永修教育局工作計(jì)劃(匯總16篇)

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永修教育局工作計(jì)劃(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-14 11:39:06     小編:薇兒

無論是個(gè)人生活還是工作,一個(gè)明確的計(jì)劃通常能夠提高效率和效果。制定明確的行動(dòng)計(jì)劃,將每個(gè)步驟具體化,包括所需的資源和工作量。制定明確、具體的計(jì)劃,成就成功的路程。

永修教育局工作計(jì)劃篇一

20xx年全市教育工作的總體思路是:深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育綱要,以立德樹人為根本,突出率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),統(tǒng)籌抓好體制改革和學(xué)校建設(shè),大力促進(jìn)教育公平,著力提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市做出新的更大貢獻(xiàn)。

(一)建立教育現(xiàn)代化推進(jìn)機(jī)制。按照率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求,完善市級(jí)教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系,制訂區(qū)(市)教育現(xiàn)代化評(píng)估方案,并啟動(dòng)評(píng)估。全面啟動(dòng)普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)全市30%的普通中小學(xué)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

(二)加快推進(jìn)“千萬(wàn)平米”社會(huì)公共設(shè)施教育項(xiàng)目實(shí)施。全力推進(jìn)城鄉(xiāng)各類學(xué)校新建、改擴(kuò)建工作,加快建設(shè)外語(yǔ)學(xué)校等寄宿制普通高中和市盲校、中心聾校等特殊教育學(xué)校,積極開展職教園區(qū)、幼兒師專、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國(guó)際海洋教育中心等項(xiàng)目選址和前期準(zhǔn)備工作,xx中分校秋季開學(xué)投入使用。

(三)積極推進(jìn)教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)。繼續(xù)抓好農(nóng)村學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),制定規(guī)劃、啟動(dòng)教育云系統(tǒng)建設(shè),開展數(shù)字化校園示范校創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效融合。全面實(shí)施教育裝備現(xiàn)代化項(xiàng)目,加強(qiáng)中小學(xué)新“班班通”配備和現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室、專用教室、圖書館建設(shè)。

(四)努力提升教育國(guó)際化水平。抓好職業(yè)學(xué)校教師德國(guó)培訓(xùn)、英語(yǔ)教師加拿大培訓(xùn)和幼兒教師新西蘭培訓(xùn)項(xiàng)目,探索建立干部教師境外培訓(xùn)基地。加大國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)力度,有針對(duì)性地加強(qiáng)普通高中國(guó)際部建設(shè),深入開展與德國(guó)的職業(yè)教育交流與合作,爭(zhēng)取中德職教聯(lián)盟在青設(shè)立中德職教示范基地,著手引進(jìn)國(guó)外高水平大學(xué)。

(一)統(tǒng)籌抓好教育體制改革實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)改革試點(diǎn)的指導(dǎo),加大改革攻關(guān)力度。開展青島市教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng)和教育優(yōu)先發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)審表彰,召開教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),總結(jié)推廣階段性成果。建立完善督政、督學(xué)和督導(dǎo)結(jié)果公報(bào)制度,保障率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育改革重大措施的落實(shí)。

(二)著力深化普通中小學(xué)人才培養(yǎng)改革。積極推進(jìn)小班化教學(xué),探索與小班化改革相適應(yīng)的教學(xué)模式、教育教學(xué)設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)和師資、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)、普通高中多樣化發(fā)展、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和藍(lán)色海洋教育實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)抓好普通高中特色建設(shè),初中海洋教育課程開發(fā)和職業(yè)咨詢師資格認(rèn)證培訓(xùn)等工作,加強(qiáng)學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍等社會(huì)實(shí)踐,辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和科技節(jié),探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,改革普通高中招生辦法,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)校以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),探索體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式和具有學(xué)校特色的辦學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。

(三)加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家高職綜合改革和省統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展改革試點(diǎn)工作。優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置,加大海洋類、軟件類、護(hù)理類等急需人才培養(yǎng)力度,推進(jìn)高職特色專業(yè)群建設(shè),培育現(xiàn)代制造業(yè)、電子信息業(yè)和旅游服務(wù)業(yè)3個(gè)示范性職教集團(tuán),支持西海岸職教集團(tuán)和港航職教集團(tuán)探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的集團(tuán)化辦學(xué)模式,促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度結(jié)合。實(shí)施中高職一體化人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步擴(kuò)大5年制高職招生規(guī)模,探索在4市設(shè)立高職分支機(jī)構(gòu)(分校),建立完善職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)秀選手注冊(cè)升學(xué)制度,構(gòu)建技能型人才成長(zhǎng)“立交橋”。繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、技能教室和精品課程建設(shè),完善國(guó)家、省、市技能大賽聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以創(chuàng)建國(guó)家中職改革發(fā)展示范校為契機(jī),顯著提升內(nèi)涵發(fā)展水平。

(四)完善高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的機(jī)制。啟動(dòng)在青本科高校重點(diǎn)學(xué)科市校共建工程,加快推進(jìn)山大青島校區(qū)建設(shè),加強(qiáng)合作共建,支持中國(guó)海洋大學(xué)、青島大學(xué)等在青高校建設(shè)高水平大學(xué),為我市實(shí)現(xiàn)藍(lán)色跨越提供有力支撐。

(五)支持發(fā)展民辦教育。研究制訂加快民辦教育發(fā)展的意見,加大財(cái)政投入,健全公共資源對(duì)民辦教育的扶持政策,完善民辦學(xué)校教師社會(huì)保障體系,建立民辦學(xué)校優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為,扶持、引導(dǎo)民辦學(xué)校高水平發(fā)展。

(六)深化教育干部人事制度改革。實(shí)行校長(zhǎng)職級(jí)制試點(diǎn),健全校長(zhǎng)選聘、任期交流、待遇保障等配套管理制度,為實(shí)現(xiàn)教育家辦學(xué)創(chuàng)設(shè)條件。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署,做好事業(yè)單位改革和中小學(xué)職稱改革工作,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

(一)全面完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,提升學(xué)前教育普惠發(fā)展水平。加強(qiáng)制度建設(shè),配合市人大出臺(tái)《xx市學(xué)前教育條例》,會(huì)同有關(guān)部門研究制訂城鎮(zhèn)居住區(qū)配套園建設(shè)管理使用辦法和幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新建、改擴(kuò)建200所幼兒園,提高普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),增加幼兒園普惠學(xué)位和優(yōu)質(zhì)學(xué)位。做好幼兒園生活環(huán)境質(zhì)量免費(fèi)檢測(cè)工作。

學(xué)取暖設(shè)施、廁所改造任務(wù),繼續(xù)重點(diǎn)面向農(nóng)村地區(qū)配置600輛專用校車。完善教師交流和補(bǔ)充機(jī)制,落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校教師評(píng)聘高級(jí)職稱需具備農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷制度,積極推進(jìn)農(nóng)村教師津貼,繼續(xù)安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源均衡。總結(jié)推廣集團(tuán)化辦學(xué)、高校輻射中小學(xué)、鎮(zhèn)域一體化管理等有效形式,深入推進(jìn)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)驗(yàn)。

(三)完善就學(xué)保障制度,確保在青兒童少年接受良好教育。認(rèn)真落實(shí)各類學(xué)生資助政策和免費(fèi)政策,為城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免費(fèi)配發(fā)《新華字典》。堅(jiān)持以流入地政府為主,以公辦學(xué)校為主,保障符合條件的新市民子女平等接受教育。

(一)堅(jiān)持育人為本,努力建設(shè)美麗學(xué)校。加強(qiáng)文明校園建設(shè)。深入實(shí)施文明修身工程,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,抓好德育品牌創(chuàng)建和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍。

加強(qiáng)健康校園建設(shè)。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以區(qū)(市)為單位制定實(shí)施《學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃》,加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育設(shè)施和教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時(shí)規(guī)定,深入推進(jìn)對(duì)學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、視力不良率過高、集體用餐等問題的專項(xiàng)治理,實(shí)行學(xué)校體育工作公示、評(píng)估、獎(jiǎng)懲等制度,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(二)全面落實(shí)全國(guó)教師工作會(huì)議精神,努力建設(shè)學(xué)生喜愛的教師隊(duì)伍。深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動(dòng),積極探索教師師德評(píng)價(jià)制度,強(qiáng)化制度約束,提升教師師德水平。重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒教師、農(nóng)村小學(xué)教師、體育衛(wèi)生藝術(shù)教師和心理健康教師的配備和培訓(xùn);健全中青年校長(zhǎng)和名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制,深入實(shí)施普通中小學(xué)名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程,啟動(dòng)職業(yè)學(xué)校(幼兒園)名師、名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))培養(yǎng)工作;設(shè)立學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展專項(xiàng)資金,加強(qiáng)校本培訓(xùn)投入,努力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(三)積極推動(dòng)機(jī)關(guān)工作加速、提升、創(chuàng)新、增效、落實(shí),努力建設(shè)人民群眾滿意的機(jī)關(guān)。加強(qiáng)文化建設(shè),開展機(jī)關(guān)優(yōu)秀工作成果評(píng)選和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),突出工作實(shí)績(jī),強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé),進(jìn)一步優(yōu)化考核體系,提升機(jī)關(guān)隊(duì)伍的創(chuàng)新力和凝聚力。完善工作制度,強(qiáng)化執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)中央、省、市和教育部改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和要求,提高服務(wù)效率和水平。強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),深入開展教育收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的專項(xiàng)治理,建立完善市民反映問題的督辦機(jī)制。

永修教育局工作計(jì)劃篇二

以德育工作會(huì)議和區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以發(fā)展觀為引領(lǐng),繼續(xù)深入實(shí)施“2031”工程,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則,以完善學(xué)校育人體系為保障,以進(jìn)一步提高工作實(shí)效為重點(diǎn),以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色,堅(jiān)持推進(jìn)工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做人民滿意的教師。

(一)建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。

(二)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。評(píng)選命名一批德育示范校。

(三)加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,推動(dòng)德育工作創(chuàng)新。

(四)深化主題教育活動(dòng),細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

(五)加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊(duì)伍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達(dá)標(biāo)咨詢室。

(六)進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)基地并掛牌,注重組織學(xué)生道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),回歸自然,體驗(yàn)生活,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì),體驗(yàn)道德教育。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),在全區(qū)營(yíng)造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感、使命感,使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范”,成為家長(zhǎng)信任、學(xué)生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計(jì)”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校依據(jù)本校實(shí)際規(guī)范教師的職業(yè)形象。

2、我區(qū)師德工作的主題是弘揚(yáng)高尚師德精神,懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《區(qū)教師師德獎(jiǎng)懲辦法》,對(duì)師德優(yōu)秀和師德標(biāo)兵進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳,對(duì)違反師德法紀(jì)教師加大嚴(yán)懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)《獎(jiǎng)懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對(duì)師德做出承諾和保證。

3、建立師德監(jiān)督機(jī)制,預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(huì)(由離退的五老人員、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表組成),對(duì)于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長(zhǎng)財(cái)物等事件一律堅(jiān)持“舉報(bào)必查、查必有果”的原則,對(duì)于確實(shí)有師德問題的教師,堅(jiān)決從重處罰,以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。

4、建立和完善師德事件備案制度,實(shí)施師德一票否決制。要加強(qiáng)師德考核工作,把考核結(jié)果納入到教師的評(píng)優(yōu)晉級(jí)以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障。

1、加強(qiáng)“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教職工的育人意識(shí)和責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)德育力量。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,切實(shí)落實(shí)“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制,明確各崗育人職責(zé)和任務(wù),細(xì)化成可供操作的條款并強(qiáng)化執(zhí)行,從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的`自覺行動(dòng)。

