漢字是我國(guó)獨(dú)有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，把握總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，突出重要信息。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇一
時(shí)間好快，好像真的過(guò)年剛來(lái)，又好像什么時(shí)候才從家里出門(mén)，馬上又到了4月的末梢。馬上又要回家了。都還沒(méi)有感覺(jué)到春天，一下都感覺(jué)來(lái)到了夏天，一切是這么的不經(jīng)意間。
只是，不管是多大的太陽(yáng)，多大的風(fēng)和雨，在這放假之前，還是要來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我們的4月。
4月份第一天就回家了，為什么回家呢，回家找媽媽了。不然我都怕她不要我了。所以回家了，買(mǎi)了很多的禮物，說(shuō)了很多的甜言蜜語(yǔ)。因?yàn)槲抑?，我?duì)他們得好遠(yuǎn)遠(yuǎn)還是太少。
每次回家，想在家里多呆一會(huì)，又怕在家里都呆一會(huì)。
因?yàn)樵诩依锒即粢粫?huì)，這樣子就可以多陪下他們，一下人蠻幸福的。但是一想到自己，事情不做，那在玩，跟他們比下，好像真的又不行，而且，還有很多事情需要做，又回了。
想到這個(gè)，其實(shí)我想說(shuō)的是，很多的東西真的是要喜歡才能真的長(zhǎng)久。
就像我們的工作也是一樣，還有一點(diǎn)就是，長(zhǎng)久了，很多的東西都能做得很好。
所以我也不只一次說(shuō)，我喜歡當(dāng)公務(wù)員，喜歡當(dāng)老師，我就喜歡那一份單調(diào)，很穩(wěn)定的單調(diào)，也是跟我的性格有關(guān)，不喜歡去折騰。喜歡，從第一次見(jiàn)到了，就一直堅(jiān)持下去。
因?yàn)樵谌豪?，在我身邊，那些生意做得非常好得。都是一直?jiān)持做一件事。
也許也有不喜歡做生意的，但是也是不小心走上了生意路，一直堅(jiān)持，結(jié)果真的成了。
所以，很多的時(shí)候，我總是很喜歡的去總結(jié)，把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，然后那個(gè)簡(jiǎn)單的事情就一直去重復(fù)。所以，每次回老家，我都走國(guó)道，我都不知道，那條國(guó)道走了多少次了。
所以，好幾次看到家里的親人，他們換來(lái)?yè)Q去，總是告訴他們能堅(jiān)持就堅(jiān)持。
所以，雖然我的日子很單調(diào)，但是真的過(guò)得蠻幸福的。因?yàn)楹芏嗟臇|西一直在積累。即使是小小的單，小小的生意，50塊，100塊，積累久了，也都變成一件讓自己幸福的事情了。
50塊，100塊的生意，相信很多的人一想就不愛(ài)做了?？傁胫プ龈蟮纳猓傆X(jué)得那是小打小鬧。但是，我們想下都知道，可口可樂(lè)，人家一瓶也就賣(mài)2塊，一塊的都有。
但是即使是這樣子，其實(shí)我想說(shuō)的是，大單，小單，大生意，小生意，跟利潤(rùn)真的無(wú)關(guān)，更多的時(shí)候，是在我們的選擇，我們的心里。我們的心大了，人成長(zhǎng)了，生意也就大了。
比如，賣(mài)簡(jiǎn)單的鑰匙扣，我們要是自己去開(kāi)個(gè)淘寶賣(mài)，賣(mài)不了多少的。
但是我們要是做阿里，要是批量的，搞個(gè)廣告定制的，那么單就可能很大的了。
這次回去，有個(gè)讓自己比較開(kāi)心的事情，就是年前注冊(cè)的工廠，出了一個(gè)大單。當(dāng)然，跟群里人比是小單，只是是出口單，也是第一次有2個(gè)大貨柜的單，所以也比較開(kāi)心。
說(shuō)到這個(gè)，我想說(shuō)的是，其實(shí)做大單，會(huì)幸福一些些。至少我們有那份感覺(jué)。
比如我們做一個(gè)產(chǎn)品，要是我們自己賣(mài)，那真的賣(mài)不了多少的。
就像微商，很多的人做微商，他們加人，真的舍不得加做微商的，他們總想著，一定要找到真的客戶，可是辛苦的找到了，才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)都賣(mài)不出去。而我們?nèi)空椅⑸獭?/p>
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇二
學(xué)校舉行的講課比賽臨近結(jié)束，通過(guò)講課比賽讓我在實(shí)踐中得以鍛煉和提升，同時(shí)給所有教師提供一個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我、提升自我的舞臺(tái)，感覺(jué)收獲有很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
這是自己課后的最大感受，也是最深的收獲，通過(guò)聽(tīng)其他老師的課與自己的課作比較，我發(fā)現(xiàn)自己的課在好多方面做得還很不足，比如導(dǎo)學(xué)案的使用方法上，有些老師的話雖不多，卻能引導(dǎo)學(xué)生從一個(gè)問(wèn)題走向另一個(gè)問(wèn)題，一步一步很有層次和節(jié)奏感，學(xué)生可以在課堂上一直保持很好的積極性和精神狀態(tài)，在循序漸進(jìn)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)能力的提升。所以，今后自己要通過(guò)觀察去實(shí)現(xiàn)，抓住引導(dǎo)的時(shí)機(jī)、關(guān)鍵詞，同時(shí)借鑒不同專家的教學(xué)實(shí)例進(jìn)行學(xué)習(xí)和對(duì)比，在對(duì)比中抓住相同點(diǎn)，反復(fù)琢磨、反復(fù)感悟，鄭士寶老師的教學(xué)方式和方法就很值得我學(xué)習(xí)。
教師的用語(yǔ)對(duì)于教學(xué)有很大的意義，學(xué)生回答問(wèn)題，你就要有明確的回復(fù)；學(xué)生回答錯(cuò)誤，你就要有及時(shí)的引導(dǎo)糾錯(cuò)。細(xì)膩的課就需要如詩(shī)般的語(yǔ)言，慷慨的課就需要激昂的用語(yǔ)，課課不同，用語(yǔ)也大不相同，本人在這方面做的還需要多下功夫才行。
自己的課堂雖然可以實(shí)現(xiàn)控制，但卻不能收放自如。二班的自我約束能力一直不是很好，雖然有學(xué)習(xí)的氣氛，卻總感覺(jué)不是很協(xié)調(diào)，我想不科學(xué)的操控，就很可能導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)真時(shí)不認(rèn)真，該放松時(shí)卻提了一股勁，這樣一來(lái)，一節(jié)課上下來(lái)學(xué)生一頭霧水，仿佛湊熱鬧一樣，學(xué)習(xí)的一些關(guān)鍵也許就沒(méi)有抓住，需要不斷的知識(shí)整合和對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的鞏固練習(xí)，只有靈活的操控力才能讓課堂真正高效起來(lái)。
我想每位老師都有屬于自己的東西，要博取眾家所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，為今后的教學(xué)更好的服務(wù)，也為我們十五中的明天貢獻(xiàn)更多的力量。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇三
本次“創(chuàng)新杯”全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校電類專業(yè)基礎(chǔ)課程說(shuō)課比賽已經(jīng)落下帷幕，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的準(zhǔn)備，沒(méi)有辜負(fù)這段時(shí)間的辛苦付出，結(jié)果是美好的，但過(guò)程是艱辛的。現(xiàn)就為準(zhǔn)備此次大賽而做出準(zhǔn)備的過(guò)程做一總結(jié)。
自九月份接到通知后，開(kāi)始準(zhǔn)備說(shuō)課內(nèi)容。選題是一個(gè)艱難的過(guò)程，像整流電路、電磁感應(yīng)、組合邏輯電路這些課程已經(jīng)有過(guò)很多的經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)，而電類專業(yè)基礎(chǔ)課程中的其他內(nèi)容要想上出新意、上出特點(diǎn)需要好好動(dòng)動(dòng)腦筋。選題就在既不能重復(fù)經(jīng)典，又要上出特點(diǎn)；既不能與其他選手選題沖突，又要考慮內(nèi)容的重要性。經(jīng)過(guò)兩天的思考，最終確定了《三相交流電源》這節(jié)課作為說(shuō)課的內(nèi)容。這節(jié)課屬于純理論性課程，一般情況下大多數(shù)老師在選題時(shí)認(rèn)為本節(jié)課沒(méi)有什么明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，又有著不少的純數(shù)學(xué)推導(dǎo)，所以肯定選這一課題的老師幾乎沒(méi)有，這樣選題重復(fù)的問(wèn)題就解決了。而且我自己已經(jīng)在心里對(duì)這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)有了大體的構(gòu)思，可以將一節(jié)純理論講解課設(shè)計(jì)成理實(shí)一體化的授課模式，能夠體現(xiàn)出新意和特點(diǎn)。
確定好內(nèi)容之后就是制作課件，設(shè)計(jì)教學(xué)流程，準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)驗(yàn)，制定說(shuō)課稿。在正式比賽前學(xué)校組織了內(nèi)部的三次說(shuō)課試講，并請(qǐng)來(lái)了區(qū)教研室的李慶老師對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)不斷地修改和完善，10月15日在區(qū)里比賽中獲得了晉級(jí)市里比賽的資格。而10月27日在鎮(zhèn)海職教中心舉行的比賽中，各個(gè)教師展示了不同的風(fēng)格和良好的素質(zhì)。最后經(jīng)過(guò)評(píng)委的慎重考慮和評(píng)判，確定了五位教師獲得一等獎(jiǎng)，并代表寧波參加全國(guó)比賽。
為了準(zhǔn)備全國(guó)比賽，市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們尤為重視，先后組織了多次試講、點(diǎn)評(píng)，指出了課件的制作不足，教學(xué)設(shè)計(jì)的缺陷，比賽時(shí)的著裝，對(duì)說(shuō)課稿逐字逐句地進(jìn)行了分析和修改。尤其是請(qǐng)來(lái)了之前已經(jīng)獲得了全國(guó)比賽一等獎(jiǎng)的其他選手為我們做展示，并對(duì)我們的說(shuō)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和修改。對(duì)我們的提高起到了很大的幫助。
而我的教學(xué)設(shè)計(jì)雖然主體上沒(méi)有什么大的改動(dòng)，但課件確是改動(dòng)不小，從主體顏色的選擇、字體的更改，動(dòng)畫(huà)和錄像的插入，已經(jīng)和第一次參加區(qū)里比賽時(shí)的原稿有了很大的改動(dòng)，而說(shuō)課稿更是反復(fù)修改了多次，最終才確定了下來(lái)。過(guò)程雖然辛苦，但也充滿了快樂(lè)，每一次的修改都是一次自我的提高，每一次專家的點(diǎn)評(píng)都是自我的完善，辛苦的付出總是有回報(bào)的，結(jié)果也是完美的。
通過(guò)此次比賽，使得我從教學(xué)理論、設(shè)計(jì)理念、參賽經(jīng)驗(yàn)等各方面都得到了很大的提高，對(duì)日后的教學(xué)起到了很大的幫助。最后感謝教研組、學(xué)校對(duì)我參加這次比賽做出了很大的幫組。尤其應(yīng)該感謝區(qū)教研室李慶老師，從區(qū)、市到全國(guó)比賽，整個(gè)過(guò)程中給我了很大的幫助，不論是從說(shuō)課稿還是課件制作都給予了很多的指點(diǎn)，并在機(jī)票購(gòu)買(mǎi)、住宿、行程安排，甚至場(chǎng)次抽簽這些細(xì)節(jié)都做了詳細(xì)的安排，省去了我們參賽選手的顧慮，全心投入到比賽。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇四
在比賽前一個(gè)月，我們對(duì)這次大賽進(jìn)行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會(huì)計(jì)技能大賽設(shè)有兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是會(huì)計(jì)信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和ufo報(bào)表模塊，比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)表分析等。采取單人單機(jī)分別獨(dú)立完成的方式比賽。
感悟三：眾志成城。
感悟四：我思故我在。
此次的會(huì)計(jì)技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的，重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過(guò)程中，學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后走向社會(huì)也有很大的幫助，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌煌?/p>
歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關(guān)，這句話可以理解為：“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的知識(shí)系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會(huì)到只有真心付出，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦，才會(huì)理解收獲的喜悅。
這次的比賽對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫助，每一次的比賽，都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的隊(duì)友。通過(guò)這次比賽，我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自身能力和加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己，讓自己更上一層樓，能夠?yàn)閷W(xué)院、社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量!
