人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對的難題。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
做一個(gè)懂感恩的人篇一
感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈。
感謝母親賜予我生命,感謝生活贈(zèng)友誼愛情,感謝蒼穹藏理想幻夢,感謝時(shí)光常留永恒公正。
感謝你,我衷心謝謝你,我忠誠的愛人和朋友。感謝你,我衷心謝謝你,這旋轉(zhuǎn)不息藍(lán)色的星球。感謝收獲,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美好的所有。
這首孫悅演唱的《感謝你》我想很多人都聽過吧。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永遠(yuǎn)注視著天空,這是感恩。感恩源自宗教,有著濃厚的宗教色彩,是宗教徒對于神靈的救贖產(chǎn)生的圣潔的感情。當(dāng)宗教徒心中產(chǎn)生感恩的時(shí)候,他的靈魂就得了洗禮。感恩,不僅是一種感情,更是人之為人的本質(zhì)特性之一。在職場生活中,感恩既是一種良好的心態(tài)又是一種奉獻(xiàn)精神,當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快,工作也會(huì)更出色。讓我們做一個(gè)懂得感恩的員工吧。
目前,社會(huì)上流行的謝師宴令我們感觸頗深。莘莘學(xué)子,在他們行將告別家鄉(xiāng)步入高校的前夕,他們想得最多、講得最多的一個(gè)詞就是感恩。
其實(shí),我們員工也有許多人值得去感謝和感恩,除了朋友、家人、老師、同事以外,還有給你就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間的企業(yè)?,F(xiàn)在我們一些基層員工,無視朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)、同事的種種幫助和支持,將企業(yè)給予的一切視為理所當(dāng)然。以敷衍的態(tài)度對待工作,每天被動(dòng)地、機(jī)械地工作,在工作過程中常常是抱怨工作的勞碌辛苦,沒有任何趣味。工作熱情不高,精神狀態(tài)不佳,那我們的環(huán)境會(huì)變好嗎?收入會(huì)增加嗎?會(huì)開心嗎?不會(huì),當(dāng)然不會(huì)!
懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn),學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)員工做好工作的精神動(dòng)力。作為員工,企業(yè)為我們提供了工作就業(yè)、提升能力、成長成才的機(jī)會(huì),所有這些都值得我們?nèi)ジ卸鳌J紫?,要珍惜崗位。要有危機(jī)意識(shí),要在不斷的學(xué)習(xí)中,完善與提高自己。其次,要努力工作?;貓?bào)企業(yè)的最好行為就是努力工作。工作中應(yīng)以企業(yè)利益為重,把企業(yè)面臨的發(fā)展困難視為自己的工作動(dòng)力,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,以每個(gè)員工的個(gè)體業(yè)績支撐企業(yè)的整體發(fā)展。(名人名言)第三,要知足常樂。要以一顆平常心來看待個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益。隨著市場競爭的不斷加劇和外部環(huán)境的日益趨緊,員工的收入不可能無限制地增加,但我們不能因此而影響自己的工作熱情,要做到知足常樂。只有一個(gè)懷有感恩之心的人,生活才將賦予他最大的回報(bào)。
而如今員工對企業(yè)缺乏認(rèn)同,工作熱情不高、消極怠工,甚至跳槽頻繁,那是因?yàn)樗荒芨卸髌髽I(yè)。同樣,作為企業(yè)不要說你解決了員工的就業(yè)問題,你給員工提供了發(fā)展空間,你就可以居功自傲。憑良心說,你給員工的待遇與員工為你創(chuàng)造的財(cái)富相比,差距有多么懸殊呢?如果你對員工的確非常好,那么員工會(huì)從心底感恩你,用不著你的提醒,只有發(fā)自肺腑的感恩才是真實(shí)的。感恩是從自性里流出來的,感恩的力量是巨大的,一個(gè)真正對企業(yè)感恩的員工,一定會(huì)全力以赴投入工作之中。都會(huì)在不同程度上發(fā)起對領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的感恩心。這種感恩才是有力量的,員工會(huì)報(bào)答你,你的企業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上。
所以我要說,感恩是雙向的,而且必須從企業(yè)對員工感恩開始。企業(yè)對員工有一分的感恩,員工對企業(yè)就有一分的感恩;企業(yè)對員工有十分的感恩,員工對企業(yè)就有十分的感恩。所以各位企管現(xiàn)在不要忙著讓員工對企業(yè)感恩,你們應(yīng)該先發(fā)起對員工的感恩,則員工對企業(yè)的感恩也就不期而至了。
做一個(gè)懂感恩的人篇二
《做一個(gè)懂得感恩的員工》這本書針對“懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩”這一核心理念進(jìn)行比較完美的詮釋,并分別從驅(qū)除抱怨心態(tài)、感恩失敗、感恩公司、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事等多個(gè)角度進(jìn)行分析。讀罷此書,感覺到精神得到了洗禮、思想得到了升華。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的`感恩,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩。感恩,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。因?yàn)椋改笇ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩……同樣更需要感恩的是我們的企業(yè),是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春熱血、譜寫壯美詩篇的舞臺(tái)!
懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)。這樣的人方能成為優(yōu)秀的員工,因?yàn)樗栏卸?,知道如何去感謝一個(gè)組織,知道如何去感謝幫助過他的人,這是其做好工作的一個(gè)起碼的基礎(chǔ)。
曾經(jīng)看過一個(gè)故事:兩個(gè)人一起出游,由于某個(gè)原因兩個(gè)人吵架了,一人被另外一人打了一下,被打的人就氣呼呼的把這事寫在了沙子上――某天某某打了我。有一天,因?yàn)槭ё?,這個(gè)人差點(diǎn)掉下去,另一個(gè)人就拉住了他。這個(gè)人馬上在石頭上刻著――某天某某拉了我一把。結(jié)果另一個(gè)人感到很奇怪,為什么我打了你,你寫在沙子上,而我拉了你,你卻給它刻在石頭上?這個(gè)人就解釋說,過去的不愉快就應(yīng)該像沙子上的字一樣,隨著時(shí)間的流逝,慢慢又被沙子填上,心里的不愉快慢慢地被抹平。而那些幫助自己的事,就像那刻在石頭上的字,無論天長日久,都不會(huì)被沖刷去,永遠(yuǎn)牢記在心。
這就是所謂的感恩。常常懷著感恩的心去工作,就不會(huì)老記著生活中的黑暗面,感覺生活中到處都是煩心的事情。只要讓人感覺身邊的人和事都是那么的善良,那么的令人愉悅,那么就會(huì)有著一個(gè)好的心情。感恩,喚醒了內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力,孕育了敬業(yè)精神,工作中時(shí)刻懷著一顆感恩的心,用愛心對待每個(gè)人,你就能夠自覺而出色地做好自己的每一件事。
感恩不一定要感謝大恩大德,它更像是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的智能。感恩,讓人擁有積極向上的思考和謙卑謹(jǐn)慎的態(tài)度。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!碑?dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),他會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),在生活實(shí)踐中,生活又會(huì)適時(shí)地給予回報(bào)――感恩本身便是一種良性循環(huán)。
也許我們的每一份工作或每一種工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、熱情的工作伙伴、值得感謝的客戶,等等。心懷感恩的人,懂得珍惜眼前的一切,善于化不利為有利,他為人處世時(shí)總是那么的樂觀向上、敬業(yè)樂群,迸發(fā)出極大的工作熱情,積極主動(dòng)地去做公司需要的事,并最終成為公司的中流砥柱。
感恩的精神是可以傳遞的:員工對企業(yè)心懷感恩,所以自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作,盡心盡力地服務(wù)客戶。領(lǐng)導(dǎo)對員工心懷感恩,所以主動(dòng)關(guān)心員工的工作環(huán)境和待遇問題??蛻魧ζ髽I(yè)心懷感恩,所以更好地宣傳其品牌,訂購其產(chǎn)品……就這樣。關(guān)愛和感恩也隨著工作流傳開來。
一家企業(yè)想要走向輝煌,一名員工想要取得成功,都需要這種高度自覺、自動(dòng)自發(fā)的精神?!肮艁硎聵I(yè)由人做”.成功的果實(shí)哪怕掉得滿地都是,也要靠你自己彎腰去撿,而不能一味地等、靠、要或怨天尤人。這種高度自覺、自動(dòng)自發(fā)的精神又來源于感恩。員工感謝領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)感謝員工,企業(yè)感謝客戶,客戶感謝企業(yè)……心懷感恩。讓大家都想著主動(dòng)做點(diǎn)什么,提升自我,從而更好地回報(bào)那些有恩于我們的人。是感恩讓大家都變得自覺起來,而自覺又成就了懂得感恩的每一個(gè)人,讓他們不斷走向卓越、走向成功。
做一個(gè)懂感恩的人篇三
感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,屆時(shí)放假三天,合家團(tuán)聚。在節(jié)日宴會(huì)上,有一道必不可少的特色名菜——“烤火雞”。為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢?這要從感恩節(jié)的由來說起。1920年,英國一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國教,自立新教,此舉激起了英國當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí),此處還是一片荒涼未開墾的處女地,火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見。時(shí)值寒冬,來到陌生的地方,缺衣少食,惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儼跞チ耸澄?、生活用品和生產(chǎn)工具,并幫助他們建立了自己的新家園。
