學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 09:10:04
學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿(匯總22篇)
時(shí)間:2023-12-14 09:10:04     小編:字海

演講稿的重點(diǎn)可以通過(guò)強(qiáng)調(diào)、重復(fù)和排比等修辭手法來(lái)突出,增強(qiáng)語(yǔ)言的說(shuō)服力和感染力。演講稿是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的橋梁,需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是一些經(jīng)典演講片段的精選,展現(xiàn)出了演講的魅力和力量。

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好。

我叫廖xx,xx年畢業(yè)于湖北民族學(xué)院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師。

我競(jìng)聘的崗位是保衛(wèi)處副主任。

我知道我競(jìng)聘保衛(wèi)處副主任,有一個(gè)非常不利的因素,那就是我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。但是,正如任何一個(gè)成功者,都有第一次一樣,我絕不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有經(jīng)驗(yàn)就放棄這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

我這個(gè)人思想過(guò)硬。做人坦蕩,作風(fēng)正派,品德高尚,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,顧全大局。最為重要的是,我愿意為恩施高中的建設(shè)出力。我不一定是一塊磚,但絕對(duì)是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要為恩施高中的建設(shè)做好縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作。

根據(jù)我在籃球場(chǎng)上和球友們的身體對(duì)抗的情況來(lái)判斷,我是有重量很結(jié)實(shí)很健康的,毛主席說(shuō),“身體是革命的本錢”,應(yīng)該說(shuō),我有這個(gè)本錢。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中。

我是學(xué)中文的,與人溝通是我的強(qiáng)項(xiàng)。在處理問(wèn)題的時(shí)候,我將竭盡所能把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,盡可能做到化干戈為玉帛,為創(chuàng)建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。

古希臘物理學(xué)家阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球?!蔽艺f(shuō):“給我一個(gè)舞臺(tái),我也有能力表演一出精彩的戲?!?/p>

謝謝大家!

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇二

社友們:

大家好,我是來(lái)自藥學(xué)一班的王閔佳,現(xiàn)在參與勤書(shū)屋和護(hù)綠先鋒隊(duì)的策劃部。今天我很榮幸能參加英語(yǔ)社社長(zhǎng)的競(jìng)選。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?!苯裉?,我想說(shuō):我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長(zhǎng)。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!英語(yǔ)社是每一個(gè)學(xué)生神往的組織,我也不例外。曾經(jīng)因?yàn)槟懬佣鴮?duì)此退避三舍,,同學(xué)給了我鼓勵(lì),朋友給了我信心。今天我終于有機(jī)會(huì)證明我的能力,我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍(lán)天,我相信能在英語(yǔ)社闖出一番迷人的風(fēng)發(fā)展的目標(biāo):

每一屆的大學(xué)生都有自身的特點(diǎn),英語(yǔ)社也要?jiǎng)?chuàng)立自己的特色,在一切服務(wù)于社員的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,提高活動(dòng)質(zhì)量,定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),不斷探索學(xué)生社團(tuán)發(fā)展,為活躍校園文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。近期的目標(biāo):

一、成立英語(yǔ)角

英語(yǔ)角的成立主要以鍛煉英文口頭能力,為社員們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)社員們的互相交流提高口語(yǔ)能力,由我為大家提供一些語(yǔ)法知識(shí),閱讀技巧,解題技巧,大家一起互相學(xué)習(xí)和交流,如果碰到一些棘手的問(wèn)題,我會(huì)通過(guò)各種渠道得到答案,然后教給大家,在及學(xué)習(xí)性與交流性為一體,這個(gè)學(xué)習(xí)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)的比例比較重,為社員營(yíng)造了濃重的英語(yǔ)交流氣氛,促進(jìn)社員們英語(yǔ)水平的提高。

二、舉辦英語(yǔ)歌唱大賽寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富社員課余文化生活,創(chuàng)造良好的英語(yǔ)社文化氛圍。

三、舉辦各類英語(yǔ)游戲

1)瞬時(shí)英語(yǔ)記憶大比拼游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

2)單詞接龍(游戲)活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3)英語(yǔ)拷貝不走樣

游戲規(guī)則:一排站五個(gè)人,由第一個(gè)人看主持人給的英語(yǔ)單詞,用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)給下一個(gè)看,依次下去,看最后一個(gè)人能否猜出英語(yǔ)單詞。

四、欣賞歐美原聲電影假如我競(jìng)選上了社長(zhǎng),首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各種工作。其次,要提高責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我們英語(yǔ)社的社長(zhǎng),她即將要去實(shí)習(xí)了,但是每次活動(dòng)她還是依然精忠職守,每次活動(dòng)都讓我們學(xué)到很多,很讓我感動(dòng)。她這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到她那樣。此外,還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我相信英語(yǔ)社會(huì)辦得越來(lái)越好,我們的英語(yǔ)水平也會(huì)越來(lái)越好,大家一起努力。

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇三

尊敬的學(xué)生會(huì)xxx:

大家好,很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選!

首先自我介紹一下,我叫劉芳,來(lái)自xx班,我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:我要競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)。在這里我鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的集體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)?!倍蚁胝f(shuō):“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔?!币苍S,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),而是自信!一個(gè)人如果連自己都不能相信,那么它就沒(méi)有資格做任何事情,即使做了,也很難成功。

在初中時(shí)期,我成功擔(dān)任了英語(yǔ)沙龍負(fù)責(zé)任的職位,并且負(fù)責(zé)宣傳工作,所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)和信心能夠勝任這個(gè)職位,在任期間,我不禁為同學(xué)們提供了高質(zhì)量的服務(wù),而且還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我知道成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!收集整理希望學(xué)生會(huì)給我這次機(jī)會(huì),讓我能夠出這番力,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

如果我剛當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng),我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面素質(zhì),要進(jìn)一步體改自己的工作熱情,以飽滿的熱情個(gè)積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就該,友好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

如果我當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng),我應(yīng)以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到位同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語(yǔ)也不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功路上的鮮花,我想我當(dāng)選的話一定言必行,行必果。

這是我今日的承諾,行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最好方法。

希望你們支持我,謝謝。

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信、達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼偅苍P躇滿志地寫下”馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功”的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代”隱士”哲學(xué),讓我覺(jué)得帝王將相,販夫走卒,也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了”小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝”的道理。一直以來(lái),我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,待人交友的原則是:水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)友。處世的方法是:訥于言而敏于行。

六年來(lái),我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),是學(xué)生對(duì)我的理解、依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。2000年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:”崔中喜是一個(gè)好老師”。霎那間,一種滿足感、責(zé)任感充盈于心間。2001年元旦,我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué),由于各種原因,高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō),老師沒(méi)事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來(lái),這個(gè)班從班風(fēng)、學(xué)生思想狀況、生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

一路走來(lái),我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。2001年、2002年兩次被評(píng)為校、市級(jí)優(yōu)秀班主任。2003年被市局評(píng)為”文明老師”。2004年被市局評(píng)為”高考優(yōu)秀教師”在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感、寬廣的視野、淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。

我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的'優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)、認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟、臉皮太薄。

對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話:”我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗”我想這話的意思是說(shuō),中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。古人云:立德、立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理?!币缘路撕鸵詣?shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:

1、堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾、團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律、不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)?、與時(shí)俱進(jìn)。

2、在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷,事事?tīng)?zhēng)榮光。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,不推諉、不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。

當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。

好了,今天的演說(shuō)就要結(jié)束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛(ài)情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國(guó)定邦濟(jì)世誰(shuí)的責(zé)任;下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇五

敬愛(ài)的xxx:

你們好!

