總結(jié)是鍛煉思維能力和表達(dá)能力的有效途徑?？偨Y(jié)是對過去的一種總結(jié)和反思，也是對未來的一種啟示和規(guī)劃。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。
吃魚的文化優(yōu)選篇一
小的時(shí)候，許多有趣的事，我總是記憶猶新。
但基于孩子的天性，我最深刻的就是與吃有關(guān)了。我們湖南人吃豆腐有甜的，也有咸的，還可以放辣椒咸菜的。我老家多愛吃辣的，里面還放山胡椒，吃起來滿頭大汗。我老家人似乎家家戶戶都會(huì)做豆腐，卻只是過節(jié)日才做，平時(shí)都是買來吃的多。
豆腐看似簡單，實(shí)際處處有講究，哪個(gè)步驟都必須分明，不是每一家做的豆腐都眾口稱贊的。我們老家的房子算是大的，屋頂上總是曬著豆子，谷子。院子里養(yǎng)著雞，圈在一個(gè)竹籬笆里的是小雞崽。時(shí)常因?yàn)槲业奶詺?，小雞崽鉆到別人家門口的小菜園子里啄青菜。一只中華田園犬阿黃總是歡快地?cái)f麻雀，而麻雀對于阿黃圓胖的身子自是要靈巧得多。如果能吃上一碗豆腐，最是解饞了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到“涼豆腐哦……”的吆喝聲，便跑到里屋去跟奶奶要上5毛錢。奶奶正準(zhǔn)備去收拾豆子谷物，便從兜里掏出一塊錢，有時(shí)甚至是兩塊錢，讓我買上幾碗放桌子上。她總是笑著點(diǎn)點(diǎn)一下我的額頭，再叮囑“可別弄丟了”，又繼續(xù)去忙活。賣豆腐的總是同村的陳老頭，他過去是挑擔(dān)子，現(xiàn)在是推著三輪賣了。陳老頭有點(diǎn)胖，卻總穿了干凈的藍(lán)褂子套著，里面是白背心，肩膀上半搭著一塊雪白毛巾。他總是笑瞇瞇地將孩子們伸過來的碗盛得滿滿的?！拔覌屨f要多放辣椒，還要放蔥花?！薄拔壹依镎f不要太辣的，放木香油?！薄拔也怀郧鄄说?。”……孩子們?nèi)氯轮?。幾只土狗在遠(yuǎn)處的田野上打滾追趕，幾個(gè)覓食的雞被狗的歡騰嚇得咯咯叫喚。人家菜園子紅辣椒迎著正午的太陽，和著青綠的葉子一起搖擺。奶奶在屋頂上瞇著眼看著我們笑，皺紋里都是慈愛。
年幼的口味是一個(gè)人的根，會(huì)把他的胃和故鄉(xiāng)長時(shí)間地聯(lián)系在一起。誰要是觸動(dòng)了這條根，就會(huì)觸動(dòng)他關(guān)于故鄉(xiāng)的許多記憶。哪怕是愛吃豆腐的饞嘴小孩，也逃不過。
逢年過節(jié)，我們老家依舊會(huì)做豆腐，尤其會(huì)做豆腐乳，用罐子腌好可以吃上一整年。大街上的王致和豆腐乳其實(shí)味道并不比我老家的豆腐香辣有滋味。因?yàn)槲依霞伊茉诙垢樯系挠统顺Ｒ姷幕ㄉ?，更多的是土法小作坊的麻油，還有已經(jīng)不多見的棉油。吃棉油是要加熱的，不能直接淋在豆腐上。但是加過熱的棉油滲透在豆腐乳里，格外地香倒是真的。
奶奶說，現(xiàn)在農(nóng)村很多從城里回來的人，都喜歡用超市買的色拉油，色拉油看起來衛(wèi)生，其實(shí)很多是不衛(wèi)生的。爺爺從過去的糧油店里討來一點(diǎn)棉油，加了干辣椒炒出辣子油來，給我們裝了好幾瓶子。爺爺說：“別說是自己家里腌制豆腐了，就算是自己煮面條，淋上一點(diǎn)自己家里土法做的油，那家的味道就回來了?！?/p>
我聽了，連忙跑過去說：“有秋辣椒拌油鹽炒的嗎？我想吃?！?/p>
我爸連忙起身說：“那我去廚房給你找去?！?/p>
吃魚的文化優(yōu)選篇二
我家有兩條小金魚，是兩個(gè)可愛的小精靈，一條是黑色的，一條是紅色的。
這兩條小精靈吃東西非?？蓯?，它們餓的時(shí)候，一起游到水面上，我便拿一些面條喂它們吃，兩個(gè)小精靈趕緊爭先恐后地游上去，生怕去晚了吃不到。黑金魚占著“魚高馬大”，沖上去一下就把面條吃光了，而小紅魚卻沒吃到一片，紅金魚失落地游到水底，抬頭向我看看，像是在埋怨我供養(yǎng)不周。我連忙又弄了一點(diǎn)面條給它吃。它吃飽后，滿意地游到水底下歇著。
小金魚的可愛，既表現(xiàn)在它的吃相中，又表現(xiàn)在它的游姿中。
小金魚的游姿非常優(yōu)美，像是花樣游泳的冠軍。這兩個(gè)小金魚常常在一起游，它們游的時(shí)候尾巴擺來擺去，就向前沖去，兩對鰭時(shí)而前后擺擺，嘴里還冒著氣泡。有時(shí)候它們又像是雜技演員，經(jīng)常翻筋斗。真能堪稱水里的“美魚王”。游著游著來了個(gè)側(cè)翻，這你可得由著它的性子，要是它倆不高興啊，你怎么逗它都不會(huì)動(dòng)一下。
你別看這兩個(gè)小精靈天天很開心，它也有發(fā)脾氣的時(shí)候。有一次，我就慢了一點(diǎn)喂它們吃飯，它們就不高興了，貼在缸底無精打采的、一動(dòng)不動(dòng)。我生怕把小金魚給餓了，連忙又喂了一根面條，可是它們依然一動(dòng)不動(dòng)，我去摸一下它，可還是沒反應(yīng)，等到第二天早上，它們才歡快起來。
你看我家這小金魚是多么的可愛！
吃魚的文化優(yōu)選篇三
滿滿的一席菜肴，我唯獨(dú)對那醬爆豬蹄情有獨(dú)鐘！
口中咀嚼著那“大廚”的所謂金牌醬爆豬蹄，卻想起了遠(yuǎn)在香港旅行的爺爺。爺爺所烹制的家常紅燒肉，醬爆豬蹄具有同樣的鮮嫩肉質(zhì)，同樣的口留余香，但舌尖上的滋味卻天壤之別！席間的醬爆豬蹄好像少了些什么，可我又想不出那缺少的是什么呢！
爺爺是土生土長的楓涇鎮(zhèn)興塔人，醬爆豬蹄是那兒的特產(chǎn)。逢年過節(jié)，我們鄉(xiāng)下挨家挨戶每每都要做醬爆豬蹄。孩提時(shí)代，我就浴在爺爺那爆豬蹄的香味中玩耍，學(xué)習(xí)。隔三差五地有新鮮出爐的，脆皮嫩肉的，油而不膩的醬爆豬蹄吃，那時(shí)我的幸福就是美味，解饞！
