通過合理的計劃，我們可以更好地規(guī)劃自己的時間，并在有限的資源下實現(xiàn)最大化的效益?？紤]到可能出現(xiàn)的問題和意外情況，要有備用計劃和靈活性，做好應對措施。以下是一些成功項目的計劃案例，希望能為你的項目提供一些思路和指導。
歷史武裝工作計劃篇一
量建設的方針政策為指導，緊緊圍繞市武裝部的安排部署，加快“*安增江”的創(chuàng)建步伐，強化落實措施，努力實現(xiàn)民兵、預備役組織結構科學，尤其做好村（居）武裝工作考核、民兵應急分隊建設、民兵參與群防群治、民兵組織整頓、民兵素質訓練、年度征兵任務、“雙擁”工作優(yōu)化等七方面重點工作，具體如下：
制定村（居）年度武裝工作重點工作計劃，把征兵、民兵整組、義務兵優(yōu)待金統(tǒng)籌、民兵訓練費、民兵干部的配備及待遇等工作列入各村（居）的綜合指標考評責任書中，進行跟蹤指導與督辦落實，年終在開展各村（居）武裝工作考評，實行獎優(yōu)罰劣，提高基層自治組織的武裝工作質量。
通過優(yōu)化選用、審查考核、制度落實、經費保障等方式，公開招聘和發(fā)動機關年輕退伍軍人成立了28人的民兵應急*分隊，完善配備基礎設施和物資器材，加強思想教育和技能訓練，使民兵應急分隊能配合我街做好治安巡邏，搶險救災等工作，發(fā)揮武裝工作在社會治安*中的重要力量。
注重科學編制、宣傳教育、組織保障，召開民兵整頓工作專題會議，指導駐村部門摸清底數，改進編組方法，編實、編強了民兵隊伍，做好重點分隊建設，確保民兵應急分隊在緊急情況下拉得出、用得上、起作用，有利于執(zhí)行多樣化任務，提高民兵隊伍的質量。
以提高軍事素質和執(zhí)行應急任務的能力為目標，抓好基本法規(guī)、技能的學習，加大對應付自然災害、社會突發(fā)事件等訓練內容的技能培訓。同時，有計劃地組織演練，安排民兵應急隊伍在重大節(jié)假日配合*機關完成各種戰(zhàn)備執(zhí)勤任務，理順指揮及協(xié)同關系，保證做到“一旦需要，能拉得出、用得上、聽指揮、協(xié)同好”。
歷史武裝工作計劃篇二
新的學年馬上開始了，為了在有效的時間內有目的、有計劃的搞好歷史學科教學，特制定本計劃。
一．指導思想。
以學校計劃為指導，著眼于學生的發(fā)展，注重弘揚各民族的優(yōu)秀文化，重視學生的思想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。注重探究性學習，倡導探索新的教學途徑、改進教學方式和教學手段，開展豐富多彩的教學實踐活動，營造良好的教學環(huán)境。
二．學生基本情況分析。
初三年級學生的心理、生理處于變化時期，其思想波動幅度大，對于世界歷史的學習缺少一定的心理準備。從上學期的學生學習狀況來看，大多數學生基礎知識掌握比較好，但不同班級的學生在個性、學習風格等方面截然不同。面對新學期學習方式的進一步改革、學習內容的深入，學習任務的加重，加之有些學生學習的自覺性不夠，教師應幫助他們正確自身實際，激發(fā)學習興趣，分析其學習情況，制定切實可行的教學方案。
三．教材分析1.教材特點本學期要學習人教版《世界歷史》九年級上、下冊，復習《中國歷史》七年級上冊，融思想性、政治性、科學性、知識性于一體?？勺x性強，圖文并茂，且有許多趣味性較強的課堂知識活動。
2.教材內容。
《世界歷史》九年級上冊的內容包括：西方文明之源、資本主義時代的曙光、英法美日俄等國的資產階級革命及資本主義的發(fā)展、兩次工業(yè)革命、國際工人運動與馬克思主義的誕生等。
《世界歷史》九年級下冊的內容包括：國際共產主義運動的發(fā)展及挫折、國際關系格局的發(fā)展演變、亞非拉美民族獨立和解放運動等。
《中國歷史》七年級上冊的復習內容包括：西周的分封制、春秋戰(zhàn)國大變革的時代、秦漢大一統(tǒng)等內容。
3.教材重點、難點。
教材重點在于與歷史發(fā)展線索相關的重大事件和人物以及經濟文化的發(fā)展。
教材難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。4.內容分析隨著生產力的發(fā)展，原始社會逐漸被階級社會所代替，從五六千年前開始，在亞非的大河流域、歐洲的希臘和羅馬相繼誕生了燦爛的古代文明，出現(xiàn)了國家，進入了奴隸社會。
