi);人們?yōu)榱擞?,“也趕趟兒似的”走出家門(mén)。在春天,花卉爭(zhēng)榮,各不相讓?zhuān)蝗藗儭耙荒曛?jì)在于春”,也以只爭(zhēng)朝夕的精神投入了工作。

在以上盼春、繪春的基礎(chǔ)上,作品最后唱起了對(duì)春的贊歌:

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

這里,作者用三個(gè)比喻性的排比句式,說(shuō)明春天是新鮮、美麗、歡快、具有強(qiáng)大生命力的;人類(lèi)也應(yīng)當(dāng)踏著春天的步伐,去創(chuàng)造美好幸福的生活。

雪寫(xiě)景賞析篇六

1.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

賞析:杏花雨”,早春的雨“楊柳風(fēng)”,早春的風(fēng)。這樣說(shuō)比“細(xì)雨”、“和風(fēng)”更有美感,更富於畫(huà)意。楊柳枝隨風(fēng)蕩漾,給人以春風(fēng)生自楊柳的印象稱(chēng)早春時(shí)的雨為“杏花雨”,與稱(chēng)夏初的雨為“黃梅雨”,道理正好相同。“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”,南宋初年,大詩(shī)人陸游已將杏花和春雨聯(lián)系起來(lái)。“沾衣欲濕”,用衣裳似濕未濕來(lái)形容初春細(xì)雨似有若無(wú),更見(jiàn)得體察之精微,描模之細(xì)膩。試想詩(shī)人扶杖東行,一路紅杏灼灼,綠柳翩翩,細(xì)雨沾衣,似濕而不見(jiàn)濕,和風(fēng)迎面吹來(lái),不覺(jué)有一絲兒寒意,這是怎樣不耐心愜意的春日遠(yuǎn)足啊!有人不免要想,老和尚這樣興致勃勃地走下去,游賞下去,到他想起應(yīng)該歸去的時(shí)候,怕要體力不支,連藜杖也扶他不動(dòng)了吧?不必多慮。詩(shī)的首句說(shuō):“古木陰中系短篷。”短篷不就是小船嗎?老和尚原是乘小船沿溪水而來(lái),那小船偏激在溪水邊老樹(shù)下,正待他解纜回寺呢。

2.十分秋色無(wú)人管,半屬蘆花半蓼花。

賞析:晚秋,百花凋零,難以顯示秋色。而蘆花、蓼花這些既無(wú)花的形狀,也無(wú)花的色彩,更無(wú)花的香味,或根本難以算得上是花的花,卻開(kāi)得正好,無(wú)邊無(wú)際,青青蒼蒼,最后獨(dú)占了秋光。這兩句并無(wú)輕視、鄙薄蘆花、蓼花的意思,而是說(shuō)蘆花、蓼花在天氣肅殺時(shí)烘托出無(wú)限的秋意??捎糜诿枥L晚秋景色。秋顏紅珠的蓼花成了在秋的圖畫(huà)中的點(diǎn)睛之筆。

3.花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。

賞析:此詩(shī)含意很單純,可以用“莫負(fù)好時(shí)光”一言以蔽之。這原是一種人所共有的思想感情??墒牵沟米x者感到其情感雖單純卻強(qiáng)烈,能長(zhǎng)久在人心中繚繞,有一種不可思議的魅力。它每個(gè)詩(shī)句似乎都在重復(fù)那單一的意思“莫負(fù)好時(shí)光!”而每句又都寓有微妙變化,重復(fù)而不單調(diào),回環(huán)而有緩急,形成優(yōu)美的旋律。

4、律回歲晚冰霜少,春到人間草木知。

賞析:“草木”泛指一切能受到季節(jié)變化影響的事物,如動(dòng)植物、水、山等等。“春到人間草木知”這句運(yùn)還用了擬人的手法:開(kāi)春草木最先發(fā)芽,故說(shuō)它們首先知道春到人間的消息。

5、寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。

賞析:宋代詩(shī)人鄭思肖的《寒菊》中“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”一句則借菊言志,菊花,寧可一直守在枝頭,何曾被北風(fēng)吹落在塵土,這是鄭思肖民族氣節(jié)的寫(xiě)照,也是對(duì)他堅(jiān)毅不屈的歌頌。所表現(xiàn)的就是菊花孤傲、清高、堅(jiān)持理想和信仰的高尚。便是運(yùn)用托物言志的手法,表達(dá)了詩(shī)人自己如菊的情懷。

雪寫(xiě)景賞析篇七

教師教給學(xué)生慧眼審題、有序觀察、精心選材、巧妙構(gòu)思和推敲修改的方法,可使學(xué)生學(xué)會(huì)。

作文。

愛(ài)寫(xiě)作文從而提高語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于800字寫(xiě)景作文帶賞析給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

飄飄灑灑一夜的細(xì)雨,換來(lái)了清遠(yuǎn)明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來(lái)了涼爽的秋天。

秋天是豐收的季節(jié),果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)樹(shù)葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂涎欲滴,真想這一個(gè)嘗嘗!

風(fēng),輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗。看那菊花開(kāi)的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)芳斗艷,眼睛應(yīng)接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界!

秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍(lán)的無(wú)可比擬,確有“天高任鳥(niǎo)飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見(jiàn),“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈?!膀唑选钡闹魅艘膊桓适救酰煌5胤胖种械木€軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,很是可愛(ài)!不一會(huì)兒,觀看的人越來(lái)越多,空中又飛來(lái)了幾只“大雁”。此時(shí),天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。煞是熱鬧!

路道兩旁,秋姑娘給小樹(shù)染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野里,金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!

我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié),但我更喜歡秋天的景色!

賞析:本文抓住秋天的特點(diǎn),運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色,景色描寫(xiě)生動(dòng)、貼切,給人留下深刻的印象。尤其是對(duì)"放風(fēng)箏"做了細(xì)致描寫(xiě),使人如臨其境。

冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切。快樂(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。

春雨綿綿,落在樹(shù)葉上?!吧场⑸?、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿(mǎn)了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無(wú)忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。

此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,讓萬(wàn)物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。

春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

賞析:作者在明媚的春天,激情飽滿(mǎn)得贊美春風(fēng)、春雨,滿(mǎn)篇都是濃濃的愛(ài)意,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,清新流暢自然,運(yùn)用了比喻、擬人、夸張、排比、疊音等修辭手法,展現(xiàn)了一幅生機(jī)盎然的春景圖。

于春。

像畫(huà)家的最后一筆,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)撫過(guò)的臉頰時(shí),感覺(jué)一瞬間所有的改變。靈動(dòng)的身姿像柔美的芭蕾舞演員,小心翼翼的點(diǎn)觸著腳尖,一點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)遍山坡的綠樹(shù)紅花,點(diǎn)醒山澗的潺潺流水,點(diǎn)破了樹(shù)林里的聲聲?shū)B(niǎo)鳴,點(diǎn)醉了每一個(gè)柔軟的心。

春風(fēng)里攜帶的是希望與憧憬,正是卸下了嚴(yán)冬厚重包裹著的外套,才會(huì)是如此的輕盈。夾雜著向窗外淅淅瀝瀝的春雨,撫過(guò)一陣久違的清香,不覺(jué)會(huì)有一絲感動(dòng)微微涌入心頭,那是春風(fēng)帶來(lái)的不知名的情感,為人所貪戀,神往。

春風(fēng)舞動(dòng)的,十六人與無(wú)限遐想的希望。

于夏。

當(dāng)空氣對(duì)于人來(lái)說(shuō),以發(fā)覺(jué)微微沉重的時(shí)候,夏就這樣了無(wú)聲息的到來(lái)。

夏天的風(fēng)和著太陽(yáng)的溫度給人一種沉悶的感覺(jué)。風(fēng)像是一個(gè)爵士舞者,略微的緩慢卻依舊讓人貪戀。

在春的洗禮下,嬌慣的小樹(shù)日趨成熟,在這樣一個(gè)暴躁的季節(jié)里,風(fēng)兒微微撫過(guò),調(diào)皮地鉆入每一個(gè)樹(shù)縫,逗來(lái)樹(shù)葉有種被撓癢癢后的嬉笑,和著那惱人的蟬鳴,永無(wú)止境的在這個(gè)夏日的午后延伸,直至傍晚的天空泛開(kāi)紅暈,一種奇怪的味道入鼻——植物蒸發(fā)的液體和地表沁出的夏天影子,才會(huì)感到夏日的愜意。

夏風(fēng)舞動(dòng)的,是追逐與守候的碰撞。

于秋于冬。

風(fēng)在秋冬,有著太多的共性。唯一不同的,恐怕只是溫度的改變。

風(fēng)在這兩個(gè)季節(jié)開(kāi)始張揚(yáng),像熱情的倫巴一樣,表露著他的飛揚(yáng)跋扈。

他先是在泛黃的樹(shù)葉上驕傲的舞動(dòng)著,調(diào)皮的搖下所有的樹(shù)葉。或許他更是一個(gè)美學(xué)家,很明白紛飛的落葉會(huì)為自己的舞蹈添色不少。

他就這樣舞啊舞,舞累了,在枝頭睡覺(jué),待到醒來(lái)看見(jiàn)人們豐收的滿(mǎn)足表情,他更加的得意,直到終于有一天,他的驕傲消亡了所有的陪襯,留下一根光禿禿的樹(shù)杈。這時(shí),再也沒(méi)有人感受到他的美麗動(dòng)人。他暴躁的咆哮著,夾雜著紛飛的雪花。怒了,真的怒了!但是她不曾絕望,依然等待那動(dòng)人的芭蕾音樂(lè)再次響起的那一刻。

風(fēng),就是以這種卓越的舞姿舞動(dòng)著,悟出一個(gè)關(guān)于四季編制的夢(mèng)!

