愛也需要理解演講稿(專業(yè)13篇)

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愛也需要理解演講稿(專業(yè)13篇)
時間:2023-12-14 06:11:05     小編:飛雪

在各種場合中,演講稿常用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討會或公共演講活動。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題。然后,進行充分的調(diào)研和思考,收集相關(guān)的信息和素材。在編寫過程中,我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)和邏輯,以清晰的思路和有條理的論述來展示我們的觀點。同時,我們也需要運用恰當(dāng)、生動、有感染力的語言,以引起觀眾的興趣和共鳴。此外,我們還可以通過舉例、引用名言或故事等方式來增強說服力。最后,在完成初稿后,我們應(yīng)該進行反復(fù)修改和潤色,確保演講稿的流暢性和準(zhǔn)確性。演講可以改變世界,以下是一些令人振奮的演講稿,助你走向成功。

愛也需要理解演講稿篇一

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的愛需要理解作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛,多么具體,它可以小到具體一件事,愛,多么抽象,它表達的方式多種多樣。我們就是這五彩繽紛的愛中,體會幸福,感悟生活,茁壯成長。

一個美國人說過:“教育好一個女孩,就教育好了一個家庭,就成就了一個美好的社會。”從這里就可以看出一個女孩、一個母親的重要性。母親帶給孩子最初的影響將會是終生的。

多年來,我不敢確定我媽媽真的是一個好媽媽。因為她實在太忙了,尤其是在周末,有時候上午走,有時候下午走,總是到深夜才披星戴月的回來。盡管如此,我也可以感受到一些來自她的關(guān)愛,點點滴滴深入生活。每天晚上回家,我們總會聊天,聊聊今天在學(xué)校發(fā)生了什么事,有什么開心的事或者遇到了什么困難。在我開心的時候,媽媽會陪我一起笑,替我高興。在我遇到困難的時候,媽媽會告訴我如何去做,教我處世。

她的教育,對我影響最深的就是要求。

就在昨天,我們吵了一架。昨天下午我去廣州大學(xué)城參加英皇五級樂理的考試。快一年了,每個星期都要上樂理課,課后還有大量的作業(yè),每天都要和那些黝黑的音符、蹩腳的意大利語打交道,我真的.不勝其煩。但是今天才剛剛結(jié)束,我正想聞一聞自由、輕松的空氣,而我媽媽卻給我又帶上了“口罩”。媽媽竟然要我明年考英皇樂理八級,英皇樂理8級的級別相當(dāng)研究生以上程度。媽媽還錚錚有詞:“你學(xué)了這么多年,當(dāng)然不應(yīng)該放棄。你現(xiàn)在放棄,就是對自己的不負責(zé)任?!蔽也粷M的爭辯:“我又不是要走專業(yè)這條路,考過五級,就可以繼續(xù)考演奏級了,你為什么非要逼我做不樂意的事呢?”……回家的路上,一路無語,各自都在心里生氣。

把我送回家,媽媽就又出去忙了。我和爸爸抱怨說,媽媽不懂我,只知道讓我不停的學(xué)習(xí),根本不考慮我的想法。爸爸說:“那你呢,你會想想你媽媽的心情嗎?這么多年走來,我們只是希望你能走得更遠。天下沒有一個父母是想害自己的孩子的,做什么都是為了孩子自己。”

真的嗎?好像是的。媽媽從小就對我嚴格要求,如果學(xué)一樣?xùn)|西,做一件事情,總是力求完美,不斷改進。因為我的不樂意,一次次小小的分歧讓我們一次次的爭吵,到最后,不再吵了,都憋在心里,都生悶氣。兩顆原本貼的很近的心卻越走越遠。但是在今天我終于明白,媽媽的所作所為不是為了自己的面子,而是為了我,她希望自己的女兒能有更多機會,去接觸她曾經(jīng)所不能擁有的一切,去擁有更成功的人生。而我只是在自己的世界里,埋怨著她的嚴厲,埋怨著她的希望,我何曾知道,這也是埋怨著她深厚的愛啊。

“三八”節(jié)快要到了,雖然我們沒有時間相聚在一起,我不能用我還算稚嫩的年紀(jì),還算稚嫩的雙肩,扛起您生活的壓力,但是我愿意敞開心扉,我們好好聊一聊,回到過去那無憂無慮的母女關(guān)系中?,F(xiàn)在,我終于可以確定的說,您真的是一個好媽媽。總是最親的人之間,缺少了表達,缺少了感激。但是在這個“三八”節(jié)里,我要大聲對您說:“我愛你,真的好愛你。”;我要為您洗一次碗;為您洗一次衣服。以后的日子里,我會做您的乖女兒,一起走向更美好的明天。

我們有兩顆心,兩顆理解的心,它們可以帶著我們重新走到一起。這是愛的力量,讓我們的人生重新充盈。但更是愛的理解,天下才能有一個個像我們一樣的家庭都得到幸福。

愛也需要理解演講稿篇二

因此,在全市乃至全國教育系統(tǒng)開展的“師德師風(fēng)大行動”活動中,我通過園本培訓(xùn)、報紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑積極學(xué)習(xí),提高認識,并結(jié)合自身工作實踐不斷尋覓和探索。在這個過程中,我感觸到最深的一點是:孩子與老師關(guān)系和諧的重要基礎(chǔ)是尊重和理解,尤其在幼兒教育的領(lǐng)域中表現(xiàn)突出。我認為:幼兒教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教,率先垂范,嚴于律己,無私奉獻”的教師形象入手,提高自身素質(zhì),以良好的師德師風(fēng)感召和熏陶孩子幼小的心靈,創(chuàng)造尊重,信任、寬容、友愛的和諧師生關(guān)系,在這種和諧關(guān)系的前提基礎(chǔ)上實施教育教學(xué)活動,并最終達到所制定的各方面活動目標(biāo)。