我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競(jìng)選。

我叫xxx。今天,我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,為這次社聯(lián)主席團(tuán)的競(jìng)選演講壓軸!我本著“服務(wù)、發(fā)展、提高”的理念走上了這個(gè)講臺(tái)競(jìng)選社聯(lián)副主席一職!我參與競(jìng)選的目的有三:一是滿懷對(duì)我學(xué)院的熱愛(ài)之情,更好的服務(wù)同學(xué),以盡學(xué)校管理的“橋梁”、“紐帶”之責(zé);二是繼續(xù)以社聯(lián)這個(gè)溫馨大家庭成員的身份,盡自己所能,帶動(dòng)社聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展;三是借助社聯(lián)這個(gè)靈光舞臺(tái)廣泛吸納大家的批評(píng)意見(jiàn)以提高自我,完善自我。易經(jīng)里有這么一句話:天行健,君子以自強(qiáng)不息!希望靠能力和運(yùn)氣為自己的青春留下一個(gè)富有紀(jì)念意義的身影。

之所以說(shuō)靠能力,源于大一在社聯(lián)組織部一年的鍛煉。在組織部的一年中,我主要負(fù)責(zé)的是社聯(lián)內(nèi)部的考勤與協(xié)會(huì)的考核工作。在社聯(lián)的成員里,我和協(xié)會(huì)的接觸可能是最多的!所以我的組織協(xié)調(diào)能力在這里得到了很好的培養(yǎng)與展示。

之所以說(shuō)靠能力,源于在旅游攝影協(xié)會(huì)兩年的磨練。特別是大二開(kāi)始接手?jǐn)z影分會(huì)后,給新成員上課,帶隊(duì)出去采風(fēng),讓我的組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提升!而在今年的攝影大賽中,我們的前會(huì)長(zhǎng)陳啟杰同學(xué)為了讓我得到個(gè)多的鍛煉,把整個(gè)活動(dòng)從策劃到執(zhí)行(包括拉贊助、做宣傳等)都交給我來(lái)做,這讓我的組織策劃能力大幅提升。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評(píng)的同時(shí),我的組織策劃能力也得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可!

之所以說(shuō)靠能力,源于這次暑期社會(huì)實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn)。首先,我參加了院團(tuán)委組織的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán),這讓我增加了許多見(jiàn)聞;其次,在蘇州工業(yè)園區(qū)長(zhǎng)虹包裝制品有限公司做了40天的業(yè)務(wù)員,在與許多大公司的采購(gòu)員和經(jīng)理的.接觸過(guò)程中,我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧,更增強(qiáng)了獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣和信心。

如果說(shuō)較強(qiáng)的組織策劃能力是我參加這次競(jìng)選的最大優(yōu)勢(shì),那么良好的為人處事作風(fēng)才是我真正的王牌!我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生干部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個(gè)學(xué)生干部必要的氣度和涵養(yǎng),是自身素質(zhì)的重要組成部分。而這些正是我進(jìn)學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部以來(lái)所時(shí)刻謹(jǐn)記的!

因?yàn)橛辛诉@些,所以今天,我自信的走上了這個(gè)講臺(tái)參與副主席一職的競(jìng)選。

“副”者,“輔佐”也,我這次參加社聯(lián)副主席的競(jìng)選,不僅是相信自己有擔(dān)任社聯(lián)副主席的素質(zhì)和才能,而且還有能力輔佐主席開(kāi)展工作。至于如何開(kāi)展工作我有,以下兩點(diǎn)設(shè)想:

第一, 加強(qiáng)社聯(lián)與協(xié)會(huì)之間的相互關(guān)系。社聯(lián)內(nèi)部成員和各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)應(yīng)該都知道,社聯(lián)是作為各協(xié)會(huì)的總部而存在的。這兩年來(lái),社聯(lián)不可否認(rèn)的在各項(xiàng)活動(dòng)上做的相當(dāng)不錯(cuò),舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動(dòng)更是深受全院師生的好評(píng)。也做到了對(duì)協(xié)會(huì)的統(tǒng)一管理。但是,社聯(lián)對(duì)各協(xié)會(huì)的了解還不夠深入,特別是組織各協(xié)會(huì)之間的交流合作的相關(guān)活動(dòng)更是少見(jiàn)。我如果能夠當(dāng)選社聯(lián)主席團(tuán)成員,將把工作重心放在社聯(lián)與各協(xié)會(huì)的交流溝通方面,定時(shí)召開(kāi)社聯(lián),特別是組織部與各協(xié)會(huì)的交流會(huì)。以此來(lái)加強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的互相借鑒,并謀求交流合作,共同發(fā)展。

第二, 和大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。今年的攝影大賽拉贊助和這個(gè)暑期的業(yè)務(wù)員經(jīng)歷,讓我和許多商家及公司有了較多的接觸。我個(gè)人也對(duì)外聯(lián)方面的工作比較感興趣。所以,我如果能夠當(dāng)選,我希望可以和外聯(lián)部的成員相互學(xué)習(xí)、探討,共同進(jìn)步。

當(dāng)然我這里只提到組織部和外聯(lián)部,并不是對(duì)其他部門的忽視。對(duì)于秘書(shū)處、宣傳部、、文藝部、網(wǎng)絡(luò)部和編輯部我也有較深入的了解。但是我個(gè)人在這些部門的工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有在外聯(lián)部和組織部中工作時(shí)獲取得多。盡管如此,我還是相信我能做好社聯(lián)副主席一職。因?yàn)樵谖铱磥?lái),在一個(gè)集體里,每個(gè)人都很重要。不管你能力是高還是低,只要你心中裝有這個(gè)集體,必然會(huì)為這個(gè)集體發(fā)光發(fā)亮。所以如果有幸成為社聯(lián)主席團(tuán)的一員,我還要向大家好好學(xué)習(xí)。

以上是我當(dāng)選的工作設(shè)想,但假如我沒(méi)有被選上,也不會(huì)氣餒。我將繼續(xù)帶領(lǐng)旅游攝影協(xié)會(huì)開(kāi)創(chuàng)一片更廣闊的天地!

