總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。對于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況，我們應(yīng)該如何對待？3.這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn)，具有一定的借鑒意義
同桌冤家有感篇一
《同桌冤家》是一本很好笑的書，文中的主人公是阿呆，因為他做事總是呆呆的`樣子，所以才叫他阿呆。
幾乎所有老師都很討厭阿呆，但歷史老師‘阿累’卻很喜歡阿呆。事情是這樣的；阿累上完課布置作業(yè)并說；“誰有不會的題目不要抄襲，請私下問我?！边^了幾天，阿呆把不懂的地方撕下來問他，阿累知道情況后，被這虛心請教的精神感動了。并送給阿呆一本新書；還有一件事關(guān)于惜誠：阿累上第一節(jié)時，發(fā)試卷測試一下同學(xué)們對歷史了解多少。惜誠勇敢的站起來；“老師，你這樣隨隨便便考試會擾亂我們的學(xué)習(xí)心理?！卑⒗酆芨信d趣的說；“你叫什么名字？”惜誠毫不猶豫的喊出了阿呆得名。阿累聽了說；“阿呆這次考試我給你個甲，并勉你考試?！庇腥搜b著膽子問為什么？老師說；因為這正是現(xiàn)在的教育目的，像這樣的孩子并不多見，可貴??！
因此我很喜歡這本書，因為他能讓我快樂起來。雖然阿呆不愛學(xué)習(xí)，難吃好玩，但我們還要學(xué)習(xí)他，有不懂的地方虛心請教，還要學(xué)習(xí)阿累要看別人好的一面，取長補短。
同桌冤家有感篇二
今天我向大家推薦一本好書，書名叫《同桌冤家》，是《淘氣包馬小跳系列》中的一本，作者是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻。這本書主要講了主人公馬小跳和路曼曼一對同桌冤家之間發(fā)生的故事，有開心也有失望。
馬小跳和路曼曼，天天都有戰(zhàn)爭發(fā)生。馬小跳和路曼曼從幼兒園起就是同班同學(xué)，上了小學(xué)之后路曼曼當(dāng)上了班長，并和馬小跳是同桌，老師還給路曼曼一本子，專門記錄馬小跳的不良表現(xiàn)?？神R小跳天生就是個可愛又淘氣的`小孩，受不了路曼曼的指責(zé)。所以和三個好朋友：毛超、張達、唐飛一起反對路曼曼。幾乎一天一小吵，三天一大鬧，但路曼曼很聰明，每次都說到馬小跳的心里。
讀了這本書，能放松我們的心情，樂一樂、笑一笑。還可以與主人公馬小跳一起去探索大自然，收獲一定不會少的！
同桌冤家有感篇三
今天，我讀完了楊紅櫻的著名童話《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。
這個故事講的是馬小跳班的班主任――秦老師為了治理一下淘氣包馬小跳，就派全班最最聽話的路曼曼去管住馬小跳，便給了路曼曼一個小本子專門記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。由于秦老師看了路曼曼記錄的馬小跳不良表現(xiàn)，就老愛找馬小跳“麻煩”，因此本來對路曼曼有一點好感的馬小跳對路曼曼恨之入骨，同桌冤家的“戲”也就開始了。引起戰(zhàn)爭的往往是馬小跳，而路曼曼卻會抓緊時間反擊，兩個人就這樣互不相讓，天天吵來吵去，馬小跳一次生氣的時候竟然把路曼曼的'名字寫在了飛鏢靶上！
