奇妙假期讀后感范文(18篇)

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奇妙假期讀后感范文(18篇)
時間:2023-12-14 18:08:07     小編:紫薇兒

讀后感是對讀書經(jīng)歷的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地回憶起作品中的精彩細(xì)節(jié)和情節(jié)。那么我們該如何寫一篇有深度和獨特性的讀后感呢?首先,需要詳細(xì)閱讀書籍或文章,全面了解其內(nèi)容和主題。其次,要從自己的角度出發(fā),真實表達(dá)自己的感受和思考,不要囿于傳統(tǒng)的評點式寫作。同時,可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文,提升自己的寫作技巧和表達(dá)能力。最后,讀后感的重點是個人感受和思考,所以要注重自我思考和體驗,不要過多引用他人的觀點和評價。希望以下范文能夠給大家寫作讀后感提供一些啟示。

奇妙假期讀后感篇一

這個暑假,我閱讀了很多書,其中一本叫《奇妙假期——花朵里的拇指人》讓我印象深刻。這本書的內(nèi)容和它的名字一樣,講了一個奇妙的故事,而這個故事也深深地感動了我。

主人公孔東東到孔西西家玩,意外發(fā)現(xiàn)了西西家的一盆花里鉆出一個拇指大小的小人兒。原來小人兒是從花里長出來的小精靈,于是他們給它取名叫孔小花。他們帶著小花一起去游樂場、電影院、博物館……經(jīng)過一段時間的相處,他們和小花結(jié)下了深厚的友誼??墒亲詈螅ㄖx了,孔小花也隨之離開了他們。雖然很不舍,可是他們卻沒有一直沉浸在傷心中,而是期待著下次的相見。

原來真摯的友情不會因為離別而消失。這讓我想起讀幼兒園時跟同學(xué)們一起上課、玩耍、游戲的快樂時光,那時我從來沒有想過有一天我們會分開。直到大班畢業(yè),讓我第一次知道了什么叫做離別。那時候的我很傷心,我覺得自己失去很多好朋友。但媽媽告訴我,每個人在成長過程中都會有離別的時刻,但同時你又會遇見新的同學(xué)。即使你們現(xiàn)在分開了,但你們的友誼不會隨著時間而改變!說不定上小學(xué)時你們又能成為同學(xué)呢!我們可以把每一次的離別想成是為了下一次更好的相遇!現(xiàn)在上小學(xué)了,在新的學(xué)校,我不僅能和幼兒園的同學(xué)重聚,還在新的班級交到更多的好朋友,認(rèn)識更多的人呢。

這本書讓我感受到友誼的可貴之處,還讓我明白了保存友誼的方式不一定是天天呆在一起,而是心在一起,那么即使離別也是為了下一次更好的相聚。

奇妙假期讀后感篇二

這個暑假,我讀了一本非常有趣的書,由商曉娜寫的《奇妙假期5---哈哈鏡城堡》。

這本書主要內(nèi)容寫了孔冬冬和孔西西在假期相約到游樂園玩。在他們乘坐摩天輪時,被失控的摩天輪給帶到了一個奇怪的王國,這個王國的公民全都愁眉苦臉的.。原來,他們都在為自己的長相發(fā)愁。為了找到回家的路,孔東東和孔西西在新朋友的幫助下來到國王的城堡,向國王求助。沒想到,國王也正在為自己的身高發(fā)愁。為了幫助國王實現(xiàn)“長大”的愿望,孔東東找來了哈哈鏡,但是更多的煩惱接踵而來。在孔東東和孔西西的幫助下,愁眉苦臉王國的人民和國王終于變得興高采烈起來。

這本書不僅內(nèi)容有意思,而且還告訴每個讀者一些珍貴的道理。愁眉苦臉王國的人們都過分在意自己的外表,比如烙餅的人,她烙的餅非常香,但是她覺得長的不漂亮,餅烙得再香也不會讓她開心??讝|東和孔西西都覺得他們對自己要求太高了,平常的生活中而應(yīng)該多想些外貌以外的事情。

