總結(jié)是對過去的回顧，可以幫助我們認識到自己的成長與不足?？偨Y(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到問題的關鍵所在。可以查閱的寫作經(jīng)典案例。
初三春天敘景篇一
北國的冬天涇渭分明，搖落的草木，刺骨的北風，寒冽的天空。偶有昏鴉掠過云際。城市像悶罐里的沙丁魚，早已沒有鮮活的生氣。整個冬季都昏昏沉沉，索然無味。夢游一般行走于市街陋巷。滿目的蕭條枯敗刺入干癟的心房，千萬次掙扎后，終于，不再有疼痛的感覺。那是一種麻木后的漠然。
于是，便時常期冀春天的到來。干裂的心田需要用一雙靈巧輕柔的小手來撫平瘡痍。禁錮已久的撼動就要在這個春天來臨之際噴薄而出。
“轟隆隆……”銀瓶乍然迸裂，一道亮光劃過天際。揉一揉怔忡的雙眼，來不及作出任何思考。緊接著，瓢潑大雨急傾直下。蜷縮的心靈慢慢潮濕浸潤，一片……一片……宛若蓮花般盛放在清澄的水面。這是春天嗎?帶著些許困頓，些許疑惑，些許迷蒙，些許不知所措……還沒有準備好嗎?再一次問自己。不禁啞然。
想來，北國的春天也沾染了北方人的習性。她沒有江南煙雨的纏綿悱惻，沒有“無邊絲雨細如愁”的繾綣詠嘆，沒有“夜闌臥聽風吹雨”的恬淡悠閑。帶不起任何泛黃紙箋的風花雪月，比不得畫橋煙柳的氤氳彌漫。一如北國人的豪爽耿介，隨心所欲。無絲毫羈絆輾轉(zhuǎn)，無絲毫忸怩做作，洋洋灑灑，并無半分吞吐之態(tài)。恰肖幾分去塵出世之翩然，又如一騎絕塵之決絕。
屋外在廣袤的潮濕中煥發(fā)起春天的氣息，心也在濡濕的空氣里勃發(fā)膨脹，靈魂穿梭于雨之軀體，和著曼妙的舞姿翩躚回旋。人生的諸多煩緒歷經(jīng)反復滌洗，終又錚亮出鮮明的色彩。春雨變幻了季節(jié)，變幻了思維，也變幻了人間萬物。
雨還在下，抱一本書卷，靜靜沉淀脫韁的思緒……彌漫著墨香和溫潤水汽的夜晚，一簾幽夢寄懷。
這是來自春的訊息。但記之。
初三春天敘景篇二
清晨的迷霧覆蓋了城市的繁華，春綠來到了世間。
春，它來了，帶著所有的喜氣過來了，這似乎是圣誕老人送給萬物最大的禮物。魚兒從水里探出了頭，竹筍從土里鉆了出來，燕子從南方急忙的回到了家，動物們歡快的蘇醒了，人們可藹可親的贊美著春，萬物一片喜洋洋的景象。
春風是頑皮的，一會兒把路人的帽子吹掉了，一會兒又為楊柳梳好了柳條，一會兒吹醒了土里的種子。樹林里‘嗖嗖’的響著，靜下心來，這是春到來的喜訊，動物在樹林里歡快的跑著，春風在后面追著，把自己吹進了動物的心里。
春天的陽光是最溫暖、最陽光的，它為萬物蓋上了層金黃、溫和的毯子。街上、樹林里、田野里，望去一大片一大片溫暖迷人的景象，人們在享受春光的溫暖，樹林在享受春光的生機，田野在享受春光的滋潤，萬物向往它。
春天你就如同初升的太陽，給我們帶來期盼已久的陽光，沐浴我們心里以長芽的新苗。春天讓萬物看見了生的希望，春天的氣氛讓尷尬已久的空氣徹底蒸發(fā)了。春景是到處充滿勃勃生機的，小草總會最先告訴你春天的到來的時候，潤雨總會最先讓你品嘗春天的甘甜，春風總會最先刮起你心中的火苗。
春天，你是美好的，讓我不禮貌的抓住你的手與你起程，告訴世界你已經(jīng)來了，帶來了祝福、幸福、美滿。春天，你是甘甜的，讓我把你所有的甘甜由我送到萬物的手里，萬物為此感謝、敬佩你。春天，你是可愛的，讓我與你調(diào)皮的走進家家戶戶，人們歡迎、尊敬你。