世界近代史是16世紀前后至20世紀初資本主義社會形態(tài)醞釀、產生和發(fā)展的歷史。在這一歷史階段中，人類逐漸步入相互聯(lián)系、相互依賴的世界一體化階段，進而產生了真正意義上的世界歷史。
世界現(xiàn)代史主要反映第一次世界大戰(zhàn)和俄國十月社會主義革命以來世界歷史發(fā)展的基本進程。進入現(xiàn)代以來，世界日益成為密不可分的整體。在經濟全球化推動下，形成了世界各國相互依存又相互競爭的復雜局面。
中國古代史開始于我國境內人類產生，結束于1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，歷經原始社會、奴隸社會和封建社會三個發(fā)展階段。自夏、商、西周，到春秋、戰(zhàn)國，社會發(fā)生了劇烈變革。前221年秦兼并六國，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一。秦漢時期，統(tǒng)一的多民族國家得到初步鞏固。中華文明源遠流長，綿延不斷，成就輝煌，對人類進步做出了偉大貢獻。
四．教學目標。
通過學習，了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索，理解重要的歷史概念，學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料，對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。進一步認清歷史前進的大趨勢，培養(yǎng)運用歷史知識分析和解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和自主學習的能力，提高各方面素養(yǎng)。
五．主要措施。
1.細讀中考說明、課程標準，進一步分析歷年來的中考試題，拓展視野，把握中考脈搏。
2.全面完整的閱讀全套教材，理清教材體系安排，找準重點、難點、考點、熱點，合理安排教學內容。
4.使學生積極主動參與到課堂教學中，及時鞏固所學內容，開發(fā)學生的思維潛能，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
本學期我擔任九年級的歷史工作教學，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。以下是我在本學期的教學情況總結。
一、主要工作：
1、凸現(xiàn)現(xiàn)代課程理念,促進學生的全面發(fā)展.個性發(fā)展和終身發(fā)展,本期利用各種機會加強業(yè)務學習和教科研理論學習。
2、深入學生實際,及時了解學生的心理特征,學習態(tài)度,學習動機,興趣,愛好及方法等。
3、針對各種可能出現(xiàn)的問題,課前積極參加集體備課,或突破難點,或選擇教法和學法,或設計作業(yè),或營造情景。
4、積極參加政史地教研組組織的出謀劃策、集思廣益的聽課、評課活動。
5、及時了解每個學生對所學知識的掌握情況。
6、開展課外輔導，課外活動和研究性學習活動，如（1）、歷史人物訪談。（2）、交流歷史學習方法、經驗。（3）、歷史專題報告會。（4）、觀看愛國主義影視片。（5）、學習方法，復習方法指導。（6）、社會生活情況調查。從而培養(yǎng)了學生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。
7、努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。
8、通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段，努力推進素質教育，全面提高歷史教學質量。
二、存在的不足。
1、個人備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調整。