其實，我和一些跟我坐過的同桌也偶爾也有這樣類似于路曼曼與馬小跳的爭執(zhí)，下面的這件事就是最好的例子：一次考試，我做完了試卷，并且檢查完的時候，我的眼睛終于離開了試卷，準備放松放松的時候，突然看見同桌張t愷的眼光正瞟向我的試卷，我只好把試卷傾斜了一下，張t愷的眼光才到此收了回來。下課后，我找到張t愷，問：“你考試時為什么瞟我試卷？”“是嗎？有證據(jù)嗎？”張t愷冷淡地說?！澳悄銌栆幌伦诤竺娴膮翁N?！蔽艺f。我們找到了呂蘊，呂蘊說：“雖然你說的那個時候我也在瞟窗外，但我沒有注意你和張t愷?！眳翁N心平氣和地說?！翱吹?jīng)]有，人家說沒看到！”張t愷得意極了?！罢l說沒注意就是你沒有做這種卑鄙的事啦？！”我有點生氣。“我說沒有就是沒有！”張t愷叫起來?！叭思艺f沒注意?。?！”我也叫起來。我們倆就你一句我一句得吵了起來。
看完這本書后，我才真正知道了友誼的重要，別人不管說什么都有自己的道理，要團結(jié)一心，不要因為一點芝麻大的事情而吵架！
同桌冤家有感篇四
不是冤家不聚頭，抬頭不見低頭見?！闭邕@句話所說，《同桌冤家》記錄了兩對冤家之間的古怪經(jīng)歷，有趣的描述了兩對冤家與同學(xué)毛毛的考古探險歷程。
其實，《同桌冤家》這系列的書，我從小到大都沒怎么看過，但剛接觸到這本書，打開它的第一頁，我就深深的被它的見解所吸引了，它那生動，又有些夸張，帶著些恐怖與疑惑的語言很快引起了我的好奇與興趣，讓我漸漸地喜歡上它。
我大概總結(jié)了四大特點來描述這本書的內(nèi)容，趣味性，想象力，科學(xué)性與人性化。
想象力，本書中小女孩毛毛喜歡木乃伊，五人開始考古之路，阿呆跌入時空隧道，秘密基地的何露絲之眼，古人的“假牙”，這些情節(jié)都具有極豐富的想象力，這些在日常生活中根本無法想象的事情，在這本書中卻被完善的淋漓盡致?？梢婇喿x這些書還可以提高我們的想象力。
科學(xué)性，當(dāng)然光有趣味性和想象力是不夠說明這本書的重要優(yōu)勢的，不論什么書，科學(xué)性都是重要的前提與優(yōu)勢。它里面一個很重要的看點是里面有專門記載關(guān)于木乃伊的做法，木乃伊的歷史，木乃伊的神話，最早的法老，考古的用具與利器這些都是有依據(jù)的。這些資料可以幫助我們開拓視野，吸取我們生活中接觸的文化知識。
趣味性，想象力，科學(xué)性，人性化，一本書該有的，不該有的，這本書都有了，這就是我喜歡這本書的原因了。
同桌冤家有感篇五
女兒說特喜歡看幽默短篇小說《同桌冤家》，趁著空閑我也讀了一下。本書講述了一對對冤家同桌之間發(fā)生的搞怪事件。點點滴滴中滲透著童年的天真，和同學(xué)間真摯無邪的友誼。
《同桌冤家》這本來自校園成長一線的新鮮寫作、快樂寫作，是最自由、最個性的真情表白，原汁原味傳達成長的喜怒哀樂，觸摸最率真熱烈的少年心靈。書中文筆流暢，文字淺顯易懂，很適合兒童閱讀。其中小人物內(nèi)心解讀更是精辟深刻，課間課外發(fā)生的一則則小事情，將小人物們各自性格特點充分顯現(xiàn)。
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會讓我們充滿歡樂!