(2)樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí),把學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。

(1)中小學(xué)校長(zhǎng)要全面貫徹教育方針,主持制定切實(shí)可行的德育工作規(guī)劃與計(jì)劃,組織全體教師、職工,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

(2)建立德育干部選拔制度。通過選拔,切實(shí)把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上。

(3)定期召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),繼續(xù)完善實(shí)施德育干部匯報(bào)交流制度,為德育干部的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

(3)有計(jì)劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班,積極組織德育干部參加上級(jí)教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班,提高德育干部隊(duì)伍整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)德育干部的知識(shí)化、專業(yè)化。

(4)加強(qiáng)德育干部的思想建設(shè),注重德育科研,提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去,通過談心、咨詢等活動(dòng),指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題,組織德育干部撰寫論文和教育隨筆,倡導(dǎo)多讀書、讀好書,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標(biāo)兵單位評(píng)選的重要依據(jù)。

(5)繼續(xù)實(shí)施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度,為德育干部的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位,組織開展專題培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級(jí)培訓(xùn)的力度,為培養(yǎng)骨干德育干部隊(duì)伍搭建平臺(tái)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

(1)認(rèn)真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作。根據(jù)《天津市關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的意見》要求,上半年,教育局將制定下發(fā)《區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實(shí)施方案》,各學(xué)校根據(jù)《意見》和《方案》要求,建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度,重點(diǎn)抓好班主任崗前、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn);同時(shí)區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專題培訓(xùn),選派優(yōu)秀班主任參加市級(jí)培訓(xùn),并將班主任培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中。

(2)建立健全班主任工作保障機(jī)制。我區(qū)將建立實(shí)施優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度,在教師績(jī)效考核中提高班主任工作量的權(quán)重,并在評(píng)優(yōu)晉級(jí)方面給予政策傾斜,同時(shí)要采取更加有力的措施,鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(3)建立實(shí)施班主任工作評(píng)估機(jī)制,為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向。教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評(píng)估方案》,依據(jù)《方案》,各中小學(xué)每學(xué)期對(duì)班主任工作評(píng)估一次,教育局每學(xué)年對(duì)班主任工作抽查一次。

(4)繼續(xù)開展好家訪活動(dòng),開展優(yōu)秀《班主任手冊(cè)》評(píng)比展示活動(dòng)。

4、加強(qiáng)思想品德課教師的隊(duì)伍建設(shè)。年內(nèi)組織開展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評(píng)選活動(dòng)。

(三)強(qiáng)化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

1、細(xì)化的與目標(biāo)和內(nèi)容,發(fā)揮課堂主渠道作用,學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對(duì)各學(xué)段、各年級(jí)德育目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,增強(qiáng)其可操作性;此外,教育局還將組織開展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評(píng)選活動(dòng)。

2、認(rèn)真開展學(xué)生思想政治教育。繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)落實(shí)”,即落實(shí)上好思品、政治課;落實(shí)舉行好每周一次的升國(guó)旗儀式;落實(shí)辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校;落實(shí)開展好時(shí)事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解和掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的偉大意義。年內(nèi)組織開展升降國(guó)旗儀式觀摩和業(yè)余黨?;顒?dòng)觀摩。

3、認(rèn)真開展學(xué)生品德教育。繼續(xù)開展好“三個(gè)活動(dòng)”,即“五尊五不五遠(yuǎn)離活動(dòng)”;行為規(guī)范宣傳周活動(dòng)(每學(xué)期第一周);在全區(qū)中小學(xué)生中開展“講文明話、辦文明事、做文明人”評(píng)選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;強(qiáng)化體驗(yàn)和訓(xùn)練;年內(nèi),教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現(xiàn)、開展行為規(guī)范示范校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)。

4、加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(1)加大心理咨詢室達(dá)標(biāo)創(chuàng)建力度,教育局對(duì)基本達(dá)標(biāo)的單位和不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行抽查和第二次驗(yàn)收,并將抽查和驗(yàn)收結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

(2)加強(qiáng)中小學(xué)心理咨詢教師隊(duì)伍建設(shè),積極參加各級(jí)各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),爭(zhēng)取獲得市、國(guó)家承認(rèn)的資質(zhì)證書,提高我區(qū)心理教師專業(yè)水平。

(3)各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,重視引導(dǎo)教師、特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心理教育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。今年上半年,教育局將組織開展“傾訴心曲、共創(chuàng)和諧”主題征文評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心育方面的交流;下半年開展“與陽(yáng)光為伴、為心靈導(dǎo)航”優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)評(píng)選活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,消解學(xué)生心理壓力。

(4)各校要開設(shè)學(xué)生心理信箱和心理e-mali,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,同時(shí)要做好記錄,以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。

5、加強(qiáng)師生安全教育和生命教育,提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,教育師生正確認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義,珍愛生命,熱愛生活。年底將繼續(xù)組織開展“珍愛生命,保護(hù)自我”安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和“生命之歌”主題演講活動(dòng)。與有關(guān)部門配合,開展交通安全、防火安全等專項(xiàng)安全教育。

6、認(rèn)真開展學(xué)生法制教育。在繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)一”,(即:一課、一長(zhǎng)、一庭、一考)的基礎(chǔ)上,組織開展普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

7、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作,各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案,把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園,使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和生活的美好。特別要對(duì)留守兒童的德育要細(xì)致化,保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊(cè),優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友,使他們的成長(zhǎng)能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。年內(nèi),教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動(dòng)。

(四)完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作,重視家庭教育指導(dǎo),形成家校合力。

通過家長(zhǎng)學(xué)校,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。認(rèn)真研究改進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式,爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評(píng)價(jià)中來,成為學(xué)校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。

永修教育局工作計(jì)劃篇三

xx年,縣教育局局將努力貫徹省、市教育工作會(huì)議精神,主動(dòng)適應(yīng)教育發(fā)展新常態(tài),繼續(xù)圍繞“保安全、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色”的工作目標(biāo),進(jìn)一步突出重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展。抓好以下工作:

主要抓好三項(xiàng)內(nèi)容:一是抓素質(zhì)教育讓學(xué)生滿意。堅(jiān)持以人為本、立德樹人,著力提高學(xué)生思想道德素質(zhì),全面培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

二是抓教育公平和質(zhì)量讓社會(huì)滿意。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育。全面提高教育質(zhì)量,全面發(fā)展,特長(zhǎng)發(fā)展。造就一批人才,讓群眾滿意。

三抓隊(duì)伍建設(shè)讓家長(zhǎng)滿意。提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,讓家長(zhǎng)滿意。

一是繼續(xù)抓好高效課堂改革。積極總結(jié)前階段高效課堂實(shí)施經(jīng)驗(yàn),理出問題,完善相關(guān)制度,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,培育典型,循序漸進(jìn),形成具有我縣特色的高效課堂改革模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓我縣的課改工作走在全市前列,在全省有影響。

二是繼續(xù)抓好“三化”進(jìn)校園工作。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為抓手,以實(shí)施廬陵文化、紅色文化、經(jīng)典文化進(jìn)校園為重點(diǎn),以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。

三是繼續(xù)抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展。以國(guó)家驗(yàn)收為動(dòng)力,以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和貧困地區(qū)薄弱學(xué)校改造為契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村教育網(wǎng)點(diǎn)布局,加快推進(jìn)“美麗校園”創(chuàng)建,全面提升農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施水平。

抓手一:實(shí)施“1+1”素質(zhì)教育。結(jié)合周三下午活動(dòng)課,加強(qiáng)學(xué)生體育和美育教育,推進(jìn)“一校一品、一師一品、一生一品”和小學(xué)生“1+1”素質(zhì)工程,豐富校園生活、開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

抓手二:開展“道德講堂”教育活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,以“道德講堂”為平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生投身道德實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行自我心靈凈化,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

抓手三:實(shí)施高效課堂責(zé)任區(qū)優(yōu)化工作。繼續(xù)以縣城學(xué)校牽頭,與區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校捆綁為評(píng)價(jià)的模式,借力推進(jìn)我縣高效課堂改革。形成集團(tuán)優(yōu)勢(shì),資源均衡共享,帶動(dòng)全縣教改發(fā)展和質(zhì)量的提升。

抓手四:抓好高中教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教育教學(xué)行為,提倡向課堂要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,在政策、評(píng)估、資金等方面支持高中教育。加強(qiáng)對(duì)高考改革的研究,搞好高考復(fù)習(xí)研討會(huì),加強(qiáng)與名校強(qiáng)強(qiáng)合作和交流。

抓手五:發(fā)展職業(yè)教育。以吉安華憶職業(yè)教育集團(tuán)為平臺(tái),在擴(kuò)規(guī)模、建專業(yè)、聯(lián)企業(yè)、出人才上下功夫。研究和制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法,計(jì)劃好下一年職校招生的工作。

永修教育局工作計(jì)劃篇四

20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹黨的十七x和十七屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署,以改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,謀劃發(fā)展,促進(jìn)公平,繼續(xù)深化教育管理體制改革,繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)教育為人民服務(wù)、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務(wù)的能力。

二、目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)前教育:學(xué)前三年幼兒入園率城區(qū)達(dá)90%以上,農(nóng)村達(dá)65%。繼續(xù)推進(jìn)省、市級(jí)一類幼兒園創(chuàng)建工作,新增等級(jí)幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè),建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。

義務(wù)教育:小學(xué)適齡兒童年入學(xué)率99.9%,輟學(xué)率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學(xué)率98.5%以上,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學(xué)率92.5%。

高中階段教育:普通高中招生3.1萬(wàn)人,省級(jí)示范高中指標(biāo)到校生比例達(dá)到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬(wàn)人,普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生比例大體相當(dāng)。高中階段毛入學(xué)率90%以上。

三、工作舉措。

(一)以科學(xué)發(fā)展為要義,推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展。

1、提高教育科學(xué)發(fā)展水平。加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識(shí)的能力,切實(shí)提升教育理念。準(zhǔn)確把握合肥經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速跨越發(fā)展的態(tài)勢(shì)和合肥教育發(fā)展新的階段性特征,遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛,科學(xué)謀劃,大力推進(jìn)全市教育改革創(chuàng)新,著力破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,進(jìn)一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照省教育廳和市委、市政府工作部署,組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研,深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題,進(jìn)一步明確我市“十二五”期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和主要措施,并廣泛征求社會(huì)各界意見,把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強(qiáng)市建設(shè)的過程,確保今后一個(gè)時(shí)期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作。創(chuàng)新工作方法,制定義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,對(duì)各區(qū)的實(shí)施進(jìn)程和階段目標(biāo)進(jìn)行督導(dǎo),重點(diǎn)是義務(wù)教育資源配置、經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)行為、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。完善對(duì)縣區(qū)教育行政部門的目標(biāo)管理考核。繼續(xù)開展對(duì)縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核,做好省里對(duì)縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核抽查工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。

(二)以省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)為重點(diǎn),全面推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。出臺(tái)文件,明確實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、推進(jìn)步驟和具體舉措。適時(shí)適度下劃部分市屬學(xué)校,充分調(diào)動(dòng)區(qū)級(jí)政府的辦學(xué)積極性。制定義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系,開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)??偨Y(jié)和推廣廬陽(yáng)區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學(xué)聯(lián)盟”經(jīng)驗(yàn),努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用。積極推動(dòng)特色學(xué)校創(chuàng)建,充分發(fā)揮特色學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)校管理、校本研究、隊(duì)伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造,通過以強(qiáng)帶弱、聯(lián)合辦學(xué)等形式,縮小校際之間辦學(xué)質(zhì)量差距,推動(dòng)薄弱學(xué)校在硬件建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學(xué)政策,切實(shí)做好留守兒童教育工作。