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇五
又到一年歲末，到今年為止，從事醫(yī)療seo已經(jīng)是第三個(gè)年頭了，天天做優(yōu)化，經(jīng)常搞推廣。這一行做的越久，經(jīng)驗(yàn)越多，同時(shí)也感覺(jué)醫(yī)療seo越來(lái)越難做了。
由于近期醫(yī)療站的欄目、文章頁(yè)很難獲得排名及流量，我們后期的工作將會(huì)把重點(diǎn)放在主頁(yè)的醫(yī)院詞、詞品牌詞上，但是欄目頁(yè)不是不做而且相對(duì)減小。
1.站外錨文本多樣化以首頁(yè)為主。
2.尋找相關(guān)性較強(qiáng)的醫(yī)療論壇或者分類信息等第三方資源。
3.調(diào)整欄目頁(yè)外鏈數(shù)量跟主頁(yè)的比例。
4.利用首頁(yè)盡量把轉(zhuǎn)化率較高的品牌詞跟口碑詞做上去。
5.隨時(shí)關(guān)注百度更新動(dòng)向做出相應(yīng)的調(diào)整。
6.盡可能確保有指數(shù)流量的關(guān)鍵詞排名。
提升自己行業(yè)專業(yè)知識(shí)不斷尋找新的營(yíng)銷(xiāo)模式。
由于seo從業(yè)人員精力放在優(yōu)化較多，對(duì)醫(yī)院的科室、病種掌握跟理解都相對(duì)比較欠缺一些，所以我們推廣跟優(yōu)化的關(guān)鍵詞主要是流量跟轉(zhuǎn)化率高的詞。目前我們分析轉(zhuǎn)化詞預(yù)約詞的途徑就是商務(wù)通導(dǎo)出的關(guān)鍵詞，數(shù)據(jù)較少可能對(duì)詞匯的把握還不是太到位。應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)病種的學(xué)習(xí)與理解。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇六
xx年10月8日，我很慶幸加入到了美樂(lè)樂(lè)這個(gè)大家庭中，來(lái)到了搜索引擎優(yōu)化(seo)部門(mén)，從事外鏈推廣的工作，seo對(duì)于我而言，無(wú)疑是一個(gè)既陌生又新鮮的東西，以前從未接觸了解過(guò)，不過(guò)部門(mén)同事都很不錯(cuò)，由老員工一對(duì)一帶新員工，當(dāng)然，也有短期的培訓(xùn)，上手還算不錯(cuò)。接下來(lái)，我把我這近半年來(lái)的工作從幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行概述。
(一)、試用期外鏈的作用有哪些呢?
(二)、轉(zhuǎn)正后哪些途徑能最終完成用戶體驗(yàn)?
1、三個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于seo我有了一定的了解和學(xué)習(xí)，基本掌握的大致的工作內(nèi)容，雖然每天的工作任務(wù)還是發(fā)外鏈，找一些資源，但此時(shí)我會(huì)更加注重?cái)?shù)據(jù)的分析和了解相關(guān)的推廣途徑，同時(shí)對(duì)于現(xiàn)有的論壇資源，我一方面是積極整理，另一方面也是盡力挖取新資源。當(dāng)然現(xiàn)在的工作重心，不再是機(jī)械的完成發(fā)帖為目的，而是對(duì)于數(shù)據(jù)分析，思考關(guān)鍵詞排名與外鏈的有機(jī)聯(lián)系，把握用戶體驗(yàn)思想，發(fā)高質(zhì)量外鏈。
二、在工作過(guò)程中對(duì)seo的思考。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇七
工作經(jīng)驗(yàn)也談不上，所以我就針對(duì)我個(gè)人遇到的一些問(wèn)題，做下總結(jié)。
咨詢挖掘機(jī)的學(xué)員一般都是先問(wèn)學(xué)期，價(jià)格，吃住，然后還有上機(jī)時(shí)間，畢業(yè)證書(shū)，還有待遇的問(wèn)題。上機(jī)時(shí)間的話最好不要給學(xué)員瞎編，可以對(duì)學(xué)員說(shuō)我們是輪流上機(jī)操作，教學(xué)模式主要是上機(jī)操作。他們問(wèn)學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)非是擔(dān)心學(xué)不會(huì)，所以有包教包會(huì)合同以及就業(yè)合同的話也不要忘記對(duì)學(xué)員說(shuō)。如果包吃包住的話也要給學(xué)員說(shuō)，免費(fèi)吃住。告訴他們具體位置，這樣學(xué)員完全相信我們之后，我們說(shuō)罷具體乘車(chē)路線給他們發(fā)手機(jī)還有到校需要帶的證件。每個(gè)人都有警惕心，所以不要只想著要信息?？梢园炎约寒?dāng)做是學(xué)員，自己如果是學(xué)員要咨詢什么問(wèn)題。擔(dān)心什么問(wèn)題，。想要了解學(xué)校哪些方面，其實(shí)也是每個(gè)學(xué)員心中所想的問(wèn)題。這樣就好解決了。多解釋解釋，學(xué)員自然會(huì)給姓名，電話，qq之類的信息，也達(dá)到了我們的目的。
對(duì)待老師，起碼真誠(chéng)，工作這邊遇見(jiàn)什么情況，學(xué)員咨詢的問(wèn)題，比如學(xué)校上課時(shí)間多長(zhǎng)，有什么優(yōu)惠活動(dòng)嗎？課程安排，吃飯問(wèn)題，住宿條件，除去學(xué)費(fèi)還要交其他的費(fèi)用嗎。等等常見(jiàn)的問(wèn)題，如果有回答不了的，都可以跟負(fù)責(zé)老師詳細(xì)溝通溝通。一般老師都熱情的解釋學(xué)校的情況，這樣對(duì)雙方都有利，何樂(lè)而不為呢。有時(shí)候多催催老師，讓負(fù)責(zé)回訪的老師，多多注意自己提供的名單，跟蹤及時(shí)的話，轉(zhuǎn)化率也會(huì)高的。簽學(xué)校的時(shí)候最好提成高點(diǎn)，之后的推廣，名單成的多，學(xué)校給我們打款也相對(duì)多點(diǎn)。到月底的話，提前跟老師打招呼，問(wèn)問(wèn)成單名單，學(xué)校的咨詢情況如何。及時(shí)給老師要款，不至于到月底之前打不過(guò)來(lái)的現(xiàn)象，不會(huì)影響這個(gè)月的收款就行。學(xué)校招生老師也很辛苦，所以我們也要懂得體諒老師。體諒學(xué)校，也不能一味的催他們打款，很多時(shí)候需要我們自己與老師，財(cái)務(wù)，學(xué)校多多溝通。多說(shuō)一些理解多方的話語(yǔ)，時(shí)間長(zhǎng)了，關(guān)系也會(huì)好的。會(huì)越來(lái)越好的。每個(gè)老師都有他自己的處事方式。還要自己琢磨一下老師的性格，用適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)與老師聊天，達(dá)到事半功倍的效果。
要說(shuō)的就是這些，這里面肯定有很多不足之處，也希望大家多多指教。其實(shí)每個(gè)站點(diǎn)不同，遇見(jiàn)的問(wèn)題也不同，大家可以挖掘自己的閃光點(diǎn)，找到更適合自己的方法，做出滿意的成績(jī)，謝謝。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇八
我早年讀的工科,工作幾年后發(fā)現(xiàn)對(duì)于機(jī)械我真的是相看兩相厭，咱好歹也是天資聰穎，博學(xué)多才。于是改讀文科，當(dāng)年就以高分入讀了a校的碩士，那個(gè)叫春風(fēng)得意啊?？上?cè)雽W(xué)沒(méi)多久就聽(tīng)聞此學(xué)科非常擁擠，人滿為患。但那是三年以后找工作的事啊，何必過(guò)早杞人憂天呢。但時(shí)光如梭這句話居然是對(duì)的，轉(zhuǎn)眼兩年沒(méi)了。
我決定考博，一年的準(zhǔn)備時(shí)間實(shí)在也綽綽有當(dāng)然余.。我的目標(biāo)b校。當(dāng)然博士入學(xué)考試都是各個(gè)高校自主出題招生，可以同時(shí)報(bào)考好幾個(gè)學(xué)校。我決定考4個(gè)學(xué)校，先考c校，名校名師，要是能考取自然以后的人生應(yīng)當(dāng)高枕無(wú)憂矣，大樹(shù)底下好乘涼嘛?？疾簧弦膊粫?huì)氣餒，b校不如c校但也尚算名校啊，就算b也名落孫山，還有a校，也就是自己讀碩的學(xué)校，報(bào)自己的導(dǎo)師，那實(shí)在是近水樓臺(tái)先得月。當(dāng)然那年博士名額開(kāi)始銳減，據(jù)說(shuō)國(guó)家不再增添博士名額，但是博士點(diǎn)不斷增加，這樣相對(duì)而言，僧多粥少，每個(gè)導(dǎo)師能帶的人數(shù)也銳減。
考博的黃金時(shí)代已然遠(yuǎn)去，不是我自己的導(dǎo)師導(dǎo)的博士人數(shù)比碩士還多的好時(shí)光了。而且我導(dǎo)自己帶的碩士就有3個(gè)立志考博的，我這導(dǎo)師據(jù)說(shuō)只能帶一名博士了。于是，在形勢(shì)逼人的情形下，我在心中又把d校作為后選，d比a學(xué)校好，但相對(duì)于我們本學(xué)科來(lái)說(shuō)，反倒不如a。
就這樣，3月先考c，一周后考b，4月考a，5月考d.