同桌冤家有感篇六
在寒假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨的名作，書名叫做《淘氣包馬小跳之同桌冤家》在這本書中有喜、怒、哀、樂，這本書使我深受感觸。
主要內(nèi)容是：有一個男孩叫馬小跳，他很調(diào)皮,有一個女孩叫路曼曼，她很聰明，也愛好強。從幼兒園開始，老師就讓路曼曼管著馬小跳，做他的同桌。在幼兒園的時候，淘氣包馬小跳就很喜歡路曼曼?？墒堑搅艘荒昙?，馬小跳就看見了這一景象：路曼曼牽著小大人丁文濤的手，也看得出路曼曼也很喜歡小大人丁文濤。最終他們成了“同桌冤家”。
馬小跳的班主任秦老師讓他們班最聰明的路曼曼管理馬小跳，可馬小跳喜歡自由自在的，不喜歡有人管的，所以馬小跳很討厭路曼曼。馬小跳的好朋友毛超、張達、唐飛…………于是馬小跳就讓他們一起幫他對付路曼曼，他們也是淘氣包馬小跳的好哥們。馬小跳之所以討厭路曼曼，是因為路曼曼特別愛好強，也喜歡愛告小報告，特別是喜歡告馬小跳的.小報告，這就是馬小跳的困難之處。馬小跳還對他們班的班主任秦老師說：“秦老師，我想和漂亮女孩夏林果坐同桌！”老師沒有同意，還說:"馬小跳啊，馬小跳，我是為了你好啊。我讓聰明的路曼曼做你同桌是為了你提高成績啊?！瘪R小跳聽了，還是不甘示弱，在這之后，沒有理過路漫漫。我感受到了聰明好強的路曼曼和淘氣包馬小跳的冤家之路不是永久的，他們始終可以成為很好的好朋友，路曼曼也不會為一點小事兒而告狀，馬小跳也不會做出很調(diào)皮的事。
我希望在我們班，每個人都相處得很好，不要像馬小跳和路曼曼一樣，怎天打打鬧鬧的，多么不愉快啊！
同桌冤家有感篇七
這本書主要說的是四個伙伴之間發(fā)生的各種事情。四個伙伴對城惜的小舅舅發(fā)明的機械感到好奇，在使用機械時發(fā)生了各種神奇的事件?；驊n或喜，話語中透露出四個伙伴們真摯的友情。
我在看這本書的第一章時，嘴角就沒合攏過，一直看到最后的番外篇的時候肚子還隱隱作痛。緩過神來時情不自禁的想到了我以前的的同桌。發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的我做得很多事情也很無厘頭，也很搞笑，自己笑起自己來。有時想到了的一些事情會令現(xiàn)在的自己十分尷尬，好像腦子短路了一樣。雖然一切只是過去，但這也是我們漫漫人生路中的一次經(jīng)歷。我們要珍惜現(xiàn)在的所有，我們的同學(xué)，我們的親人，我們的青春，我們的美好時光?！坝小保褪菗碛械囊磺?。
這本書的主人公城惜性格開朗，有一種不管什么事都有信心去努力的精神。關(guān)鍵時刻能挺身而出。還扮演著一個活寶。這么一個有個性的人也是我所奢望的。這種人不會被大家太過關(guān)注，但是在同學(xué)中人氣很高，更不會沒有存在感?？偸怯刑栒倭?，有屬于自己的獨特的東西，總是和大家合得來，總是有很多朋友所以絕對不寂寞?？偸浅錆M青春活力，神采奕奕，有他在的地方就絕對不會死氣沉沉。是一個很棒的人。有些人覺得這樣沒有氣質(zhì)，其實重要的是——有幽默感。氣質(zhì)這個東西很容易假裝，通常假裝三小時甚至假裝兩天都不會穿幫，但是幽默感不能假裝，一分鐘都假裝不了。幽默使個人更有魅力，使一堂課豐富多彩，使一個團隊樂觀積極。所以我覺得幽默感比較重要。
在這個團體里，能充滿那么多歡笑，然而卻是這一些小事迸濺出了歡樂的火花。歡樂就在我們的生活中，這是這本書的源泉，也是我們歡樂的源泉。
同桌冤家有感篇八
媽媽給我買了很多課外書，其中《同桌是冤家》這本書改變了我身上一些小毛病，下面就讓我為大家介紹一下吧。
這本書里頭有很多小故事，最有趣的就是《給小火炮滅火》了。這個故事主要講述了大大咧咧的桃樂樂和脾氣暴躁的包小焱是同桌，他們倆可真是冤家呀！平均三天一小吵五天一大吵，誰也不服誰，整天給班里頭添加噪音，旁邊的同學(xué)對他們也束手無策，到后來不知怎么回事倆人竟然都無語了。