爺爺是一位語文教師。他心地善良，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；他的學(xué)生對他敬而生畏是眾所周知的。孩提時(shí)代，我就在爺爺那醬爆豬蹄的香味中生活，跟著他認(rèn)字，學(xué)寫鋼筆字，背古詩…。直到現(xiàn)在，學(xué)寫字的一件微小事件乃讓我記憶猶新。一次寫字寫得極為疲憊煩躁的我，在房里大喊著“我不學(xué)了”，爺爺在廚房里聽見我的喊聲，扔下燒到一半的醬爆豬蹄，急忙來到我的房間——手里是還未來得及放下的鍋鏟，板著臉，嚴(yán)肅地對我說：“澤澤??！中國字，是中華民族的象征，是中國文化的傳承，是中國人的母語，是中國人的驕傲！”他看了一眼我寫在練習(xí)本上歪歪扭扭的字，無奈地嘆了口氣，“澤澤，你是爺爺?shù)恼粕厦髦檠?，爺爺一向都寵愛你，你要什么我都依你，但，這中國字，你必須要練好！”他放下鍋鏟，拿過我扔在一旁的筆，在本子上示范性地寫下四個(gè)蒼勁有力，剛直大氣的字：中國萬歲！那四個(gè)字，直至現(xiàn)在，依舊深深烙在我的心底。聞著那漂浮在空氣中的香味，當(dāng)時(shí)幼小的我內(nèi)心受到了極大地震撼，我竟不可思議的平靜了下來，拿起爺爺剛才用過的筆，開始一筆一畫地認(rèn)真練習(xí)，爺爺?shù)哪樢仓饾u轉(zhuǎn)為慈祥，臉上帶笑地看著我。最后拿起鍋鏟，輕輕地離開，繼續(xù)他的工作——為我爆豬蹄……從那時(shí)起，我便在心中樹起了一個(gè)目標(biāo)：練好中國字！更使我領(lǐng)悟到了爺爺?shù)尼u爆豬蹄里還蘊(yùn)含著一份對孩子的嚴(yán)格，對祖國的崇尚！
在爺爺與他的醬爆豬蹄的陪伴下，我漸漸長大，爺爺卻日漸老去，而那醬爆豬蹄的香味卻更加醇香，那肉質(zhì)也愈加鮮嫩。
歲月染白了爺爺?shù)那嘟z，而爺爺?shù)尼u爆豬蹄卻成長了我。
已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒有見到爺爺了，同樣，也好久沒有吃到爺爺?shù)尼u爆豬蹄了。每周品嘗一次爺爺?shù)哪檬植?，仿佛已?jīng)成習(xí)慣，這突然的失去，令我心中也有些失落。
咀嚼著席間那醬爆豬蹄，頓時(shí)我似乎領(lǐng)悟了：那酒店里的醬爆豬蹄缺少的，便是那最珍貴的“調(diào)味品”——愛！
舌尖上，我品嘗到的是爺爺濃濃的醇厚的愛……。
吃魚的文化優(yōu)選篇四
在我記憶中，奶奶是極會(huì)做甜食的，尤其是桂花糖。
八月十五月兒圓。每逢到了中秋節(jié)，明亮的月光灑向大地，凝結(jié)成地上潔白的霜。每家每戶都會(huì)團(tuán)聚在一起，吃月餅，賞圓月。在我老家，中秋佳節(jié)其實(shí)還有美味的甜品——桂花糖。
八月桂飄香，每到中秋之時(shí)我便會(huì)想起老家的桂花，桂花樹下的奶奶，和她手中為我靜心準(zhǔn)備的桂花糖。
依然記得很多年前，勤快的她每次做桂花糖時(shí)，我都會(huì)踮起腳尖，扶著灶臺，看她攪拌濃濃的糖漿和曬干的桂花的樣子?！澳棠?，這么香的味道，你是怎么做的？”我好奇地問。她輕輕笑道：“桂花香，糖甜，在鍋里熬?！钡壤鋮s成塊的桂花糖端上桌時(shí)，我便迫不及待地抓起來啃，甜甜的，酥酥的。她做的桂花糖，是我兒時(shí)記憶里最美的味道。
后來，我長大后便離開老家上學(xué)，我和奶奶似乎漸行漸遠(yuǎn)了。但每年七八月份桂花盛開的時(shí)候，她就會(huì)給我寄來桂花糖。我知道她想讓我在桂花香中度過美好的中秋節(jié)。而每次打開包裹時(shí)溢出的馨香總會(huì)讓我回憶起年邁的她在灶臺邊氤氳的熱氣中熬桂花糖的模樣。那時(shí)天真的我總以為可以一直陪伴著她，一直吃她做的桂花糖。
去年回到老家，正是桂花盛開的時(shí)節(jié)。院落里滿樹都是金黃的桂花，馨香彌漫著整個(gè)院落，看著那清麗可人、豐腴鮮美的桂花，我眼前卻浮現(xiàn)出孱弱的奶奶拿著竹竿打桂花的情景。
整理好心情，我推開沉重的院門，跨進(jìn)門檻后，映入眼簾的便是奶奶坐在搖椅上欣賞著院子里的桂花。微風(fēng)拂過，桂花紛紛落下，她伸出枯黃瘦弱的手，接住了一朵朵金黃的桂花。陽光柔柔地灑在她身上，她看上去是那么的安詳。
奶奶見是我回來了，高興得似個(gè)孩子，牽起我的手：“走，奶奶給你做糖吃！”我看見奶奶臉上的皺紋更深了，幾縷白發(fā)有些刺眼，我的鼻子酸酸的，一時(shí)不知道說些什么好。做糖的步驟還與我記憶中的一樣，我把那些曬干后褪成淡黃，因失去水分一碰就脆脆的桂花拿到灶臺旁。奶奶在鍋中放入一些水，“咕嘟咕嘟”水漲后，奶奶就將大勺糖放入水中，不斷攪成漿，“嗞嗞”兩聲砂糖在鍋中跳舞。待糖漿熬濃后，奶奶向鍋中撒入桂花，賣力熬著。我連忙上前握住奶奶蒼老瘦弱卻不失溫暖的手，和奶奶一起慢慢攪拌那香甜的糖漿。瞥見奶奶眼角含笑的目光，一切盡在不言之中。
拿起一塊剛“出爐”的桂花糖，唇邊洋溢著糖的余溫。甜在舌尖慢慢擴(kuò)散開來，不知怎地，這次的糖尤為的甜。眼前被淚水蒙住，一片白茫茫，在模糊中我卻清晰看到奶奶嘴角洋溢著甜甜的微笑，為我包著那些桂花糖。
愛在舌尖綻放，原來愛的味道是這么香甜??！
吃魚的文化優(yōu)選篇五
工作日我最喜歡的一道菜是魚頭。
很多人都聽說過我喜歡吃魚頭，他們都說不明白，因?yàn)樵谒麄冄劾雉~頭是不必要的部分，吃魚的時(shí)候要切掉。但我認(rèn)為魚頭是魚最珍貴、最有營養(yǎng)的部分。
我媽知道我喜歡吃魚頭，經(jīng)常給我做魚頭湯。巨大的魚頭和豆腐一起煮半個(gè)小時(shí)，整個(gè)碗里的湯就會(huì)變成乳白色，非常誘人，就像牛奶一樣。我用勺子輕輕舀起來放進(jìn)嘴里，感覺整個(gè)舌頭都被美味的魚頭湯融化掉了。這種美食真的很難得。喝湯后，用筷子輕輕夾起魚頭上的一塊魚，放入口中后立即融化。感覺真的很棒。
這種美味的魚頭湯會(huì)讓我吃起來胃口大開，在炎熱的夏天也不會(huì)感到失落。
（四年級，350字）。