接下來(lái)我磨刀霍霍向博士，備考的酸甜酸苦辣不足對(duì)外人道.。我先是一路揮刀殺將過(guò)去，回頭再揀拾勝利果實(shí)。因?yàn)榇蠖鄬W(xué)校的博士入學(xué)都是初試后馬上復(fù)試，一段時(shí)間后幾家歡樂(lè)幾家愁是定局。但b校的規(guī)矩是先初試，三天后知結(jié)果，優(yōu)勝者進(jìn)入復(fù)試，在導(dǎo)師面前pk，刀光劍影下兵帶血刃，勝負(fù)立分。
這樣，我居然先于c校知道了b校的考試結(jié)果。我自己一個(gè)人去了b校的公告欄，在去的路上我已經(jīng)淚盈于睫了，因?yàn)閎校今年的外語(yǔ)非常之難，聽(tīng)力題難于天書(shū)，我坐在考博的考場(chǎng)上聽(tīng)了一次天書(shū)?？疾┚统闪送庹Z(yǔ)的競(jìng)爭(zhēng)了，而我的英語(yǔ)對(duì)我而言是弱項(xiàng)。于規(guī)定的時(shí)間半個(gè)小時(shí)后，我在攢動(dòng)的人頭中瞥到了自己的分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)受限!意料之中，情理之外，一枚炸彈在我頭上方爆破，我淚下如注。稍慰我心的是我的專業(yè)課成績(jī)相當(dāng)高，于一瞥中我應(yīng)該是所報(bào)導(dǎo)師的專業(yè)第一名。想我考前僅僅給導(dǎo)師打過(guò)兩個(gè)電話，要求見(jiàn)一面被拒。他表示沒(méi)有內(nèi)定名額，放心大膽地考就是。又風(fēng)聞此導(dǎo)不理俗務(wù)專心治學(xué)，無(wú)欲則剛。最后風(fēng)聞的結(jié)果是那一年該導(dǎo)師只有一個(gè)專業(yè)勉強(qiáng)及格的學(xué)生英語(yǔ)不曾受限，但b校不會(huì)招不起生來(lái)的，任何學(xué)校都不可能在文科上招不起博士生，有相當(dāng)數(shù)量的本校在職教工每年都考，可以破英語(yǔ)的格而錄取。
我在紛亂的思緒中備考a校。想到自己導(dǎo)師以手撫我長(zhǎng)發(fā)很慈祥地說(shuō)我在本專業(yè)很有領(lǐng)悟力，我還是有信心的。
當(dāng)然我沒(méi)有，否則我就考不足次了。
我考完了a校。我導(dǎo)要了一個(gè)同屆的男生。有兩個(gè)顯而易見(jiàn)的因素。一我是女生，二我英語(yǔ)稍低。其他因素沒(méi)有外在那么顯著。是在我于隨后卷土重來(lái)的第二年才悟到其他因素的。
d校!d校!我最后的救命稻草!
d校的考博時(shí)間向后延了。報(bào)名時(shí)間也拖后了。我把去醫(yī)院的體檢表收了起來(lái)，這個(gè)學(xué)校報(bào)名就要體檢表的。我根據(jù)招辦提供的郵箱地址先與所導(dǎo)師聯(lián)系。郵件不回。多方打聽(tīng)該導(dǎo)電話，均未果?？疾r(shí)導(dǎo)師對(duì)你完全不感冒是大忌，因?qū)煂?duì)自己所帶學(xué)生有相當(dāng)?shù)臎Q定權(quán)。我再寫(xiě)郵件，不回。我給招辦打電話要該導(dǎo)的電話，不給。我問(wèn)他會(huì)不會(huì)不看郵箱啊，招辦老師笑曰：“他那種人會(huì)不看郵箱嗎?”但這位老師又說(shuō)要不幫你聯(lián)系下吧，問(wèn)他是否同意報(bào)考。我大喜，把自己的情況轉(zhuǎn)發(fā)給他，又是數(shù)日過(guò)去后，我收到一郵件，：“你好，我是x導(dǎo)師的學(xué)生，他很忙，讓我轉(zhuǎn)告你，歡迎報(bào)考?！蔽疫€是決定報(bào)考，畢竟它是我的d校，死而后已吧。
接下來(lái)的時(shí)間很忙，碩士論文提交，畢業(yè)前無(wú)數(shù)的表格需要你填。
我畢業(yè)了，也許怨我沒(méi)努力找工作?反正畢業(yè)即失業(yè)了。何去何從是最大難題。第一次考博的專業(yè)成績(jī)給了我極大鼓舞，我決定再考一年博士，這一次，我志在必得。
分析去年考博失敗原因，今年我把精力放在了英語(yǔ)上，既然考博成了考英語(yǔ)，我就要把這只攔路虎打趴。我夜以繼日地練**英語(yǔ)，很多時(shí)候覺(jué)得自己都在原地踏步，這我只有堅(jiān)信這都是錯(cuò)覺(jué)，我一直在成功的路上一步步挪移。
今年我的考博順序變成了d，b，e，a。因?yàn)閐校原定是一年兩次招生，突然改成一次招生也成了上學(xué)年的11月份。我一畢業(yè)就聯(lián)系d校另一導(dǎo)師，寫(xiě)了一郵件，第二天就很意外地接到了這個(gè)導(dǎo)師的電話，他表示今年競(jìng)爭(zhēng)很激烈，招生名額比去年更加縮減，如果我去年考他倒會(huì)要我。我只能解釋去年沒(méi)考是因?yàn)榇疝q與考試同一天，分身乏術(shù)，我今年可以報(bào)您的嗎?他說(shuō)實(shí)際情況就這樣，當(dāng)然報(bào)考是個(gè)人自由。我只好再三地表忠心。放下電話，我躊躇良久，上半年只有d校在招生，我不能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)投別的導(dǎo)師是考博忌諱，很多學(xué)校都是這個(gè)學(xué)科的所有博導(dǎo)一起面試。如果考不上，權(quán)當(dāng)練兵吧。何況我還是志在b校。
11月我參加了d校的入學(xué)考試。面試者云集，人聲鼎沸，風(fēng)聞，風(fēng)聞名額嚴(yán)重縮水，一個(gè)導(dǎo)師在十幾個(gè)學(xué)生中只能要一個(gè)，而且因參加者有的是老客戶，有的是老關(guān)系，當(dāng)然也有些牛人在這個(gè)專業(yè)早已有所建樹(shù)著作等身。一個(gè)月后成績(jī)出來(lái)，英語(yǔ)我已破70大關(guān)，在考博中英語(yǔ)對(duì)我就再也不是攔路虎了，專業(yè)也都在85左右，成績(jī)是好的，但我并不敢竊喜。忐忑地掛電話過(guò)去，果然，高分外有高分。
我繼續(xù)苦練英語(yǔ)，閱讀理解是我練**的重中之重，我不知道自己究竟作了多少題目，只知道在后來(lái)參加的所有學(xué)校的英語(yǔ)博士入學(xué)考試中都會(huì)有一篇我此前做過(guò)的閱讀理解題目。當(dāng)然因?yàn)槿说乃季S慣性做過(guò)的題目對(duì)率未必就高。但由此可見(jiàn)，我的螢螢苦功，蒼天可鑒。
來(lái)年3月我重考b校同一導(dǎo)師，熟門(mén)熟路，我打電話過(guò)去，那導(dǎo)師表示關(guān)鍵還是在英語(yǔ)?？纪暧⒄Z(yǔ)出來(lái)，我仰首望天，天真的很藍(lán)，我知道成功就在咫尺。專業(yè)題目與去年相類，去年的b校是我考出來(lái)的最好的專業(yè)成績(jī)。三天，等待，我夜不成寐。在同一個(gè)的公告欄前我看到了我的成績(jī)。首先是英語(yǔ)，當(dāng)然，過(guò)線!但我的一門(mén)專業(yè)竟然很低，沒(méi)有過(guò)線，而這門(mén)是我感覺(jué)上答的最好的一門(mén)課，估計(jì)考不到90分也應(yīng)該89分吧，跟去年扯平，然而都不是，是不過(guò)線。上面注明成績(jī)?nèi)缬幸蓡?wèn)可以復(fù)查，我沒(méi)有去復(fù)查，文科類的考卷主觀性很強(qiáng)同一份答卷無(wú)論給你多少分都可以情理有據(jù)。
很奇怪，這一次我一滴眼淚也沒(méi)有掉。我打點(diǎn)行裝，當(dāng)夜就坐火車(chē)去往e校，e校位于花柳繁富的人間天堂，風(fēng)景真的很美。b校的成績(jī)對(duì)我是一個(gè)意外，生活中這樣的意外很多，如我輩等弱者，應(yīng)付意外的方式不外是多給自己一個(gè)選擇，一個(gè)差強(qiáng)人意的選擇余地。我事先查過(guò)很多學(xué)校，知道f校報(bào)名尚未截止，我就在e校寄出了f校的博士入學(xué)考試的報(bào)名費(fèi)和報(bào)名表格。我心平氣和地考完了e校，事先僅僅給所報(bào)導(dǎo)師寫(xiě)過(guò)兩封郵件，沒(méi)打電話，當(dāng)然，是因?yàn)槲腋悴坏剿碾娫捥?hào)碼，我明白這樣的學(xué)?？嫉娜瞬粫?huì)少，而我應(yīng)該就是那群陪者中的一個(gè)。無(wú)欲則剛，我居然也可以做到。
接下來(lái)。哦，a校，又是a校，我的母校。
一年的時(shí)間，365天，足夠我反省的。我感同身受地理解了自己導(dǎo)師去年的選擇，作為一個(gè)多年的博導(dǎo)，他有相當(dāng)多的社會(huì)關(guān)系需要平衡，而今年他既有應(yīng)屆的學(xué)生也有往屆的學(xué)生考，我估計(jì)同時(shí)還有考了好幾年的高校教師，粗略的估計(jì)考的人就不會(huì)少，我在校時(shí)他對(duì)我不錯(cuò)，這點(diǎn)感情其實(shí)還不足以他在考博時(shí)傾向于我。反復(fù)權(quán)衡，反復(fù)思慮，反復(fù)反悔。我最終決定劍走偏鋒，我先征求自己導(dǎo)師同意報(bào)考a校的另一個(gè)導(dǎo)師的，而這導(dǎo)師在我在校時(shí)彼此印象良好，又素與我導(dǎo)親近來(lái)往。我的策略在聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)初戰(zhàn)告捷，那導(dǎo)師對(duì)我的報(bào)考非常歡迎對(duì)我很熱情。我在筆記本上寫(xiě)下一遍又一遍“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”鼓勵(lì)自己。
現(xiàn)在要考a校了，我先聯(lián)系所報(bào)導(dǎo)師，中午在一起吃飯，他堅(jiān)持請(qǐng)客，我們把酒言歡談起各自趣事言笑晏晏投機(jī)投趣。下午我瞅自己碩導(dǎo)的空拜訪了他。初試試卷當(dāng)然也是密封，但因?yàn)榭疾┑娜瞬⒉欢?，自己熟悉的人的答卷猜個(gè)十有八九。一年后的這個(gè)時(shí)刻我才知道去年我導(dǎo)師要了兩個(gè)博士，另外一個(gè)初試成績(jī)比我們幾個(gè)都差，那人的配偶在政府部門(mén)任職頗有點(diǎn)小實(shí)權(quán)，我很平靜地聽(tīng)到這個(gè)消息同時(shí)理解老師的選擇，又同時(shí)慶幸自己今年選報(bào)的英明。我把考場(chǎng)外的功課做足后開(kāi)始忙考場(chǎng)內(nèi)的功課，在這讀了三年書(shū)，哪個(gè)導(dǎo)師會(huì)出哪一類型的題我了然在胸。就在這時(shí)候，萬(wàn)事皆有備于我，我失眠了，完全睡不著，在醒著的黑夜里我渴望突現(xiàn)一個(gè)彪形大漢把我一拳擊暈好讓我有片刻休憩。
早上我用冷水潑用手拍打臉，然后走進(jìn)考場(chǎng)。兩天，初試成績(jī)公布。我所考的導(dǎo)師只有兩個(gè)人進(jìn)入復(fù)試。我的英語(yǔ)遙遙領(lǐng)先，高出對(duì)手十幾分，但是兩門(mén)專業(yè)課落后對(duì)方20分!我暈了，對(duì)方在同一城市的另一所高校的老師，那學(xué)校并沒(méi)有我們專業(yè)，專業(yè)比我好這么多實(shí)在令我難以理解。我接到了自己導(dǎo)師的電話，他說(shuō)他幫我看的試卷，分?jǐn)?shù)很好吧?我無(wú)言苦笑，我看了看報(bào)考我導(dǎo)的學(xué)生分?jǐn)?shù)，的確，他那邊的專業(yè)課分?jǐn)?shù)普遍壓得很低，我在他那邊絕對(duì)是高分，可是，可是我今年報(bào)考的不是他。他說(shuō)導(dǎo)師在復(fù)試時(shí)還有20分權(quán)力，你趕緊聯(lián)系下所報(bào)導(dǎo)師。那導(dǎo)師因故沒(méi)能參加初試閱卷，面試也無(wú)法參加了。我打電話沒(méi)有人接，就發(fā)了一個(gè)短信告知分?jǐn)?shù)。在面試前我收到他的短信為不能到場(chǎng)面試致歉。我準(zhǔn)備了面試自認(rèn)發(fā)揮相當(dāng)出色。
第二天我輾轉(zhuǎn)從另外的導(dǎo)師那兒聽(tīng)說(shuō)考上的那個(gè)人的配偶原是我們本校的老師后進(jìn)入省府工作現(xiàn)在直接管文科科研項(xiàng)目，而且已考了4年了，前三年都是英語(yǔ)受限，今年英語(yǔ)恰好壓線。這個(gè)人的故事，寫(xiě)出來(lái)也是一部考博血淚史吧?最后，傳話的朋友嚴(yán)肅地說(shuō)：“這話導(dǎo)師再三不讓我告訴你?！蔽倚?，現(xiàn)在還有什么話我聽(tīng)不得?最后一句話，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
“她是甲老師的學(xué)生怎么去考乙老師的博士?”