作為奮斗在教學(xué)第一線的教師,我深有這樣的體會:那就是每一位孩子都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。不少孩子因為教師的誤解而氣憤的不能自已,甚至由此記恨老師、害怕老師,不愿意再上幼兒園、甚至由于恐懼的心理而在幼兒園不敢上廁所、不敢發(fā)言,只因為害怕老師批評,極大的損害了幼兒的身心健康,這樣的話,我們就辜負了家長對我們的信任;辜負了孩子對我們的崇拜;辜負了社會賦予我們的職責(zé);也辜負了自我價值的實現(xiàn)!

而應(yīng)該做一個和氣的人一個嚴謹?shù)娜艘粋€值得尊敬的人一個堪為人師范的人。孩子雖然很小但卻有強烈的自尊心老師對孩子的批評恰當(dāng)?shù)木褪且环N激勵;不恰當(dāng)?shù)木蜁蔀橐环N傷害甚至還可能導(dǎo)致孩子逆反心理的產(chǎn)生。因此在幼兒園日常生活的教育活動中教師應(yīng)把握批評的"度"。正如德國教育家第斯多惠所說的“教育的藝術(shù)不在于傳授知識而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象”我想相對于幼教領(lǐng)域的特殊性來說從事幼教工作的老師們更應(yīng)該記住這樣一句量體裁身的話。我們的工作就是把孩子的心靈與智慧從沉睡中喚醒挖掘他們體內(nèi)的閃光之處培養(yǎng)一代又一代創(chuàng)造性的接班人。

讓我們把尊重和理解孩子當(dāng)成新話題從新開始說起,把這種思想意識變?yōu)閷嶋H行動。從“多一句表揚,少一句批評”做起,從“講究批評藝術(shù)”做起,從“不體罰孩子”做起,從“面帶微笑迎接每一個孩子”做起,從“低下頭來與孩子交談”做起,讓尊重和理解落到教育教學(xué)的每一個角落,讓和諧的師生關(guān)系不再成為期待。把自己變成孩子心中完美的天使形象,引導(dǎo)他們在自己的起跑線上有著最精彩的人生開端!也從而去實現(xiàn)我們自身的人生價值!

愛也需要理解演講稿篇三

同學(xué)們,今天的國旗下講話我要給大家講一個故事,這個故事的主人公叫郝春笛。三十多年前,春第是一個農(nóng)村男孩,上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。學(xué)校的老師又都是一個村里的人,和春笛的爸爸媽媽都認識,這些老師對孩子的管理也比較寬松,所以春笛一直覺得學(xué)校就是一個孩子們集中一起娛樂的樂園。

然而這一年,他們班新分配來一個年輕漂亮的女老師,按說能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學(xué)卻一點也沒感覺到幸福,因為這名女老師要求特別嚴格,他要求農(nóng)村小孩也說普通話,作業(yè)必須寫完一頁寫一頁,不準(zhǔn)有寫一半就翻過的現(xiàn)象,即使寫錯了也只能在下面接著重寫,而不能隨便撕掉,要求背的文章必須按時背會,春笛最頭疼是背課文,尤其是魯迅的課文,雖然魯迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,背著也沒意思,還不如白日依山盡,黃河入海流這樣的古詩好背,這一天早晨女老師又要檢查背誦,今天背誦的課文是《從百草園到三味書屋》。春笛不是背不會,實在是不想背,年輕女老師檢查到了春笛,看他背不下來,老師特別生氣,嚴厲的說“雖然你聰明,但聰明用不到正道上,也是白費,”說完用書狠狠的拍了他的腦袋,同時下達了處罰決定,晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著春笛把要背的課文抄寫十遍,這不是明擺著要去家里告狀嗎,再說春笛課從來沒有被老師打過,春笛恨透了這個既嚴格又會告狀的老師。

再后來,春笛上了大學(xué),進了城,結(jié)了婚,有了一個女兒,有一天女兒哭著回家說,今天他的簡便計算錯了兩道,老師讓重做十遍。這個老師是赤裸裸體罰學(xué)生,女兒決定明天不去上學(xué)了。春笛看了看女兒,回身從一個暗抽屜里拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會又說,一個果樹不裁剪也能結(jié)出果子,但品種會低劣,味道會苦澀,要想結(jié)出好品種就要修剪枝葉,老師的批評就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個無用的紙條對于果樹來說都是疼痛的,但對于果實來說是必須的,老師正因為愛這棵樹才會修剪他,批評是老師表達愛的一種方式。只有能夠理解這種愛的學(xué)生才會成長,成才,成功。爸爸以前因為不理解老師的愛,而讓自己臉上有了傷疤,也因為臉上有了傷疤,爸爸才常常想起那個充滿青春活力卻因為愛學(xué)生而獻出生命的女教師。老師的愛也需要學(xué)生的理解。聽春笛的話,女兒什么也沒說,坐下來安靜的做作業(yè)去了。

