奇妙假期讀后感大全(24篇)

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奇妙假期讀后感大全(24篇)
時(shí)間:2023-12-14 10:29:10     小編:BW筆俠

讀后感是對所讀書籍的評價(jià)和反思,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書中的價(jià)值和不足之處。寫一篇較為完美的讀后感需要對作品進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的評價(jià),給予合理的建議和反思。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同作品的讀后感寫作方式和思路,同時(shí)也可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。讀完一本好書后,寫一篇有深度和觀點(diǎn)的讀后感,不僅能夠加深自己對作品的理解,還可以鍛煉自己的表達(dá)能力和批判思維能力。那么,讓我們一起來看看這些讀后感范文吧。

奇妙假期讀后感篇一

我們同k一起,走在這“永遠(yuǎn)沒有人影的大街上”,冷眼觀望著這個(gè)冷漠的村子,孤獨(dú)地堅(jiān)守著唯一的,又或許是根本沒有的希望,淪落在社會(huì)的底層,逐漸看透屬于這里的真相?;蛟S生活就是這樣的扭曲,只是沉浸在里面的我們從不曾察覺,從不曾拒絕罷了。我們和k一樣,吃驚地看著這一切,迫切的想尋找一個(gè)出路,可惜的是,卡夫卡并沒有給我們答案,一部未完成的小說,仿佛永遠(yuǎn)定格在了進(jìn)行時(shí),一個(gè)無解的謎,讓世界來猜。

被一切障礙粉碎的卡夫卡,有人讀出了他的悲觀和絕望。像k的那種無論怎樣努力仍舊在命運(yùn)面前不堪一擊的無奈和悲壯,讓人想起希臘的那些偉大的悲劇英雄,而不同的是,英雄們高昂著頭顱走向死亡,而更多像k這樣的小人物,卻在長年累月的孤獨(dú)與掙扎中消磨一生??ǚ蚩舾械馗惺艿竭@一點(diǎn),犀利地寫出人的脆弱和無助,寫出那無處不在的巨大無名的外在力量是如何將一個(gè)幼稚的夢碾碎,是如何在人的心里烙上世故的印記。我讀出了卡夫卡的無奈和痛苦,而他給我更多的感觸,是那種孩子般的天真無畏,連同不顧一切的叛逆執(zhí)拗,還有勇往直前的深深淺淺的腳印。卡夫卡留給我的形象,是在冰天雪地里孤獨(dú)地向遠(yuǎn)處行進(jìn)的小小背影,而不是瑟縮在角落里默默哭泣的懦夫。他內(nèi)向,卻并不軟弱,他懼怕,卻并不屈服。“不管路多么難走,甚至不管自己能走回家去的希望是多么渺茫,他也絕不停止前進(jìn)?!?/p>

不管這奮斗最終有沒有用,對一切若是撒手不管卻一定是坐以待斃的。不用誰來判決,無邊的自由和孤獨(dú)也會(huì)蠶食掉人最后一點(diǎn)生的活力,不用爭取的人生,像枯槁一樣沉悶呆板。只有矛盾與沖突,爭執(zhí)與對立,痛苦與悲哀才是人永遠(yuǎn)的前進(jìn)的動(dòng)力。這才是一切的真理,一切的源頭。k對弗麗達(dá)的愛或許就是這樣消失的吧。

感情充滿了變數(shù),生活又何嘗不是如此,命運(yùn)更是變幻莫測。城堡還有那些屬于城堡的無數(shù)的公文——這個(gè)高高在上而又烏煙瘴氣的地方,這些決定一切而又可能一無所用的紙片,或許也是這無常的命運(yùn)中的一個(gè)側(cè)影,讓人懼怕,讓人敬仰,讓人擠破頭皮想進(jìn)去,想弄明白,而其實(shí)可能就是不過如此的不可企及的遠(yuǎn)方和彼岸,它們可能是任何一種白日夢,任何一種迷途或向往?!八鼈兊膬r(jià)值在不斷變化,它們引起的反應(yīng),也是無窮無盡?!倍ǚ蚩ㄗ约阂彩窃跓o數(shù)矛盾的價(jià)值變化和其無窮無盡反應(yīng)中的一個(gè)佐證——他是失敗者,但他成功了。說不盡的卡夫卡,就像說不盡的哈姆雷特,說不盡的紅樓夢。佛眼看佛,魔眼看魔??ǚ蚩ǖ闹i,沒有人能猜透。

奇妙假期讀后感篇二

一個(gè)暖暖的午后,我靜靜地讀起了《奇妙假期-花朵里的拇指人》這本書。書中的故事生動(dòng)有趣,引人深思。

掩卷沉思,我思緒起伏,久久難以平靜,心里默默地難過起來。我明白了,花期很短暫,人的生命也很短暫,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,努力做好自己。記得前些日子里,我經(jīng)常彈鋼琴不認(rèn)真,老是手在彈琴,腦子里卻想著些亂七八糟的事情,所以大部分時(shí)間都沒彈好。讀了這本書后,我又得花很長的時(shí)間改正自己,終于獲得參賽的資格。

讀一本好書,就是遇見一個(gè)更好的自己。是的,通過遇見《奇妙假期-花朵里的拇指人》這本書,我更明白了,生命很寶貴,我們一定要珍惜!