最終，我還是犯了考場(chǎng)忌諱。聰明反被聰明誤，反誤了博士性命。我打點(diǎn)行囊徹底離開(kāi)了這座生活了好幾年的城市。
沒(méi)多久，e校的成績(jī)出來(lái)了。成績(jī)不俗，會(huì)不會(huì)失之桑榆，收之東隅?
我不敢這樣想。錄取名單還要再遲幾天才會(huì)由導(dǎo)師定奪交招辦公布，這幾天會(huì)有多少變數(shù)?他們說(shuō)功夫其實(shí)在考場(chǎng)外，難道他們說(shuō)的都是真的?事實(shí)證明他們說(shuō)的并不都是假的。我掏出所有的積蓄，留下生活費(fèi)，用它們換了一盒血燕，直接去了火車(chē)站。拿到車(chē)票，時(shí)間還富裕，就在火車(chē)站外廣場(chǎng)的椅子上坐著走神，時(shí)間緩慢地流淌。我決定去吃點(diǎn)飯，站起來(lái)，包不見(jiàn)了!什么時(shí)候不見(jiàn)的我都不知道。手機(jī)和身份證都在包里，但火車(chē)票和錢(qián)在衣兜里，我拎著那盒血燕在火車(chē)站可笑地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了好幾圈，把附近的垃圾筒都翻了幾遍。然后打的去了一家移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳拉出了電話清單，那上面有導(dǎo)師的家庭電話。打的再返回火車(chē)站，火車(chē)列車(chē)員正在檢票。
天在下雨，冷雨，我穿得很少，在e校園里一遍遍撥導(dǎo)師的家庭電話，沒(méi)人接，沒(méi)人接，一直到晚上10點(diǎn)還是沒(méi)人接。我去了來(lái)考博時(shí)住的那家旅館告訴接待，我一個(gè)月前在這住過(guò)4天，電腦里面還存有我的身份證號(hào)碼。我住了下來(lái)，一晚上，雨聲**，我覺(jué)得這個(gè)夜晚比以往的夜晚更加難熬。
第二天我退掉房重回e校，電話還是沒(méi)人接。下午4點(diǎn)，導(dǎo)師接電話了，他說(shuō)你的成績(jī)我看到，是第三名，我今年只能招兩個(gè)。我很木地聽(tīng)著，問(wèn)：“我可以見(jiàn)你一面嗎?”“你在哪里?你對(duì)這里不熟，我去找你比較好?！?/p>
10分鐘后我第二次見(jiàn)到導(dǎo)師，第一次是面試。他說(shuō)其實(shí)你的成績(jī)蠻好，英語(yǔ)今年很難，本來(lái)劃線劃到50分，那樣上線的就是你了，但有的導(dǎo)師嫌劃線太高招不到自己滿意的學(xué)生就去招辦要求降低，降了5分，這樣子，我這邊的學(xué)生中就有個(gè)總分比你高3分的。
我拿出血燕，他不要，他又說(shuō)，我理解你，我也是考過(guò)研的人。
f校處于大好祖國(guó)的偏遠(yuǎn)地區(qū)，地處蠻荒。我去的時(shí)候已是4月末了，別的城市已是濃蔭蔽人了，這兒，你要很費(fèi)勁才能覓到一丁點(diǎn)綠色。原來(lái)，春風(fēng)是真的不度玉門(mén)關(guān)。春風(fēng)都不來(lái)的地，考博應(yīng)該相對(duì)容易的吧?不是每個(gè)人都舍得把自己三年的青春時(shí)光在鳥(niǎo)不拉屎的地方度過(guò)。
考完英語(yǔ)考專業(yè)的時(shí)候，我一個(gè)不認(rèn)識(shí)的外地考生跟我答話，據(jù)說(shuō)英語(yǔ)試題就是他們自己碩士生平時(shí)練**的練**題。我處之泰然，風(fēng)聞的事我已聽(tīng)得太多，再多一件又如何?我只仔細(xì)答我的題。
一個(gè)月后成績(jī)未出分?jǐn)?shù)線先出爐了，初試的分?jǐn)?shù)線都是60分，唯獨(dú)面試分要求80分。兩天后，我知道了自己的分?jǐn)?shù)，初試極高，面試不足80分。
塵埃落定了。
我現(xiàn)在常常在夢(mèng)中還在辛苦考博，老是因?yàn)檫@樣那樣的障礙，在夢(mèng)中我也沒(méi)能一償博士夙愿。黑暗中我醒來(lái)，睜著眼睛靜候黎明的到來(lái)。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇九
20xx年xx技能比賽已經(jīng)落下帷幕，頻頻回顧訓(xùn)練的過(guò)程和比賽的場(chǎng)景，我的感觸也越來(lái)越多，有慶幸，有感激，有堅(jiān)持，有自豪，有教訓(xùn)，其中感觸最深的有以下三個(gè)方面。
培訓(xùn)初期，雖然心里也很重視這次比賽，但并沒(méi)有上升到最高的高度?，F(xiàn)在想起，如果那種心態(tài)貫穿下來(lái)，我們絕不會(huì)取得最終的好成績(jī)。而公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視及時(shí)觸動(dòng)了我的神經(jīng)，讓我下定決心將比賽放在第一位，拋卻了其他雜念。理論培訓(xùn)一開(kāi)始，我公司領(lǐng)導(dǎo)就經(jīng)常到教室看望我們，給我們做思想上的動(dòng)員，激勵(lì)我們爭(zhēng)取最好的成績(jī)。封閉訓(xùn)練動(dòng)員會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)的講話更是明確了我們努力的目標(biāo)，也鼓舞了我們滿腔的斗志。
在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，完善的訓(xùn)練場(chǎng)地和充足的物資供應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)成為現(xiàn)實(shí)。而人事處、培訓(xùn)等單位密切合作，提供了有力的后勤保障，衣、食、住、行等充分到位，為我們安心、有效訓(xùn)練奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，公司培訓(xùn)體系逐漸呈現(xiàn)出其系統(tǒng)性、科學(xué)性，為取得優(yōu)異成績(jī)鋪平道路。
而領(lǐng)導(dǎo)的重視還表現(xiàn)在日常工作中的積累。我公司日常生產(chǎn)中安全操作要求高，因此領(lǐng)導(dǎo)重視員工培訓(xùn)，重視員工操作技能的提高，重視技能隊(duì)伍建設(shè)。特別是對(duì)年青操作員工的培訓(xùn)力度逐年加大，使我們的理論和技能水平不斷提高，讓我們?cè)谌粘９ぷ髦芯头e累了一定的理論和技能功底。
在整個(gè)培訓(xùn)階段，特別是比賽的三天時(shí)間里，所有參與者共同組成了以不同的方式奉獻(xiàn)自己的辛勤與汗水。教練組為了討論某一個(gè)細(xì)微的技術(shù)點(diǎn)，有時(shí)會(huì)將吃飯時(shí)間一再推后，甚至吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤，我們心里都明白這是為了學(xué)員能做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。每時(shí)每刻想起我們的教練員，我總會(huì)為之動(dòng)容。他們沙啞的嗓音，生泡的嘴角，額前的白發(fā)詮釋了什么是敬業(yè)、什么是責(zé)任、什么是奉獻(xiàn)！各位教練廢寢忘食、手把手地教導(dǎo)我們，這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神和忘我的工作態(tài)度影響著每名選手。在比賽過(guò)程中，隨隊(duì)的預(yù)備隊(duì)員穿梭于比賽場(chǎng)地各個(gè)角落，搜集、分析比賽信息，并及時(shí)向我們傳達(dá)；比賽選手每比完一個(gè)項(xiàng)目，都會(huì)進(jìn)行充分的交流，交換經(jīng)驗(yàn)，為的是為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取多一點(diǎn)成績(jī)；帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教練們不斷給我們信心，幫助我們釋放壓力，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)所有人的努力，才使我們能夠正常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)。
在訓(xùn)練過(guò)程中，教練分階段制定了詳細(xì)、科學(xué)的訓(xùn)練方法和合理的訓(xùn)練目標(biāo)，并根據(jù)我們的訓(xùn)練情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。因此，無(wú)論是實(shí)際操作項(xiàng)目，還是動(dòng)態(tài)分析、綜合技能等理論項(xiàng)目，正式比賽的標(biāo)準(zhǔn)、題目?jī)?nèi)容和出題方式均與平時(shí)訓(xùn)練十分接近，這也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)最好的保障。體能訓(xùn)練和實(shí)際操作提速訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的考驗(yàn)，相信也是對(duì)所有學(xué)員的考驗(yàn)。各種方式的體能鍛煉，連續(xù)在多個(gè)工位進(jìn)行不間斷快速實(shí)際操作練習(xí)，一個(gè)多月的強(qiáng)化訓(xùn)練讓所有人叫苦連天。但比賽場(chǎng)上第一項(xiàng)實(shí)際操作項(xiàng)目，就讓我感受到體能是多么重要，我也慶幸沒(méi)有在最困難的時(shí)候放棄自己。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我感觸很深，比賽場(chǎng)上比的是心理、技術(shù)、腦力、體力、應(yīng)變等綜合素質(zhì)，只有在平時(shí)訓(xùn)練中將自己的綜合素質(zhì)提升到足夠的高度，才有可能在比賽中發(fā)揮出正常水平，取得最佳的成績(jī)。
比賽中取得的好成績(jī)是對(duì)所有人最好的回報(bào)。而我作為一名普通員工，會(huì)將訓(xùn)練和比賽中所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到在今后的工作中，將訓(xùn)練和比賽中所感受到的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技能人才的關(guān)懷和重視，團(tuán)隊(duì)中奉獻(xiàn)、互助的精神傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓這段經(jīng)歷不但成為自己的“正能量”，也能給他人帶來(lái)一絲亮光。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇十
xx年10月8日，我很慶幸加入到了美樂(lè)樂(lè)這個(gè)大家庭中，來(lái)到了搜索引擎優(yōu)化（seo）部門(mén)，從事外鏈推廣的工作，seo對(duì)于我而言，無(wú)疑是一個(gè)既陌生又新鮮的東西，以前從未接觸了解過(guò)，不過(guò)部門(mén)同事都很不錯(cuò)，由老員工一對(duì)一帶新員工，當(dāng)然，也有短期的培訓(xùn)，上手還算不錯(cuò)。接下來(lái)，我把我這近半年來(lái)的工作從幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行概述。
（一）、試用期外鏈的作用有哪些呢？（月——月）。
（二）、轉(zhuǎn)正后哪些途徑能最終完成用戶體驗(yàn)？（月——至今）三個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于seo我有了一定的了解和學(xué)習(xí)，基本掌握的大致的工作內(nèi)容，雖然每天的工作任務(wù)還是發(fā)外鏈，找一些資源，但此時(shí)我會(huì)更加注重?cái)?shù)據(jù)的分析和了解相關(guān)的推廣途徑，同時(shí)對(duì)于現(xiàn)有的資源，我一方面是積極整理，另一方面也是盡力挖取新資源。當(dāng)然現(xiàn)在的工作重心，不再是機(jī)械的完成發(fā)帖為目的，而是對(duì)于數(shù)據(jù)分析，思考關(guān)鍵詞排名與外鏈的有機(jī)聯(lián)系，把握用戶體驗(yàn)思想，發(fā)高質(zhì)量外鏈。
1、seo優(yōu)化意識(shí)狹窄，由于我們部門(mén)得主要工作就是發(fā)外鏈和換友鏈，工作比較機(jī)械，導(dǎo)致我在工作上，只了解到了seo優(yōu)化的一部分，沒(méi)有統(tǒng)籌意識(shí)和大局觀念。我希望自己不僅“知其然，還需知其所以然”，希望來(lái)年能多方面提升自己，盡心盡力完成相關(guān)工作任務(wù)。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇十一
前幾天，藝術(shù)學(xué)科開(kāi)展了_師徒結(jié)對(duì)_說(shuō)課比賽。八位青年教師和八位指導(dǎo)教師分別進(jìn)行了精彩的說(shuō)課和點(diǎn)評(píng)。從中可以看出師傅們指導(dǎo)工作的到位與扎實(shí)和青年教師的用心與進(jìn)步，欣喜之余，我反思著老師們?cè)谶@次說(shuō)課時(shí)應(yīng)該要注意的問(wèn)題。