當(dāng)時(shí)的花貓吃草，力氣小，沒耐力。當(dāng)然，花貓沒有認(rèn)輸！他們?nèi)フ覟觚敳┦繂枮槭裁?。海龜博士說，‘你吃蔬菜，狗吃肉，體力肯定不如黑熊，所以輸了?！八曰ㄘ垱Q定改吃魚。雖然魚有腥味，但是大家都要咬緊牙關(guān)才能贏。
第二年，拔河比賽又開始了，黑熊驕傲地說：的敗將們又敢參賽了?！八麄冋J(rèn)為自己身體很好，所以不重視花貓。當(dāng)哨聲響起時(shí)，他們看到繩子向花貓移動(dòng)。等狗發(fā)現(xiàn)了，再用力也來不及了?；ㄘ堏A了！
從那以后，貓就更愛吃魚了，直到現(xiàn)在。
（四年級，200字）。
吃魚的文化優(yōu)選篇六
“碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女，慶端陽?！奔亦l(xiāng)美食數(shù)不勝數(shù)，但我最喜愛的還是端午的粽子。那絲絲粽香飄進(jìn)鼻里，勾起我對它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
包粽子是家鄉(xiāng)的習(xí)俗。每年端午節(jié)，媽媽就用絲線纏住包好的小粽子，里頭裝滿了糯米，一個(gè)一個(gè)地串起來，掛在門鉤上。年幼的我就搬凳子坐在一旁，雙眼癡癡地看著。這時(shí)母親都在一旁的廚房忙碌著，一面看著我發(fā)笑，一面用嫻熟的手法將糯米紅豆等揉進(jìn)那光滑嫩綠的粽葉里。我的目光從粽子串上悄悄爬上母親靈活的手指，湊了過去。
“好厲害，我要學(xué)！”看著我好奇的眼睛睜得大大的，母親笑著點(diǎn)頭答應(yīng)。只見她把寬大的粽葉輕輕一卷呈倒錐形，再用一個(gè)小勺子把白色的糯米舀進(jìn)去，再夾放幾塊豬肉、香茹等名種佐料。等粽葉被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，母來就搖一搖，讓糯米和佐料均勻混合。那粽葉里的小東西跑來竄去，在母親一下一下的搖晃聲中變得豐富多樣，雪白的糯朱中夾雜著鮮艷的幾點(diǎn)紅或黃，勾起了我的饞蟲。之后，母親再把糧子葉風(fēng)來回翻折，封好口，用繩子系好。
我急不可待地抽起兩片粽葉，像母親一樣卷成一個(gè)倒維形，再把那些珍珠般的糯米舀進(jìn)去?？蓢W啦一下，珍珠都從粽葉里傾瀉下來，像晶瑩的瀑布灑在我的腳上，地上。我手足無措，呆呆地看著一地的小米粒。母親無奈地笑了笑，手把手地教我。年幼的我手掌不過幾寸大，握不住那滿滿的料。握得緊時(shí)料又從上邊跑出來。我左手捧右手接，可那些小米粒還是從四面八方溜出來，從空隙處決堤。我急得直叫，氣餒極了。
母親看我失落，停下手中的活。她寬大的手掌托著我的小手掌，把粽葉緊緊握著。母親一邊抓住我的手，擋著那些縫隙，一邊舀進(jìn)糯米紅豆。那些圓溜溜的珠子滑進(jìn)粽葉，卻乖乖地待著不再溜出來。我不敢動(dòng)彈，只是吃驚地看著媽媽的手一起一落，像有魔法附在上面?！昂煤猛兄?，我給你包起來?！蹦赣H的手松開我，把粽葉拉住再折疊。我的手又似乎承受不住那小小的粽，緊張地捏著，生悄功虧一簣。終于，母親把粽葉塞好系繩，我的手得以解放?？梢?yàn)槲椅盏锰o。粽子早已不成錐狀，而是一個(gè)圓鼓鼓的球。我卻十分開心，不在意它的外表如何了。畢竟它是在我手上誕生的第一個(gè)粽子呀?！俺晒α?！太好啦！”我咯咯地笑著。母親也咧開嘴，兩人的笑聲在糯米香中交織著，鉆進(jìn)一個(gè)個(gè)翠綠的粽子里。那些粽子是我吃過最香甜細(xì)膩的，只因它里面有著一個(gè)母親對孩子的耐心與愛。
美食不僅僅只是味蕾上的享受，那端午的粽子把母愛化作雪白的糯米，夾雜著粽葉的清香，高高掛著，悄悄訴說著，在我腦海里喃喃作語，時(shí)刻浮現(xiàn)著關(guān)于它的記憶。
吃魚的文化優(yōu)選篇七
今天上作文課時(shí)，文文老帶領(lǐng)同學(xué)們做了個(gè)xxx鴨子吃魚xxx的小游戲。
文文老師首先給同學(xué)們講了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)首先要在頭上戴一條小魚，接著要把兩手合攏，去夾住對方的小魚，夾到魚的同學(xué)就算勝利！老師說完規(guī)則，同學(xué)們紛紛把手舉起來，老師叫了我和一個(gè)小女孩。
小女孩文雅地走講臺，而我慢吞吞的走向講臺，像一只正在散步的小蝸牛，我心里很緊張，我走到講臺了，看著對手，我心里更緊張了。而那個(gè)小女孩用堅(jiān)定的眼神看著我，仿佛在對我說：你還是投降吧！如果你投降，我說不定還能手下留情。但是我最終鼓起了勇氣，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
游戲開始了，我雙手緊緊合攏，手心都開始冒汗了。對方先往上抓我的魚，整個(gè)身子都迅速朝我壓過來。而我則去下面抓她頭上的魚，可是我性子急了，一不小心把手分開了，這時(shí)，我已經(jīng)抓到了對方的小魚，我開心極了！可是老師卻說我犯規(guī)了，對方贏了，我空歡喜一場，下面同學(xué)有的像一只只失望的小狗，有的同學(xué)則哈哈大笑！
同學(xué)們還在繼續(xù)著游戲，啊！鴨子吃魚的游戲真好玩！我喜歡這個(gè)游戲，我真想再玩一次！
吃魚的文化優(yōu)選篇八
我想吃魚。
你知道我為什么想吃魚嗎?大家一定會(huì)說因?yàn)轸~味道好，喜歡吃唄!如果這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，在去年的這個(gè)時(shí)候，我不幸患上了過敏性紫癜，從此，我與魚永遠(yuǎn)得絕緣了。在以前我并不喜歡吃魚，因?yàn)楸霍~刺卡過，所以見了魚就跑，不管家長怎么哄，怎么喂，我都會(huì)哭著、鬧著把魚肉吐出來。
這對于我一個(gè)男孩子來說，是多么痛苦呀!