從這故事中我受到啟發(fā)，其實我跟同桌明明何嘗不是這樣呢，經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的事爭論了半天，而且我們之間還一根“三八”線呢，這根線讓我們吃盡了苦頭，當(dāng)然也少不了皮肉之苦啦！還記得有一次上課，明明在寫鋼筆字的時候，由于寫不出字，就輕輕地甩了甩，結(jié)果一滴墨水立刻在我的衣服上開了花。我一看立馬火冒三丈，不顧當(dāng)時同學(xué)和老師都在認真上課的情況下對他大聲吆喝：“有沒有搞錯？你賠我衣服，我再也不想跟你坐一塊了……”為了這事明明又是賠禮又是道歉的，我還是不買他的賬，到最好我們冷戰(zhàn)了，當(dāng)看到這本書后才明白人與人之間要寬容對待，遇到問題時應(yīng)該換個角度去思考，當(dāng)時我實在太自私了，多不應(yīng)該呀！若換了我不小心把墨水甩到明明身上，他估計也不會像我這樣的反應(yīng)，更何況這次是個意外呢！后來經(jīng)過我的自我反省及主動示好，我們倆和好了，那根“三八”線也不知所蹤了。
所以《同桌是冤家》這本書我建議大家都看看，書里面的精彩內(nèi)容可以教會我們很多做人做事的道理。
同桌冤家有感篇九
不是冤家不聚頭，抬頭不見低頭見?！闭邕@句話所說，《同桌冤家》記錄了兩對冤家之間的古怪經(jīng)歷，有趣的描述了兩對冤家與同學(xué)毛毛的考古探險歷程。
其實，《同桌冤家》這系列的書，我從小到大都沒怎么看過，但剛接觸到這本書，打開它的第一頁，我就深深的被它的見解所吸引了，它那生動，又有些夸張，帶著些恐怖與疑惑的語言很快引起了我的好奇與興趣，讓我漸漸地喜歡上它。
我大概總結(jié)了四大特點來描述這本書的內(nèi)容，趣味性，想象力，科學(xué)性與人性化。
想象力，本書中小女孩毛毛喜歡木乃伊，五人開始考古之路，阿呆跌入時空隧道，秘密基地的何露絲之眼，古人的“假牙”，這些情節(jié)都具有極豐富的想象力，這些在日常生活中根本無法想象的事情，在這本書中卻被完善的淋漓盡致?？梢婇喿x這些書還可以提高我們的想象力。
科學(xué)性，當(dāng)然光有趣味性和想象力是不夠說明這本書的重要優(yōu)勢的，不論什么書，科學(xué)性都是重要的前提與優(yōu)勢。它里面一個很重要的看點是里面有專門記載關(guān)于木乃伊的做法，木乃伊的歷史，木乃伊的神話，最早的法老，考古的用具與利器這些都是有依據(jù)的。這些資料可以幫助我們開拓視野，吸取我們生活中接觸的文化知識。
趣味性，想象力，科學(xué)性，人性化，一本書該有的，不該有的，這本書都有了，這就是我喜歡這本書的原因了。
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同桌冤家有感篇十
我讀了《同桌冤家——同桌是廢話大王》這本書，此書圍繞了四個主角：惜城、兔子、阿呆、咪咪講述了同學(xué)之間的故事，用生動、幽默的語言展現(xiàn)了互幫互助、打打鬧鬧，每天都在上演的讓我們捧腹一笑的校園生活。一個個小故事分別敘述了那個精靈古怪、聰明可愛、機智幽默、溫文爾雅、勤學(xué)好問的同桌，讀完后，惜呆兔咪評審團的搞笑點評會讓你在閱讀之余不免開心一笑。
這本書里，給我留下深刻印象的故事是《與同桌的雙邊關(guān)系》，這個故事分為五個片段講述了一對同桌從“冤家”到“好友”的故事。
兩個水火不相容的人成為了同桌，可想而知，自然是兩天一小吵，三天一大吵，整天處在“戰(zhàn)爭”之中，雞飛狗跳。椅子**、作業(yè)本的斗爭，同桌間的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。
漸漸地，女生覺得這種生活太提心吊膽了，便去“取經(jīng)”，終于明白“同桌之間要以和為貴”，“冤冤相報何時了”。經(jīng)過謙讓，使彼此意識到了自己的錯，最終他們也成了對好同桌。
看完后，我不由自主的聯(lián)想起了我的班集體，大家互幫互助、和睦相處。同桌不是冤家而是朋友!