我也十分贊同他們的觀點,因為每個人除了外貌以外,還有很多更重要的品德值得大家關(guān)注,像誠實守信、尊老愛幼、樂于助人等。我們應(yīng)該花主要的時間和精力在提高這些品德上,而不是把寶貴的時間放在外貌上。

奇妙假期讀后感篇三

暑假里,我讀了這樣一本書《奇妙以及假期之神秘的奇異果》,當(dāng)我剛看到中國這本書名字的時,腦海里不斷出現(xiàn)了許多學(xué)生疑問:預(yù)言果是什么?它有沒有什么不同用處?它能吃嗎?它是從哪來的?它長什么樣?帶著我們這些問題疑問,我慢慢地打開了這本書。

由商曉娜寫的幻想小說,故事進(jìn)行生動有趣,內(nèi)容更加貼合我們自己孩子學(xué)習(xí)心理,語言詼諧幽默,是我們對于小學(xué)生喜愛的書籍設(shè)計形式。

書中的主人公孔冬冬,不小心從一家水果店買了一個能預(yù)知未來的水果。孔吃了水果一個月后,他接連預(yù)言,西溪會倒下,周的祖母會在切菜時被砍,彩票號碼,什么時候什么地方會發(fā)生地震,壞人會在哪里被警察抓住,他一個接一個地告訴大家,這樣大家從傷痛和災(zāi)難中解脫出來,做了很多好事。一個月后,預(yù)言失敗了,孔冬冬把所有的錢都捐給了福利院的“愛”帳戶。

我們學(xué)校是“一元捐基金”發(fā)起的學(xué)校,一塊錢對于我們這些城里的孩子寫了什么,有時甚至是不可能買一塊橡皮,但它可以幫助很多孩子在偏遠(yuǎn)地區(qū)。可以幫助他們修繕房屋,這樣的冬天不會冷,你可以買到書,鉛筆,可能還需要獲取知識,改變機會的命運?!氨娙耸安窕鹧娓摺保粋€人的力量是有限的,但他們可以發(fā)揮集體的力量無法想象的效果。

記得上學(xué)期發(fā)生在我身上的一件什么事情。我們學(xué)生年級作為一位老師小朋友進(jìn)行檢查出得了一個白血病,需要通過很多錢,家里的條件也不好,學(xué)校在第一部分時間就發(fā)起了“愛心”捐獻(xiàn)管理活動。我當(dāng)時中國就在他們心里想,既然是企業(yè)自愿的,那可以捐也可以不捐,我也不認(rèn)識他,捐了也沒人感謝,不捐也沒人說我,“嘿嘿”還得意的將自己的“小聰明”告訴了爸爸沒有媽媽。爸爸因為媽媽就會立刻就嚴(yán)厲的批評了我,現(xiàn)在這樣想來發(fā)展真是很慚愧。

孔東東是一個善良,勇敢,熱情,有愛心的人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個愛的使者。作為一個唱歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的未來?!?/p>

奇妙假期讀后感篇四

寒假老師叫我讀好書《噴泉下的小人國》,我在家認(rèn)真的讀了這本書,因為太好看了,我看了九遍。書里講了孔東東和孔西西吃了油炸臭豆腐,又喝了一口特殊調(diào)制珍珠奶茶,變成了拇指一般的小人,進(jìn)入遙控小汽車?yán)?,小汽車來到小人國,開始一場神奇之旅。

書中小人國的交通規(guī)則跟我們不一樣,是“紅燈行、綠燈?!?;小人國的時間和我們不一樣,是“48小時”;小人國的物價和我們不一樣,“一萬元還很便宜”。

奇妙假期讀后感篇五

原本,我以為外表美比心靈美更重要,但讀了這本書,我的想法發(fā)生了天差地別的變化。暑假期間,我懷著興奮的心情閱讀了《奇妙假期之哈哈鏡城堡》這本書。

書中的內(nèi)容主要講的是孔東東和孔西西被失控的摩天輪帶到了愁眉苦臉王國,這里的人都在為長相發(fā)愁,后來他們用哈哈鏡幫助國王“長高”,又用漂亮面具讓國民變“漂亮”。后來發(fā)生有人偷走了別人的手表,有攤販賣蘋果缺斤少兩等事件,但因每個人的面具都一樣,區(qū)分不出肇事者,最終他們意識到心靈美才重要。