所以我每次都想偷吃魚，可一想到未來的前途，便猶豫不決，最后還是理智戰(zhàn)勝了，不得不放下筷子，失望的離開廚房。
我想吃魚!!
吃魚的文化優(yōu)選篇九
以“人大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
2、以主題活動(dòng)為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化；
3、以班級文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校文化顯性外形；
4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)化；以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化；以素質(zhì)教育為突破口，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
根據(jù)上級工作要求和我校具體情況，逐步實(shí)施我校的校園文化建設(shè)。
1、校園文化建設(shè)體現(xiàn)先進(jìn)性和前瞻性，突出學(xué)校先進(jìn)的教育思想和辦學(xué)理念，緊跟時(shí)代步伐。
2、體現(xiàn)整體布局與個(gè)性彰顯相協(xié)調(diào)。
3、突出育人目標(biāo)。
4、改造校園環(huán)境，樹立優(yōu)良風(fēng)氣，體現(xiàn)特色教育。
組長：
副組長：
成員：
（二）具體實(shí)施：
1、環(huán)境建設(shè)。
統(tǒng)一規(guī)劃，因地制宜，創(chuàng)建優(yōu)美宜人的自然環(huán)境。學(xué)校根據(jù)各功能區(qū)，如教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)的作用及文化特點(diǎn)，區(qū)劃分明，合理布置文化內(nèi)容。因地制宜在各功能區(qū)植樹、種草、養(yǎng)花，保持校園內(nèi)無裸土。
突出主題，創(chuàng)建和諧豐滿的人文環(huán)境。在突出位置體現(xiàn)校訓(xùn)、校標(biāo)、?；?、校服富內(nèi)涵、有底蘊(yùn)；營造良好的氛圍，每一堵墻，每一層樓梯，每一段走廊，每一間教室，都能顯示濃郁的文化氣息。
體現(xiàn)特色，彰顯個(gè)性。學(xué)校將在顯眼位置陳列擺放師生創(chuàng)作的優(yōu)秀美術(shù)、書畫和紙藝作品，鼓勵(lì)學(xué)生審視美、欣賞美、創(chuàng)造美。
學(xué)校將環(huán)境保護(hù)進(jìn)行責(zé)任區(qū)劃，以班級為單位按劃定區(qū)域進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)人對綠化進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)和管理。具體預(yù)算：
a、學(xué)校標(biāo)語：70x90規(guī)格，單價(jià)80元，數(shù)量16條，總價(jià)1280元；
100x100規(guī)格，單價(jià)每個(gè)字60元，共32個(gè)字，總價(jià)1920元；
雕塑一個(gè)，單價(jià)50000元。
（豎）150x100單價(jià)300元，8塊共計(jì)2400元；c、校名四個(gè)字，每個(gè)500元，共計(jì)xx元。b、綠化：
預(yù)種三種樹：塔松，每株300元，20株共計(jì)6000元；冬青樹，每株300元，10株預(yù)計(jì)3000元；快柏每株100元，20株預(yù)計(jì)xx元。
預(yù)種月季花200株，每株10元，總計(jì)xx元?？傆?jì)人民幣76700元。
2、陣地建設(shè)。
學(xué)校將努力辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行思想文化教育；辦好少先隊(duì)主題活動(dòng)。對重大節(jié)日、紀(jì)念日等，開展慶祝、紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行全方位的.文化教育。
3、實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校舉辦大型活動(dòng)，設(shè)立藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)和科技節(jié)。擬在每學(xué)年上學(xué)期舉辦讀書節(jié)和體育節(jié)；下學(xué)期舉辦藝術(shù)節(jié)和讀書節(jié)。努力做到以活動(dòng)為載體，豐富校園生活。在開設(shè)的大型活動(dòng)中，開辦各種興趣小組，以興趣小組為單元，促進(jìn)活動(dòng)的開展。
4、班級建設(shè)。
統(tǒng)一布局。學(xué)校制定統(tǒng)一的學(xué)風(fēng)牌“文明、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”，在統(tǒng)一位置張貼規(guī)章制度，名人名言等；定期出統(tǒng)一主題的黑板報(bào)。
張揚(yáng)個(gè)性。鼓勵(lì)各班根據(jù)自身特點(diǎn)，開辟專欄，顯現(xiàn)班級特色。
總之，在校園文化結(jié)構(gòu)中，物質(zhì)文化是基礎(chǔ)，制度文化是紐帶，活動(dòng)文化是載體，校園精神是靈魂。所以，在校園文化的建設(shè)過程中，既要注重具有直觀性特點(diǎn)的物質(zhì)文化建設(shè)，使教育教學(xué)環(huán)境起到以聲悅耳，以形悅目，以情悅心的作用。又要注重校園文化制度建設(shè)，使制度文化具有護(hù)航學(xué)校深層文化和活動(dòng)文化建設(shè)的作用，以推動(dòng)校園文化建設(shè)的健康發(fā)展。在校園文化建設(shè)中，要形成和諧的環(huán)境文化，高尚鮮明的精神文化，豐富多彩的活動(dòng)文化，創(chuàng)新開放的課程文化，張揚(yáng)個(gè)性的特色文化。因此，校園特色文化建設(shè)要分三步走：首先初步形成特色項(xiàng)目；其次整合所有特色項(xiàng)目，形成學(xué)校特色校園文化系列；再次融合制度特色、環(huán)境、活動(dòng)特色；最終形成“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化整體特色。
后附：《xx學(xué)校校園文化建設(shè)預(yù)算統(tǒng)計(jì)表》《校園綠化平面圖》。
吃魚的文化優(yōu)選篇十
我最喜歡的一道菜是清蒸鱸魚，我一個(gè)人就能吃掉一條魚。
周末，媽媽終于有時(shí)間了，去超市買了一條鱸魚。我聽說要吃魚高興極了，和弟弟一邊玩游戲，一邊等。
沒多會(huì)兒，飯好了。我看到餐桌上美味的魚肉，迫不及待想動(dòng)筷子夾。誰知弟弟大聲說：“不能吃魚，不能吃魚!媽媽又殺魚!”說著，“金豆豆”嘩嘩往下落，一幅特傷心的樣子。媽媽安慰弟弟說：“寶貝，別哭，魚在買的時(shí)候已經(jīng)犧牲了?！钡艿苡终f：“賣魚的人也不能殺它?！惫?我們聽了大笑，笑弟弟小而愚。但媽媽看著弟弟委屈的樣子，一直在耐心安慰。
盤里熱氣騰騰的鱸魚，令我口水已流“三千丈”了，我不再受弟弟影響，一筷子一筷子夾起往嘴里送。弟弟看到，依然流著淚阻攔：“姐姐，不要吃魚?！笨擅牢墩T惑，我還是當(dāng)著弟弟的面，忍不住吃了一口又一口。媽媽勸說弟弟也吃一口魚，可他怎么都不肯。
弟弟為什么不讓吃魚?媽媽說，是因?yàn)榈艿芴矚g魚了。他一兩歲時(shí)，每次去超市，都讓爸爸推著購物車帶他去看魚，直到我們買完東西去叫他才肯走?，F(xiàn)在看到哪里有魚，直接站在那兒不走了，東看看，西瞧瞧，百看不厭。魚是弟弟的好朋友!