教材是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的，是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要載體。教師說(shuō)課應(yīng)“以本為本”，但不能“照本宣科”，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，理解教材、駕馭教材并超越教材。因此，說(shuō)課教師應(yīng)在系統(tǒng)掌握教材內(nèi)容的前提下，牢牢把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的關(guān)系，把課程標(biāo)準(zhǔn)和教材緊密結(jié)合起來(lái)，反復(fù)揣摩編者的意圖，只有這樣，才能發(fā)揮自己的聰明才智把課說(shuō)好、說(shuō)活。
備課是教師在吃透教材、掌握教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上精心寫(xiě)出的教案。教案有明確的教學(xué)目標(biāo)、具體的教學(xué)內(nèi)容，有連貫而清晰的教學(xué)流程，有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教學(xué)方法，有板書(shū)設(shè)計(jì)等。說(shuō)課是教師在總體把握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，說(shuō)出在教學(xué)過(guò)程中，教師對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)具體操作的想法和步驟，以及這些想法和采用這些步驟的理論依據(jù)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，說(shuō)課主要是回答自己為什么這樣備課的問(wèn)題。因些，說(shuō)課教師不能按照自己寫(xiě)好的教案詳細(xì)講解教學(xué)過(guò)程。
上課有鮮活的教學(xué)主體對(duì)象，有動(dòng)態(tài)生成的師生活動(dòng)，有嚴(yán)密的教學(xué)程序和系統(tǒng)的操作流程，是一種具體的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。而說(shuō)課卻不同，是教師“說(shuō)”給教師聽(tīng)，它側(cè)重于理性的闡述，要回答自己怎樣上好這堂課的問(wèn)題。
說(shuō)課教師對(duì)所說(shuō)課內(nèi)容應(yīng)作詳略取舍，切不可平均使用力量、面面俱到。對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)流程及理論依據(jù)等一定要詳講，對(duì)一般問(wèn)題要略講，若不分詳略，不分主次，必然會(huì)使聽(tīng)者感到茫然或厭煩。同時(shí)，說(shuō)課不等于讀課，說(shuō)課者不能拿著事先寫(xiě)好的說(shuō)課教案去讀，更沒(méi)必要只字不漏地背。
總之，教師在說(shuō)課時(shí)，要緊緊圍繞一個(gè)“課”字，突出“說(shuō)”字（“說(shuō)”法，“說(shuō)”點(diǎn)，“說(shuō)”度），把“課”說(shuō)“活”。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇十二
作為一名新學(xué)員，很榮幸參加了由列檢車(chē)間舉行的“愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的演講比賽，對(duì)于我而言它是一次歷練，一個(gè)機(jī)會(huì)，它既豐富了職工業(yè)余生活，使職工精神文明建設(shè)得到提高，也使職工對(duì)愛(ài)崗、敬業(yè)有了更深的理解，更為職工去創(chuàng)先、爭(zhēng)優(yōu)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
能夠代表我們乙班去參加這次比賽是主任對(duì)我的器重，更是乙班全體兄弟對(duì)我的信任，為了集體榮譽(yù)去付出、去努力、去拼搏、我愿意！我的心情也是十分的復(fù)雜的，這不僅是我的第一次演講，也是參加工作以來(lái)第一次去面對(duì)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)、那么多的觀眾去表達(dá)自己、展現(xiàn)自己，擔(dān)心自己做的不好，擔(dān)心自己不能給集體爭(zhēng)光，一切不樂(lè)觀、不自信的想法隨之而來(lái)?！皼](méi)有誰(shuí)天生就是演講的，一回生二回熟，不要怕，相信自己、沒(méi)事”張主任的這句話不斷在激勵(lì)著自己。是?。〔荒馨褧r(shí)間浪費(fèi)在這毫無(wú)意義的事情上，要擺好心態(tài)、要加緊去練習(xí)、去思考怎樣才能更好的把比賽做好才對(duì)。
當(dāng)我想到能和車(chē)間各個(gè)班的精英同臺(tái)競(jìng)技、一比高下，又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確，這些對(duì)手都是各有千秋，能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。他們帶給我的感動(dòng)不僅是那句“春節(jié)了，人過(guò)年，車(chē)不過(guò)年”，更是列檢人員一年四季不管風(fēng)吹日曬，天寒地凍都依然堅(jiān)守崗位的那份執(zhí)著與頑強(qiáng)，每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下各位觀眾的眼球。
在比賽中，自己不僅是一名選手，也是一名聽(tīng)眾，更是一名學(xué)習(xí)者，去查找自己的不足、去聆聽(tīng)他們的心聲、去學(xué)習(xí)他們的演講技巧。題目為“扎根基層做表率，爭(zhēng)當(dāng)一線排頭兵”的選手用他真摯的情感很好詮釋了列檢黨支部的每一名_員，講述了他們作風(fēng)頑強(qiáng)、意志堅(jiān)定、敢于吃苦的光榮事跡，他們用實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大職工的尊重、更提高了在職工群眾中的威信。每一位選手都帶動(dòng)著觀眾的情緒，他們的語(yǔ)言不停地感染著臺(tái)下觀眾的內(nèi)心深處，引起共鳴，引發(fā)思考，我不停地在思考著自己，曾經(jīng)努力過(guò)、失敗過(guò)，堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò)，我很清楚的知道自己的路應(yīng)該怎么走，盡管前面的路布滿荊棘，盡管前路漫漫，要努力的還有很多、很多，但是我相信只要我不放棄，一切都是皆有可能。
比賽結(jié)束了，我平時(shí)的努力得到了回報(bào)，一個(gè)很不錯(cuò)的名次，體會(huì)到了成功后的喜悅，當(dāng)然，車(chē)間舉行這次比賽也得到了很好的效果，不僅使廣大職工從思想上、還是認(rèn)識(shí)上都得到了提高，使以后工作更易開(kāi)展，還給參賽者搭建了一個(gè)平臺(tái)讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我。
20xx年9月28日，我參加了xx市首屆民族團(tuán)結(jié)教育說(shuō)課大賽。這次說(shuō)課比賽，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，收獲頗多，感受頗深。看到許多老師在臺(tái)上精彩的表現(xiàn)，覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的地方還很多。通過(guò)比較，我發(fā)現(xiàn)很多方面值得自己在今后的學(xué)習(xí)中加以深思和研究。
說(shuō)課比賽一般要求在10——15分鐘，不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，否則要分?jǐn)?shù)。要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成說(shuō)課任務(wù)，需要精心準(zhǔn)備說(shuō)課稿和多媒體課件。除了要寫(xiě)好說(shuō)課要求的必須環(huán)節(jié)外，我認(rèn)為一定要在說(shuō)課稿的文字上下功夫。說(shuō)課稿不僅要精確地說(shuō)出“教”與“學(xué)”的內(nèi)容，而且要從理論和實(shí)踐的結(jié)合上具體闡述“我為什么要這樣教”。如：教學(xué)設(shè)計(jì)的基本理念是什么？在你的設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了哪些新課標(biāo)精神？你的教學(xué)整體思路是在什么教育理論支撐下展開(kāi)的？你這樣設(shè)計(jì)的意圖是什么？力求達(dá)到什么目的？各種問(wèn)題你又如何引導(dǎo)、解決？還要注意前后語(yǔ)言的銜接要流暢自然。
對(duì)于說(shuō)課課件，不能制作得過(guò)于復(fù)雜，也不能過(guò)于簡(jiǎn)單粗糙。我看到有些老師的說(shuō)課課件制作的像上課課件那樣，圖片、問(wèn)題等特別多，有二十幾張，說(shuō)課時(shí)像放電影一樣幾秒鐘放映三四張。說(shuō)課課件只是一種輔助工具，它也不等同于說(shuō)課稿，我看到一個(gè)老師把他要說(shuō)的每一句話寫(xiě)在課件上，每一張課件都密密麻麻一大篇，這樣的足足有21張，他就照著課件上的字片刻不停地讀，足足讀了14分鐘。而我自己而言，課件制作過(guò)于簡(jiǎn)單，上課時(shí)的視頻過(guò)少，課堂組織沒(méi)有其他老師精彩。
這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到，實(shí)際說(shuō)課的過(guò)程和說(shuō)課稿是有一定差異的，即使有一份精美的說(shuō)課稿照本宣讀未必有好結(jié)果。因?yàn)檎f(shuō)課稿是靜態(tài)的，而說(shuō)課是動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程，是有聽(tīng)眾的，你能否調(diào)動(dòng)他們的情緒和思想在很大程度上決定了你說(shuō)課的成敗。說(shuō)課一定要有自信，由激情和個(gè)性，最好做到神采飛揚(yáng)，激情澎湃，感染聽(tīng)眾。說(shuō)課盡量脫稿，并配上適當(dāng)?shù)氖謩?shì)，語(yǔ)速要適中，語(yǔ)調(diào)的輕重緩急要恰如其分。在比賽前我也把說(shuō)課稿背得很流暢，對(duì)說(shuō)課課件也很熟悉，但在說(shuō)課過(guò)程中缺少激情，從始至終一個(gè)腔調(diào)地背說(shuō)課稿。分?jǐn)?shù)當(dāng)然不理想。
此次比賽，我學(xué)到的還有很多。只有在一次次的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才能不斷的成長(zhǎng)。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在今后的工作中，我一定要不斷修煉自己，成就最好的自己。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇十三
人的一生中，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的，可以說(shuō)，關(guān)系到人的一生。今日小編就為大家整理了關(guān)于幼教個(gè)人心得體會(huì)范文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
我是一名幼兒教師，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里，我學(xué)習(xí)到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的，但卻是很有好處的。
而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大，但事關(guān)重大;事雖不多，但繁雜瑣碎;雖然辛苦，但也很有樂(lè)趣。這學(xué)期就我擔(dān)任了中二班的班主任，對(duì)于在過(guò)去的兩個(gè)月來(lái)，擔(dān)上任的班主任來(lái)說(shuō)，是有一點(diǎn)的難度。我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)候，有一些不適應(yīng)，每一天總是忙的我不可開(kāi)交，不知所措，但是我此刻已經(jīng)適應(yīng)了過(guò)來(lái)啦，其實(shí)只要自我認(rèn)真做好自我的工作，合理的安排時(shí)光，這些都是沒(méi)什么問(wèn)題可在的!