賞析:本文是一曲風(fēng)的詠嘆調(diào)。從春到夏到秋冬,風(fēng)不同的姿采,讓四季有了不同的特色。最值得贊賞的就是作者極強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭力。無(wú)論在哪個(gè)部分,靈動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的意境,巧妙的點(diǎn)示都是那么恰當(dāng)好處。

雪寫(xiě)景賞析篇八

一天午后,天氣格外炎熱,我割了大半天的稻子已累得腰酸背疼、頭暈?zāi)垦A耍顾缫褲裢噶艘路?,黏乎乎地緊貼在身上,難受得幾乎令人窒息。

我直起腰來(lái)想喘口氣,忽然一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)地迎面吹來(lái),吹打著我的胸膛,叩擊著我的心扉,輕吻著我的面頰,牽動(dòng)著我的衣襟,滲透了每一個(gè)毛孔。好舒坦啊。我停止了勞作,伸展四肢一動(dòng)不動(dòng)地迎風(fēng)挺立著,微閉著雙眼,任這不知從何而來(lái)的風(fēng)一陣一陣地拂拭。

這撩人靈魂的風(fēng),是那樣溫柔,那樣善解人意。風(fēng)力不大,但不遠(yuǎn)處大道兩邊的白楊樹(shù)都被它鼓動(dòng)起一派悅耳的颯颯聲。觸覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)相交融,越發(fā)令人陶醉。

忙碌了一天之后,我總愛(ài)獨(dú)自一人迎著風(fēng),或沿著田間的小路,或趟著淺淺的河水,漫無(wú)目的地踽踽而行。風(fēng),輕輕地?fù)崦?,像收藏家撫摸自己心?ài)的陶罐。當(dāng)它吹掠過(guò)樹(shù)葉和巖石的時(shí)候,也同撫摸我們的面頰時(shí)一樣充滿(mǎn)愛(ài)意。它用好聽(tīng)的聲音安慰我們,像一個(gè)守在搖籃邊的母親輕吟夜曲。

夏季的風(fēng)給人帶來(lái)的愉悅。我覺(jué)得這是人們享受自然的經(jīng)典之作。人們對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài),洋溢在字里行間。因?yàn)轱L(fēng)而帶來(lái)的各種感覺(jué),清爽中體會(huì)舒服,體貼中感受溫馨。

"貧窮而聽(tīng)著風(fēng)聲也是好的",美國(guó)詩(shī)人勃萊如是說(shuō)。風(fēng)聲是大自然內(nèi)心的絮語(yǔ),是大地的長(zhǎng)笛和洞簫。想一想,這是怎樣神奇的吹奏呀,一個(gè)個(gè)音符仿佛是從一個(gè)個(gè)神秘的深淵似的胸腔發(fā)出,而整個(gè)世界就是它的樂(lè)器。它抓住檐下的風(fēng)鈴,抓住樹(shù)木、大海和巖石,在每一件事物上吹出不同的樂(lè)音。每當(dāng)這時(shí),生活的重負(fù),勞作的辛苦都在風(fēng)中一一化解了。我似乎聽(tīng)到了自己體內(nèi)血液流動(dòng)的聲音,聽(tīng)到了時(shí)間在耳際的呼嘯奔走聲。

人們聽(tīng)到風(fēng)聲時(shí)而展開(kāi)的美好想象。作者通過(guò)我們熟悉的風(fēng)聲,展開(kāi)帶有藝術(shù)色彩的聯(lián)想,喚起人們對(duì)這一自然想象的青睞。

與推著人走的順風(fēng)相比,我更喜歡逆風(fēng)而行。逆著風(fēng)走,身邊呼呼響,猶如軍號(hào)陣陣,會(huì)使人產(chǎn)生一種激越感,那是一種奮發(fā)向上、欲罷不能的快樂(lè)。

逆著風(fēng)走,看那飛卷的云頭,那翻滾的綠浪,那激動(dòng)的波濤,那漫天的落葉;聽(tīng)那森林的歡呼,那大海的咆哮,那高山的鳴響,那山雀的哀鳴,會(huì)啟人深思,促人奮發(fā),惹人共鳴,引人向前。

不要怕逆風(fēng)而行,強(qiáng)大的風(fēng)吹走的是人的軟弱和慵懶,而鑄成的卻是堅(jiān)韌的體魄,無(wú)畏的品格,豪暢的情懷,遠(yuǎn)大的志向。

逆風(fēng)中給人的啟迪。在這一段的描寫(xiě)中,作者用了三組排比句式,使文章盡顯恢弘氣勢(shì)。

雪寫(xiě)景賞析篇九

1、遠(yuǎn)望去,雪給“肥胖”的黃土高坡加了個(gè)大白胡子,猶如一個(gè)背著大包的圣誕老人,正對(duì)著我笑呢!再往遠(yuǎn)看,往日那碧藍(lán)宏偉的秦嶺山脈,如今已在蒼茫的天宇里消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。

2、看!田野成了一望無(wú)際的金色海洋。如海的高粱舉起的火把,無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴,黃澄澄的稻子費(fèi)勁的撐著輕飄飄的穗頭,像躬身致謝的樣字,像是在跟農(nóng)民伯伯說(shuō):“感謝您不斷以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)!”收割的農(nóng)民伯伯看到這一片,豐收的喜悅充滿(mǎn)了心頭。果園里,又是一陣陣喜悅。每個(gè)枝頭都掛滿(mǎn)了一顆顆大大的果子,紅通通的蘋(píng)果、金燦燦的李子、白里透紅的桃子……走在這果園里,確有一番清香的水果味。哇,看著這些碩大的果實(shí),你一定會(huì)不禁地流起口水呢!

3、一陣大雪過(guò)后,給大地的披上了雪白無(wú)垠的地毯,看上去就像席夢(mèng)思,真想讓人躺上去,在屋頂上面,雪姑娘很大方的給他了一層厚厚的棉被,路上的樹(shù)也仿佛換上了銀裝……四處是一派一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象!

4、秋天是個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié),田野里,高粱紅了,輕飄飄的稻穗彎下了腰,玉米笑了,大豆裂開(kāi)了嘴……,果園里,蘋(píng)果涂著紅彤彤的笑臉,葡萄穿上了紫亮亮的袍子,橘園里更是好看,金黃的橘子掛滿(mǎn)了枝頭,在秋風(fēng)的吹拂下,好像在向人們點(diǎn)頭……這些都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌來(lái)的。這讓我想起了一首詩(shī):“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

5、午后的陽(yáng)光不再炙烈,我走在幽靜的路上,兩旁高大的法桐無(wú)聲無(wú)息,只是,偶然,一片樹(shù)葉落在我的足前,以未盡枯黃的面容,匍匐的姿勢(shì),悲傷地完成了流浪的旅途。

6、落葉是最出色的演員,秋的飄逸,秋的婉轉(zhuǎn),都被它演繹的淋漓盡致。帶著對(duì)大地的思念,對(duì)重生的向往,它選擇了結(jié)束自己燦爛的一生,毅然從枝頭飄下。我觀賞秋天的天高云淡,我沉醉于它的清雅脫俗,但我不免還是感到悲涼與寂寞。

7、金秋時(shí)節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天獨(dú)具匠心的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼快吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。

8、冬天是嚴(yán)寒的季節(jié),我們每個(gè)小孩兒都希望著下雪。那一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)身穿白衣的天使。把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一個(gè)白色的童話世界。

9、雪后的景色可真漂亮呀!不管是大樹(shù)上,屋頂上,還是菜地上,都穿上了一件精美的、雪白的羽絨服。放眼望去,整個(gè)世界變成了銀裝素裹似的,世界就像是粉妝玉砌的一樣。菜地里的那些低矮的弟弟妹妹們?cè)谶@冰天雪地的天氣下,也低下了往日高舉著的頭,還蒙上了一層白白的面紗。

11、秋天一到,來(lái)觀賞楓葉的人川流不息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楓林簡(jiǎn)直就是一片火海,紅通通的閃閃發(fā)亮,既像孩子的一只只小手在風(fēng)中盡情地招搖,又像一只只火紅的蝴蝶在翩翩起舞。

12、春天來(lái)了,泉水汩汩地冒著泡泡,小草也偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,山坡上綠油油地,雪白的小羊羔像一團(tuán)團(tuán)棉花,在草原上撒歡,門(mén)前的柳樹(shù)枝條軟軟地垂下了,并泛著綠色,田野里農(nóng)民伯伯開(kāi)始辛勤地耕作,春天為家鄉(xiāng)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