春娃娃，你把你的天真、可愛帶進了我們的心里，體會到了你的純潔與美麗。黑夜的天空明亮起來了，夏天炎熱的溫度濕潤了，冬天的寒冷溫暖了，不是什么樣的魔力，正是因為你有著不一樣的景色。
春天，你好美！
初三春天敘景篇三
清晨醒來，我的思緒又回到了昨日，不知何種原因，父母吵架不和，我的心也隨著那一聲玻璃破碎的聲音震碎了。悄悄推開房門，父親還睡著，母親看起來無精打采，我匆匆吃完早餐，離開了家中的硝煙。
城市早已開始了忙碌的一天，打樁機轟響著，汽車依舊川流不息，我感到有些迷惘，認為自己過于渺小，無法守護家庭的和睦。坐上公交車，回到了爺爺奶奶住的鄉(xiāng)下。
一路顛簸，欣賞著沿途的風景，煩躁的心也漸漸平靜下來。
走在鄉(xiāng)間的小徑上，春天如約而至，花開了，鳥啼了，柔和的陽光摻和著春風甜蜜的襲來，漸行漸濃。遠離了城市的喧鬧，沉重的心中也漾起了春光。
遠遠望見奶奶在自留地里打理蔬菜，即使雙鬢有了白發(fā)，她還依然堅持干農(nóng)活，她欣喜地看著我，每次回來，她都會熱情的招待我。回到了自家的小院，那些枯敗的枝葉又抽出了新芽，燕子也早已歸來，辛勤得哺育著下一代。我自幼生長在這，熟悉這里的一切，每次回來都倍感親切。爺爺性格開朗，雖然一生坎坷，卻堅強樂觀。每年春天，都是他們最忙碌的時候，他們相信一年之計在于春的道理。
飯后，我和奶奶一起來到田里，一路上有數(shù)不盡的野花，開得最旺的準數(shù)油菜花了，那種要燃燒的氣勢在午后的暖陽下不斷升騰，不禁讓我想起那首怒放的生命，我那抑郁的心頓時心花怒放。
這美好的春光里哪會缺少孩童的身影，田野中回蕩著兒童的嬉鬧聲，天空中掛著幾只風箏，我迫不及待的的加入他們，心也融化在這爛漫的春光中。
晚上回到家，驚訝的發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)和好了，也許是春天的力量吧，把家也變成了最美的春天。
春天畢竟是春天，珍惜那份時光，給心靈涂上色彩吧！
初三春天敘景篇四
春之來臨，是悄悄的。艷陽耐不住寂寞，透過云層，穿過暖風，飄進每個孩子的家中，明媚如水的眼眸，泛起清波漣漪，這笑容是在春天，是快樂的開始。
春之拂地，是輕輕的。沉靜了一個寒冬，孤獨的孩子感受到來自心靈的安慰，干枯的雙目才有了夢想，隨著柳花的曼舞，有了笑容，這是幸福的開始。
春之細雨，是濛濛的。在大地品嘗了春之女神的禮物——美酒佳釀之后，就送給了春之女神許多飾品，把春天裝扮得美麗無比。細雨猶如針一樣細，從銀河墜落，落入池塘，喚醒了小魚；落進深山，敲響了春鐘。
春之彩云，是悠悠的。白云悠悠，人也悠悠，云朵有時白白的，像棉絮一樣；忽而生氣了，大聲發(fā)泄心中憤怒，于是太陽出來安慰它，彩虹送它棉花糖，它就又不生氣了。
春之花語，是盈盈的?；▋簜儌€個都姿態(tài)萬千，亭亭玉立。喇叭花報時，牡丹花濃妝艷抹，太陽花借沐浴舒適的陽光，映山紅裝跳舞，紛紛的花兒，是天賜圣物。
春之圣歌，是裊裊的。淡淡的花香摻合著絲絲清新，雨水刷洗過的泥土綿綿軟軟好似海綿般。新葉初長，嫩花初錠，尖尖的葉梢立著一滴明亮的露水，可愛的酒杯花盛滿玉釀請人品嘗，一點也不寂寞，一點也不孤獨，一點也不失望，這，就是春天吧！
期望春天永恒，期望花草常艷，期望葉上春露不再孤獨，期望燕兒飛來時不是獨自一只！期望山依舊綠，天依舊藍，水依舊清，花依舊香，人，也依舊好！