2、新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比較多。
三、教學反思。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是教學的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。一方面，學生的學習基礎相對較弱，剛接觸新的教材，同學們還不能馬上適應。另一方面，有的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。
四、今后努力的方向。
1、加強備課的針對性，努力服務于課堂教學和學生。
2、有意識地強化落實新課程理念，突出學生的主體意識。
3、實質性地開展課題研究，少一色形式，多一點具體的內容。
4、加強課外活動的指導和引導，做學生自主，合作，探究學習的伙伴。
歷史武裝工作計劃篇三
根據本學期學校工作計劃的要求，要不斷更新教育觀念，加強教學研究，提高課堂效率，不斷提高教育教學水平。
著眼于學生發(fā)展，注重弘揚我國各民族優(yōu)秀文化，重視對學生的思想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。應注意引導學生開展探究性學習，倡導教師探索新的教學方式，改進教學方法和手段，開展豐富多彩的教學實踐活動，營造良好的教學環(huán)境。
在全面落實基礎知識、能力培養(yǎng)和思想教育三大教育目標的前提下，新課程標準教材第一冊第二節(jié)突出了三點:。
1、減輕學生負擔和難度。
2、增加靈感和生動性。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。
初中生整體水平相近，但缺乏綜合歸納能力，部分學生學習目的不明確，缺乏主動學習。而且這些學生正處于長身體，長知識的階段，每天都在接觸社會。他們的一些想法反映了社會現(xiàn)實。但是他們受到年齡和知識的限制，社會歧視能力正在形成。雖然不是定型觀念，但也會影響行為。
教師有責任幫助他們正確認識社會，激發(fā)他們的學習興趣，糾正他們的學習態(tài)度。他們應該經常了解和分析學生的心理和思想狀況，以便更好地了解。其次，要認真了解學生的知識結構，仔細分析他們的學習情況，找出他們的優(yōu)缺點，并根據大多數學生的實際情況制定出切實可行的教學計劃，同時兼顧兩端。我應該從激發(fā)學生的學習興趣開始，讓他們在不知不覺中專注于歷史課的學習，提高他們的歷史成績。
本教材以隋朝至清初為主要歷史發(fā)展線索。一共22節(jié)課，每節(jié)課一個課時。每個單元后有一個活動課，第三個單元后有兩個活動課。
第一單元《盛世開放社會》，教材內容的安排，教學活動的設計，都與隋唐時期的“盛世”和“開放”息息相關?！胺睒s”和“開放”是反映一個積極社會的兩個方面，兩者是相同的。
第二單元“經濟重心南移與民族關系發(fā)展”，其實涉及到兩個主題:“民族關系發(fā)展”和“經濟重心南移”。這里的“民族關系的發(fā)展”不僅涉及到民族融合的內容，還反映出民族政權與民族共存的矛盾，這些都對“經濟重心南移”產生影響。首先概述了國家政權并存的時代形勢，然后分析了經濟重心南移的原因，列舉了經濟重心南移的表現(xiàn)，接著分析了宋朝的社會特征，介紹了元朝統(tǒng)一的出現(xiàn)和民族融合的發(fā)展。
在第三單元“統(tǒng)一多民族國家的鞏固與社會危機”中，教材總結并結合了與明清相關的五個內容標準。講述明清時期加強專制統(tǒng)治的主要措施，鄭和下西洋、戚繼光抗日等史實。，使學生感受到中國人民反對侵略的英勇戰(zhàn)斗精神。通過“鞏固統(tǒng)一的多民族國家”、“列舉清朝設置駐藏大臣、平定大小與卓叛亂等史實”，讓學生“了解清朝為加強邊疆管轄、維護國家統(tǒng)一所采取的主要措施”。最后，《明清經濟發(fā)展與閉關鎖國》簡要描述了閉關鎖國的主要表現(xiàn)，并分析了其歷史影響。它突出了明清時期中外的矛盾和沖突，也為學生學習中國近代史、理解近代中國為什么被動挨打鋪平了道路。
