修辭是以語言為材料，通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達(dá)情感的一種語言技巧。寫總結(jié)時(shí)，要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具，以增強(qiáng)總結(jié)的說服力和可讀性。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略，以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇一
“甜”是人們很喜歡的一種味道，有了“甜”大家的生活才會(huì)更加精彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)、兒童節(jié)、各種比賽……許多活動(dòng)中，我們獲得了不少的榮譽(yù)；春游、秋游我們都會(huì)玩得非常盡興開心；捐款、捐書我們的內(nèi)心會(huì)非常溫暖。但最讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的友誼。
記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦“兩人三足”游戲活動(dòng)，我們都興奮不已，在活動(dòng)還沒有開始前，同學(xué)們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上，練習(xí)走路了?？粗浜夏醯耐瑢W(xué)健步如飛，配合不協(xié)調(diào)的同學(xué)走得磕磕絆絆甚至摔倒在地，心里樂開花的同時(shí)有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英連口號(hào)都想好了，躍躍欲試。
終于等到我倆了，我們迅速將帶子綁扎在腿上，一起喊著一二一、一二一，配合的還真默契，節(jié)奏還真不錯(cuò)，誰知在快到終點(diǎn)時(shí)，我急于求成，瞇起眼睛擺好沖刺的架勢(shì)時(shí)，腿上的帶子松了，我一急，忘了含口號(hào)，去抓帶子，胡霞英制止了我，拉著我拼命往前沖，我?guī)缀醣凰龜Q著，還好沒有摔倒，但樣子可滑稽了，總算順利走完了全程。
每次回想起這場(chǎng)比賽，我心里總是暖暖的，猶如吃了蜜糖般甜蜜。
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇二
在我們的身邊，不只有我們這些健健康康的人，還有一些身體或精神部分有缺陷的人。他們見到健康的人可能會(huì)自卑，會(huì)害怕別人嘲笑他......
我們學(xué)校組織了一次去慰問“特殊”兒童的中隊(duì)活動(dòng)，我們?cè)诼飞系臅r(shí)候，心中充滿了好奇，或者說還有一點(diǎn)恐懼感參雜在里面。
到了特殊學(xué)校后，我們首先看到了幾個(gè)大字，分別是：自尊，自信，自立，自強(qiáng)。其次，我們又看到了一群人站在主席臺(tái)前，他們的年齡大約是幼兒園至初中。
我們先后送給他們禮物，賀卡，去參觀他們的教室，用紙和筆與他們溝通交流。
晚上在家吃飯的時(shí)候，我想到了一個(gè)合理的解釋，那就是一句話：我們生在福中不知福!既然擁有著這么好的'生活條件去學(xué)習(xí)，就應(yīng)該好好學(xué)。
還記得在活動(dòng)結(jié)束后，我打開了他們給我的信及自我介紹，我清楚的記著，不止一個(gè)人的愛好寫的是高興!我反過來一想，為什么他們要這么寫呢?那就是他們并不希望別人帶有色眼鏡去看自己。對(duì)，我們不應(yīng)該帶有色眼影去看待他們，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?這個(gè)世界上不應(yīng)該有人嘲笑他們，鄙視他們!
最后，我想對(duì)他們說：上帝既然為你關(guān)上了一面門，就一定會(huì)在為你打開一扇窗!用自己的努力，造就新的自己!