奇妙假期讀后感篇三

這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書,由商曉娜寫的《奇妙假期5---哈哈鏡城堡》。

這本書主要內(nèi)容寫了孔冬冬和孔西西在假期相約到游樂園玩。在他們乘坐摩天輪時(shí),被失控的摩天輪給帶到了一個(gè)奇怪的王國,這個(gè)王國的公民全都愁眉苦臉的.。原來,他們都在為自己的長相發(fā)愁。為了找到回家的路,孔東東和孔西西在新朋友的幫助下來到國王的城堡,向國王求助。沒想到,國王也正在為自己的身高發(fā)愁。為了幫助國王實(shí)現(xiàn)“長大”的愿望,孔東東找來了哈哈鏡,但是更多的煩惱接踵而來。在孔東東和孔西西的幫助下,愁眉苦臉王國的人民和國王終于變得興高采烈起來。

這本書不僅內(nèi)容有意思,而且還告訴每個(gè)讀者一些珍貴的道理。愁眉苦臉王國的人們都過分在意自己的外表,比如烙餅的人,她烙的餅非常香,但是她覺得長的不漂亮,餅烙得再香也不會(huì)讓她開心。孔東東和孔西西都覺得他們對自己要求太高了,平常的生活中而應(yīng)該多想些外貌以外的事情。

我也十分贊同他們的觀點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人除了外貌以外,還有很多更重要的品德值得大家關(guān)注,像誠實(shí)守信、尊老愛幼、樂于助人等。我們應(yīng)該花主要的時(shí)間和精力在提高這些品德上,而不是把寶貴的時(shí)間放在外貌上。

奇妙假期讀后感篇四

我在寒假期間讀了《噴泉下的小人國》這本書,故事中勇敢面對困難的孔東東和孔西西給我留下了深刻的印象。

故事講的是縮小后的孔東東和孔西西開著遙控小汽車闖進(jìn)噴泉下小人國的經(jīng)歷。沒駕照、沒錢的'他們?yōu)榱四茉琰c(diǎn)回家想到了請代駕司機(jī)的辦法,于是開始到處找工作賺錢。在找工作中他們碰到了許多困難,可是他們沒有放棄,最后在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員。當(dāng)我看到孔東東因?yàn)槎亲羽I偷吃蛋撻被罰扣薪水,還不小心打碎盤子的時(shí)候,我覺得賺錢太不容易了。想想自己平時(shí)想要什么父母都會(huì)滿足,我覺得我應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的生活。后來是小悠想到了一個(gè)好辦法,去玩具店新買一個(gè)遙控器來操控小汽車送他們回家。最后他們通過自己的努力終于回到了家,我真替他們高興啊。

從這個(gè)故事中,我學(xué)到了當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要害怕,要多思考,想辦法解決問題,相信辦法總比困難多。

奇妙假期讀后感篇五

這個(gè)暑假,我閱讀了很多書,其中一本叫《奇妙假期——花朵里的拇指人》讓我印象深刻。這本書的內(nèi)容和它的名字一樣,講了一個(gè)奇妙的故事,而這個(gè)故事也深深地感動(dòng)了我。

主人公孔東東到孔西西家玩,意外發(fā)現(xiàn)了西西家的一盆花里鉆出一個(gè)拇指大小的小人兒。原來小人兒是從花里長出來的小精靈,于是他們給它取名叫孔小花。他們帶著小花一起去游樂場、電影院、博物館……經(jīng)過一段時(shí)間的相處,他們和小花結(jié)下了深厚的友誼??墒亲詈?,花謝了,孔小花也隨之離開了他們。雖然很不舍,可是他們卻沒有一直沉浸在傷心中,而是期待著下次的相見。

原來真摯的友情不會(huì)因?yàn)殡x別而消失。這讓我想起讀幼兒園時(shí)跟同學(xué)們一起上課、玩耍、游戲的快樂時(shí)光,那時(shí)我從來沒有想過有一天我們會(huì)分開。直到大班畢業(yè),讓我第一次知道了什么叫做離別。那時(shí)候的我很傷心,我覺得自己失去很多好朋友。但媽媽告訴我,每個(gè)人在成長過程中都會(huì)有離別的時(shí)刻,但同時(shí)你又會(huì)遇見新的同學(xué)。即使你們現(xiàn)在分開了,但你們的友誼不會(huì)隨著時(shí)間而改變!說不定上小學(xué)時(shí)你們又能成為同學(xué)呢!我們可以把每一次的離別想成是為了下一次更好的相遇!現(xiàn)在上小學(xué)了,在新的學(xué)校,我不僅能和幼兒園的同學(xué)重聚,還在新的班級交到更多的好朋友,認(rèn)識更多的人呢。

這本書讓我感受到友誼的可貴之處,還讓我明白了保存友誼的方式不一定是天天呆在一起,而是心在一起,那么即使離別也是為了下一次更好的相聚。

奇妙假期讀后感篇六

原本,我以為外表美比心靈美更重要,但讀了這本書,我的想法發(fā)生了天差地別的變化。暑假期間,我懷著興奮的心情閱讀了《奇妙假期之哈哈鏡城堡》這本書。

書中的內(nèi)容主要講的是孔東東和孔西西被失控的摩天輪帶到了愁眉苦臉王國,這里的人都在為長相發(fā)愁,后來他們用哈哈鏡幫助國王“長高”,又用漂亮面具讓國民變“漂亮”。后來發(fā)生有人偷走了別人的手表,有攤販賣蘋果缺斤少兩等事件,但因每個(gè)人的面具都一樣,區(qū)分不出肇事者,最終他們意識到心靈美才重要。