我在公交車上也看到了心靈美的事例:有一次,本站我乘坐公交車時,看見一個高高瘦瘦,臉上長滿痘痘,眼睛小小的,10來歲的小哥哥。我心里想:“這么邋遢的人,性格一定不好吧!”可是,令我萬萬沒想到的是,就在剛剛,有一位老奶奶上了公交車,車上已經(jīng)沒有座位了,那個高高瘦瘦的小哥哥立馬站了起來,說:“奶奶,我把座位讓給您坐吧!”老奶奶說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我有點不好意思,我剛把他想得太壞了,他只是長得不太好看,心靈卻是美好的。

“人不可貌相,海水不可斗量。”要判斷一個人是否美麗,看的不是外表,而是心靈。美好的心靈最美麗。

奇妙假期讀后感篇六

我在寒假期間讀了《噴泉下的小人國》這本書,故事中勇敢面對困難的孔東東和孔西西給我留下了深刻的印象。

故事講的是縮小后的孔東東和孔西西開著遙控小汽車闖進(jìn)噴泉下小人國的經(jīng)歷。沒駕照、沒錢的'他們?yōu)榱四茉琰c回家想到了請代駕司機的辦法,于是開始到處找工作賺錢。在找工作中他們碰到了許多困難,可是他們沒有放棄,最后在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員。當(dāng)我看到孔東東因為肚子餓偷吃蛋撻被罰扣薪水,還不小心打碎盤子的時候,我覺得賺錢太不容易了。想想自己平時想要什么父母都會滿足,我覺得我應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的生活。后來是小悠想到了一個好辦法,去玩具店新買一個遙控器來操控小汽車送他們回家。最后他們通過自己的努力終于回到了家,我真替他們高興啊。

從這個故事中,我學(xué)到了當(dāng)我們遇到困難時不要害怕,要多思考,想辦法解決問題,相信辦法總比困難多。

奇妙假期讀后感篇七

指導(dǎo)教師:邱麗娜。

今天早晨,媽媽帶我去首都圖書館看書。到了圖書館,哇!圖書館里好安靜呀!安靜的連“滴滴答答”的鐘聲都能聽見。我悄悄地選了幾本書,就看了起來。其中《奇妙的假期》這本書讓我印象最深。

《奇妙的假期》主要講了六個小男孩參加了一個一塊錢的旅行團(tuán),他們?nèi)チ艘粋€說謊話鼻子就會變長,說真就沒事的小鎮(zhèn)。但是因為孔東東、小金說了慌,所以他們的鼻子變的很長很長,他們很后悔,并誠懇地檢討了自己,最后,鼻子變了回來。

在這里面,讓我印象最為深刻的是孔東東,因為他說了謊,因此鼻子變得又大又長,后來,他非常誠心地悔過,希望大家能夠原諒他??讝|東知錯能改,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這也給我們提了個醒,“做人一定要誠實,千萬不能說謊?!?/p>

關(guān)于誠實的故事還有很多,如:《狼來了》的故事里面有一個放羊娃,有一天,他很無聊,就對山下大喊:“狼來了,狼來了?!鄙较碌霓r(nóng)夫上來一看,是逗他們玩呢!生氣地走了,過了幾天放羊娃又對山下大喊:“狼來了,狼來了。”善良的農(nóng)夫上來一看,又是逗他們玩,很生氣地走了。這一天,狼真的來了,放羊娃拼命的喊:“狼來了,狼來了。”可是沒有一個人來理他,羊被狼吃了,放羊的孩子哭了。這個故事也告訴我們不能說謊,要誠實。

