四年級(jí)如何寫想象范文(17篇)

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四年級(jí)如何寫想象范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-13 17:03:11     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提升自己。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要掌握的技能,下面我來給大家分享一些寫作技巧。每個(gè)人的價(jià)值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。

四年級(jí)如何寫想象篇一

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼二十年便過去了,我決定回故鄉(xiāng)看看。

飛機(jī)經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的飛行,降落在我的故鄉(xiāng)——蒙自。我下了飛機(jī),天哪,這就是我的故鄉(xiāng)蒙自么?這么美麗,這么壯觀!空氣那么清新,那么甜潤。

我驚訝地望著眼前的一切:一座座高樓大廈拔地而起,井然有序;一輛輛車在立交橋上川流不息;園林里的樹叢被工作人員修剪得千姿百態(tài),錯(cuò)落有致。

不論離家多遠(yuǎn),家的感覺還是近在身邊,當(dāng)然,還要祝愿我親愛的故鄉(xiāng)更加美麗富饒!

四年級(jí)如何寫想象篇二

我是一只蜻蜓,點(diǎn)過你的湖心。我迭迭的羽翼是你不變的風(fēng)景。

道不遠(yuǎn)人,人生難載六局棋;鯨欲撼海,一手可遮半邊碗!

我淺淺的色彩是你輕快的召喚。我們都在這樣的世界上,光明的微笑與掌聲并存。在這樣世界上,我著著淡淡的紅裝,暢飲生命的春醪,別花哨,別異樣,我只是想要博得你的掌聲與微笑。你的明天是美好,而我的明天是衰老。我只好拿我的青春賭明天,而你卻用至情換此生。我惶惶的日子是你不遠(yuǎn)的歸期。就讓我在這里,在今天,唱響我們的歌。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影是你眼前的對(duì)面。雨的對(duì)面是雪,我的對(duì)面是你,那你的對(duì)面深處是什么呢?是涼開水的毒。我們也都在這樣的世界上,無聲的怨恨與涼毒齊居。無心的你,又怎忍去施予魔咒呢?只是遵照命運(yùn)的安排,斟了一盈涼開水的毒,心中默默念道:無心所施,無意啟予,莫中一哉。涼開水的毒亦之涼毒,寒了我的心,冷了我的意。于是我變成了一只蜻蜓,一只身上刻有“dove”的藍(lán)色蜻蜓,亦如被施予了魔咒,天逢有緣人,方才解之。我冷冷的藍(lán)毒是你欠我的契約。我愿意越過千山萬水,尋到水窮云穿,直至遠(yuǎn)方的你。

我凄凄的故事是你日夜的牽掛。帶上希望和憂郁,我靜靜地訴說著“德芙”的凄婉與遺憾?!癲ove”你認(rèn)識(shí)它嗎?看到藍(lán)色的我,你又會(huì)想起誰?輕輕地說一聲我也是,我蛻變了,藍(lán)色也消失了。此時(shí),我已涉足了大半生,換來的終于是理解與掌聲。我咯咯的笑聲是你意會(huì)的言傳。

歲月如歌,你如畫,我從心中來,又到心中去。我匆匆的腳步是你有力的吶喊。

我們都在這樣的世上活著,而你便是那一片湖,每天的整點(diǎn),我都會(huì)化成一只蜻蜓,點(diǎn)過你的湖心。我迭迭的羽翼是你不變的風(fēng)景。

只為那一個(gè)夢,我的明天不是衰老,而你的明天仍舊是美好?;貞浭且恢或唑?,在點(diǎn)過湖心時(shí)勾起一層層漾起的波紋,而每一彎水波都是專屬的記憶。立足是一只蜻蜓,每天都不忘點(diǎn)過湖心,向命運(yùn)發(fā)出不屈的吶喊。夢想是一只蜻蜓,穿越窒息的生命,沾染命運(yùn)的容光。我美美的一生是你永恒的蜻蜓。

我應(yīng)該是一只蜻蜓,明天就點(diǎn)過你的湖心。

四年級(jí)如何寫想象篇三

我們常常想象,未來的世界會(huì)是什么樣的,一定會(huì)比現(xiàn)在更加美好吧!但我們祖國的花朵的教室呢?學(xué)生一天有一大半的時(shí)間都呆在教室里,教室對(duì)學(xué)生而言非常重要,那現(xiàn)在就跟我一起來看看未來世界的教室吧!

