演講稿還應(yīng)包括清晰的論點和有力的支持材料,以增強說服力。在正文部分,要圍繞主題展開,用事實、例子等方式來支持觀點。這些演講稿范文涵蓋了教育、環(huán)境、社會等各個領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價值。
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動》。
“教”字是左右結(jié)構(gòu),左邊是 “孝”,右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人,其次才是文化知識的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位,一個連父母都不愛的人,又會去愛誰?試想一下,是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個家庭的重擔(dān)?是我們的父母。一次爸爸問我:“孩子,長大后,你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答:“不愿意!我想把100%的工資給您!因為,是您養(yǎng)育了我,我要好好報答您!”爸爸驚呆了,看著我眼中的淚花,情不自禁地把我擁入懷中,用粗糙的手撫摸著我的頭,嘴里喃喃自語:“好孩子,真是我的乖兒子!”原來,爸爸這樣容易滿足,一句話就讓爸爸感動。
“同學(xué)們,是父母給了我們生命,我們要感恩父母,但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點燃了我們的激情。是啊,有國才有家!我們忘不了“九.一八”,那是我們的國恥日,我們也忘不了“釣魚臺”事件,日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長,任何一個愛國人士都不能答應(yīng)!
感恩老師,是他們把我們帶入知識的海洋。多少個深夜,當(dāng)我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,他們依然在燈下批改作業(yè)。
同學(xué)們:
請看大屏幕——感恩,我們在行動——請在人群里找找有沒有你的身影:全神貫注地閱讀、熱情積極地動手、爭先恐后地參與、心無旁騖地背書、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采!
今天,我們舉行的是《感恩,我們在行動——獻給母親的歌》主題班會。其實,我們的感恩之旅早已揚帆啟航!在班會進行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧靜專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱情、求知若渴的欲望,再次感受到我們八三這個團隊潛在的激情與夢想,打造氣質(zhì)八三、成功八三、實力八三,我沒有理由不相信,這,絕不是天方夜譚!
感恩,我們在行動!
同學(xué)們,請不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門楣才是感恩,也不要好高騖遠地幻想在虛無縹緲的未來還媽媽一座金山就是報答,更不要企求長大成人通達事理后的頂禮膜拜才是真愛,感恩母親,著手小事;感恩母親,著眼平凡;感恩母親,始于現(xiàn)在!
這里,老師重申兩個要求——
第一,一定要守??!
該做到的做漂亮!
守住我們的學(xué)習(xí)秩序和生活風(fēng)氣——大家都知道,吃好、睡好、學(xué)好是我們的正業(yè),值得肯定的是,這些絕大多數(shù)同學(xué)都能做好,而且做得比老師想像的還要好,在這兒,我對大家表示感謝和祝賀!再次提醒大家,一定要保證充足的午休和晚睡,絕對不能出現(xiàn)學(xué)習(xí)生命中難以修復(fù)的硬傷!守住我們的目標(biāo)與奮斗,堅持不懈,持之以恒;守住我們的行為準(zhǔn)則與道德底線,做個老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年!
第二,一定要整改!
整改學(xué)習(xí)理念——課業(yè)來不得半點馬虎,做對的永遠做對,做錯的永不再錯;公式、定理、古文、詩詞,死背背死,死去活來;一頭扎進書堆里,一心撲在學(xué)習(xí)上,全身心投入;零抬頭、零失誤,無聲、有序、善思自習(xí);獨立、認真、規(guī)范作業(yè);精心設(shè)計版面、卷面;狠抓狠練規(guī)范書寫與踏實書寫,嚴(yán)格把握做題過程中的清晰度、準(zhǔn)確度和速度;跟上老師的腳步,按流程操作,學(xué)會刪繁就簡,以主帶次;提前預(yù)習(xí),帶著問題聽講,復(fù)習(xí)后寫作業(yè)絕對不能再翻書;反復(fù)記憶反復(fù)練,不到精準(zhǔn)不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!絕對不能滾問題雪球,累垮了自己,也愁死了別人。
放松一下,聽個小插曲——一個皮球,只有四面八方都“過得硬”,才能充滿氣,才能蹦得高;若有一個小孔,即使是微不足道的小針眼,這個球絕對抗拒不了干癟,絕對充不足氣,絕對彈不高。這種現(xiàn)象,從心理學(xué)角度講,稱之為“皮球效應(yīng)”。也就是說,不管在生活、學(xué)習(xí)、思想、方法哪方哪面,我們都不能有絲毫的'泄氣,自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚的戰(zhàn)斗力,那一定會亮出一招戰(zhàn)無不勝的揚眉劍,用我們竭盡全力的成就綻開母親臉上的笑顏!