這就是我,不會(huì)的不去說(shuō),說(shuō)出的就一定去做!

選擇我,愿與大家同行!

謝謝大家

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇六

親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是405中隊(duì)的xxx,今天是來(lái)競(jìng)選“旗手”這個(gè)職位的。作為一名在東嶺中心小學(xué)上了四年學(xué)的我,對(duì)于每個(gè)星期一的升旗儀式來(lái)說(shuō)并不生疏。每到星期一,看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國(guó)歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起,心情是激昂的、自豪的。低年級(jí)時(shí)我就很羨慕高年級(jí)的同學(xué)可以站在旗臺(tái)受騙一名榮耀的升旗手。如今,終于到了四年級(jí),可以參加這次的旗手競(jìng)選,我感到無(wú)比的珍惜。

我認(rèn)為做一名合格的`升旗手要保護(hù)國(guó)旗,這一點(diǎn)我很自信:因?yàn)槲移綍r(shí)很保護(hù)我的東西,不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;并要比同學(xué)來(lái)得早,爭(zhēng)取每一位同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星紅旗,這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂:因?yàn)槲揖妥≡趯W(xué)校里,所以我每天六點(diǎn)半起床,到七點(diǎn)的時(shí)候就一切拾掇妥當(dāng)了。所以,我覺(jué)得這個(gè)崗位我很適宜。假設(shè)我競(jìng)選成功了,我會(huì)讓同學(xué)們每天到校的時(shí)候都能看見(jiàn)旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗,從而開(kāi)啟美妙的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一,我會(huì)自豪地邁著有規(guī)律的步伐,讓同學(xué)們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng),就會(huì)想到我們這些升旗手很好,很合格??傊視?huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事,盡我所能地保護(hù)它。相信我,我一定會(huì)做好,希望大家支持我!我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

此刻,我是勇敢的自己。這份勇敢,源于我來(lái)自數(shù)學(xué)工作的第一線,源于對(duì)教師工作的酸甜苦辣的切身真實(shí)的感受;我將競(jìng)聘教導(dǎo)主任職務(wù),相信我能行!

我今年32歲,本科學(xué)歷,蟬聯(lián)過(guò)xx等榮譽(yù)稱號(hào);帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組獲得過(guò)xx集體榮譽(yù),現(xiàn)在和數(shù)學(xué)組教師一起在進(jìn)行國(guó)家級(jí)課題xx課題研究工作。任教數(shù)學(xué),我兼任過(guò)教研組長(zhǎng),班主任,總務(wù)主任。

20xx年8月我幸運(yùn)地走進(jìn)了xx大家庭,和大家一樣,作為xx人我感到無(wú)比自豪和幸福!我目睹了xx創(chuàng)業(yè)3年來(lái)飛躍式地發(fā)展,同時(shí)也清晰地看到了我校過(guò)去教導(dǎo)工作的成功與不足。我想:如何緩解當(dāng)前一線教師教學(xué)工作繁重、思想壓力較大的矛盾;如何更好的協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)上上下下的關(guān)系,為青園持續(xù)發(fā)展,為老師們、學(xué)生們服好務(wù)是當(dāng)前工作的重中之重,而我,愿做馬前卒!

一、扮好角色,勇?lián)ぷ髦負(fù)?dān)。

教導(dǎo)和總務(wù)工作是校長(zhǎng)的左膀右臂,作為教導(dǎo)主任應(yīng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)洌纫话憷蠋煾哂忻鎸?duì)挫折的耐受力。我將在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),盡快熟悉工作的同時(shí),自覺(jué)做到視學(xué)校發(fā)展為己任,視教師利益為己利,不計(jì)個(gè)人得失,心懷坦蕩,自覺(jué)接受老師們的監(jiān)督和建議。敢為老師言,敢當(dāng)老師的苦!吃得苦中苦!努力做到平時(shí)工作有規(guī)劃,有預(yù)見(jiàn);臨時(shí)性工作自己先做,并帶頭做好。對(duì)于代課,加班等其他工作,自己能做的決不讓他人做。當(dāng)上級(jí)檢查來(lái)臨時(shí),更要虛心納諫,博采眾議,集全體的智慧為青園創(chuàng)出一個(gè)又一個(gè)光輝燦爛的碩果。

二、團(tuán)結(jié)同事,善做協(xié)調(diào)工作。

我為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí),在多年的教研、教學(xué)及總務(wù)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人際交往經(jīng)驗(yàn)。作為數(shù)學(xué)老師,我樂(lè)于和家長(zhǎng)交流,站在教育的視角和孩子將來(lái)發(fā)展的角度,贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的信任。在和同事的交流中,我懂得謙虛和學(xué)習(xí)的重要性,尤其從數(shù)學(xué)組老師們的身上我學(xué)到了許多終身受益的東西,我非常感激和我一起戰(zhàn)斗的同事!我也將永遠(yuǎn)和大家在一起工作,永遠(yuǎn)不丟我的數(shù)學(xué)教學(xué)我了解我們從事的教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所以我不喜歡搞期末突擊,也不會(huì)為個(gè)人業(yè)績(jī)明爭(zhēng)暗斗。相信努力加強(qiáng)學(xué)校各部門工作的有機(jī)結(jié)合,就會(huì)不怕驗(yàn)收,不怕檢查,不怕任何困難考驗(yàn)!我會(huì)充分發(fā)揮自己教學(xué)和總務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn),為老師多出成績(jī)成績(jī)積極搭臺(tái),為同事的困難風(fēng)雨同舟!深入人心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,將我們的青園教師隊(duì)伍練就成一支凝聚力強(qiáng)、打不垮的鐵軍。

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家上午好!

和風(fēng)徐徐,陽(yáng)光普照,今天,我非常榮幸能站上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái),感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵(lì),我會(huì)非常的認(rèn)真對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。

我叫unjs,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)?!痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績(jī)擔(dān)任過(guò)班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來(lái),我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可?!痢聊辏冶辉u(píng)為一級(jí)教師,××年,被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,××年,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師,同時(shí),我還利用課余時(shí)間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講臺(tái),都是這些成績(jī)給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠(chéng)的向大家匯報(bào)我的情況,請(qǐng)大家給予我指導(dǎo)。

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高一二班的劉豪,競(jìng)選的是外聯(lián)部部長(zhǎng)。

在社團(tuán)的一年中,我學(xué)到了很多,也嘗試過(guò)做都覺(jué)得無(wú)法完成的事情,在社團(tuán)伙伴們的幫助下,我們一起努力,完成了社團(tuán)里的重要任務(wù)。