我坐上時(shí)光機(jī),穿越到2128年,也就是22世紀(jì),順便帶上來隱形披風(fēng),以免鬧出太大的動(dòng)靜。

“滴!”隨著時(shí)光機(jī)的一聲響,我到了2128年。哇……這里真是大不一樣,天空上沒有一點(diǎn)陰霾,地上也沒有一點(diǎn)垃圾,這是為什么呢?我又仔細(xì)觀察了一下,原來每個(gè)人的衣服上都掛著一個(gè)綠色的徽章,這個(gè)徽章會(huì)在你亂扔垃圾時(shí)提醒你。

走到這里,正好有一個(gè)學(xué)校,我大致看了一眼,咦?怎么沒有保安呢?于是我穿上隱形披風(fēng),去一探究竟。

我跟著人群進(jìn)了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口放了一個(gè)探測儀和機(jī)器人,每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人都會(huì)被掃描到,好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然,如果有人想搗亂,機(jī)器人就會(huì)把他抓住??梢员WC學(xué)生的安全。

教室就更不用說了,桌椅擺放整齊,而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動(dòng)調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板,電子筆代替了粉筆,減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能,最大程度保證了大家的身體健康。

我愛這樣的教室,我會(huì)通過自己的努力,創(chuàng)造出這樣的教室!

四年級(jí)如何寫想象篇四

一天,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見我駕著筋斗云飄飄悠悠的來到了一個(gè)汽車王國。汽車王國里住著許多奇形怪狀的新型汽車:會(huì)飛的汽車,會(huì)在水里游的汽車,能巴在墻壁上的汽車,用糖果做的汽車……這些汽車成員都以顏色命名,比如:小紅、小黑、小綠……他們彼此悠閑自在的生活著。

可是,有一件事徹底打破了它們的正常生活。這天,小紅去小黃家玩,敲了很多次門都沒反應(yīng)。正當(dāng)小紅準(zhǔn)備失望地離開時(shí),她突然瞥見小黃家的窗戶竟然開著,小紅來到窗前,從窗戶探頭往里瞧,看到了可怕的場景:地上全是玻璃碎片,電視被摔壞了,床被掀翻了。小紅想:“咦!昨晚刮臺(tái)風(fēng)小黃怎么不把窗戶關(guān)起來呀?小黃會(huì)不會(huì)被刮飛了?我要把小黃找回來?!?/p>

想到這里,小紅急忙把小黃失蹤的消息告訴了小黑警察,小黑立即派人去找??墒?,整個(gè)汽車王國有5萬平方千米呢,這么找不是辦法呀!于是,小黑一本正經(jīng)地說:“我們先把小黃家打掃干凈,等她回來,如果5天后她還沒回來,我們就去找?!薄昂?!”小紅歡呼道。

它們來到小黃家,把門砸開,進(jìn)去收拾。半小時(shí)過去了,小黃家被收拾得井井有條,大伙個(gè)個(gè)累得腰酸背痛,汗流浹背。小紅喘著氣說:“可以回去了吧?!毙『谡f:“可以?!币惶爝^去了,沒有反應(yīng)。兩天過去了,還沒反應(yīng)。直到第三天,小黃才開開心心地回到家。小黑一詢問才知道:原來,小黃去千里之外的外婆家玩,結(jié)果粗心大意,忘記關(guān)窗戶,然后就出現(xiàn)大家見到的家里亂七八糟的情況。小黃不好意思地說:“我下次再也不粗心了?!?/p>

“懶蟲起床!懶蟲起床!”小鬧鐘使勁地吵著,我揉了揉蒙眬的眼睛,伸了個(gè)懶腰。啊,原來我做了一個(gè)神奇的夢。

四年級(jí)如何寫想象篇五

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,此時(shí)的房子宛如仙境一般。

走進(jìn)大門,就能看見門邊的手印顯示屏和微型的攝像頭,手印顯示屏能顯示客人的身上有無攜帶危險(xiǎn)物品等,并輸入電腦。微型的攝像頭能把客人的面貌傳輸?shù)绞覂?nèi)的顯示器,等主人下達(dá)命令。