聽了媽媽講述，我恍然大悟。一時(shí)間，竟也不好意思當(dāng)著弟弟面“信口吃魚”了。
吃魚的文化優(yōu)選篇十一
爺爺家住鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下水好，魚也新鮮。每次去爺爺家，他都會(huì)送我們一桶魚。
剛拿回家的幾天，魚在水桶里打著花兒，總會(huì)有很多水突然濺出。因?yàn)轸~過度活躍，讓人還有些舍不得吃，所以每次我都會(huì)挑一些半死不活的魚來燒，畢竟這原生態(tài)的魚扔了也怪可惜的。每次煮飯前，我都會(huì)在桶前瞟一眼。如有我滿意的魚，就會(huì)向廚房喊道：媽媽，吃魚！
說實(shí)話，這樣的魚不夠新鮮，口感也不是很好。爸爸每次都說：媽媽廚藝有些退步。
為了讓魚多活一些時(shí)間，我把桶放在水龍頭下，開一點(diǎn)，給魚增加點(diǎn)氧氣?？杀M管如此還是有幾條魚，像喝了酒一樣，搖搖晃晃側(cè)面朝上，呈現(xiàn)死相。這就得趕緊撈上來吃。
學(xué)校里的科學(xué)課上，我們剛好教到了《水中的生物》這一課，心中疑惑也迎刃而解。原來最活躍的魚需要的氧氣多，活動(dòng)空間也大。把這類魚挑出來，就可以把更大的空間和更多的氧氣留下來，其它魚就會(huì)更舒適，活得時(shí)間也會(huì)更長。
回到家，我就改變了策略。晚餐時(shí)，我抓了最活躍的魚來吃。果然口感細(xì)膩，好吃多了，也得到了爸爸的贊賞。
看來有些事?lián)Q個(gè)角度去看，之前的問題可能也不再是問題；有些事?lián)Q個(gè)角度去思考，可能也會(huì)給人帶來意想不到的驚喜！正所謂山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
吃魚的文化優(yōu)選篇十二
提到華府酒店，自有它的一番歷史。酒店以清朝乾隆年間古建為主體建筑，是國內(nèi)少見的擁有數(shù)百年古宅歷史的精品會(huì)所。酒店內(nèi)庭院深深、走廊迂回，假山湖石點(diǎn)綴，茂林修竹成蔭，仿佛置身于園林之中。小橋流水，粉墻黛瓦，集中體現(xiàn)了蘇州的城市特色和價(jià)值。這里文化沉淀厚重，曾經(jīng)居住過洪鈞、顧頡剛、葉圣陶等歷史名人。華府酒店作為一個(gè)特色明顯、古典與現(xiàn)代相結(jié)合、富含歷史韻味的建筑，因靠近觀前街商圈、平江歷史古城區(qū)，鬧中取靜，極富“大隱隱于市”之意味。
這是一個(gè)高端的商務(wù)會(huì)所，業(yè)主本著對蘇州歷史底蘊(yùn)的尊重與追溯，對原80年代廠房進(jìn)行創(chuàng)意性改建，對清中期古建按照“尊重歷史、修舊如舊”原則進(jìn)行“清朝著名藏書家黃丕烈故居”原貌恢復(fù)性修繕，讓歷史之地?zé)òl(fā)一脈濃厚的書香。
重現(xiàn)古風(fēng)神韻。
中國古建筑有著豐富多彩的藝術(shù)形象，從臺基、門窗、隔扇到斗拱、柱廊，無一不透出精美細(xì)致的雕刻工藝，變幻多樣的建筑格局。如何通過燈光，體現(xiàn)華府酒店所獨(dú)有的美，就變得尤為重要。
華府酒店注重現(xiàn)代和傳統(tǒng)的糅合，灰白色的墻體用柔和的燈光打亮，青磚貼面的傳統(tǒng)裝飾手法被重新詮釋，層次有加，與園林式的古典風(fēng)格渾然一體，交相輝映?，F(xiàn)代中糅合古典中國風(fēng)的照明方式，為顧客開啟一個(gè)婉約時(shí)代。
華府酒店，現(xiàn)代華麗的中國風(fēng)格。用深沉的中國風(fēng)格打底，草叢燈跟壁燈都是燈籠的方式。中國傳統(tǒng)元素在設(shè)計(jì)中得到完美的表現(xiàn)。一燈一藝術(shù)，辭別了純粹的照明時(shí)代。一燈一靈魂，燈籠、吊燈、立燈的“燈”堂入室，賦予了酒店別樣的味道，更是開啟了一個(gè)婉約時(shí)代。此種富有現(xiàn)在神韻的中國風(fēng)風(fēng)格一定會(huì)使人留連忘返，愜意無限。一盞的古典的燈飾，雋永的古樸，亦不乏莊重大氣，道盡了泱泱大國的無限意蘊(yùn)。每當(dāng)夜晚來臨，那優(yōu)雅氣質(zhì)的點(diǎn)點(diǎn)亮光，讓整個(gè)酒店盡顯豪壯情懷、大國格調(diào)。
酒店照明創(chuàng)新應(yīng)用。
華府酒店從節(jié)能出發(fā)，合理運(yùn)用每一種光源，既達(dá)到固有的效果，又節(jié)約了能源。led目前大熱，也必將成為未來的一種應(yīng)用趨勢。然而，由于中式的風(fēng)格顏色比較深邃，led燈具在木制品上，還很難體現(xiàn)其高雅的氣質(zhì)，所以此次led燈具的運(yùn)用比例不是很大，所占比例為5%——10%，大部分用在柱子、柜子等空間比較狹小的地方。另外，led照明的彩色豐富，用在庭院景觀也更大程度地發(fā)揮了其優(yōu)勢。照明設(shè)計(jì)師在每一個(gè)工程開始都要提到光源，他們都希望能找到最高效率的光源。設(shè)計(jì)師并不是一味的使用節(jié)能燈或者led這種高效的燈具，而是他希望營造什么氣氛的時(shí)候，找到最有效的光源。就像華府酒店這個(gè)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)師在使用中用了相當(dāng)多的石英杯燈、ma26等，因?yàn)樗谀局破飞铣尸F(xiàn)出的氣質(zhì)是最合適、最漂亮、最高貴的。在古宅照明的地方，使用的相當(dāng)多。但是如果在立燈、臺燈中，就會(huì)使用節(jié)能燈，呈現(xiàn)的反光效果是設(shè)計(jì)師需要的光源。在外觀照明上，設(shè)計(jì)師不會(huì)把整個(gè)酒店呈現(xiàn)得很亮，而是用明暗的空間來呈現(xiàn)。誠然，美麗深厚的灰墻黑瓦，不是用亮就能呈現(xiàn)的。設(shè)計(jì)師首先使用了cdm4000k的反光，從特殊的效果打出來，既體現(xiàn)了灰墻黑瓦的特性，又會(huì)在黑夜中呈現(xiàn)精雕細(xì)琢的效果。燈光設(shè)計(jì)由于空間設(shè)計(jì)者對照明的要求，由表面的照亮逐漸演進(jìn)到更深層次。既充分考慮夜間燈光的表現(xiàn)，在外表加入照明的設(shè)備，又使空間成為發(fā)光的醒目標(biāo)示。在不破壞原有景觀環(huán)境的基礎(chǔ)上做照明，是一件很有樂趣的事兒。