愛也需要理解演講稿篇四

在我20年的生命歷程中,誠信這個字眼,可謂是貫穿了我整個成長道路。以至于讓我一度以為這是一個俗到早已爛透于心的話題。然而卻又總是被人在生活的方方面面所提及,可謂是一個經(jīng)久不衰卻總是被熟視無睹的話題。還記得馬丁路德金說過:“不是我很喜歡多次強調(diào)黑人的權(quán)利,而是很有必要,我才這么做?!边@大概也就是為什么誠信是永不過時的一個話題的原因吧。

對于誠信的起始記憶源于小時候看過的一個故事,一個年邁的國王因為沒有后代而擔(dān)心自己王位無人繼承,于是打算在民間尋找。就讓手下給全國的孩子都發(fā)一粒種子,宣告誰能種出最好看的花就是王位的繼承人。到了宣布結(jié)果的那天,所有的孩子都手捧花盆,爭奇斗艷。然而只有一人的花盆里空空如也,而他最后竟成了王位的繼承人。原來這些種子都被開水燙過的,所以不可能種出美麗的花朵,而國王想要找的就是講誠信的孩子。當(dāng)時還懵懂的我并不能理解其中深含的道理,但是誠實守信的這個概念就這樣在腦海里樹立了起來。在后來的讀書深涯中,總能在課本里學(xué)到很多主旨是誠信的文章亦或是名言。漸漸地,我也明白了這個字眼與成長、成人、成功、成才的密不可分性、是如此的重中之重。它是基石、是支柱,是任何一磚一瓦堆砌的支點。我很難想象一個人如果沒有這樣一個品格,會以怎樣一種姿態(tài)去存活著。

其實在現(xiàn)今的教育模式下,對于誠信概念的.灌輸,是挺透徹的,但是捕魚總有漏網(wǎng)的、下雨也總有淋不到的角落。任何事我們都很難做到完整,更別說完美。這個世道,每天總有一些關(guān)于誠信的負能量襲擊和打壓著我們:地溝油事件的猖獗、非法食品添加劑的濫用。就像是火苗丟進了森林,一發(fā)不可收拾。各種商家為了對于金錢的欲望,像發(fā)了瘋的魔鬼一樣吞噬和欺騙著消費者的信任,讓消費者一次次的寒心。還有在網(wǎng)上屢見不鮮的大學(xué)生扶老人被訛事件,我不禁訝異,誠信的缺失竟到了如此泛濫的地步,那再熱情的心也會冷淡的??!于是我們開始說著世道的貪婪、人性的淡漠,難道有什么不對嗎!

作為90后,我們即將成為社會的主力人群。我想我們要開始擔(dān)任起凈化這個社會的任務(wù)而不是被這個社會的壞風(fēng)氣所同化。當(dāng)有人再對你說“年輕人你不要看不慣,你要適應(yīng)這個社會”的時候,請你勇敢抬頭說不,這是我們每個90后該履行的職責(zé)。我們每一個人生下來都注定會改變世界,這里的改變不需要你翻云覆雨,只希望你能夠始終如一地去堅守自我。而我今天所講的誠信恰恰是自我操守中最基本的準(zhǔn)則。作為一名即將踏上醫(yī)院的護理人員,醫(yī)院就是我們的社會,如今的醫(yī)患矛盾、護患矛盾的起由大部分還是源于人與人之間的不信任。人性的淡漠讓所有人都提防著,我們又怎么能很好開展我們的護理工作。總說著要加強溝通,若是缺少信任,再多的言語溝通都是蒼白無力的。我希望將來能成為一名值得信任的護士,對每一個病人的負責(zé),對每個知識點的把握,對每句話的傳達,對每個生命的托付,都可以竭盡所能。而我更希望的是我們都能成為這種難能可貴的護士,并且絕不會麻痹大意,絕不會趨炎附勢,絕不會弄虛作假,在每個時刻都能做到慎獨的護士。

從小聽著《狼來了》故事長大,長大了又看慣了太多狼來了的故事。由感同身受到有目共睹。人們總希望它能適可而止,但到底是人制造和盛行出來的。解鈴還須系鈴人,也明白我們不能控制別人,但幸好我們能控制自己。相信一個擁有誠信的人,生活一定不會糟糕。

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愛也需要理解演講稿篇五

我們在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。父母的`愛,是深沉、寬廣的……他們無論做什么,都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛,因為有了他們愛的鼓舞,我們才有了努力向前的勇氣和力量。

但有的時候,這些愛也會給我?guī)砝Щ蠛筒唤?,也因此和媽媽鬧過別扭。

記得有一次我因為一些事笛子課就被媽媽給停了,等后來我再想上課,媽媽卻不讓我上了,因為她說:“當(dāng)初為什么給你停課了,不就是因為你課后從來都不練習(xí),這樣下去不就是在浪費時間嗎?還有如果你堅持不到底又怎么辦,不就半途而廢了?”我說:“我當(dāng)初不練習(xí)是因為我學(xué)習(xí)太忙了,沒有時間,但有時候我覺得我掌握了就沒有多練習(xí),而且笛子和學(xué)習(xí)之間影響不大?。 眿寢層终f:“這是兩碼事,你學(xué)習(xí)太忙了?你看沒看到我們大人成天累成什么樣?你說你掌握的你就不練習(xí)了,可你看看學(xué)習(xí)笛子這么長時間了,到現(xiàn)在音都吹不好,如果你想學(xué)笛子可以,但是必須要能堅持到底,而且要經(jīng)常的練習(xí),不然你就不能去學(xué)習(xí)。”我覺得自己比較喜歡吹笛子,學(xué)習(xí)它就是一個興趣愛好,又不是為了將來能從它身上出成績,所以,不需要付出那么多精力,但是媽媽認為,要學(xué)就必須學(xué)好,要不就不學(xué)。雖然我和媽媽說了好多次要學(xué)習(xí)笛子的事,可媽媽還是沒理我,也不給我報名。當(dāng)時我很生媽媽的氣,覺得媽媽不理解我,沒有站在我的角度想問題。