記得有一次，a同學(xué)課間活動時受傷了，大家見了，紛紛趕來七手八腳地把他抬到了醫(yī)務(wù)室;下課時，b同學(xué)放棄了自己的休息時間幫c同學(xué)補課，在我們班級里，時時發(fā)生這種助人為樂的事情。你別看這些都是小事，它體現(xiàn)了大家團結(jié)一致的精神!
“忘帶東西有人幫，摔了一跤有人扶。生病落課有人補，我們集體真是好!”這是同學(xué)們編出來的小歌謠，里面蘊含著的是同學(xué)們善良的心!
我和我的同桌呢?有時能夠相處的挺融洽，有時也會為點雞毛蒜皮的小事吵鬧。但大多很快就和好了，也有過“冷戰(zhàn)”，看了這本書后，我要學(xué)習(xí)好同桌的經(jīng)驗，學(xué)會寬容，不能小心眼，要聽進去別人的解釋，這樣就會化解矛盾啦!
同桌冤家有感篇十一
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《》。一看到這本書的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應(yīng)該是好朋友，怎么是一對冤家呢？于是我一口氣把這本書讀完了。下面我給大家將一下我認為最有趣的地方吧！
路曼曼是一個乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個淘氣的男生。他們的數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對，再作口算時，馬小跳做完一題眼睛會瞟到路曼曼的本子上對答案，如果有錯馬上改正。第二天馬小跳的`口算題全對，老師表揚了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯的，結(jié)果可想而知，老師批評了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實在太多了，可真是一對“冤家”??！
我看完整本書之后覺得這本書太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。我認為淘氣不是什么大問題，只要有好品質(zhì)，我相信那你的一生一定是美好的。
同桌冤家有感篇十二
這本書也很好看，《》讀后感(續(xù))。
我覺得"瞌睡綜合癥調(diào)查報告"最好看。
上課的時候惜城睡著了，老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報告，惜城大致是這樣寫的：政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%，瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力，于是就…；語文課瞌睡人數(shù)是10%，因為是班主任的課，敢斗膽睡覺的人人數(shù)不多，不過本人照睡不誤；數(shù)學(xué)是50%左右，因為數(shù)學(xué)課一般都安排在下午第一節(jié)，是人在生理上最疲勞的時候，所以…；歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因為大家都在睡覺，我一次也沒落下，歷史老師也不管，所以這堂課睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可見學(xué)校真是"用心良苦"??！解決措施：強烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè)，老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯，以免同學(xué)們被"催眠語言"害得昏昏欲睡，讀后感《《》讀后感(續(xù))》。比如：上課的時候不妨把"起立坐下"改為"同學(xué)們酷老師帥呆了"等。惜城說以上是一個搞笑版，還有一個正經(jīng)版，是專門交給老師的：治療上課打瞌睡的最佳措施是：一打掃廁所，二圍著操場跑三圈。