作為外聯(lián)部的一員,在為高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們加油助威的時(shí)候,我見(jiàn)到了高三的外聯(lián)部長(zhǎng)們,雖然他們學(xué)業(yè)繁忙,但是見(jiàn)到我們?nèi)匀魂P(guān)心著團(tuán)內(nèi)的事情,聽(tīng)到現(xiàn)在贊助不好拉也很著急,并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團(tuán),但心中卻時(shí)時(shí)關(guān)心著社團(tuán),這份對(duì)于社團(tuán)的熱愛(ài)與責(zé)任感,正是我需要學(xué)習(xí)的。

雖然是外聯(lián)部的部員,但除了部?jī)?nèi)的,對(duì)于其他事情也積極參與,例如從上個(gè)學(xué)期就開(kāi)始,直到本學(xué)期5月才圓滿結(jié)束的心理劇大賽,我們都是第一次去策劃,組織這么大型的活動(dòng),我作為一名工作人員,深知這份工作的艱苦和意義,雖然這期間發(fā)生過(guò)各種插曲,但也同時(shí)鍛煉了我們的各種能力,并且我相信,我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我希望在以后的工作當(dāng)中,無(wú)論自己能否當(dāng)上部長(zhǎng),都能不斷地提升自己的能力,也為團(tuán)盡力做出自己的貢獻(xiàn)。

如果我有幸當(dāng)上部長(zhǎng),我會(huì)盡力去帶好下一屆的團(tuán)員們,讓他們做好工作,為社團(tuán)更好的發(fā)展而一起拼搏。

最后希望大家投我一票,謝謝!

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫顧倩,來(lái)自六4中隊(duì),轉(zhuǎn)瞬間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,無(wú)論是品德,還是學(xué)習(xí)能力都有了進(jìn)一步的提高。

超越別人并不難,難的是超越自己。我不想放過(guò)這次競(jìng)選大隊(duì)委的機(jī)會(huì)了,我要超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,所以我選擇競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)。

我是個(gè)害羞的女孩,嘴邊的兩個(gè)小酒窩映襯著我,我品學(xué)兼優(yōu),興趣愛(ài)好也很廣泛哦!我喜歡跳舞、唱歌、閱讀,讀起書(shū)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,我還喜歡旅游,利用節(jié)假日,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。

如果能競(jìng)選成功我決不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我會(huì)以身作則,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,積極參加大隊(duì)部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)校變地更加溫馨和諧。

如果不能競(jìng)選成功我也不會(huì)氣餒,會(huì)認(rèn)識(shí)自己的不足之處,讓自己變地更優(yōu)秀,讓所有人都認(rèn)同我。

我建議學(xué)校大隊(duì)部舉辦一個(gè)文學(xué)社,讓全校所有愛(ài)文學(xué)、懂文學(xué)的同學(xué)老師參加。不論年級(jí),只要你喜歡都可以參加。

人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?,我相信我自己。?qǐng)投上你那寶貴的一票吧!

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇十一

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是四年級(jí)一班的齊雪菲,三年前,我?guī)е闷?,走進(jìn)學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的.渴望,坐在教室的課桌前。幾年來(lái)在各位教師的輔導(dǎo)和教育下,我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在班內(nèi)被譽(yù)為普通話形象大使,擔(dān)任著形象禮儀部長(zhǎng)。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見(jiàn)到教師就對(duì)教師打招呼,所以在班級(jí)里我比擬受歡送,同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,教師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)三年榮獲三好學(xué)生稱號(hào),連續(xù)兩年度榮獲優(yōu)秀班干部稱號(hào)。

假設(shè)這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,在教師和同學(xué)們的幫助下,獲得更大的進(jìn)步。

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

超越別人并不難,難的是超越自己。我不想放過(guò)這次競(jìng)選大隊(duì)委的機(jī)會(huì)了,我要超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,所以我選擇競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)。

我是個(gè)害羞的女孩,嘴邊的兩個(gè)小酒窩映襯著我,我品學(xué)兼優(yōu),興趣愛(ài)好也很廣泛哦!我喜歡跳舞、唱歌、閱讀,讀起書(shū)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,我還喜歡旅游,利用節(jié)假日,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。

如果能競(jìng)選成功我決不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我會(huì)以身作則,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,積極參加大隊(duì)部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)校變地更加溫馨和諧。

如果不能競(jìng)選成功我也不會(huì)氣餒,會(huì)認(rèn)識(shí)自己的不足之處,讓自己變地更優(yōu)秀,讓所有人都認(rèn)同我。

我建議學(xué)校大隊(duì)部舉辦一個(gè)文學(xué)社,讓全校所有愛(ài)文學(xué)、懂文學(xué)的同學(xué)老師參加。不論年級(jí),只要你喜歡都可以參加。

人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍埽蚁嘈盼易约?。?qǐng)投上你那寶貴的一票吧!

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo):

我競(jìng)聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于××年,(……簡(jiǎn)介)。

我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是:

××年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長(zhǎng)完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長(zhǎng)的得力助手和參謀。可以說(shuō)是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力,也有信心做好新形勢(shì)下學(xué)院保衛(wèi)工作。

如果我競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想是:

一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來(lái)有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好,抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

二、提高工作能力,加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理

1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點(diǎn)部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對(duì)微機(jī)室,圖書(shū)室,印刷室,食堂,庫(kù)房等重點(diǎn)部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識(shí)和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。

2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅(jiān)守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對(duì)他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰分明,立功者獎(jiǎng)、失職者罰,不稱職者辭退。

三、加強(qiáng)校園秩序,營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境

1、搞好門前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。特別是對(duì)威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說(shuō)服教育,對(duì)忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

四、任期內(nèi)的工作目標(biāo)

一無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生;

二是無(wú)重大盜竊案件發(fā)生;

三是無(wú)重大事故發(fā)生;

四是各項(xiàng)工作爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺(tái)上演講,競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!

四(3)班

金梓奕

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇十五

我叫xxxx,75年出生,家住峪河鎮(zhèn)六街村,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷。參加工作以來(lái)一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,其中八年班主任工作經(jīng)歷,xx年被市局任命峪訶中心校政體處主任,xx年參加市局校長(zhǎng)后備干部培訓(xùn),被評(píng)為市骨干教師,積極參加了中央中央教科所實(shí)驗(yàn)課題——《整體構(gòu)建學(xué)校德育實(shí)驗(yàn)體系》的子課題《環(huán)境育人》,并評(píng)為全國(guó)德育先進(jìn)工作者:去年,獨(dú)立完成《民主教育在管理中的應(yīng)用》,并順利結(jié)題。

競(jìng)選優(yōu)勢(shì):

一、長(zhǎng)期從事教學(xué)第一線工作,更深知小學(xué)的教育工作對(duì)中學(xué)的影響,對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作更能有的放矢。

二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),積累了一定管理經(jīng)驗(yàn)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力。