請同學(xué)們記住,今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就是明天的生活質(zhì)量!——感恩,從現(xiàn)在開始,我們在行動!
另外,感恩,我們也在行動!
教會你如何學(xué)習(xí)知識,更重要的是教會你怎樣運用知識、駕馭知識,并能在現(xiàn)實中觸類旁通的思維方式和能力!
生命里有我,我們,你真幸運;視野里有你,你們,我很驕傲!你們的行動力和我們的執(zhí)行力,一定會成就我們學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙贏,創(chuàng)造教學(xué)相長的輝煌,在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放!
記住,老師的關(guān)注點就是我們的發(fā)展點,志存當(dāng)高遠,起點在小節(jié)!嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的良好習(xí)慣將使我們受益終生!如果我在批評、訓(xùn)斥、責(zé)罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你,請別氣惱,請相信,摧毀了一個舊你,勢必重塑一個脫胎換骨的新人!
用欣賞的目光凝視,用期待的心靈守望,用虔謹(jǐn)?shù)恼媲閻偧{,用勤勉的情懷采擷,用清亮的曦暉點染! 盛開的不僅僅是平凡,怒放的一定是精彩!??!
為了綻開母親臉上的笑容,我們不說苦;為了我們自己幸福的未來,我們不言累——因為,感恩,我們在行動;因為,創(chuàng)造,我們也在行動!
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇二
你們好!
我是大一班的__,今天我很高興,也很榮幸能站在國旗下講話。我今天要講的主題是“感謝母親”。
每年五月的第二個禮拜天,是我們的母親節(jié),昨天禮拜天就是我們的母親節(jié)。
母親給予我們生命,感謝母親讓我們能盡情享受生活;感謝母親給予我們無限關(guān)愛,使我們健康、茁壯成長;感謝母親給予我們教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量。感謝母親每天起床時,已經(jīng)為我做好了可口的早餐;感謝母親當(dāng)我生病時在我身邊關(guān)心照顧我;感謝母親每天給我洗衣、做飯。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予了我們關(guān)懷和幫助,所以我愿意用自己的一生去愛我的母親,在這里,我要最親愛的叫您一聲,媽媽!
幼兒園的4年很快就要過去了,在過4個月我就要離開這里,去上小學(xué)了,我很留念這里的生活,我會記住這里的點點滴滴;我會記住這里墻上我們自己畫的畫。我會記住園長媽媽每天早晨站在門口向我們揮手問好。
我們在感謝母親的時候,我還要感謝為我們付出辛勤勞動的老師、阿姨們。是她們教會了我們很多東西,我們的知識,一天一天地豐富;我們的能力一步步的提升;我們每一滴的進步,每一次的成功都離不開我們敬愛的老師們的細心呵護和教誨。
最后我要代表所有的同學(xué),送給我們的媽媽和老師一束康乃馨:祝愿她們健康長壽,永遠美麗年輕。母親節(jié)萬歲!
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇三
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
想起自己父母頭上的縷縷銀絲,想起父母微笑時眼角泛起的魚尾紋,想起小時候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕,想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開的一個個小口,想起爸爸在挖煤時一臉的黑灰。時間的消逝帶走了父母的青春,然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上,與日俱增。
他們只求付出不問回報,他們只想著對我們奉獻愛,卻從沒想過要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會怪我們,即使我們忘了(母親節(jié))、(父親節(jié))時對他們說一句祝愿的話,他們也從不會埋怨什么,這就是父母!
感謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每年秋天,當(dāng)候鳥勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時,我總是望著天空,想知道南方的候鳥是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而,第二年春天,它又出現(xiàn)在打電話給朋友的時候。
這一刻,我想到了感恩。候鳥的回歸難道不是對樹林的感恩嗎?是的,花感激雨露,因為雨露滋潤了他的成長;蒼鷹感激天空,因為天空讓他飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨。這個多彩的世界會因為感恩而被創(chuàng)造,真摯的親情會因為感恩而被創(chuàng)造,我們會因為感恩而明白生命的真諦。
當(dāng)我們淡然地彈出剩下的煙頭,當(dāng)我們以輕松的語氣談?wù)撐覀兝速M的時間,當(dāng)我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛,當(dāng)我們以驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們以精明的態(tài)度應(yīng)對生活,那我們的父母呢?總是用很有錢的方式給我們錢,總是用輕松的語氣告訴我們工作不累,總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子,總是用很開心的語氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事不勝枚舉:古代有養(yǎng)親丟米的孩子,他們的成就讀母親讀橘子。今天,田把腎捐給了他的母親,鄒尊熙和他的父親一起上了大學(xué)。
這些故事觸動了我們,讓我們感到羞愧。
朋友們,感謝我們的父母!
父母的生活可能很平凡,平凡到不能在別人面前說;父母的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀;父母的生活可能很平凡,平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會幫你站起來,教你站起來,在你跌倒的時候一步一步指引你走向成功。
朋友們,讓我們記住父母的好,感謝他們的養(yǎng)育。讓感恩與你我同在。
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇五
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項繁重的工作,那就是哺育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的手邁進人生的第一步,在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁長成長。扶我們走路,教我們說話,送我們上學(xué),日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾多辛苦,幾多吩咐,幾多牽掛。
然而流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的承諾被風(fēng)化。我不在牽著父母的手,不在依偎在父母的懷里。一切都變了,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識。開頭變得叛逆,對什么事情都有了自己的看法,對什么都布滿了奇怪。爸爸教育兩句就嫌煩,時不時就和爸媽發(fā)點小脾氣,爸爸也對我更加嚴(yán)峻,我以為他們不再愛我,我再也無法像以前一樣安靜的和他們交談。回到家說的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當(dāng)作吃飯的餐館!
可是,當(dāng)我們喊累時,何曾想過我們的父母?他們以花白了的雙鬢爬滿了皺紋,當(dāng)我們用很輕松的口氣頂撞他們的規(guī)勸時,當(dāng)我們大把大把的'花錢時,當(dāng)我們相互攀比與父母賭氣時,當(dāng)我們心情不好對父母發(fā)泄時,我們的父母總是包涵著我們,這些又何嘗不是對我們最細膩的愛,我們可曾明白過,理解過!
同學(xué)們!讓我們懷著一顆感恩的心去孝敬父母,關(guān)心身邊的人,讓感恩的花朵在生命中永久綻放!
感謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇六
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx的xx,很興奮我能站在這里演講。今日我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有(成語)“滴水之恩,涌泉相報”告知我們的也是感恩。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不情愿感恩?是由于他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性和善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必定導(dǎo)致人際關(guān)系的.冷漠。所以我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝老師的教導(dǎo)之恩,感謝同學(xué)的關(guān)心之恩,感謝社會的關(guān)愛之恩。
沒有陽光就沒有日子的暖和;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
友愛的同學(xué)們,讓我們樂觀行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校內(nèi)變的更加美妙,使我們的將來變得更加絢爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
感謝大家,我的演講完畢。
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇七
要有感恩的心,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做感恩的事,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。下面小編為你整理感恩節(jié)。
演講稿。
希望能幫到你。
大家好,尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動。我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更為重要,也更難做到。
從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動?;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。
生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對我們輕聲細語、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?,因為他們?yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖?!把蚋峁蛉椤?,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓笏麄円瞾淼眉?,不一定要等到?jié)日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。
最終,祝愿大家來年更加輝煌。
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。面對巨額的學(xué)費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔(dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí),守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想,那也許是他們最幸福的時刻。
雖然遠離父母,但是父母給的關(guān)愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師...是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時,我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
親愛的小朋友們:早上好!