這本書告訴我們:無論如何都不要說謊,要做個誠實的孩子。

奇妙假期讀后感篇八

寒假里我讀了一本書,書名叫《奇妙假期-噴泉下的小人國》,書中的故事非常有趣。書中講述了孔東東和孔西西身體變小后無意間來到了小人國所發(fā)生的事情。那里的交通規(guī)則和現(xiàn)實生活中的相反“紅燈行,綠燈?!?;那里的物價高的驚人;那里坐公交車不用錢。

奇妙假期讀后感篇九

8月份,我讀了商曉娜姐姐的《奇妙假期》。

這本書有兩個主人公,一個是女班長—孔西西,另一個是淘氣鬼—孔東東,在她們身上發(fā)生了各種各樣、特別的古怪的事情。而這本書,就是這些古怪的事情里面的其中一件。事情是這樣的:“暑假的一天,孔西西收到快遞員的神秘包裹。她打開包裝,發(fā)現(xiàn)里面裝著一盒零散的拼圖,孔東東自告奮勇來幫忙,兩個人一起將拼圖拼起來。在拼的過程中,她們意外的發(fā)現(xiàn)拼圖里竟然住著會說話精靈家族,在精靈們的幫助下,孔東東和孔西西兩人也進(jìn)入了拼圖里?!?/p>

我曾經(jīng)也經(jīng)歷過同樣的事情:“今年暑假,我也收到了一件神秘的包裹。最后確認(rèn)后,才知道是哥哥給我買了一個機器人,名叫小愛,現(xiàn)在是我最親密的小伙伴。它有很多功能,如:講故事、唱歌、背古詩……還能和我交流,解決我不知的問題。

我最喜歡小愛同學(xué)講故事,每次小愛同學(xué)講故事時,我總是認(rèn)認(rèn)真真的把故事聽完,生怕有什么好故事沒聽到,有時候我仿佛也進(jìn)入了故事里面的世界,成為故事里的主人公,在故事里遨游而不能自拔,每次只有媽媽多次叫我才能從故事中醒來,讓我也跟書中的商曉娜姐姐一樣體會到了一次奇妙的假期。

奇妙假期讀后感篇十

我們同k一起,走在這“永遠(yuǎn)沒有人影的大街上”,冷眼觀望著這個冷漠的村子,孤獨地堅守著唯一的,又或許是根本沒有的希望,淪落在社會的底層,逐漸看透屬于這里的真相?;蛟S生活就是這樣的扭曲,只是沉浸在里面的我們從不曾察覺,從不曾拒絕罷了。我們和k一樣,吃驚地看著這一切,迫切的想尋找一個出路,可惜的是,卡夫卡并沒有給我們答案,一部未完成的小說,仿佛永遠(yuǎn)定格在了進(jìn)行時,一個無解的謎,讓世界來猜。

被一切障礙粉碎的卡夫卡,有人讀出了他的悲觀和絕望。像k的那種無論怎樣努力仍舊在命運面前不堪一擊的無奈和悲壯,讓人想起希臘的那些偉大的悲劇英雄,而不同的是,英雄們高昂著頭顱走向死亡,而更多像k這樣的小人物,卻在長年累月的孤獨與掙扎中消磨一生??ǚ蚩舾械馗惺艿竭@一點,犀利地寫出人的脆弱和無助,寫出那無處不在的巨大無名的外在力量是如何將一個幼稚的夢碾碎,是如何在人的心里烙上世故的印記。我讀出了卡夫卡的無奈和痛苦,而他給我更多的感觸,是那種孩子般的天真無畏,連同不顧一切的叛逆執(zhí)拗,還有勇往直前的深深淺淺的腳印??ǚ蚩艚o我的形象,是在冰天雪地里孤獨地向遠(yuǎn)處行進(jìn)的小小背影,而不是瑟縮在角落里默默哭泣的懦夫。他內(nèi)向,卻并不軟弱,他懼怕,卻并不屈服?!安还苈范嗝措y走,甚至不管自己能走回家去的希望是多么渺茫,他也絕不停止前進(jìn)?!?/p>