我在公交車上也看到了心靈美的事例:有一次,本站我乘坐公交車時(shí),看見一個(gè)高高瘦瘦,臉上長滿痘痘,眼睛小小的,10來歲的小哥哥。我心里想:“這么邋遢的人,性格一定不好吧!”可是,令我萬萬沒想到的是,就在剛剛,有一位老奶奶上了公交車,車上已經(jīng)沒有座位了,那個(gè)高高瘦瘦的小哥哥立馬站了起來,說:“奶奶,我把座位讓給您坐吧!”老奶奶說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我有點(diǎn)不好意思,我剛把他想得太壞了,他只是長得不太好看,心靈卻是美好的。

“人不可貌相,海水不可斗量?!币袛嘁粋€(gè)人是否美麗,看的不是外表,而是心靈。美好的心靈最美麗。

奇妙假期讀后感篇七

暑假里,我讀了一本書《奇妙假期之神秘的奇異果》,當(dāng)我剛看到這本書名字的時(shí),腦海里出現(xiàn)了許多疑問:預(yù)言果是什么?它有什么用處?它能吃嗎?它是從哪來的?它長什么樣?帶著這些疑問,我慢慢地打開了這本書。

由商曉娜寫的幻想小說,故事生動(dòng)有趣,內(nèi)容貼合我們孩子心理,語言詼諧幽默,是我們小學(xué)生喜愛的書籍形式。

書的主人公孔東東無意中在水果店里買到了一種可以預(yù)測未來的水果。在孔東東吃下水果后的一個(gè)月里,他接連預(yù)測到孔西西會(huì)摔倒、周奶奶的手切菜時(shí)會(huì)被切傷、彩票的中獎(jiǎng)號碼、什么時(shí)候在哪里會(huì)地震、警察要抓的壞蛋在哪里,他都一一的告訴了大家,使大家免于受傷和災(zāi)害,做了不少的好事。一個(gè)月后,預(yù)言果失靈了,孔東東把中獎(jiǎng)的錢全部捐到了福利院的“愛心”賬戶里。

我們學(xué)校是”一元基金愛心捐款”發(fā)起校,一元錢對于我們這些城里的孩子來說不算什么,有時(shí)連一塊橡皮都買不到,可是卻可以幫助到很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。可以幫助他們修繕房屋使冬天不再挨凍,可以買到書本、鉛筆,也可以有接受知識、改變命運(yùn)機(jī)會(huì)?!氨娙耸安窕鹧娓摺保粋€(gè)人的力量是有限的,集體的力量卻可以發(fā)揮想象不到的作用。

記得上學(xué)期發(fā)生在我身上的一件事情。我們年級一位小朋友檢查出得了白血病,需要很多錢,家里的條件也不好,學(xué)校在第一時(shí)間就發(fā)起了“愛心”捐獻(xiàn)活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)就在心里想,既然是自愿的,那可以捐也可以不捐,我也不認(rèn)識他,捐了也沒人感謝,不捐也沒人說我,“嘿嘿”還得意的將自己的“小聰明”告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽立刻就嚴(yán)厲的批評了我,現(xiàn)在想來真是很慚愧。

孔東東是一位善良、勇敢、有熱情、有愛心的人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一名愛的使者。正如一首歌唱的那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來”。

奇妙假期讀后感篇八

放假了,在這個(gè)暑假里,同學(xué)們都在讀《奇妙假期—花朵里的拇指人》這本書。從這個(gè)書名中,你們一定能猜得出故事的內(nèi)容吧!現(xiàn)在,讓我來說給你們聽聽。

孔西西和孔東東一起玩游戲的時(shí)候,在他家客廳茶幾上發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)照相機(jī),照相機(jī)正給那盆花拍照,孔西西和孔東東覺得那盆花兒特別得漂亮?;ò陝?dòng)了動(dòng),孔西西和孔東東很好奇,于是上前看了看。突然,一只比拇指指甲還小的手從一片花瓣里伸了出來。他倆特別驚訝,與此同時(shí),另外一只小手也伸了出來,還有一個(gè)小腦袋往外探。這下他倆才明白,原來花瓣里藏著個(gè)小人兒。這個(gè)小人兒是個(gè)漂亮的小女孩。

開始,這個(gè)漂亮的小女孩還和孔西西孔東東玩著捉迷藏,孔西西和孔東東的聲音驚醒了漂亮的小女孩,小女孩從花蕊里爬了起來,雖然小女孩有一些不高興,但是孔西西和孔東東看到了這個(gè)漂亮的小女孩非常開心??讝|東忍不住吹了口哨,使得小女孩清醒了,小女孩看了看孔東東,又看了看孔西西。

這個(gè)故事很有趣吧!閱讀不僅讓我感受到書中的樂趣,還讓我成長了,也讓我知道了閱讀了重要性。你們也和我一起閱讀吧!