5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合,力爭(zhēng)有一所市屬職業(yè)學(xué)校搬遷入駐。推進(jìn)職業(yè)教育規(guī)?;k學(xué),組建職業(yè)教育集團(tuán)。開展技能大賽,推進(jìn)校企深度合作。做好公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃。拓展招生渠道,千方百計(jì)抓好中職招生工作。加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè),努力培育一支以中青年教學(xué)骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊(duì)伍。深化教育教學(xué)改革,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,突出實(shí)踐特色。繼續(xù)開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育,切實(shí)提高中職學(xué)生實(shí)踐能力。啟動(dòng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,提升中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。

6、提高普通高中辦學(xué)水平。積極申辦省級(jí)優(yōu)秀示范高中,努力擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵(lì)和支持舉辦特色高中,推動(dòng)普通高中多樣化、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評(píng)估,實(shí)施高中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,提高對(duì)高中教育教學(xué)的指導(dǎo)水平。進(jìn)一步改革普通高中招生制度,改進(jìn)省示范高中特長(zhǎng)生招生辦法,適當(dāng)擴(kuò)大特長(zhǎng)生招生范圍,完善普通高中外語(yǔ)、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。

7、加快學(xué)前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作,出臺(tái)配套措施。制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,以規(guī)劃引領(lǐng)、推進(jìn)幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)前教育專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金的效益,引導(dǎo)社會(huì)資金投入學(xué)前教育,鼓勵(lì)無證幼兒園舉辦者加大投入,強(qiáng)化管理,逐步達(dá)到合法辦學(xué)條件。完善民生工程幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案,推動(dòng)縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省、市一類園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對(duì)互助實(shí)施方案,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源輻射引領(lǐng)作用,提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。

8、促進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《合肥市促進(jìn)民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》,用足、用活民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金,鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校發(fā)展壯大。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校申辦審批的管理,穩(wěn)妥下放教育短培機(jī)構(gòu)審批權(quán)限。堅(jiān)持民辦教育機(jī)構(gòu)年檢制度,堅(jiān)決查處虛假?gòu)V告、有償招生等不規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)的管理與指導(dǎo),促進(jìn)其提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)以校舍安全工程為重點(diǎn),進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

9、強(qiáng)力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上,結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展,完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實(shí)施計(jì)劃和每一棟校舍加固改造方案,并按職責(zé)分工,配合市有關(guān)部門規(guī)劃、實(shí)施校舍加固、改造和重建工作。

10、繼續(xù)實(shí)施全市中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動(dòng)“141”城市組團(tuán)20xx-20xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),確保建設(shè)項(xiàng)目如期優(yōu)質(zhì)完工。

11、加快推進(jìn)全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)。爭(zhēng)取城區(qū)省級(jí)示范高中基本實(shí)現(xiàn)“班班通”、市級(jí)示范高中50%的班級(jí)實(shí)現(xiàn)“班班通”,其他學(xué)校至少有一個(gè)年級(jí)實(shí)現(xiàn)“班班通”;啟動(dòng)農(nóng)村學(xué)校“班班通”工程,在有條件的學(xué)校實(shí)現(xiàn)1-2個(gè)年級(jí)“班班通”。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平。開展首批省級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用示范縣區(qū)推薦申報(bào)工作,創(chuàng)建1-2個(gè)首批農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用省級(jí)示范縣區(qū)。

12、加強(qiáng)對(duì)教育民生工程實(shí)施的督查、檢查,確保民生工程各項(xiàng)指標(biāo)全部落實(shí)到位。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。

(四)以提升素質(zhì)為目標(biāo),全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

13、啟動(dòng)教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境,通過送出去學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn)等多種方式,開拓廣大教育工作者視野,提升辦學(xué)理念,打造一批名師、名校長(zhǎng)。舉辦校長(zhǎng)論壇、教師論壇、班主任論壇。開展市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人推薦評(píng)定和市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選表彰活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。深入調(diào)研,找準(zhǔn)重點(diǎn),強(qiáng)化繼續(xù)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。切實(shí)處理好全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)的關(guān)系,重點(diǎn)加強(qiáng)骨干教師、班主任、校長(zhǎng)隊(duì)伍培訓(xùn)。做好中小學(xué)科技創(chuàng)新教師隊(duì)伍培訓(xùn)。加強(qiáng)教師心理健康知識(shí)培訓(xùn)。

14、繼續(xù)加強(qiáng)教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)。完善校長(zhǎng)任期制,加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的任期考核。出臺(tái)、實(shí)施校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理和績(jī)效考核辦法。加強(qiáng)教育管理干部的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學(xué)理念,不斷提高教育管理水平。積極探索校長(zhǎng)交流機(jī)制。制定《掛職干部管理辦法》,擴(kuò)大掛職干部隊(duì)伍,拓寬掛職渠道。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)和使用,切實(shí)提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的工作水平和實(shí)踐能力。

15、繼續(xù)推進(jìn)教師人事制度改革。采取有力措施,切實(shí)加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度,合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅(jiān)持新招錄教師全部實(shí)行聘用制度和人事關(guān)系代理制度。完善學(xué)校內(nèi)部考核評(píng)價(jià)機(jī)制,平穩(wěn)推進(jìn)高中階段教師績(jī)效工資制度改革,建立科學(xué)合理、切合實(shí)際的收入分配制度。充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)引導(dǎo)作用,激發(fā)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(五)以提高質(zhì)量為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研。

16、強(qiáng)化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”,充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學(xué)校教研人員的.學(xué)科帶頭作用,通過示范課、評(píng)講課、公開課等多種形式,提高廣大教師教學(xué)技能。繼續(xù)堅(jiān)持教研員在學(xué)?!岸c(diǎn)”制度。加強(qiáng)教研員對(duì)農(nóng)村教師教育教學(xué)的指導(dǎo)。探索教學(xué)新方法,實(shí)施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)廣大教師深入研究課堂教學(xué)的新情況,新問題,減少教學(xué)的盲目性和隨意性,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

17、加強(qiáng)對(duì)教育科研基地的管理。著重抓好一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)教育課題的研究。積極組織全市中小學(xué)校參加全國(guó)、全省教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。推動(dòng)市區(qū)學(xué)校為農(nóng)村學(xué)校、特色學(xué)校為薄弱學(xué)校、傳統(tǒng)學(xué)校為新建學(xué)校“送教、送課、送研”活動(dòng)。

18、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學(xué)校開展專題調(diào)研,找準(zhǔn)實(shí)施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高全市中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。

(六)以立德樹人為根本,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

19、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)。提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性。充分利用愛國(guó)主義教育基地、青少年活動(dòng)中心和素質(zhì)教育基地,廣泛開展系列主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認(rèn)真組織開展合肥市中小學(xué)生讀書節(jié),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)道德教育。扎實(shí)開展志愿者活動(dòng),調(diào)動(dòng)社居委、學(xué)生家長(zhǎng)等社會(huì)力量參與校園周邊環(huán)境治理、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

20、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國(guó)防教育。廣泛開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),完善大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。組織好青少年校園足球活動(dòng),開展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,完成全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防近視、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒x教育。廣泛開展面向全體學(xué)生的各類藝術(shù)活動(dòng)。深入開展國(guó)防教育。

21、重視學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念和遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相協(xié)作的良好風(fēng)尚,形成教職工之間、師生之間、學(xué)生之間互助友愛、和睦共處的人際關(guān)系。繼續(xù)開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),廣泛開展節(jié)能減排教育,樹立“環(huán)境育人”理念。

(七)以創(chuàng)建平安校園為抓手,切實(shí)保障教育工作健康發(fā)展。

22、加大普法教育力度,推進(jìn)依法治校。深入推進(jìn)法制教育進(jìn)校園活動(dòng),認(rèn)真開展《合肥市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》宣傳培訓(xùn)工作,扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作。堅(jiān)持校務(wù)公開制度,確保校務(wù)公開做到真實(shí)、及時(shí)、全面、規(guī)范。進(jìn)一步完善教代會(huì)制度。

23、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動(dòng)排查相結(jié)合的工作機(jī)制。扎實(shí)開展安全教育“一月一主題”活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生防震減災(zāi)、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識(shí)教育。繼續(xù)開展緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)演練,提高師生安全意識(shí)和防范能力。切實(shí)加強(qiáng)師生生命教育和心理健康教育。增強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí),確保每位學(xué)生都投保校方責(zé)任險(xiǎn)。繼續(xù)開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治和“平安校園”創(chuàng)建行動(dòng)。加強(qiáng)教育應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

24、加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項(xiàng)處理協(xié)調(diào)督辦機(jī)制,統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長(zhǎng)熱線、省教育廳“規(guī)范辦學(xué)行為處理平臺(tái)”和日常電話、來信等投訴舉報(bào),落實(shí)辦理責(zé)任制,堅(jiān)持做到“件件有著落,事事有回音”。高度重視敏感時(shí)期的維穩(wěn)工作,及時(shí)妥善處理各類突發(fā)事件。

(八)以提升形象為宗旨,深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

25、加強(qiáng)黨的建設(shè)。鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,探索黨建工作新思路、新方法,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)的實(shí)效性,在黨員干部中廣泛開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)。繼續(xù)開展黨員結(jié)對(duì)幫扶工作。加強(qiáng)與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系,自覺接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導(dǎo)民主黨派圍繞學(xué)校中心工作、按照各自的章程和要求加強(qiáng)自身建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、團(tuán)委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。

26、加強(qiáng)反腐倡廉工作。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,繼續(xù)推進(jìn)具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育和崗位廉政教育。推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),把廉潔教育貫穿于日常教學(xué)活動(dòng)之中。

27、加大違法違紀(jì)案件查處力度。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)工作的監(jiān)管,嚴(yán)肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強(qiáng)力推進(jìn)《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》的實(shí)施,堅(jiān)決查辦擇校收費(fèi)、有償家教等頂風(fēng)違紀(jì)人員,大力營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好形象。

28、進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持義務(wù)教育就近免試入學(xué),禁止義務(wù)教育階段舉辦和變相舉辦重點(diǎn)校、重點(diǎn)班,義務(wù)教育階段學(xué)校擇校比例控制在5%以下。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)行為的管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)違規(guī)招生、辦班、補(bǔ)課、訂購(gòu)教輔資料等群眾反映強(qiáng)烈問題的監(jiān)管力度。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度,加大教育亂收費(fèi)查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。

29、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓(xùn),堅(jiān)持和完善市屬學(xué)校會(huì)計(jì)會(huì)審制度,適時(shí)成立市屬學(xué)校會(huì)計(jì)核算中心。

30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用。圍繞教育重點(diǎn)工作和社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展有針對(duì)性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度,不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡(luò),完善教育宣傳與信息工作的激勵(lì)機(jī)制。提高《教育信息》的編發(fā)水平,進(jìn)一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強(qiáng)與各級(jí)媒體的合作,密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報(bào)制度。大力營(yíng)造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

31、加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。完善責(zé)任追究制、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制、督查工作制,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效公正的責(zé)任感。不斷改進(jìn)工作方法,主動(dòng)服務(wù)群眾,自覺接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。深入推進(jìn)行政工作電子化,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作運(yùn)行高效透明。

永修教育局工作計(jì)劃篇五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教育局出納工作計(jì)劃,更多教育局出納工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局出納工作計(jì)劃的文章,希望大家能夠喜歡!