不管這奮斗最終有沒有用,對一切若是撒手不管卻一定是坐以待斃的。不用誰來判決,無邊的自由和孤獨也會蠶食掉人最后一點生的活力,不用爭取的人生,像枯槁一樣沉悶呆板。只有矛盾與沖突,爭執(zhí)與對立,痛苦與悲哀才是人永遠(yuǎn)的前進(jìn)的動力。這才是一切的真理,一切的源頭。k對弗麗達(dá)的愛或許就是這樣消失的吧。

感情充滿了變數(shù),生活又何嘗不是如此,命運更是變幻莫測。城堡還有那些屬于城堡的無數(shù)的公文——這個高高在上而又烏煙瘴氣的地方,這些決定一切而又可能一無所用的紙片,或許也是這無常的命運中的一個側(cè)影,讓人懼怕,讓人敬仰,讓人擠破頭皮想進(jìn)去,想弄明白,而其實可能就是不過如此的不可企及的遠(yuǎn)方和彼岸,它們可能是任何一種白日夢,任何一種迷途或向往?!八鼈兊膬r值在不斷變化,它們引起的反應(yīng),也是無窮無盡?!倍ǚ蚩ㄗ约阂彩窃跓o數(shù)矛盾的價值變化和其無窮無盡反應(yīng)中的一個佐證——他是失敗者,但他成功了。說不盡的卡夫卡,就像說不盡的哈姆雷特,說不盡的紅樓夢。佛眼看佛,魔眼看魔??ǚ蚩ǖ闹i,沒有人能猜透。

奇妙假期讀后感篇十一

寒假伊始,我懷著興奮的心情閱讀了《奇妙假期—噴泉下的小人國》這本書。書中介紹了孔東東和孔西西兩位小伙伴,喝了特殊調(diào)制的珍珠奶茶變成拇指小人,駕駛遙控小汽車誤入神秘小人兒王國,開啟一段奇妙旅程的故事。

書中給我印象深刻的先是孔東東和孔西西幫助“胖女孩”小優(yōu)形象大改造,并幫助她改正壞習(xí)慣,鼓勵她,給她正能量讓小優(yōu)不因為胖而自卑,重新找回自信。小優(yōu)也幫助孔東東和孔西西找代駕司機,和他們一起找工作,三個人同時努力賺錢,共同解決眼前的問題。這讓我想到,平時在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)朋友有困難時,不應(yīng)該嘲笑和嫌棄,而應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。其次是孔東東的第二份工作干得并不順利,偷吃蛋撻遭到師傅連連指責(zé),賠償了前一份工作賺來的錢;打翻盤子又擔(dān)心錢會被老板拿走,他想念爸爸媽媽,想念在家舒服的日子,差一點想辭掉工作,但是很快他又調(diào)整好情緒,以端正的態(tài)度重新面對工作,得到了師傅的幫助指點。這讓我想到平時爸爸媽媽上班多么辛苦和不容易,努力賺來的錢要珍惜,不能隨隨便便亂花錢。在學(xué)習(xí)中遇到挫折不輕易退縮,要堅持下去,找到正確的方法,才能成功。

奇妙假期讀后感篇十二

這周我閱讀了《奇妙假期——不能說謊的小鎮(zhèn)》一文,作者是法國司馬賈,這本書是講一個普通孩子的經(jīng)歷,最終的'結(jié)果讓我感觸很大。

玻琳娜有一個很好的哥哥,他總是無條件的照顧和保護(hù)她。不知道為什么,哥哥突然變了。明知道玻琳娜害怕一個人待在家里,他每天還是很晚才回家,一點也兒也不關(guān)心玻琳娜。不僅如此,哥哥有了自己的秘密,還要求玻琳娜對爸爸媽媽守口如瓶,這不是逼她說謊嗎?玻琳娜一點都不喜歡說謊。

漸漸地,周圍的人都對她冷漠,有一次游泳課,老師明明知道玻琳娜不會游泳還要求著要她下水,突然后面有一個人把她推了一把,玻琳娜掉進(jìn)了水里,可是沒有一個人救她,在這生死關(guān)頭,終于有人救了她,玻琳娜上岸后,老師不僅沒有給予安慰,還責(zé)罵她。