但是,后來我發(fā)現(xiàn)媽媽做的是對的,因為沒過多久,我就把這件事給忘記了,而且對笛子的興趣也淡了下來。這時候,我才理解媽媽的想法。

我們常常會抱怨父母不理解我們,其實,我們又哪里真正理解父母對我們的良苦用心呢?都說愛是需要包容,需要體諒,但我們卻難以做到,我們更多的是從父母那里索取愛。如果我們都能多站在他們的角度考慮問題,就會擁有更多和父母相親相愛的機會。

愛也需要理解演講稿篇六

大家都聽過矛與盾的寓言吧,一個在賣矛時,吹噓是無堅不摧,能刺穿任何堅固的盾,在賣盾時,又吹噓是堅不可摧的,再銳利的矛都刺不穿。旁人就說,如果拿你的矛刺你的盾,又會怎么樣呢?那人啞口無言,當(dāng)然我們在此并非是討論古文寓言,只是由此引申。在我看來,矛象征著我們的各種安全手段及措施,它將各種危險無情的摧毀,御敵于國門之外,而盾則象征我們的各種貼心服務(wù),能夠為旅客們擋風(fēng)遮雨,提供無微不至的關(guān)懷。在旁人看來,矛與盾是對立的,是無法共存的,就如安全與服務(wù),不是安全壓倒服務(wù),就是服務(wù)忽略安全。在我看來,兩者是統(tǒng)一的。

安全與服務(wù)正如一個統(tǒng)一體,看似矛盾實則統(tǒng)一,優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展,安全生產(chǎn)創(chuàng)效益,對于安檢工作來說,保證空防安全是安檢站存在的價值所在,是安檢工作最基本的要求。安檢站的存在和安全檢查工作不是獨立的,而是需要方方面面的溝通和聯(lián)系,特別是同旅客的溝通,安檢人員不能只單方面的要求旅客對檢查工作的理解、支持和配合,安全檢查是一項嚴肅的工作,需要嚴肅的工作態(tài)度,但能否在檢查工作中融入更人性化的服務(wù),把安全服務(wù)工作不斷地延伸,值得思考。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)首先應(yīng)是安全的服務(wù),對民航服務(wù)而言這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心成分,確保安全是民航服務(wù)最顯著的特征,沒有安全就沒有一切。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平是民航特色文化之一,可靠的安全水平也是民航特色文化之一,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是民航奉獻給所有旅客的,而保證安全除了我們民航人自身的努力,還需要旅客的積極合作與支持。

正如前所說,安全與服務(wù)是矛盾統(tǒng)一體,這一點在911事件后體現(xiàn)的尤為明顯,全世界民航組織都加強了旅客進入客艙前的安全檢查,有些地方的地面安檢不但讓旅客感到麻煩,甚至尷尬,比如美國一些機場通過安檢時,不但要全部脫鞋,而且還要解開褲腰帶進行檢查,國外甚至有消息透露,今后可能將安全門改造成類似x光透視機那樣透過衣服看身體,從旅客角度講,嚴格的安檢不但延誤旅行時間,而且還可能傷及個人尊嚴,但從民航角度看,在“道高一尺,魔高一丈”的情況下,只有更嚴格的安全檢查才能換來更安全的空保形勢,因此這里難免會產(chǎn)生兩個價值觀念的碰撞,因此我們要盡可能運用宣傳的力量,使用社會公眾和廣大旅客容易理解的語言、文字、圖像,通過包括書籍、報刊、攝影、繪畫、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語、廣告等各種形式在內(nèi)的宣傳和文化交流形式,讓人們盡可能多詳細地了解民航在航空運輸中的各種安全環(huán)節(jié)以及安全要求,以及影響民航安全生產(chǎn)的因素。

安全與服務(wù)的矛盾在發(fā)生之前,只有得到公眾的理解支持,才能將安全檢查與優(yōu)質(zhì)服務(wù)完美的結(jié)合在一起。

愛也需要理解演講稿篇七

敬愛的爸爸:

您好!

爸爸,您知道嗎?有時你那不經(jīng)意的一句話,一個動作,一個眼神……都會像一根根針一樣,深深的刺痛了我的心!

常常說我丑的人是誰?常說我只有一身的缺點而沒有任何優(yōu)點的人是誰?常常看不起我的人又是誰?一個輕而易舉的事情,我做到了,是誰又用著一種諷刺的語言來說我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進的動力、信心和勇氣。這些我都忍著,但這些人為的因素像一個千斤的擔(dān)子,壓得我喘不過氣來......

我知道,你所做的一切都是為我好,這是一種父愛,可惜,你愛我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對事物的強加于我,而完全不顧我的感受,不尊重我,完全忽視了我的權(quán)利,那只能導(dǎo)致我越來越激烈的叛逆!

