感恩伴隨成長(優(yōu)秀18篇)

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感恩伴隨成長(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-11 13:31:08     小編:HT書生

總結(jié)是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在總結(jié)中,可以提出問題或反思,以促進個人的成長和提高。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

感恩伴隨成長篇一

現(xiàn)在,文明禮貌是現(xiàn)代文明人的標志,是一個民族高素質(zhì)的體現(xiàn)。中國作為文明古國、禮儀之邦著稱于世。而文明禮儀大多傳承于老師對我們的教育,使得文明禮儀伴隨著我們成長。

去年,我們學(xué)校組織去春游,到了海邊玩了一個小時左右,已經(jīng)是午餐時間了。同學(xué)們就在海邊的巖石上津津有味地吃著自己帶來的的美味佳肴。雖然老師再三囑咐我們要把垃圾收拾好,不能亂扔,但仍有個別同學(xué)沒有把垃圾處理好,有的吃剩的東西,不小心灑了一地;有的食品袋被風(fēng)一吹,不自覺地跑到沙灘上去了??粗@和美麗的大海不和諧的一幕。我的`頭腦里頓時浮現(xiàn)了中日夏令營的那一幕:中國的孩子把吃完、喝完的瓶瓶罐罐隨手亂扔,日本的孩子用鄙視的目光對他們說“你們永遠不是我們的對手!”我想:不注意環(huán)保的行為是一種不文明的行為,甚至?xí)蔀橐环N國恥。盡管那是同學(xué)們無心的過失,但是,我們不能眼睜睜地看著美麗的海灘被污染。于是,我和幾位同學(xué)主動地把沙灘上的食品袋和食物碎片撿了起來……看著恢復(fù)了美麗容貌的沙灘,我們的心情舒坦了許多。我們深深地感受到:同在一片藍天下,如果每個人從小都能把環(huán)保作為自已的責(zé)任,隨時隨地注意環(huán)保,我們的天空會變得更藍,大海也會變得更藍,沙灘會變得更潔凈!

記得有一次,爸爸騎著摩托車帶我去公園玩。到了十字路口,紅燈亮了起來。路口既沒有警察,也沒有攝像頭,很多車輛都自覺地停了下來。爸爸停了一會兒,有點不耐煩了,正想踩油門闖過去。我阻止了他,他卻不以為然地說:“反正也沒人管,還可以省點時間?!蔽疑鷼獾貙λf:“虧你還是大人呢,再節(jié)省時間也不差這幾秒鐘吧。老師告訴我們:生命安全高于天。一人安全系全家,全家幸福系一人。關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。如果每個人都自覺遵守交通規(guī)則,就不會有那么的交通事故的發(fā)生,你說是嗎?”爸爸聽了,不好意思地笑著說:“是是是,兒子教訓(xùn)得是,爸爸聽你的?!薄蚁耄含F(xiàn)在,人們提倡文明社會,和諧社會。如果我們每個人都能把文明融入社會生活中,人人都能自學(xué)遵守交通法規(guī),我們的社會將會變得更加文明,更加和諧。

同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?人們常說:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。只有時時處處講文明,守規(guī)范,懂道德,心中有祖國、有集體、有他人,才能是一名受人歡迎的文明人。

感恩伴隨成長篇二

自古以來,中國就是禮儀之邦,而感恩則是其必不可少的傳統(tǒng)美德。如今的我們真的能做到“滴水之恩當涌泉相報”嗎?不能!如今的孩子已在親人的溺愛中漸漸忘記了感恩。已聽厭了父母一遍遍的苦心教導(dǎo),甚至和父母頂嘴,冒犯父母。這時的父母該會多么寒心哪!現(xiàn)在的我們又有幾個能記得父母的生日并按時誠心誠意地送上一份禮物?你們可知道,哪怕只是一次小小的愛的付出,也能讓父母感動好一陣子。