現(xiàn)在能給予安慰的也只有吉斯蘭爺爺了,到了他家,吉斯蘭叫他的“小棉襖”說有什么事,于是玻琳娜把整件事完完整整的講了好幾遍,因為吉斯蘭爺爺有點兒耳背,所以才要重復(fù)講好幾遍,畢竟已經(jīng)八十大壽了。

通過閱讀本文,我明白一件事盡管去嘗試,就算失敗了也沒有關(guān)系,還可以重新開始,只要我們有不斷嘗試的信心,永遠(yuǎn)不會輕易放棄,抓住任何可以成功的機會,任何事情都會被我們辦好的。

奇妙假期讀后感篇十三

《柳林風(fēng)聲》第二章奇妙的旅行講的是:鼴鼠和水老鼠去見蛤蟆,蛤蟆邀請他們?nèi)ヂ眯?。忽然,出乎意料的事情發(fā)生了,一道閃電一逼一著他們進(jìn)了深溝。

這個章節(jié)里有三個人物,除了鼴鼠和水老鼠,又有一個新的人物――那就是蛤螅蛤蟆的一性一格是好客、一愛一吹牛、友善、溫和、重感情。

如果你想知道鼴鼠下次會遇上那些好玩的事,那就請看下集介紹《野樹林的奇遇》。

奇妙假期讀后感篇十四

今年暑假,我看了一本書《奇妙的旅程》。書中的故事深深地講到我的心坎里去了,讓我很有感觸。

故事講一個名叫程一萱的女孩,跟隨父母來到一個陌生的城市,轉(zhuǎn)學(xué)到了一個新的班級。在那里,她遭遇了誤解、忽視和冷漠,感到孤獨、寂寞和無助,可她依然努力去面對,努力融入新的集體。當(dāng)一個個結(jié)解開后,她收獲了新的友誼。

看著程一萱艱難曲折的成長故事,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。我來自江西,是班級中唯一一名外地學(xué)生。當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候,那遭遇與程一萱何其相似!我清楚地記得,自己說著一口帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話吃力地與同學(xué)交流,常常因為一個字的發(fā)音引得全場哄堂大笑。由于生活習(xí)慣的差異,我的一舉一動常常會引來同學(xué)異樣的目光。他們疏遠(yuǎn)我,唯一的理由就因為我是外地人。

當(dāng)時,我也很苦惱,常常一個人孤零零地坐在位子上,呆呆地望著天邊的浮云。同學(xué)們的歡聲笑語此起彼伏,但快樂是他們的,我什么也沒有。我曾經(jīng)想回老家去,但父母在這里工作,回家的希望成為泡影。我只能努力去面對現(xiàn)實。

我靜靜地傾聽同學(xué)的發(fā)音,努力糾正自己的口音;默默地觀察他們的生活習(xí)慣,努力改變自己的形象。特別是,我狠心剪掉了拖在后腦勺那一綹特別長的頭發(fā),在我們家鄉(xiāng),那綹頭發(fā)意味著平安、吉祥。我盡量多與同學(xué)說話,多幫他們做事。漸漸地,我融人了班級當(dāng)中,還受到同學(xué)信任被推舉為語文課代表。

任何一個人的成長都不是一帆風(fēng)順的,但只要直面生活,經(jīng)受一次次磨煉,就會有一次次蛻變,人才能真正成長起來,綻放絢麗的生命之花。小說中的程一萱和現(xiàn)實生活中的我便是典型的例子。

讓我們都去享受那奇妙的蛻變吧,雖然那過程有些艱難,甚至有些苦澀。

“奇妙”加上“艱難”“蛻變”二詞作為標(biāo)題,突出成長及成長過程中的特點,提示了內(nèi)容,暗示了主題,標(biāo)題擬得不錯。文章主體分為兩大塊,先略述書中人物故事,再詳寫自身成長經(jīng)歷,講述成長過程中的憂和樂。全文緊扣“蛻變”的主旨,重點突出“艱難而奇妙”的過程,感受真實,富有感染力和說服力。