假若春天永恒，假若一切不變，該有多好呀！
初三春天敘景篇五
春天來了！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇，冰消雪融，充滿了希望。
在校園，在大街，到處充滿了春的氣息。
校園里的臘梅花開了。黃黃的、小小的花瓣，中間還有一點紅；一陣風吹來，臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇，好香！黃黃的、小小的花瓣，再加上那股清香，就湊成了漂亮的臘梅。
繼續(xù)向前走，便看見了白色的丁香和紅色的牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經(jīng)看到了丁香和牡丹隨著春天的慢慢走來是，花兒就開放了，風一吹，也好香。
雖說竹子是四季常綠，但我看見了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶，探出了小頭，正和我們招手呢！
大街上，小道上，到處都是春的氣息?；▔铮┤?，土地上面露出了綠色的新芽，讓人看了，心理舒服極了。
大街上，小道上的樹，雖然沒有長出茂密的枝葉，沒有盛開的花朵，但我看著，仍然是那么舒服，那么歡快，比冬天的死氣沉沉要好的多了。
清晨，我從睡夢中醒來，走出門看見一群灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫著，好象在迎接春天的到來。
“唧唧”，我抬頭看看，一群小黑點從天空中飛翔。一會兒排成一字行，一會兒排成人字行。我心想：“那不是小燕子嗎？啊，小燕子從南方飛回來看我們了！”看看那些小燕子，飛累了，停到電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么向。
五線譜。
啊！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子，穿花衣，連年春天來這里……”啊，春天來了，好美的春天！
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初三春天敘景篇六
潔白的墻壁上映著黑壓壓的人影，空氣中彌漫著只有醫(yī)院獨有的消毒水的味道，摩肩接踵的人群使本來寬敞的電梯間顯得格外狹小，悶熱的空氣更讓人心情煩躁。“舅舅，我們再往前擠一擠就能坐上電梯啦！”我大叫著，可是傳出去的聲音卻如同貓叫！
姥姥的臉上掛著那煩悶的神情，她用雙手使勁地扇風，焦急的目光望著樓層顯示器上停滯不前的紅色數(shù)字，一邊搖頭一邊嘆息。
“媽，我背你下樓！這兒人太多了！”
“沒事兒，十二樓呢，那樣你就太累了！”
“那沒什么，來趴到我背上。”舅舅緩緩地蹲下，他個子很高，走出樓道門時都要低著腦袋，如今要背上體型笨重的姥姥，更要彎著腰，弓著背，蜷曲著腿。他拉住姥姥的手，我也幫著輕輕將姥姥扶到舅舅背上。舅舅的右手緊緊拉住姥姥的雙臂，左手扶著樓梯扶手，一級一級地向下挪動。姥姥體重不輕，使得每天都鍛煉身體的舅舅都有些吃不消，他“呼蚩，呼蚩”地喘著粗氣，不停地對旁邊的人說：“請讓一下哈，別碰到老人的膝蓋。”還時不時伸出手掌護住姥姥那只受傷的膝蓋。他邊走邊回頭憨憨地對姥姥笑笑，關切地問：“不累吧，媽？”姥姥搖搖頭，用手為舅舅揩了揩額角的汗水，不住地說：“不累！不累！”