火雞即吐綬雞(turkkey),又稱七面雞,本為野生,現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露,有紅珊瑚狀皮瘤,喉下有肉垂,顏色由紅到紫,可以變化。公火雞尾羽可展開呈扇形,胸前一束毛球,母火雞重為8-9千克,年產(chǎn)火雞蛋50-80枚,每枚蛋重20-80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。
火雞以其體形大,生長迅速,抗病性強(qiáng),瘦肉率高而受人矚目,可與肉用雞媲美,被譽(yù)為“造肉機(jī)器”?;痣u肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡,而且在營養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高,在30%以上;二低是火雞肉在國外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品,同時(shí),火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前,世界上有許多國家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。
做一個(gè)懂感恩的人篇四
媽媽,是我最感激的,最尊重的人。我是一只小小的船,媽媽是一個(gè)溫暖的大海港。當(dāng)我停泊在她那溫暖的懷抱時(shí),我滿目陽光,滿目溫暖。我享受著媽媽無限的愛撫,那朵朵浪花便是我被愛的記錄。
在我的記憶中,媽媽的影子總是那么清晰,媽媽對我的付出,永遠(yuǎn)那么多。時(shí)常望著媽媽那操勞的身影,我多么想說一句:“媽媽,謝謝你。”
媽媽是一位農(nóng)民,她對我的要求非常嚴(yán)格。有時(shí)我做錯(cuò)了什么事她都會(huì)“嚴(yán)懲”我,有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患∈聦ξ覈Z叨。那時(shí)我非常不解:為什么別人做錯(cuò)了,他們的爸爸媽媽都不說他罰他,媽媽真用心良苦啊!每當(dāng)我生病時(shí)媽媽無微不至的照顧我,甚至熬夜。那是我多么想說一句:“媽媽,謝謝你?!?/p>
做一個(gè)懂感恩的人篇五
本站發(fā)布2019感恩節(jié)演講稿大全:做一個(gè)感恩的人,更多2019感恩節(jié)演講稿大全相關(guān)信息請?jiān)L問本站演講稿頻道。
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的.陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。
我想,面對著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動(dòng)的小詩,相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會(huì)勇敢起來,不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)懂感恩的人篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎?每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí)。
還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢?有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎?一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動(dòng)的小詩,相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會(huì)勇敢起來,不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!
做一個(gè)懂感恩的人篇七
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,感謝她多年來對你的關(guān)懷。感謝爸爸,感謝他為我遮風(fēng)擋雨。感謝媽媽,感謝她對我我關(guān)愛,養(yǎng)育。當(dāng)我還沒來到這個(gè)世界的時(shí)候,媽媽正在醫(yī)院里痛苦的掙扎,十個(gè)月的懷胎,不知媽媽是怎么熬過的。我要感恩媽媽......
還記得那天,天似乎非常難過,下了很久的雨。我正在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí),放完學(xué),所有的同學(xué)牽著爸爸媽媽的手走出教室,他們是多么的高興。教室里很安靜,只有我一個(gè)人在靜靜地等待爸爸媽媽的到來。正當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼前,她打著一把熟悉的大傘,這不是媽媽嗎?我連忙狂奔過去,緊緊地抱著媽媽。哪怕媽媽的衣服再濕,那懷抱也是溫暖的。仔細(xì)看看媽媽,才發(fā)現(xiàn)那衣服已經(jīng)濕透了,頭發(fā)也是濕的??上攵?,媽媽是走過了多少的路程來接我的。在路上,媽媽把傘盡量的往我這邊靠,她的右臂已被雨水淋濕了......
我要感謝媽媽,感恩媽媽!將來我一定會(huì)用我的努力換來的成績報(bào)答您的!