1、在第一冊歷史教學的基礎上，學生應進一步掌握重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，掌握不同時期的基本特征和發(fā)展趨勢，了解歷史發(fā)展的基本線索和規(guī)律。
2、在教學過程中特別注重學生能力的培養(yǎng)。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力；對史料的解讀、判斷和運用能力；培養(yǎng)學生的歷史思維能力；培養(yǎng)學生用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析問題和解決問題的能力。
3、對學生進行國情教育和愛國主義教育，形成正確的國際意識，教育學生繼承傳統(tǒng)美德，初步形成正確的道德觀和價值觀，形成健全的人格，培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的公民意識和人文素質。
歷史武裝工作計劃篇四
2017、9新的學期開始了，為了進一步提高教學工作質量，我校歷史教研組認真改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，按照市教育局提出的“構建高效課堂”的要求狠抓教學工作，學習應用“學講計劃”的精髓，爭取按照教務處的要求開好每一次教研會，組織教師開展各種有益的教學教研，教師之間廣泛開展相互聽評課活動，促進學校的內涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，積極探索符合新課程理念的歷史教學自主化教學方法和學習方式。為此，制訂本計劃：
一、教育教學目標和措施。
1.深層次理解和應用“學講方式”提高課堂效率，把“講出來”“教別人”作為課堂教學的重要方式和環(huán)節(jié)。認真結合“學講計劃”開展“同課異構”活動，落實好課題、授課人，時間等。以“賽課”的形式，發(fā)揮專家引領、行政推動的作用，促進教學方式轉變。
2、以啟發(fā)和增強學生學習歷史的興趣、方法和能力，讓課堂煥發(fā)生命活力，加強教研組、備課組的教學研究，全面提高課堂的科學性，思想性、趣味性和效益性。深入鉆研新課程標準，教材，認真?zhèn)湔n，熟悉教材章節(jié)重點，難點及考點，化難為易突出重點，突破難點；精講精練，爭取當堂清。
4．以多媒體等輔助教學手段，信息技術作為教學的輔助手段，帶來了觀念的更新。利用課件等多種教具進行輔助教學，采取多種形式和方法力爭教學順利圓滿完成；重視理論聯(lián)系實際；要重視觀察和實驗，勤動手，勤觀察，多提問。
二、教研組計劃和日常工作。
1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。
組織全組教師認真學習有關歷史的有關理論知識，豐富教師的頭腦。認真學習歷史課程標準和中考考試說明，樹立中考意識。開學一月內，認真研讀徐州市下發(fā)的學講計劃材料，對關構建高效課堂的論文和操作細節(jié)認真進行業(yè)務學習并作記錄。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、充分體現(xiàn)學生的主體地位，以遵循學生認知和發(fā)展規(guī)律的“學進去”、“講出來”作為學生的學習要求和學習方式，人格魅力創(chuàng)造和諧課堂，建立和諧的師生關系，面向全體學生進行教學。
3、加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題，由備課組長牽頭定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點。教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫。
4、積極開展聽評課活動，結合學校的賽課時間安排，提前計劃落實本教研組的賽課、評課時間。
5、各周教研活動安排。
第1周各組教研組長會議，明確本學期教研活動目標、內容。