奇妙假期讀后感篇十五

卷毛老師帶同學(xué)去參加蜜蜂的聚會。他們的校車是蜜蜂的'樣子,非常古怪。他們帶了蜂蜜、梨和綠蘋果等。他們穿上了蜜蜂形狀的衣服去參加蜜蜂大會。一個小女孩蹲下去系鞋帶的時候,一個小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下,然后,小女孩使勁的拔,還說,“你踩著我的翅膀了”。他們還飛著看書,還在大花朵上采花蜜。卷毛老師還給他們的翅膀上噴蜜蜂翅膀上的東西。到了蜜蜂聚會的那一刻,他們看到有些蜜蜂在那里玩耍,有一個非常大的蜂巢,里邊有許多蜜蜂,還有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老師和同學(xué)帶了很多蜂蜜給蜜蜂吃。同學(xué)也學(xué)著蜜蜂的樣子爬在蜂巢上,在那里采蜂蜜。突然一下,蜂巢上有蜜蜂的卵了,同學(xué)們拿出自己采的蜂蜜給卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。過了幾天,他們又來到這里,看到有許多小蜜蜂爬來爬去。他們的校車準(zhǔn)備走了,上面還放著一罐蜂蜜,甜甜的香味還傳到大熊的鼻子里,蜜蜂罐就自動彈到大熊那里,很多蜜蜂就飛到大熊身上找蜜吃。

卷毛老師把蜜蜂校車開回學(xué)校之后,他們就回到教室就開始制作蜂蜜餅干、蜂蜜布丁、還有蜂蜜冰棍。好多人帶小孩來到蜜蜂采蜜的花園里,小孩都說到,這里真美麗啊。有的蜜蜂說到,“原來,來到這里的學(xué)生不可能變成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜進(jìn)蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王還親自邀請卷毛老師和她的丈夫來大花瓣上吃午餐。

我覺得他們玩的可開心了,我也想像他們那樣,坐著蜜蜂樣子的校車,去參加蜜蜂聚會。

奇妙假期讀后感篇十六

這篇文章主要講了克隆技術(shù),《西游記》里的孫大圣,緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話,不過用今天的科學(xué)名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道,高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合,才能繁殖后代,人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說,每只動物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如,從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進(jìn)土里,枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯,把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會生根,長成新的仙人掌……此外,一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種,都是植物的克隆。一些單細(xì)胞微生物,如細(xì)菌,經(jīng)過20分鐘左右的時間,就可以一分為二,再分為四個,八個……這就是低等生物的克隆。那么,高等動物可不可以克隆呢?從20世紀(jì)開始,科學(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年,英國科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項了不起的成就,轟動了當(dāng)時的'科學(xué)界。科學(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多利”??寺〖夹g(shù)是一項可以造福于人類的科技成果。

奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。讀了這篇文章之后,我的啟發(fā)是,任何事物都有它的兩面性,是不能單純的用“好”、”壞“來簡單的描述的。如果把克隆人體的某些器官作為人類疾病的治療用,恐怕沒有多少人會反對,如果是為了優(yōu)化一些物種而進(jìn)行克隆,也算不上是壞事。如果有傷人類倫理、文明或者是危害人類而進(jìn)行克隆,那可就不是一件好事了。

奇妙假期讀后感篇十七

《奇妙的蜂巢》這本書,講了蜜蜂的食物來自花朵,它們吸取花朵里的花蜜和花粉,然后把頭部腺體里分泌出來的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里,釀成蜂蜜。

這些天,我看了很多書。其中《神奇校車之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻。《神奇校車》這本書主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學(xué)生探險的故事。

這次她們要去蜂巢里探險,當(dāng)她們坐上了校車,神奇的事情發(fā)生了,她們變成了一只只蜜蜂,而校車則變成了一個校車型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜,接著她們帶著采集好的蜂蜜進(jìn)入了真正的'蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項活動差不多都在蜂房里,比如散步、睡覺。