只聽近旁一位母親用敬佩的目光看著舅舅，對她的兒子說：“看見沒，這位叔叔多孝順?。 庇钟幸晃焕蠣敔攲司它c了點頭，像在說“這年輕人，可真不錯呦！”舅舅稍稍直了直腰，對我擠了擠眼睛，望著姥姥那幸福的臉龐，此時也綻開了滿意的笑容。
汗水打濕了舅舅的后背，遠遠望去，在醫(yī)院昏暗的樓燈下，兩個重疊的身影緩慢地向前移動，像一團漂泊的灰云，那樣軟綿；像午后的暖陽，如此溫柔，一直照射到我的心中，那么暖，也那么甜！
這種感覺仿佛是春日里田野中一支悠揚的歌，歌聲婉轉(zhuǎn)，此起彼伏，讓人心動，讓人感動，給人力量！
初三春天敘景篇七
《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國家鄉(xiāng)出席母親的葬禮，當他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特·馬修遺下的日記，皮埃爾勾起了自己童年的回憶。
克萊門特是一個生不逢時的音樂家，在1949年的法國鄉(xiāng)村，他根本沒有發(fā)展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的代課老師。這所學校有一個外號叫“池塘畔底”，因為這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任后他發(fā)現(xiàn)學校的校長以暴力的手段管這些問題少年，體罰在這里司空見慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂來打開學生們封閉的心靈。
一開始，他遇到了種種困難：一個不愿開口唱的天才、一個暴力、變態(tài)、處于危險邊緣的學生、校長的阻攔、一個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩……還有一個不會唱歌的學生。
但他以他堅忍不拔、沉穩(wěn)、謙讓的性格以及他敏銳的觀察力，戰(zhàn)勝了種種困難，組成了一個合唱團。
他每天晚上都給孩子們寫一些適合他們的樂譜。他從簡單到很難。但是學生們都學會了。有時候?qū)W生犯了錯，他還會包庇學生，以防遭到校長的毒打或禁閉。
他的努力終于得到了回報。他的學生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈。可是好景不長，校長在一個星期六把他趕走了。但是，那個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩卻因為老師們善意的謊言：“你的爸媽會在星期六來接你哦?！保總€星期六都在校門口等他爸媽。這次，他又在門口等爸媽的時候，馬修老師出現(xiàn)了。于是，馬修因為禁不住孩子的請求一次寂寞的孤獨，帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。
這篇文章讓我知道了想要得到回報，就得付出努力。因為努力有時會給你一個不一樣的驚喜與一個大世界！
初三春天敘景篇八
那些播種在春天的歌，悄然叩響了開頭，熟不知結(jié)尾卻在去年戛然而止。