古詩曰:誰言寸草心,報得三春暉。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,小朋友們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感激他們傳授知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們的朋友。感恩之心,可以不同的方式化為“感恩之行”,比如幫助爸媽做一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還幼兒園一個整潔的環(huán)境,回報幼兒園對我們的培育。
感恩,不僅是一個禮儀,更是一種健康心態(tài),讓我們每一個人都心存感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國,沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能成就博大。小朋友們,老師們!請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們就能夠擁有快樂,就能享受到美好的人生。
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇八
尊敬的評委,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天很高興能有機會和同學(xué)們聊聊與我們成長密切相關(guān)的一些話題。我先自我介紹一下,我叫xx。我剛來xx學(xué)校,學(xué)校就給我在全校師生面前開口的機會,我第一次在廣播大會上向全校師生作了《人人都能成功》的報告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們的信任,才讓我與你們近距離交談,我更要感謝我可愛的學(xué)生們,是你們的支持,才讓我有了作這個報告的必要。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!逼鋵?,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。
記得在上個大周的那個周日,我從高三上完課回辦公室的途中,經(jīng)過x班教室時,我聽到一句清脆的聲音:“媽,節(jié)日快樂,今天是母親節(jié),您在外邊要注意身體??!”那是一個漂亮的女生在給她母親祝福呢!多懂事的孩子??!我也情不自禁的拿起電話撥通了家里的號碼。
我常常走在校園的道路上,都有一些我教育過或沒教育過的學(xué)生碰到我,大老遠就鞠躬行禮:“姜老師好!”多文明的學(xué)生??!我也情不自禁道一聲:“你好!”
在我的班上有一個叫劉子龍的學(xué)生,調(diào)皮、任性、不愛學(xué)習(xí),我曾經(jīng)找他談心,他一副玩世不恭的模樣,我氣不打一處來,狠狠地將他斥責(zé)了一番,甚至都說出了一些氣急敗壞的話:“你做我的學(xué)生,真是給我臉上抹黑?!蔽以詾椋麜驗槲业臍庠捚乒拮悠扑?,沒想到,第二天,他就給我寫了封信,說:“老師,真的很感謝您,沒有想到您這么在乎我,我錯了,我一定會好好學(xué)習(xí)的?!笨赐旰?,我心酸酸的,多聽話的孩子??!我也情不自禁拿起筆給他寫點東西。
一個個令我感動的場面不時在我眼前閃現(xiàn)。
正因為我們同學(xué)身上的那種使命感和責(zé)任感的缺失,才導(dǎo)致我們同學(xué)感恩之心的缺失。其實,外國的感恩教育從幼兒時期就開始了。他們不僅教育孩子感謝父母,感謝長輩,感謝老師,感謝親朋,甚至還感激大自然——陽光、天空、海洋和大地……歐美幼兒園里都有這樣的餐前頌歌,每次吃飯前,孩子們都需大聲地吟唱:“大地給我們美味的食物/太陽讓它成熟可口/親愛的大地/親愛的太陽/我們感謝你們的辛勤勞動/讓我們擁有美味的午(晚)餐?!辈⑶遥谖鞣絿?,將每年11月第4個星期四定為感恩節(jié)。
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!曾經(jīng),我對母親這樣說過:我要她幸福。不要她掉一滴眼淚,可如今,每見母親較小瘦弱的身影為我們忙碌,我就無比愧疚,我實在想不起來為母親做過些什么!