爸爸,家長在教育態(tài)度上,要堅持尊重、信任、理解三條原則。其中,尊重我們是最基本的原則,不關(guān)我們怎樣,被尊重是我們與生俱來而不可剝奪的權(quán)利,我們成績好也罷,成績壞也罷,你們家長都應(yīng)該給以尊重、信任、理解,這樣的愛才有力量,才能使我們的新得到舒展,這樣才能使我們得到努力上進的動力、信心和勇氣。

爸爸,你從不信任我:一次,我在報紙上看到幾十所名牌大學(xué)的錄取分數(shù)線,于是,我對你那么有信心地說:“我要努力考上一所名牌大學(xué),媽媽還說,只要你努力,最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達到400分,我就覺得很欣慰了,一所名牌大學(xué)最低也要580,你行嗎?”我明白的這句話的含義,你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來,但是,你錯了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心,讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡單,何況是名牌,這談何容易。

教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,人的潛能充其量開發(fā)不足10%,每一個孩子,哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽诰哂袩o限可能性面前,家長最要做的是對自己的孩子充滿信心,要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!

爸爸,你作為一個父親,就一定要對自己的孩子充滿信心,堅信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨特的潛質(zhì),讓它成為成為打開我們生命潛能的今鑰匙!

爸爸,就拿手機這件事來說吧:我兩次把手機給鎖住了,而這些并非都是我故意的,這是因為處在我們這個年齡階層的孩子都會有一種好奇心理。其實密植要好好地回顧一下你自己所曾走過的成長之路,就不難發(fā)現(xiàn),成長并非是一個天天向上的過程,即使是成年人,也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯誤,那何況未成年人呢?而你,卻一直在那罵我蠢,罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是強忍著,沒讓眼淚掉下來!

爸爸,一個尊重、信任、理解、關(guān)愛孩子的家長,一個能用微笑和鼓勵去照亮孩子生命歷程的家長,是我們孩子心中永遠靠得住的大山,我們會以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感,才會對自己產(chǎn)生力量,自信、勇敢的走上自己的人生道路。如果你要培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,你不但要對你自己的孩子充滿信心,更要對你自己充滿信心,你要努力進取,同時也要心平氣和,這樣,生命才能和諧,才能不段升華,一個真正接納自己,身心和諧的家長,就能不段進步,就能給孩子一個最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

爸爸,我作為您的女兒,我想讀你說:“其實,你養(yǎng)育我的過程,就是你人生的又一次輪回,又一次成長的機遇;如果你能用良好的教育方法來對待我,那么,我可以鄭重的告訴您:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父親!”

爸爸,我希望你能夠做一個尊重我、信任我、理解我、關(guān)愛我的一個好父親!我們要一起努力,共創(chuàng)我的美好未來!”

愛也需要理解演講稿篇八

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,……希望永遠這樣好?!碑?dāng)我們哼唱這首歌步入初中的時候,你只能拖著眼淚跟“少年”這詞說再見了,煩惱是越來越多了。

不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有,自從上了初中,男女之間好像被父母和老師拉上了一條醒目的“三八”線。男女之間不再有純潔的友誼了,就連做為事人的我們自己也是這樣想的了。

一下課,女生立即抱成團,有的買東西吃,有的一起上廁所,有的一起討論某某某和某某某的八國,男的一下課就往陽臺上一站,討論著什么。女生向男生借一塊橡皮也扭扭捏捏,男生則是抱著勉為其難的態(tài)度,放學(xué)路上,本來家住一塊的倆個人(一男一女)也像說好了似的,自然而然地不一起結(jié)伴回家,即使在路上碰到了也跟不認識一樣。還有就是同學(xué)們哪!千萬別向女生的八卦能力發(fā)出挑戰(zhàn),今個多跟男生說兩句,明個就被傳個沸沸揚揚。就兩個字“理解”,問題是大家都不理解。

我自己也有這樣的親身經(jīng)歷。

記得放七天假,在六號的時候陸從文打電話到媽媽的手機上,說是找我的,媽媽有點小生氣,也不知道跟她說了什么。掛掉后立馬告訴了在家的老爸,老爸是個很開明的人,淡然一笑,告訴了媽媽我知道了。然后一臉賊笑地詢問我:“胡燕啊,你媽媽打電話來,說你有情況了啊,都有男同學(xué)打電話到她手機上了,晚上回來“母老虎”就要發(fā)威了,你當(dāng)心點啊!”我無奈的應(yīng)了一聲,冥思苦想了起來,六號?六號誰會打電話給我呢?難道是陸從文跟我前幾個星期一樣把放假作業(yè)忘了嗎?恩,應(yīng)該是的。媽媽晚上下班回來,認真的對我進行了思想教育,盡管我一再強調(diào)說每談戀愛,但是她還是說:“不怕一萬,就怕萬一,提前給你打打預(yù)防針也是好的?!?/p>

第二天,帶著點郁悶的情緒就去上學(xué)了,剛到教室就看到了罪魁禍?zhǔn)?,我立即問他:是不是你打電話給我的,被我媽接了?”他先是一愣,然后回答說:“是啊!怎么了?我就是把作業(yè)忘了啊!想問你一下的。”我頓時想立即用眼神殺死他??墒?,人家又沒做錯什么,我只好咬牙切齒地蹦出了:“沒事!”可心里不得勁,就是你一個電話啊!害了我被老媽做了兩小時的思想工作,上“政治課”“洗腦”的滋味可不好受啊!