我已經(jīng)是一個即將告別母校的學(xué)生了,由于升學(xué)和考試的緣故,我們的學(xué)習(xí)變得非常緊張,而我們也就情不自禁地埋怨老師??赡阒绬幔繛榱宋覀冞@群孩子能考上理想的中學(xué),老師夜以繼日地備課、批改作業(yè)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。難道我們不應(yīng)該感謝我們可親可敬的老師嗎?當然,我們不僅要感恩養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師,對于平時幫助過我們的同學(xué)朋友也不能忽略。

對于他人的每一次付出都要給予感謝。看,生活處處皆恩情。作為21世紀的小主人,懂得感恩是我們最起碼的道德品質(zhì),感恩也是懂得真善美、分辨是與非最基本的覺悟。來,讓我們學(xué)會感恩,在感恩中茁壯成長!

感恩伴隨成長篇三

還記得3月19日感恩教育第一人彭成老師到我校來演講“不要讓愛你的失望”。他的演講震撼人心,催人淚下;他的一番思想教育發(fā)人深省,催人奮進。全場哭的聲音排山倒海。所有人在那一刻都有了良知,都明白了父母的良苦用心,都得到了一次改變的機會。幾乎所有人都感動得淚流滿面。從此洗心革面,重新做人。如今我讀著《感恩的心(學(xué)生讀本)》,并結(jié)合彭成老師的教誨感受著人世間的愛,并懷著一顆感恩的心去感悟世界,去回報整個社會。

人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。

感恩伴隨成長篇四

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。古語言:“一日為師,終身為父。”

居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?!?/p>

在我們牙牙學(xué)語時,老師就與父母一同教導(dǎo)我們,一同陪我們走過求才之路,踏上社會,去面對形形色色的人文風(fēng)景,去感悟社會。是他們給了我這個基礎(chǔ),讓我在新時代社會自由馳騁。在每年的9月10日讓我們用一顆真誠的心去跟他們說:“老師您辛苦了!您永遠都是我的親人,我永遠都不會忘了你,你永遠在我心中。我不會讓你失望?!?/p>

感恩伴隨成長篇五

毛毛蟲因為學(xué)會感恩蛻變所以它最終化蛹成蝶梅花因為學(xué)會感恩嚴冬所以它變成芳香的冬之使者;迎春花因為學(xué)會感恩等待所以它迎來明媚的春光……而我們,身為自然界的領(lǐng)袖,高智商動物更應(yīng)該學(xué)會感恩。

我們感恩父母給了我們生命,我們要感恩老師給了我們知識;我們要感恩朋友給了我們友誼;我們要感恩生活給了我們色彩。我們要感恩社會給了我們舞臺,我們要感恩世界給了我們樂趣;我們要感恩所有關(guān)心,保護幫助過我們的人……是他們讓我們懂得了世界的偉大與包容,社會的溫暖,人間的真情的。讓感恩的心飛揚,每當聽到《感恩的心》這首歌時,我的心中總會有一種難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜。感恩有許多種表達方式,古代詩人喜歡用詩來表達,而以下幾點就是古代人用詩來表達的一種感恩。龔自珍《已雜詩》這首詩中的“落花不是無情物,化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩;孟郊《游子吟》這首詩中的“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩,李白《贈汪倫》這首詩中的“桃樺潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對好朋友的感恩;文天祥《過雪丁洋》這首詩中的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩;我們生長在一個感恩的國家中在感恩的歷史天空下我們一天天成長。當我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時,是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當我們沉迷于網(wǎng)吧飛快地敲著那熟悉的鍵盤時,是否記起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當我們?yōu)t酒地在學(xué)校里刷卡機上減少的一個個數(shù)字而與同學(xué)們大快朵臣時,是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費東家借西家的尷尬神情;當我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說的,是否記起了在冰天雪地山岡上父母那翹首祈盼的目光……是?。∥覀円惶焯斓腵長大,我們不再幼稚,不再天真不再調(diào)皮。