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇三
每一學(xué)期的過去都令我無比的的傷心，那都是因?yàn)槲抑牢矣稚倭艘粚W(xué)期和我的老師和同學(xué)們一起生活。我敬愛的嚴(yán)老師，雖說很嚴(yán)厲，但是也是為了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，而且我也很喜歡數(shù)學(xué)。我可敬的冉老師，不是很嚴(yán)厲，但是教的面面俱到，她也是一個(gè)班主任，也是我們的語文老師。
再見了“兄弟！再見了67個(gè)同學(xué)！再見了母校！再見了了7位敬愛的老師！
再見了小學(xué)生活！
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇四
在青陽縣東面，有一座面積大三點(diǎn)八公頃，學(xué)生兩千多人，教師一百多名的小學(xué)——蓉城一小。
來到校門口，一看見墻上密密麻麻的榮譽(yù)證書。如：先進(jìn)集團(tuán)、蓉城鎮(zhèn)第一小學(xué)……一小真是一個(gè)優(yōu)秀的教導(dǎo)學(xué)校。右邊就是一小的小門，，保安伯伯白天給我們打開校門讓我們進(jìn)入美麗的學(xué)校里去讀書，下午所有人走后把校門關(guān)上把讓小偷進(jìn)去。這扇校門就像一個(gè)人老爺爺一樣，看著我們快樂的進(jìn)出校園，打打鬧鬧。
走進(jìn)校園，我們左邊有一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，花壇里花草叢生。有幾個(gè)鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的石頭。如：一只手握著一支鉛筆。這是告訴我們正確的握筆姿勢(shì)，讓我們不要握錯(cuò)。
花壇的前面就是前操場(chǎng)。，這里是我們平時(shí)舉行升旗儀式，做操。前操場(chǎng)有一個(gè)臺(tái)子，臺(tái)子上有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十幾米的柱子。國旗就在這臺(tái)子上升，還在這臺(tái)子上演講、評(píng)衛(wèi)生班級(jí)和優(yōu)秀路隊(duì)。
穿過教學(xué)樓一層的通道，來到后操場(chǎng)。首先看到了是橡膠跑道，這個(gè)跑道長(zhǎng)四百米。從四年級(jí)開始，只要沒有特殊情況，在大課間都又跑。這里還有優(yōu)秀的體育器材。
啊!多么美麗的學(xué)校呀!
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇五
我的學(xué)校叫梅山小學(xué)、它位在梅山最熱鬧的街道。
每次上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的校門口總是很熱鬧，校門口兩旁種了雄偉高大的樹木，左手邊是思源廣場(chǎng)，我們常在那里玩耍，右手邊是音樂教室，我們常在那里吹直笛、陶笛。上面就是我們最喜歡的電腦教室了，因?yàn)槲易钕矚g上電腦課。旁邊還有一個(gè)知識(shí)寶庫可以隨時(shí)讓我們充電，那就是圖書館了。
我的學(xué)校有一個(gè)水生植物池，那里養(yǎng)了魚、青蛙還有夏天最常見的蝌蚪，還有許多的水生植物呢！白天我常常在那里看魚兒追逐、玩捉迷藏；晚上青蛙的叫聲此起彼落，好像在舉行音樂大賽，好不熱鬧喔！
讓我們感到最驕傲的地方就是游泳池了，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校都沒有游泳池。一到了夏天大家都會(huì)去那里游泳、玩水真是清涼無比，其它學(xué)校的小朋友來游泳都必需坐車來，只有我們不用千里迢迢翻山越嶺，所以我覺得我比他們都還要幸福。
雖然我們的學(xué)校是鄉(xiāng)下小學(xué)，但是“麻雀雖小，五臟俱全”，而且學(xué)校樹木蒼郁、空氣新鮮常常有動(dòng)物在林間追逐嬉戲。例如：松鼠、麻雀、白頭翁還有難得一見的貓頭鷹呢！
我的學(xué)校雖然已經(jīng)五十三歲了，但是沒有老態(tài)龍鐘的窘態(tài)，反而環(huán)境優(yōu)美、人文薈萃，老師個(gè)個(gè)年輕有活力，我能在這里上課真是太幸福了！
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇六
洛克王國你聽說過嗎？什么！沒有！那你就太out了。洛克王國現(xiàn)在可是我們校園里最fashion的游戲，在沒有洛克王國之前同學(xué)們一見面都會(huì)問你qq幾級(jí)，但現(xiàn)在可不同了，大家見面都會(huì)問你洛克幾級(jí)，打敗了沒？就連我這個(gè)宅女也開始玩了呢。