三、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。教育是一項(xiàng)事業(yè),在我的內(nèi)心我始終認(rèn)為,我是峪河教育的人。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信。

教育理念:

“為學(xué)生的幸福人生奠基”。堅(jiān)持“一個(gè)為首,兩個(gè)發(fā)展,三個(gè)提升”為指導(dǎo)思想來(lái)完成我對(duì)教育的詮釋。

德育為首:

一名記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,問(wèn):“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”那位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“在小學(xué)?!庇浾呓又鴨?wèn):“您在小學(xué)學(xué)到了什么呢?”諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō):“學(xué)會(huì)把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠(chéng)實(shí),不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯(cuò)了事情要改正;大自然很美,要仔細(xì)觀察大自然。我一直按小學(xué)老師教的去做的。樸素的教育道出一個(gè)真理:小學(xué)教育是一項(xiàng)奠基工程。

在當(dāng)今我國(guó)的教育中存在著這樣的怪狀:在小學(xué)的時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行的是知識(shí)的教育,而等學(xué)生進(jìn)了大學(xué)校園反而要進(jìn)行養(yǎng)成教育,比如有的大學(xué)就勒令學(xué)生“不浪費(fèi)糧食、不遲到、不打擾別人”等,以知識(shí)性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的;以做人、做事、習(xí)慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視。我國(guó)教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“我們?cè)趯W(xué)校受教育,目的在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力”;陶行知、杜威等中外教育專家都對(duì)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)作過(guò)精辟的論述。由此可見(jiàn),好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。德育工作以以下為突破口:

一孝親教育。俗話說(shuō)的好;“百善孝為先”讓我們的學(xué)生心像太陽(yáng)一樣,給予人光明與溫暖,讓我們的心像種地一樣,種下善念,讓善良成為永恒。讓我們的學(xué)生揚(yáng)起善良的風(fēng)帆,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

二學(xué)生組織建設(shè)。即少先隊(duì)建設(shè),給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),讓他們?nèi)^斗,給學(xué)生創(chuàng)立基層小組織,讓他們感悟到他是集體中的一員。

教師發(fā)展:

《學(xué)生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品,捧起就不忍釋卷。“學(xué)生第二,誰(shuí)是第一?帶著疑惑打開(kāi)序言,序言對(duì)書(shū)名做了個(gè)明確的界定,對(duì)校長(zhǎng)和教育管理者而言,關(guān)注學(xué)生,應(yīng)從關(guān)注教師開(kāi)始。如果我能聘為小學(xué)校長(zhǎng)就要關(guān)注每一位教師教師的成長(zhǎng),讓教師感到自己存在的價(jià)值,得到學(xué)校的肯定和尊重。

學(xué)校要發(fā)展,教師是內(nèi)涵,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。。教師就要讀書(shū),就要把時(shí)間還給教師,包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái),教師不讀書(shū),何來(lái)學(xué)生讀書(shū)。有人說(shuō),影響就是教育。也許就是這個(gè)緣故吧!只因我們有深厚的學(xué)養(yǎng),才能對(duì)教育、對(duì)自身進(jìn)行過(guò)的審視和反思。就讀書(shū)來(lái)說(shuō),我不敢稱自己是個(gè)真正的讀書(shū)人,但我愛(ài)讀書(shū)。我不敢說(shuō)自己是真正的知識(shí)分子,因?yàn)槲业讱獠粔颉2贿^(guò),我真的知道,讀書(shū)太好了!人之所以偉大,是因?yàn)樗枷氲膫ゴ?,思想從讀書(shū)中來(lái)。人,要想有氣質(zhì),要想真正地漂亮起來(lái),一定要讀書(shū),讀書(shū)是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品,僅僅都是外在的修飾。

學(xué)生發(fā)展:

教師的發(fā)展支撐學(xué)生的發(fā)展。立足課堂是第一要素,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“小學(xué)的主要任務(wù)就是教會(huì)兒童使用工具,”這種工具就是五把刀——五種技能即:讀、寫、算、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象}、表達(dá){自己所見(jiàn),所做,所想和所觀察而所得到的思想}。就是構(gòu)成一個(gè)總的技能即:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

校本課程的開(kāi)發(fā)。什么樣的教育?家長(zhǎng)最受歡迎;什么樣的教育?最受學(xué)生的歡迎。社會(huì)上舞蹈班、美術(shù)班異常的火爆。因?yàn)榧议L(zhǎng)滿意,才有市場(chǎng)。學(xué)校應(yīng)順應(yīng)市場(chǎng),大力開(kāi)辦校本課程,把時(shí)間還給學(xué)生。

開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校。讓學(xué)校成為家長(zhǎng)了的精神樂(lè)園。可以通過(guò)“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會(huì)”、“學(xué)生才藝展示”等平臺(tái)的的建構(gòu)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,支持學(xué)校。作為學(xué)校展示了自我,推向了市場(chǎng),融入了社會(huì)。

聯(lián)合辦校。它山之石,可以攻玉。學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),不失為很好的做法。三個(gè)提升:

1;學(xué)校品牌的提升,商品有了品牌,才會(huì)有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,產(chǎn)生社會(huì)效益。學(xué)校要有屬于自己的品牌,有自己的特色,才有學(xué)校存在的價(jià)值和空間。

2,學(xué)校的辦學(xué)條件要提升,圖書(shū)室,閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體音美器材以及學(xué)生宿舍等等都需要改善。

3。教師的精神生活水平要提升。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業(yè)的幸福感。

過(guò)去,峪訶的教育培養(yǎng)了我,現(xiàn)在,我是峪訶教育的人,將來(lái),我將甘當(dāng)峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子,默默奉獻(xiàn)。

祝愿峪訶的教育事業(yè)明天更輝煌!

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,來(lái)自高一二班的xxx。

今天我競(jìng)選的職務(wù)是外聯(lián)部部長(zhǎng)。首先感謝大家的支持并給我這次參與競(jìng)選的機(jī)會(huì)。不知不覺(jué)進(jìn)入社團(tuán)部已經(jīng)快一年的時(shí)間了,在這一年里讓我受益匪淺。這一路走來(lái)不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。現(xiàn)在的我還記得第一次為團(tuán)里拉到贊助的喜悅?;叵肫鹪谏鐖F(tuán)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心情久久難以平靜,這里到處充滿著快樂(lè)和溫馨。社團(tuán)就像我的家一樣,難以割舍。傾注了自己無(wú)數(shù)心血之后,留下的全是感動(dòng)與累累碩果。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好,俗話說(shuō):海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力,只有站的更高才會(huì)望的更遠(yuǎn),我自信在老師和同學(xué)的幫助下一定能勝任這項(xiàng)工作,雖然需要付出大量的時(shí)間和經(jīng)歷,但我認(rèn)為做這些都是在為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。水本無(wú)波,相蕩而起漣漪,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到這個(gè)團(tuán)體中,除了以自身之長(zhǎng)為同學(xué)服務(wù),還能在工作中吸取、借鑒、學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