布置業(yè)務學習的內容、要求2。
歷史學科暑期培訓內容交流、研討。
分年級組集體備課。
結合學校的賽課活動安排，進行歷史學科賽課、評課活動。4。
進行業(yè)務檢查，上交作業(yè)、業(yè)務學習和聽課記錄。
結合學校的賽課活動安排，做好講課聽課工作。
第8周歷史組賽課、評課活動。
結合學校的賽課活動安排，繼續(xù)做好講課聽課工作。
9—10。
復習迎接期中考試11。
期中考試分析。
分年級組集體備課。
本學年組員之間齊心協(xié)力爭取歷史教學更上一個新臺階。
歷史武裝工作計劃篇五
本學期，我為了適應新學期的教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向其他教師請教，結合本校的實際條件和學生的.實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出計劃，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真搜集每冊書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常外出聽課，回來作聽課匯報與學習體會。
四、認真布置作業(yè)、批改作業(yè)，做到精選精練。作業(yè)練習有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。
歷史武裝工作計劃篇六
我鄉(xiāng)武裝部根據兩地軍區(qū)和---軍分區(qū)有關民兵預備役政治工作的指示精神以及---縣人民武裝部20xx年民兵政治工作的安排部署，緊密結合民兵預備役工作的實際和工作特點，制定了20xx年度政治教育計劃，狠抓落實、講求實效，通過教育，使廣大民兵預備役人員的思想政治素質得到提高，達到了預期的效果。
在抓政治教育的過程中，我們始終保持政治工作生命線的地位，把它放在首要的位置，堅持正確的指導思想，不斷加強領導，提出新的要求，確?！八膫€落實”，保證了政治教育的針對性、實效性和有用性。
一、把握正確的指導思想，提供教育精神動力。
20--年上半年，在民兵預備役政治工作上，我們以_思想、_理論和“三個代表”重要思想為指導，以“兩個嚴密關注”為統(tǒng)攬，以落實“兩個提供”使命為主線，認真貫徹_關于加強思想政治工作的指示和全軍思想政治工作會議精神，深入抓好了軍事斗爭準備和應付突發(fā)事件中的政治工作，大力加強和改進政治教育，正是我們能夠正確把握和堅持政治工作的指導思想，從而為廣大民兵預備役人員進行政治教育提供了強大的精神動力，激發(fā)起了他們學習的積極性和主動性，為順利進行政治教育奠定了堅實的思想理論基矗。
二、不斷加強組織領導，結合實際提出要求。
不斷加強對思想政治工作的組織領導，是黨管武裝的一個重要體現(xiàn)，也是民兵預備役政治建設的核心。為此，我們在抓政治教育的過程中，對武裝部所有的干部進行了詳細的分工，部長主要負責專武干部的政治教育，副部長負責應急分隊人員的學習教育，同時，按照每個專武干部所負責的管理區(qū)劃分，由負責該管理區(qū)的專武干部，以村為單位，對治安分隊人員和民兵進行政治學習教育。由于分工比較明確，深入基層現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場教育，使廣大民兵預備役人員的政治教育在科學嚴密的組織領導下有序進行。除了能夠及時加強領導外，我們也結合實際情況，對政治工作不斷提出新的要求。首先，結合新疆的特殊情況，正確引導廣大民兵預備役人員充分認清新疆，尤其是南疆地區(qū)反對_、維護團結穩(wěn)定斗爭的長期性、尖銳性、復雜性，認識加強民兵預備役政治工作的重要性和必要性，進而增強他們參加政治學習教育的自覺性和堅定性。其次，我們緊緊結合新形勢、新任務的要求，及時進行各種形勢教育，使政治工作緊緊圍繞現(xiàn)實的情況展開。
三、確保做到“四個落實”，切實取得良好效果。
(一)、確保時間落實。上半年，在抓政治教育中，我們嚴格把握時間關，按照計劃要求，保證教育時間的落實。專武干部教育時間為8天，民兵應急分隊8天，各村治安分隊和民兵為12天。由于能夠確保時間的落實，使民兵政治教育取得了良好的效果。