13、抬頭看,以往那幾棵被北風(fēng)吹得光禿禿的老桐樹(shù),如今“枯木逢春”般地開(kāi)滿(mǎn)束束銀花。在棕黑色樹(shù)干的襯托下,顯得它愈加純潔無(wú)瑕。在雪的映照下,天也變成了銀色。道路兩邊那高大的松樹(shù),像掛滿(mǎn)了白色的絨球,和那露出的片片綠色融在一起,這給這世界添了幾分童話般的色彩。

14、冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠!K械闹参锒记?,只有那冬青?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這偏僻的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

15、雪后,那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)的葵花廣場(chǎng)格外漂亮,早上很冷,出來(lái)的人不多,只有零零星星的足印,沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊地毯;又像一片銀色的沙灘,反射著朝陽(yáng)的光輝。小城里的樹(shù)枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪;西邊有一處果林,枝杈上零散地掛著一些雪絨,雪都堆積在了樹(shù)下。

16、都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),我想不僅是指莊稼,我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成熟了。自己是堅(jiān)強(qiáng),是勇敢?我也不清晰,只覺(jué)得冥冥之中有種強(qiáng)烈的東西在牽引著我一步步踏踏實(shí)實(shí)走出一條路。

17、在這個(gè)收獲的季節(jié)里,看輕飄飄的果實(shí)叮當(dāng)作響,好像許多掛在樹(shù)梢的風(fēng)鈴,給人帶來(lái)無(wú)邊的欣喜。看那些果實(shí)在樹(shù)枝出現(xiàn)紅紅綠綠的顏色,好像許多俊俏的臉龐,在綻放她們的無(wú)悔青春。

18、秋天來(lái)了!秋姑娘帶著涼快和豐收來(lái)到了我們的家園。在田野里,蘋(píng)果脹紅了臉,稻子笑彎了腰,梨子掛起了金黃的燈籠,高梁舉起了燃燒的火把。在田園里,桂花綻開(kāi)了它金黃的笑臉,菊花穿起五彩絢麗的衣裳,她們都在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,還有石榴花們,一個(gè)個(gè)穿著火紅的大衣,吹起了豐收的喇叭,讓人們都爭(zhēng)先恐后地去采摘呢!在樹(shù)林里,楓樹(shù)的葉子變成了一枚枚火紅的郵票,仿佛像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇扇子,它們扇哪扇哪,扇來(lái)了秋天的涼快。

19、夏天到了,麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來(lái)陣陣花的清香,夜幕落臨。滿(mǎn)天的星星眨著眼睛,遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的蛙鳴,人們圍坐在老榆樹(shù)下,談?wù)撝篮玫哪昃?,頌揚(yáng)著覺(jué)的惠明政策。

20、春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。淘氣的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了雪白的臉蛋。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲唱歌。在那漂亮的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

21、秋天是收獲的季節(jié)給人以喜悅,秋天又是凋謝的季節(jié)給人以凄楚。但在我們每一個(gè)人的心里,都有一份只屬于自己的曾經(jīng)的收獲與歡樂(lè)。就讓我們伴著優(yōu)美的歌聲去回憶吧。

22、秋天來(lái)了,小動(dòng)物也忙碌了起來(lái)。螞蟻從夏天就開(kāi)始儲(chǔ)存糧食,小松鼠在地上撿拾掉落的松果,小蜜蜂把早已儲(chǔ)存好的蜂蜜裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)蜂窩,小燕子飛向南方,等冬天過(guò)后再回來(lái)。還有一些冬眠動(dòng)物,如烏龜、蛇、刺猬、青蛙也已經(jīng)預(yù)備好了過(guò)冬的食物。

23、北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)都銷(xiāo)聲匿跡了。于是,家鄉(xiāng)又進(jìn)入了風(fēng)雪載途的寒冬,雪白的雪花漫天飛舞,大地銀裝素裹,好一派千里冰封萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光,無(wú)不讓人產(chǎn)生無(wú)限愛(ài)戀之情。

24、操場(chǎng)更美。剛剛健好的健身器材,全部銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)面上,像是鋪了一個(gè)巨大無(wú)比的“席思?jí)簟?,白面軟軟,我多想在上面睡一覺(jué)啊!男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。

25、看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。路兩旁便是兩排高大挻拔的樹(shù),真像兩排站得整整齊齊丶穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿(mǎn)了水晶般的小水釘,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。教室前面,一棵棵小松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白色的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的。仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓圓的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花草,這時(shí)候又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵“水晶花”。

26、花兒一見(jiàn)到秋風(fēng),便忍淚訴說(shuō)自己的痛苦,而小草也則爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)傾訴。一個(gè)個(gè)都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他們便一清二楚了。眾多花兒一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了,現(xiàn)在的她們只是花樣年華后的花甲之年了??菸幕ò辏瑥澢难?,垂頭喪氣的。小草們也好不了多少,嫩綠的草叢已變成了一片枯黃。想必,他們都很懷戀往日的花樣年華吧!

27、當(dāng)晶瑩雪白的天鵝絨漫天飛舞,冬的氣味隨之撲面而來(lái)。千里冰封,萬(wàn)里雪飄。房檐上的冰掛似乎成了一道風(fēng)景線,無(wú)論走到哪里,都覺(jué)得它是漂亮的。路邊各種憨態(tài)可掬的雪人在做冬的迎賓,冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻。接一片雪花在手上,六片瓣兒,每一朵都是獨(dú)一無(wú)二。貪欲地想保存下每一片剔透的漂亮,它卻因承受不起高溫而悄悄融化。冬是艷麗的,是一種苛求完美的艷麗。而正是這種苛求,冬真的變得完美。

28、秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木叢生的春天當(dāng)然漂亮,可金色的秋天卻透著豐收的喜悅;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白皚皚的冬天當(dāng)然漂亮,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

29、秋天來(lái)了,樹(shù)葉被淘氣的秋風(fēng)一片片涂黃,把綠葉變成了紅葉,再摘下來(lái)悄悄收藏。秋風(fēng)把小草、小花涂黃,就在這時(shí),菊花、桂花競(jìng)相開(kāi)放了,把香味吹到千里之外,讓人們享受這醉人的花香。

30、夜晚十分,我獨(dú)自一人閑逛在鄉(xiāng)間的路上,抬頭望了望夜空,才發(fā)覺(jué)秋天的夜空是這般漂亮。月牙彎彎地掛在淺藍(lán)的空中,仿佛是一只小舟漂浮在清亮的小河中;不知過(guò)了多久,月牙變得好圓好圓,猶如是一只玉盤(pán)擺放在鋪著藍(lán)布的桌上;不知又過(guò)了多久,月亮仿佛戴上了面紗,像是害羞的姑娘遮住了自己的半邊臉。你肯定會(huì)問(wèn),難道月亮一個(gè)人在天空不會(huì)孤單嗎?不,不會(huì),因?yàn)橛行切桥阒?。一顆顆星星快活地眨著閃亮的眼睛,像是無(wú)知的孩子向科學(xué)好奇地眨著眼睛。

31、秋風(fēng)吹走了炎炎夏日,秋,便到來(lái)了。我愛(ài)秋,我愛(ài)它令人贊美的碩果,也愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉,更愛(ài)它那令人神往的秋韻。清新、熱情和真誠(chéng),不加雕琢的自然流露,顯露出沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。

32、像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿(mǎn)了葉脈,一半綠,一半黃像被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,仿佛一下走進(jìn)了童話世界。

33、一起來(lái),這個(gè)山溝里的小小天地就會(huì)連忙改變?nèi)蓊?。眼前的一切全成了銀白色的,地上、房上、樹(shù)上、山上,無(wú)處不有雪的蹤影。在這樣的雪白空間里,會(huì)讓您產(chǎn)生種.種遐想,好像這雪是帶著某種使命,忽然來(lái)到人間似的。

34、冬季,我們呼吸著臘梅散發(fā)出誘人的香氣和不屈不饒的精神。北風(fēng)呼呼地吹,大家穿上厚厚的衣裳,動(dòng)物都挖洞冬眠,到下一年的春天才醒。小燕子無(wú)影無(wú)蹤。山河有一層厚厚的雪花,枯樹(shù)用雪當(dāng)花。我不禁向冬天問(wèn)候;你好。

35、秋天到了,換上了一個(gè)秋主題的面板,讓自己的心情也象秋天的碩果一樣有豐收的喜悅。象秋天的紅葉,片片都充滿(mǎn)了熱情。如秋天的山野,處處充盈著大自然的活力。如秋日潺潺的小溪,一路歡歌,奔騰跳躍。

36、秋是一位高超的魔術(shù)師,在她的世界里,有許多不為人知的隱秘,傍晚,天空變化怎么那么快,剛才你還看到幾縷美不勝收的彩云,在天邊漂亮地張望,不一會(huì)兒,天空就變成了清一色的深紫黑,一盞茶的功夫,黑漆漆的夜空中群星閃耀,月光皎潔。