克服難度呈現(xiàn)底蘊(yùn)。
在整個(gè)工程設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師面臨很大的難度，需要盡量保留它的文化價(jià)值。具有高學(xué)歷教育背景的業(yè)主對項(xiàng)目的意向很明確，是將這一項(xiàng)目打造成一個(gè)不同于市面上所常有的商務(wù)酒店，一個(gè)具有文化背景的高端的集餐飲、住宿、休閑為一體的休閑會(huì)所，使它所體現(xiàn)的特點(diǎn)盡可能與周圍的環(huán)境相配合。
在原建筑的架構(gòu)尺寸不利的情況下，盡可能地減弱空間的擁擠性，在簡潔的硬裝手法基礎(chǔ)上配合改良的中式家具，溫婉雅致的燈光去體現(xiàn)新中式內(nèi)裝的氣氛。
照明設(shè)計(jì)過程中艱難很多：第一，古宅修復(fù)，要很精密地去考慮怎么裝置燈具、隱藏?zé)艟?；第二，原有的舊古宅，歷史年代悠久，在使用電力上受到很大制約，要適當(dāng)?shù)厝ズ怂氵_(dá)到最大的效果，使用最少的用電量；第三，這是一個(gè)非常難進(jìn)行的項(xiàng)目，如何運(yùn)用燈光打造出獨(dú)特的效果，既要典雅，又要華麗呈現(xiàn)。設(shè)計(jì)師在使用光源上做了很多反復(fù)的檢查，使用的光源都做過很多的討論和規(guī)劃。
關(guān)于酒店設(shè)計(jì)的概念與邏輯，很多燈光設(shè)計(jì)師的概念是一樣的，即在設(shè)計(jì)的時(shí)候要考慮到舒適度、適應(yīng)性、維護(hù)率和節(jié)能。對光的設(shè)計(jì)分布和燈具材質(zhì)的搭配一定要非常的注意，再一個(gè)是要有直觀性，一定要針對不同的環(huán)境設(shè)計(jì)一些必須特殊的燈具。
酒店氛圍是否能得到完美展現(xiàn)，首當(dāng)其沖的，便是照明效果。華府酒店因?yàn)槭枪耪?，照明效果不能做得太通透。整個(gè)工程基本是用led的1w、3w，are、m26，四種光源搭配光。作為主要的室內(nèi)照明的光源，吊燈采用蠟燭燈泡，使用了調(diào)光系統(tǒng)來控制亮度的需求。每一個(gè)包廂里面的燈具，不管是吊燈還是立燈，都是特別設(shè)計(jì)過，空間設(shè)計(jì)師對形體提出要求之外，對整個(gè)燈具的材質(zhì)結(jié)構(gòu)都提出相對的建議，也參與到整個(gè)燈具的設(shè)計(jì)。另外，這項(xiàng)工程在規(guī)劃中時(shí)間很短，沒有房屋的結(jié)構(gòu)圖，設(shè)計(jì)師必須到現(xiàn)場做調(diào)整。
吃魚的文化優(yōu)選篇十三
今年是初四，我去了我的姑姑家。
按平常我們的習(xí)慣是初一就拜年的，但是由于家長工作忙又有點(diǎn)事，所以初四(今天晚上)才來我的姑姑家。湊巧，叔叔家里也忙不開，今晚也來了姑姑家。每次來姑姑家，我都吃魚吃得最多。
因此姑父也就摸了規(guī)律，經(jīng)常在做魚的方面上下了足足的功夫。按往年，我們和叔叔是不一起來姑姑家吃飯的，叔叔可能也是喜歡吃魚吧。今天晚上，我逮著魚“配”著雞肉，排骨捎帶著點(diǎn)蒜薹，花生米大吃了一頓。叔叔呢，第一個(gè)抄著筷子吃了一口魚肉，細(xì)品。而我呢，管他三七二十一，大人去了筷子我就趕快去吃，等叔叔品完了嘗點(diǎn)其他菜之后再來品一下魚，半條魚沒了，正面只有點(diǎn)刺了。
叔叔畢竟是叔叔，不過也可能是性格的原因吧，便沒有自己來得及去把魚給翻過來。而我和姑父默契的把魚給翻了過來，種種巧合，叔叔可能是在專心的吃其他東西，應(yīng)該是沒有發(fā)現(xiàn)。等叔叔反應(yīng)過來想再吃口魚的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)魚都被我吃完了，在盤子里的就剩了一些魚刺。
吃完飯，我們便開始聊天。
我們聊了好久，聊著聊著不知道為什么聊到了吃飯上，我的爸爸媽媽和叔叔都夸今天姑父的飯做的好吃，尤其是魚。但是叔叔喜歡也習(xí)慣吃清蒸魚，但沒怎么吃過姑父做的這種魚，有一種說不上來的香。叔叔邊開玩笑說：“睿杰啊睿杰，你可真不客氣啊，我剛夾了一口魚，品了品感覺好吃，我想吃第二口的時(shí)候就沒了，不給我留點(diǎn)，真不客氣啊!”頓時(shí)，我們都笑了。
說真的，我喜歡吃魚。
吃魚的文化優(yōu)選篇十四
3、送給您一陣輕風(fēng)，帶著我的問候;送給您一縷月光，映著我的影像;送給你一片白云，浸透我的溫暖;送給你一條短信，連接你我友誼，祝端午節(jié)快樂。
4、你是我生命中最要的人，要珍惜你;你是我端午節(jié)的貴客，要熱情招待;請你吃粽子，喝雄黃酒，看賽龍舟，就是要你端午節(jié)過的快樂無比!
5、我粽言粽語的祝福你：平安健康!我粽模粽樣的祝福你：幸福溫馨!我粽看粽吃的祝福你：端午快樂!
6、酒當(dāng)歌，曲輕彈，霓霞舞翩翩;花兒美，碧水漣，日月彩云間;夢成真，福祿全，祝愿開心每一天!
7、慢慢的閉上眼睛，想想我，想想粽子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我和粽子一樣可愛。
8、粽子香香，幸福滿滿;粽子粘粘，快樂綿綿;粽子甜甜，好運(yùn)連連。愿你端午節(jié)勝似粽子，甜甜蜜蜜，美美滿滿，幸?？鞓?