爸媽,老師,雖然我知道你們是為了我好,但可不可以,不偷聽電話,不翻看日記,給我一點小小的空間呢,我被這小心翼翼的生活壓的喘不過氣來,現(xiàn)在的我多么需要你們的理解啊,給我一片自由的天空吧!讓我在你們的理解中快樂成長!

愛也需要理解演講稿篇九

不想成為將軍的士兵,不是好士兵,不想爭第一的學(xué)生,不是好學(xué)生,不想功成名就的人,不是有志向的人,而我卻想說:

“一個人要盡力了就好,你只要盡力了,就是成功的人?!?/p>

我的父母恨不得我能集全世界才華于一身,然而我并不是一個神童天才,我既沒琴棋書畫樣樣精通,也沒有解數(shù)學(xué)題的神速,更沒向他們想象中的活在天天第一,試試第一之中。

然而可憐天下父母心,這一切并沒令他們“半途而廢”,改變初衷。

“我們對你有信心,你一定能行”這句話聽得我已倒背如流。是苦笑?是心領(lǐng)神會的笑?我不知道。

捧著擁有星羅棋布的紅叉試卷,回家我矛盾極了,因為我不知如何交代,我不愿再看見父母那失望的眼神,低落的情緒,突然覺得手中拿著的不是試卷,而是父母兩顆滿懷期待的心。

我把試卷放在桌上,母親走過來了,帶著無限希望走來了,然后和往常一樣,再好的心情都跌落在那份試卷上,似乎今天考察的不是她女兒,而是她自己。

我咬著嘴唇,心中開始出汗?!白鲎鳂I(yè)去吧,下次努力?!苯K于一句話,帶著哀傷的囑咐,打破了這份寂靜,我走向房間,隱約感覺到一股熱泉涌出眼眶。

我是多么希望母親說一句:“只要你努力了就好,成績好壞無所謂”啊。但我知道我聽見這句話的希望是多么渺小,我所能彌補的就是努力,努力再努力取得好成績,就是報答父母的最好行動。

我不愿父母失望,但是我卻做不到,我想說:“我已經(jīng)盡力了?!?/p>

我需要你們的理解,我也一定會竭盡所能,你們的理解,才是我心中的陽光。

愛也需要理解演講稿篇十

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我需要錢演講稿,希望能夠幫助到大家。

朋友們:

今天,我站在這里,我要先問大家一句:“朋友,你需要錢么?”

在這里,我想,咱們就心照不宣吧!因為,說出來了,就不免低俗了;說出來了,就顯得很是低調(diào)了。

今天,我們每一個人都會說“反對拜金主義”;現(xiàn)在,我們每一個人也都會講“反對一切向‘錢’看”——“金錢”的“錢”。

但是,今天,我站在這里,我要高唱“我,需要錢!”

是的,我需要錢!但是,這絕不是什么“拜金主義”,也一定不是“一切向‘錢’看”!我想,咱們在座的每一位都會為此而感到不解吧!“你高唱‘我,需要錢’,怎么能不是‘拜金主義’?怎么能不是‘一切向錢看’呢?”那么,朋友,就請聽下去吧!

雖然說,我不是一個窮人家的孩子,但是,我的家境也很是不好。就連一年3005的.學(xué)費,也是全家人一天天的省出來的。我也沒有大把大把的零花錢。在孩子時候,我就不買零食、漫畫、布娃娃。但是,這絕不是我需要錢的理由!

后來,長大了,我愛上了音樂、美術(shù)和讀書。但是,我沒有錢去聽音樂會,看畫展和買那昂貴的書籍。當(dāng)然,這也不是我需要錢的原因!

大家不免要問了:那你要錢干嗎?

朋友,不知你是否還記得這樣一個場景:你走在馬路上,無論是上學(xué)、回家,還是干什么吧!在路旁,一位長者,蜷縮著,衣衫襤褸,滿臉寫盡了歲月的滄桑,一雙印滿了窮苦的手捧著一只刻下了貧寒的破舊不堪的蘭花碗,伸向了你……那雙既渴望又失望的眼睛望著你……長者的嘴一張一翕,他說著什么,你卻一個字也聽不清……但,一切的一切都寫著兩個詞“貧窮”與“饑餓”。這時,我需要錢!我需要100萬施舍給全天下這樣的長者!

朋友,不知你是否還記得這樣一個畫面:一個稚氣未脫的孩子,望著你。她的眼中充滿了對知識的渴求。那眼神,分明在向你哭著訴出“我想上學(xué)!”她的雙唇欲開又合,但,那又明明白白的、清清楚楚的、一遍又一遍的說著“我想上學(xué)!”“我想上學(xué)!”……這時,我需要錢!我需要100萬資助全天下這樣的孩子上學(xué)!

朋友,不知你是否還記得這樣一張圖片:一群非洲的孩子擠在一起,每一個都是那樣的消瘦,消瘦的軀體通過一個更瘦的脖子支撐著一個大大的腦袋,大大小小的手托起一個個大大小小的碗,一雙雙眼睛充滿了對饑餓的恐懼,對食物的渴望。一張張嘴大大地張著,我可以清清楚楚的看到,他們在說“我餓!”這時,我需要錢!我需要100萬給他,他們買食物!

還有,在很多情況下,這時,我需要錢!我需要100萬!讓這個世界沒有貧窮,沒有饑餓,讓這個世界更美好!