奇妙假期讀后感篇九

指導(dǎo)教師:邱麗娜。

今天早晨,媽媽帶我去首都圖書館看書。到了圖書館,哇!圖書館里好安靜呀!安靜的連“滴滴答答”的鐘聲都能聽見。我悄悄地選了幾本書,就看了起來。其中《奇妙的假期》這本書讓我印象最深。

《奇妙的假期》主要講了六個(gè)小男孩參加了一個(gè)一塊錢的旅行團(tuán),他們?nèi)チ艘粋€(gè)說謊話鼻子就會(huì)變長,說真就沒事的小鎮(zhèn)。但是因?yàn)榭讝|東、小金說了慌,所以他們的鼻子變的很長很長,他們很后悔,并誠懇地檢討了自己,最后,鼻子變了回來。

在這里面,讓我印象最為深刻的是孔東東,因?yàn)樗f了謊,因此鼻子變得又大又長,后來,他非常誠心地悔過,希望大家能夠原諒他??讝|東知錯(cuò)能改,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這也給我們提了個(gè)醒,“做人一定要誠實(shí),千萬不能說謊?!?/p>

關(guān)于誠實(shí)的故事還有很多,如:《狼來了》的故事里面有一個(gè)放羊娃,有一天,他很無聊,就對山下大喊:“狼來了,狼來了。”山下的農(nóng)夫上來一看,是逗他們玩呢!生氣地走了,過了幾天放羊娃又對山下大喊:“狼來了,狼來了。”善良的農(nóng)夫上來一看,又是逗他們玩,很生氣地走了。這一天,狼真的來了,放羊娃拼命的喊:“狼來了,狼來了?!笨墒菦]有一個(gè)人來理他,羊被狼吃了,放羊的孩子哭了。這個(gè)故事也告訴我們不能說謊,要誠實(shí)。

這本書告訴我們:無論如何都不要說謊,要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

奇妙假期讀后感篇十

在閱讀完一本名著以后,能夠給我們不少啟示,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的哈哈鏡城堡奇妙假期讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

平時(shí)上課時(shí)間比較緊,想看的。書、想干的事兒,都來不及全看完、做成。趁著這個(gè)假期,我可以好好在書海中遨游一番啦!其中最吸我的是《孔東東和哈哈鏡》,真是太有趣了!

孔東東在班里最大的敵人就是班長孔西西。你可千萬別以為孔東東和孔西西是一家人,他們只是名字稍微湊了巧而已,名字湊巧可不代表其他的事情也湊巧。孔西西學(xué)習(xí)成績好,可孔東東就不行了??孜魑鲪鄹蓛簦煽讝|東總是灰頭土臉的??孜魑鞲璩煤?,可孔東東只會(huì)跑調(diào)……不過,有一樣孔西西是永遠(yuǎn)也趕不上孔東東的,那就是——比誰跑得快啦!

比一比還挺有趣的,可以比出不足,也可以比出長處。我覺得平時(shí)看到比我棒的人,我要多向他們學(xué)習(xí)。讀了這篇文章,我還懂得了人各有所長,只要好好做人,發(fā)揮特長,就能為人們做有益的事情。

奇妙假期讀后感篇十一

掩卷沉思,我思緒起伏,久久難以平靜,心里默默地難過起來。我明白了,花期很短暫,人的生命也很短暫,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,努力做好自己。記得前些日子里,我經(jīng)常彈鋼琴不認(rèn)真,老是手在彈琴,腦子里卻想著些亂七八糟的事情,所以大部分時(shí)間都沒彈好。讀了這本書后,我又得花很長的時(shí)間改正自己,終于獲得參賽的資格。

奇妙假期讀后感篇十二

這周我閱讀了《奇妙假期——不能說謊的小鎮(zhèn)》一文,作者是法國司馬賈,這本書是講一個(gè)普通孩子的經(jīng)歷,最終的'結(jié)果讓我感觸很大。

玻琳娜有一個(gè)很好的哥哥,他總是無條件的照顧和保護(hù)她。不知道為什么,哥哥突然變了。明知道玻琳娜害怕一個(gè)人待在家里,他每天還是很晚才回家,一點(diǎn)也兒也不關(guān)心玻琳娜。不僅如此,哥哥有了自己的秘密,還要求玻琳娜對爸爸媽媽守口如瓶,這不是逼她說謊嗎?玻琳娜一點(diǎn)都不喜歡說謊。

漸漸地,周圍的人都對她冷漠,有一次游泳課,老師明明知道玻琳娜不會(huì)游泳還要求著要她下水,突然后面有一個(gè)人把她推了一把,玻琳娜掉進(jìn)了水里,可是沒有一個(gè)人救她,在這生死關(guān)頭,終于有人救了她,玻琳娜上岸后,老師不僅沒有給予安慰,還責(zé)罵她。

現(xiàn)在能給予安慰的也只有吉斯蘭爺爺了,到了他家,吉斯蘭叫他的“小棉襖”說有什么事,于是玻琳娜把整件事完完整整的講了好幾遍,因?yàn)榧固m爺爺有點(diǎn)兒耳背,所以才要重復(fù)講好幾遍,畢竟已經(jīng)八十大壽了。

通過閱讀本文,我明白一件事盡管去嘗試,就算失敗了也沒有關(guān)系,還可以重新開始,只要我們有不斷嘗試的信心,永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄,抓住任何可以成功的機(jī)會(huì),任何事情都會(huì)被我們辦好的。