38、教室前面,一棵棵小松樹(shù)掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭示好。那半圓的花壇里,本來(lái)已經(jīng)枝枯花落的種.種花木,又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。

39、秋天的空氣無(wú)疑是一年之中最好的:春天的太濕潤(rùn),夏天的太炎熱,冬天的太寒冷;只有在秋天,空氣既干爽又舒服,她催生出一片絢爛的色彩,她把并不年輕的心也裝扮得粉嫩起來(lái)了。所以說(shuō),秋天的心情是亮麗的,香醇的,舒坦的。

40、早上,冷風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙里擠了進(jìn)來(lái),我任風(fēng)在我的小房間里竄來(lái)竄去,也不肯出來(lái)把窗戶(hù)關(guān)緊,索性把頭也放進(jìn)了暖暖的被窩。可是過(guò)了一會(huì)兒,又不得不從床上爬起來(lái)。why?因?yàn)槟且淮蠖炎鳂I(yè)正張牙舞爪地對(duì)我齜牙咧嘴。我哀嚎了一聲,腦海中出現(xiàn)了幾個(gè)詞組:尋尋找覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

41、漂亮的雪景讓人驚嘆,但是這一景觀卻總是曇花一現(xiàn)。不久,太陽(yáng)爸爸便招呼著雪女兒回家去了,雪女兒便戀戀不舍地回家去了,留下了她那一排排足印——那清亮的涓涓細(xì)流。不久,雪女兒就完全離開(kāi)了我們的視線。

42、秋天是豐收的季節(jié)。一望無(wú)際的田野里,金燦燦的稻子成熟了,就像一塊塊金子;果園里碩果累累,有紅通通的蘋(píng)果,梨子像小葫蘆似的吊在樹(shù)上;樹(shù)葉枯黃了,紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一陣風(fēng)吹來(lái),給人們帶來(lái)一絲涼意。

43、在這個(gè)收獲的季節(jié)里,看農(nóng)人們忙碌在田間、院落,把豐收的喜悅,細(xì)細(xì)品嘗。掩飾不住的笑意呵,把樸實(shí)的人們,襯得愈加幸福!而我因了他們的收獲和幸福,想要盡情唱歌,想要?dú)g欣跳躍。

44、來(lái)到山野里,我似乎聞到了桂花的清香,山野里的每個(gè)角落,似乎都布滿(mǎn)了香味。我繼續(xù)往前走,不遠(yuǎn)處一片楓葉在樹(shù)枝上搖搖晃晃,似乎在跟我招手,我加快了步伐,一把抓住了那片楓葉,小小的,柄上的顏色已從嫩綠變?yōu)闇\紅。啊!我感遭到秋天了。

45、看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,是那么的晶瑩,那么的純潔,讓人不忍心把足踩上去?;ǔ嘏缘膬煽盟蓸?shù)上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那花池里,本來(lái)已經(jīng)枯落的花木,這時(shí)又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。

46、看那月亮,圓圓的掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天上,銀輝萬(wàn)里。那月光清得如水,潑在大地上,潑在院子里,積了厚厚的一層。人們走在月光中,就好像在水中游泳。大地讓月光一洗,時(shí)間只剩下一片空靈;人心讓月光一洗,心中只剩下一片空明,純潔的就如嬰兒一般。

48、秋日的陽(yáng)光,柔柔的照著我。陽(yáng)光照在我的發(fā)稍,如一朵漂亮的黃花,棲在枝頭;如一只紛飛的蝴蝶,翩然在花叢中起舞。因了這般燦爛奪目的陽(yáng)光,今天,格外溫暖。

49、金燦燦的稻穗笑彎了腰,火紅的高粱舉起燃燒的火把。綠油油的菜地里,碧綠的菜葉上閃耀著露珠。遠(yuǎn)處楊樹(shù)葉子黃了,微風(fēng)吹來(lái),金黃的葉子飄落在空中,像一只只蝴蝶在空中飛舞;飄落在清亮的小河里,像一艘艘金色的小船;飄落在地上,像一輛輛小汽車(chē)。

50、天慢慢變涼了,風(fēng)也比以前涼了許多,樹(shù)邊丟棄了許多散落的發(fā)黃了的葉子,樹(shù)枝上也垂掛著許多零碎的破葉,路邊清潔工也比以前更忙碌了,空氣也布滿(mǎn)了許多不同的氣味。大片大片的黃葉從天而落,如輕紗,如彩帶,如蝴蝶一般紛紛飄落。夏天帶去了她曾經(jīng)的背影,現(xiàn)在秋天正迎面而來(lái)。

51、麥田里,剛剛鉆出的鮮綠的麥苗,蓋上了一層厚厚的雪花被。遠(yuǎn)處,小小的山村茅屋,被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模型。小河不畏嚴(yán)寒地嘩嘩流淌著,河邊或河心的大石頭上,蓋上了一層白雪,就像澆上奶油的蛋糕,大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。

52、楓葉它代表著熱情,這些葉子是一雙小手,在向行人打招呼,在風(fēng)中隨意搖擺,像一些在表演手語(yǔ)舞的小朋友。在秋天,就數(shù)它們最耀眼,最有活力。這些小手染滿(mǎn)了火紅的顏色,給秋天涂上色彩呢!

53、一輪明月掛在天上,撒下皎潔的月光,好像給大地鋪上了一層白霧?,F(xiàn)在,靜靜地,一陣風(fēng)打破了夜的寂靜。星星花仰著臉,幾只扇著翅膀的小飛蟲(chóng)飛來(lái)飛去,好像給趴在巖石上的蛐蛐伴舞。菊花和桂花發(fā)出淡淡的幽香,沁人心脾。清清的河水嘩嘩地流著,大樹(shù)忙著跟葉寶寶告辭。

54、我踏在雪白的絨絨雪上,猶如走在家中的地毯上??吹缴砗罅粝碌纳顪\不一的足印,仿佛做了一件不該做的錯(cuò)事??吹骄К撎尥傅难﹥罕徊鹊妹婺咳?,不忍心再往前走半步。我不由自主的停下足步,緩緩的蹲下身子,從地上悄悄的捧起一捧雪,小心翼翼的把它揉成一團(tuán),用舌尖情深意濃的聞舔著它。

55、秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹(shù)落葉,萬(wàn)花凋謝的季節(jié)。“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”。“秋”字加上“心”,就成了“愁”。所以秋天總是讓人復(fù)古,總是充滿(mǎn)愁?lèi)?。唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來(lái)入庭樹(shù),孤客最先聞”。

56、秋天是收獲的季節(jié),四處飄溢著豐收的喜悅,秋天使我變得成熟起來(lái),秋天帶來(lái)了豐盛的果實(shí),來(lái)描繪了一幅絢麗多彩的畫(huà),這幅畫(huà),是沒(méi)有一個(gè)畫(huà)家能夠畫(huà)出來(lái)。秋天,使我陶醉。

57、觀賞“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!钡膭倬啊W屛覀冇浀谩疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情”的眷戀。我們轉(zhuǎn)而觀賞她生命的鼎盛,繁華的朝氣。我不禁向秋天問(wèn)候:你好。

58、秋天吹黃了樹(shù)葉,也吹黃了田野,大地一片金黃,農(nóng)民伯伯沉醉在豐收的喜悅之中。秋天碩果累累,也是家鄉(xiāng)最為忙碌的季節(jié),我們也多想為家里人干些力所能及的活兒,與家人一起分享豐收的歡樂(lè)。

59、在秋天中,樹(shù)葉逐漸枯黃了,但松柏卻依舊蒼翠充滿(mǎn)生機(jī)。多數(shù)的樹(shù)葉落光了,但漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,紅得像火燒云。他們好像在與深秋挑戰(zhàn),真好像“霜葉紅于二月花”。

60、放眼一看,滿(mǎn)天的星星顯得很亂。但你認(rèn)真看,就會(huì)看到這些星星組成了各種不同的圖案。/,有的像獅子,有的像駿馬……這些圖案把天空點(diǎn)綴得愈加漂亮!