所以,朋友,這時,我需要錢!我需要100個100萬!

愛也需要理解演講稿篇十一

我的第一反應(yīng)就是“拉贊助”,我頭腦立刻飛速運轉(zhuǎn),看他拉多少錢我答應(yīng),超多少錢我不答應(yīng)。真的是飛速運轉(zhuǎn),第一是看誰拉的贊助,中國人都講究面子嘛,曉光的威信很高,北京萬科成立一周年和兩周年慶祝的時候,他都來參加了慶祝活動,我非常感動,他真的是歡迎外地企業(yè)來北京發(fā)展事業(yè)。曉光人品很好,又很愿意幫助大家,他要發(fā)起一個環(huán)保組織,這個面子我一定是要給的。

我腦子飛速地運轉(zhuǎn),我告訴自己:反正這個數(shù)不能超過300萬,過了300萬我就找個借口,比如需要董事會批準(zhǔn)。我的秘書傳話,說捐100萬,那我肯定沒有問題啊,我還沒來得及答應(yīng),又傳過話來收這個100萬可以分期給!哎呦,這讓我很驚訝,100萬,10年分期付,而且如果給到第二年、第三年覺得不爽,你還可以不給,不會說你違法合同之類的,或者你想給,但是出于某種原因你給不出錢來,也可以。

我最終意識到,這是一個班子的策劃,這個拉贊助不簡單呦,很聰明,有智慧,跟你要錢要得很舒服。我以后也學(xué)會了,公益募捐,先開個數(shù),對方能接受的數(shù),之后再把它分期,等對方接受了,你再說還可以這樣子……這樣操作,募捐成功率幾乎是百分之一百。

從旁觀者的位置站起來。

然而,募款方法智慧,但是募款理由還是和我沒關(guān)系啊,因為曉光的理由,治理沙塵暴,這個可是首都的沙塵暴,首都是全國的首都啊,這是我第一次聽到首都企業(yè)家是這樣來讓大家顧全局的,治沙塵暴時說首都是全國人民的首都。反正我就想,不管怎么說吧,曉光這個拉贊助的方法是挺聰明的。我捐了款,參加成立大會,就這樣,到了月亮湖。

到了以后,那是天蒼蒼地茫茫,風(fēng)吹沙走不見牛羊,晚上繁星滿天,企業(yè)家興奮不已。我登上過珠峰,在兩個月的時間里,那里的美麗星空天天有。于是,在月亮湖,我沒進入狀況,他們進入狀況。

我一直置身其外,到了6月4日晚上開會,討論see協(xié)會章程。我感覺,還是和我沒關(guān)系。我環(huán)顧四周,首都企業(yè)家是一個圈,又分成兩派,一批本地派,還有一批是海歸派。除了首都企業(yè)家圈,還有兩個圈,一個外地派,其中云南企業(yè)家非常積極,另外就是臺灣企業(yè)家也很積極。

不同的背景,不同的圈子,在討論章程的時候,差異就完全顯現(xiàn)出來了。最終,劉曉光站起來說:“我們是不是原則上通過章程?明天自治區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)都要來祝賀了,我們章程都沒通過,怎么成立呢?我們原則性通過,以后有分歧再說”。

這個時候張朝陽就站起來說:“聽不懂什么叫做原則性通過,通過就是通過,不通過就是不通過,什么叫原則性通過?“有人站起來解釋,這叫做求大同存小異,張朝陽說還是不懂。這時候,劉曉光很生氣。

我原來還是一個旁觀者,這個時候,我也站起來了。“我也得說說話,你們沒道理,都是中國人,怎么原則性聽不懂?”我解釋了一番,還是聽不懂。那怎么辦,再聽不懂,一條一條大家來舉手,不是十三條嗎?第一條大家同不同意,一半同意就通過了。

see民主,治理企業(yè)家的.心靈沙漠。

我當(dāng)時就想,這哪里是治沙啊,這是治我們企業(yè)家心靈的沙漠?。ee治理層面的民主原則,就從這里開始產(chǎn)生的,嚴格來講和治沙沒有關(guān)系。這些企業(yè)家,各個都是散打王,各個都是小皇帝,個個都是專制主義,你們看在哪個企業(yè)像是在華盛頓白宮、眾議院、參議院的那套方法來進行管理企業(yè)?沒有!都是蠻不講理,一言九鼎的。

但是在這里你會發(fā)現(xiàn)一群小霸王怎么就按照規(guī)則表決通過文件形成決議呢?一下子,我感到這個組織非??蓯邸_@時有人說,提名你王石當(dāng)副會長,你有沒有意見?我這心情剛轉(zhuǎn)變過來,我說當(dāng)然好啊。如果不是這樣我肯定不當(dāng)。

選舉開始了。劉曉光主持的籌備委員會,把會長候選人,副會長候選人都介紹了一下。我心里就一咯噔,這候選名單是誰制定的?“我們籌備,當(dāng)然是我們籌備委員會擬定的呀。擬定來讓大家表決嘛!”解釋半天。有人問:“那為什么是等額選舉呢?能不能有獨立候選人呢?”于是,大家又開始爭論,哎呀就是一鍋粥啊。

see這個組織最初就是這樣開始的。我完全是一個“被發(fā)起”,一個外來者。但就是進去之后,發(fā)生了很大的變化,其中最主要的,就是學(xué)會了妥協(xié)。

see給我的字典加了兩個字:妥協(xié)。

這個給我印象非常深刻。因為我到了深圳之后就是斗,一切都不放棄,一切都堅持,一切都認為我是對的。但是在see,我學(xué)會了妥協(xié)。我在中城聯(lián)盟沒學(xué)會,不但沒學(xué)會,事后回想起來都是“劣跡斑斑”。