那么在此，我就談?wù)勥@個(gè)學(xué)期以來(lái)工作的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、常規(guī)管理常抓，體現(xiàn)班級(jí)特色。
我班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入中班，我明顯感覺(jué)就是小孩子的個(gè)小，太過(guò)于活潑，有的小朋友嗓門(mén)也不小，活動(dòng)的量也較多。但是這就是中班的孩子?？雌饋?lái)比較乖巧、活潑、好動(dòng)，為了持續(xù)良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)順利地開(kāi)展，我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中，把一些比較調(diào)皮、行動(dòng)比較自由的孩子，我把他們放在老師的眼皮底下坐，便于老師隨時(shí)對(duì)他們進(jìn)行教育;一些理解潛力強(qiáng)，但就是控制不住自我行為的孩子，我們個(gè)性留意他，對(duì)他嚴(yán)格要求;另一方面也及時(shí)表?yè)P(yáng)他，使他不再影響到他人。在對(duì)待全班的所有幼兒時(shí)，我一般采取多鼓勵(lì)，少批評(píng)的方法，幼兒的用心性也就大大提高了，被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)就找到了。
二、愛(ài)心。
三、家園聯(lián)系。
認(rèn)真做好與家長(zhǎng)的交流和溝通工作，我們是運(yùn)用電話采訪和當(dāng)面的溝通。家長(zhǎng)對(duì)老師的工作配合了、支持了，班主任的工作做起來(lái)也就容易了、簡(jiǎn)單了。于是我們經(jīng)常透過(guò)豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長(zhǎng)介紹幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)態(tài)，明確自我該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外，我透過(guò)校訊通及時(shí)地把每周的教學(xué)資料發(fā)送給家長(zhǎng)們，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的動(dòng)態(tài)。此外，我認(rèn)真填寫(xiě)幼兒手冊(cè)，對(duì)每個(gè)幼兒在園表現(xiàn)有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。
一切為了孩子，為了孩子的一切，我相信只要心中有愛(ài)，再平凡的工作都會(huì)做得大放光彩!期望我以后的工作能做的更好，做到家長(zhǎng)對(duì)我放心，做到園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有信心。加油!
不知不覺(jué)中，加入幼教中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)光。作為年輕教師的我，在剛剛開(kāi)始的工作中還有些手忙腳亂。對(duì)于新的教學(xué)環(huán)境，新的教學(xué)資料還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，等著我去探討。
剛剛?cè)雸@的第一天，張園長(zhǎng)帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境，讓我消除了對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時(shí)，園長(zhǎng)給我一次次的鼓勵(lì)。在我對(duì)如何上課感到困惑時(shí)，教研組長(zhǎng)認(rèn)真的為我講解。在我應(yīng)對(duì)課堂上不受控制的孩子們時(shí)，保健組長(zhǎng)耐心的傳授我經(jīng)驗(yàn)，如何讓幼兒安全的度過(guò)每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無(wú)保留的幫忙我這個(gè)“新手”。
漸漸的工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好友。從園長(zhǎng)到普通的老師，我們總有很多共同的話題，我們是同事更是姐妹。上班了，談?wù)劰ぷ?下班了，聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩，而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí)。
愛(ài)是老師最美的語(yǔ)言，每一天我都會(huì)摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問(wèn)問(wèn)他們?cè)顼埑缘氖鞘裁矗飞隙伎吹搅耸裁锤阈Φ氖碌鹊?。?dāng)孩子們親熱的喊著李老師，嘰嘰喳喳的告訴我時(shí)，快樂(lè)洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛(ài)全身心地投入，愛(ài)護(hù)孩子們，了解孩子們，關(guān)心孩子們。
一天又一天，我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了，他們不但尊敬我，而且樂(lè)意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問(wèn)候，那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示，那就是：誰(shuí)把愛(ài)的種子灑向人間，誰(shuí)就能得到收獲。想到這些，我下定決心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。相對(duì)這些而言我所流的汗水是十分值得的。
此時(shí)此刻寫(xiě)到那里，我的情緒十分激動(dòng)。幼兒工作的核心是“愛(ài)”，這是園長(zhǎng)常常叮囑我們的話。我想說(shuō)，我選取了這個(gè)職業(yè)，我要投入全部的身心熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。
作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友，在平等的關(guān)系中，教師是幼兒的伙伴，使幼兒在心理上到安全，放松，讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中，在這氣氛中，讓幼兒充分的活動(dòng)，獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會(huì)。
我們班每個(gè)孩子的個(gè)性都不相同，有的孩子活潑大方，他們能主動(dòng)表現(xiàn)自己，見(jiàn)到客人能主動(dòng)打招呼，聽(tīng)到音樂(lè)就能翩翩起舞，為大家表演，這樣的是我們所倡導(dǎo)的。但是有些孩子，他們?cè)诶锉容^活潑，一旦離開(kāi)了們們熟悉的環(huán)境，或家里來(lái)了客人，或者幼兒園來(lái)了陌生人參觀等等，他們變利很膽怯，不敢說(shuō)話。這種膽怯性格的形成，大多因?yàn)槿狈﹀憻挼臋C(jī)會(huì)，缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件，如果不及時(shí)加以引導(dǎo)，將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展。
膽怯的幼兒往往沒(méi)有勇氣在眾人面前講話，或說(shuō)話聲音很小，為改變這種膽怯的性格，我們努力為幼兒提供“說(shuō)”的機(jī)會(huì)，讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己欲望和自己的感情。
作為一名幼教工作者，怎樣去教幼兒、怎樣主動(dòng)和幼兒溝通是很重要的。
第一、現(xiàn)在的教育觀，要求教師與幼兒的地位是平等的。教師要尊重第一位幼兒，作為朋友坐下來(lái)與幼兒談心，了解他們的性格特征。這些來(lái)容易的話，做起來(lái)卻很難。每個(gè)人都有自己的權(quán)利，包括幼兒自己的權(quán)利，所以做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做，可以去引導(dǎo)幼兒動(dòng)做。教師以親切的話語(yǔ)，關(guān)心他們喜歡，做什么，需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系，又使我們目標(biāo)得以實(shí)施。
第二、開(kāi)展豐富多彩的游戲，讓幼兒從中得到知識(shí)。
在教育活動(dòng)中，教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育內(nèi)容相一致的游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲?yàn)榛A(chǔ)的活動(dòng)，寓教育于硌項(xiàng)活動(dòng)之中。
第三、抓住幼兒的閃光點(diǎn)。
讓幼兒充滿自信做好每一件事，教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒，包括一些很小的事，對(duì)進(jìn)行贊美，他們定會(huì)有所發(fā)展，有所進(jìn)步，本班有個(gè)小朋友發(fā)音不準(zhǔn)，我益不斷糾正，只要他有點(diǎn)進(jìn)步，我們就給予表?yè)P(yáng)，樹(shù)立他們的自信心，現(xiàn)在，發(fā)音有很大進(jìn)步，這些贊美的高速就像一個(gè)個(gè)小光環(huán)一新，老師親手替他們帶上。
所以，做為一名幼兒教師，既要當(dāng)好老師，又要做幼兒的朋友，保證他們幸福的成長(zhǎng)。
童心、似一片圣潔的天地。2004年8月，我于寧波邵逸夫幼兒師范學(xué)校余姚教學(xué)點(diǎn)畢業(yè)。帶著滿身的稚氣和天真，懷著對(duì)童心的向往和希望，對(duì)教師職業(yè)的渴望，迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界。來(lái)到_幼兒園，從此走進(jìn)了這片圣潔的土地，經(jīng)歷了一年的工作、學(xué)習(xí)生活，這里給我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，廣闊的發(fā)展空間，我覺(jué)得自己進(jìn)步很大，感想很深，體會(huì)很多。下面我認(rèn)真地做了以下總結(jié)：
做為一名幼兒教育工作者，要想完成教書(shū)育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀(jì)一代的我，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治素質(zhì)。平時(shí)團(tuán)結(jié)同時(shí)，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。與此同時(shí)，我擔(dān)任了舞蹈興趣小組的負(fù)責(zé)老師，一年來(lái)，我本著一顆敬業(yè)的精神，給孩子門(mén)練基本功，編排成品舞蹈，帶領(lǐng)他們外出表演，使每一個(gè)孩子在藝術(shù)的海洋里自由飛翔，逐漸飛高飛遠(yuǎn)，其中編排的《蛙趣》在幼兒舞蹈比賽中，榮獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。另外，我也參與教師舞蹈賽，也榮獲三本文來(lái)自文秘之音網(wǎng)等獎(jiǎng)。一年的辛苦，覺(jué)得自己確實(shí)取得了不少成績(jī)。雖然期間我也遇到過(guò)很多的困難，我不愉快過(guò)，我也曾對(duì)自己失去信心，覺(jué)得自己以前是一名成功的學(xué)習(xí)者，而現(xiàn)在是一名失敗的教育者，我覺(jué)的自己壓力好大，畢竟這里的教師都是大專生，而我只是一個(gè)中專生，但漸漸地，這種觀念在我腦中逝去了，其實(shí)文憑并不重要，只要自己有信心，有能力，能吃苦，沒(méi)有做不好的事，因此，我一直努力著?？粗⒆觽?cè)诖蟀喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步。
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！币m應(yīng)社會(huì)的需要，工作的需要，孩子的需要，就必須不斷地提高自己，充實(shí)自己。工作的同時(shí)，我繼續(xù)進(jìn)行大專的學(xué)習(xí)，并在2004年通過(guò)了三門(mén)文化課，再是兩年就可拿到大專的畢業(yè)文憑了。另外在幼兒園中，我是小朋友的老師，而又是幼兒園各位老師的學(xué)生，平時(shí)有空我就向一些教師討教一些教育教學(xué)及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步，我也不失良機(jī)地從書(shū)中掏寶，首先就是對(duì)新《綱要》的學(xué)習(xí)，從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等，使自己更好地開(kāi)展活動(dòng)。另外也常翻閱一些相關(guān)圖書(shū)，來(lái)增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。
記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。她沒(méi)有高科技的累累碩果，也沒(méi)有建筑事業(yè)的立竿見(jiàn)影，更沒(méi)有詩(shī)人的浪漫和灑脫，她像綠葉一樣平凡，默默地垂著綠蔭，為大地帶來(lái)生機(jī)，添上一片溫馨。也許在陽(yáng)光的照耀下，她將褪盡生命的綠色，但卻孕育出新的花蕾，在枝頭綻開(kāi)迷人的笑靨。
今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切，都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接新的勝利。我會(huì)更努力。
在忙碌和歡樂(lè)中結(jié)束了這一學(xué)期的工作，回顧這一學(xué)期的工作，真的是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在、默默無(wú)聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，職責(zé)的重大，使我對(duì)這份工作更加熱愛(ài)了。
今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是歡樂(lè)與幸福。這份歡樂(lè)與幸福是孩子們給我的，我愛(ài)孩子們，孩子們也愛(ài)我。正因?yàn)橛袗?ài)而滿心歡喜，也正因?yàn)橛袗?ài)讓我與孩子的心交融在一齊，讓我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁，也會(huì)因他們的不聽(tīng)話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到疲累，但對(duì)孩子的愛(ài)讓我心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的職責(zé)感：比如我會(huì)想我是教師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛(ài)護(hù)他們、教育和保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的愛(ài)不斷激勵(lì)著我去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛(ài)的學(xué)校里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉，等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無(wú)邪。我要用一顆真誠(chéng)的心加以百般的職責(zé)感去教育他們。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份責(zé)怪，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份愛(ài)護(hù)。我想只要我用自我的心認(rèn)真地去愛(ài)，那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中，我嚴(yán)格要求自我，遵守幼兒園的各項(xiàng)制度，與同事和睦相處，不懂就問(wèn)，做到不早退、不曠工。還進(jìn)取參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小，剛?cè)雸@時(shí)，很多孩子都哭鬧不止，生活自理本事也較差，所以我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下，孩子的自理本事有了很大提高，例如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋，此刻已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來(lái)，在教師們的共同努力下，我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧：例如會(huì)正確使用自我的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與教師及長(zhǎng)輩打招呼等等。
在教研活動(dòng)中，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西，如：教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示，教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。經(jīng)過(guò)自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得自我只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，并閱讀一些自我訂的幼兒讀物，去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料，上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等，我必須會(huì)把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師，我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)，僅有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐，僅有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn)，我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。
在家長(zhǎng)工作方面，我還經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，并利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話。這樣既讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀供給了有利的條件。
在生活中我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們穿脫衣服等情景，細(xì)心照顧幼兒，并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出，不僅僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，還贏得了家長(zhǎng)的信任。
雖然這學(xué)期很忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂(lè)趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問(wèn)題認(rèn)真思考，并且盡力想辦法去解決，爭(zhēng)取在日后的工作中越做越好，使孩子們更喜愛(ài)幼兒園，把幼兒園當(dāng)作自我的第二個(gè)家，更愛(ài)和教師小朋友們?cè)谝积R，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著……………!