去年，村里修了路，家家戶戶門前一派萬象更新的景象，原來也只是換了水泥路，而我認為這比之前更現(xiàn)代，舒服多了，沒有以前那泥濘的糊涂樣兒了。我以為所有人都想我所想?？刹蝗唬瑺敔斈棠滩]有多大的改觀，過了幾乎一個月我才發(fā)現(xiàn)少了些什么。門前那昔日陪伴爺爺奶奶度日的花草全已踏平了，叫他們可怎么安心。
這么一說，我就有記憶了，那幾株花草似乎在我出生前就種了的。當時爺爺奶奶也只是為了打磨時間，消遣一下，每年的春天爺爺都會種上幾株花草，因為每年都會枯死幾株。為了補充數(shù)量才這樣，這看起來并不匪夷所思，而爺爺奶奶總會拿著園藝刀小心翼翼地剪去頂芽，落下的枝葉他們會一張張一片片拾起，那是混著泥土的香味，擺在花籃里。每次這樣，他們的臉上都會洋溢著笑容，還經(jīng)常用淘米水澆那些花草，聽說這可以潤膚，像我這種臭美的女生，自然要經(jīng)它潤潤我的手膚，可奶奶總不舍得給我。而那些花草一直跟著奶奶的腳步生長，漸漸的，他們都長出一大截。自然爺爺奶奶的手藝也循序漸進，越來越嫻熟，靈活了。
也許這已經(jīng)產(chǎn)生感情了吧，那時候的爺爺奶奶，頭發(fā)黝黑發(fā)亮，手上雖布滿了繭，可也卻細膩，那些花草雖有的像玫瑰花般靚麗，但沒有玫瑰花般的嫵媚婀娜，卻也嬌小可愛，他們常常相伴，爺爺總牽著奶奶的手一邊聽收音機里的戲曲一邊看著他們的“孩子們”。
可如今，水泥把花草的根都壓在身下，它們無奈也只能呆在那暗無天日的地方，自生自滅。不知在哪一天，奶奶懷舊，回到那些空隙尋求安慰，而不知是否巧合，有一株花在石頭縫間探出了枝丫，誰也不知道它的根系打哪兒來，或許從奶奶的心底來?？吹酱饲榇司埃棠趟坪醭两谧约河洃浀暮椒袩o法自拔，這時奶奶露出了以往的笑容，卻沒有以往的繁榮。爺爺在客廳自己聽戲曲，而奶奶自己在房間念經(jīng)之類的，也許只是想念以往的生活罷了。
爺爺奶奶都說過，他們不喜歡以前的平實道路，還是坎坷些的鄉(xiāng)間小路最為合適。而那些花草終究被埋沒了，時間過了那么久，我至今仍不知是什么品種的植物。
我如今讓那歌聲繼續(xù)唱到底，在我的歌聲中會種上那些種在春天里的“流年樹，愛情根”。
初三春天敘景篇九
春夏秋冬四季，我獨愛春。正所謂“一年之計在于春”，春天是新生的季節(jié)，是夢想起步的季節(jié)，對于遠在察隅的家鄉(xiāng)人來說，春天是繁忙又歡快的季節(jié)。
每到春天，家鄉(xiāng)便一改冬日銀裝素裹的容顏，如若說冬天的家鄉(xiāng)是一位嫻靜端莊的冰雪女王，那春天的家鄉(xiāng)便是一位奔放可愛的小姑娘了。河邊睡醒的柳樹伸著懶腰抽出嫩芽，要展現(xiàn)她婀娜的身姿了；桃樹也重新梳妝，露出粉嫩的笑臉，綻開嬌羞的微笑；木瓜枝上帶刺卻開出一朵朵紅碩妖艷的花，讓人喜歡卻不敢親近……各種果樹，各種花草，有名字的，沒名字的都爭先恐后的展露笑顏，唯恐這熱鬧的春天里缺少了自己的色彩。如此欣欣向榮的景象，怎能少了一些故事呢。