(二)、確保人員落實。在教育過程中，我們采取各種各樣的方法和措施，增強學習教育的靈活性。對參加學習教育的人員進行嚴格的管理監(jiān)督，對凡是沒有參加學習的人員，及時進行補課，真正做到教育對象不漏一個，受教育率達到100%。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的工作實際，采取農忙時間與農閑時間相結合，訓練時間與休息時間相結合交叉進行教育，不因工作忙而停頓下來，使所有民兵預備役人員都受到教育。
(三)、確保內容落實。我們按照年初制定的政治教育計劃中所確定的學習內容，學習縣武裝部下發(fā)的1——12課政治教育內容，落實了1——6課的學習;在此基礎上，又進行了江_“三個代表”重要思想、“5·31”講話、黨的十五屆六中全會《決定》等的學習，圓滿完成了計劃規(guī)定的半年學習科目，使所有學習內容落到了實處。
(四)、確保效果落實。我們對于所學的內容，做到每學習完一個內容，考核一個內容，并及時進行月考、季度考和半年考核。上半年，共進行了9次考核，及格率100%、優(yōu)秀率25%、良好率40%，真正做到了學習教育效果的落實，使廣大民兵預備役人員的思想政治素質得到了提高和加強。
在20--年的政治教育工作中，我們仍然堅持政治工作生命線的地位不變，找出上半年政治教育工作的不足和差距，主要是工作協(xié)調不夠，擺正政治教育和軍事訓練的關系，處理好抓農業(yè)生產與抓武裝工作的關系，針對這些問題，力爭改正，結合工作實際和現(xiàn)實情況，不斷探索政治教育工作的方法和途徑，明確政治教育的重點和目的，使思想政治教育始終沿著有利于提高廣大民兵預備役人員的思想政治素質和增強其政治敏銳性、政治鑒別力，以及提高其維穩(wěn)能力而開展。
歷史武裝工作計劃篇七
為了進一步搞好今年的武裝工作，經鄉(xiāng)黨委會議研究，對2011年武裝工作安排如下：
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照兩級軍區(qū)和軍分區(qū)黨委擴大會議精神，圍繞提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務能力，大力弘楊延安精神，按照抓學習、強素質，抓班子、帶隊伍，抓基層、打基礎，抓建設、促發(fā)展的思路，努力謀求創(chuàng)新發(fā)展，不斷推動全面建設再上新臺階。
二、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
堅持把學習實踐科學發(fā)展觀作為首要的政治任務，作為貫穿全年工作的主線，圍繞“學習實踐求深入，科學發(fā)展謀突出，應急應戰(zhàn)見實效”這個主題，結合我鄉(xiāng)學習實踐活動的實施，著力突破難題，突出實踐特色，務求實效。組織民兵預備役人員開展“我與共和國同行”主題教育，進一步增軍魂意識，宗旨意識，使命意識。
三、認真做好年度征兵工作。
在總結去年征兵的基礎上，積極探索適應征接兵制度改革，做好預征對象摸底調查工作，排除內外干擾，杜絕人情風，堅持質量標準，確保把最優(yōu)秀的青年送到部隊。
四、加大“雙擁”工作力度。
廣泛開展“熱愛延安、宣傳延安、奉獻延安”活動充分利用各種時機組織民兵預備役進行雙擁傳統(tǒng)和紀律教育，積極協(xié)調地方黨委，想方設法為軍烈屬辦實事，解難題，認真做好擁軍優(yōu)屬和維權工作，進一步密切軍政軍民關系，切實解決現(xiàn)役軍人家屬實際困難，使他們能夠安心服役，報銷祖國。
五、努力提高民兵預備役部隊應急應戰(zhàn)能力。
扎實抓好民兵整組和訓練工作。重點抓好應急分隊，專業(yè)技術分隊和對口專業(yè)分隊訓練，要積極組織民兵分隊進行維穩(wěn)反恐，科技支前和搶險救災的訓練，不斷提高遂行任務能力。要切實搞好國防潛力調研成果的鞏固和深化，不斷加強民兵參戰(zhàn)支前，勤務保障、城市防空、反恐維穩(wěn)，搶險救災的骨干隊伍建設，確保關鍵時刻聯(lián)得上，拉得出，用得上，為我區(qū)建設和構建和諧社會做貢獻。