做一個(gè)懂感恩的人篇八
每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的,喜歡的,感恩的,討厭的人,就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感恩賜予我們生命的父母;賦予我們知識(shí)的老師,給予我們快樂的朋友。樹苗感恩森林,帶給它一片得以遮蔽的家;小鳥感恩天空,讓它得以自由地展翅飛翔;小溪感恩大海,使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切??我尚且如此,我最感恩的人,卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。
語文試卷發(fā)下來,就連我自己,都驚奇地嘴張成了“o”型。七十三分!這是我從小到大從未有過的分?jǐn)?shù),同桌考得不錯(cuò),九十二分,此時(shí)他們正盯著我看,此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面,還是脆弱的一面?淚水在眶里打轉(zhuǎn),為了不被發(fā)現(xiàn),我極力地掩飾著,找了個(gè)借口獨(dú)自離開,去了廁所,上課鈴響了,未干的'淚水掛在臉上,還沒來得及擦,一出門便撞上了謝老師,我心里充滿了不安和恐懼。不出所料,老師說:“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我,我有話想和你說,”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思,我心里比誰都清楚。突然,心里一陣泛酸,覺得老師對我這么好,我竟然考出這么差的成績來回報(bào)她,她一定很失望把,想著想著,眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著,手里捏著試卷,老師推開了辦公室的門,還搬了張凳子讓我坐下,老師拿過我的試卷,開始細(xì)心地給我講解起來,一知半解地講了下去,最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“別相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話?!袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I,眼淚并不能帶給你什么,它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡,難道你想讓別人同情你?想讓別人討厭你?這次沒考好又算得了什么,老師相信你下次一定會(huì)考得很好,這次只是失誤罷了,我說的對嗎?”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦我懂了,以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚,只是老師的一句話,讓我懂得了很多。
謝老師是所有老師中最疼我,最關(guān)心我的一個(gè),她以母親般的慈愛,包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心;她以淵博的知識(shí),潤澤著一顆顆求知苦渴的心靈;她以智慧的源泉,打開一扇扇通向世界的窗戶。我感恩她陪我難過,陪我開心,今后的每一次考試,考得好,再接再厲;考的不好,仔細(xì)分析原因。
多久了?我仍然清晰地記著:別相信眼淚,它并不能帶給你什么。
做一個(gè)懂感恩的人篇九
今天早上,我們?nèi)熒凹议L一起去聽感恩演講。
期間,演講的老師講了這么一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他的爸爸去世了,因?yàn)樗募依锔F,所以他的媽媽和他要加倍努力,他們苦苦過了四年,終于,小男孩非常努力的學(xué)習(xí)并考上了清華大學(xué),成了他們那個(gè)村第一個(gè)考上清華大學(xué)的人。
他的媽媽非常高興,為了他能考的更好,用了各種方法給她的孩子吃的飽,穿的好,最后累倒了。
我被深深地感動(dòng)了,因?yàn)槲业膵寢屢苍谕饷娲蚬?,也一樣要給我們吃的飽,穿的好。
我要感謝我那六十五歲的奶奶,因?yàn)槟赀~的奶奶每天都在外面干活,看著她顫巍巍的背影,我想對我的奶奶說:“奶奶,您辛苦了,我愛奶奶?!蔽乙獙ξ业陌职謰寢屨f:“爸爸媽媽辛苦了,年邁為了我們一家能過上幸福的生活一直漂泊在外。爸爸媽媽年邁是多么不容易,我愛你們。”
我也要對每天站在講臺(tái)上辛勤培育我們的老師說:“老師謝謝您!因?yàn)槟忝刻於冀o我們上課,還每天給我們改作業(yè),好多次我們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),您的燈還在亮著。老師我愛您?!?/p>
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”通過今天的演講,我知道了做人一定要學(xué)會(huì)感恩,我們要。
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
做一個(gè)懂感恩的人篇十
大千世界,人來人往。也許這世界變了,不再像以前那樣了。在這21世紀(jì)的今天,我們這群00后都是被家里的長輩寵愛著長大的。哪怕是一句簡單的謝謝都不會(huì)掛在嘴邊。更別提懂得去感恩了。
在這個(gè)各種社交軟件滿天飛的今天,孩子們都撲在手機(jī)上,根本忽視了對家庭的奉獻(xiàn)。而大多部分的家長都產(chǎn)生了一種錯(cuò)誤的思想:哎呀!孩子平時(shí)學(xué)習(xí)那么累。讓孩子休息一下吧!家務(wù)活就我來干吧!但令家長沒想到的是,這不但會(huì)造成孩子的懶惰,還會(huì)讓孩子的動(dòng)手能力得不到鍛煉。久而久之,會(huì)讓孩子覺得:這是父母理所應(yīng)當(dāng)做的事,不會(huì)感恩父母。