奇妙假期讀后感篇十三

《柳林風(fēng)聲》第二章奇妙的旅行講的是:鼴鼠和水老鼠去見蛤蟆,蛤蟆邀請他們?nèi)ヂ眯?。忽然,出乎意料的事情發(fā)生了,一道閃電逼著他們進(jìn)了深溝。

這個(gè)章節(jié)里有三個(gè)人物,除了鼴鼠和水老鼠,又有一個(gè)新的人物——那就是蛤蟆。蛤蟆的性格是好客、愛吹牛、友善、溫和、重感情。

如果你想知道鼴鼠下次會(huì)遇上那些好玩的`事,那就請看下集介紹《野樹林的奇遇》。

奇妙假期讀后感篇十四

金色的季節(jié),許多旅行家們開始了有趣的旅行。

榆錢兒的種子仿佛長著一對翅膀,猶如滑翔機(jī)一般在空中翱翔。蒲公英的種子頂著一把小傘,飄飄蕩蕩,一看到美麗的地方就結(jié)束了它們的空中旅行,開始新的生活。

椰子是一位海上旅行家。它穿著圓圓的“救生圈”,從炎熱的樹上跳入海中,洗一個(gè)涼水澡,去除炎熱,開始了大海漂流,漂啊,漂啊……早晨,它觀看華麗的海上日出;中午,它頑皮地和從遠(yuǎn)方駛來的大船玩捉迷藏;晚上,它躺在搖籃般的海水里數(shù)星星。當(dāng)它漂累了,就停留在一個(gè)美麗的小島,它將在這里歸宿,這里將成為它的家園。

蒼耳可是一位厲害的旅行家,它身上有許多鉤刺,很容易掛在人的衣服上或是動(dòng)物的皮毛上,牢牢地跟隨,就算走到天涯海角也不用費(fèi)一點(diǎn)力,也不會(huì)叫累。

但不是所以的植物都是幸運(yùn)的旅行家,比如像柿子、蘋果……。

秋天,柿子成熟了,樹上掛滿了紅透了的.柿子,鳥兒們經(jīng)過長途飛行,已經(jīng)非常疲勞,因此他們路過柿子林,就去啄幾口。柿子領(lǐng)略不到自然的風(fēng)光,它們進(jìn)了鳥兒的肚子,里面漆黑一片,什么都沒有,就像是來到了黑暗王國,到處都是黑暗。當(dāng)它隨著鳥兒的糞便排出體外重見光明時(shí),已經(jīng)來到了一個(gè)完全陌生的地方。我想柿子也不高興吧,但是這里是它新的歸宿。

植物的旅行可真奇妙,不用交通工具就能馳騁陸地,遠(yuǎn)渡重洋,到處安家落戶。

奇妙假期讀后感篇十五

讀完這本書我知道了蜜蜂的暖是誰產(chǎn)的。卵只能由蜂王產(chǎn)。我認(rèn)識了工蜂、蜂王、領(lǐng)路蜂、雄蜂。每只蜂的身上都有一個(gè)花粉籃,是用來裝花粉的。

通過這本書讓我明白了一個(gè)道理:分工合作,團(tuán)結(jié)才是力量。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更好的和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

奇妙假期讀后感篇十六

卷毛老師帶同學(xué)去參加蜜蜂的聚會(huì)。他們的校車是蜜蜂的'樣子,非常古怪。他們帶了蜂蜜、梨和綠蘋果等。他們穿上了蜜蜂形狀的衣服去參加蜜蜂大會(huì)。一個(gè)小女孩蹲下去系鞋帶的時(shí)候,一個(gè)小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下,然后,小女孩使勁的拔,還說,“你踩著我的翅膀了”。他們還飛著看書,還在大花朵上采花蜜。卷毛老師還給他們的翅膀上噴蜜蜂翅膀上的東西。到了蜜蜂聚會(huì)的那一刻,他們看到有些蜜蜂在那里玩耍,有一個(gè)非常大的蜂巢,里邊有許多蜜蜂,還有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老師和同學(xué)帶了很多蜂蜜給蜜蜂吃。同學(xué)也學(xué)著蜜蜂的樣子爬在蜂巢上,在那里采蜂蜜。突然一下,蜂巢上有蜜蜂的卵了,同學(xué)們拿出自己采的蜂蜜給卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。過了幾天,他們又來到這里,看到有許多小蜜蜂爬來爬去。他們的校車準(zhǔn)備走了,上面還放著一罐蜂蜜,甜甜的香味還傳到大熊的鼻子里,蜜蜂罐就自動(dòng)彈到大熊那里,很多蜜蜂就飛到大熊身上找蜜吃。

卷毛老師把蜜蜂校車開回學(xué)校之后,他們就回到教室就開始制作蜂蜜餅干、蜂蜜布丁、還有蜂蜜冰棍。好多人帶小孩來到蜜蜂采蜜的花園里,小孩都說到,這里真美麗啊。有的蜜蜂說到,“原來,來到這里的學(xué)生不可能變成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜進(jìn)蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王還親自邀請卷毛老師和她的丈夫來大花瓣上吃午餐。