我感覺上課打瞌睡本來是一個很嚴重的違反紀律的事情，在這里惜城卻寫得這么好玩，還分析的很有道理，吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起來。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1，和大家一起分享。
同桌冤家有感篇十三
這個星期，我讀了一本書，叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》?！短詺獍R小跳——同桌冤家》是一本既有趣又有教育意義的書，讀了以后，我受益匪淺。
這本書講的是：老師叫班里表現(xiàn)最好，學(xué)習(xí)最好的學(xué)生路曼曼去管班里最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。原本是好朋友的他們因為路曼曼把馬小跳的不良行為告訴老師后而反目成仇。發(fā)起戰(zhàn)爭的基本上都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，向路曼曼進攻。路曼曼便逮住機會向馬小跳反攻。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一場同桌之間的好戲便開始了。
在我的班里，這部戲也演著。我的同桌是男生，本來在我們班里，男女之間的.關(guān)系就很不融洽，再加上我們倆都是很愛較勁的人，誰也不肯讓步，常常因為一點小事斤斤計較。我是班里的副班長，有一次，我太無聊了，便用圓珠筆在課桌上畫畫，被同桌看見了。一下課，只見他從辦公室里得意洋洋的走出來，對我說：“你慘了?！甭牭竭@話，我有點不安。上課時，老師滿臉怒容，說：“剛才有一位同學(xué)反映說，有些班干部，破壞公物，在課桌上亂涂亂畫，注意點！”說完，老師瞪了我一眼，就絕對是在說我了。下課了，我火冒三丈的找到同桌，吼道：“郭恒臻，你干嘛打我小報告，你真卑鄙……”“喂喂喂，你講不講理呀！我是在幫你糾正錯誤，‘狗咬呂洞賓——不識好人心’?！蔽业脑掃€沒說完，他說道?！昂?，我看你就是個神經(jīng)?。 蔽覞q紅了臉，忍無可忍，吼道。同桌也吼道：“你腦子不好使吧，走著瞧！”
我想對路曼曼說：“曼曼，你助人為樂，這點我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。但你發(fā)現(xiàn)了馬小跳的缺點，可以先跟他心平氣和的談一談，向他提出意見。老師是叫你去看管他，可你也不能一點面子也不留給他呀，你想想，如果你是馬小跳，你心里好受嗎？”
我想對馬小跳說：“小跳，曼曼這樣是不好，可我們不能換個角度來看嗎？她別人把你的不良行為告訴老師，可以當(dāng)做一種享受。
這本書不但啟發(fā)了我，還告訴了我一個道理，真是一本好書。
同桌冤家有感篇十四
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的讀《同桌冤家》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今年暑假我讀了一本書，書名叫《同桌冤家》。這本書的內(nèi)容真的很好，寫的內(nèi)容讓我愛不釋手，好像作者就寫的是我的事一樣，和我的經(jīng)歷差不多，只要我心情不好時，總會想起書中的情節(jié)，它總會能讓我開懷大笑，可以說是開心一刻吧！這本書的作者是伍美珍，作者非常喜歡小朋友，也喜歡開玩笑。所以稱她為“陽光姐姐”，還有她總是能幫助像我一樣的孩子解決一些生活上的煩惱，特別是在生活中難以逾越的不快。在我心里“陽光姐姐”可是我心中的女神，她送給我的不只是一本書，而是無盡的快樂呦！