61、秋日的風(fēng),柔柔地拂過(guò)。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,好像幽靜的湖面,因了水鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的啼叫而起了絲絲的漣漪;好像萬(wàn)千細(xì)密的絲線織成的牽掛,緊緊纏繞著溫柔。因了這般輕柔的感覺(jué),今天,令我感動(dòng)。

62、秋天有時(shí)會(huì)給人帶來(lái)一絲的傷感,但秋天更是一個(gè)收獲的季節(jié)。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有在秋天你才能享遭到豐收的喜悅。在一片金燦燦豐收的果實(shí)面前,哪一片瓜是你的?而又有哪一粒豆是你的?我享受秋天金色的心情,他不僅有成功的喜悅,更能激發(fā)起播種的斗志。

63、每逢“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的時(shí)節(jié),春天的足步就近了。享受著春天拂面的細(xì)膩,享受著清香爽朗的春韻,悄悄地?fù)崦豢|縷纖細(xì)的枝條,我們向春天祝福,祝福她又一次綻放新的生命,祝福她再一次為我們,為大自然增添絢麗的風(fēng)景,祝福他的生命從此多姿多彩。我不禁向春天問(wèn)候:你好。

64、生氣勃勃的林帶,一改往日翠綠的裝束,已換成雪白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松,紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒,高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌;針葉上積滿(mǎn)了毛松松的雪球,像披上了雪白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那么癟色,上面綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。

66、在炎熱的夏日里,太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在天上,烤的大地滾燙滾燙的。這時(shí),樹(shù)上的知了也熱得不停的叫:“熱呀,熱呀,熱死我了!”小狗趴在冰冷的地上,吐出舌頭,直踹熱氣;小草熱得彎下了腰,花兒像一個(gè)個(gè)發(fā)了燒的孩子,沒(méi)精打采;在烈日下工作的人們,被熱得大汗淋淋,還有的人躲在家里吹吹空調(diào),不敢出門(mén)。

67、秋天的田野,就不用說(shuō)了。稻田一片金黃,遠(yuǎn)看就像是撲了一層金黃的地毯;稻谷顆顆都很飽滿(mǎn),壓的莖都彎下了腰;你看看那火紅的高粱,遠(yuǎn)看就像是一群戴紅帽的小姑娘;再看看柿子,火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,又像是孩子的笑臉。你剝開(kāi)一層薄薄的柿子皮,就會(huì)露出那新奇的果肉,你嘗一口,甜的像蜜一樣!

68、現(xiàn)在秋天來(lái)了,一棵棵大樹(shù)都光禿禿的,老樹(shù)們陰郁的站著,隨著時(shí)間的流逝,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了一絲絲的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們漂亮的衣裳,而它們只好無(wú)奈地單調(diào)的站在那。往日大樹(shù)上翠綠翠綠的葉子,也已經(jīng)涂上了黃色。枝頭上的黃葉已經(jīng)活完了暫短的一生,被這秋風(fēng)一夜掃盡,紛紛飄落下來(lái),落在地上,遍地似乎鋪上了一塊黃地毯。

69、太陽(yáng)出來(lái)了,照耀在雪白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化,屋檐開(kāi)始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水,樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了,踩臟了,可道路兩旁的雪依舊是那樣雪白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得愈加整潔、寬敞。

70、整個(gè)村子仿佛變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的童話世界。看到這麼美的雪景,使我體會(huì)到毛澤東詩(shī)中“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的壯觀景象。柏油馬路旁的樹(shù)木上,掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹(shù)上,掛滿(mǎn)了輕飄飄的雪球兒,路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。

71、秋韻之中蘊(yùn)藏著更多秋天的心情,或許在很多的秋韻之中,也有你的最?lèi)?ài)。你的秋天的心情,我看到的,卻并不是我真正想要看到的。因?yàn)橄奶斓哪昙o(jì)應(yīng)該有夏天的心情。

72、秋天的傍晚在哪兒?它在天空里。偏西的太陽(yáng)傾吐著火紅的余暉,使悠然的云朵鑲上了一道金邊兒,它像彩綢,又像錦緞。那晚霞在藍(lán)天的懷抱里悠悠地聚散,仿佛是掛在天空中的一幅油畫(huà)。

73、雪下了一天一夜,停了。經(jīng)過(guò)一天一夜的大雪,房屋被披上了雪白的素裝,柳枝變成了銀條。大雪把楊樹(shù)的枝條裝扮得像漂亮的珊瑚,又像奇異的鹿角。麥地蓋上了厚厚的棉被子。天連著地,地連著天,白雪茫茫,無(wú)邊無(wú)際,整個(gè)大地都變成玉琢銀雕的世界。小孩子們快樂(lè)極了,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑雪橇。凍得手和臉紅通通的,頭上卻冒著汗,歡笑著,嬉鬧著。

74、秋姑娘帶來(lái)了一盒五顏六色的畫(huà)筆。你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一顆顆珍寶,掛在架子上,把香甜的氣味給了風(fēng)妹妹。風(fēng)妹妹飄啊飄啊,飄到了大自然。秋姑娘把蘋(píng)果染成火紅火紅的,就像太陽(yáng)公公紅紅的臉蛋,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。楓葉得到的顏色就更多了,有紅色的、橙色的、黃色的……,絢麗多彩的楓葉在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

75、春姑娘踏著輕快的足步來(lái)到了人間,為我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃地春天。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié):小草從土里面探出了小腦袋,仿佛給大地披上了一件綠衣;樹(shù)木也長(zhǎng)出了綠色的葉子,近看像一條綠色的帶子,遠(yuǎn)看像一把小小的傘;在春天的撫摸下,滿(mǎn)山遍野的野花張開(kāi)了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……小燕子也從嚴(yán)寒的北方飛到了暖溫和和的南方。田野里,辛勤的農(nóng)民伯伯彎著腰,播撒著將來(lái)的種子。

76、夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著,仿佛在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛行。在那漂亮的田野里留下了美好的回憶。

77、當(dāng)一只黃蝶般的枯葉旋轉(zhuǎn)飄落,農(nóng)民已開(kāi)始忙碌于玉米、高粱的海洋。碧云天,黃葉地,累累碩果,滿(mǎn)院秋意。秋是高貴的,所有人為她的到來(lái)變得格外繁忙。割下一片片稻谷,摘下一架架絲瓜,將紅透的蘋(píng)果采下,把雪白的棉花收集。人們?yōu)榱擞铀岩磺惺帐暗谜R齊,糧倉(cāng)也因此變得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。人們享受著奔波,享受著忙碌。布谷鳥(niǎo)的聲音格外悅耳,谷中的山歌也格外嘹亮。或許停下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng),鋪滿(mǎn)地的落葉,一足踩上去,洪亮的脆裂聲讓耳朵也變得十分享受。

78、秋天是個(gè)五彩絢麗的季節(jié),四處呈現(xiàn)出一幅幅漂亮的景象。小鳥(niǎo)因?yàn)橛辛饲锾欤谒{(lán)天上飛得更高了;魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲锾?,在水里游得更歡了;蝴蝶因?yàn)橛辛饲锾?,在花叢中跳起?yōu)美的舞蹈;人們因?yàn)橛辛饲锾?,才能體會(huì)到豐收的喜悅。

79、從教室的窗戶(hù)往外看,操場(chǎng)上鋪上了一個(gè)用雪織成的地毯。雪姑娘像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師,把操場(chǎng)上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良,可怕小樹(shù)和剛出生不久的小草著涼,心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。

80、當(dāng)天空飛過(guò)新年后的第一只雁,一個(gè)美好的季節(jié)開(kāi)始了。冰皮始解,波色乍明,樹(shù)梢慢慢變得綠茸茸。春雷響過(guò),大地重新被給予了生命,每一次的重生都更令人為之動(dòng)容。清晨,會(huì)有替代鬧鐘的鳥(niǎo)鳴,傍晚,有甚于油畫(huà)的晚霞。僅是開(kāi)始就如此美艷,日后的無(wú)限風(fēng)光更是別致。擷一朵小花,別在少女的發(fā)際,取一枝柳條,削成有味的柳笛。就是墻邊的狗尾巴草,也能編出一只可愛(ài)的戒指,討來(lái)孩子們的滿(mǎn)心歡喜。一年之計(jì)在于春,漂亮的春天,給這一年送來(lái)個(gè)漂亮的起點(diǎn)。

81、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。我們感遭到了夏季的繁榮活潑。一切生物都是興奮的,這時(shí)我們才領(lǐng)悟到,夏季是奔放的,是豪邁的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們聽(tīng)見(jiàn)他熱情的呼喚,聽(tīng)到了溫馨的樂(lè)章。我不禁向夏天問(wèn)候:你好。

雪寫(xiě)景賞析篇十

原文:

故鄉(xiāng)的十月,是收獲的季節(jié)。

一片片稻穗像喝醉了酒一樣垂下頭;田間不斷傳來(lái)那“商萬(wàn)魚(yú)”,搶吃稻穗的“乒乓”的跳水聲;村子里,雞、鵝、鴨子的啼叫聲,匯成一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。熱鬧極了!豐收了,這是故鄉(xiāng)人民躲過(guò)那艱難的歲月后,迎來(lái)了又一個(gè)豐收年。

盡管鄉(xiāng)親們懷著一張張笑臉,挑著一擔(dān)擔(dān)金黃的稻谷歸來(lái),可是,我還是隱約地看到特色社會(huì),在鄉(xiāng)親們的臉上,留下一道道傷痕。此刻,我能在這溫暖陽(yáng)光的覆蓋下,欣賞著故鄉(xiāng)的情景,我能為在故鄉(xiāng)的被窩中酣睡,而感到幸福。我久久地凝視著晴空,久久地俯視著那金黃色的稻海,心頭上不再感到痙攣,再不受到悲愁的壓力。

故鄉(xiāng)的十月,不愿離去的春燕,快活地在天空中來(lái)回飛翔,它們是那樣自由自在不受拘束。白天,人們?cè)诼耦^彎腰收割著成熟的水稻,腳踏脫粒機(jī)隆隆的聲音,隨著習(xí)習(xí)的東南風(fēng)迎面撲來(lái);晚上,一輪輪新月隱浮在天際;遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來(lái)了熟悉的天籟,人們坐在大榕樹(shù)底下,搖動(dòng)著草扇,歡欣地訴說(shuō)著豐收的喜悅。故鄉(xiāng),不管是年過(guò)七十古來(lái)稀的'老人,還是在搖藍(lán)中的嬰兒,他們那張張的笑臉和朗朗的笑聲,給這寧?kù)o的夜晚,增添了無(wú)限的幸福美感。