進(jìn)入住宅,來到的是會(huì)客廳,要往前走才是正廳。走入正廳,只發(fā)現(xiàn)沒有幾件家具,原來其它的家具都放在地下的“集裝箱”中了。如果你需要什么家具,只要喊一聲你所需要家具的名字,那件家具便會(huì)主動(dòng)地呈現(xiàn)在你的面前。

臥室在二樓,只要主人按一下“開啟”的按鈕,整棟房子都會(huì)進(jìn)入“休息狀態(tài)”。這一切都將持續(xù)到主人按“關(guān)閉”為止。

廚房也在二樓,廚房里面有教人做菜的菜譜,可以教人做不同的菜式,中西結(jié)合。還能控制火候,為主人提供了良好的做菜環(huán)境。

未來的房子是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來好好學(xué)習(xí)吧。相信在不久的將來,這一切都將變成美好的現(xiàn)實(shí)!

四年級(jí)如何寫想象篇六

同學(xué)們有誰知道,除了打藍(lán)球是我自愿的以外,寫作、英語、畫畫兒都是爸爸媽媽強(qiáng)迫我去做的。

了我家的“自動(dòng)鬧鐘”了。我起床第一件事就是練習(xí)畫畫兒,一練就是二個(gè)小時(shí)。有時(shí),由于睡眠不足,大早晨眼皮就直打架,可還得練。

雙休日就更慘了!星斯六一大早,我要起來做作業(yè)。早晨7點(diǎn)30分去周末興趣班學(xué)寫作。下午先要練習(xí)3個(gè)小時(shí)畫畫兒。等到8點(diǎn)回到家時(shí),我已是精疲力竭了。

星期天,我照樣沒有自由,練習(xí)了畫畫兒再上寫作課。到了晚上,還冒出個(gè)家庭作業(yè),氣得我冒火了,卻又可奈何。作業(yè)!作業(yè)!作業(yè)!你把我的雙體日都給“侵占”了。

四年級(jí)如何寫想象篇七

在菲菲的寫字臺(tái)上,有一只非常漂亮別致的小紙鶴,它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字臺(tái)最顯眼的地方。每天放學(xué)后,菲菲做作業(yè)再也不會(huì)感到寂寞了,因?yàn)橛行〖堹Q在陪伴她。

菲菲的寫字臺(tái)是靠窗的,小紙鶴早已對(duì)這種生活產(chǎn)生了反感,它向往窗外那藍(lán)天白云、那紅花綠草,那------總之,是窗外的東西,她都羨慕??墒敲看慰炊际歉糁呛窈竦牟AВ〖堹Q總夢想著有一天能夠去接觸它們,去過像它們那樣的生活。

有一天,菲菲照常去上學(xué)了,可臨走時(shí),忘了把窗戶給關(guān)上,小紙鶴可高興了,它栓動(dòng)了幾下那快動(dòng)不了的翅膀,然后費(fèi)了好大的力氣才飛起來,飛出了窗子,來到了它向往已久的窗外。用手真正地去觸摸它們時(shí),那種感覺,那種心情是難以想象的,是那樣棒!

“姐妹們,快去看呀!這是什么會(huì)飛的東西?”一只小花蝴蝶向著它們姐妹們大喊著?!白?,我們過去看看?!币恢缓f道。這一群蝴蝶便向小紙鶴飛去?!皩?duì)不起,打擾你了,請(qǐng)問你是誰?”一只蝴蝶很有禮貌地問。小紙鶴看到眼前著十來只和自己一樣會(huì)飛的蝴蝶,回答道:“你們好,我叫小紙鶴,是我主人菲菲用采紙把我折出來的?!薄班?原來是一只沒爹沒娘的廢紙!”剛才那只小花蝴蝶諷刺道。因?yàn)樗刀市〖堹Q美麗的衣服,所以就看不順眼,心里不服。小紙鶴沒吭聲,只不過是低下了頭。另為幾只蝴蝶忙圍上去安慰它,小花蝴蝶則在一旁拍手叫好,繼續(xù)喊到:“小紙鶴,沒爹沒娘……”

四年級(jí)如何寫想象篇八

今天下午,我和媽媽正在睡午眠,“鈴鈴鈴…”傳來一陣手機(jī)鈴聲。媽媽拿起手機(jī)說:“喂,您是誰?”“我是門衛(wèi),你們家有個(gè)包裹,趕快去郵局領(lǐng)取吧!記著要拿身份證哦!”我一聽非常高興,想肯定是我可愛的機(jī)器人瓦力寄回來了,于是和媽媽趕緊騎自行車取瓦力去了。