在《同桌冤家》中有兩對同桌，四個冤家，惜城在故事里是一個干瘦的小男孩，是兔子的同桌，也是全校最聰明的男生了。班級里所有的變態(tài)言論可都出自他的.口，而兔子卻是一個死讀書的書呆子。不過他和咪咪是好朋友，只要有機會他們就惡整惜城。咪咪是漂亮的女生，聰明可愛，是啊呆的同桌，當(dāng)啊呆有困難或遇到麻煩的時候咪咪就會拔刀相助，人稱美女俠客。啊呆可是個呆呆的胖子，反應(yīng)總是慢半拍，用惜城的話來說，長得像早熟的冬瓜。
其實我并不喜歡書中的這些主角，而我喜歡的是雙胞胎兄弟大雙和小雙，他倆是惜城的表弟。這兄弟倆長著一張圓圓的臉，大大的眼睛，一臉的智慧相，平時不笑時都像在笑，真是人見人愛。特別是在惜城和咪咪面前，表現(xiàn)的聽話乖巧。我覺得咪咪的經(jīng)歷特像我的生活，我喜歡她惡作劇。有一天下午下課，咪咪看見黑豆在傻瘋，氣不過就突發(fā)奇想，寫了一首小詩。喊道：“黑豆，來，我發(fā)現(xiàn)一首不錯的詩，來讀讀，同學(xué)們肯定會說你特有才。”“安思竹，安思竹，安思之竹，安思之春竹?！焙诙共恢榔渲械木壒?，就大聲地讀了出來，同學(xué)們聽了都大笑起來，有位同學(xué)輕聲讀給黑豆聽，“俺是豬，俺是豬，俺是一只豬，俺是一只蠢豬。”弄得大家哄堂大笑。
開學(xué)后，我在小飯桌吃飯，飯也不好吃，我想起咪咪的惡作劇，于是我就把這首詩寫出來，讓這里最調(diào)皮的一個男孩讀，起初他以為是我的名字呢，就大聲地讀了出來，這下可好，把一個小女生笑得飯噴了一桌子，阿姨忙跑過來問怎么了，大家一說阿姨也笑得不得了。
從讀書中我體會到，像我們這樣的孩子，什么都不愁，要什么有什么，生活條件非常好，就是學(xué)習(xí)壓力太大了，出去玩的機會少之又少，看電視家長怕看黃了早熟，電腦嗎，又怕上網(wǎng)玩游戲上癮，、、、、、、唉只有在書中找到一些快樂，減輕一些學(xué)習(xí)上的壓力，讓我們的成長歷程豐富多彩一些?！锻涝┘摇愤@本書，我看過了以后，深感到“陽光姐姐”太理解我們了，不愧是我精神食糧的天使，送給我一份餐，讀書長見識。
同桌冤家有感篇十五
最近我讀過一本書——《同桌冤家》。我被里面的內(nèi)容深深的吸引了。在生活中同桌就是天生的冤家，“三八線”的斗爭，“傳字條”的風(fēng)波，每天都在上演。
書里的一片文章——《與同桌的雙邊關(guān)系》讓我感觸良多。同桌擋在前面不讓“我”回到座位，“我”知道同桌不是省油的燈，就施展獨一無二的功夫“韓沂桓式拉耳功”揪住了他的耳朵提了起來。他便裝作一副可憐的樣子向“我”求饒：“韓大“蝦“饒命啊，小的知道錯了，下次再也不敢了！”“我心里得意極了”
又一次，“我”在寫作業(yè)的時候同桌用手肘撞我，筆尖在本子上畫出一條傷痕，“我”趁他不留神的0。0000001秒時，狠狠地踩了一下他的那只受過傷的腳，他立刻殺豬般的叫起來，“我”得意極了。
漸漸的韓沂桓覺得這種生活太讓人提心吊膽了，于是她就去請教坐在她前面的女同學(xué)，向前面的女同學(xué)一陣“取經(jīng)”之后，韓沂桓終于明白了林老師常說的“同桌之間要以和為貴”。
有一次，韓沂桓和同桌在寫作業(yè)，突然同桌的橡皮掉在了地上，韓沂桓彎下腰去把橡皮撿起來，并輕輕的放在桌子上，他頓時愣了，紅紅的臉上寫滿了問號。在哪一瞬間，“我”的心頭如沐春風(fēng)。頓時橫在“我”和同桌間的一層“堅冰”已融化了！
從那以后韓沂桓便和同桌成了形影不離的好朋友。
我想既然能成為同桌，那就證明我們有緣，所以更要學(xué)會珍惜和寬容。要做一對互相幫助的好同桌，不要做一對同桌冤家。讓我們從自己做起，好好珍惜身邊這來之不易的友誼吧！
讀了《同桌冤家》這本書，我覺得雖然同桌“風(fēng)波’每天都在上演，但只要我們用心去呵護，去體味同桌之間發(fā)生的點滴，以一顆包容的心去對待，同桌失意時，多一句安慰的話語，有快樂的事情，跟同桌分享，在同一班級，坐在一起，就說明彼此有緣，讓我們珍惜身邊這來之不易的感情！
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