我認(rèn)為,做任何一件事責(zé)任心最重要,責(zé)任心驅(qū)使我克服種種困難。在社團(tuán)工作期間,我發(fā)現(xiàn)了一些工作上的不足之處,如:同學(xué)們對(duì)拉贊助的積極性不是很高。如果我當(dāng)選,我一定把社團(tuán)部現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題好好改正,盡量做到完美,也請(qǐng)大家監(jiān)督。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己所長(zhǎng),我將用我那并不寬厚但還算堅(jiān)實(shí)的臂膀擔(dān)當(dāng)起那份責(zé)任,為外聯(lián)部撐起一片湛藍(lán)的天空。我將把我的工作設(shè)想付諸實(shí)踐,繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)拓創(chuàng)新,從而把外聯(lián)部建設(shè)的更好。

我想,每一個(gè)社團(tuán)人都視社團(tuán)為一個(gè)溫暖的家;每一個(gè)社團(tuán)人都懷揣著同樣的夢(mèng)想;每一個(gè)社團(tuán)人都憧憬著同樣的未來(lái)。

作為一個(gè)社團(tuán)人,站在臺(tái)上,我鄭重承諾:

為提高自身素質(zhì),奮斗進(jìn)??;為完善社團(tuán)工作,貢獻(xiàn)力量;為服務(wù)同學(xué)生活,努力拼搏!

最后,希望大家支持我,我一定不會(huì)讓你們失望!

謝謝!

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

做為中層后備干部,我今天競(jìng)選的職務(wù)是:學(xué)生處副主任。學(xué)生處的工作比較繁瑣,責(zé)任比較重大,對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)生處副主任的崗位是一種挑戰(zhàn)。但我仍然愿意為之一博。我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了如下幾一些基礎(chǔ):

1、我連續(xù)6年擔(dān)任班主任工作,幾年以來(lái),我所帶的班級(jí)多次榮獲學(xué)校文明班集體稱號(hào)。畢業(yè)之后,很多學(xué)生在用人單位得到提拔重用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):059班現(xiàn)在至少有6個(gè)學(xué)生在用人單位當(dāng)上班長(zhǎng)或組長(zhǎng)。6年的基層工作經(jīng)歷,鍛煉了我的能力,我在學(xué)生管理和班級(jí)建設(shè)上形成了一套自己的的方法。

2、我在學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)4年了。4年以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生干部承擔(dān)了大量日常工作,比如說(shuō)學(xué)校的校園衛(wèi)生、出勤和紀(jì)律、兩操和升旗、黑板報(bào)和海報(bào)宣傳、廣播站和校內(nèi)廣播電視等等大量日常工作。20__年初,校團(tuán)委青年志愿者活動(dòng)獲得團(tuán)市委表彰。經(jīng)過(guò)大家的工同努力,我們學(xué)校已經(jīng)基本形成了“學(xué)生自治”的德育管理模式。

3、我中午不回家,個(gè)人時(shí)間比較寬裕,性格柔中帶剛,喜歡和學(xué)生打交道。我的計(jì)算機(jī)打字速度比較快,辦公軟件比較熟練。我對(duì)學(xué)生處的各項(xiàng)工作都比較了解,熟悉相關(guān)的工作方法和崗位職責(zé),加上當(dāng)過(guò)幾年的英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

目前,我們學(xué)校德育管理還存在一些問(wèn)題:由于部份學(xué)生缺乏理想和信念的支撐,行為失常,道德失范,與用人單位的要求差得很遠(yuǎn)。具體表現(xiàn)在:學(xué)生行為習(xí)慣差,滿口臟話;文化素質(zhì)低下,勞動(dòng)和紀(jì)律觀念淡薄。近幾年來(lái)學(xué)生非正常流失率也一直居高不下。本學(xué)期,學(xué)生打架斗毆次數(shù)的參與的人數(shù)呈明顯上升之勢(shì)。學(xué)生處整天忙于來(lái)滅火?;谝陨系默F(xiàn)實(shí),如我有幸當(dāng)選學(xué)生處副主任,,工作上我有如下設(shè)想:

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好新班主任培訓(xùn),做好新上任班主任的傳、幫、帶。改良副班主任制度,開(kāi)設(shè)班主任論壇,采取有效措施,幫助一大批年輕老師盡快適應(yīng)班主任工作。探索班主任職業(yè)化之路。完善班級(jí)管理的激勵(lì)機(jī)制,定期開(kāi)展班主任座談與交流活動(dòng),切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的積極生,這樣才能變“滅火”為“防火”,變“消防”為“醫(yī)療”。

2、抓好學(xué)生心理健康教育,以科研為載體,探索單親學(xué)庭學(xué)生、離異家庭學(xué)生等特殊學(xué)生的教育策略。和招就辦協(xié)商,把那些不適應(yīng)用人企業(yè)要求的招回學(xué)校,集中編班,選優(yōu)秀班主任組織教育教學(xué),讓不合格學(xué)生重新“回爐”。落實(shí)好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)“綠色證書(shū)”制度。

3、繼續(xù)貫徹“學(xué)生自治”的德育方針,要從經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)老師兩個(gè)方面大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)踐(每期至少一周)。以活動(dòng)為載體,定期舉辦多樣化的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。大力倡導(dǎo)文明禮貌、愛(ài)崗敬業(yè)等道德情操,培育濃厚的校園文化氛圍。

總之,我認(rèn)為做好學(xué)生處的工作必須轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),狠抓落實(shí)。我們學(xué)校有很好的傳統(tǒng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有很多很好的想法,做為中層干部,執(zhí)行力很重要。找方法的人會(huì)成功,找借口的人會(huì)失敗。學(xué)習(xí)的能力也很重要,“問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)”。有學(xué)習(xí)才會(huì)有創(chuàng)新。

今天參加競(jìng)選的同志都是學(xué)校教學(xué)上的骨干和各部門的精英,很多老師工作的時(shí)間比我長(zhǎng),管理經(jīng)驗(yàn)比我豐富,專業(yè)理論知識(shí)比我扎實(shí)。我作為一名年輕教師,深知自己學(xué)識(shí)淺薄。如果我有幸當(dāng)選,我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,擺正位置、服從上級(jí)的安排,履行崗位職責(zé),為大家服務(wù)。

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇十八

親愛(ài)的各位同學(xué)和老師:

大家好!