到郵局了,可是郵局的門已經(jīng)關(guān)了一半了,媽媽硬鉆進(jìn)去,拿出身份證問:“請(qǐng)問包裹在這領(lǐng)取嗎?”那位叔叔說:“包裹不在這兒取,在東五十米的那個(gè)郵局取?!闭f完,他用手指了指。我和媽媽便以風(fēng)一般的速度向那個(gè)郵局奔去。到了,媽媽又拿出身份證說:“請(qǐng)問包裹在這領(lǐng)取嗎?”那個(gè)阿姨說:“請(qǐng)隨我來?!蔽以谕膺吙粗孕熊?,過了一會(huì)兒,只見媽媽拿著一個(gè)小盒子出來,媽媽看著我著急的樣子不忍心我多等就要拆開,我對(duì)媽媽說:“回家再拆吧,現(xiàn)在拆開弄壞了怎么辦呢?”

啊,終于到家了!我回家第一件事就是拆開這個(gè)小盒子,我用小刀小心翼翼地在盒子上割開一條縫,拆開了,我看到了好多防震泡沫,可愛的黃灰色的`瓦力被包在一個(gè)透明袋里,做工很精致。我拿出來左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的頭和胳膊可以自由的轉(zhuǎn)動(dòng),它的慣性極強(qiáng),用力推它可以跑出很遠(yuǎn)。

晚上,我把一個(gè)假刀放在瓦力右手上,用剪刀剪了一個(gè)小盾牌放在瓦力的左手上,還用紙做了一個(gè)頭盔,大喊“瓦軍來了,快跑呀!”我讓爸爸媽媽看了看,他們都說很漂亮。

我反復(fù)的把玩著瓦力,不忍心放下它,這可是我日日盼夜夜思的可愛的機(jī)器人瓦力啊!

四年級(jí)如何寫想象篇九

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已是20xx年了,在這個(gè)時(shí)代,汽車變了,房屋變了,學(xué)校變了,連平時(shí)不起眼的廁所也變了。

廁所里面非常豪華,只要你一坐上抽水馬桶,前面的墻壁就會(huì)變成一臺(tái)大電腦。當(dāng)你認(rèn)為廁所有點(diǎn)臭時(shí),就對(duì)前面的電腦說一聲“除臭”,那么廁所的天花板上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大窟窿,從里面噴出一股沁人心脾的香氣,廁所一會(huì)兒就不臭了,聞起來還有股淡淡的`清香。

它還能通過你的大便或小便來判定你是否健康,如果你很健康,電腦就會(huì)出現(xiàn)“ok”的字樣,如果發(fā)現(xiàn)你生病了,它就會(huì)告訴你,你得了什么病,怎么治療等等。

在夜深人靜時(shí),廁所就像一名保安,只要有小偷進(jìn)家門,廁所里就會(huì)伸出幾十雙拳頭,把壞人打得滿地找牙,有來無回。

而且你永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心沒有廁紙,當(dāng)你上完廁所后,廢紙會(huì)被一個(gè)機(jī)器吸收,把廢紙分解,經(jīng)過過濾、消毒后,又會(huì)變成一張嶄新的紙。

四年級(jí)如何寫想象篇十

她點(diǎn)點(diǎn)頭,輕紗微微揚(yáng)起,她雖十歲但已有著天仙的氣質(zhì)。還有一日,12個(gè)時(shí)辰多一點(diǎn),月神又該來了,而她背書也背得差不多了。紫色眼瞳目空一切,她早就不是那時(shí)候的末自憐了,她是新的末自憐,陰陽術(shù),她主修與木性,少司命,她就是!兩年的時(shí)間太短,但足以改變一個(gè)人,末自憐與自然締結(jié)契約,她也獲得了強(qiáng)大的力量,但對(duì)于月神在末自憐的記憶力永遠(yuǎn)都是冷冰冰的人。