每當聽到《感恩的心》這首歌,我的心中總會有一種難已言說的感覺,讓我心痛澎湃,久久不能平靜。感恩是醋暑六月的一杯甘露,滋潤著我們久已干涸的心田,感恩是忙忙碌碌中的一首歌曲,悠揚我們塵封已久的歡快。我是一名普普通通的初一學(xué)生,我沒有愛因斯坦的智慧,我沒有貝多芬的才華。我沒有司馬遷的韌性,但我懂得感恩,我感恩世間的一切,愿感恩的心永駐你我的心間。

感恩伴隨成長篇六

你饑腸轆轆,友人請你一頓飯菜,你感激不盡;而對父母一天天為你做的熱湯美食,你卻視而不見!你衣服破損,朋友借你一件替換,你感激不盡;而父母為你買了無以數(shù)計的衣褲,你卻視而不見!有困難來臨,路人伸出援助之手,你感激不盡;而父母為你的任何挫折都寢食難安,你卻視而不見!你身有微恙,醫(yī)生給你醫(yī)治痊愈,你感激不盡;父母給了你寶貴的生命,呵護備至陪伴你健康成長,你卻視而不見!父母總是在一點點的給你愛,而你卻視而不見甚至當作是理所當然的。就沖父母為我們幾十年的精心呵護我們也該去感謝他們。并用自己的年華反過來去精心照顧他們,我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。必須用我們的花樣年華去照顧他們的后半生,感謝父母將我們帶到這個世上。

感恩伴隨成長篇七

本文是由語文教案工作室上傳的:讓感恩的快樂伴隨孩子成長小學(xué)語文論文。

文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于讓感恩的快樂伴隨孩子成長小學(xué)語文論文,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見!

內(nèi)心充滿感恩的'人是最平和最溫暖的人。哪來那么多的不滿不屑與挑剔,感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了雪冰,感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予我生命,感謝生活贈友誼愛情,感謝蒼穹藏理想幻夢,感謝時光常留永恒公正。感謝收獲,感謝和平,感謝這一切一切的所有……感恩讓我們知足常樂。

母親欠她兒子彼得如下款項:

取回生活用品20芬尼

把掛號件送往郵局10芬尼

在花園幫助大人干活20芬尼

彼得一直是個聽話的好孩子10芬尼

共計:60芬尼

彼得欠他的母親如下款項:

為在她家里過的十年幸福生活0芬尼

為他十年中的吃喝0芬尼

為在他生病時的護理0芬尼

為他一直有一個慈愛的母親0芬尼

共計:0芬尼

然后讓學(xué)生根據(jù)兩份賬單來匯報你讀懂的內(nèi)容。

對比兩份賬單,可以看出媽媽為小彼得付出的太多太多,而兒子所做的只是微不足道的小事。媽媽把自己十年中的辛苦付出都寫上0芬尼,表明了母愛的無私與崇高,同時也告訴小彼得:親情是無價的。

接著創(chuàng)設(shè)情境,體驗情感。

在課堂學(xué)習(xí)中很自然的讓學(xué)生懂得了感謝生活,感謝父母,感謝所有給予他快樂生活的一切人和物!愿每個人都學(xué)會感恩,學(xué)會在生活中尋找屬于自已的快樂。

內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于讓感恩的快樂伴隨孩子成長,希望對你有幫助!

感恩伴隨成長篇八

因為有你,快樂無比。聽到這幾個字,我立刻會想起伴隨我成長的一樣重要東西,那就是書。那個字,雖然是很普通的一個字,但它蘊藏著許多道理。

它陪伴了我多年,不論是小時候還是現(xiàn)在,每天我都會碰到書。上幼兒園的時候,我不認字,那時候,我和哥哥只好買一些漫畫書,還有一些全圖是的書,我還記得有一次,我們班同學(xué)買了一本奧特曼的.書(那時候很流行奧特曼),結(jié)果老師讓玩的時候,我們就全擠到那里去看,老師們都很無奈,其實那時候我們根本不喜歡書,但是我們只能從書上接觸到有關(guān)信息?,F(xiàn)在,我懂得了讀書的真正意義,那就是學(xué)到更多的知識。