下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計(jì)劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項(xiàng)工作:

1、完成各類審計(jì)處理意見的整改工作。針對(duì)小金庫(kù)以及專項(xiàng)資金審計(jì)后提出的意見,組織會(huì)計(jì)人員配合經(jīng)濟(jì)處和有關(guān)部門單位認(rèn)真查找原因,對(duì)照分析,完成整改落實(shí)措施,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)工作。

2、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查的抽查工作。一項(xiàng)制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,既要做好日常基礎(chǔ)建設(shè),又要有長(zhǎng)期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟(jì)處做好會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查的抽查工作。

3、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)集中核算工作。重點(diǎn)做好上半年預(yù)算執(zhí)行財(cái)務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時(shí)做好省運(yùn)會(huì)資金保障工作;做好財(cái)務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。

4、完善20xx年部門預(yù)算的精細(xì)化工作。根據(jù)省級(jí)部門預(yù)算編制的要求,為保證預(yù)算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、完整,提高財(cái)政資金的使用效益,爭(zhēng)取在編制20xx年部門預(yù)算時(shí),盡量做到科學(xué)化、精細(xì)化,建議經(jīng)濟(jì)處建立追蹤問效制度,對(duì)各單位的'預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,項(xiàng)目完成后進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),以此提高部門預(yù)算編制的準(zhǔn)確性、預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會(huì)計(jì)作用。隨著上半年新周期委派會(huì)計(jì)輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會(huì)計(jì)人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會(huì)計(jì)主觀能動(dòng)性,重點(diǎn)了解新增單位現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財(cái)務(wù)規(guī)章制度,及時(shí)謀劃財(cái)務(wù)管理模式,提出周期工作思路。

永修教育局工作計(jì)劃篇六

光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的教育局出納工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計(jì)劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項(xiàng)工作:

1、完成各類審計(jì)處理意見的整改工作。針對(duì)小金庫(kù)以及專項(xiàng)資金審計(jì)后提出的意見,組織會(huì)計(jì)人員配合經(jīng)濟(jì)處和有關(guān)部門單位認(rèn)真查找原因,對(duì)照分析,完成整改落實(shí)措施,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)工作。

2、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查的'抽查工作。一項(xiàng)制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,既要做好日常基礎(chǔ)建設(shè),又要有長(zhǎng)期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟(jì)處做好會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查的抽查工作。

3、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)集中核算工作。重點(diǎn)做好上半年預(yù)算執(zhí)行財(cái)務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時(shí)做好省運(yùn)會(huì)資金保障工作;做好財(cái)務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。

5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會(huì)計(jì)作用。隨著上半年新周期委派會(huì)計(jì)輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會(huì)計(jì)人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會(huì)計(jì)主觀能動(dòng)性,重點(diǎn)了解新增單位現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財(cái)務(wù)規(guī)章制度,及時(shí)謀劃財(cái)務(wù)管理模式,提出周期工作思路。

6、完成體育局交辦的其他工作。

永修教育局工作計(jì)劃篇七

一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、目標(biāo)管理和精細(xì)管理,認(rèn)真抓好教研教改工作,把底子夯實(shí),研究制定評(píng)價(jià)體系,制定提升教育質(zhì)量的計(jì)劃、目標(biāo),全力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),深化課程改革,積極改進(jìn)教學(xué)方法,真正把基礎(chǔ)打牢,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅(jiān)持小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中的原則,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐步實(shí)現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置,積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅(jiān)戰(zhàn),為xxxx年基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡創(chuàng)造條件;抓好“控輟保學(xué)”工作,繼續(xù)提高義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。

三是以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好學(xué)校管理。繼續(xù)實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)和股室分片掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保校園和師生安全;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,以師德師風(fēng)建設(shè)為主線,全面提高教職工的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心;進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作,嚴(yán)格對(duì)全縣各學(xué)校(幼兒園)教育工作的開展情況和校(園)長(zhǎng)履職情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核,切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

四是抓學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,促學(xué)前教育全面發(fā)展。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園,繼續(xù)推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,完善基礎(chǔ)設(shè)施,擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源;加強(qiáng)幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及園長(zhǎng)提高培訓(xùn),做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作,不斷提高保教質(zhì)量,確保適齡幼兒能享受到相對(duì)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

五是抓中職學(xué)校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以實(shí)施和推進(jìn)“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)?!庇?jì)劃為契機(jī),實(shí)施縣級(jí)中職學(xué)校綜合改革,繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路,開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進(jìn)職中學(xué)生公寓樓、汽車實(shí)訓(xùn)樓等項(xiàng)目建設(shè),改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進(jìn)力度,多形式多渠道宣傳,做好職高招生工作。

永修教育局工作計(jì)劃篇八

組長(zhǎng):譚培慶(負(fù)責(zé)全院創(chuàng)衛(wèi)工作)。

副組長(zhǎng):張立華(具體負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作)。

成員:周歲春(負(fù)責(zé)醫(yī)療片的創(chuàng)衛(wèi)工作)。

丁葵(負(fù)責(zé)后勤片的創(chuàng)衛(wèi)工作)。

楊柳(負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作)。

曾光華(負(fù)責(zé)全院創(chuàng)衛(wèi)工作的督查)。

李世紅(負(fù)責(zé)除四害及公共衛(wèi)生片的工作)。

談亮(負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)辦公室工作)。

創(chuàng)建衛(wèi)生城市,構(gòu)建和諧社會(huì),是提高民族文明意識(shí),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),促進(jìn)城市凈化、綠化、美化是當(dāng)前人類的首要任務(wù)。根據(jù)《**省實(shí)施(城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例)辦法》按照市委、政府城市建設(shè)規(guī)劃和瓊湖辦事處對(duì)“城管進(jìn)社區(qū)”的具體要求統(tǒng)籌規(guī)劃。

一、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),抓好素質(zhì)教育。

衛(wèi)生是提高生活質(zhì)量的重要保證,環(huán)境是生命生存的空間實(shí)體,搞好城市衛(wèi)生,優(yōu)化、凈化、綠化環(huán)境,是全民素質(zhì)的標(biāo)志,也是公民參與的重要體現(xiàn)。我院將認(rèn)真貫徹《**省實(shí)施(城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例)辦法》,總的指導(dǎo)思想是:創(chuàng)造清潔、優(yōu)美的工作環(huán)境,生活空間,促進(jìn)城市文明建設(shè),積極推進(jìn)“城管進(jìn)社區(qū)”抓好“門前三包”工作,提高干職工講衛(wèi)生、講文明、創(chuàng)和諧意識(shí),使經(jīng)濟(jì)更好更快的發(fā)展。具體做好“五個(gè)一”,成立“創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市、推進(jìn)城管進(jìn)社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長(zhǎng)譚培慶任組長(zhǎng),副院長(zhǎng)張立華任副組長(zhǎng)的六人領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織實(shí)施“門前三包”工作,制定一套工作管理制度和工作獎(jiǎng)罰措施,使工作制度化、規(guī)范化、做到有章可循。建立一本臺(tái)帳,詳細(xì)記錄,資料保存歸檔,具體工作有根有據(jù)。一本活動(dòng)記錄和議事記載本,保持工作的有效性和持效性。確保工作展開的經(jīng)費(fèi)開支。同時(shí)設(shè)立長(zhǎng)年的衛(wèi)生監(jiān)督員、保潔員。按照工作的具體任務(wù)和要求,確?!伴T前三包”責(zé)任區(qū)和路段凈化、綠化、美化。積極開展全民愛國(guó)衛(wèi)生和**省城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例辦法學(xué)習(xí),廣泛開展保護(hù)環(huán)境,珍惜生命的理念教育,人人動(dòng)手、大眾參與,創(chuàng)建美好、幸福的明天。

二、加強(qiáng)監(jiān)管力度,促進(jìn)制度經(jīng)?;?/p>

年是**市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市,推進(jìn)城管進(jìn)社區(qū)開局之年,也是“城管進(jìn)社區(qū)”、“門前三包”上臺(tái)階的關(guān)鍵之年。社會(huì)的進(jìn)步,文明健康是生存環(huán)境和生活水平的提升來體現(xiàn)。今年院總支、院務(wù)會(huì)在制定各項(xiàng)規(guī)劃指標(biāo)時(shí),對(duì)“門前三包”提出了工作思路,每季度召開一次群眾總結(jié)會(huì),回顧前段衛(wèi)生、文明建設(shè)的情況,布署下季度工作任務(wù)和要求,每月開展一次大掃除大檢查,每周五上街打掃衛(wèi)生,清除路段的.亂張亂貼現(xiàn)象。每天進(jìn)行一次上班前衛(wèi)生工作打掃,每年年終總結(jié)表彰大會(huì)。做到季度有小結(jié)、每月有檢查、有記錄、有通報(bào)。特別對(duì)庭院的衛(wèi)生區(qū)域作出特定要求。住院部一天兩次衛(wèi)生工作清掃,玻璃、窗臺(tái)通明透亮,清潔干凈。病房、上班屋內(nèi)衛(wèi)生、整潔、無醫(yī)療污染。門診部一天兩次衛(wèi)生,經(jīng)常保持地面干凈無痰跡,玻璃干凈透明,門面無張貼物,噴剎標(biāo)志。無垃圾堆放等不衛(wèi)生狀況,真正體現(xiàn)衛(wèi)生單位的文明與衛(wèi)生。做到“門前三包”落到實(shí)處。提升城市市容品位,為我院更快更好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,奠定優(yōu)良的環(huán)境。

三、明確職責(zé)范圍,確保目標(biāo)任務(wù)。

今年按照《**省實(shí)施(城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例)辦法》和**市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市,推進(jìn)城管進(jìn)社區(qū)任務(wù)要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,對(duì)管轄區(qū)域路段的臨街門店簽定“門前三包”責(zé)任狀,加強(qiáng)門店責(zé)任,提高衛(wèi)生意識(shí),創(chuàng)建和諧社會(huì),達(dá)到提升城市市容整體水平,具體任務(wù)是包衛(wèi)生、包綠化、包秩序。我院有213個(gè)干職工、居住人口456人,臨街門店87間,難度大、責(zé)任重,我院將派出強(qiáng)有力的人員,組織專門力量,力求做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。保證工作落實(shí)到位。

四、落實(shí)獎(jiǎng)罰制度,創(chuàng)建平安社區(qū)。

創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市,推進(jìn)城管進(jìn)社區(qū),是城市建設(shè)、文明建設(shè)的形象工程和社會(huì)工程。是一項(xiàng)長(zhǎng)期不懈的工作,只有規(guī)范管理,制度嚴(yán)明,工作落實(shí)到位,()才能推動(dòng)城市衛(wèi)生,環(huán)境美化和文明建設(shè),自然環(huán)境才能得到保護(hù)。因此,我院定期檢查對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做出了成績(jī)的給予表彰鼓勵(lì)。對(duì)衛(wèi)生狀況差的、幫助整改,出示警告,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)告社區(qū),聯(lián)合整治,保證工作順利推進(jìn)。

**市第三人民醫(yī)院。

2011年3月。

創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市推進(jìn)城管進(jìn)社區(qū)制度與獎(jiǎng)罰。

一、科室工作區(qū)域每天保持清潔干凈、無灰塵、無垃圾、無亂丟果皮、紙屑、亂堆放現(xiàn)象。

二、病房、走廊保持整潔衛(wèi)生,玻璃無污跡,地面無痰跡、無亂丟垃圾現(xiàn)象,每天上、下午各打掃清理一次。

三、門診大樓是文明窗口,保持經(jīng)常性衛(wèi)生、整潔,無亂張貼、亂涂畫、亂放垃圾現(xiàn)象,做好門前三包工作。

四、庭院保持衛(wèi)生、干凈,無垃圾堆放,無樹葉紙屑、瓜、果皮撒地,保證每天二次清掃。

五、每周院務(wù)會(huì)監(jiān)督檢查一次,評(píng)比打分。

六、凡檢查不合要求,罰款30――50天,在科室勞務(wù)費(fèi)中扣除,三次檢查不合格,取消科室評(píng)先資格。

**市第三人民醫(yī)院。

2011年3月。

永修教育局工作計(jì)劃篇九

各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專題培訓(xùn),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)2006年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、2007年國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、2002教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及2013年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊(cè)》,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實(shí)施中。