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇十四
前段時(shí)間，我參加了河南省優(yōu)質(zhì)課的講課、說(shuō)課比賽，并聆聽(tīng)專家評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。我把我的心得體會(huì)及感觸總結(jié)為以下幾個(gè)部分，與同事們共享，不足之處，望同事們點(diǎn)出修正。
依據(jù)參加的比賽不同，選課也不同。
1、如果是參加初賽，應(yīng)選用趣味性強(qiáng)，與生活聯(lián)系比較緊密的課。這樣可以吸引學(xué)生、評(píng)委的注意力。開(kāi)頭開(kāi)好了，會(huì)給人留下好的印象，得分就會(huì)比較高。
（1）了解水平。
（2）理解水平。
（3）應(yīng)用水平。若是參見(jiàn)復(fù)賽，最好選理解水平的課。因?yàn)榱私馑降纳疃炔粔?，而?yīng)用水平的難度較高，預(yù)期的課堂教學(xué)效果可能達(dá)不到。
起始部分：從開(kāi)頭（說(shuō)教材、教法……至教學(xué)過(guò)程之前的導(dǎo)課內(nèi)容）以3分半為宜，最長(zhǎng)不能超過(guò)4分鐘。重點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程，設(shè)計(jì)好導(dǎo)課，吸引大家的注意力，激發(fā)興趣，自然就明白了學(xué)習(xí)本節(jié)課的重要性。然后盡量選用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言講解本節(jié)課的內(nèi)容。對(duì)于這一方面，我的體會(huì)是，自己先組織語(yǔ)言表述自己的講解內(nèi)容，即你想表述的意思，可能有時(shí)表達(dá)不到位，不能達(dá)到預(yù)期的效果，請(qǐng)同組的人一起討論，你想表達(dá)什么意思，想達(dá)到什么效果，請(qǐng)老師們一起切磋。（包括轉(zhuǎn)折、過(guò)渡、提問(wèn)等）這樣就使整節(jié)課比較豐滿、自然、條理清晰，學(xué)生便于理解接受，也能達(dá)到預(yù)期的效果。課后反思，時(shí)間控制在一分鐘之內(nèi)，要有本節(jié)課的亮點(diǎn)，你設(shè)計(jì)的獨(dú)到之處，且符合新課改要求。
多選用幾種底板，避免視覺(jué)疲勞，以一種為主，幾種為輔，既不能太艷，又不能過(guò)于簡(jiǎn)單，應(yīng)給人一種簡(jiǎn)潔大方、清新的感覺(jué)，其實(shí)我做的也不好。總之希望同事們能做得有多好就多好吧！排版設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)明扼要、清楚、準(zhǔn)確，特別是用詞要準(zhǔn)確。比如：以前的教學(xué)目標(biāo)用詞常常是：了解······，現(xiàn)在這些詞全不再用了。另外，對(duì)于一節(jié)課，目標(biāo)也不能期望值過(guò)高。如：決定······養(yǎng)成······一節(jié)課不能決定終身，養(yǎng)成是慢慢形成的，無(wú)論教師的課講講的多棒，一節(jié)課也不能立即就養(yǎng)成······出現(xiàn)這些詞語(yǔ)不太合適。
在課件的制作過(guò)程中，最好插入視頻（片段），若只有一張張的靜態(tài)幻燈片，評(píng)委會(huì)認(rèn)為比較單調(diào)、乏味，從而影響成績(jī)。不過(guò)使用視頻材料也會(huì)遇到一些問(wèn)題。如在播放時(shí)，若是電腦版本、系統(tǒng)不一樣，即使路徑全部設(shè)置好了，也有可能無(wú)法播放，所以需要在每次使用之前，最好把視頻再一個(gè)個(gè)的插入（設(shè)置路徑），這樣才能保證萬(wàn)無(wú)一失。關(guān)于視頻的播放，根據(jù)需要，加上適當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)詞。在幻燈片的播放過(guò)程中，幻燈片之間的銜接，最好加上一些合乎邏輯的關(guān)聯(lián)術(shù)語(yǔ)，給人一種水到渠成的感覺(jué)。
以上是我在講課過(guò)程中的認(rèn)識(shí)和感悟，還需要在實(shí)踐中不斷摸索和體會(huì)，希望廣大同仁相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，為一高的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階而努力。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇十五
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。清明節(jié)的前一兩天，家家禁止生火，都吃冷食，這個(gè)習(xí)俗還與晉國(guó)的一位功臣—介子推有關(guān)。介子推輔助重耳做了晉國(guó)國(guó)君，后來(lái)隱居到山西綿山。晉文公請(qǐng)他出山，介子推不肯下山，文公火燒綿山，逼迫介子推出山，結(jié)果介子推與母親雙雙抱樹(shù)而死。文公疼痛不已，下令焚死之日禁火、寒食，紀(jì)念功臣。
按照舊的習(xí)俗，清明節(jié)這天，人們要帶著紙錢(qián)、果品去上墳。其實(shí)上墳的時(shí)候，獻(xiàn)花掃墓就行，不要燒紙、放鞭炮，因?yàn)槟菢蛹绕茐纳鷳B(tài)環(huán)境，又危害他人生命安全，容易引發(fā)火災(zāi)。近日，四川涼山發(fā)生的森林火災(zāi)，導(dǎo)致30名救火隊(duì)員不幸殉職，我們多么悲痛啊!
讓我們文明祭掃，珍愛(ài)生命。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇十六
學(xué)習(xí)seo已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間，對(duì)seo也經(jīng)歷了一個(gè)從陌生到熟悉的學(xué)習(xí)過(guò)程。盡管現(xiàn)在仍有很多seo的知識(shí)需要進(jìn)一步去學(xué)習(xí)和掌握，但總算也有了一些自己的心得，寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享。
首先要說(shuō)的是，學(xué)seo的人不能“迷信”，更不能自以為是。不“迷信”是指不對(duì)“專家”或“權(quán)威人士”的說(shuō)法一味認(rèn)可，因?yàn)閟eo行業(yè)并沒(méi)有絕對(duì)的“對(duì)”與“錯(cuò)”之分，其中存在一些偶然因素。不“自以為是”是指不能總認(rèn)為自己是對(duì)的，要勇于否定自己的認(rèn)識(shí)和判斷，因?yàn)樗阉饕嬖诓粩嘧兓裉焓菍?duì)的，明天或許就是錯(cuò)的了。
學(xué)seo，還要明白seo的最終目的。個(gè)人認(rèn)為，seo的最終目的就是將符合用戶需求的內(nèi)容信息顯示在搜索引擎里，當(dāng)用戶使用搜索引擎進(jìn)行搜索時(shí)，這些內(nèi)容信息能夠被用戶找的并查看。
概念的東西就不再多說(shuō)，我更愿意研究分析一些技巧和方法。不過(guò)這并不意味著概念不重要，其實(shí)研究技巧和方法的最終目的恰恰就是形成對(duì)概念的認(rèn)識(shí)。
網(wǎng)站的seo。
這個(gè)說(shuō)起來(lái)估計(jì)三天三夜也說(shuō)不完，挑一些我認(rèn)為比較重要的點(diǎn)來(lái)說(shuō)：
1、意識(shí)。做網(wǎng)站的必須要有seo的意識(shí)，這是首要條件，相信大家都明白。有了意識(shí)，你才能堅(jiān)持做下去，網(wǎng)站才能發(fā)揮它的作用，不然的話，所謂的“網(wǎng)站”將只是一個(gè)“死站”
2、方案。seo難不難?不難，很多知識(shí)你一看就明白了。seo簡(jiǎn)單?站長(zhǎng)中有大部分的人對(duì)它還不了解!很簡(jiǎn)單，因?yàn)槌擞械谝粭l的影響外，做seo還很累，有許多細(xì)節(jié)需要注意，而作為一個(gè)站長(zhǎng)需要關(guān)注的東西實(shí)在太多，所以很多人會(huì)忽視seo。說(shuō)這些話的意思是，作為站長(zhǎng)即便是自己不能抽出精力做seo，也要有相關(guān)方案。這個(gè)方案可以讓別人做，但一定要有。
3、執(zhí)行力度。很簡(jiǎn)單了，看你能把方案執(zhí)行多少!