我的母親是位普通的農(nóng)村婦女,在我還在她的肚子里徘徊的時候,由于她身體不好,再加上十月懷胎,她的大部分甚或就是往醫(yī)院跑,堅硬的小銀針無數(shù)次的扎向她那瘦弱的身體,由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形,無論是醫(yī)生還是親朋好友都勸她把孩子打掉,而她卻一無反顧的吧我?guī)У搅诉@個奇妙的世界,現(xiàn)在我才明白,母親作出這樣的抉擇需要多么大的勇氣和決心啊!
剩下的我是個健康的孩子,讓她感到非常欣慰,可我卻是一個害怕碰見生人的孩子,每天都只會哇哇大哭,她沒辦法職能無時無刻把我?guī)г谏磉?,做家?wù)或是下田就用繩帶把我綁在背上,上山砍柴就把我放在背簍里背著,下山回來,肩上跳著柴,背上背著我嘴里還要哼著歌調(diào)哄著我入睡,直到兩歲,我才學(xué)會走路,學(xué)會了叫她一聲含糊不清的媽媽。
在我稍懂事的時候,父親突然離開了我們,剛到30歲莫琴就成了寡婦。怕我們在外面被人瞧不起,說什么也不肯改嫁,她依然選擇了一個人挑起家庭的重擔(dān)外出打工,看著她離去的背影,我知道她是不舍的,舍不得我們的家,舍不得年邁的外婆,舍不得我們的歡聲笑語,更加舍不得丟下我們,可她為了從微薄的的工資中賺錢供我們讀書,為了省下回家的路費,這一走就是好幾年,她獨自忍受著異鄉(xiāng)的孤獨,寂寞,忍受著對我們的思念,忍受著對無法對年邁的外婆盡孝道的愧疚,只敢過節(jié)才往家里打電話,那是我多么痛恨她的無情。
每次的通話都不愿意與她多聊,只會嗯,嗯,嗯……的敷衍她,成績一落千丈,思想也很叛逆,因而遭到不少的白眼和各種打擊,我有小的心曾靜承受不了,無數(shù)次痛哭或欲要輕生,費關(guān)心我的親戚造成了許多傷害,是穆青丟掉一切,回到我們身邊,用它那溫暖的胸膛融化我冰冷的心,用她那溫柔的語言安慰、開導(dǎo)我,用她那慈祥的眼神感化我,教我如何改正錯誤,叫我如何勇敢的去面對生活中的挫折和失敗、教我如何看清自我,認識自我,是我重新找回自信,看到前途努力奮斗。
在我哭哭滴滴打電話告訴她高考落榜是她沒有絲毫猶豫就給了我上大學(xué)的承諾,雖然他知道這不僅僅是一個承諾,更是一份堅難的責(zé)任,母親不辭辛苦,從不抱怨,總是默默的承擔(dān)著生活得壓力,默默地付出,母親用她最樸實的語言和行動教我學(xué)會堅強,教我寬容的看世界,教我挺起胸膛走路。
母親不僅給了我們生命,而且是我們的保護神,是我們稚嫩肩膀的靠山,是我們生命航船的燈塔,是我們遇挫折和失敗躲風(fēng)避雨的港灣,終生可以依賴和朝拜的圣地。
在這里,我祝福天下所有母親幸福、平安、健康、快樂!
此致
敬禮!