一縷細(xì)細(xì)的光照射進(jìn)來,熹微的晨光讓末自憐睡意全無,”小姐,“門被清麗但蒙著面紗的丫鬟推開,”今天月神大人要來考查,快點(diǎn)起來把沒背完的書快背吧!“末自憐向她瞥了一眼,竟敢說她沒把書背完?聚氣,成型,口訣在她心里念道,一片葉子在她手中晃過,丫鬟下了一跳。明明月神沒叫她陰陽術(shù),只是叫她背書,竟然學(xué)會(huì)了陰陽術(shù),難道……末自憐向她看著,丫鬟不禁捏把汗,丫鬟知道上次自己心神不寧就是中了咒,而且下咒的人就站在自己前面?!编病耙黄ㄊ㈤_來,多么奪眼??!末自憐悠閑自得地?fù)u著腿,淡看丫鬟死去。

誰叫她說末自憐沒背好書的?末自憐的'心情本就緊張,被她這么一說,末自憐有點(diǎn)生氣,可管不了那么多。

末自憐梳洗好,就去了院子里,對(duì)于那些背了兩年多的書,她連看都沒看?!睉z兒,背書好了吧!“那緊管兩年的大門終于被打開。末自憐驚了,月神來的這么早,但她只是點(diǎn)點(diǎn)頭。月神已是18歲,淡藍(lán)色的衣服穿在她身上一點(diǎn)也不顯得土氣,反而顯得她更加秀麗端莊。依然淡藍(lán)色薄紗,在她眼前,她把生死看于薄紗后,薄紗并不當(dāng)著她的視線,她可以透過薄紗看到許多人的命運(yùn)。隨著她的身后出現(xiàn)了一個(gè)救過末自憐的人,不過已是曾經(jīng)之人,自從末自憐改過記憶早已不記得,那人還是依然只是眼睛不自覺微閉——燕火云。

燕火云救過末自憐,她自己是知道的,但末自憐早不記得,”大司命,這兩年的少司命越來越多,不知道那個(gè)才是真的??纯催@個(gè)女孩,你覺得會(huì)是真的嗎?而且……“月神的這次開口的聲音由高到低,到最后不說了。燕火云雖只看過末自憐一眼但早就記住了她,再次看到,末自憐已是預(yù)選少司命的一員了,她在去年就已被封為:大司命,深知做”五大長老“的不容易,尤其被封為——少司命。

對(duì)于末自憐要被封為少司命,從無名小卒走向今天的大司命而言,她根本不忍心讓末自憐成為少司命。因?yàn)槌蔀樯偎久嗵啵∷男牟皇窃律竦男模抢涞模潜?,她的血,是肉,唯有?duì)末自憐”“淡”才足以不讓她心痛。

“看她嘛,不會(huì)成功的!”燕火云的回答讓月神一驚:“好,云,你可以走了,去忙你的吧?!鞭D(zhuǎn)身,瀟灑地走了,燕火云不想看到第二個(gè)藍(lán)素玉(藍(lán)素玉,少司命預(yù)選者,住在水殷苑,昨天燕火云和月神去看她有沒有把書香閣里的書背出,但她未能通過被月神殺了)。

只留下末自憐和月神,月神叫末自憐坐在亭臺(tái)里,她和末自憐面對(duì)面坐著。月神叫末自憐用心與她交談,但月神一直抓不住末自憐的心,感覺末自憐是個(gè)空蕩蕩的人偶?!皯z兒,你到底有沒有心?為什么我無法讀出你的心?”月神搖搖頭,“手拿來!”末自憐把手伸出去,月神抓著她的手良久才放開:“怎么,又是個(gè)三無人才,不過從氣體來看和她……好像?!薄皯z兒,我不用給你測了,你今天可以出紫月苑了!”月神站起來像是要出去,“去谷雨樓吧,在哪里,你或許可以交到朋友?!迸笥堰@個(gè)詞對(duì)末自憐太陌生,末自憐在府里就斷絕了朋友,因?yàn)閯e人都叫她“另憐”。

“讓我進(jìn)去!我要去看看那個(gè)小姐姐!看她到底有沒有死,哈哈哈哈?!薄靶腔甏笕?,月神命我們?cè)谶@兒守著,不讓人進(jìn)去,您也不行!”“廢物,滾開!”一道光吧丫鬟解決了,最快、最狠的手法。