書的種類有許多,大家可不要認為是就是能學(xué)知識的,有些書就是不適合我們小孩看,所以大家可不能隨便買書。邢老師經(jīng)常給我們們推薦一些書,媽媽每次都給我把這些書買下,讓我認真地讀,有時候我都沉浸在書中了,根本叫不起來,只能喊我干事情,嚴重的話必須用力拉我才能和書分開。

書,現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一樣重要物品,我的書架里已經(jīng)擺滿了它們,“呵!它們已經(jīng)是一個大家庭了!”我心里想著。暑假的時候,媽媽有時間的話經(jīng)常給我買書,并且我讀過之后對覺得非常有趣,只要一有時間我就把我很喜歡的幾本書拿出來看,媽媽經(jīng)常說讓我看別的書,我都當沒聽見。

我和書一直都是好朋友,有時認識比朋友還要親密,它是一個不會動的老師,有時還可以叫我們一些課外知識,讓我們懂得更多,還有的可以用在生活當中呢!《魯賓遜漂流記》就是一個很好的例子,他告訴我們怎樣野外生存。

書,一個普通的名字,但蘊含著許多知識。因為有你,快樂無比。

感恩伴隨成長篇九

從小,我就特別羨慕那些在臺上彈奏鋼琴的人。鋼琴的聲音清脆、美妙,也可以蕩氣回腸、如怨如訴。就這么簡單的理由,我喜歡上了鋼琴。

從大班開始,我就正是地走上了學(xué)習(xí)音樂的道路。從此,我的小房間里不再有嬉鬧時的吵鬧聲了,取而代之的是毫無韻律的鋼琴聲:叮,咚,叮咚,?!瓫]完沒了,十足的噪音。幾個月后,我的琴聲從不堪入耳到勉強能聽懂。我開始沾沾自喜——別的小朋友都不會,而我會!哈哈!

不知道從幾歲開始,我竟然漸漸厭倦了鋼琴——那單調(diào)的指法練習(xí)和枯燥的練習(xí)曲使我完全沒有辦法靜靜地坐著彈半個小時。我覺得這樣無聊極了,打心眼里想放棄鋼琴,大礙于鋼琴老師的'面子和媽媽花的錢,我依然在堅持著。

直到3年級的時候,我的鋼琴也考上了5級,我認識了大提琴。第一眼見到大提琴的時候,我就對這個音箱上有著兩個f型口的精美咖啡色樂器“一見鐘情”。很巧,那時候?qū)W校交響樂團的大哥哥大姐姐都快要畢業(yè)了,是時候培養(yǎng)新的人了。由此,我開始我了我“大提琴的生涯”。

我的啟蒙老師姓莊,名字我忘了,但是老師的樣子我還歷歷在目。在莊老師的大提琴班里我?guī)缀跏亲钚〉?,但是因為有鋼琴基礎(chǔ),所以我的大提琴水平高高凌駕于那些比我大好多的姐姐。我自豪極了——哼,怎么樣,我比你們小,卻比你們厲害!

20xx年初,莊老師改學(xué)大貝司,不再教我們了。學(xué)校找了一個深圳交響樂團的老師來教我們。我和另外兩個比我稍小的女孩“榮幸”地成為了這個水平更高的張老師的學(xué)生。張老師很溫柔、幽默。上她的課總讓人感覺很開心,而且每次還有豆奶和糖吃呢!我的大提琴技術(shù)就在張老師的教導(dǎo)下突飛猛進。

不久,我就要大提琴考試了,這對于我來說是非常重要的一次考試。如果這次拿到了好成績,對于將來十分重要,我一定要在這一次考核上展現(xiàn)我最高的水平。

很多人問過我鋼琴都考5級了,放棄了不可惜么?我總會不假思索地答道:“是挺可惜的,可是我也因此找到了我真正感興趣的樂器。這回,我不會放棄的!”我熱愛大提琴,也熱愛音樂。在這條穿插在人生路途上的音樂道路,我會義無反顧地走下去。