那是一個(gè)春天,身懷著弟弟的媽媽在給我洗衣服的時(shí)候,不小心摔了一跤。我問她摔得怎么樣,要不要去醫(yī)院。她卻搖搖頭說:“沒有事!丫頭!你上去看電視吧。我去奶奶家拿藥油回來?!蹦翘?,我等了好久,媽媽都沒有回來。晚上我接到爸爸的電話才知道,媽媽她動(dòng)了胎氣,正在醫(yī)院掛吊針。又是一個(gè)電話打來,聽著電話里媽媽略帶抱歉的關(guān)心,我不禁紅了眼眶。
這樣一位好媽媽,我竟然把她對我的關(guān)愛當(dāng)做我任性的資本。我還不知感恩,理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤;仡櫘?dāng)初,如果我勤快一點(diǎn),自己洗衣服,就不會(huì)讓媽媽動(dòng)了胎氣。
做一個(gè)懂感恩的人篇十一
文明禮儀就像你心中的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在照著你;文明禮儀就像一個(gè)人,它每時(shí)每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花,從淤泥里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來。
在生活中,在我們身邊,一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響。但是,生活中偶爾也會(huì)有一些不和諧的音符存在。比如:有的人在公共場所亂扔垃圾紙屑、在公園隨意攀爬樹枝,踐踏花草,在名勝古跡上或風(fēng)景名勝區(qū)亂涂亂畫,在公眾場所隨意吸煙,有的人出口臟話,粗話連篇,更有甚者隨意損壞公共財(cái)物等等。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖垃圾車的老爺爺老奶奶的艱辛嗎?在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
實(shí)際上,文明就在我們身邊,我看過這樣一條公益廣告:一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹上,他會(huì)把一張紙鋪在椅子上,踩在紙上去取樹上的球;有一個(gè)老人拄著拐杖,蹣跚地追趕著公交車,司機(jī)面帶微笑地等著,等老人上車坐穩(wěn)才將車開走;如果人人都這么做,世界上就沒有了庸人,都會(huì)自覺成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。正如我們的生活,源于這些細(xì)小的關(guān)愛,我們的生活更加多姿多彩。
作為新時(shí)代的主人,讓我們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),譜寫文明禮儀的樂章,澆灌美麗的文明之花。
做一個(gè)懂感恩的人篇十二
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本品德。作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該常懷感恩之心,好好學(xué)習(xí),天天向上,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的培育之恩。爸爸媽媽經(jīng)營一個(gè)小店,每天東奔西走,起早貪黑地努力掙錢,我才能在明亮的教室里學(xué)習(xí),我應(yīng)該有感恩之心,感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育。我一定要努力學(xué)習(xí),將來考上一個(gè)好的大學(xué),找一份好的工作,回報(bào)爸爸媽媽,讓爸爸媽媽不用再那么勞累。
我們的老師,每天辛勤工作,起早貪黑地備課,無私奉獻(xiàn),用知識(shí)來哺育我們,讓我們逐步成長為一個(gè)對社會(huì)有用的.人。想到這里,我更要努力學(xué)習(xí),以報(bào)答老師的辛勤培育,不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感恩這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),感恩同學(xué)對我的幫助和支持。我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的努力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為社會(huì)的文明進(jìn)步,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
做一個(gè)懂感恩的人篇十三
鮮花的美麗,是得到了陽光的愛;我們的健康成長,是得到了父母的愛,面對這博大的愛我們要懂得感恩。
----題記。
點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線,形成了一片片蒙蒙的雨霧。媽媽還記得當(dāng)時(shí)嗎?那年春天,就是這般天氣,我硬要一只蝸牛,您卻連傘都不撐,就幫我去找,細(xì)細(xì)的雨把您的衣服都淋濕了。
那次,姐姐欺負(fù)我,把我推到在地,正當(dāng)我哇哇大哭時(shí),您出現(xiàn)了。您把我輕輕地扶起來拍打著我衣服上的灰塵,您還溫和地對我說:“被哭了啊!媽媽給你喝牛奶好不好啊?”我頓時(shí)不哭了,開心地喝起牛奶來。媽媽,謝謝您!