“是星魂?”月神微瞇眼睛。而末自憐早已從丫鬟口中知道星魂是和月神并排的長老,6歲到8歲,短短兩年,便已從陰陽術(shù)第一層到第四層。太快的修煉速度讓末自憐驚訝,可星魂已不是天真爛漫的模樣,早已變得無情、冰冷,甚至是狂妄,和16歲時(shí)的月神一樣,目中無人。

四年級(jí)如何寫想象篇十一

如果上課可以一直睡覺,那真的是一大福音;如果上課可以隨意休息,或坐或躺,那真的是一大享受;如果上課可以喝喝水、吃吃零食,那真的是一大快樂的'事。

每天一大早,我總是一副睡不飽的樣子,睡眼惺忪,無精打采,感覺很累??墒巧险n時(shí)總要打起精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)小孩子來說可真的很辛苦,所以我很希望上課可以邊睡邊上課,那該多好??!可是,睡著了,什么都看不到、聽不著,怎可獲得知識(shí)呢?所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待將來科學(xué)家看看能否發(fā)明這種機(jī)器,讓人一邊睡覺一邊學(xué)習(xí),那簡直是人間最好的禮物呢!

任憑老師上課時(shí)講解得多么的精彩,任憑課本里的文章是多么美妙,終究是死板板的知識(shí),無法引起我們小朋友的目光。萬事如人飲水,冷暖自知,什么事最好是自己親身去體驗(yàn)、去嘗試,那我們一定可以得到很多的知識(shí),也會(huì)永生難忘。

如果上美術(shù)課時(shí)的教室能在“美術(shù)館”或“城市美術(shù)館”,那么我們就可以恣意品味著力與美的作品;如果上自然課時(shí),我們可以坐在游園車?yán)?,游賞于“歡樂谷”或“動(dòng)物園”,那么我們就可以愉悅的擁抱著動(dòng)物的可愛與特性;如是上社會(huì)課時(shí),老師能帶我們到“歡樂谷”參觀小小的模型與聽著詳細(xì)的解說,那么我們就會(huì)飽覽世界各國的風(fēng)光與習(xí)俗。

如果現(xiàn)在有了時(shí)光機(jī),我希望上課時(shí)老師可以帶我們坐上時(shí)光機(jī)跑到恐龍時(shí)代,看看恐龍到底怎么絕跡的;如果現(xiàn)在可以隨意的穿越時(shí)空,我希望上課時(shí)老師可以帶我們回溯到地球混沌之初,讓我們小朋友看看地球到底怎么形成的;如果上課有了哆啦a夢,那么我們就有了任意門,我想到北極看看冰山溶解的景象,告訴大家北極熊快無家可歸了;我也會(huì)到圣女峰看看天地的遼闊,開擴(kuò)我的心胸,美化我的心靈。

現(xiàn)在科技已是那么的發(fā)達(dá),已經(jīng)有無人駕駛的車子了,真是日新月異,一日千里。為了生活更方便,為了上課更精彩,我希望以后還有更多的發(fā)明,更多的驚喜,來幫我早日實(shí)現(xiàn)上課的愿望。

四年級(jí)如何寫想象篇十二

假如我是一條小魚,一條河里的小魚。我會(huì)在清澈見底的水底生活,和其它小魚一起玩游戲。玩累了,就躺在河底邊曬太陽、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戲水,我會(huì)輕輕地琢他們的小腳丫,讓他們害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活著,做一條頑皮的小魚。

假如我一是一條小魚,一條湖泊里的小魚。我不會(huì)像別的魚一樣被釣到岸上去。我會(huì)在湖底開心地玩耍。餓了,就品嘗湖泊里的微生物;累了,就躺在柔軟的泥沙上睡覺。在湖里愉快地生活,做一條自由自在的小魚。

假如我是一條小魚,一條大海里的小魚。我會(huì)在海里探索每一個(gè)角落,去龍王的宮殿看看,去小丑魚快樂的世界穿梭……如果有大魚從身邊游過,我就會(huì)藏進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷抱里,讓大魚傻乎乎地游過去,做一條大膽闖江湖的小魚。

假如我是一條小魚,一條魚缸的小金魚。我絕對(duì)不上餐桌,也不用四處躲避危險(xiǎn)。一天到時(shí)看著幾張熟悉的人臉,再也不能見到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天都不喂魚食,生命也不在自己的掌控之中。做一條又懶又笨,但又十分漂亮的小金魚。不!我千萬不要做這樣一條又懶又笨的小金魚。