洛克王國是一種虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲，王國里的每一個(gè)人都叫洛克，就連生活必需品都叫洛克幣呢。開始的時(shí)候它會(huì)讓你選一個(gè)主精靈，它們分別是：像小貓一樣可愛的喵喵，長(zhǎng)著牛角，帶著翅膀，尾巴上有一束火苗的火花和扎著蝴蝶結(jié)的小水滴水藍(lán)藍(lán)。選好后就可以帶著它們遨游整個(gè)王國了。如果在途中遇到了自己喜歡的小精靈時(shí)，就要和它們對(duì)戰(zhàn)，當(dāng)它們體力不支時(shí)，就可以把它們收入囊中了。你的小精靈們也會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，進(jìn)化，學(xué)習(xí)更厲害更有用的新技能。
而你在洛克王國也不是無聊的，它每?jī)芍芫蜁?huì)更新一次，每次都會(huì)有不同的任務(wù)需要你來完成，而且完成后還會(huì)有豐厚的大禮等著你呦！你還可以學(xué)習(xí)飛行術(shù)、態(tài)液術(shù)、潛水術(shù)，讓它們帶著你探尋求知的秘密，也可以在王國里成為園藝師、商人、探長(zhǎng)、探險(xiǎn)者、騎士等等，各行各業(yè)的職業(yè)任你選?；蛘咦屇阕约簱碛凶约旱奶飯@小屋，用錢買一些靚麗的服裝來打扮自己。
動(dòng)心了嗎？那就快來加入我的行業(yè)中，讓這場(chǎng)洛克風(fēng)來的更猛烈些吧！
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇七
春姑娘來了。她帶著溫暖的陽光，悄悄地步入我們的校園。她用靈巧的雙手，把校園布置得美不勝收。
每天早上，校園被一團(tuán)團(tuán)白色云霧籠罩著，就像是世外桃源。教學(xué)樓前的花壇里，迎春花伸了伸懶腰，吹起了歡樂的歌：“春天到了，滴滴噠，滴滴噠?！蹦遣賵?chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂下，在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起尖尖的小腦袋，好像在說：“春阿姨好，春風(fēng)姐姐好！”教學(xué)樓里，瑯瑯的書聲從各個(gè)教室里傳出來，在微涼的空氣中此起彼伏。
到了中午，太陽公公把陽光灑在大地上，花壇的花爭(zhēng)奇斗艷，把旁邊的體育館映襯得好像一座雄偉壯麗的宮殿。蝴蝶在樹木花叢間翩翩起舞，在陽光的照射下兩翅閃著金光，猶如片片彩霞在空中飄動(dòng)。各種各樣不知名的鳥兒從附近的大山和田野飛來，“嘰嘰喳喳”地在枝頭唱著歡樂的歌。下課了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里嬉戲，盡情地享受著陽光浴。
晚上，學(xué)校漸漸安靜下來，寂靜籠罩著整個(gè)校園。月光把銀輝撒在每一個(gè)角落，白天喧嘩的教學(xué)樓披上銀色的睡衣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?；▔锏男湓谝股凶聣训爻砷L(zhǎng)著。一陣春風(fēng)吹來，花朵還在跳著溫柔的舞蹈。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問：“你們是在開晚會(huì)嗎？”
??！春色滿園，好一副迷人的風(fēng)景畫！
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇八
我們的學(xué)校是修武縣的窗口學(xué)校，座落在縣城的中心。北臨歷史悠久的勝果寺塔，南鄰清澈見底的運(yùn)糧河。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天書聲瑯瑯，冬天歡聲笑語響成一片。這是一座遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。
再往前走，就站在了學(xué)校的中央，向四周圍望，映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。每條走廊的上方都懸掛著弟子規(guī)和三字經(jīng)做成的木牌，黃色的牌子和碧綠的字體，顯得典雅大方。每一塊墻壁上都有古詩和詩句，每到下課，都能聽到同學(xué)們朗誦古詩的聲音。
進(jìn)了校園向左拐就到了我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周全部都是女貞樹。女貞樹四季常青，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，晝夜不停地看守著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上還有幾棵大楊樹，高大挺拔。還有一個(gè)大沙坑，供比賽時(shí)使用。操場(chǎng)最引人注目的就是那些嶄新的體育器材了。有云梯、單杠、雙杠......供我們課余時(shí)間玩耍。
我愛我們的校園，它給我們帶來了無盡的歡樂。在這里，我們也用汗水在收獲著知識(shí)和希望！
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇九
未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻?