__。
20__年__月__日。
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”其實,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。
近年來,隨著社會環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實際的行動來關(guān)愛我們的父母。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次,都感到淚要掉下來,因為我想到了我的父母,今年清明節(jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。
其實,愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師。“生我者父母,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師,進步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時的古代文學(xué)老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:“我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們?!彼?,我的古代文學(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實,我們xx學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報社會發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學(xué),我真想問一句:“你還認識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認識了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機會和場所的xx學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的xx學(xué)校??捎型瑢W(xué)卻偏不愛護她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長曾經(jīng)為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠記住:最重要的不是你身在何處,而是朝什么方向走。或者有同學(xué)還在抱怨,說學(xué)校伙食差,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜??!”同學(xué)們,三年時光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓xx學(xué)校明天以我為榮。
我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學(xué)們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最后迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過我們的人,感謝指責(zé)過我們的人,甚至要感謝打敗過我們的人,因為這些磨礪了我們的意志。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進步為責(zé);感恩學(xué)校,文明為責(zé);感恩社會,奉獻為責(zé),感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇十一
感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香。去種植你心中的感恩之花吧。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩我們在行動的。
演講稿。
三分鐘,希望能幫到你喲。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動》。
“教”字是左右結(jié)構(gòu),左邊是“孝”,右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人,其次才是文化知識的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位,一個連父母都不愛的人,又會去愛誰?試想一下,是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個家庭的重擔(dān)?是我們的父母。一次爸爸問我:“孩子,長大后,你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答:“不愿意!我想把100%的工資給您!因為,是您養(yǎng)育了我,我要好好報答您!”爸爸驚呆了,看著我眼中的淚花,情不自禁地把我擁入懷中,用粗糙的手撫摸著我的頭,嘴里喃喃自語:“好孩子,真是我的乖兒子!”原來,爸爸這樣容易滿足,一句話就讓爸爸感動。
“同學(xué)們,是父母給了我們生命,我們要感恩父母,但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點燃了我們的激情。是啊,有國才有家!我們忘不了“九。一八”,那是我們的國恥日,我們也忘不了“釣魚臺”事件,日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長,任何一個愛國人士都不能答應(yīng)!
感恩老師,是他們把我們帶入知識的海洋。多少個深夜,當(dāng)我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績,他們度過多少個不眠之夜啊!老師,在這個感恩的演講會上,我不想再失去向您表白自己內(nèi)心情感的機會,我要大聲告訴你:老師,我愛你!
讓我們握緊拳頭,昂首挺胸,對著天空喊:感恩,我們要行動起來!
我的演講完畢,謝謝大家!
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機會和場所的××學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學(xué)校。可有同學(xué)卻偏不愛護她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長曾經(jīng)為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠記?。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁?,而是朝什么方向走?;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說學(xué)校伙食差,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學(xué)們,三年時光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓××學(xué)校明天以我為榮。
我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學(xué)們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最后迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過我們的人,感謝指責(zé)過我們的人,甚至要感謝打敗過我們的人,因為這些磨礪了我們的意志。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進步為責(zé);感恩學(xué)校,文明為責(zé);感恩社會,奉獻為責(zé),感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。
親愛的同學(xué)們:
大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!逼鋵?,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。
近年來,隨著社會環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。光靠喊。
口號。
是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實際的行動來關(guān)愛我們的父母。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次,都感到淚要掉下來,因為我想到了我的父母,今年清明節(jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。
其實,愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師?!吧艺吒改福晌艺邘熞病保晕覀円兄x我們的老師。
感恩老師,進步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時的古代文學(xué)老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:“我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們?!彼?,我的古代文學(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實,我們××學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報社會發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學(xué),我真想問一句:“你還認識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認識了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機會和場所的××學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學(xué)校??捎型瑢W(xué)卻偏不愛護她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長曾經(jīng)為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠記?。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁?,而是朝什么方向走。或者有同學(xué)還在抱怨,說學(xué)?;锸巢?,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學(xué)們,三年時光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓××學(xué)校明天以我為榮。
我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學(xué)們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最后迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過我們的人,感謝指責(zé)過我們的人,甚至要感謝打敗過我們的人,因為這些磨礪了我們的意志。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進步為責(zé);感恩學(xué)校,文明為責(zé);感恩社會,奉獻為責(zé),感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天很高興能有機會和同學(xué)們聊聊與我們成長密切相關(guān)的一些話題。我先自我介紹一下,我叫xx。我剛來xx學(xué)校,學(xué)校就給我在全校師生面前開口的機會,我第一次在廣播大會上向全校師生作了《人人都能成功》的報告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們的信任,才讓我與你們近距離交談,我更要感謝我可愛的學(xué)生們,是你們的支持,才讓我有了作這個報告的必要。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!逼鋵?,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。
記得在上個大周的那個周日,我從高三上完課回辦公室的途中,經(jīng)過x班教室時,我聽到一句清脆的聲音:“媽,節(jié)日快樂,今天是母親節(jié),您在外邊要注意身體啊!”那是一個漂亮的女生在給她母親祝福呢!多懂事的孩子??!我也情不自禁的拿起電話撥通了家里的號碼。
我常常走在校園的道路上,都有一些我教育過或沒教育過的學(xué)生碰到我,大老遠就鞠躬行禮:“姜老師好!”多文明的學(xué)生?。∥乙睬椴蛔越酪宦暎骸澳愫?!”