賞析:

首句總起,生動(dòng)忙碌的鄉(xiāng)村場(chǎng)景在作者細(xì)膩的筆觸下向我們走來(lái),“雞、鵝、鴨子的啼叫聲,匯成歡樂(lè)的樂(lè)曲,鄉(xiāng)親們懷著一張張笑臉,挑著一擔(dān)擔(dān)金黃的稻谷歸來(lái)”。作者以心理變化為線索,展開(kāi)行文,家鄉(xiāng)人民在不同時(shí)期生存狀態(tài)和生活狀況為主線,分層描述??箲?zhàn)時(shí)期,土城的痛,痛在家鄉(xiāng)人民的心間,也痛在我的心里,特殊年代,一道道傷痕讓人民沒(méi)有了歡笑?,F(xiàn)在的十月,正是收獲的季節(jié),看“鄉(xiāng)親們懷著一張張笑臉,心頭上不再感到痙攣,再不受到悲愁的壓力?!倍?dāng)我“從土城歸來(lái),看著那鋪滿(mǎn)綠葉的銀色小路,心顯得情意切切?!毙睦碜兓钠鸱嗫烧找?jiàn)時(shí)代變遷的過(guò)程。

結(jié)尾,作者提升了主題,“故鄉(xiāng)的十月,盡管已從貧困線上擺脫出來(lái),可是,與我心中所想象的十月,相差得還遙遠(yuǎn)。那種云雀歡歌、機(jī)器隆隆、陽(yáng)光和煦,那種風(fēng)吹草低牛羊壯的十月,什么時(shí)候才能到來(lái)呢?”這個(gè)結(jié)尾有點(diǎn)出人意料,作者往往停留在對(duì)現(xiàn)有沸騰豐收景象的贊美上,作者宕開(kāi)一筆,點(diǎn)出了不足,提出了新的藍(lán)圖,讓故鄉(xiāng)的十月,更加令人憧憬。

作品如散文詩(shī),文筆優(yōu)美清新,如詩(shī)如畫(huà)場(chǎng)景中穿插對(duì)過(guò)去往事的描述及自己的不同心理變化,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),欣賞拜讀佳作!

雪寫(xiě)景賞析篇十一

空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的清香,遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧,擺脫無(wú)聊和孤寂,踏一條小徑,獨(dú)自去傾聽(tīng)大自然的聲音。

輕輕躺在草地上,我聽(tīng)見(jiàn)了種子破土的聲音。輕輕的,卻是一曲激進(jìn)的交響,每一個(gè)音符都似乎是前進(jìn)的號(hào)角,不管遇到了什么困難和挫折,種子都毫不退縮,依然向上,向上。在它破土的那一瞬間,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈地努力,任何事都會(huì)成功!

俯身靠近花叢,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開(kāi)的過(guò)程,都是一節(jié)美妙的樂(lè)章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!坐在老樹(shù)身旁,我聽(tīng)見(jiàn)了年輪生長(zhǎng)的聲音。那緩慢而又低沉的`音節(jié),猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡。麗那一道道深深的年輪,就是時(shí)間流逝的寫(xiě)照。

走進(jìn)可愛(ài)的小樹(shù)林,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉飄落的聲音。雖然是生命最后的歌聲,但卻沒(méi)有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹(shù)葉在空中打著旋兒,輕輕融入泥土。古人云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!甭淙~回到了大地媽媽的懷抱里,等到來(lái)年的春天,它們將會(huì)在土壤中,為新生的伙伴祝福!

我還聽(tīng)見(jiàn)了許多許多……

? ?

小作者視野開(kāi)拓的細(xì)致觀察,讓我們和他一起跟大自然有了一次親密接觸:聽(tīng)到了種子破土的聲音,聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,聽(tīng)到了老樹(shù)年輪生長(zhǎng)的聲音,聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音……于是,這些聲音不僅回響在我們的耳畔,更縈繞在了我們的心里。習(xí)作最值得我們學(xué)習(xí)的是:散文般的語(yǔ)言,清新、優(yōu)美。想象與聯(lián)想的手法結(jié)合得很自然,將自己的人生感悟巧妙地融入到對(duì)大自然的贊美之中,如“在它破土的那一瞬間,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈地努力,任何事都會(huì)成功”等等。

可惜的是,文章缺少了一點(diǎn)童趣,兒童化的感悟、語(yǔ)言不夠,例如“遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧,擺脫無(wú)聊和孤寂”“猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡”等,成人化的痕跡較為明顯。

雪寫(xiě)景賞析篇十二

揣著一顆對(duì)熱帶雨林向往的心,欣喜地來(lái)到西雙版納。

走在森林里,自由地享受透過(guò)樹(shù)木的陽(yáng)光。光斑調(diào)皮地在我身上跑動(dòng)。隱約嗅到了綠色的清新味道。陽(yáng)光沒(méi)有云霧的阻礙,自由地穿息在森林里。樹(shù)木很享受陽(yáng)光,向天空慢慢逼近,沒(méi)有一絲畏懼,一直勇往。把那陽(yáng)光帶來(lái)的福利送給人們。森林從不畏懼陽(yáng)光,只把陽(yáng)光當(dāng)做一種考驗(yàn),每天都用微笑去迎接陽(yáng)光的灑落。

西雙版納森林中,因?yàn)橛稳说某霈F(xiàn),少了幾分幽靜與靈氣。雖然如此,可是走在泥土上的感覺(jué)還真不錯(cuò),雖然凹凸不平,但挺軟的,與我們經(jīng)常走過(guò)的路相比,舒服很多啊。雖然這路窄窄的,但很悠長(zhǎng),有一種詩(shī)意存在。每天在車(chē)水馬龍的都市中生活,想要用心感受自然還真的不容易。這里有一種神奇的力量,讓你疲憊的身心瞬間充滿(mǎn)力量,使你有一種向上的渴望與激情。用心感受每一片葉子,每一寸土地,每一方陽(yáng)光,它們都是自然的杰作,給予我們一種超自然的美。

森林中心,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了猴子,僅僅相隔一條小溪。我們不禁停下腳步,看著這群可愛(ài)的小家伙戲水。幾只目光呆滯的大猴子悄悄從后面的叢林中走出來(lái),這幾只猴子的目光讓我很不舒服,呆呆的,沒(méi)有一絲靈氣,缺少它們應(yīng)有的天真活潑。我們欣喜地看它們戲水,梳頭,打鬧,吃食物。小家伙們顯然更活潑。它們那么靈活、聰明,真討人喜歡。

抬頭看看上邊,全是樹(shù)葉擁擠的繁榮。許多鳥(niǎo)兒在半空中嬉戲、歌唱,為寂寥的森林添加了不少生機(jī)。

西雙版納,在陽(yáng)光沐浴下的時(shí)候,真美。這美很原始、真切、動(dòng)人。

我愿將這陽(yáng)光珍藏、深藏,因?yàn)槲液ε逻@美麗會(huì)在某個(gè)時(shí)候消失在人們眼前。

賞析:文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神.例如“光斑調(diào)皮地在我身上跑動(dòng)。”“樹(shù)木很享受陽(yáng)光,向天空慢慢逼近,沒(méi)有一絲畏懼,一直勇往?!钡染渥影盐麟p版納獨(dú)有的景致刻畫(huà)得淋漓盡致。

雪寫(xiě)景賞析篇十三

家門(mén)前的一條小河,河里泛著金色的漣漪,河邊長(zhǎng)著青青的葦葉。汩汩的河水緩緩向東流著,在我的流年中沉淀下成長(zhǎng)的足跡。

童年時(shí),父親常常帶我在小河邊散步,看夕陽(yáng)西沉,葦葉依依。我總愛(ài)撒歡地跑,把父親甩在身后,然后傾斜身子,伸長(zhǎng)手臂,努力去夠那最青的一片葦葉。碧綠的河水深不見(jiàn)底,年幼的我卻一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)樯砗竽请p慈愛(ài)溫暖的眼神讓我無(wú)所顧忌,葉尖滑過(guò)手指,一種癢癢的感覺(jué)從指尖一直蠕動(dòng)到心底。

那一刻,仿佛有一只毛茸茸的小松鼠從心頭鉆過(guò),癢癢的,真舒服!我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,能夠克服膽怯,有信心面對(duì)人生的風(fēng)雨。

剛上小學(xué)那段時(shí)間,我與新同學(xué)的關(guān)系一直很生疏,每天看著同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心一起玩,而自己卻只能孤家寡人,就好像有一片陰云終日籠于心頭。父親察覺(jué)后,帶我到河邊的一塊大青石坐下,讓我看那清風(fēng)拂過(guò)葦葉,河水泛起微波。父親告訴我,人與人之間的交往,貴在真誠(chéng),貴在寬容。正如這清風(fēng)、葦葉、河水,因?yàn)樽匀?,所以美麗?/p>