如果我真的是一條活潑可愛的小魚,我希望自己做一條頑皮、自由自在、大膽闖江湖的小魚,而不是一條又懶又笨的小金魚。

四年級(jí)如何寫想象篇十三

我醒后,發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)人坐著,他看見我醒了就熱情地說:“我叫孫洛德,這里是巴比斯星球?!蔽业吐曊f:“我叫陳胥成,來自地球?!蔽矣肿屑?xì)地看了看他,大叫道:“??!你怎……怎……么和地球人長一個(gè)模樣呀?”他說:“今天是3001年3月7日,在我出生那年正是一次長期的日全食,父母都出去看了,可是誰也沒想到那個(gè)遮住太陽的月亮正是“超級(jí)月亮”,它帶了無數(shù)巨大的災(zāi)難:洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災(zāi)難。后來,一些天文家、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似地球的星球是巴比斯星球,這時(shí)一個(gè)巨大無比的變形金剛把全世界的人撈到了這里?,F(xiàn)在地球可能是一大片廢墟了吧!“他一說完,我就看了看四周:巧克力大樓、棉花糖樹、牛奶噴泉……一切都是美好的'事物。

到了晚上,我又站在海邊,又有一個(gè)閃著金光的瓶子,我又拿了起來拔開瓶塞“滋“把我吸進(jìn)了瓶子。

我出來時(shí)發(fā)現(xiàn)我站在一片白云下,我望下面,正是孫洛德出生那年,我看下面:洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災(zāi)難,一切都痛苦不堪,這時(shí)我手中又有一個(gè)漂流瓶,我再一次拔開瓶塞,“滋“我又被吸進(jìn)了瓶子里。

我睜開眼,一看,我回到了現(xiàn)實(shí)世界里,我向地球人宣告:“你們不保護(hù)地球,地球會(huì)向你人發(fā)怒的!”

四年級(jí)如何寫想象篇十四

一天早晨,我從睡夢里醒來,驚奇地發(fā)現(xiàn):我整個(gè)人竟然漂浮在空中了!

“難道我會(huì)飛了?”我不相信地問自己,“這是不是在做夢?”我使勁掐了自己一下?!鞍パ?!真疼!”我忍不住喊了出來,“哈,原來這不是在做夢!我能飛嘍!”我高興極了,在空中自由擺動(dòng)。一會(huì)兒借著墻壁蹬了出去,一會(huì)兒又在空中旋轉(zhuǎn)……真是又驚又喜!

嬉戲了一會(huì)兒,突然想起自己還沒有刷牙。我吃力地“游”到了衛(wèi)生間,推開門,呀!不得了!牙刷、杯子、毛巾飛得到處都是!我好不容易捉住了牙刷和杯子。打開水龍頭,這些原本聽話的水滴們一夜之間竟變成了調(diào)皮的“野孩子”!它們根本沒有“光顧”自己本應(yīng)該去的場所,而是松散地東游西蕩!我一看沒法刷牙了,索性不刷了吧!于是我推開門去看看外面的新世界。

正當(dāng)我萬分著急的時(shí)候,引力突然回來了!我安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。再看看周圍的一切,也都物歸原地了。這時(shí),我看見好朋友小詹走過來。我連忙問他怎么回事。他說是引力請(qǐng)假半個(gè)小時(shí),去外星球做客了,剛剛才回來。我們歡天喜地,歡呼著慶祝引力回來了!

四年級(jí)如何寫想象篇十五

到了xx年,世界上的東西可謂是無奇不有。什么無污染汽車、運(yùn)動(dòng)發(fā)電站、口語遙控?zé)o人駕駛機(jī)……總之,你能想到什么,就有什么。

進(jìn)入高科技大街,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都戴著眼鏡。為什么呢?別急,讓我慢慢道來。

剛才在街上看到的眼鏡,是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成,然后植入高科技芯片,再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大,能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。

能包治百病。哈哈,在xx年恐怕誰也不相信吧??墒莤x年的世界,可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀,為了美觀,人們把它設(shè)計(jì)成鏡框。這種紅外線由x光透視,再由治療芯片治療眼病。那么,身體上的疾病怎么治療呢?人們?cè)缇涂紤]到了這一點(diǎn),在眼鏡的下部,還有一個(gè)x光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小,用肉眼是看不見的。這種治療儀,采用各種治療儀的主要部分,壓縮成這種形狀。所以,能包治百病。