9、端午伴著五谷，幸福填滿一屋;糖餡裹著幸福，吃下沒有苦楚;香粽艾葉同煮，走過漫漫長路;“粽”有情“艾”有意，一生和你共度。
10、不論咸甜，粽有所愛，端午安康。
11、米飯和包子打群架，米飯仗著人多，見包著的就打，豆沙包，蒸餃無一幸免。粽子被逼無奈，情急之下把衣服一撕，大叫：看清楚，我是臥底!端午節(jié)快樂!
12、我怕說快樂被說沒文化，說安康又被說跟風(fēng)。那我在這祝大家端午節(jié)牛逼！
13、榴疊紅裙近端午，艾香蒲雅氣清頭，淡煙薄霧上層樓，憫情五味龍舟求。
14、五月五，到端午，愿你端來快樂，無煩無惱；端來好運(yùn)，無時(shí)無刻；端來健康，無憂無慮；端來財(cái)富，五谷豐登；端來祝福，五彩繽紛。端午節(jié)安康！
15、發(fā)出的是文字，收到的是快樂，見到的是微信，不見的是牽掛，打開的是健康，讀出的是吉祥，默默的是祝福，祝端午節(jié)快樂!
16、如果一滴海水就是一聲祝福，我愿送給你整個(gè)大海!如果一粒石子代表一份幸運(yùn)，我愿送給你整個(gè)山峰!愿我把的祝福送給你，端午節(jié)快樂!
17、文字間金釵，消盡晚天微暑。無雨。無雨。不比尋常端午。
18、愿幸福就像一根根粽繩，緊緊的纏住你;愿快樂就像一片片粽葉，團(tuán)團(tuán)地圍住你;美滿就像一陣陣粽香，久久地環(huán)繞你。衷心祝你端午節(jié)幸?？鞓访罎M!
19、打開節(jié)日的方式不同，“解綁”的心情相同。
20、端午節(jié)到，心中思念更甚前。艾草萋萋門前掛，粽子迷香鼻尖傳。十全十美心盼望，舉家團(tuán)圓日夜期。短信祝福悄來到，愿你端午合家歡。
21、粽夏之時(shí)，光影之間。
22、你應(yīng)是投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严翊蠛Ｒ粯訉拸V，你的身軀像粽子一樣潔白，別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)快樂!
23、生活不一定驚天動(dòng)地，但一定要合情合理;愛情不一定轟轟烈烈，但一定要心心相惜;朋友不一定形影不離，但一定要知心知意;祝你端午節(jié)快樂。
24、山與歌眉斂，波同醉眼流。游人都上十三樓。不羨竹西歌吹、古揚(yáng)州。菰黍連昌歜，瓊彝倒玉舟。誰家水調(diào)唱歌頭。聲繞碧山飛去、晚云留。
25、最好的，給最“粽”要的人。
26、粽葉包裹著鄉(xiāng)愁，五彩繩纏住了思念。
27、嬌艷榴紅蝶吻忙，年年五月至端陽。戶戶驅(qū)邪懸艾草，摹效，居家祛病備雄黃。角黍菱形添水煮，擂鼓，龍舟競渡祭忠良。屈子九泉含淚笑，稱道，楚魂萬古永傳揚(yáng)。良辰當(dāng)五日，偕老祝千年。彩縷同心麗，輕裾映體鮮。寂寥齋畫省，款曲擘香箋。更想傳觴處，孫孩遍目前。
28、小雨濕黃昏。重午佳辰獨(dú)掩門。巢燕引雛渾去盡，銷魂?？障蛄洪g覓宿痕?？蜕嵬鹑绱?。好事無人載一樽。唯有鶯聲知此恨，殷勤。恰似當(dāng)時(shí)枕上聞。
29、淡淡胭脂淡淡酒，淡淡梅雨淡淡愁，淡淡酒解淡淡愁，輕輕風(fēng)兒輕輕夢，輕輕魚兒水中游，輕輕蝴蝶落繡球，輕輕思念給朋友，端午快樂!
30、知道我想啥嗎?想你!知道為啥想你嗎?因?yàn)橄矚g你!知道為啥喜歡你嗎?因?yàn)槟阌形兜?知道為啥有味道嗎?因?yàn)槟闶囚兆?。祝你端午?jié)快樂喲!
31、便當(dāng)裹米粣，爛醉作端午。
32、端午彩蝶飛，陌野風(fēng)光煥。盛夏垂楊絮已無，知了歌聲漫。
33、如果我的字典里面有愛這個(gè)字，那么后面的解釋一定是你，如果我的詩句里面有想念這個(gè)詞，那么纏綿的一定是你。親愛的，端午節(jié)快樂。
34、世間萬物都如此可愛，我們沒有理由不可愛，祝大家端午節(jié)安康，多吃粽子。
35、獨(dú)寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回。情知不向甌江死，舟楫何勞吊屈來。
36、綠綠粽葉裹吉祥，填滿真誠情意長，清清江水龍舟蕩，淡淡黃酒解煩憂，端午節(jié)日又來到，幸福快樂繞身旁。祝端午節(jié)安康。
37、端午，祈平安，愿健康。
38、人被思念時(shí)知或不知，已在思念者的懷里。
39、在我的眼中端午節(jié)是一個(gè)美妙的節(jié)日，他充滿了先人的智慧和良好愿望，有一種溫馨浪漫的氣息。每次看到那青色的粽子，嗅著濃濃的甜香，都會(huì)有一種情懷滋生。
吃魚的文化優(yōu)選篇十五
以前，我是個(gè)討厭吃魚的人。每次看到魚，聞到那魚腥味，我就會(huì)有一種想嘔吐的感覺。魚皮夾起來，有白有黑，特別難看。好好的一盤魚，對我來說就是一盤“毒品”，讓人難以下咽。可是奶奶經(jīng)常用燒魚來“款待”我。我看到它就皺眉頭，感到厭煩，可家長們似乎看不出我的表情，每天都逼著我吃魚，說魚的營養(yǎng)價(jià)值高，能使人變聰明，可我就是不愛吃魚。無論草魚黑魚小黃魚，還是比目雞花大鯉魚；不管是紅燒，還是燉湯，我都不愛吃，不想吃。要是天下沒有魚那該多好??！
可是最近一篇小小的文章，竟把我這個(gè)不愛吃魚的習(xí)慣給改變了。事情的原委是這樣的：
那天中午，奶奶下班回來了，她遞給我一張《健康文摘報(bào)》。我瀏覽了一遍，一篇叫《不吃魚會(huì)得憂郁癥》的文章吸引了我。文章主要講的是不吃魚，人容易暴躁，容易發(fā)火，嚴(yán)重一點(diǎn)可能會(huì)得憂郁癥。我想：原來不吃魚的害處這么大啊，看來我不吃魚的壞毛病是該改一改了，我可不希望我這個(gè)快樂的小男孩得憂郁癥?。哪翘炱?，我就開始嘗試著吃魚。原來魚的味道還是蠻香甜的，肉嫩嫩的。多好吃?。?/p>
現(xiàn)在，每當(dāng)魚這道“美味佳肴”上了桌，我就能大飽口福了，一看到它，我就會(huì)“精神百倍”。我每天都會(huì)跑到廚房里，問奶奶：“今天有沒有煮魚?。俊比羰腔卮鹩?，我就會(huì)在廚房里仔細(xì)搜索“目標(biāo)”，一旦發(fā)現(xiàn)，我一定會(huì)“先嘗為快”。
一篇文章改掉了我不吃魚的壞習(xí)慣。自從吃了魚以后，我。
感覺我似乎比以前聰明了，身體也變得強(qiáng)多了。看來，魚改變了我呀！
吃魚的文化優(yōu)選篇十六
姓名：
性別：
年齡：__歲。
出生日期：__年__月__日
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
有_年的工作經(jīng)驗(yàn)。
最近工作[1年8個(gè)月]。
公司：__貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
職位：會(huì)計(jì)電算化教師。
學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：財(cái)務(wù)管理。
學(xué)校：三峽大學(xué)。
求職意向。
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