……。
媽媽您對我的愛那么深,我也要好好地回報(bào)您----親自為您洗腳。
走進(jìn)衛(wèi)生間,我拿出洗腳盆,接了一盆熱水,小心翼翼地端到媽媽的床前,一切準(zhǔn)備就緒。這時(shí),樓梯上媽媽的鞋子“嗒嗒,嗒嗒”的聲音清晰可見。為了達(dá)到“驚喜”的效果,媽媽剛進(jìn)門,我就鄭重地宣布:“媽媽,我?guī)湍聪茨_吧!”媽媽聽了一臉茫然,摸不著頭。還沒等媽媽反應(yīng)過來,我就把她拉到床前坐下來。抬起媽媽的腳,輕輕地脫下鞋子和襪子,把腳浸泡在水中。媽媽的腳粗糙干裂,一條條裂紋依稀可見。就是這雙大腳,不辭辛勞,將我從小養(yǎng)到大,使我健康成長。此時(shí),我對這雙大腳充滿感激之情。我把手伸進(jìn)腳盆中,緊緊握著媽媽的雙腳,用力去搓,用心去揉,希望揉出我對媽媽的愛,揉出媽媽一身的疲勞。
媽媽是世界上最愛我的人,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,我要多為媽媽做事,回報(bào)媽媽的愛。
學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好爸爸。
怎么用word做一個(gè)簡歷封面。
做一個(gè)懂感恩的人篇十四
今天早上,我們?nèi)熒凹议L一起去聽感恩演講。
期間,演講的老師講了這么一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他的爸爸去世了,因?yàn)樗募依锔F,所以他的媽媽和他要加倍努力,他們苦苦過了四年,終于,小男孩非常努力的學(xué)習(xí)并考上了清華大學(xué),成了他們那個(gè)村第一個(gè)考上清華大學(xué)的人。
他的媽媽非常高興,為了他能考的更好,用了各種方法給她的孩子吃的飽,穿的好,最后累倒了。
我被深深地感動(dòng)了,因?yàn)槲业膵寢屢苍谕饷娲蚬ぃ惨粯右o我們吃的飽,穿的好。
我要感謝我那六十五歲的奶奶,因?yàn)槟赀~的奶奶每天都在外面干活,看著她顫巍巍的`背影,我想對我的奶奶說:“奶奶,您辛苦了,我愛奶奶?!蔽乙獙ξ业陌职謰寢屨f:“爸爸媽媽辛苦了,年邁為了我們一家能過上幸福的生活一直漂泊在外。爸爸媽媽年邁是多么不容易,我愛你們?!?/p>
我也要對每天站在講臺(tái)上辛勤培育我們的老師說:“老師謝謝您!因?yàn)槟忝刻於冀o我們上課,還每天給我們改作業(yè),好多次我們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),您的燈還在亮著。老師我愛您?!?/p>
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”通過今天的演講,我知道了做人一定要學(xué)會(huì)感恩,我們要做一個(gè)感恩的人。
做一個(gè)懂感恩的人篇十五
第一次讀《感恩的心》這本書,封面上有一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”,讓我發(fā)人深省。
書中有這么一段話:常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。這段話讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,感恩每個(gè)幫助你的人,這正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
每個(gè)事物都有感恩的心,例如小草感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;小鳥感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗鼈冏杂娠w翔,我感恩老師,因?yàn)槔蠋熼_啟了我知識(shí)的大門,我感恩父母,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我。
從我們“哇哇”落地到我們長大成人,父母付出了多少心血和汗水,從幼兒園到上小學(xué),老師為我們嘔心瀝血,默默地奉獻(xiàn)。
感恩是出自內(nèi)心的,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,我們在父母勞累時(shí)遞上一把椅子,在父母生日時(shí)遞上生日蛋糕和自己親手做的卡片,在父母傷心時(shí),遞上自己真誠的問候和安慰,這就是感恩。
感恩是尊重。我們的老師為我們能獲取更多的知識(shí),嘔心瀝血,我們能在教師節(jié)那一天給老師一張自己做的賀卡,并送上一句祝福語,這也是感恩。
做一個(gè)懂感恩的人篇十六
大千世界,人來人往。也許這世界變了,不再像以前那樣了。在這21世紀(jì)的今天,我們這群00后都是被家里的長輩寵愛著長大的。哪怕是一句簡單的謝謝都不會(huì)掛在嘴邊。更別提懂得去感恩了。