對(duì)全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進(jìn)行全面排查,督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,推進(jìn)學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、ck報(bào)警系統(tǒng)、周界報(bào)警配備和建設(shè)。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學(xué)校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、保安巡邏制度,確保學(xué)校重點(diǎn)要害部位“三防”措施到位。

堅(jiān)持每月召開一次安全工作例會(huì),定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢(shì),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),及早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。對(duì)照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,做到中小學(xué)每月至少開展一次演練,幼兒園每個(gè)季度至少開展一次。

按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定,各學(xué)校要梳理不同年級(jí)學(xué)生各學(xué)期、學(xué)年的.安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計(jì)劃,明確不同年級(jí)學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動(dòng)安排,每?jī)芍苤辽匍_設(shè)一節(jié)安全教育活動(dòng)課,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,避免安全教育的隨意、無序。

一是強(qiáng)化交通安全教育,明確未滿12周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),未滿16周歲不得駕駛電動(dòng)車,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機(jī)動(dòng)車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運(yùn)行校車的學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校車“六定”管理模式,明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學(xué)生家長(zhǎng)的各自安全監(jiān)管責(zé)任,做好對(duì)校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育。三是強(qiáng)化對(duì)校車的隨機(jī)檢查力度,切實(shí)整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。

一是嚴(yán)格落實(shí)食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購(gòu)制度。二是積極開展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測(cè)工作,做到批批檢測(cè),及時(shí)記錄,及時(shí)處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動(dòng)《淮安市學(xué)校食品安全管理實(shí)施細(xì)則》的貫徹落實(shí)。督促相關(guān)學(xué)校對(duì)照《實(shí)施細(xì)則》,明確食堂工作人員各崗位職責(zé),完善食堂各項(xiàng)管理制度,排查食品安全管理隱患,切實(shí)提升食堂管理水平。

永修教育局工作計(jì)劃篇十

一、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以規(guī)劃為先導(dǎo),以發(fā)展臺(tái)帳為指導(dǎo),加強(qiáng)建設(shè),縮小差異,促進(jìn)均衡。著力落實(shí)義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃,督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進(jìn)實(shí)施,同時(shí)著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校“兩一”招生行為,一方面注重控制城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大班額,一方面注重平衡城鄉(xiāng)學(xué)校差異系數(shù);加快“改薄”項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,完成項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)和招投標(biāo)等工作,全面推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),力爭(zhēng)均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務(wù)年內(nèi)基本完成;加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度,利用假期時(shí)間完善資料建設(shè),切實(shí)抓好與秋學(xué)期資料建設(shè)的銜接。完成58所學(xué)校、總投資6700萬(wàn)元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的建設(shè)任務(wù),完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù),完成20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。加大xx中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中的工作力度;職業(yè)教育強(qiáng)化統(tǒng)一招生工作落實(shí),實(shí)現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展;穩(wěn)妥推進(jìn)柏林職高停辦工作。加大第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施力度,所有公辦園秋學(xué)期開園。

二、進(jìn)一步推進(jìn)干部和師資隊(duì)伍建設(shè)。教師節(jié)期間繼續(xù)開展師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、皖西好老師、皖西好校長(zhǎng)等評(píng)選活動(dòng)。加大教師的交流力度。在繼續(xù)抓好“支教”的同時(shí),探索開展教師掛職教學(xué)培訓(xùn)。不斷提高教師專業(yè)化水平。改革優(yōu)秀校長(zhǎng)津貼和“名師”津貼制度,推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進(jìn)一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法,突出治理教育“五亂”現(xiàn)象,突出抓好暑期違規(guī)辦學(xué)行為的治理工作,強(qiáng)化招生規(guī)范管理。加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,有針對(duì)性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室和圖書室管理人員培訓(xùn)、體育和足球教師培訓(xùn)及義務(wù)教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓(xùn),進(jìn)一步提升繼續(xù)教育實(shí)效性和滿意度。

三、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。用好兩個(gè)平臺(tái),力爭(zhēng)基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺(tái)注冊(cè)率達(dá)到95%以上,上傳和下載資源數(shù)力爭(zhēng)在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會(huì)議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。加快第二批“在線課堂”的建設(shè)進(jìn)度,提升“在線課堂”應(yīng)用水平,促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化,積極探索和推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平達(dá)標(biāo)率。加強(qiáng)校長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

四、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點(diǎn)工程和民生工程實(shí)施。xx師范和xx二中遷建力爭(zhēng)主體工程建設(shè)基本完工;積極推進(jìn)xx二中和實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作;推進(jìn)民營(yíng)文匯學(xué)校建設(shè);繼續(xù)高質(zhì)量實(shí)施好教育民生工程。

五、進(jìn)一步推進(jìn)教育質(zhì)量提升計(jì)劃的再深化。認(rèn)真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況,制定第二期質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭(zhēng)創(chuàng)兩提升”,走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路子;職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè),以集團(tuán)化為模式,有序推進(jìn)縣域內(nèi)資源整合,走特色化發(fā)展的路子;民辦教育和學(xué)前教育以學(xué)籍、招生和提升開園率為重點(diǎn),強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化管理。以立德樹人為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加大校園足球推進(jìn)力度。全面加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理辦法。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國(guó)防教育,積極開展雙擁工作。

六、進(jìn)一步強(qiáng)化三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作落實(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好評(píng)估資料建設(shè),落實(shí)規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字整改措施,協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語(yǔ)用字規(guī)范化整改措施落實(shí),確保11月份順利通過市評(píng)估驗(yàn)收。

七、進(jìn)一步推進(jìn)校園安全工作調(diào)處機(jī)制運(yùn)行。集中開展以防溺水為重點(diǎn)的暑期大家訪活動(dòng);加快推進(jìn)校園安全糾紛調(diào)處機(jī)制辦事機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè),確保9月1日正式啟動(dòng)有保險(xiǎn)支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制;進(jìn)一步加強(qiáng)以接送學(xué)生車輛管理、交通消防管理、食品衛(wèi)生管理等為重點(diǎn)的.學(xué)校及學(xué)生安全管理工作。

永修教育局工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)20xx年黃岡市人大會(huì)通過的《政府工作報(bào)告》,“堅(jiān)決按要求落實(shí)教育投入政策,堅(jiān)決按政策落實(shí)教師待遇”。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議和市委市政府《關(guān)于支持和促進(jìn)教育改革發(fā)展的意見》(黃發(fā)[20xx]14號(hào)文)精神,以增加投入和規(guī)范管理為重點(diǎn),籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費(fèi);以教育項(xiàng)目建設(shè)為主要載體,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和薄弱學(xué)校改造建設(shè),切實(shí)改善辦學(xué)條件;完善學(xué)生資助體系,全面落實(shí)國(guó)家資助政策。在各項(xiàng)工作中競(jìng)進(jìn)提質(zhì)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)。

(一)加大資金爭(zhēng)取力度,保障教育經(jīng)費(fèi)投入。全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)、保障教育投入穩(wěn)定增長(zhǎng)的體制機(jī)制。

1、落實(shí)地方財(cái)政教育投入。按照“校財(cái)局管”要求,加強(qiáng)和完善地方財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制和管理,創(chuàng)新完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,根據(jù)政策要求明確落實(shí)地方財(cái)政教育投入來源和分類別、分項(xiàng)目支出內(nèi)容,確保市委市政府下達(dá)的地方財(cái)政教育投入目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

(1)將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,逐校足額編制農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,落實(shí)義務(wù)教育和特殊教育提標(biāo)后公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到小學(xué)年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標(biāo)準(zhǔn),并按時(shí)足額撥付到位。

(2)確保教師政策性工資待遇(含績(jī)效工資、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)等)按時(shí)足額落實(shí);按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);保障學(xué)校安保、城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)(不低于農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn))、學(xué)生資助配套、營(yíng)養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費(fèi)。

(3)提高非義務(wù)教育階段財(cái)政供給比例,進(jìn)一步規(guī)范明確非義務(wù)教育階段非稅收入納入部門預(yù)算的口徑和用途,應(yīng)明確只能將幼兒園保教費(fèi)、普通高中學(xué)費(fèi)、擇校費(fèi)等收費(fèi)納入地方財(cái)政教育投入部門預(yù)算,且主要用于改善辦學(xué)條件、化解債務(wù)(支付利息)和彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)不足。

(4)加大學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校(村小和教學(xué)點(diǎn)等)建設(shè)發(fā)展支持力度,學(xué)校基本建設(shè)、校舍維修改造、教育設(shè)施裝備配置等投入要納入預(yù)算安排;建立校舍排查和安全年檢制度,全面消除d級(jí)危房。

2、督促教育“兩費(fèi)一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭(zhēng)取市本級(jí)征收計(jì)提可用于教育“兩費(fèi)一金”額度超過5000萬(wàn)元,縣市區(qū)教育“兩費(fèi)一金”用于教育額度達(dá)到市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù)。

3、大力爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機(jī)遇,適應(yīng)教育經(jīng)費(fèi)投入省級(jí)加強(qiáng)統(tǒng)籌、市級(jí)加強(qiáng)管理的新形勢(shì)和新要求,加強(qiáng)對(duì)接申報(bào),力爭(zhēng)全市中央和省級(jí)教育建設(shè)項(xiàng)目資金達(dá)到8億元,實(shí)現(xiàn)20%增長(zhǎng),占全省總量20%的目標(biāo),在全省各市州中名列前茅;爭(zhēng)取學(xué)生資助扶持政策,落實(shí)學(xué)生資助資金(義務(wù)教育“一補(bǔ)”、普通高中助學(xué)金、中職免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金、大學(xué)生生源地貸款)超過3億元。

4、研究制定經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)撥款政策。在省廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開展普通高中生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課題研究工作,為湖北省出臺(tái)普通高中生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)政策提供科學(xué)合理參考依據(jù)。

5、廣開社會(huì)渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。鼓勵(lì)各地制定優(yōu)惠政策和公開透明的融資捐資管理辦法,建立教育投融資和捐資平臺(tái),設(shè)立教育發(fā)展基金,廣泛吸引社會(huì)資金投資興學(xué)、捐資助教。

(二)加強(qiáng)財(cái)務(wù)督查管理,提高資金使用質(zhì)效。

1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標(biāo)督辦文件要求,全力配合參與全年每季度一次的專項(xiàng)督辦檢查,重點(diǎn)督辦地方財(cái)政教育投入、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)和d級(jí)校舍危房改造消除等工作開展情況,促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的完成。

2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動(dòng)開展教育財(cái)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和人員財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、實(shí)施教育規(guī)范管理工程,配合開展“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)中小學(xué)收費(fèi)管理;加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)直屬單位和市直公辦學(xué)校的財(cái)務(wù)檢查整改工作,提高財(cái)務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理水平;配合審計(jì)、財(cái)政部門加強(qiáng)對(duì)市直公辦學(xué)校基本建設(shè)項(xiàng)目的審計(jì)和績(jī)效評(píng)價(jià)工作。

4、根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及相關(guān)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法,強(qiáng)化預(yù)算約束,加強(qiáng)收支核算管理,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi),建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),實(shí)現(xiàn)局機(jī)關(guān)保政策性福利待遇、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保基本改革發(fā)展的目標(biāo)。