感恩伴隨成長篇十

一年一度的“真情義賣”活動如期在寒假舉行,可作為班長的我犯愁了,為什么?今年是我們初三學(xué)生的最后一個長假,距離中考的時間不多了,大家抓緊時間四處補課,哪有閑空來布置教室,參加活動呢?雖然我已電話通知,但還是不抱希望地與團支書孤獨地去學(xué)校。

“咦,你們早到了?”先到一步的小a仨人正在擺放桌椅,我一陣驚喜?!袄习啵@是最后一次,我們能不來嗎?哈哈”從這爽朗的笑聲中,我分明聽到了陽光和溫暖。

不一會兒,小b一群同學(xué)帶著準備義賣的禮物也來了。“哎,小b,你這漂亮的大娃娃不是你爸去年給你從美國帶來的嗎?你舍得???”“沒事,我想多貢獻一點呀?!鼻纹さ男β暬厥幹?。

“呀,這束花開得真鮮艷,誰帶來的.?”我被眼前的美驚呆了?!昂俸?,是我買的,快過年了,肯定賣得又快又好?!币蝗缙饺盏暮┖褓|(zhì)樸。

窗外,北風(fēng)呼呼,室內(nèi),熱氣騰騰。我的眼前一片潮濕,人生的道路有鮮花陪伴我,真幸福!

感恩伴隨成長篇十一

16個春秋、16個冬夏,16年就這樣匆匆過去了。我回頭看看,不禁笑了。這16年里,書一直伴隨著我成長。記得亞里士多德曾說過:求知乃人的本性。而書便是我們求知最好的源頭。

書帶給我的太多太多,書教我要做一個重視友誼的人。魯迅說:“得一知己足矣?!睈垡蛩固拐f:“世上最珍貴的莫過于有幾個頭腦與心地都很真正純潔的朋友?!鄙勘葋喺f:“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶?!庇谑?,我便改變了自己,有了知心伙伴,就像馬克思有了恩格斯一樣的朋友。

書教會了我要有遠大理想?!袄硐胧锹飞现该鞯摹]有理想,就沒有堅定的方向,就沒有?!边@是托爾斯泰對理想的深刻體會。為了真理而暴尸于羅馬街頭,死去卻面帶微笑,這是布魯諾的親身遭遇。于是,我便有了遠大的理想。

隨著我自己的長大,我更是感覺到了不能離開我,假如離開了我,讓我就會感到一種淡淡的寂寞與空虛,讓我感覺就像人沒有了,就像地球上失去了陽光、失去了生氣,就像鳥兒渴望上藍天,但是,鳥兒沒有了翅膀。

然而,讀書也曾使我驕傲和自豪,課堂上,能正確回答復(fù)雜難題的是我,練習(xí)中,能正確無誤地演算出結(jié)果的是我。

“走自己的路,讓別人去說吧!”我自有我的主張,自有我的追求和愛好。不使浮云遮望眼,莫讓年華付水流,心里的話兒說一句:“我愛讀書?!?/p>

感恩伴隨成長篇十二

隨著一陣陣欣悅的啼哭聲,我降臨到這個世界。也許是太盼望子孫,從下就對我寄予厚望。爺爺喜歡讀書,只是因為家里窮的原因而不能完成學(xué)業(yè),不過他一直到老,都沒放棄過讀書。他希望我能努力讀書,讀更多他沒讀過的書。

一歲時,我在奶奶的懷中牙牙學(xué)語,雖然說話口齒不清,因為爺爺?shù)脑?,我從小就受熏陶。他?jīng)常給我看一些圖畫,上面有五顏六色的圖畫和文字,他教我用口齒不清的發(fā)音一遍一遍的讀,讓我一遍一遍的看,所以當我看到有人拿著有繪畫的書時,我就會歡喜的從奶奶懷里掙脫出來。

三歲時,我說話已經(jīng)慢慢清楚了,爺爺親自寫了唐詩三百首,一針一線縫好,貼上精美的圖畫,裝訂成一本精美的書。他教我一個字一個字的念,一首一首的讀,一天一天的寫,慢慢的,我喜歡上了了那本書,并且一天到晚的抱著它,唯恐被人搶去。