在我的班上有一個叫劉子龍的學(xué)生,調(diào)皮、任性、不愛學(xué)習(xí),我曾經(jīng)找他談心,他一副玩世不恭的模樣,我氣不打一處來,狠狠地將他斥責(zé)了一番,甚至都說出了一些氣急敗壞的話:“你做我的學(xué)生,真是給我臉上抹黑。”我原以為,他會因為我的氣話破罐子破摔,沒想到,第二天,他就給我寫了封信,說:“老師,真的很感謝您,沒有想到您這么在乎我,我錯了,我一定會好好學(xué)習(xí)的?!笨赐旰螅倚乃崴岬?,多聽話的孩子??!我也情不自禁拿起筆給他寫點東西。
一個個令我感動的'場面不時在我眼前閃現(xiàn)。
正因為我們同學(xué)身上的那種使命感和責(zé)任感的缺失,才導(dǎo)致我們同學(xué)感恩之心的缺失。其實,外國的感恩教育從幼兒時期就開始了。他們不僅教育孩子感謝父母,感謝長輩,感謝老師,感謝親朋,甚至還感激大自然——陽光、天空、海洋和大地……歐美幼兒園里都有這樣的餐前頌歌,每次吃飯前,孩子們都需大聲地吟唱:“大地給我們美味的食物/太陽讓它成熟可口/親愛的大地/親愛的太陽/我們感謝你們的辛勤勞動/讓我們擁有美味的午(晚)餐?!辈⑶?,在西方國家,將每年11月第4個星期四定為感恩節(jié)。
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇十三
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
“教”字是左右結(jié)構(gòu),左邊是“孝”,右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人,其次才是文化知識的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位,一個連父母都不愛的人,又會去愛誰?試想一下,是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個家庭的重擔(dān)?是我們的父母。一次爸爸問我:“孩子,長大后,你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答:“不愿意!我想把100%的工資給您!因為,是您養(yǎng)育了我,我要好好報答您!”爸爸驚呆了,看著我眼中的淚花,情不自禁地把我擁入懷中,用粗糙的手撫摸著我的頭,嘴里喃喃自語:“好孩子,真是我的乖兒子!”原來,爸爸這樣容易滿足,一句話就讓爸爸感動。
“同學(xué)們,是父母給了我們生命,我們要感恩父母,但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點燃了我們的激情。是啊,有國才有家!我們忘不了“九.一八”,那是我們的國恥日,我們也忘不了“釣x臺”事件,日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長,任何一個愛國人士都不能答應(yīng)!
感恩老師,是他們把我們帶入知識的海洋。多少個深夜,當(dāng)我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績,他們度過多少個不眠之夜啊!老師,在這個感恩的演講會上,我不想再失去向您表白自己內(nèi)心情感的機會,我要大聲告訴你:老師,我愛你!