歷史武裝工作計劃篇八
推進新課程改革，努力培養(yǎng)學生的歷史學科能力，提高教學質量。歷史課的教學著眼于培養(yǎng)學生的分析能力，對世界有更深刻的了解，教師應根據學生的年齡特征，課堂及時鞏固,及時消化,力求每一節(jié)課都能有實際成效。
二、基本情況。
1.夯實基礎，培養(yǎng)學生能力。
概括每個階段的歷史特征，找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律，是本學期教學最核心的內容。這就必須夯實基礎，引導學生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律，從而培養(yǎng)學生的能力。
2.以問題教學為先導，提高學生的思維品質每一堂課提出的問題必須從教學目標的分類開始，由淺入深，思維有易到難，從思維的廣度、深度到靈活度螺旋上升。
3.以課改的理念作指導，對新教材進行摸索。
結合課標，對課本進行逐課、逐單元、逐冊的全面復習，理清基本線索，突出重點、難點，挖掘隱形知識，力求規(guī)范準確。不把復習課上成新課，復習不是簡單知識的重復，而是找出基本線索和主要內容，理清史實和知識點，注意整體把握，對主干知識進行梳理、歸納、總結，建構歷史知識框架，內容形成一個網絡，讓學生做好筆記。板書上采取表格、綱要、圖示等板書形式，給學生形成完整的概念，特別是一些課標有要求，教材中沒有的，一定要讓學生整理到書中或筆記上。
4鏈接中考。
結合近三年中考試題，找出每節(jié)課復習內容在近三年中考中所出試題的分數、題型、原題，在復習時結合復習內容對學生進行檢測考核。讓學生提前體驗中考，感受中考。
5.對課型進行研究，認真學習課改理論，學習思維導圖，并用于指導自己的教學實踐。
四、方法指導。
經過第一輪復習，在學生熟練掌握基礎知識的前提下，注重歷史基本線索的梳理。在學生熟練掌握基礎知識的前提下，注重歷史基本線索的梳理，歷史階段特征的概括，歷史重要理論的歸納。將前后相關的內容進行比較分析，構建完整的歷史知識結構。專題復習，要打破教材的局限性，打破時空的分界，實現(xiàn)知識的重組，把局部零散的知識整合成整體系統(tǒng)的知識。專題宜小不宜大，復習時注重知識的點、線、面、體，注重整體把握，點在基礎復習時已很詳細了，專題復習時不必細究，線、面、體一定要理清，要把復習的知識點串起來，形成一個整體，如復習日本明治維新，可與中國的戊戌變法，歐美的資產階級國家改革進行比較，加強歷史的縱橫聯(lián)系，做到觸類旁通、舉一反三。
對于每輪復習中的測試試題，對學生共同存在的問題進行講評，重點放在答題的范圍，答題的思路，出題的意圖，考查能力的層次，注重培養(yǎng)學生的審題、解題能力，學會理清答題思路和方法，在審題過程中，指導學生審題型和要求，審關鍵詞，審時空范圍，答案做到答要點，簡潔精練，不拖泥帶水，書寫工整。
歷史武裝工作計劃篇九
按縣人武部和鎮(zhèn)黨委的指示精神，結合我鎮(zhèn)的具體情況，為圓滿的完成縣部交給的各項任務，使今年的民兵預備役工作打好基礎，結合我鎮(zhèn)實際，重點抓好以下幾項工作。
一、加強民兵政治思想教育組織民兵搞好季課教育，以連為單位，每季一次，每次四小時，保證全年十六小時，受教育的基干民兵達95以上，普通民兵大90以上，做到有簽卷有記錄。
二、搞好科普之冬活動。
利用冬閑時間組織民兵搞好科技培訓活動，引導民兵發(fā)展綠色農業(yè)，精品農業(yè)及創(chuàng)辦農副產品精深加工企業(yè)工程，為農業(yè)增產、農民增收創(chuàng)造條件。
三、深入開展扶貧幫困活動。
全鎮(zhèn)六個，民兵連組成六個扶貧小組，負責本單位的困難戶幫扶。同時開展好“一幫一”活動，搞好科學種田，力爭年底全鎮(zhèn)脫貧50戶，三年脫貧一個村。
四、抓好民兵整組和訓練。
全鎮(zhèn)的民兵整組工作要在4月末結束，搞好調查摸底，對入隊人員進行培訓，配齊民兵干部，完善各種制度。
按縣部要求，搞好軍事訓練，做到保證人員，時間、內容、質量四落實。從而完成訓練任務。