未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，假如有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說：“怎么這么淘氣，假如你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時(shí)你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美假如你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇十
我喜歡學(xué)校，學(xué)校伴著我成長(zhǎng)，給了我知識(shí)和童年的歡樂。
當(dāng)你來到未來的學(xué)校，見到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班，一共有三層，一層三個(gè)教室；走進(jìn)教室，你會(huì)首先看到一個(gè)黑板，假如老師正在想一篇作文的要求，黑板會(huì)馬上顯示出作文的要求；第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課，可以在這上，跑步時(shí)，樓下沒有一點(diǎn)動(dòng)靜；假如下雨，可以在教室上，教室里的所有東西會(huì)自動(dòng)全部消失。
說完了教學(xué)樓，我們?cè)撜f說操場(chǎng)了；假如你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來學(xué)校的美好愿望!
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇十一
未來的學(xué)校每個(gè)班的走廊門口都有個(gè)傳送門，在那門上輸入想要去的地址，你就會(huì)被傳送過去。比如你輸入“操場(chǎng)”，一陣白光過后你就會(huì)從操場(chǎng)的門里出來。再比如你輸入“回家”，一陣綠光過后你就站在家門口了。這樣我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)力排隊(duì)跑向操場(chǎng)，也不用讓家長(zhǎng)這么辛苦的接送。在未來的學(xué)校里，我們上課的課本也是黑科技，它可以記錄我們學(xué)習(xí)效率。我們的課桌就是一臺(tái)筆記本電腦，我們用是特殊的筆在課桌上學(xué)習(xí)，交作業(yè)時(shí)用筆輕觸完成作業(yè)按鈕就交上去了。未來的學(xué)校操場(chǎng)也是非常有趣的。操場(chǎng)上面有很多器材還有許多的按鈕，不過這些按鈕都是加密碼的。只有老師，才能打得開。這些按鈕顏色不同，功能也就不同。紅按鈕是用來升國旗的。只要一按，國歌就會(huì)放出來，然后我們的國旗就會(huì)徐徐上升，即使下雨天，也可以升國旗。黃按鈕是用來擴(kuò)音的，老師們講話時(shí)在國旗下，讓我們聽不見的聲音都會(huì)變得非常的洪亮。更有趣的是，男老師聲音就會(huì)變得非常的有磁性，女老師的聲音會(huì)變得非常的甜美。綠色按鈕用來拍照和攝影的。365°無死角的拍照，而且自帶美顏功能。每周一國旗下的講話，都能把臺(tái)上的人拍得漂漂亮亮的，把臺(tái)下的人也照得十分美麗。校長(zhǎng)室里還有一個(gè)黑色按鈕。你知道它是干嘛的嗎？只要按下這個(gè)按鈕，操場(chǎng)上就會(huì)升起一個(gè)210米長(zhǎng)的游泳池，全校的同學(xué)們都可在這里面玩水。當(dāng)然，這個(gè)游泳池只有校長(zhǎng)才能開啟，也只有在學(xué)校一些大喜事的時(shí)候才能用。未來學(xué)校的餐廳也很不錯(cuò)哦。每張餐桌旁邊都有一個(gè)機(jī)器。按動(dòng)食物圖標(biāo)機(jī)器就會(huì)把食物運(yùn)過來了，這樣我們只要每天坐在餐桌上，再也不用排隊(duì)也不需要食堂阿姨給我們打菜了。學(xué)校里還有提供夜宵，為了保證我們晚上睡得好，而且又不容易發(fā)胖。這種夜宵是用來聞聞味道。只要一聞味道，我們就飽了，這樣既健康又養(yǎng)生。
這樣的學(xué)校，你喜歡嗎？我好期待未來這樣的學(xué)校。
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇十二
說起快樂的事，我最快樂、印象最深的還是買到一本好書，可對(duì)于一些人來說，書算什么？書也算快樂的事？可不是這樣，聽了我的話，你立刻就明白了！