五歲時,我已經(jīng)上學(xué)前班了,也許是習(xí)慣爺爺教我讀書認字,對新老師新同學(xué)新環(huán)境都感到陌生,不敢與他們打交道,經(jīng)常一個人默不作聲的看著學(xué)校發(fā)的書,一遍一遍的看著任務(wù)和圖像,每一字每一句都悄悄的進入到我的腦海里,以至于我在班里的成績還可以。盡管如此,我還是每天重復(fù)的看著書,不與任何人打交道,可那一本一本書我還是看不膩。

十歲時,我上了四年級,我仍然比較沉默,不與任何人打交道,這是我迷上了作文書,吵著讓爸爸給我買,終于如愿以償?shù)玫搅?,每天空余時間都會捧著作文書看,有時還會和同學(xué)交換著看,互相討論,慢慢的,我和同學(xué)之間的交往多了,變得不再沉默了,也終于交到了好朋友。

現(xiàn)在,班上流行一些言情小說,各方面都有,我不喜歡那樣的小說,買了一本《福爾摩斯》。因為我比較喜歡偵探類的,懸疑、推理。雖然每天晚上都有晚自習(xí),但我還是會擠時間看的。去醞釀每一個故事情節(jié),漸漸的,我對身邊的一些事物有了深思,對一些事有所懷疑,多不同的是有了更多不同的見解。這既增長我的見識,豐富我的大腦,也讓我買上了人生的新起點。

讀書能使人成、成熟、成功。使人對不清楚的是有了不同的見解。我喜歡讀書,因為它讓我成長,讓我一步步走向成熟,以后我也會讀更多的書,是自己更完美。

2下一頁。

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感恩伴隨成長篇十三

今天,我們學(xué)校請來了《東莞日報》的前任編輯“東莞關(guān)心下一代”委員會副主任----付澤銘老爺爺來為我們上了生動的一課:與書為伴,與書為友。

付爺爺年近古稀,滿頭銀發(fā),但歲月掩不住他強健的身體,對知識的渴望,和一顆關(guān)心孩子的火熱的心。他諄諄教導(dǎo)我們:“我很愛讀書,小時候就讀過許多書,魯迅的《狂人。

日記。

》,列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,高爾基的《我的大學(xué)》等等,遨游于書海之中,我既學(xué)到了知識,更學(xué)會了如何做人。……”我聽后,立刻喜歡上了這位老爺爺,我是一個酷愛讀書的人,書是我最好的朋友與老師。就像付爺爺說的,是書教會了我很多知識,讓我學(xué)會了如何做人。想不到付爺爺與我這年幼的孩子,對書的看法卻是如此相似。書真是全人類的營養(yǎng)品?。?/p>

付爺爺?shù)闹v話很快就結(jié)束了,可他的諄諄教導(dǎo)卻永遠地刻在我的心。

感恩伴隨成長篇十四

曾經(jīng)爸爸對我說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

曾經(jīng)媽媽對我說過:“書就像是建房子一樣,要打好基礎(chǔ),不然就算房子再怎么高也是脆弱不堪的!”

曾經(jīng)我說過:“一個好的開始是成功的一半,我要成為一個像魯迅一樣的大作家!

——題記。

從小到大我的夢想讓我與書結(jié)下了緣。

1年級。

2年級。

我看了《雷鋒的故事》,讓我知道了什么是無私的貢獻;讓我明白了助人為樂的涵義;讓我下定了做個好人——像雷峰一樣的好人!

3年級。

我看了《愛的教育》,使我懂得了什么是愛,為什么去愛,應(yīng)該怎么去愛,讓我的心靈原離了罪惡。

4年級我看了《安徒生童話》,從中體會了丑小鴨變成小天鵝的困難,讓我知道了什么叫做希望。

5年級。

我看了《。

宋詞。

300首》和《。

唐詩。

300首》,讓我與大詩人李白、杜甫結(jié)交。

7年級。

我看了《紅樓夢》,讓我十分同情林黛玉,讓我理解了什么是同情什么是可憐什么是可恨!