在這個(gè)各種社交軟件滿天飛的今天,孩子們都撲在手機(jī)上,根本忽視了對家庭的奉獻(xiàn)。而大多部分的家長都產(chǎn)生了一種錯(cuò)誤的思想:哎呀!孩子平時(shí)學(xué)習(xí)那么累。讓孩子休息一下吧!家務(wù)活就我來干吧!但令家長沒想到的是,這不但會(huì)造成孩子的懶惰,還會(huì)讓孩子的動(dòng)手能力得不到鍛煉。久而久之,會(huì)讓孩子覺得:這是父母理所應(yīng)當(dāng)做的事,不會(huì)感恩父母。
那是一個(gè)春天,身懷著弟弟的媽媽在給我洗衣服的時(shí)候,不小心摔了一跤。我問她摔得怎么樣,要不要去醫(yī)院。她卻搖搖頭說:“沒有事!丫頭!你上去看電視吧。我去奶奶家拿藥油回來?!蹦翘欤业攘撕镁?,媽媽都沒有回來。晚上我接到爸爸的電話才知道,媽媽她動(dòng)了胎氣,正在醫(yī)院掛吊針。又是一個(gè)電話打來,聽著電話里媽媽略帶抱歉的關(guān)心,我不禁紅了眼眶。
這樣一位好媽媽,我竟然把她對我的關(guān)愛當(dāng)做我任性的資本。我還不知感恩,理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤?。回顧?dāng)初,如果我勤快一點(diǎn),自己洗衣服,就不會(huì)讓媽媽動(dòng)了胎氣。
學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好爸爸。
怎么用word做一個(gè)簡歷封面。
做一個(gè)懂感恩的人篇十七
今天我讀了《做一個(gè)誠信的人》,這篇文章主要講了我們湖北人被比喻成了“九頭鳥”,現(xiàn)在人們說起“九頭鳥”有褒有貶、既有智慧、生命力強(qiáng)、意志堅(jiān)韌的一面,也有狂躁沖動(dòng)、狡詐好斗的一面。
發(fā)人深省的是現(xiàn)實(shí)生活中人們用“九頭鳥”比喻“湖北佬”時(shí),話語中含義貶大于褒,意思是說我們湖北人語言欠文明、交往缺善語、經(jīng)商缺乏誠信,使我們招商引資也因此失去了一些機(jī)會(huì)。所以我們要反思我們存在的`不足,我們要采取的態(tài)度是直面問題,知恥后勇,弘揚(yáng)褒義,摒棄貶義。讓我們“九頭鳥”回復(fù)本來面目,成為湖北招商引資的名片。
我體會(huì)到作者說的非常對,因?yàn)槲覀兌加行判挠心芰?chuàng)造美好未來.我們只要奮發(fā)圖強(qiáng),勇敢肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予我們莊嚴(yán)的使命,就能成功.比如我們班選班干部,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為向經(jīng)偉誠實(shí)講信用,所以要他當(dāng)班長最合適。比如一個(gè)國家沒有誠信,就沒有任何國家愿意和它打交道,所以它會(huì)失去很多機(jī)會(huì);比如我們做伙伴的,沒有誠信,就不能交到一個(gè)好朋友;再比如一個(gè)車站售票員,別人買了他的票,但他不講誠信,又要客戶下車,這樣他就不會(huì)有好生意,因?yàn)樗麤]有誠信。
以上所述都說明我們不管做什么事都要有用誠心誠懇的態(tài)度去對待,這樣才能成功。總之我們生活中如果沒有誠信,就不會(huì)得到信任,沒有信任,就一件事也做不好.所以我們無論何時(shí)要將、誠信〃兩字放在心中,普能辦好一切事情。
指導(dǎo)教師:趙繡針。
做一個(gè)懂感恩的人篇十八
時(shí)光流逝,春去秋來,在爸爸媽媽和爺爺?shù)膼圩o(hù)下,我漸漸長大。在成長的過程中,也會(huì)碰到一些困難,但在困難面前,是爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我勇往直前。
10年前,那個(gè)初春的一個(gè)早上,天空下著蒙蒙細(xì)雨,空氣中充滿絲絲涼意。醫(yī)院里的產(chǎn)房傳來一聲清脆的啼哭,伴隨著家人高興的眼淚與燦爛的笑容,我降臨到這個(gè)世界,因?yàn)槲业牡絹碜屓腋映錆M歡聲笑語,春意盎然……那天夜里,爸爸用暖暖的胸膛整晚都抱著我,生怕我受凍,讓我睡得好香好甜。也許我還不知道流光溢彩的微笑中還有生育的苦痛,不知道是爸媽堅(jiān)持不懈的努力喚醒了沉睡的我。
書山有路勤為徑。為寫好作文,爸爸鼓勵(lì)我多閱讀。社區(qū)旁邊有一座24小時(shí)免費(fèi)圖書館,他特地陪我辦了張借書卡,并教會(huì)我如何使用,以便讓我經(jīng)常借閱各類書籍,同時(shí)堅(jiān)持寫讀書筆記。我可一定要珍惜這樣的讀書機(jī)會(huì),多在書本的海洋里吸取知識(shí)營養(yǎng)。
爸爸、媽媽,還有爺爺,我愛您們!在我有危險(xiǎn)的時(shí)候,您們用寬大的身軀,保護(hù)著我;在我有困難的時(shí)候,您們用濃濃的愛心,精心指導(dǎo)我;在我取得一些成績的時(shí)候,您們用熱烈的掌聲和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)我、鼓勵(lì)我,讓我更棒、更加出彩!