記得有一次，我去書店買書，左挑挑，右看看，挑了一本不滿意，看了一本還不滿意，這就是我最大的煩惱了，忽然，我把目光轉(zhuǎn)向一個(gè)角落，那里有知識(shí)豐富的書，我不顧一切地跑過去，迫不及待地拿起來，聚精會(huì)神地讀了起來。如果是一本好書，我喜歡的書，我會(huì)比遇上什么都高興。這本書里有一個(gè)故事，故事里有一個(gè)盲人，遇到一群強(qiáng)盜······我還想讀下去，但是書店就要關(guān)門了，我猶豫再三，掏錢就買下了這本書，像碰上了無價(jià)之寶，我打開它，又看了起來，忽然被一聲響亮的剎車聲嚇了一大跳，原來我在不知不覺中走到了馬路中間。那個(gè)開車的司機(jī)罵了我一句。我吸取了教訓(xùn)，走回到路旁，可我的心思大部分還沉浸在書中，也正看得入迷，可惜的是，這篇故事結(jié)束了。這時(shí)我的頭腦才清醒了一點(diǎn)，一抬頭，咦？我這是在哪？原來我走過頭了，早走過了十字路口，我輕輕地嘆了口氣，疾步往回跑，我把書抱的緊緊地，生怕掉到地上?；丶液?，我又打開書，看到一句名言：書記是人類進(jìn)步的階梯。我躺在床上，閉目沉思，感悟著這句話。爸爸媽媽甚至所有的親人，都說我是書迷。
這就是我最大的快樂，看懂了書，讀懂了書，買到一本好書，我都快樂！我愛讀書，更愛從書中不斷地吸取養(yǎng)料。對(duì)了，那天回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)，空氣格外的清新。希望大家都能找到快樂，讓快樂每天陪伴你茁壯成長(zhǎng)！
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇十三
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、老師和藹可親，是一個(gè)快樂、幸福的大家庭。
我愛我的學(xué)校當(dāng)早晨的縷縷陽光照在城市上空時(shí)，我們就已經(jīng)早早地背著書包高高興興地來到學(xué)校。
走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到一個(gè)圓形的花壇，里面種著五顏六色的花，有黃的、紅的、紫的……有像喇叭似的矮牽牛，有五彩繽紛的菊花，那花瓣像時(shí)尚女孩的卷發(fā)。一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，在風(fēng)中搖擺……花壇的中央是一個(gè)不銹鋼的雕塑，猶如一個(gè)音符。
我們的學(xué)校不僅美麗，還很有特色。我們的課程中，設(shè)立了自主課，老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛好把自主課分為詞語串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語等等，我們?cè)谶@兒學(xué)到了更多的知識(shí)。學(xué)校的另一特色是古詩考級(jí)，每一學(xué)期，我們都會(huì)進(jìn)行古詩考級(jí)。當(dāng)我拿到考級(jí)證書時(shí)，心里甭提有多高興了！為了讓同學(xué)們的課間生活過得更精彩、更有意義，在每個(gè)樓層的走廊上都設(shè)立了休閑讀書吧。很榮幸，我能成為一名休閑讀書吧的圖書管理員。
我們的成長(zhǎng)，離不開我們可親可敬的老師們。在學(xué)習(xí)上她們對(duì)我們嚴(yán)格要求，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她們耐心地給我們講解，一遍又一遍，直到每個(gè)人同學(xué)都弄懂為止。在生活上，她們更像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)我們，把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇十四
“繽紛育才，陽光校園?！庇?，在我眼里，你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前，我走進(jìn)了育才，光榮的成為了你的兒女?；仨@五年的育才生活，育才給我的是溫馨而美好的記憶。
育才，是我的家園，是知識(shí)的海洋，是我們成長(zhǎng)的沃土。美麗的校園，到處生機(jī)勃勃，到處充滿著奮發(fā)和拼搏，努力和希望。在這里，我們受到良好的教育。在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)尚。你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谀銣嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，為人的道理。感謝您：育才，我的母親！