我覺得他們玩的可開心了,我也想像他們那樣,坐著蜜蜂樣子的校車,去參加蜜蜂聚會(huì)。

奇妙假期讀后感篇十七

《柳林風(fēng)聲》第二章奇妙的旅行講的是:鼴鼠和水老鼠去見蛤蟆,蛤蟆邀請他們?nèi)ヂ眯?。忽然,出乎意料的事情發(fā)生了,一道閃電一逼一著他們進(jìn)了深溝。

這個(gè)章節(jié)里有三個(gè)人物,除了鼴鼠和水老鼠,又有一個(gè)新的人物――那就是蛤螅蛤蟆的一性一格是好客、一愛一吹牛、友善、溫和、重感情。

如果你想知道鼴鼠下次會(huì)遇上那些好玩的事,那就請看下集介紹《野樹林的奇遇》。

奇妙假期讀后感篇十八

米妮是在《米奇妙妙屋》里出現(xiàn)的,她的頭上總戴著一頂粉紅色的蝴蝶結(jié);身上穿著粉紅色的衣服和裙子;做偵探的時(shí)候,粉紅色的衣服外再披上一件棕色的偵探服,這樣更有偵探特色。

米妮和戴絲是最好的朋友,也是最默契的女偵探小組。她和伙伴們還有一些趣事呢!

一天,米妮買了一張日歷,上面記錄著每天做的事。就在她正要給大家展示的時(shí)候,忽然,刮來一陣大風(fēng)把日歷吹走了。米妮傷心地說:“糟了,如果不找回來的話,我就不知道每天要做哪些事了!”大家下定決心要把米妮的日歷找回來。

隨后,米奇一行人叫布魯托看好家門,去取妙妙工具,然后就去鐘愛米妮的日歷。剛剛走到門口,唐老鴨就問:“去哪里啊?”“唐老鴨問得好!我們用妙妙工具吧!”“好耶好耶!”“哦,土豆!”“哦,土豆!”土豆來了,米妮看了看妙妙工具,說:“用氣球吧!風(fēng)往哪吹,氣球就往哪倒!”“我們有耳朵,歡樂多多!”“往左!”然后,他們?nèi)チ俗筮叺拿灼婀珗@,經(jīng)過重重困難,終于幫助米妮找回了日歷的左右內(nèi)容。

米妮看了看日歷,說:“今天是星期天,上面是野餐。我請大家野餐!”野餐后,大家跳起了歡樂的妙妙舞。

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。

奇妙假期讀后感篇十九

奇妙的克隆這篇文章主要講了克隆技術(shù),《西游記》里的'孫大圣,緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話,不過用今天的科學(xué)名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道,高等動(dòng)物一般要通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合,才能繁殖后代,人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說,每只動(dòng)物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。

許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如,從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進(jìn)土里,枝條就會(huì)長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯,把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會(huì)生根,長成新的仙人掌……此外,一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種,都是植物的克隆。一些單細(xì)胞微生物,如細(xì)菌,經(jīng)過20分鐘左右的時(shí)間,就可以一分為二,再分為四個(gè),八個(gè)……這就是低等生物的克隆。

那么,高等動(dòng)物可不可以克隆呢?從20世紀(jì)開始,科學(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年,英國科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項(xiàng)了不起的成就,轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的科學(xué)界??茖W(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多利”??寺〖夹g(shù)是一項(xiàng)可以造福于人類的科技成果。

人們將克隆技術(shù)與其他科技成果結(jié)合,可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種;也可以培育大量品質(zhì)優(yōu)良的家畜,大大提高飼養(yǎng)效率。

讀了這篇文章之后,我的啟發(fā)是,任何事物都有它的兩面性,是不能單純的用“好”、”壞“來簡單的描述的。如果把克隆人體的某些器官作為人類疾病的治療用,恐怕沒有多少人會(huì)反對,如果是為了優(yōu)化一些物種而進(jìn)行克隆,也算不上是壞事。如果有傷人類倫理、文明或者是危害人類而進(jìn)行克隆,那可就不是一件好事了。

奇妙假期讀后感篇二十

這篇文章主要講了克隆技術(shù),《西游記》里的孫大圣,緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話,不過用今天的科學(xué)名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道,高等動(dòng)物一般要通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合,才能繁殖后代,人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說,每只動(dòng)物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如,從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進(jìn)土里,枝條就會(huì)長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯,把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會(huì)生根,長成新的仙人掌……此外,一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種,都是植物的克隆。一些單細(xì)胞微生物,如細(xì)菌,經(jīng)過20分鐘左右的時(shí)間,就可以一分為二,再分為四個(gè),八個(gè)……這就是低等生物的克隆。那么,高等動(dòng)物可不可以克隆呢?從20世紀(jì)開始,科學(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年,英國科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項(xiàng)了不起的成就,轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的'科學(xué)界??茖W(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多利”??寺〖夹g(shù)是一項(xiàng)可以造福于人類的科技成果。

奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。讀了這篇文章之后,我的啟發(fā)是,任何事物都有它的兩面性,是不能單純的用“好”、”壞“來簡單的描述的。如果把克隆人體的某些器官作為人類疾病的治療用,恐怕沒有多少人會(huì)反對,如果是為了優(yōu)化一些物種而進(jìn)行克隆,也算不上是壞事。如果有傷人類倫理、文明或者是危害人類而進(jìn)行克隆,那可就不是一件好事了。