(三)著力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),切實(shí)改善辦學(xué)條件。

1、加大項(xiàng)目推進(jìn)力度,完成政府“十件實(shí)事”教育項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。

(1)全市完成省政府“十件實(shí)事”之教育項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水、洗澡問題,爭(zhēng)取考核位居前列。

(2)全市建成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校200所,召開現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)或ppt匯報(bào)會(huì),加強(qiáng)過程管理;配合督導(dǎo)室做好全市462所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。

(3)配合基教科完成132所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。

(4)配合做好市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學(xué)遷建、東坡小學(xué)改擴(kuò)建、黃州區(qū)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校新建和黃岡市示范性綜合實(shí)踐基地新建)建設(shè)工作。

2、加強(qiáng)中央和省教育項(xiàng)目的建設(shè)和管理,確保工程進(jìn)度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實(shí),科學(xué)制定和完善有關(guān)規(guī)劃,提升管理水平,加強(qiáng)檢查督辦,建立健全工程檔案,使有限的資金發(fā)揮的效益。

(1)堅(jiān)持校舍安全工程常抓不懈,開展危房排查和消除工作,確保年底前d級(jí)危房消除任務(wù)的完成。

(2)實(shí)施好新一輪農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。認(rèn)真做好辦學(xué)條件摸底排查工作,扎實(shí)摸清底數(shù),制定好“全面改薄”的實(shí)施方案,適時(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件。

(3)實(shí)施好國(guó)家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。

(4)實(shí)施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。

(5)實(shí)施好普通高中改造計(jì)劃。

(6)積極配合做好農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程和中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目。

(7)積極爭(zhēng)取并實(shí)施好各類捐贈(zèng)項(xiàng)目。

(8)統(tǒng)籌使用上級(jí)專項(xiàng)資金,完成市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市南湖學(xué)校、市幼兒園等市直學(xué)校校舍維修改造工作。

(四)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,為準(zhǔn)確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢(shì)提供科學(xué)依據(jù)。

(3)加強(qiáng)日常管理工作,著力提高財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生資助日常統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

(2)認(rèn)真落實(shí)普通高中國(guó)家助學(xué)金政策,全面推行普通高中資助卡;。

(5)加大資助政策宣傳力度,積極爭(zhēng)取社會(huì)捐資助學(xué)項(xiàng)目。

(六)競(jìng)進(jìn)提質(zhì),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),開展好“五個(gè)一”工程。

(1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系基層和一線工作實(shí)際,著力解決工作不實(shí)、能力不強(qiáng)、效率不高、怕難畏艱等突出問題。

(2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力學(xué)習(xí)鉆研,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛造業(yè)務(wù)拔尖人才。

(3)緊密結(jié)合重點(diǎn)工作,開展好“五個(gè)一”工程。一個(gè)調(diào)研課題:高中生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)研究;一個(gè)活動(dòng)載體:全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作;一個(gè)改革創(chuàng)新試點(diǎn):加大教育投入,創(chuàng)新教育經(jīng)費(fèi)籌措和保障機(jī)制;一批先進(jìn)典型:在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報(bào)道:加大宣傳力度,及時(shí)向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報(bào)送上傳教育財(cái)務(wù)、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生資助工作信息,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和作法,在國(guó)家和省級(jí)媒體撰寫刊登有分量的新聞報(bào)道文章。

(4)爭(zhēng)強(qiáng)進(jìn)位,力爭(zhēng)科室年終評(píng)比名列前茅,爭(zhēng)取科室工作在省廳考核名列前茅,力爭(zhēng)項(xiàng)目建設(shè)工作獲得市政府表彰、財(cái)務(wù)工作獲得市財(cái)政局表彰。

永修教育局工作計(jì)劃篇十二

工作計(jì)劃是在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位當(dāng)中應(yīng)用得較多的公文形式,它主要是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行提前的打算和安排,同時(shí)制定較為詳細(xì)的工作量和工作細(xì)節(jié)上的規(guī)劃。下面是一份教育局關(guān)于德育工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀!

20xx年,德育工作以黨的十八大和十八屆三、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持立德樹人,加大社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度,加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)與管理,全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作。

各學(xué)校要堅(jiān)持立德樹人,廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng),努力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校,使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(一)深化理想信念教育。廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,深入開展民族精神和時(shí)代精神、形勢(shì)政策和國(guó)情(省情、州情、縣情)、革命傳統(tǒng)、改革開放、國(guó)防、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生道路自信、理論自信、制度自信,凝聚實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)縣的精神力量。

(二)加強(qiáng)誠(chéng)信教育。各學(xué)校要樹立“誠(chéng)信立?!薄ⅰ罢\(chéng)信立教”、“誠(chéng)信育人”理念。組織以“開展一次誠(chéng)信主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì),出一期誠(chéng)信板報(bào)或手抄報(bào),舉辦一次誠(chéng)信書畫展,舉行一次誠(chéng)信故事會(huì),開展一次誠(chéng)信征文活動(dòng),舉行一次誠(chéng)信演講比賽,收集一條誠(chéng)信格言警句,進(jìn)行一次誠(chéng)信社會(huì)調(diào)查”為主要內(nèi)容的“八個(gè)一”活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)孝道教育。將“孝道教育”作為學(xué)生思想道德教育的重要載體,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。切實(shí)把“孝道教育”滲透到教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生健全人格,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。弘揚(yáng)以孝親尊老為基礎(chǔ)的中華民族傳統(tǒng)美德。

(四)加強(qiáng)法制教育。整合法制教育與思想品德教育、日常行為規(guī)范教育等工作資源,立足課堂教學(xué),開展常態(tài)教育活動(dòng)。深入開展“法律進(jìn)校園”、“法制進(jìn)課堂”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪,提高科學(xué)素養(yǎng)和自我約束、自我保護(hù)能力;組織開展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng),引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),抵制不良信息,提高網(wǎng)絡(luò)免疫力,切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪,教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人禁止進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所。繼續(xù)完善法制副校長(zhǎng)的聘請(qǐng)和管理工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員的作用,不斷開辟法制教育的新途徑,增強(qiáng)法制教育效果。

深化開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育,組織開展“我們的價(jià)值觀我們的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。遵循未成年人的認(rèn)知規(guī)律,堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃、分層推進(jìn)、有機(jī)銜接。開展“我愛國(guó)我圓夢(mèng)”、“我敬業(yè)我圓夢(mèng)”、“我誠(chéng)信我圓夢(mèng)”、“我友善我圓夢(mèng)”系列活動(dòng)。舉辦文藝匯演、演講比賽、攝影大賽、書法美術(shù)大展、征文比賽等活動(dòng),利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等時(shí)機(jī),開展愛國(guó)主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等教育,深化中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng),推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。

(一)開展民族民俗文化建設(shè)活動(dòng)。各校要把民俗文化進(jìn)校園活動(dòng)作為今年德育工作的重要內(nèi)容,在活動(dòng)中要滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育,激發(fā)全縣師生愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感。一是創(chuàng)新民俗文化活動(dòng)載體。抓好大課間活動(dòng),積極組織學(xué)生參與到羌族韻律操、藏羌健美操、藏羌鍋莊等活動(dòng)中來。開展藝術(shù)比賽活動(dòng),在形式上力求創(chuàng)新,質(zhì)量上有所突破。以“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機(jī),組織學(xué)生參加同地域文化、民俗文化相結(jié)合的各類文藝活動(dòng)。每所學(xué)校要力爭(zhēng)達(dá)到3至5個(gè)富有特色的保留節(jié)目,以展示校園風(fēng)采、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感。二是創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化育人氛圍。各校要從民俗文化中挖掘德育資源,在班級(jí)文化、走廊文化、寢室文化中要滲透民俗文化育人內(nèi)容,讓廣大青少年在成長(zhǎng)過程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化為當(dāng)代青少年學(xué)生高尚的道德情操和和正確的價(jià)值觀念。三是突顯民俗文化多元發(fā)展。我縣屬于藏羌聚居地,民俗文化豐富多彩。各校要自覺進(jìn)行文化傳承,著力打造獨(dú)具特色的校園文化品牌,從而在全縣中小學(xué)校園中形成燦爛多姿、多元發(fā)展的民俗文化。在同一所學(xué)校,各民俗文化相容共存,但每所學(xué)校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向,這樣,便于形成特色和亮點(diǎn)。

(二)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動(dòng)。推動(dòng)中華經(jīng)典文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂,在德育課、課外活動(dòng)、少年宮活動(dòng)中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容,讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長(zhǎng)。著重抓好友善教育、孝敬教育和誠(chéng)信教育。組織開展好9月份為弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。

(三)實(shí)施文明校園行動(dòng)。結(jié)合3月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。倡導(dǎo)踐行禮儀規(guī)范,推進(jìn)文明禮儀知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社會(huì)活動(dòng),開展“小手牽大手”活動(dòng),繼續(xù)開展文明餐桌行動(dòng),努力形成文明餐飲、勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。開展文明環(huán)境行動(dòng),深入推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔行動(dòng)”,深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,建設(shè)美麗校園。開展文明交通行動(dòng),深化“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”。

(四)深化貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)留守兒童、單親家庭學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、三殘兒童等特殊群體學(xué)生的關(guān)注,開展愛心結(jié)對(duì)、愛心助學(xué)活動(dòng),確保不因家庭貧困流失一名學(xué)生;加強(qiáng)特殊群體學(xué)生的思想教育,幫助樹立生活信心,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。重視心理健康教育,創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺(tái),開展心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,形成健康的人格。關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難,勵(lì)志成才。加強(qiáng)同婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委等部門的合作,積極開展“快樂學(xué)校”、“暖冬行動(dòng)”、“快樂成長(zhǎng)”等關(guān)愛活動(dòng),為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(五)開展禁毒專題宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合“626”國(guó)際禁毒日、“全民禁毒宣傳月”活動(dòng)。抓好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、特殊群體的宣傳教育工作。發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家在禁毒預(yù)防教育方面的積極作用,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、特殊困難群體的教育。把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀的.生活態(tài)度。開展“小手拉大手、大手護(hù)小手”活動(dòng),將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的禁毒氛圍。

(六)開展讀書教育活動(dòng)。組織中小學(xué)生開展“奮發(fā)向上,崇德向善”讀書教育活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3月底,開展全縣中小學(xué)主題征文大賽;4月初,開展全縣中小學(xué)講故事暨演講大賽。從征文、演講、講故事大賽中遴選出的優(yōu)秀選手,參加州、省及國(guó)家級(jí)的比賽。

(一)健全完善德育工作機(jī)制。健全完善由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,聘任的法制副校長(zhǎng)協(xié)助抓,教職工人人參與的德育工作機(jī)制。建立完善學(xué)校德育工作目標(biāo)和定期研究德育工作制度。建立校長(zhǎng)—分管副校長(zhǎng)—德育主任—班主任—黨支部—團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)為工作渠道的學(xué)校德育工作系統(tǒng)。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)以中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),德育主任為主的德育管理干部隊(duì)伍培訓(xùn),提高學(xué)校德育管理及區(qū)域德育管理水平。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高新時(shí)期班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平和育人能力。建立班主任、班級(jí)管理考核評(píng)估機(jī)制,以考評(píng)促發(fā)展。增加德育工作在教師年度履職考核中的分值比重,把德育工作實(shí)效作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),加大優(yōu)秀班主任等德育先進(jìn)個(gè)人的推薦評(píng)選表彰力度,提高德育隊(duì)伍的工作積極性。