seo不再多說(shuō)，想學(xué)習(xí)這塊東西的同志們可以找?guī)妆緯?shū)看看，先了解一下基礎(chǔ)知識(shí)。下面來(lái)說(shuō)一個(gè)例子：
相信喜歡網(wǎng)購(gòu)的朋友們都知道京東商城和新蛋網(wǎng)，對(duì)這兩個(gè)網(wǎng)站比較一下，看看他們?cè)趺醋鰏eo，收獲肯定不少。
網(wǎng)頁(yè)的seo。
其實(shí)，對(duì)單個(gè)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行seo就相當(dāng)于是在對(duì)整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行seo，只不過(guò)這是從seo具體實(shí)施上來(lái)講的。
一個(gè)網(wǎng)頁(yè)存在的意義就是能夠提供信息給網(wǎng)民，也就是說(shuō)沒(méi)有信息的網(wǎng)頁(yè)對(duì)網(wǎng)民實(shí)際上沒(méi)有意義的。因此，理想狀態(tài)上來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站上的每一個(gè)頁(yè)面都應(yīng)該給網(wǎng)民提供信息，并且這種信息要對(duì)網(wǎng)民有用處。搜索引擎的作用就是將對(duì)用戶有用的信息反饋給用戶。
單個(gè)頁(yè)面進(jìn)行優(yōu)化時(shí)，一般要注意以下幾個(gè)方面：
1、內(nèi)容怎么寫(xiě)?很簡(jiǎn)單，就是這個(gè)網(wǎng)頁(yè)上給用戶提供什么信息。比如淘寶網(wǎng)一個(gè)“保暖內(nèi)衣”產(chǎn)品頁(yè)面，提供給用戶的信息就是，這個(gè)保暖內(nèi)衣的價(jià)格、大小、材質(zhì)、顏色等信息，而這些都有可能是用戶需要的。而seo要做的，就是讓搜索引擎明白，這個(gè)頁(yè)面是關(guān)于保暖內(nèi)衣價(jià)格、大小、材質(zhì)、顏色等信息的頁(yè)面。怎樣讓搜索引擎明白?那就是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)描述。這個(gè)頁(yè)面中就應(yīng)該有這樣的信息——“本保暖內(nèi)衣的價(jià)格是50元，大小5xl，顏色黑色……”，而不僅僅寫(xiě)，這個(gè)保暖內(nèi)衣很好，非常好之類的話。
2、“description”怎么寫(xiě)?這個(gè)就是描述網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)簽，它能“告訴”搜索引擎這個(gè)頁(yè)面是關(guān)于什么內(nèi)容的。因此，假如是一個(gè)“保暖內(nèi)衣”產(chǎn)品頁(yè)面，“description”標(biāo)簽的內(nèi)容是，“出售保暖內(nèi)衣，本保暖內(nèi)衣價(jià)格多少，顏色如何……”而不是，“這是誰(shuí)誰(shuí)的店鋪，歡迎來(lái)到我的店鋪等等的信息”。
3、“keywords”怎么寫(xiě)?有多人都認(rèn)為這個(gè)標(biāo)簽在seo中作用不大或沒(méi)有作用，但我認(rèn)為，量變引起質(zhì)變，既然目前沒(méi)有明確的依據(jù)，那就應(yīng)該去寫(xiě)。這個(gè)也很簡(jiǎn)單，還是那個(gè)例子，寫(xiě)成“出售保暖內(nèi)衣”“保暖內(nèi)衣”即可。
以上這三個(gè)方面做好之后，從編輯角度來(lái)看這個(gè)頁(yè)面相當(dāng)于就優(yōu)化成功了，當(dāng)然頁(yè)面要符合w3c標(biāo)準(zhǔn)，頁(yè)面打開(kāi)速度要快，頁(yè)面中圖片有描述之類的，在網(wǎng)站seo中就應(yīng)該制作或規(guī)定好了。
產(chǎn)品頁(yè)面相當(dāng)于就是內(nèi)容頁(yè)面了，是網(wǎng)頁(yè)seo中必須要做的頁(yè)面，網(wǎng)站中還有列表頁(yè)面、網(wǎng)站首頁(yè)等等，這些都需要優(yōu)化，這里就不多說(shuō)了。
不可否認(rèn)的是，搜索引擎終究還是依靠算法來(lái)進(jìn)行工作的，而搜索引擎的算法目前多少會(huì)存在一些問(wèn)題或者說(shuō)是不足，所以你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你并不敢使用的“作弊”手段卻獲得了很不錯(cuò)的排名。排在第一的是一篇資訊文章，是關(guān)于寫(xiě)海豚按摩器品牌排行問(wèn)題的，這相當(dāng)于給出了“海豚按摩器什么牌子好”這個(gè)問(wèn)題的答案，因此是符合用戶搜索需求的。大家再看排在第二位和第四位的文章，第二位的文章還可以，好歹推薦了一款產(chǎn)品，算是滿足了用戶搜索需求。而第四位的文章則直接把“海豚按摩器什么牌子好”這個(gè)關(guān)鍵詞加粗重復(fù)，然后很生硬的放到文章里，這樣導(dǎo)致的結(jié)果是用戶即便是看了，也還是沒(méi)有弄沒(méi)明白海豚按摩器到底什么牌子好，只看到一個(gè)廣告鏈接。我認(rèn)為這是一種明顯的“作弊”手段，不過(guò)百度卻不這么認(rèn)為。這樣做的文章還有很多篇，百度均是放在搜索結(jié)果的前幾位，大家不妨去尋找一些進(jìn)行分析。
seo個(gè)人心得優(yōu)選篇十七
屈指算來(lái)，學(xué)seo已經(jīng)有一個(gè)月了，這一個(gè)月自己從零開(kāi)始到擁有自己的網(wǎng)站，到把關(guān)鍵詞做到首頁(yè)，感受頗多，今天就把自己學(xué)習(xí)seo的心得體會(huì)總結(jié)下，也算是對(duì)這一個(gè)月工作的總結(jié)吧，希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o和我一樣剛?cè)腴T(mén)的同學(xué)一點(diǎn)幫助，我將不勝榮幸!
一、學(xué)seo要有恒心。
建網(wǎng)站和做seo是不同的，建網(wǎng)站可能你3天就做完了，但是做seo卻不是3天或5天能成的，我覺(jué)得學(xué)習(xí)seo也不是一蹴而就的，是一個(gè)積累的過(guò)程，特別是在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)后，需要實(shí)踐操作才能學(xué)好學(xué)透seo，現(xiàn)在很多站長(zhǎng)都在談?wù)搒eo，也在總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)去更好的理解seo，不管怎樣，學(xué)seo必須要有恒心。我們知道網(wǎng)站優(yōu)化不是朝夕之功，更無(wú)捷徑可言，你必須腳踏實(shí)地，做好每一步，網(wǎng)站才能達(dá)到預(yù)期效果，也才能得到想要的排名，我運(yùn)作的這個(gè)潮流購(gòu)物的網(wǎng)站就因?yàn)樽约哼^(guò)于急躁，想最快的速度把三個(gè)關(guān)鍵詞潮流購(gòu)物、校園購(gòu)物、大學(xué)生購(gòu)物做到首頁(yè)，結(jié)果事與愿違，我采用了seo中的黑帽手法，包括橋頁(yè)、隱藏文本、群發(fā)等，造成的結(jié)果就是網(wǎng)站快照遲遲不更新，收錄由原來(lái)的1萬(wàn)到1000，后來(lái)意識(shí)到這是錯(cuò)位的優(yōu)化方式，所以把作弊的方式全都撤去，網(wǎng)站才有了好轉(zhuǎn)，包括快照、收錄都正常了，現(xiàn)在三個(gè)關(guān)鍵詞排名還是不很穩(wěn)定，只有通過(guò)自己再次加把勁了，我相信只要自己堅(jiān)持下去，有一顆恒心，我想網(wǎng)站各方面的指標(biāo)都會(huì)上去，包括關(guān)鍵詞排名也會(huì)跟著上去。
二、自學(xué)能力很重要。
我覺(jué)得不管學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科都要有很強(qiáng)的自學(xué)能力，自學(xué)能力的培養(yǎng)一定要養(yǎng)成，學(xué)seo要把一套seo的理論體系建立起來(lái)，那么就要靠自己多看、多學(xué)、多問(wèn)，而這些都需要你自己去發(fā)現(xiàn)、去探索，都離不開(kāi)你自己的學(xué)習(xí)能力。我覺(jué)得seo的大部分都是要靠自己從網(wǎng)絡(luò)上或者書(shū)籍里去總結(jié)和學(xué)習(xí)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)很零碎，很難有一條線串聯(lián)起來(lái)，我們要把整個(gè)體系串聯(lián)，形成自己的一套理論，我想這樣你才能在這個(gè)行業(yè)立于不敗之地。再者說(shuō)，seo這個(gè)行業(yè)門(mén)檻很低，就跟建網(wǎng)站一樣，很簡(jiǎn)單，但是往往最簡(jiǎn)單的東西也是最復(fù)雜的，要想真正精通里面的算法和規(guī)則還是很難的，那是需要很長(zhǎng)時(shí)間的修煉，高手都是這么過(guò)來(lái)的，不管如何，希望新手朋友能夠培養(yǎng)自學(xué)能力。
三、以人為師。
不管你自學(xué)能力多好都要有一個(gè)好老師的指導(dǎo)，有好老師的指導(dǎo)，你學(xué)起來(lái)才能事半功倍。網(wǎng)上學(xué)到的知識(shí)只是一個(gè)補(bǔ)充，不能是真正的精髓，很多文章都是軟文，寫(xiě)得很淺顯，有的并沒(méi)有多少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，或者是改編的文章，所以，真正要學(xué)好seo，建立體系，還是找個(gè)好老師，不管你是在qq群里，還是報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都要找個(gè)能夠給你指引方向的人，這樣你才能進(jìn)步神速。也學(xué)你會(huì)說(shuō)那些高手怎么會(huì)在qq上理你呢?其實(shí)，你是沒(méi)有去試過(guò)，怎么知道他們不理你呢?我覺(jué)得很多高手很低調(diào)也是有自己的原因的，但是只要你問(wèn)法得當(dāng)，而且誠(chéng)意十足，我想那些高手還是很樂(lè)意幫你的，畢竟他們覺(jué)得幫你也是在幫自己，特別是那些做seo培訓(xùn)的老師，他們希望收到更多的學(xué)員，那么聲譽(yù)就是他們不得不考慮的問(wèn)題，一個(gè)人的口碑很重要，他們不會(huì)忽略這一點(diǎn)，所以，勸誡還沒(méi)有方向的菜鳥(niǎo)找個(gè)老師好好學(xué)習(xí)吧。
四、學(xué)無(wú)止境。
擁有懂得任何一門(mén)課程或者技術(shù)都是無(wú)止境的，只要你肯鉆，只要你夠努力挖掘，里面都會(huì)有很多值得你去思考、去學(xué)習(xí)的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭，這就是知識(shí)的魅力。學(xué)seo更是要懂得學(xué)無(wú)止境的道理，因?yàn)樗阉饕嬖谧兓?，算法在變，他的每一次變革都?huì)引起行業(yè)的追風(fēng)，時(shí)刻記住你是靠著他們來(lái)吃飯的，你永遠(yuǎn)都要走在別人的前面，時(shí)刻跟緊搜索引擎的腳步，你才能比別人更勝一籌。seo技術(shù)入門(mén)簡(jiǎn)單，這是每個(gè)人都懂得的道理，但是精髓真正有幾人能通?那么我們就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!
五、低調(diào)做人。
學(xué)習(xí)seo最忌諱的就是過(guò)于高傲，不要總是認(rèn)為自己的水平是最牛的，須知山外有山，人外有人，seo這個(gè)行業(yè)里面的高手很多，大多數(shù)都是低調(diào)的，他們低調(diào)做人，并不是說(shuō)自己不想幫別人，而是覺(jué)得沒(méi)必要把自己抬到山尖，他們知道還有人比他們水平更高，所以，他們也在努力學(xué)習(xí)著。我們有些人確實(shí)是過(guò)于高傲，學(xué)了幾天seo就覺(jué)得自己技術(shù)水平天下無(wú)敵，須知，你永遠(yuǎn)都不回第一，真正聰明和永遠(yuǎn)第一的是搜索引擎，沒(méi)有他們就沒(méi)有所謂的seo，更不會(huì)衍生出這個(gè)行業(yè)。而且，他們的每次變革都會(huì)讓行業(yè)風(fēng)起云涌，最可能的是你優(yōu)化的再好，他們的一個(gè)算法改變，或者一個(gè)人為干擾都會(huì)讓你的站石沉網(wǎng)海，所以永遠(yuǎn)保持低調(diào)做人，好好做事!
我想一個(gè)學(xué)習(xí)seo的人要能夠做到以上幾點(diǎn)，那么你總會(huì)成為seo行業(yè)的高手的，即便你以后轉(zhuǎn)行做其他行業(yè)，你也不會(huì)吃虧，因?yàn)槟愣昧撕芏嗷灸芰?，這些能力不僅適用于seo行業(yè)，也適用于任何行業(yè)。這些也是我在學(xué)習(xí)了一個(gè)月的seo知識(shí)，并成功把網(wǎng)站關(guān)鍵詞做到首頁(yè)后的一些心得體會(huì)，希望對(duì)學(xué)習(xí)seo的同學(xué)有些幫助。
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