8年級。

我看了《西游記》,讓我知道了做什么事都會遇到困難,要想成功就必須迎韌而上。

9年級。

我看了《魯濱遜漂流記》提高了我的野外生存了知識。

以上就是我成長中和書的故事,或許你會問我為什么沒有6年級,那是因為6和溜諧音,我不想書溜走離開我!

感恩伴隨成長篇十五

我向大家推薦一本書——《心靈雞湯·小故事大道理》,它包含了名人小故事、成名的途徑等令人受益匪淺的故事。

里面有美國著名盲聾女作家、19世紀世界10位最偉大女性之一,她便是海倫·凱勒。大家應(yīng)該都對她不陌生,可你知道海倫是如何失去視力和聽力的嗎?她是如何學(xué)習(xí)說話的?她取得了哪些成就……帶著一串串疑問,我翻開這本書,便立馬找到了答案:海倫·凱勒因一次高燒而昏迷不醒,燒退了之后便失去視力和聽力,她用唇語學(xué)習(xí)說話,她……你看,這本“知識淵博”的書厲害吧!

我在里面看到了一篇《約翰·庫提斯》,約翰·庫提斯是我非常崇拜的人,我只知道他很厲害,但不知道他的悲慘童年。書上說,他生下來只有易拉罐那么大,腿畸形,而且沒有肛門,可他卻一直活下來了。原來如此,我震驚了!我日夜崇拜的.他竟是殘疾人!可他卻堅強地活下來了,還在網(wǎng)球事業(yè)上獲得了成就,他有一句名言:永遠不要說不可能。

我?guī)е鴨栴}去考別人,別人啞口無言,支支吾吾一句也說不出來,我想:是《心靈雞湯·小故事大道理》幫了我大忙。同學(xué)們,這么好的書你也應(yīng)該很喜歡吧!心動不如行動,快去書店購買吧!

感恩伴隨成長篇十六

如果我問你:”是什么伴隨著你成長的,你會怎樣回答?”

哦!好像很難做出回答。

如果你問到我這個問題,我會不假思索,毫不猶豫地回答道:”是書伴隨著我成長的。你知道為什么嗎?下面就讓我把我讀書的故事跟大家一起分想一下吧!

這是我讀第一本書的時候,那本書是名人成長故事,我讀自一人在房間里看書,我看了幾篇故事就覺得看書很無聊,就跑去玩兒了,爸爸就把我叫回去,狠狠地教訓(xùn)了我一番。他最后還說:”你要漫步于書林,泛舟于書海,靜心于書香?!辈贿^我當時并沒明白是什么意思。,直到有一次,我在學(xué)校里做完了作業(yè),去了圖書館看書,我拿起一本文學(xué)類的兒童文學(xué)小說故事看了起來。我看得津津有味,不知不覺地就迎來了黃昏。這時候,我就想起了爸爸的'話,,不過我還是有點不明白,又好像模模糊糊地懂得了。不久,我便發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書,甚至,有時候完上睡不著就起來看十幾分鐘的書。??!爸爸的那句話真好呀!它使我一生受益。

是書讓我學(xué)會了寫作,是書讓我認識了許多成語,是書讓我從一條狹窄的小溪,流向知識的大海。是書教會了我如何作文,如何做人。這種有書伴隨著我成長的感覺真好??!

感恩伴隨成長篇十七

許多名言警句許多名言警句激勵著我、伴隨著我成長。有一句話,讓我永生難忘。

一天我在家寫作文,該寫什么呢?腦海一片空白,便埋怨起老師來:“老師布置的作文干嘛要題目自擬,想個題目都還要想半天沒,很煩啊!”昏昏欲睡的我強打精神,我的鄰居從對面的窗戶看到我的樣子,走了過來?!罢O,她怎么來了?從來沒有打擾過我寫作業(yè),幫我解題什么的,這回她這是要干啥呀?”我自言自語的說道,皺著眉,眼光中充滿著疑惑?!耙灰悸?”她故作神秘地說?!耙?要!”我樂開了花?!白魑膩碓从谏??!彼馕渡铋L地告訴我。聽看這句話,頓時心中鮮花怒放,也明確了自己的思路!