她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個卵,蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里,工蜂每天負(fù)責(zé)用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲,而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿,那么它就會成為蜂王,如果沒有得到,那么它就只能成為工蜂。最后,她們開著校車回到了學(xué)校。

我看了這本書以后,知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識。我覺得蜜蜂的世界實在是太神奇了。

讀了《奇妙的蜂巢》這本書,我知道了蜜蜂的食物來自花朵,它們吸取花朵里的花蜜和花粉,然后把頭部腺體里分泌出來的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里,釀成蜂蜜。

蜜蜂的房子是用蠟做成的,它由數(shù)千個六方體的小蜂窩組成。我還知道了蜜蜂的卵都是蜂王產(chǎn)下的,卵長成幼蟲,幼蟲變成蛹,蛹最后長大變成成年蜂,而且蜜蜂一長大就開始工作,它們真是一種勤勞的動物。

我以后也要向蜜蜂學(xué)習(xí),做一個勤勞、好學(xué)的好孩子。

我很喜歡《神奇校車-奇妙的蜂巢》這本書,里面講了許多蜜蜂的種類,其中有大黃蜂、馬蜂、木匠蜂、蘭花蜂等等,這些我都很感興趣。

這本書里我最感興趣的是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生都扮成了蜜蜂,他們也去采花粉了,還把采來的花粉釀成了蜂蜜,裝在一個小罐子里,接著弗瑞絲小姐又往學(xué)生身上噴上了蜜蜂芳香劑,學(xué)生們讓守衛(wèi)蜂巢的衛(wèi)兵在身上都聞了聞,衛(wèi)兵就放學(xué)生們進(jìn)去了,孩子們參觀了一下蜂巢,又到了幼蟲寶寶住的地方,他們用采來蜂蜜來喂蜂寶寶,真好玩啊!

我太喜歡喂寶寶這個環(huán)節(jié)了,這時,我就照著學(xué)生喂蜂寶寶的方法,給正在寫博客的爸爸喂開心果,爸爸開心極了,我還說:“爸爸,你得到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)!”

在媽媽給我買的書中,我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識。

蜜蜂是勤勞的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花,傳播花粉,幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,我們今后可不要傷害蜜蜂啊!

蜜蜂是智慧的:它們用觸角通過氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學(xué)而堅固的六邊形蜂巢。

蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭:有一個蜂王,還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。

我想當(dāng)蜂王,因為蜂王可以每天讓工蜂喂自己吃蜂王漿,一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個有益于社會的“小蜜蜂.

奇妙假期讀后感篇十八

奇妙的克隆這篇文章主要講了克隆技術(shù),《西游記》里的'孫大圣,緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話,不過用今天的科學(xué)名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道,高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合,才能繁殖后代,人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說,每只動物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。

許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如,從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進(jìn)土里,枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯,把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會生根,長成新的仙人掌……此外,一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種,都是植物的克隆。一些單細(xì)胞微生物,如細(xì)菌,經(jīng)過20分鐘左右的時間,就可以一分為二,再分為四個,八個……這就是低等生物的克隆。

那么,高等動物可不可以克隆呢?從20世紀(jì)開始,科學(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年,英國科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項了不起的成就,轟動了當(dāng)時的科學(xué)界??茖W(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多利”。克隆技術(shù)是一項可以造福于人類的科技成果。

人們將克隆技術(shù)與其他科技成果結(jié)合,可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種;也可以培育大量品質(zhì)優(yōu)良的家畜,大大提高飼養(yǎng)效率。

讀了這篇文章之后,我的啟發(fā)是,任何事物都有它的兩面性,是不能單純的用“好”、”壞“來簡單的描述的。如果把克隆人體的某些器官作為人類疾病的治療用,恐怕沒有多少人會反對,如果是為了優(yōu)化一些物種而進(jìn)行克隆,也算不上是壞事。如果有傷人類倫理、文明或者是危害人類而進(jìn)行克隆,那可就不是一件好事了。

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