奇妙假期讀后感篇二十一

《奇妙的蜂巢》這本書,講了蜜蜂的食物來自花朵,它們吸取花朵里的花蜜和花粉,然后把頭部腺體里分泌出來的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里,釀成蜂蜜。

這些天,我看了很多書。其中《神奇校車之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻。《神奇校車》這本書主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學(xué)生探險(xiǎn)的故事。

這次她們要去蜂巢里探險(xiǎn),當(dāng)她們坐上了校車,神奇的事情發(fā)生了,她們變成了一只只蜜蜂,而校車則變成了一個(gè)校車型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜,接著她們帶著采集好的蜂蜜進(jìn)入了真正的'蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項(xiàng)活動(dòng)差不多都在蜂房里,比如散步、睡覺。

她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個(gè)卵,蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里,工蜂每天負(fù)責(zé)用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲,而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿,那么它就會(huì)成為蜂王,如果沒有得到,那么它就只能成為工蜂。最后,她們開著校車回到了學(xué)校。

我看了這本書以后,知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識。我覺得蜜蜂的世界實(shí)在是太神奇了。

讀了《奇妙的蜂巢》這本書,我知道了蜜蜂的食物來自花朵,它們吸取花朵里的花蜜和花粉,然后把頭部腺體里分泌出來的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里,釀成蜂蜜。

蜜蜂的房子是用蠟做成的,它由數(shù)千個(gè)六方體的小蜂窩組成。我還知道了蜜蜂的卵都是蜂王產(chǎn)下的,卵長成幼蟲,幼蟲變成蛹,蛹最后長大變成成年蜂,而且蜜蜂一長大就開始工作,它們真是一種勤勞的動(dòng)物。

我以后也要向蜜蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞、好學(xué)的好孩子。

我很喜歡《神奇校車-奇妙的蜂巢》這本書,里面講了許多蜜蜂的種類,其中有大黃蜂、馬蜂、木匠蜂、蘭花蜂等等,這些我都很感興趣。

這本書里我最感興趣的是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生都扮成了蜜蜂,他們也去采花粉了,還把采來的花粉釀成了蜂蜜,裝在一個(gè)小罐子里,接著弗瑞絲小姐又往學(xué)生身上噴上了蜜蜂芳香劑,學(xué)生們讓守衛(wèi)蜂巢的衛(wèi)兵在身上都聞了聞,衛(wèi)兵就放學(xué)生們進(jìn)去了,孩子們參觀了一下蜂巢,又到了幼蟲寶寶住的地方,他們用采來蜂蜜來喂蜂寶寶,真好玩啊!

我太喜歡喂寶寶這個(gè)環(huán)節(jié)了,這時(shí),我就照著學(xué)生喂蜂寶寶的方法,給正在寫博客的爸爸喂開心果,爸爸開心極了,我還說:“爸爸,你得到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)!”

在媽媽給我買的書中,我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識。

蜜蜂是勤勞的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花,傳播花粉,幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,我們今后可不要傷害蜜蜂啊!

蜜蜂是智慧的:它們用觸角通過氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。

蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭:有一個(gè)蜂王,還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。

我想當(dāng)蜂王,因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{,一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂.

奇妙假期讀后感篇二十二

在媽媽給我買的書中,我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識。

蜜蜂是勤勞的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花,傳播花粉,幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,我們今后可不要傷害蜜蜂啊!

蜜蜂是智慧的:它們用觸角通過氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。

蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭:有一個(gè)蜂王,還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。

我想當(dāng)蜂王,因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{,一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂.

奇妙假期讀后感篇二十三

《最奇妙的雞蛋》是講三只母雞的故事,三只母雞都有優(yōu)點(diǎn):阿圓的羽毛滑滑的,阿蒂的腿長長的,阿莫的冠紅紅的,三只母雞都覺的自己才是最美麗的,她們?nèi)フ垏醍?dāng)裁判。

國王說:“誰能下出最奇妙的蛋來,我就封它為公主!”

阿圓下的'是一個(gè)晶瑩剔透的雞蛋。阿蒂下的上一個(gè)大大的雞蛋。阿莫下的是一個(gè)四四方方的雞蛋,每個(gè)邊的顏色都不一樣。

國王認(rèn)為三只母雞都有優(yōu)點(diǎn),于是國王就封這三只母雞為公主。

每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn),不要覺得自己比別人更加優(yōu)秀,只要把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,相信自己是最最棒的。

很早很早以前,有三只母雞,一天到晚叫呀叫個(gè)沒完。咳,叫些啥呢?就叫嚷自己是所有母雞中最漂亮的母雞。

說起來,三只母雞各有自己值得自豪的地方——阿貝的羽毛特別好看,阿蒂的腿特別長而且特別有力,阿莫的冠子張開像一朵紅紅的花。

三個(gè)都說自己漂亮。究竟誰最漂亮,她們決定不了。她們只好去問國王,看國王說誰最漂亮吧。

國王說:“長得好看不好看并不重要,重要的是你們都會(huì)做些什么?你們?nèi)齻€(gè),哪個(gè)下出的蛋最奇妙,我就封誰當(dāng)公主?!?/p>

這下皇宮的庭院里熱鬧了,因?yàn)槿珖哪鸽u都到皇宮里來爭當(dāng)公主了。

阿貝用嘴梳理梳理羽毛,蹲在濕漉漉的草地上。過了一陣,她“咕噠”大叫了一聲,站起身,走了開去。這時(shí),大家看到草地上躺著一個(gè)蛋,白凈,橢圓,就像磨得光光潔潔的大理石,瑩瑩的發(fā)亮,好看極了。