在這期間,我遇到趣事就記下來,終于結(jié)出完美果實。我的.每篇習(xí)作,都會有好幾個新穎的選材,寫作文再也沒有愁眉苦臉過。自從有了這句話,我仿佛多云轉(zhuǎn)晴,每周都會有極長的時間掌控在自己手中。

一眨眼,這件事已經(jīng)過去好久了,雖然我已經(jīng)很久沒有見到她了,但是她告訴我的這句話在我心中的地位永不變!

感恩伴隨成長篇十八

法律就像是大自然的守護神,讓森林中的雀兒、小鹿、小熊等動物有一個安全、溫馨的避所;讓海洋里的魚兒、烏龜、鯨魚等海洋生物有一滴純凈、清澈的海水;讓陸地上的青草、鮮花、綠樹有一口新鮮清新的空氣……因此,法律無時無刻都在我們的身邊,悄悄地保護著我們。

然而,犯罪卻想一雙罪惡的魔爪,面目猙獰,不斷地誘惑著意志脆弱的人掉入萬丈深淵。它猶如一支尖銳鋒利的.矛,無情地刺向善良的心中,幸虧有法律這一張無堅不摧的盾在默默地保護著我們。

犯罪催使著無知的人類使徒肆意地破壞著大森林、大草原,毀壞了動物們的住所,使它們流離失所,失去了家園的庇護。但是,《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律保護著大自然中的小動物們的生活環(huán)境,使它們有一個溫馨的小窩快快樂樂地生活。

但是,犯罪并沒有那么簡單,它還破壞了海洋資源、水資源等寶貴的資源。犯罪催促著那些無良的商家和工廠不斷地向河流湖泊中排放污水,使原本透明、清澈的水流變得渾濁不堪,使原本再水中快活自在的魚兒等水生動物悄然離去,甚至消失得無影無蹤。那么,這么惡劣的行為是不是沒得到制止,任憑它四處污染呢?并不是那樣的。國家很在就頒布了《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水資源保護法》等一系列法律為海洋生物帶給了保障,為它們帶給了一個廣闊而潔凈的海洋,一條條洶涌澎湃的江河,并且按照不一樣的緯度位置,我國實施從6月1日起大約為期兩個月的休漁制度,保障了海洋生物的繁殖,不易滅絕。

空氣中彌漫著煙塵、有害氣體等對動植物都具有十分壞的影響的物質(zhì),這也是犯罪的“杰作”,一種看似小事,實則大事的環(huán)境污染。汽車尾氣、工廠廢棄、燃燒秸稈放出的黑煙等都強行侵入空氣中,使空氣變得刺鼻難聞,導(dǎo)致了植物翠綠的葉子變得枯黃,熏得花兒都謝了。動物們也同樣遭受災(zāi)難,有毒的空氣導(dǎo)致了許多呼吸道疾病,甚至對天氣造成了酸雨、臭氧層空洞等一系列問題?;蛟S沒有人能使空氣變回清新了……不!國家制定了《中華人民共和國大氣污染防治法》等一系列法律法規(guī),嚴格規(guī)定了對大氣污染的防治措施,禁止工廠隨意排放廢氣,限制購車等措施有效地控制了大氣污染的程度和速度,為大自然的每一個生命帶給了一份保障。

大自然遭受災(zāi)難,人類必定難逃一劫。因此,我們必須要遵守法律,根據(jù)母法《中華人民共和國憲法》,拿起法律的武器與犯罪斗爭到底,絕不退縮,學(xué)會保衛(wèi)自己的家園。

我堅信——法律伴我成長,環(huán)境以我們而更加完美!

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