在太陽還沒升起來的時候，爸爸就和村里其他叔叔們一樣，把自家的牛喂得飽飽，趕到田野里。不一會兒，媽媽和其他阿姨們準備好飯食，也到了各自的田里。爸爸們趕著牛耕地，卻不是簡單的吆喝，就像在和鄰里的叔叔對唱有趣精彩的故事。這歌聲充滿整個田野，喚醒了大地。對于那時年少的我來說，最開心莫過于勞動間歇的伙食了。大家都會把各種各樣的好吃的都拿出來，而且一天三四頓，也是因為工作量大，適合插稻秧的時節(jié)只有那么幾天。終于可以坐下來休息了，幾家?guī)准业囊黄鹪谝婚g茅草屋里，分享著各自的好吃的，喝著自家釀的青稞酒，互相開著玩笑。太陽就要落山的時候，總會有誰大聲吆喝一聲：“該回家咯。”我們便都收工了?；丶业穆飞?，爸爸們牽著牛搖搖晃晃的走在前頭，因為白天喝了不少酒，腳步有些蹣跚，媽媽們則嘮著嗑跟在后頭，再后頭就是我們幾個小毛孩了，追逐打鬧，一會兒跑到前頭，一會兒又遠遠落在后面。
到了插秧的時候，大家總是幾家?guī)准业慕Y(jié)成一組，先在這家種，這家種完了便是另外一家。每次種水稻都特別熱鬧，媽媽們站成一排，互相聊著最近發(fā)生的趣事，手卻飛速的移動，時不時還有人唱起歌，但完全不會影響他們耕地的速度。我們幾個小孩也在一邊學著大人的樣子比賽，相互搗亂。結(jié)果就是一排排歪歪扭扭的小水稻，這樣的戰(zhàn)績不僅會迎來同伴的嘲笑，也會迎來父母們的斥責。
家鄉(xiāng)春天的故事可多了，和小伙伴們趟泥塘，幫媽媽種菜，聽爸爸講古老的傳說……還有很多很多呢。可是這些都只在記憶中了，離開家鄉(xiāng)在外求學之后，從此，家鄉(xiāng)便只有冬夏，再無春秋了。
初三春天敘景篇十
夢醒了，很難再接著做下去。夢醒后，一切的美好都將離去，一切的憂愁都會散去。夢中的美好，很難成為現(xiàn)實。
夢，似乎離我很遙遠，我國有句俗話叫做：日有所思，夜有所夢?？磥恚瑝粢膊皇请S便產(chǎn)生的。美夢終會消散，我們面臨的，不是夢境，而是現(xiàn)實。
自己的理想遠大，但那并不是現(xiàn)實，要想實現(xiàn)，還需要通過自身的努力。
我們老師經(jīng)常用一句話來教導我們，這句話是這樣的：瞄準并不等于射中。
想想也是，我們瞄準一個目標，但是能不能射中確實一個嚴肅的問題，我們要考慮許多隱私，例如，我們是否用了足夠的力，風向的影響。其實，我們考高中不也是如此？我們要努力學習，向著自己理想的高中邁進，要考慮中招政策等等，這都是影響我們考試的重要因素。
我們的夢，到底有多遠，我們要實現(xiàn)夢，還需要多久，我們實現(xiàn)夢的道路，到底有多少坎坷，這誰也不知道。
實現(xiàn)了夢，我們的春天就來了，夢的春天就來了。
我們都有著自己的目標，誰也不例外。一個個鮮明通往夢，實現(xiàn)夢過程的例子擺在我們面前。例如，世界乒乓球冠軍鄧亞萍，大家都知道她的經(jīng)歷，但是在先天條件不優(yōu)越的她，卻贏得了世界冠軍，站在自己夢的春天。
我們的夢，我們的春天，我們夢的春天，我們何時會到達那里，何時會成就自己的夢想，取得勝利，取得成功，站在自己夢的春天里。
實現(xiàn)夢，來到春天，一切都將美好。
通往夢的春天的道路是坎坷的，但是我們也有方法呀！品思儒家孔子教學主張“因材施教”，我們可以不斷發(fā)展自己的.長處，并且在過程中見賢思齊，見不齊自省和學與思兼行。并且我們還需努力學習，積極進取。相信這樣，夢的春天就離我們不遠了。
夢，誰都有，但是夢的春天，又有幾人會到達。讓我們學習李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”及杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”。