我是504班的xxx,今天我很榮幸的站在這兒參與班干部的競(jìng)選,我想要競(jìng)選的位置是勞動(dòng)委員,雖然我的成績(jī)并不太好,也沒(méi)有自控能力想是我想借競(jìng)選勞動(dòng)委員機(jī)會(huì)讓自已學(xué)會(huì)承擔(dān)更大的壓力,并為我所喜愛(ài)的班級(jí)出一分力。

假如我成為了勞動(dòng)委員,我會(huì)嚴(yán)格的要求我自已,做到自已的抽屜干凈無(wú)垃圾,桌面整齊位置周圍沒(méi)有一片紙與一點(diǎn)臟東西。我還會(huì)時(shí)常監(jiān)督我身邊的同學(xué)主動(dòng)幫助他們整理整頓個(gè)人與集體的'衛(wèi)生,我還會(huì)時(shí)時(shí)留意一些公共的衛(wèi)生環(huán)境比如垃圾桶一滿我就要主動(dòng)去倒掉,我還要積極打掃廁所與走廊,我將全力保證我存在的周圍會(huì)煥然一新,就算我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員,我也會(huì)努力作到上面那些事情,因?yàn)檫@些東西也是一個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代少年所應(yīng)該具備的素質(zhì)。

請(qǐng)大家投我這神圣的一票吧!

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇十九

各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

衷心地感謝廠黨委、廠領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校的老師們,給了我這次競(jìng)聘xx學(xué)校校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

借此機(jī)會(huì),我從競(jìng)聘理由、任職構(gòu)思兩方面向在座的各位作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

我叫xxx,湖北隨州人,今年33歲,1993年3月入黨,同年7月從襄陽(yáng)師專畢業(yè)分配到本廠,在12年工作期間,我曾在廠團(tuán)委駐勤、柴油機(jī)車間實(shí)習(xí),后任黨委宣傳部干事、主任干事,工程處主任業(yè)務(wù)員,現(xiàn)任廠辦副主任,1997年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理本科文憑。

可能有人會(huì)問(wèn),你現(xiàn)在的工作崗位很不錯(cuò),為什么還要競(jìng)聘子校校長(zhǎng)呢?坦率地告訴大家,我很滿意廠辦副主任的崗位,上下左右都對(duì)我很關(guān)心、信任和支持。之所以競(jìng)聘校長(zhǎng),因?yàn)榈谝?,我熱?ài)教育教學(xué)及教育管理工作;第二,xx學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,有一個(gè)良好的工作環(huán)境;第三,我參加競(jìng)聘具有自身優(yōu)勢(shì)。我希望能在全體教職員工的幫助下,更好地鍛煉自己的能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這也是我自我審視后的慎重選擇。

我無(wú)論在什么崗位,都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷接受新信息,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新方法,適應(yīng)新情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。工作實(shí)踐中,我時(shí)刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,時(shí)刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運(yùn)用到工作中去,使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。

我的師范學(xué)生生涯,使我接受了較為系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和教育教學(xué)理論。這段經(jīng)歷,既使我感受到當(dāng)一名人民教師的光榮和喜悅,更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段,繼續(xù)自覺(jué)地、不間斷地學(xué)習(xí),加上實(shí)踐鍛煉,彌補(bǔ)了我專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足。

我從來(lái)不搞小團(tuán)伙,不搞拉幫結(jié)派,靈活運(yùn)用工作關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,建立了廣泛的社會(huì)聯(lián)系,特別是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門、名牌重點(diǎn)高中、初中等,都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源,為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)創(chuàng)造了條件。同時(shí),我在工廠機(jī)關(guān)工作了將近12年,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門建立了良好的融洽關(guān)系,這為學(xué)校申請(qǐng)資源、尋求幫助提供了便利條件,畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)工廠的支持。這個(gè)優(yōu)勢(shì)是其他幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所不具備的。

我在學(xué)生期間就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨組織的培養(yǎng)、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,特別是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權(quán)利或工作之便,謀求任何個(gè)人經(jīng)濟(jì)上的私利。多年來(lái),我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),辦事講效率、不拖拉。我身體健康,熱愛(ài)體育,熱心健康向上的文體活動(dòng),沒(méi)有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去,人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。過(guò)去,我也經(jīng)歷過(guò)挫折,走過(guò)彎路。但我沒(méi)有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過(guò)來(lái),重新定位自己,走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我,一個(gè)人犯了錯(cuò)誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無(wú)論在什么崗位,身處何處,我每時(shí)每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗(yàn),因?yàn)槲疑钪?,監(jiān)督就是對(duì)我的愛(ài)護(hù),就是對(duì)我的關(guān)心。

多年來(lái),xx學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開(kāi)展了富有成效的工作,取得了顯著的成績(jī)。從1971年建校至今33年來(lái)共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下,子校1971年建校時(shí),只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工,發(fā)展到現(xiàn)在確實(shí)不容易,凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來(lái),中考成績(jī)一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績(jī)說(shuō)明,我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯,這也正是xx學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

當(dāng)然,隨著國(guó)企改革的逐步深入,企業(yè)xx學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來(lái)。在企業(yè),學(xué)校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來(lái)新增人數(shù)減少,員工xx基數(shù)下降,中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì)。辦教育沒(méi)有規(guī)模,同樣難有質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),不能實(shí)現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢(shì),我們必須圖新求變,敞開(kāi)學(xué)校面向社會(huì)的大門,謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔(dān)任xx學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù),我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)xx學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì),鞏固前期成果,并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手。

作為校長(zhǎng),我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握全面加特色,合格加特長(zhǎng)的'辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。我將全面實(shí)行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,維護(hù)教職員工合法權(quán)益,千方百計(jì)地提高教職工收入,并通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口,從我做起,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),打擊歪風(fēng)邪氣,重塑班子形象,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工,坦誠(chéng)相待,樂(lè)于奉獻(xiàn),謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。

學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)十五發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《xx學(xué)校十五后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個(gè)確保,即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn),三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。

關(guān)于xx學(xué)校十五后三年發(fā)展的具體目標(biāo),我的初步考慮是在新的學(xué)期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后,報(bào)工廠批準(zhǔn),從今年秋季開(kāi)始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述五個(gè)確保,我將堅(jiān)持以是否有利于學(xué)校的發(fā)展,是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn),評(píng)判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。我將把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo),全力實(shí)施名師工程,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

一是營(yíng)造教師成才上進(jìn)的良好氣氛,建立健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。

二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用,形成名師效應(yīng)。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來(lái)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學(xué)骨干群體。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀,使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展,為獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。

一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度,突出育人、教學(xué)、服務(wù)、管理目標(biāo)。

二是堅(jiān)持管理的透明度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度,制度面前人人平等,沒(méi)有特殊。特別是班子成員要團(tuán)結(jié)一致,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。這個(gè)承諾希望大家全過(guò)程監(jiān)督。

三是建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時(shí)要盡快新建學(xué)生食堂,加高樓梯護(hù)欄,解決學(xué)生桌椅、校門修繕等問(wèn)題,為教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人提供保障。