美麗的校園里，我們敬愛的老師，您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。您們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩模闶乔谇趹┑膱@丁，您們用滿腔的熱情教誨我們，讓我們懂得淳樸、自然、充實(shí)、高尚。在我眼里，您們是我的“嚴(yán)父”，我的“慈母”。我愛您們，我親愛的老師。
還有可愛的同學(xué)們，我們都是從一個(gè)個(gè)幼稚的孩童，在育才里成長(zhǎng)為明理、乖巧的優(yōu)秀少年。我們一起歡樂過，悲傷過，一切是那么真切。朝夕相處的時(shí)光里，我們結(jié)下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里，我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏；操場(chǎng)上，我們盡情玩耍，美麗的校園里，我們一起度過了多少美好的時(shí)光。
育才，是我的第二個(gè)家，育才的一磚一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的親切，你充滿了奮發(fā)與激情，懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長(zhǎng)，共同走過我六年的小學(xué)時(shí)光。愿美麗的育才，年年桃李，歲歲芬芳。我要為您高喊：我愛您！育才。
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇十五
一天，我來到學(xué)校，我走進(jìn)學(xué)校一看，就連腳都快站不住了，我一看腳下，原來地板是用棉花糖做的，我覺得可真好玩，你想在聽下去嗎？那就來吧！
我蹦蹦跳跳來到自己的教室，我吃了一驚，因?yàn)樵S多同學(xué)都躺在棉花糖上，有些同學(xué)早餐沒吃，那么學(xué)校會(huì)為你免費(fèi)提供棉花糖吃，有些同學(xué)還趴在棉花糖上，不知在干什么。我脫掉鞋子進(jìn)去一看，原來那些趴在那的同學(xué)都在玩平板電腦，我來到自己的位置上，可是我怎么也找不到自己的位置，因?yàn)槲磥淼膶W(xué)校里的一間教室，都沒有桌子了，突然有個(gè)同學(xué)說：“嘿！你別找了，這里不僅是我的教室也是我們睡覺的地方?！边@里的位置隨便坐，只要你找到一臺(tái)平板電腦，然后，坐下來，就行了。
“叮鈴，叮鈴”鈴聲響了，有一位同學(xué)跑到我的身旁對(duì)我說：“嘿！這位同學(xué)你應(yīng)該是新來的吧！那就讓我?guī)銇韰⒂^一下新學(xué)校吧！”我跟著同學(xué)蹦蹦跳跳地來到了人最多的地方，那里就是游樂場(chǎng)，自從學(xué)校重新改造后，同學(xué)們就輕松了許多，讓我們?cè)诳鞓分腥W(xué)習(xí)。
時(shí)間過的真快，一個(gè)星期過去了，我們又要換位置了，可是，我們搬來搬去都是棉花，新的棉花可難搬了，才剛剛抓起來，棉花就掉了，我們上蹦下跳，足足用了半天的時(shí)間才把棉花搬好。搬好后同學(xué)就痛痛快快的吃起棉花來。
”大懶蟲！遲到了，快起床，太陽都曬到屁股啦！“我一聽趕緊起床，盡管這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇十六
光陰似箭，日月如梭。如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要離開這兒我生活了6年的地方，離開與我同窗共讀了6年的伙伴們了，想到這兒，我不禁淚流滿面。
回首相望這幾年和同學(xué)們的快樂幸福的時(shí)光，想象著那綠陰小樹下那我們?cè)?jīng)走過的點(diǎn)點(diǎn)足跡，還有那亮堂的教師，曾經(jīng)我們一起坐在下面，講臺(tái)上老師的滔滔不絕，讓我們覺得度日如年，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，真是太不應(yīng)該了。
我最難望的還是在三年級(jí)的時(shí)候，那段時(shí)間的體育課很頻繁，而上課的內(nèi)容無非就是跑步，但就是因?yàn)榕懿剑覀冋业搅艘患腥さ氖聝?。因?yàn)椴賵?chǎng)有一個(gè)比較大的沙坑，沙土很軟，當(dāng)時(shí)的我們太天真，立即就喜歡上了這個(gè)沙坑，而后，我們班的幾個(gè)同學(xué)，只要一下課就來后操場(chǎng)玩沙子。當(dāng)然，我也是其中一個(gè)。我們用沙子來堆房子，圓錐等，各種各樣稀奇的形狀?？墒峭旰煤?，卻是一身臟，回到教室還被老師罵了，我們被罰站在走廊邊上，當(dāng)老師訓(xùn)完了，我們一個(gè)個(gè)回頭看著對(duì)方那好笑的模樣，不由自主的哈哈大笑起來。