相信自己，相信夢，相信我們會成功。相信自己會到達夢的春天！
初三春天敘景篇十一
笑是抵抗困難的最好良方，有了它面對再大的困難也游刃有余，微笑是冬日里的小太陽，一縷縷溫暖陽光照在人們的身上，更照進了人們的心里。
她是我在充滿迷茫的青春道路上遇到的一個老師，她在我心中的形象就像是太陽，有她的地方就有陽光，她將他的溫暖傳遞給了她身邊的每一個人，她把微笑分享給了與她擦肩而過的每一個人。
她雖然只教過我們一年，但她在我的心中占據(jù)著那個小小的角落，散發(fā)著光芒，讓我無法忽視、忘懷。記得那時候最愛上的副科課就是她的，因為在她的課上沒有緊張的學習氣氛，我們和老師之間的關系更像是朋友，在我們犯錯誤的時候她不會批評我們，只會用一些有趣的方法來懲罰我們，就比如：用筆在犯錯誤的同學頭上畫只烏龜，她很少會在我們面前露出負面情緒，她一笑溫暖明媚，就像是春天一樣細膩。雖然她對我們不嚴格，但是我們也很識趣的乖乖聽話，很少犯錯誤。
有一天上課的時候，她突然停下了課程在那里站著為我們舉例子，后來她緩緩的說出了那件讓我們震驚不已的事：“我的腦袋里長了一顆腫瘤，有的時候連我自己都忘了?！闭f出這件事時，她的臉上并沒有一個病人的痛苦與悲傷，反而帶這一彎淺淺的笑，話語間也是那樣平淡，但你說完這句話后，全班都很安靜，墻上的鐘表滴嗒滴嗒的響著，仿佛每一分每一秒都是如此漫長，我看著她臉上還未褪去的微笑，心中卻有陣陣刺痛。
那一年過后，在校園里我再也沒有看到過她，有人說她有事情請了長假，又有人說她請了病假……，然而這些都是無從考證的，而我只能在心里默默祈禱，但愿她一切都好。
再次見到她已經(jīng)是幾個學期后的事情了，她看起來不太好，整個人都弱不禁風的樣子，好像一陣大風都會使她一個踉蹌，她戴著一頂帽子，柔順的長發(fā)，變成了利落的短發(fā)，那雙秀麗的眼睛在一副眼鏡下露出些許的疲憊，如今的她身體大大不如從前，下樓梯都有些吃力，還需要其他老師的幫助，她整個狀態(tài)顯示出來的就是一副大病初愈的樣子，那天遠遠看到她的第一眼，就覺得這個人有些熟悉，又有有些陌生，但當我看到她臉上那抹微笑后，心中一怔才頓悟，原來是春天回來了。
初三春天敘景篇十二
不想憶起花落的憂傷，不想去想殘留的花香，當昨日那頁日歷已枯黃，就讓他飄落吧，莫讓他留下枷鎖的彷徨。
因為相信有天使存在，所以義無反顧的相信了美麗，相信了愛，每個人走過的足跡像天使劃過的軌跡，淺淺的，暖暖的，留下淡淡的痕跡。
在記憶的春天。
你總是在我記憶的前線，是我回憶的春天。帶著一抹清純留著一份淡雅，像仿佛快要斷線的風箏，你總是掩藏著心底的冬天，你就想開在白云頂端的丁香花留著原始的芳香不沾任何塵埃，不帶一絲粉塵色彩，于是我在心里默默的決定，我要與你成為好朋友，很好很好的朋友，我很幸運，在開滿丁香花的季節(jié)里我們一起曾看過那花開，一起拾過那落葉，紫色飛揚......
一起流浪的時光。
我們在一起的日子很快樂也很平淡，我習慣了與你在丁香花下手牽手的沉默，習慣了在悲傷時你給我的快樂，于是我無條件的依賴你，你就像離我最近的星星，給予我最多的光明。有人說"一個人的天空不會永遠只呈現(xiàn)太陽，在這樣美好的日子里，天使為何要離去......