讓我們握緊拳頭,昂首挺胸,對著天空喊:感恩,我們要行動起來!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。
烈日炎炎,我們在屋子里吹空調(diào),這時我們就該感恩造空調(diào)的人;寒冬,我們一放學(xué)就急忙跑回家里烤火,這時我們應(yīng)該感恩火爐;下雨了我們到屋檐下避雨,這時我們應(yīng)該感謝建筑工人。我們需要感恩的人很多,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛而已。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說:一個人如果有了一顆會感恩的心。他就是一個幸福的人。對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)該成為每個人都有的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們就擁有幸福、擁有快樂;我們就擁有一個美好的未來;擁有一顆感恩的心,我們的生活才會充滿溫馨;常存一顆感恩的心,我們的靈魂才會更純凈!懂得感恩的人,終會幸福。
一個人要感恩的東西很多,感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩師長的教誨,感恩鳥語花香,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩愛之美好。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,讓我們用感恩的心,感謝生命賦予的一切!
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇十四
親愛的小朋友們:早上好!
古詩曰:誰言寸草心,報得三春暉。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,小朋友們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感激他們傳授知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們的朋友。感恩之心,可以不同的方式化為“感恩之行”,比如幫助爸媽做一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還幼兒園一個整潔的環(huán)境,回報幼兒園對我們的培育。
感恩,不僅是一個禮儀,更是一種健康心態(tài),讓我們每一個人都心存感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國,沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇十五
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校賜予的機會,感謝母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡鎽┣星械膶e人的關(guān)心表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人常常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會常常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多許多。從嬰兒的“哇哇”墜地到培育我們長大成人,父母們花去了多少的'心血與汗水,(編織)了多少個日日夜夜;從上學(xué)校到學(xué)校,乃至高校,又有多少老師為我們嘔心瀝血,悄悄奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
讓感恩意識傳遞,信任我們的前途會更加光明,世界將變得更加美妙。
我今日的演講到此結(jié)束,感謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇十六
與同事、朋友交談,每提到孩子,說的最多的都是“唉,這小子太不懂事了,自私”、“唉,甭提了,我的孩子只有在月底才和我聊幾句,其它時間都玩消失,純粹把我們當(dāng)成提款機了”、“唉,現(xiàn)在孩子真難管啊,輕了不起作用,重了怕有個啥閃失”,唉,糾結(jié)中的父母、苦悶中的老師,好難??!
也許我們的教育總是在應(yīng)試圈子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,分?jǐn)?shù)決定了學(xué)生的品德、思想甚至一切,對于成績好的孩子,老師、學(xué)??偸乔Х桨儆嫷臐M足他們的愿望,在家里則敬若神明,不敢讓他們的思想和生活上有絲毫的影響,以免影響了孩子的成績。但是,成績好就應(yīng)該對一切態(tài)度冷漠嗎?成績好就可以成為自己犯罪的理由嗎?成績好就應(yīng)該忽視自己的社會責(zé)任感嗎?對學(xué)生的教育,我不敢說不要應(yīng)試教育這個內(nèi)容,起碼,也要在他們的生活和學(xué)習(xí)中,增加一項感恩的教育,讓他們懂得感恩的快樂,愛別人的欣慰。
感恩,是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!簡單的說,感恩就是要對自己所擁有的一切心懷感激,對于別人給予你的要說一聲“謝謝”。懷有一顆感恩的心,才更值得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年曾說“我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!”,詩人艾青曾寫過“為什么我的`眼中飽含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”
那么,我們應(yīng)該如何感恩呢?首先,感激父母的養(yǎng)育之恩。體悟父母無私的愛、生活的艱辛,樹立正確的消費觀,不能貪得無厭無休止的索求他們的付出。其次,感激老師的培育之恩。老師不僅賜予了學(xué)生知識,更是教育學(xué)生如何做人,才使得學(xué)生健康、快樂、幸福的成長。再者,感激同學(xué)、他人的幫助之恩。
感恩,就是要從愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛身邊人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。如果是出于感恩之心,一句“謝謝”、一張賀卡、一個電話、一個信息、一次拜訪、一份禮物……都會因為彼此的真誠,而變成人間最甜美的甘泉。
讓你我學(xué)會感恩,從今天開始,我們一起行動!
感恩節(jié)演講稿感恩我們在行動篇十七
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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