一是更新辦學(xué)理念,積極創(chuàng)造條件,與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué),廣泛進(jìn)行資源共享,做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源。

二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式,體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來(lái)需要的特長(zhǎng)專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,以特色吸引更多的資源。

三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門和學(xué)校的交流與聯(lián)系,鞏固現(xiàn)有的生源市場(chǎng),還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

一是堅(jiān)持義務(wù)教育為主,開(kāi)發(fā)知識(shí)價(jià)值效益增長(zhǎng)點(diǎn),開(kāi)展多種教育形式的社會(huì)化服務(wù),廣開(kāi)財(cái)源。

二是開(kāi)展多渠道、多功能辦學(xué),走市場(chǎng)化辦學(xué)的道路,努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè),征求企業(yè)的支持,充分利用各種有效的社會(huì)資源,尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,發(fā)展校辦實(shí)體,逐步提高辦學(xué)效益,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高教師待遇。

是堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上,加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入,改善辦學(xué)條件。對(duì)大家關(guān)心的事務(wù),特別是經(jīng)濟(jì)收支、招待費(fèi)、通信費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、福利費(fèi)等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_(kāi),接受大家的監(jiān)督。

各位評(píng)委,各位老師,學(xué)校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)選擇,我會(huì)倍加珍惜,并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不遺余力,與學(xué)校榮辱與共。

以上既是我的競(jìng)職演說(shuō),更是對(duì)大家的承諾,希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過(guò)一個(gè)愉快、輕松、豐富的暑假。

謝謝大家。

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇二十

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

晚上好!

很榮幸我能有機(jī)會(huì)參加本次競(jìng)選。我競(jìng)選的職位是團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)。

首先自我介紹一下,我叫xx。性格活潑開(kāi)朗,喜歡看書(shū),有責(zé)任心,我已經(jīng)在團(tuán)委工作了一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好我們部門與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。

我認(rèn)為該自己做的事情一定不要拖延,出了錯(cuò)誤,就要勇于承擔(dān)。而且不要為自己的失敗找借口。這一切證明:我有能力勝任團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)一職,并且有能力把團(tuán)委宣傳部發(fā)揚(yáng)光大。

競(jìng)爭(zhēng)給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè),但同時(shí)又給失敗者帶來(lái)痛楚,但我想無(wú)論我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)把它當(dāng)作人生的一次旅程,坦然處之。

工作的失敗并不可怕,可怕是的失敗后不能站起來(lái),失敗是一種考驗(yàn)和磨練,失敗中成長(zhǎng),吸取教訓(xùn),我有堅(jiān)定的信心自己可以做好。追求成功的路上,重要的不是凱旋而是奮斗,它的精髓是不是為了獲勝而是使自己變得更勇敢、更健壯、更謹(jǐn)慎和更落落大方。

內(nèi)心的力量和勇氣讓我站在這個(gè)講臺(tái)上,追求成功的路上使我自信與成長(zhǎng)。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是宣傳部部長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!相信我,一定能行的!

謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇二十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我叫_x,今年_歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是平常愛(ài)看看小說(shuō)、寫一些文章。我有繁星般的愛(ài)好如:愛(ài)游泳、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,我的特點(diǎn)就是:十分有責(zé)任感。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。

謝謝!

學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)選演講稿篇二十二

大家好!

我叫xxxx,湖北隨州人,今年33歲,19xx年3月入黨,同年7月從襄陽(yáng)師專畢業(yè)分配到本廠,在xx年工作期間,我曾在廠團(tuán)委駐勤、柴油機(jī)車間實(shí)習(xí),后任黨委宣傳部干事、主任干事,工程處主任業(yè)務(wù)員,現(xiàn)任廠辦副主任,19xx年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理本科文憑。

可能有人會(huì)問(wèn),你現(xiàn)在的工作崗位很不錯(cuò),為什么還要競(jìng)聘子校校長(zhǎng)呢?坦率地告訴大家,我很滿意廠辦副主任的崗位,上下左右都對(duì)我很關(guān)心、信任和支持。之所以競(jìng)聘校長(zhǎng),因?yàn)榈谝?,我熱?ài)教育教學(xué)及教育管理工作;第二,子弟學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,有一個(gè)良好的工作環(huán)境;第三,我參加競(jìng)聘具有自身優(yōu)勢(shì)。我希望能在全體教職員工的幫助下,更好地鍛煉自己的能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這也是我自我審視后的慎重選擇。

根據(jù)xx學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì),我認(rèn)為自己有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì):

我無(wú)論在什么崗位,都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷接受新信息,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新方法,適應(yīng)新情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。工作實(shí)踐中,我時(shí)刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,時(shí)刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運(yùn)用到工作中去,使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。

我的師范學(xué)生生涯,使我接受了較為系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和教育教學(xué)理論。這段經(jīng)歷,既使我感受到當(dāng)一名人民教師的光榮和喜悅,更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段,繼續(xù)自覺(jué)地、不間斷地學(xué)習(xí),加上實(shí)踐鍛煉,彌補(bǔ)了我專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足。

我從來(lái)不搞小團(tuán)伙,不搞拉幫結(jié)派,靈活運(yùn)用工作關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,建立了廣泛的社會(huì)聯(lián)系,特別是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門、名牌重點(diǎn)高中、初中等,都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源,為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)創(chuàng)造了條件。同時(shí),我在工廠機(jī)關(guān)工作了將近xx年,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門建立了良好的`融洽關(guān)系,這為學(xué)校申請(qǐng)資源、尋求幫助提供了便利條件,畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)工廠的支持。這個(gè)優(yōu)勢(shì)是其他幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所不具備的。

我在學(xué)生期間就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨組織的培養(yǎng)、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,特別是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權(quán)利或工作之便,謀求任何個(gè)人經(jīng)濟(jì)上的私利。多年來(lái),我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),辦事講效率、不拖拉。我身體健康,熱愛(ài)體育,熱心健康向上的文體活動(dòng),沒(méi)有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去,人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。過(guò)去,我也經(jīng)歷過(guò)挫折,走過(guò)彎路。但我沒(méi)有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過(guò)來(lái),重新定位自己,走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我,一個(gè)人犯了錯(cuò)誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無(wú)論在什么崗位,身處何處,我每時(shí)每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗(yàn),因?yàn)槲疑钪?,監(jiān)督就是對(duì)我的愛(ài)護(hù),就是對(duì)我的關(guān)心。給大家匯報(bào)一下任職構(gòu)思。

多年來(lái),子弟學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開(kāi)展了富有成效的工作,取得了顯著的成績(jī)。從1971年建校至今33年來(lái)共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下,子校1971年建校時(shí),只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工,發(fā)展到現(xiàn)在確實(shí)不容易,凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來(lái),中考成績(jī)一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績(jī)說(shuō)明,我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯,這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

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