目標(biāo)地點(diǎn)：廣州。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：會(huì)計(jì)電算化教師。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx/7—至今：__貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校[1年8個(gè)月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
教師會(huì)計(jì)電算化教師。
1。廣東省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中專學(xué)校。
2。我全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)的學(xué)生榮獲了廣東省中等職業(yè)學(xué)?！坝糜驯?0xx年會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)省屬競賽三等獎(jiǎng)。
4。大、中專生會(huì)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)。
20xx/6—20xx/6：__稅務(wù)師事務(wù)所有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：會(huì)計(jì)/審計(jì)。
稅審稅審專員。
1。該事務(wù)所是深圳市較早成立的稅務(wù)師事務(wù)所。
2。獨(dú)立初編涉稅審計(jì)鑒證報(bào)告、代理記賬、外勤會(huì)計(jì)和內(nèi)勤人員。
教育經(jīng)歷。
20xx/9—20xx/6三峽大學(xué)財(cái)務(wù)管理本科。
證書。
20xx/6大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
自我評價(jià)。
我自信，勤奮，認(rèn)真好學(xué)，具有較強(qiáng)的時(shí)尚感悟能力、自學(xué)能力、適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，在工作中，有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，開拓創(chuàng)新意識強(qiáng)，并能保持不斷進(jìn)取的精神。工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有合作精神，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，和同事相處融洽。
吃魚的文化優(yōu)選篇十七
2、粽葉層層，片片全是安康，糯米香香，粒粒全是吉祥，蜜棗甜甜，顆顆全是美滿，端午節(jié)，送你粽子一個(gè)，愿你幸福圍繞，好運(yùn)相隨，端午快樂!
3、愿人間芳華，歲歲年年長安康。
4、今日是粽子型女孩：軟軟糯糯，可鹽可甜。
5、希望這一次，你不要“粽”在參與。
6、端午節(jié)到了，送枚粽子給您。愛情是外皮，里面第一層是想你，第二層是愛你，第三層是呵護(hù)著你。吃下去讓你幸福無比!親愛的，預(yù)祝端午節(jié)快樂!
7、輕輕龍粽香，飄來一陣溫柔；濃濃賽舟意，比出一場激情；深深敬佩情，話過一生忠孝；樂樂假期到，玩出一番新意。祝您端午節(jié)安康快樂！
8、微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，端午節(jié)快樂一點(diǎn)!
9、人生百味，“粽”有一味適合你。
10、發(fā)出的是文字，收到的是快樂，見到的是短信，不見的是牽掛，打開的是健康，讀出的是吉祥，默默的是祝福，祝端午節(jié)快樂。
11、端午節(jié)到了，我收集世上一切美好的東西為原料，用無憂為外衣，以我的真心祝福為絲帶，為你包了一個(gè)特別的粽子送給你!吃了它你永遠(yuǎn)快樂幸福。
12、悠悠艾草香綿綿情意長絲絲祝福你身邊有安康。
13、端午節(jié)想送你特別的粽子被子當(dāng)葉我當(dāng)餡。
14、端午節(jié)，祝你粽橫四海，粽是走運(yùn)！
15、很久以前，屈原先生下崗后發(fā)明了粽子，可不但銷量不好，還要受地痞剝削，心灰意冷終于跑到廣東跳海了。端午節(jié)快樂!
16、端午，美夢在悠揚(yáng)，身邊有安康。
17、重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲藥，羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤。
18、祝福包裹甜蜜，問候包裹快樂。粽子粒粒美味，短信條條美意。愿你天天開心，好事連連降臨。端午快快樂樂，合家歡歡喜喜。端午節(jié)將到，提前祝你愉快!
19、粽子口味再多，思念只有一種，無論甜咸不如相見。
20、太平風(fēng)物，團(tuán)圓安康。
21、眾里尋她千百度，“粽”會(huì)找到你。
22、五月初分溢粽香，南天北地祭忠良。艾蒲門掛驅(qū)邪惡，黃酒杯斟祝靖康。
23、夏收石榴花紅翠蔭濃，荷塘翠盞玉珠瑩。端午粽香熟麥風(fēng)。門插艾草避邪劍，知了枝頭鳴初聲。杜鵑高樹唱新豐。
24、生活就像一顆粽子，你永遠(yuǎn)不知道，下一顆里面包的是什么餡兒。
25、有好車相伴，跨萬水千山，粽情四海。
26、夠強(qiáng)大，才能更出“粽?！?/p>
27、關(guān)掉你的手機(jī)，慢慢的閉上眼睛，想想我想想粽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我和粽子一樣可愛：白白胖胖。
吃魚的文化優(yōu)選篇十八
”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。說它像小朋友玩的木馬，它還像!
我，大棟仔，相繼被打敗。蜜蜂在花叢中繁忙，那是在教我們勤奮。夜空星光閃耀，節(jié)日的禮花五彩繽紛，地上歡聲笑語，歡樂的人們?nèi)宄扇?她對自己要求很嚴(yán)格，而且很自覺。失敗后的我，很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。
所以雨，又隨之傾盆而下;小時(shí)候，她的家境在村里屬于比較好的，父母很偏愛她。沒錯(cuò)，海豚是海洋中最受歡迎的哺乳動(dòng)物。
清淚濕襟，悲傷蔓延;夏，好似那成片的綠樹。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般的響起，當(dāng)世界都舉目投足于中國時(shí)，我們知道中國的光芒已散發(fā)在世界的每個(gè)角落。
荒寂的原野，四顧蒼茫，只有這座百尺高樓，這種環(huán)境很容易引起人的寂寞之感！原來是瀑布啊。
相處三年，只感人真是大自然最偉大的杰作—身高、外貌的變化以及三年來人性格的變化，有時(shí)甚至自己還來不及做出反應(yīng)，便已變了幾次。漸漸地，當(dāng)我們被這樣的軌道不斷推送，產(chǎn)生了一定的速度時(shí)，有一天也可以脫離軌道自己飛?她拉著我的手，說了句“坐好”。
關(guān)鍵字：心目中婭婭j。書中還介紹了其他的星系的形成;。
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