子曰:弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文。我一定要把父母的養(yǎng)育恩化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,牢記老師的教導(dǎo),友好待人,做一個(gè)對社會(huì)和祖國母親有奉獻(xiàn)的人。
如果我是一只小船,愿載著父母一起走遍千山萬水,不管有多累,都要好好地感受這個(gè)鳥語花香的美好世界。相信這個(gè)世界因?yàn)樾⑴c愛而更加美麗和溫暖。
相信自己,努力吧!一定要做一個(gè)令爸爸、媽媽自豪的女兒!
學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好爸爸。
怎么用word做一個(gè)簡歷封面。
做一個(gè)懂感恩的人篇十九
鮮花的美麗,是得到了陽光的愛;我們的健康成長,是得到了父母的愛,面對這博大的愛我們要懂得感恩。
----題記。
點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線,形成了一片片蒙蒙的雨霧。媽媽還記得當(dāng)時(shí)嗎?那年春天,就是這般天氣,我硬要一只蝸牛,您卻連傘都不撐,就幫我去找,細(xì)細(xì)的雨把您的衣服都淋濕了。
那次,姐姐欺負(fù)我,把我推到在地,正當(dāng)我哇哇大哭時(shí),您出現(xiàn)了。您把我輕輕地扶起來拍打著我衣服上的灰塵,您還溫和地對我說:“被哭了啊!媽媽給你喝牛奶好不好啊?”我頓時(shí)不哭了,開心地喝起牛奶來。媽媽,謝謝您!
……。
媽媽您對我的愛那么深,我也要好好地回報(bào)您----親自為您洗腳。
走進(jìn)衛(wèi)生間,我拿出洗腳盆,接了一盆熱水,小心翼翼地端到媽媽的床前,一切準(zhǔn)備就緒。這時(shí),樓梯上媽媽的鞋子“嗒嗒,嗒嗒”的聲音清晰可見。為了達(dá)到“驚喜”的效果,媽媽剛進(jìn)門,我就鄭重地宣布:“媽媽,我?guī)湍聪茨_吧!”媽媽聽了一臉茫然,摸不著頭。還沒等媽媽反應(yīng)過來,我就把她拉到床前坐下來。抬起媽媽的腳,輕輕地脫下鞋子和襪子,把腳浸泡在水中。媽媽的腳粗糙干裂,一條條裂紋依稀可見。就是這雙大腳,不辭辛勞,將我從小養(yǎng)到大,使我健康成長。此時(shí),我對這雙大腳充滿感激之情。我把手伸進(jìn)腳盆中,緊緊握著媽媽的雙腳,用力去搓,用心去揉,希望揉出我對媽媽的愛,揉出媽媽一身的疲勞。
媽媽是世界上最愛我的人,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,我要多為媽媽做事,回報(bào)媽媽的愛。
做一個(gè)懂感恩的人篇二十
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港,將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。我感恩爸爸。您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來……我感恩媽媽。是您懷胎十個(gè)月,我才能來到這個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦的把我拉扯大,有多少個(gè)寒冷的夜晚,您起來幫女兒拉好被子,有多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇子輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您能容忍、能包容女兒的一些過錯(cuò)。回想起以前的任性,我真的羞愧萬分,那一幕幕的往事一同涌入我的腦海,推開記憶的大門,我的思緒,突然飄到了從前……所以,我勵(lì)志,要做一個(gè)感恩的人!報(bào)效父母,報(bào)效祖國,報(bào)效所有關(guān)心過我的那些人——我的父母!老師乃至朋友!
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/19204155.html】