(一)加強(qiáng)家庭教育培訓(xùn)。各校要積極主動(dòng)地與家庭、社會(huì)有關(guān)部門取得聯(lián)系,逐步建立健全以學(xué)校為中心、以家庭教育為基點(diǎn)、以社會(huì)教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開家長(zhǎng)會(huì)、開放課堂、校訊通、qq群,落實(shí)班主任家訪、信訪、電話訪問制度等形式,不斷提高家教意識(shí)和家教水平。通過聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)、開展警民共建、校園周邊環(huán)境整治、社會(huì)調(diào)查和社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)讓學(xué)生了解社會(huì),讓德育走進(jìn)社會(huì)。

(二)密切與相關(guān)部門的聯(lián)系。同公安、司法、文體、工商等部門緊密配合,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊和校外教育場(chǎng)所的整治,定期通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,同廣大家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,有效地拓寬校外育人渠道,為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造較好的社會(huì)環(huán)境。

(三)加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和管理。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的管理,滿足廣大未成年人的課外活動(dòng)需求。在校內(nèi),結(jié)合師德建設(shè)和教師培訓(xùn),打造一支滿足活動(dòng)開展所需的專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍;在校外,積極吸納文藝、體育、科技、法律工作者和義工、當(dāng)?shù)孛耖g藝人、大學(xué)生村官等,組成志愿者隊(duì)伍義務(wù)為未成年人服務(wù)。

(四)開展“快樂校園”建設(shè)活動(dòng)。開展以“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)”為主題的“快樂校園”建設(shè)活動(dòng),有效解決當(dāng)前學(xué)校存在的學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)和心理不健康等實(shí)際問題。一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),突出學(xué)校的文化品位,讓廣大師生在環(huán)境優(yōu)雅、催人向上的環(huán)境中,積極愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。二是改進(jìn)教育教學(xué)方法,積極倡導(dǎo)愉快教育,營(yíng)造樂教樂學(xué)新境界。三是成立各種藝體活動(dòng)團(tuán)隊(duì)和興趣小組,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),成立師生共同參與的合唱團(tuán)、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組等各種活動(dòng)組織,開展好課外活動(dòng)。四是營(yíng)造校園和諧人際關(guān)系,逐步建立民主、平等的師生關(guān)系,使師生在教育教學(xué)過程中,在各項(xiàng)活動(dòng)中相互尊重、密切協(xié)作、共同成長(zhǎng)。

永修教育局工作計(jì)劃篇十三

圍繞落實(shí)制度,主要從人員培訓(xùn)、宣傳教育、檢查反饋等方面著手,針對(duì)往年出現(xiàn)的問題,帶領(lǐng)食品安全工作小組,加強(qiáng)整改,抓好__年校園食品安全工作。

(一)與區(qū)紅會(huì)聯(lián)合組織一期食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)責(zé)任心,了解食品安全工作的一般常識(shí),熟悉食堂操作流程,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,熟練操作食堂內(nèi)的相關(guān)器具。

(二)指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)食品安全宣傳教育工作。

1、抓好校園食品安全課程的數(shù)量、質(zhì)量落實(shí)情況,按要求食品安全教育列入中小學(xué)教學(xué)課程,每學(xué)期20學(xué)時(shí),每周1課時(shí)。

2、指導(dǎo)學(xué)校利用健康教育課、專題講座和墻報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫等宣傳陣地,在校園中廣泛開展食品健康和安全知識(shí)宣傳。

3、要求學(xué)校組織師生代表對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行檢查,對(duì)周邊小店進(jìn)行摸排,對(duì)購(gòu)買校外不潔食品、攤販?zhǔn)称返膶W(xué)生進(jìn)行勸導(dǎo)和管理。

(三)建立檢查反饋機(jī)制。

1、建立定期與不定期相結(jié)合的檢查制度。帶領(lǐng)食品安全工作小組對(duì)全區(qū)中小學(xué)食堂和飲用水進(jìn)行檢查,特別是檢查中問題較多的學(xué)校,將是下步抽查和整改的重點(diǎn)。

2、在檢查的基礎(chǔ)上組織一次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),選取硬件設(shè)施較為完善,安全管理規(guī)范的食堂作為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)地點(diǎn),召集食堂管理人員參加,明確標(biāo)準(zhǔn),提升管理質(zhì)量。

3、建立飲用水器具、儲(chǔ)水場(chǎng)地消毒制度。一是加強(qiáng)對(duì)飲水器具消毒、儲(chǔ)水場(chǎng)地消毒過程的監(jiān)管,飲水器具要定期消毒,由專業(yè)人員,在專門的場(chǎng)所進(jìn)行,做到程序規(guī)范并有記錄。二是及時(shí)索取每批桶裝水產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證明,并對(duì)到校時(shí)間進(jìn)行登記,對(duì)開啟超過5天和到校超過15天的桶裝水要作傾倒處理。

二、學(xué)前教育科。

針對(duì)學(xué)前教育辦學(xué)性質(zhì)復(fù)雜多樣,管理難度大的特點(diǎn),堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,從宣傳培訓(xùn)、常規(guī)落實(shí)、督查指導(dǎo)等方面著手,齊抓共管,形成合力,確保食品安全工作常抓不懈。

(一)重宣傳培訓(xùn)。

1、幼兒園層面:組織學(xué)習(xí),提高幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、保教人員及后勤管理人員的衛(wèi)生安全意識(shí);開展一次區(qū)層面的知識(shí)競(jìng)賽及相關(guān)技能比武活動(dòng);與區(qū)婦幼院聯(lián)合開展日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法制宣傳、警示教育等多種形式的食品安全主題活動(dòng),提升幼兒園食品安全意識(shí),提高食品安全工作水平。

2、家長(zhǎng)幼兒層面:開展食品安全宣傳教育系活動(dòng),指導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。利用電子屏、校園網(wǎng)、班級(jí)博客、主題墻、宣傳展板、家園聯(lián)系欄、開家長(zhǎng)會(huì)及印發(fā)食品安全宣教資料等,向家長(zhǎng)宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識(shí)和正確的飲食觀念和食品安全觀念。

(二)重常規(guī)落實(shí)。

1、嚴(yán)格落實(shí)以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,完善食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案。

2、落實(shí)從業(yè)人員持證上崗和健康管理,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)。

3、切實(shí)加強(qiáng)傳染病的防控工作。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢及日?qǐng)?bào)、病因追查與登記制度,認(rèn)真做好因病缺勤記錄、疑似傳染病排查、疾病監(jiān)測(cè)、消毒隔離和傳染病學(xué)生追蹤等工作。

4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。切實(shí)做好飲用水衛(wèi)生安全工作,定期做好飲水機(jī)衛(wèi)生消毒。每學(xué)期開學(xué)前規(guī)范做好各種幼兒用品、玩具、室內(nèi)外環(huán)境等的全面消毒工作,食具、毛巾做到每天消毒,并有記錄。

(三)重督查指導(dǎo)。

2月19—21日學(xué)前科、學(xué)前督導(dǎo)中心和民管辦聯(lián)合對(duì)21所部門街道辦、民辦幼兒園進(jìn)行了開學(xué)工作檢查,對(duì)于食堂管理、飲食衛(wèi)生方面發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行了及時(shí)反饋,并督促整改。下步將采取定期與隨機(jī)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步加強(qiáng)過程控制,并將檢查及整改結(jié)果納入民辦幼兒園年度考核內(nèi)容。

(四)重齊抓共管。

__年將進(jìn)一步加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的日常合作與聯(lián)系,定期安排保育員、衛(wèi)生保健及后勤人員參加?jì)D幼院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展食品、飲水安全聯(lián)合檢查;強(qiáng)化局內(nèi)部各相關(guān)部門在監(jiān)管工作中的協(xié)調(diào)、銜接與配合,形成合力,確保食品安全工作常抓不懈。

三、安全管理辦公室。

(一)抓好學(xué)校食堂煙道的清理工作。

定期對(duì)煙道進(jìn)行清理,一是保證煙道污垢不進(jìn)入食品,引起食品污染,二是保證不出其他安全問題。

(二)抓好熟食配送過程的防范工作。

課間餐、個(gè)別學(xué)校的中餐,都是由食品公司配送,配送途中的食品安全不容忽視,須要求食品公司使用全封閉的車輛送貨,對(duì)車廂要定期消毒。

(三)抓好校園周邊小店的排查管理工作。

引導(dǎo)校園周邊小店從正規(guī)場(chǎng)所進(jìn)貨,定期對(duì)小店的食品進(jìn)行摸排,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向相關(guān)部門反映。

四、后勤管理服務(wù)中心。

圍繞規(guī)范后勤保障體系,從設(shè)備改造、招標(biāo)配送、監(jiān)督管理等方面著手,進(jìn)一步完善食品安全工作。

(一)啟動(dòng)校園食堂煤氣管道改造。

完成全區(qū)校園管道煤氣改造,促進(jìn)校園食堂設(shè)備安全。

(二)完善食堂大宗食品同意招標(biāo)配送工作。

從源頭上層層把關(guān),杜絕物資采購(gòu)的隨意性,確保配送率達(dá)到100%,20__年5月開始此項(xiàng)工作,按潛在投標(biāo)人報(bào)名、對(duì)投標(biāo)人經(jīng)營(yíng)能力考察、領(lǐng)取招標(biāo)文件、召開招標(biāo)會(huì)的順序進(jìn)行。

(三)加大監(jiān)管力度。

1、加強(qiáng)對(duì)食堂大宗食品供應(yīng)商的管理,每雙月召開一次供應(yīng)商一把手參加的食品安全預(yù)警會(huì),通報(bào)校園食堂配送存在的問題和注意事項(xiàng)。

2、加強(qiáng)農(nóng)藥、重金屬殘留檢測(cè)抽查工作,定期對(duì)食品進(jìn)行抽樣檢測(cè),納入供貨商的考核。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂管理人員的管理,舉辦一期食堂管理人員培訓(xùn)。

4、做好上級(jí)相關(guān)部門需要的數(shù)據(jù)的匯總上報(bào)。

五、基財(cái)科。

1、參加食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做好相關(guān)配合工作。

2、做好學(xué)校食堂投入的預(yù)算工作。

永修教育局工作計(jì)劃篇十四

教育局2019年工作計(jì)劃相關(guān)關(guān)鍵詞:工作計(jì)劃教育局,格式如何寫,希望可以分享給大家提供參考和借鑒。提高寫作水平。

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永修教育局工作計(jì)劃篇十五

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,深化改革,推動(dòng)創(chuàng)新。認(rèn)真落實(shí)藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的實(shí)施意見》精神,堅(jiān)持“義務(wù)教育抓均衡,高中教育抓規(guī)模,學(xué)前教育抓規(guī)范,職成教育抓服務(wù),各類教育上質(zhì)量”的工作思路,積極實(shí)施“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”、“教育名校、教育強(qiáng)鎮(zhèn)工程”和“名師、名校長(zhǎng)工程”,推進(jìn)“義務(wù)教育城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化,高中教育城市化、規(guī)?;?,職業(yè)教育集團(tuán)化、市場(chǎng)化,成人教育綜合化、實(shí)體化,學(xué)前教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,教育。

教學(xué)。

手段現(xiàn)代化”,推動(dòng)教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,努力辦好讓群眾滿意的教育。

二、主要目標(biāo)任務(wù)。

高中階段入學(xué)率達(dá)到75%;

3-5周歲幼兒入園率達(dá)到93%。

2.職、成教育:職業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)招生1500人;

5所成人學(xué)校達(dá)到省級(jí)示范性成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),并組建1-3個(gè)經(jīng)濟(jì)、信息或技術(shù)服務(wù)實(shí)體。職、成學(xué)校引進(jìn)推廣1-2項(xiàng)新品種或新技術(shù),年完成培訓(xùn)5萬(wàn)人次以上。