那一刻,感覺(jué)世界一下子風(fēng)輕云淡,我看見(jiàn)萬(wàn)物萬(wàn)象,明媚自如。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

再回到學(xué)校,我逐漸知道怎樣跟人交往,越來(lái)越多的朋友讓我的世界一下子豁然開(kāi)朗,友誼之橋引領(lǐng)我走向更開(kāi)闊的人生。

現(xiàn)在,我已經(jīng)上初三了,河邊的葦葉依舊,我在漸漸長(zhǎng)大,父親卻一天天地衰老。他漸漸地看不清報(bào)紙,記不清日期,跟不上我走路的步伐。

原以為,青山青,綠水長(zhǎng),父親永遠(yuǎn)是一棵繁茂的大樹(shù),永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人。而現(xiàn)在的父親,卻像一棵不斷落葉的老樹(shù),漸漸落光葉子,在淡淡的陽(yáng)光下頗為落寞。

中考前一個(gè)周末的傍晚,我與父親漫步河邊。我特意與父親保持一樣平緩的步伐,輕輕牽著他的手,享受徐徐夜風(fēng)。靜靜的河邊,我向父親訴說(shuō)著中考前的緊張和不安,父親緊緊擁著我,我對(duì)父親說(shuō)你放心,我會(huì)帶個(gè)好成績(jī)給你的,說(shuō)話的時(shí)候我順手替父親撣撣衣角的泥土,抬頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親的眼光里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光,就像小河的水那樣,和緩而溫暖。

那一刻的夜真靜啊,靜得連聽(tīng)自己的呼吸都如漲落的潮汐。我能聽(tīng)見(jiàn)我與父親心靈碰撞的聲音,脆若風(fēng)鈴。我知道,我自己真的長(zhǎng)大了!我已學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,懂得了理解和感恩。

小河潺潺,向東流去。

我站在河邊,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的足印。

于是懂得,有勇氣面對(duì)困難,是長(zhǎng)大;。

于是懂得,用智慧與人交往,是長(zhǎng)大;。

于是懂得,敢于承擔(dān),懂得感恩,更是長(zhǎng)大!

在如水的年華里,在父親的陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大。

【點(diǎn)評(píng)】父愛(ài)如山,剛強(qiáng)有力;父愛(ài)似海,博大精深??忌鷮⒆约撼砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三件事娓娓道來(lái),對(duì)父親的描寫(xiě)細(xì)致,對(duì)父愛(ài)的感激之情溢于字里行間,讀來(lái)真切感人。三個(gè)片段,選材典型,對(duì)材料的處理恰到好處,足見(jiàn)考生平時(shí)對(duì)生活關(guān)注之細(xì),對(duì)父愛(ài)感受之深。

本文在語(yǔ)言上亦有諸多可圈可點(diǎn)之處。敘事簡(jiǎn)潔明了,恰到好處;細(xì)節(jié)描寫(xiě)能抓住重點(diǎn),細(xì)致生動(dòng);心理活動(dòng)細(xì)膩感人;景物描寫(xiě)很好地渲染了人物的心情。總的來(lái)說(shuō),這篇作文語(yǔ)言清新而不平淡,結(jié)構(gòu)清晰而不呆板,抒情真切而不做作,可見(jiàn)考生平時(shí)在寫(xiě)作上是有一定積淀的。

雪寫(xiě)景賞析篇十四

2、落花無(wú)聲,只藏一朵花開(kāi)的幸福,幸福在心中,回憶時(shí),暗香蔓延。

3、我真想折一枝長(zhǎng)長(zhǎng)荷葉,如擎一把陽(yáng)傘,這才是一種擁有;我真想摘一朵尖尖荷花,如捧一分心意,這才是滿(mǎn)足。

4、春天像剛過(guò)門(mén)的小媳婦,總不敢在第一時(shí)間很直接地和凌厲的嚴(yán)冬結(jié)實(shí)地打個(gè)照面,只瑟縮在春風(fēng)的簾幕后,向這早已屬于自己的時(shí)光里張望,羞羞答答,畏首藏腳,纖細(xì)柔弱。

5、琴聲悠緩,彈指揮過(guò)的琴弦,流年如水淺淺淡淡淌過(guò)了生命的喜憂,碰碎了哪一段和弦,惹得花落成陣于眼前蹁躚起舞,如醉、如訴。

7、冬卻遲遲不肯謝幕退場(chǎng),奮力肆放著最后的威,意猶未盡,繼續(xù)著昔日的冷峻與威嚴(yán),橫眉冷對(duì),給即將登場(chǎng)的春天一個(gè)陰冷若冰霜的面孔。

9、立春了,風(fēng)兒還是一如往常的冷冽,但已少了許多冬日的冷酷無(wú)情,不再硬梆梆地碰得墻壁咣咣響,狠心腸地?fù)舸虻脴?shù)枝嗚咽戚鳴,凌厲地把少男少女的臉面刮削得冰硬烏青。

10、你的花期是短暫的,恍然如夢(mèng),轉(zhuǎn)瞬即逝;你的成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,春華秋實(shí),多少人為此付出愛(ài)的代價(jià)。

11、春——是自然女神,一睡醒來(lái)就在梳妝臺(tái)旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”開(kāi);把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍(lán);把烏云撥開(kāi),讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。

13、千姿百態(tài)的荷花,有的淡雅如水中嬉戲的天鵝,翹首顧盼;有的滿(mǎn)池尖尖小荷,粉嫩如嫵媚少女,嬌羞萬(wàn)狀。

14、我喜歡在暖暖的午后,享受寧?kù)o的溫馨,淺色的窗臺(tái)被陽(yáng)光分割,縷縷帶著清香。

16、如果可以瞬間插上翅膀,請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我飛翔在這青山綠水間,聆聽(tīng)這純美的聲音,閉目靜享周遭的靜謚。

17、風(fēng)成了春的信使和先行官,不失時(shí)機(jī)地傳播著春的宣言,向大地播灑下生命的向往。

18、遠(yuǎn)山如墨,乘小舟順?biāo)?,碧綠入眼,鳥(niǎo)聲、水聲,搖櫓聲,細(xì)細(xì)微微伴入耳畔。

19、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

雪寫(xiě)景賞析篇十五

朋友,不要嘆息命運(yùn)的坎坷。因?yàn)榇蟮氐牟黄胶猓庞辛撕恿?因?yàn)闇囟鹊牟黄胶?,才有了萬(wàn)物生長(zhǎng)的春夏秋冬;因?yàn)槿松牟黄胶?,才有了我們絢麗的生命。這里為大家分享一些關(guān)于寫(xiě)景句子大全,希望能幫助大家!

寫(xiě)景句子大全。

1、差不多快兩年沒(méi)有見(jiàn)到你們了,親愛(ài)的爸爸媽媽你們還好嗎?好懷念躺在家里睡懶覺(jué)被你們揪起來(lái)吃午飯的感覺(jué)!我愛(ài)你們!

2、三千世界鴨殺盡,與君共寢到天明。

3、愿看到這句話的人怎么吃都不胖。

4、女孩吃醋再正常不過(guò),男孩吃醋說(shuō)明他是認(rèn)真的了.

5、但她非常難以理解,要運(yùn)用自如更是困難重重,所以人們都不很喜歡擁抱她。

6、因?yàn)樯類(lèi)?ài),所以無(wú)語(yǔ)。因?yàn)槎茫詫捜?。因?yàn)橄氡4嬉环菝篮茫赃x擇遺忘。

7、美人對(duì)眼睛來(lái)說(shuō)是天堂,對(duì)腰包來(lái)說(shuō)是地獄!

8、如果今夜祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò),那么你是否想到,這是我跨越了千山萬(wàn)水來(lái)到你的夢(mèng)中。

9、這種文具既美觀,又實(shí)用;既省錢(qián),又環(huán)保,真是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意。

10、我們一直都在各奔東西淌進(jìn)生活的洪流也逐漸有了大人模樣。

11、筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘,樹(shù)先鋒形象,促科學(xué)發(fā)展。

12、“你是我最初也是最后愛(ài)的人”。男孩向初戀情人天真浪漫的說(shuō)。

13、你說(shuō)害怕夏天還沒(méi)開(kāi)始就錯(cuò)過(guò)。

14、“發(fā)誓,除了吃的,絕對(duì)不會(huì)去搶自己朋友喜歡的任何東西.”