十指相扣。
如果時光能夠倒流，我即使失去春天也不要回到灰色的那天，我清晰的記得那天，你來學校的時候眼睛紅紅的，看見我你就跑過來抱著我說"因為爸爸的工作要求你要去外地，我嚇了一跳，我無法相信，有沒有勇氣相信，但很快消息被證實，我在好長時間內(nèi)思緒混亂，我沒有理由彷徨，不知所措。
那時離你離開只剩三天了，你說你想留下點什么，于是你帶著你弱小的堅強，單薄的肩膀，扛起了不該承受的的重量，你用你的淚水換來了最后記憶的輝煌。三天一晃而過，今天你就要走了，我再去送你的時候已做好一切思想準備，見到你的時候要微笑，微笑，我本來做到了，可是看著你從校門走出的那一刻我就知道我做不到，你微笑著，帶著一絲疲憊，看著你的樣子，我早已淚如雨下，我的心中早已壘好的所謂微笑的墻在一瞬間倒塌，心中的堡壘本來很厚，為何因為你的眼淚而瞬間不在牢固，不是我修筑的不夠，只怪我太在乎了。
我一直以為我心里只有春天，這一刻才明白，我心里冬天的溫度有多低，好冷，你走的時候只對我說了四個字：你要堅強。
我相信你，沒有過程，沒有理由，花又開了，風拂過冬天過去，春天又來，又是丁香花的季節(jié)，想起以前，與你的日子里沒有悲傷，沒有負荷，墮落了憂愁，只剩下簡單的快樂，而你現(xiàn)在又走向另一所學校，你不會讓我失望。
你依舊帶著一抹清純，留著一份淡雅，風箏不會斷，因為線在我手中，相信你，終有一天你的未來會更加的輝煌。
因為陽光依舊燦爛，諾言不會變，天使終究逃不開善良的宿命，十指相扣，與你流浪到下一次花開。
初三春天敘景篇十三
四季更替，各有風姿，無論是嚴冬的嚴寒、盛夏的綠蔭、清秋的肅殺，春天，一直沒從我們身邊離開過。
還記得去年冬天，隆冬帶來的，往往是絲絲凄涼，南方的天氣雖沒有北方那么寒峭，雖說漫天風雪的情境一直令我十分向往，但那嚴寒卻不是我能承受得來的；穿過一條條寂靜的街道，冷風早已將我”摧殘“得暮氣沉沉，口中嘆出的氣化成薄霧于眼前飄散，低頭看見了自己的影子，仰望長空，那一耀眼的“輪盤”普照著大地萬物，高傲地與寒冬抗衡，溫暖著人們顫抖的身心。這是嚴冬，卻有春天的氣息。
還記得去年夏天，炎夏帶來的，往往伴著樹蔭蟬鳴，在這酷炎難耐的季節(jié)夾雜著蟬的噪鳴，更是火上澆油，因此處于盛夏中的心情自然是倍感煩躁；路過叢坪交錯的草地，側(cè)眼望去是蔚藍的天與靜謐的湖相銜接，樹上煩人的蟬振動薄翼斷續(xù)著激鳴，令人不禁汗流俠背，不知哪兒來的一陣輕風拂過，吹得人思緒萬千，忘卻了自己上一秒對酷夏的埋怨，隨著輕風拂去了一切煩躁，這是盛夏，卻有春天的痕跡。
還記得去年秋天，清秋帶來的，往往伴著殘風枯葉，雖說秋天的爽朗很多人都喜歡，可那滿目的蒼夷卻令我倍感神傷；金黃的稻田秋色映入人心，農(nóng)民臉上總掛著喜悅，收獲的季節(jié)總是那么受歡迎，江邊的漁船也安逸地停泊，“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，似乎我又看到了春天的影子，一切都很清寧，經(jīng)歷了一個夏天的風雨，秋天仍有春季的寥寥生機。這是清秋，卻有春天的恣情。
流年四季，多少離合悲歡，都付于季節(jié)中消散，唯有春影風雨不離；冬天給我們的是磨礪，夏天給我們的是激情，秋天給我們的是收獲，春天給我們的，是希望。
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