能看電影。眼鏡也是一個(gè)看電影的法寶。在眼睛頂部,紅外線治療儀的最上層有一個(gè)語言識(shí)別功能。當(dāng)你想看哪部電影,只要說一聲,保證ok。比如,你想看《冰河世紀(jì)4》,只要說一聲,鏡片馬上給你播放出來,讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動(dòng)翻譯、高速下載的多重待遇。

自動(dòng)導(dǎo)航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪里,鏡片立即呈現(xiàn)出一個(gè)完美的gps導(dǎo)航系統(tǒng),使你不再迷路。

這就是xx年最潮流的眼鏡。怎么樣,炫不炫,酷不酷?

四年級(jí)如何寫想象篇十六

“一分耕耘,一分收獲?!笔前?通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們也明白了這個(gè)道理,想知道怎么回事嗎?各位看官,別著急,請(qǐng)讓我一百斤棉花一張弓一一慢慢談(彈)。

夏天的早晨,火辣辣的太陽把燦爛的陽光灑向大地。一條震耳欲聾的消息像炸彈一樣在動(dòng)物間傳開,原來森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,聽了消息動(dòng)物們回家刻苦練習(xí)了。瞧!愛唱歌的百靈鳥停止了歌唱在努力練習(xí)飛行呢!它飛的真快呀,看,豹子也在練習(xí)跑步,為了讓自己比賽時(shí)身輕如燕,他在自己的后腿拖著沉重的鐵錘練習(xí)跑步,看,烏龜也在練習(xí)游泳,烏龜每天如果不游上100圈,他就不回家。

光陰似箭日月如梭,兩個(gè)月后,動(dòng)物們的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,主持人老虎大王拿起話筒,第43屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,突然,掌聲像雷鳴般響起,運(yùn)動(dòng)員也在跑道上練習(xí),瞧,平時(shí)不練習(xí)的梅花鹿也在臨時(shí)練習(xí)。

看!比賽開始了,在森林上空正在舉行飛行比賽。而小河正在舉行游泳比賽,小樹林中正在舉行跑步比賽。我們先看看跑步比賽,天哪!斑馬和豹子,你追我跑雙方分不出勝負(fù),豹子的汗珠如珍珠般滾落,過了一會(huì)兒,斑馬直喘大氣落后了。豹子贏了,迎來了一陣陣歡呼聲。再看看飛行比賽,太好了,百靈鳥如閃電般的速度在第一個(gè),正慢慢接近終點(diǎn),最后百靈鳥贏了。最后在看看游泳比賽,烏龜如箭一般直沖終點(diǎn),烏龜最終贏得了游泳之大的稱號(hào)。

一分耕耘一分收獲,大家最終明白了這個(gè)道理。

四年級(jí)如何寫想象篇十七

一種多功能汽車吧。

這種車可神奇了,它的外形很像以前的汽車。它有6個(gè)按鈕。還有一對(duì)飛機(jī)翅膀,不過,他是在汽車地板下面一層里。當(dāng)然有按鈕操作。離方向盤很近。還有兩個(gè)鉆地機(jī)。在汽車的車頭里,按鈕在椅子上。讓我來介紹一個(gè)功能吧。

當(dāng)你到了人群很多的`地方,或不能讓車走地方,你就可以按方向旁邊的按鈕,飛機(jī)翅膀就會(huì)出來,你也可以按椅子的第一個(gè)按鈕,鉆地機(jī)就會(huì)出來,你就可以下地底,下地底之后按椅子上的第二個(gè)按,它就會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)航儀。汽車的能源是太陽能,曬一天就能存一天太陽能,按椅子上的第三個(gè)按鈕就能手動(dòng)汽車。按方向盤中間按鈕,就能開啟無人導(dǎo)航。還有方向盤不是手動(dòng)時(shí),方向盤就是聲控的,如果壞人有了車不就能偷到別人的東西了,不會(huì),它會(huì)把小偷送到警察局。還有一個(gè)按鈕,那按鈕可是能在你開車去旅行時(shí),就能有電視出來,那個(gè)按鈕在椅子的左邊。

這種車功能齊不齊全?

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