15、要想家庭吉祥合睦,要常常起歡喜心。

16、但無(wú)一人想讀的作品?!R克·吐溫。

17、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

18、我從沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是我的優(yōu)點(diǎn)太多了。

19、既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

20、我要留長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)然后把它束在腦后,把一切變得簡(jiǎn)單干凈做個(gè)清風(fēng)般的女孩。

21、沿街叫賣(mài)的小販發(fā)展成小商人的故事比比皆是。

23、我愿把最美好的,祝福送給你,愿你開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮的生活,愿你幸福,順順利利的事業(yè),愿你快樂(lè),健健康康的身體,愿你強(qiáng)健,六一兒童節(jié),祝你擁有兒時(shí)快樂(lè),開(kāi)心。

24、你世界里的女主角已經(jīng)不是我了,可我世界里的男主角還是你。

25、你如果不讓人那么懷疑花心我也不會(huì)想太多我們也不會(huì)分手。

26、水靈動(dòng)而躍,霎時(shí)生機(jī)卓爾;花欣然綻放,頃刻芳華滿(mǎn)園;雨悠然而舞,無(wú)聲瑩潤(rùn)萬(wàn)物;指尖悅?cè)欢鴦?dòng),瞬間祝福送達(dá)。愿友人快樂(lè)天天有,愛(ài)情甜似酒。

27、≌有些人,一旦遇見(jiàn),便一眼萬(wàn)年;有些心動(dòng),一旦開(kāi)始,便覆水難收。

28、少年愛(ài)在口上,中年人愛(ài)在行動(dòng),老年人愛(ài)在心中。——培根。

29、任憑邇隨意發(fā)揮,我還在乎邇。

30、世有伯樂(lè),然后有千里馬。謝謝您,我的老師。十年樹(shù)木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。

31、唯一的人,唯一的情,失落人生的感悟,一個(gè)錯(cuò),一個(gè)人的再見(jiàn),愛(ài)情是一種夢(mèng),也是人生的分手,只是落幕的無(wú)情,憂傷人生的感悟。

32、朋友,不要嘆息命運(yùn)的坎坷。因?yàn)榇蟮氐牟黄胶猓庞辛撕恿?因?yàn)闇囟鹊牟黄胶?,才有了萬(wàn)物生長(zhǎng)的春夏秋冬;因?yàn)槿松牟黄胶猓庞辛宋覀兘k麗的生命。

33、小時(shí)候看奧特曼一直有個(gè)疑問(wèn),每次奧特曼被怪獸打的不行了,才放激光殺死怪獸。

34、我不能期待社會(huì)變得有品位,客戶(hù)變得很聰明,廣告人變得很專(zhuān)業(yè),我只期待我自己。

35、學(xué)生數(shù)學(xué)好的本來(lái)就不多,但我卻在這寥若晨星的幾個(gè)人中發(fā)現(xiàn)了一位天才。

寫(xiě)景句子大全賞析。

1、花越開(kāi)越密,越開(kāi)越盛,不久便掛滿(mǎn)了枝頭。走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。

2、太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

3、火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。

4、明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。

5、朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿(mǎn)湖碎金。

6、大地上萬(wàn)物都燙了金似的,在原來(lái)各種顏色的表層,濃濃地染上了一抹橙黃,并且反射出道道炫目的光輝。

7、朝陽(yáng)開(kāi)始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中,霎時(shí),便形成滾圓的火輪,高高升起,噴射出萬(wàn)道金幅,給萬(wàn)物罩上一層燦爛的霞輝。

9、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

10、西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

11、金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。

12、嬌艷的朝陽(yáng),已從東邊群山背后跳了出來(lái),萬(wàn)屢紅霞四溢,和山谷中緩緩升騰的晨靄交融,變幻著五光十色的光環(huán)。

13、春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

14、炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

15、驕陽(yáng)的兩道光柱穿過(guò)房間,宛如兩條透明的金帶,內(nèi)中閃耀著星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃。

16、紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了,城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。

17、在藏語(yǔ)中,拉薩是圣地的意思,那么,這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。

18、剛剛起身的太陽(yáng)呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。

19、那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。

20、這時(shí)候,夕陽(yáng)已經(jīng)銜著山巔了,西面的半邊天空,像起了大火球似的,燃燒著一片血紅的晚霞。

21、忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

22、太陽(yáng)剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。

23、雪停了,夕陽(yáng)把云彩輕輕推開(kāi),吐出了淡淡的粉紅。

24、滿(mǎn)天紅云,滿(mǎn)海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

25、太陽(yáng)猛地一跳,蹦出了海面,霎時(shí)間,那遼闊無(wú)垠的天空和大海,一下子就布滿(mǎn)了耀眼的金光。

26、太陽(yáng)啄破黑夜的蛋殼,探出頭來(lái),羞羞答答地向大地張望。

27、金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

28、烈日把他黑黝黝的脊梁曬得似乎要冒出油來(lái)。

29、像鉆石那么閃亮的小露珠。

30、深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。

31、太陽(yáng)泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

33、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。

34、太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

35、冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。

36、天空漸漸亮了起來(lái),一輪嫣紅的朝陽(yáng),從東山后面拖地跳了山來(lái),頓時(shí),天地間霞光四射,流水溢彩。

37、小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

38、夕陽(yáng)的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云,還替它們鑲上了亮晶晶的花邊,這幾塊白云一會(huì)兒就幻成了玫瑰的晚霞。

39、金黃的向日葵,碧綠的白楊樹(shù),紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機(jī)勃勃。

40、港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。

寫(xiě)景句子大全賞析。

雪寫(xiě)景賞析篇十六

1.

欣賞自己。

于是,我學(xué)會(huì)欣賞。

欣賞世間萬(wàn)物,欣賞蟲(chóng)語(yǔ)鳥(niǎo)獸,欣賞萬(wàn)物的復(fù)蘇。

當(dāng)然,不能把自己排除以外。

每一個(gè)人,都會(huì)有一處賞析每物每人的神經(jīng),即素也無(wú)謂,多加訓(xùn)練于做裝飾故美。

可以先欣賞自己也是必然。

假或自己不傾國(guó)傾城,不及其人文筆,不如其人智慧。

但必定可以孝順,又假使全無(wú)。

那么,必定又為品行高尚??偠灾?,一切都為自己,也會(huì)終究有一處可令人陶醉之處,縱然那么不起眼。

我當(dāng)然會(huì)欣賞自己。

我不美貌,但我可以端莊。我文筆不及何人,但我可以用最純真的心靈去描寫(xiě)世間萬(wàn)物。我知識(shí)并不豐富,當(dāng)我可以視野遼闊。我不曾被光榮的在臺(tái)上被念出姓名并給予表?yè)P(yáng)外贈(zèng)一美名,但我卻可以在臺(tái)下待人友好,無(wú)處謙。

常有人說(shuō),欣賞便于人世的某種境界。

2.登泰山記。

泰山之陽(yáng),汶水西流;其陰,濟(jì)水東流。陽(yáng)谷皆入汶,陰谷皆入濟(jì)。當(dāng)其南北分者,古長(zhǎng)城也。最高日觀峰,在長(zhǎng)城南十五里。

余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷齊河、長(zhǎng)清,穿泰西北谷,越長(zhǎng)城之限至于泰安。是月丁未,與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里,道皆砌石為磴,其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷,中谷繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入,道少半,越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔。古時(shí)登山,循東谷入,道有天門(mén)。東谷者,古謂之天門(mén)溪水,余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔,崖限當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門(mén)云。道中迷霧冰滑,磴幾不可登。及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南,望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫(huà),而半山居霧若帶然。

戊申晦,五鼓,與子穎坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面,亭東自足下皆云漫,稍見(jiàn)云中白若股h數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五彩。日上,正赤如丹,下有紅光,動(dòng)搖承之,或曰,此東海也?;匾暼沼^以西峰,或得日或否,絳皓駁色,而皆若僂。

亭西有岱祠,又有碧霞元君祠。皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日,觀道中石刻,自唐顯慶以來(lái),其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?,皆不及往?/p>

山多石,少土。石蒼黑色,多平方,少圜。少雜樹(shù),多松,生石罅,皆平頂。冰雪,無(wú)瀑水,無(wú)鳥(niǎo)獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無(wú)樹(shù),而雪與人膝齊。

賞析在古代山水游記中,清代姚鼐的《登泰山記》是一篇膾炙人口的傳世佳作。本文敘述了作者冬日登覽泰山和觀日出的全過(guò)程,再現(xiàn)了泰山雪后晴日的奇異景色以及日出時(shí)的壯觀瑰麗的場(chǎng)面。全文不足千字,其內(nèi)容很豐富。作者先總寫(xiě)了地理位置及形勢(shì),首選為我們勾勒了泰山的輪廓,采用點(diǎn)面結(jié)合寫(xiě)法。然后寫(xiě)登山的`具體經(jīng)過(guò),詳略地描寫(xiě)了途中的艱險(xiǎn)和初登頂峰的所見(jiàn)。蒼山、白雪、紅日、云霧、流水、城廓,絢爛如畫(huà),盡收眼底。接著濃墨重彩地描寫(xiě)了作者泰山之巔觀日出的情形,作者按時(shí)間順序?qū)懥巳粘銮?、日出時(shí)、日出后的景觀,寫(xiě)景層次分明,多角度地給我們描寫(xiě)了一幅瞬息萬(wàn)變的綺麗圖景。最后略寫(xiě)了登山所見(jiàn)的人文景觀和自然景觀。

文章以時(shí)間為經(jīng),以泰山景為緯,采用移步換景的寫(xiě)法層層深入地描寫(xiě)景物,結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,生動(dòng)形象,體現(xiàn)了姚鼐散文的風(fēng)格。

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