3.推進(jìn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程”:力爭(zhēng)使開發(fā)區(qū)、廉州鎮(zhèn)、丘頭鎮(zhèn)、崗上鎮(zhèn)4年鎮(zhèn)區(qū)達(dá)到“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”標(biāo)準(zhǔn),把全市30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”。年內(nèi)創(chuàng)建40所規(guī)范化中小學(xué),使全市80%的中小學(xué)達(dá)到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)完成市一中擴(kuò)建所涉居民的搬遷任務(wù),著手?jǐn)U建工程。

小學(xué)教師??坡?、初中教師本科率、高中教師具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的比例分別達(dá)到68%、35%、10%。完成600名骨干教師、50名局管拔尖人才的課改與教科研培訓(xùn)。

5.扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量:學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)到99%以上,犯罪率控制在十萬(wàn)分之一以下。確保中、高考成績(jī)?cè)谑仪f市保持領(lǐng)先地位,在河北省爭(zhēng)前進(jìn)位,高考萬(wàn)人均上線率有較大幅度提高。

全市新增多媒體教室70個(gè)(含正投、背投、彩電)、校園網(wǎng)10個(gè);

購(gòu)置20萬(wàn)元的教學(xué)軟件。

7.大力改善辦學(xué)條件:年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用,5所項(xiàng)目學(xué)校工程主體完工,實(shí)現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資2000萬(wàn)元。

8.確保學(xué)校安全穩(wěn)定:杜絕重大政治事件、治安案件、安全事故發(fā)生;

杜絕教職工違法犯罪案件發(fā)生;

學(xué)生非正常死亡率控制在萬(wàn)分之一以下。

三、

主要措施。

加大辦學(xué)條件改善力度,抓好項(xiàng)目學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。

2.深入推進(jìn)學(xué)區(qū)一體化改革。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師的專業(yè)化設(shè)置,實(shí)現(xiàn)教育資源有機(jī)共享,提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率,并適時(shí)召開學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3.大力實(shí)施“薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程”。落實(shí)各薄弱初中整改方案,全面推進(jìn)薄弱初中改造工作,年內(nèi)取得階段性成果,提高薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)決控制學(xué)生輟學(xué)流失。

4.落實(shí)貧困生救助政策。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案,對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格按照政策規(guī)定做好救助工作。

5.鞏固提高特殊教育普及成果,擴(kuò)大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。

(二)以經(jīng)營(yíng)優(yōu)質(zhì)高中為重點(diǎn),著力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源。

6.依托一中、九中品牌優(yōu)勢(shì),廣泛吸引社會(huì)資源,把學(xué)校做強(qiáng)做大。一中通過后勤社會(huì)化等手段抓好生活區(qū)建設(shè),推動(dòng)“名校辦分?!薄懊^k民?!备母?,進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性高中。

7.其他高中擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)水平。三中九門教育集團(tuán)建成石家莊市級(jí)示范性高中,其他幾所高中爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性高中。

8.進(jìn)一步改革高中招生錄取辦法。市區(qū)以外的幾所高中不再劃定招生范圍,考生成績(jī)公布后,由考生本人自愿填報(bào)志愿,按志愿劃定錄取分?jǐn)?shù)線,為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。將一中、九中招生計(jì)劃30%的名額按一定標(biāo)準(zhǔn)分配到各初中,增強(qiáng)薄弱初中的辦學(xué)活力。

(三)以鞏固提高為重點(diǎn),普及學(xué)前三年教育。

9.充分利用閑置校舍,通過多種方式,進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)全市公辦、民辦幼兒園實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前三年教育,并為省幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開做好準(zhǔn)備。

(四)以服務(wù)、就業(yè)為重點(diǎn),大力發(fā)展職、成教育。

加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實(shí)行“訂單培養(yǎng)”,推動(dòng)學(xué)生就業(yè)。擴(kuò)大綜合高中規(guī)模,普及普通高中高三分流,試行高二分流。

11.進(jìn)一步加強(qiáng)職教中心科技示范園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地,加強(qiáng)與農(nóng)戶聯(lián)系,充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用,統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。

(五)規(guī)范民辦學(xué)校管理,提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平。

12.指導(dǎo)民辦學(xué)校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,開足課時(shí),加大教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、音體美器材配備力度,提高實(shí)驗(yàn)開出率。進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園整改工作,對(duì)符合條件的辦理許可證,經(jīng)整改仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決予以取締。

(六)深入實(shí)施“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程”,提升我市教育的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。

13.制定“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名?!痹u(píng)估驗(yàn)收細(xì)則,開展“教育名?!?、“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)典型,整體推進(jìn)。

14.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化、示范性學(xué)校,最大限度擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果,尤其在開全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實(shí)驗(yàn)開出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度,對(duì)原有規(guī)范化學(xué)校進(jìn)行復(fù)查,不合格的取消稱號(hào)。

15.發(fā)展辦學(xué)特色,提升學(xué)校檔次。市八中爭(zhēng)創(chuàng)河北省示范性初中,廉州一中、尚西中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性初中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性小學(xué)。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動(dòng)作用,擴(kuò)大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響,提升我市教育的知名度。

16.實(shí)施“名校長(zhǎng)工程”??茖W(xué)制定校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,通過舉辦校長(zhǎng)任職資格及提高培訓(xùn)班、“校長(zhǎng)論壇”等,建立一支專業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍,不斷提升校長(zhǎng)的學(xué)歷層次和整體素質(zhì)。加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系與交流,努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長(zhǎng)”。

加強(qiáng)薄弱學(xué)校班子建設(shè),結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革,選拔一批德才兼?zhèn)?、年富力?qiáng)的中層干部調(diào)整充實(shí)到初中校長(zhǎng)隊(duì)伍中來。

建立校本研修制度,推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。重點(diǎn)進(jìn)行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育(簡(jiǎn)稱“三新一德”)培訓(xùn),提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

19.實(shí)施“名師工程”,認(rèn)真搞好骨干教師培訓(xùn),形成中小學(xué)骨干教師梯隊(duì),培養(yǎng)造就一批名師。加強(qiáng)教師經(jīng)驗(yàn)交流和青年教師培養(yǎng),注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。制定《優(yōu)秀教師、校長(zhǎng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,開展“名師、名校長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),構(gòu)建優(yōu)秀人才成長(zhǎng)和“名師、名校長(zhǎng)”輩出的激勵(lì)機(jī)制。

制定《中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》,將班主任工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)納入科學(xué)化、制度化軌道。

規(guī)范教師輪崗、支教制度,加強(qiáng)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

(八)推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。

從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;

從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;

以心理健康教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育示范學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

23.扎實(shí)搞好校本教研。把校本教研作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵性工作來抓,構(gòu)建以“立足本校、區(qū)域推進(jìn)、校際聯(lián)合”為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))、學(xué)校四級(jí)校本教研體制,落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“以校為本教研制度建設(shè)”的意見》和《關(guān)于“區(qū)域推進(jìn)校際聯(lián)合校本教研”的意見》,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查和組織指導(dǎo)。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題,著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法,著眼于校本課程、綜合實(shí)踐課程開發(fā),著眼于薄弱學(xué)校和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等,進(jìn)行應(yīng)用性研究,推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。

24.嚴(yán)格做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并廣泛宣傳教育局關(guān)于《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》和《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全評(píng)價(jià)組織和有關(guān)制度,扎實(shí)做好學(xué)生過程性評(píng)價(jià)和專門性素質(zhì)考查,嚴(yán)格評(píng)價(jià)程序,保持客觀公正,推動(dòng)考試制度改革,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育實(shí)施中的激勵(lì)導(dǎo)向作用。

25.做好高中課程改革的準(zhǔn)備工作。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn),把握課改理念,堅(jiān)持培訓(xùn)先行,為實(shí)施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。

(九)進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè),加快推進(jìn)教育教學(xué)手段和管理手段的“現(xiàn)代化”

26.充實(shí)設(shè)施設(shè)備,提高配備標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)儀器根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充完善,全市所有中學(xué)儀器配備達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn),1/4小學(xué)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)校達(dá)到二類或二類以上標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)教育城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理,切實(shí)抓好校長(zhǎng)和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動(dòng),推行電子政務(wù),推動(dòng)學(xué)校管理信息化。

(十)高度重視并做好安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

28.加強(qiáng)教育,健全制度,立足預(yù)防,確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)現(xiàn)安全教育系列化、有序化,制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案,分階段、有步驟地進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識(shí)和防范能力。實(shí)現(xiàn)安全工作制度化、規(guī)范化,從組織領(lǐng)導(dǎo)到涉及安全工作的各個(gè)方面,都要有標(biāo)準(zhǔn)要求,有明確制度和防范應(yīng)急預(yù)案,有具體責(zé)任人員。切實(shí)做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項(xiàng)安全工作,提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。

主動(dòng)搞好排查治理工作,將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。

2020年是建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的第二年,各級(jí)各類學(xué)校要抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取,乘勢(shì)而上,認(rèn)真謀劃全年工作,推動(dòng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)藁城市教育更大突破做出不懈努力。

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介紹的很全面,對(duì)我很有幫助。沒想到還有這么合適的范文。

永修教育局工作計(jì)劃篇十六

20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署,按照“平安”、“平安先行學(xué)?!苯ㄔO(shè)的要求,不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),牢固樹立“安全第一”的觀念,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全管理,狠抓工作落實(shí),積極防范各類安全事故,確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。

一、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化安全主體責(zé)任意識(shí)。

進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位,思想到位,措施到位,責(zé)任到位,經(jīng)費(fèi)到位。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,把安全工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每一位教職員工。堅(jiān)持落實(shí)安全工作履職報(bào)告制度,增強(qiáng)各級(jí)行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和法人主體責(zé)任意識(shí)。安全工作要列入本單位行政例會(huì)討論研究議題。要把安全工作作為對(duì)學(xué)??己说闹匾獌?nèi)容和評(píng)優(yōu)評(píng)先、下達(dá)招生計(jì)劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,既要抓業(yè)務(wù)工作,也要抓安全工作,形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。

二、深入開展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升學(xué)校安全水平。

20xx為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,全面落實(shí)《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》的精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為,有效防范各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級(jí)別評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任扎實(shí)開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》(閩教安〔20xx〕21號(hào))精神,決定在落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動(dòng)”考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,結(jié)合“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),利用三年時(shí)間,在全縣學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),確保通過三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ),兩年上臺(tái)階,三年求突破”的總體思路,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保完成第一階段各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水平,夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,有效防范安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。

三、依托縣教育網(wǎng),完善安全監(jiān)控體系。

以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報(bào)送、交流平臺(tái)為目標(biāo),建立完善教育局——學(xué)校二級(jí)安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能,建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè),便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài),利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處置各種突發(fā)事件,以及進(jìn)行各種安全檢查、信息交流、檔案管理,形成局校聯(lián)動(dòng)、校際互動(dòng),互相交流、互聯(lián)互通,遠(yuǎn)程監(jiān)控、及時(shí)響應(yīng),應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺(tái)。

四、扎實(shí)開展安全教育和法制教育,不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)和法制意識(shí)。

認(rèn)真開展綜治宣傳月、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動(dòng),采取多種形式手段,提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)公共安全教育的時(shí)間安排,全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開展,把安全教育經(jīng)?;⒅贫然?。堅(jiān)持每班每天至少利用5分鐘時(shí)間,采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播、專題講座等各種形式,開展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用及聘請(qǐng)法律專家對(duì)師生進(jìn)行安全教育,確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄,及時(shí)更新宣傳內(nèi)容,濃厚安全宣傳氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命,做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

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