愛也需要理解演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我想與你走上那條美麗的人生之路,那里有柔風(fēng),有白云,還有深深的理解。

那是一次暑假快結(jié)束的時候,我與媽媽因為某事而發(fā)生沖突,于是媽媽把我的種。種“惡性”搬出來,而我也歇斯底里地對著她大叫。

事情的導(dǎo)火索就是媽媽給我買了一本書(價格還不便宜),我卻說這樣的書應(yīng)該給一年級的孩子看,而那時我已經(jīng)上五年級了。很顯然,我說得太過分,傷透了媽媽的心。這場戰(zhàn)爭結(jié)束后,我們“呯”地關(guān)上了各自的門。

慢慢地,我使自己平靜下來,我覺得似乎是我做錯了。于是我想要彌補這一切。盡管這難得就像要修補一塊打碎的玻璃,可我還是做了。我從抽屜里抽出一張信紙,是那種藍天的顏色??晌业乃{天在哪兒呢?窗外被濃密的樹葉蓋住,陽光都無法穿透?!坝H愛的媽媽”我開始寫。信中的話“肉麻”得簡直不可思議,但我真的這么做了。而且最后一句真的出自內(nèi)心:“我愛你,媽媽?!蔽野颜?大頁紙放進信封,寫上“媽媽收,女兒寄”,等媽媽出來的時候我悄悄地溜進去把信放在媽的枕邊,又悄悄地溜溜出來,盜賊似的。

做完這一切后,我開始托著下巴回想媽媽為我所做的一切:下雨天的那把傘,每天早上的牛奶,甚至剛才的那件事,我都能嗅到愛,母親對我的永不結(jié)束的愛。

吃過晚飯,媽媽提議我們出去散步。夏天的太陽落得很晚,陽光撫摸過臉龐。媽媽拉起我的手,告訴我她看過了我的信,她為自己沒能理解我感到羞愧。我告訴她是我沒能理解她。最終,我們手拉手在夕陽下走回家,盡管手心都是汗,但那的的確確是愛,是理解。我們又呆在了一起,比以往任何時候都融洽。

愛也需要理解演講稿篇十三

在我們的生活中,有太多的誤會與不公,這些誤會會使我們學(xué)著去恨他人,如果別人對你產(chǎn)生誤會,你是否恨過他人;也許,對你來說,恨一個人可以消除自己內(nèi)心的悲傷,而我認為,對他人的錯誤給予誠懇的意見,學(xué)著去寬容、理解他人,這是最好的結(jié)果。

我們正處于青春期,對于身邊的事物與社會還了解的太少,更容易作出一些沖動的事情,當(dāng)別人罵你時,你內(nèi)心的怒火會使你失去理性,面對我們無法解決的一切,只有對他人的不對,用一顆寬廣、真誠的心去對待,我相信沒有我們解決不了的難題。在上小學(xué)時,我很喜歡收集漂亮的樹葉,每次出去游玩時,我都會把自己喜歡的葉子夾到一本書中。

所以,我有許許多多漂亮的樹葉。有一天,我叫我的朋友去參觀,朋友看到這樣多精美葉片,用羨慕的目光望著我,說我真用心,收集了這么多。當(dāng)時我很得意,和他們參觀完后,他們回家了。我在整理書本時,發(fā)覺一片我最喜歡的楓葉不見了。那是爸爸打工時,從很遠的地方給我?guī)淼?,?dāng)時我就想到了朋友那羨慕的目光,也許是因為那時的無知,第二天,我當(dāng)著全班人的面罵起了她,她眼睛濕潤了,仿佛想說什么,但被我的罵聲完全淹沒了。此后我和她再也沒有說話。

直到有一天,媽媽打掃房間時,看到我床底下有一精美的筆記本,里面用膠水貼著一片紅紅的楓葉,上面寫著:“認識你我很高興,昨天是你生日,我因為補課所以沒有辦法給你過日,我把你最喜歡的樹葉給你貼到上面,希望你我永遠是不分開的好朋友。”當(dāng)時我一下蒙了,又想起她仿佛要說的眼神,我開始后悔,但事情已經(jīng)發(fā)生了,是我沖動,沒有搞清真相亂罵人。我很想給她道歉,可我沒有勇氣,每天面對著對面的她,我想她一定很恨我。每次望著她發(fā)呆,被老師批評了一頓,她也發(fā)覺了我的變化,在一節(jié)語文課上,老師讓我們在書上做筆記,而我沒做,下課后,她突然把她的書給我,然后對我說:“傻瓜,你忘了我們的約定,還要一起考大學(xué)?你這樣著怎么行呢?”我望著她水靈靈的大眼睛,我們面對面,一起快樂的笑了。從此,我們又回到了以往那快樂的時光。

其實,對他人的理解我們會有一種莫名的感動,是她讓我明白,理解與寬容一個人,比恨一個人更容易,更快樂,在生活中,人與人之間的理解是必不可少的,每個人都有過失,沒有人不會犯錯誤的,孔子說過:人非圣賢,孰能無過.”對于他人的錯誤,我們只要學(xué)會理解,那么我們將很快樂、很幸福!

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