現(xiàn)在，那件事已經(jīng)過去好幾年了，但我卻仍然銘記于心。我們相聚的日子已經(jīng)不多了，在想想學(xué)校現(xiàn)在的午飯，原本的美味也已被苦澀替代，原本老師們，同學(xué)們的那一張張不滿笑容的臉也被沉重所掩蓋。曾經(jīng)的歲月漫長(zhǎng)，而我們卻不懂的珍惜，花費(fèi)了我們青春的美好，那么，我們從現(xiàn)在一起努力可好？想想我們經(jīng)歷的那些風(fēng)雨，我們都能熬過，這么一點(diǎn)小小的挫折，又怎能將我們打敗。雖然時(shí)間不能挽回，但只要我們努力學(xué)習(xí)，讓老師為我們自豪，讓他們的臉上露出笑容，那就不算什么。更何況分離，有可能是相遇的開始呢！
謝謝你，我親愛的母校，是你為我?guī)砹诉@花樣的年華~！
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇十七
你們想不想知道未來的校園是什么樣子的嗎？也許你有你的，我也有我的。
看看我夢(mèng)想中的校園吧！
未來的學(xué)校表面是綠色的，教室的任何一個(gè)角落也是綠色的，踏進(jìn)教室，你會(huì)感覺好養(yǎng)眼，這是采用綠色方式保護(hù)學(xué)生們的眼睛，下課時(shí)，這樣，上課時(shí)就便成橘紅色能讓同學(xué)們注意聽講，教師的黑板也很神奇，根本不用寫字，只要打字，黑板上就顯示出字，當(dāng)然，電腦也可能沒電，但你只要放一點(diǎn)兒花生，就有電了，學(xué)生們的桌子，也是機(jī)器桌子，考試時(shí)，如果有人作弊，旁邊的按鈕就會(huì)亮起紅燈，并發(fā)出聲響，這樣老師就會(huì)急時(shí)發(fā)現(xiàn)。如果上課不認(rèn)真聽講，學(xué)生們也有電腦，他們只要把電腦一關(guān)，字就不見了，只要不過3秒，字還會(huì)出現(xiàn)，學(xué)生與老師這樣交流，當(dāng)然電腦是最小型的筆記本電腦，使用起來十分方便，而且著桌子可放大可縮小。
如果你細(xì)心，你會(huì)問，操場(chǎng)在那里呀？
別著急呀，為了節(jié)省地方，把操場(chǎng)放到地下，下課了，我們一起作電梯，到了操場(chǎng)，你會(huì)說，哇！好大??！那里有足球場(chǎng)，只要你進(jìn)球了，不用你記分，足球網(wǎng)幫你記，如果快上課了，你只要說停！就上課了。
如果你是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人，就去闖一下400百米障礙吧，特別刺激，下課時(shí)，你可以全然不顧作業(yè)，只顧玩耍，有的時(shí)候?qū)W習(xí)累了，是應(yīng)該放松一下。
這就是我心目中最理想的校園！并且我會(huì)照著我想像的校園，長(zhǎng)大后我會(huì)給下一代的學(xué)生創(chuàng)作一個(gè)這樣美好的校園！
學(xué)校那點(diǎn)事六年級(jí)篇十八
一進(jìn)入我們學(xué)校的校門，一棵高大的榕樹就映入了我的眼簾。這棵榕樹長(zhǎng)得很茂盛，它的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。在炎熱的夏天，它像一把大傘遮住了太陽光，讓我們?cè)诘紫鲁藳?，玩耍。而在大榕樹的后面和兩旁，就是我們的教學(xué)樓了。
在教學(xué)樓的南面，有一個(gè)大操場(chǎng)?？矗诓賵?chǎng)上，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在賽跑，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)蹦蹦跳跳的，像一只只活蹦亂跳的小兔子。在操場(chǎng)的正前方，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。在每周一得早晨，我們穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，到操場(chǎng)集合。我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。當(dāng)雄壯的國歌響起來的時(shí)候，我們仰首挺胸，舉高我們的右手敬禮。沒當(dāng)看到冉冉升起的紅旗，我的心中就充滿了自豪感。
我愛我的的學(xué)校，她是我們學(xué)習(xí)的好地方。假如我們是花朵，那學(xué)校就是培育花的溫室；假如我們是星星，那學(xué)校就是廣闊的天空；假如我們是魚兒，那學(xué)校就是無邊無際的大海。
我愛我的母校。
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