“這是我見過的雞蛋中最完美的蛋!”國王高興地說。所有的母雞也沒有不贊成的。

現(xiàn)在看阿蒂的了。大家都為阿蒂感到不好受,因?yàn)榘⒌俨豢赡芟鲁鲆粋€(gè)比這更完美的蛋。不,阿蒂完全不可能的!這一點(diǎn)大家心里都再明白不過的了。

過了十分鐘,阿蒂“咕噠”響亮地叫了一聲,站起來,在早晨溫煦的陽光里,得意地舒展舒展腿腳。國王高興得拍起巴掌來,因?yàn)椴莸厣县Q著一個(gè)高高大大的蛋,這么大的蛋,連駝鳥看了都要羨慕了。

“這是我見過的雞蛋中最大的蛋了!”國王大叫起來,大家也都點(diǎn)頭贊成。

當(dāng)大家對阿蒂的蛋頻頻點(diǎn)頭的時(shí)候,阿莫輕輕地往草地上蹲了下來。大家心里都為阿莫著急,因?yàn)榇蠹叶贾溃喊⒛豢赡芟鲁霰劝⒇惖牡案昝?、比阿蒂的蛋更大的蛋,絕對不可能!阿莫平靜地蹲在那兒,眼睛直溜溜瞅著草地。過了一會(huì)兒,阿莫輕輕“咕噠”了一聲,接著站起了身。

喲!這蛋,就算過一百年也忘不了。在眾母雞面前立著一個(gè)四四方方的蛋,每邊都像用尺劃過一般的直,每一面的顏色還各不一樣,面面都非常鮮艷。

“這是我見過的雞蛋中最奇怪的蛋!”國王高興地說出了他的意見。大家也沒有不點(diǎn)頭贊成的。

三個(gè)蛋,一個(gè)最完美,一個(gè)最大,一個(gè)方得出奇——選哪一個(gè)為最奇妙的蛋呢?國王只好決定阿貝、阿蒂、阿莫三個(gè)誰也不落選,三個(gè)都當(dāng)公主。

以后,她們?nèi)浑u成了最要好的朋友。她們繼續(xù)快快樂樂地生蛋。她們依然各下各的蛋——下美的蛋,下大的蛋,下方的蛋。

奇妙假期讀后感篇二十四

今年暑假,我看了一本書《奇妙的旅程》。書中的故事深深地講到我的心坎里去了,讓我很有感觸。

故事講一個(gè)名叫程一萱的女孩,跟隨父母來到一個(gè)陌生的城市,轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的班級。在那里,她遭遇了誤解、忽視和冷漠,感到孤獨(dú)、寂寞和無助,可她依然努力去面對,努力融入新的集體。當(dāng)一個(gè)個(gè)結(jié)解開后,她收獲了新的友誼。

看著程一萱艱難曲折的成長故事,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。我來自江西,是班級中唯一一名外地學(xué)生。當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候,那遭遇與程一萱何其相似!我清楚地記得,自己說著一口帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話吃力地與同學(xué)交流,常常因?yàn)橐粋€(gè)字的發(fā)音引得全場哄堂大笑。由于生活習(xí)慣的差異,我的一舉一動(dòng)常常會(huì)引來同學(xué)異樣的目光。他們疏遠(yuǎn)我,唯一的理由就因?yàn)槲沂峭獾厝恕?/p>

當(dāng)時(shí),我也很苦惱,常常一個(gè)人孤零零地坐在位子上,呆呆地望著天邊的浮云。同學(xué)們的歡聲笑語此起彼伏,但快樂是他們的,我什么也沒有。我曾經(jīng)想回老家去,但父母在這里工作,回家的希望成為泡影。我只能努力去面對現(xiàn)實(shí)。

我靜靜地傾聽同學(xué)的發(fā)音,努力糾正自己的口音;默默地觀察他們的生活習(xí)慣,努力改變自己的形象。特別是,我狠心剪掉了拖在后腦勺那一綹特別長的頭發(fā),在我們家鄉(xiāng),那綹頭發(fā)意味著平安、吉祥。我盡量多與同學(xué)說話,多幫他們做事。漸漸地,我融人了班級當(dāng)中,還受到同學(xué)信任被推舉為語文課代表。

任何一個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的,但只要直面生活,經(jīng)受一次次磨煉,就會(huì)有一次次蛻變,人才能真正成長起來,綻放絢麗的生命之花。小說中的程一萱和現(xiàn)實(shí)生活中的我便是典型的例子。

讓我們都去享受那奇妙的蛻變吧,雖然那過程有些艱難,甚至有些苦澀。

“奇妙”加上“艱難”“蛻變”二詞作為標(biāo)題,突出成長及成長過程中的特點(diǎn),提示了內(nèi)容,暗示了主題,標(biāo)題擬得不錯(cuò)。文章主體分為兩大塊,先略述書中人物故事,再詳寫自身成長經(jīng)歷,講述成長過程中的憂和樂。全文緊扣“蛻變”的主旨,重點(diǎn)突出“艱難而奇妙”的過程,感受真實(shí),富有感染力和說服力。

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