五、充分發(fā)民兵生力軍作用，以點帶面，全面發(fā)展。
1、認真抓好民兵“六個”活動，鎮(zhèn)武裝部在原來的基礎上，以長財綜合養(yǎng)殖為龍頭，抓好基地建設，以點帶面，由小打小鬧向規(guī)模型發(fā)展。
2、今年我們要組織民兵開展文明村達標活動，對柞樹村六屯進行改造。依山村升級達標，把“創(chuàng)業(yè)標兵”做為新形勢下推動民兵參建的重大舉措，動員民兵預備役人員廣泛參與。
六、抓好治安聯(lián)防隊和民兵預備役應急分隊建設，為創(chuàng)建平安通河做貢獻。
各村民兵連要組建好治安聯(lián)防隊，做到十戶聯(lián)防，充分發(fā)揮聯(lián)防隊的作用，為創(chuàng)穩(wěn)定的社會治安，平安的生活環(huán)境做出應有的貢獻。
同時各村要組建好30—50人民兵應急分隊建設，如急、難、危、重任務，做到召之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
七、民兵連正規(guī)化建設。
今年重點抓好柞樹村民兵連、依山村民兵連上規(guī)劃建設，達到“三冊一盒三上墻”。
八、搞好兵役登記，抓好征兵工作。
兵役登記要做到深入基層，提前動手，堅決做到不漏登、不重登、不錯登。征兵工作是一項最艱巨的工作，為將此項工作真正落實好，一要加大宣傳力度，做到家喻戶曉，二要搞好初檢、初審，為部隊輸送優(yōu)秀人才。
以上是今年的重點工作任務，我們要按要求逐項組織實施，使全鎮(zhèn)的武裝工作有一個更新的起色，為鎮(zhèn)域經濟發(fā)展做貢獻。
歷史武裝工作計劃篇十
歷史必修3的學習內容分為三個方面：第一，中國古代、近代和現(xiàn)代思想發(fā)展及其特點；第二，西方近代思想；第三，古今中外的科學技術、文學藝術。這些內容對學生是難點。
2、學生情況分析。
高二文科班學生大多能主動學習歷史；但也有一些學生沒明確自己的選科后的學習目標，歷史學習能力的欠缺，學習態(tài)度不端正。
具體措施：
本學期以教學內容培養(yǎng)歷史學習的基本方法和能力：閱讀教材及做標注，筆記的規(guī)范，教材標注與筆記之間關系的掌握，作業(yè)格式的規(guī)范，審題能力的訓練，問題探究興趣的增強，提高歷史思維能力。
第一周：開學、抗日勝利70周年紀念。
第二周：第1、2、課；講評作業(yè)。
第三周：第3、4課；講評作業(yè)。
第四周：第5、6課；講評作業(yè)。
第五周：第7、課。
第六周：第8課；講評作業(yè)；
第七周：第9、10、11課。
第八周：第12、13、14課。
第九周：第15課；講評作業(yè)。
第十周：期中考試。
第十一周：第16、17、18課。
第十二周：第19、20、21課。
第十三周：第22、23、24課。
第十四周：選修1第一單元。
第十五周：選修1第二單元。
第十六周：選修1第三單元。
第十七周：選修1第四單元。
第十八周：復習必修1、必修3。
第十九周：復習必修1、必修3。
第二十周：期末考試。
教學目標。
新授課歷史必修3（思想文化發(fā)展史）；復習必修1（政治文明史）。
情況分析。
歷史必修3的學習內容分為三個方面：第一，中國古代、近代和現(xiàn)代思想發(fā)展及其特點；第二，西方近代思想；第三，古今中外的科學技術、文學藝術。這些內容對學生是難點。
2、學生情況分析。
高二必修班學生面臨小高考測試，學生對自己的要求層次差異大。
具體措施：
必修3教學內容按20xx年歷史小高考測試說明進行教學，培養(yǎng)學生學習歷史的基本方法；分析解決問題的能力；培養(yǎng)提高學生的歷史意識和人文素養(yǎng)，提高歷史思維能力。
第一周：紀念抗戰(zhàn)勝利70周年。
第二周：第1、2課。
第三周：第3、4課；
第四周：第5、6課；
第五周：第7課；
第六周：第8課。
第七周：第9、10課。
第八周：第11、12、13課。
第九周：第14課。
第十周：期中考試。
第十一周：第15、16課。
第十二周：第17、18、19課。
第十三周：第20、21、22課。
第十四周：第23、24課。
第十五周：復習必修1第一單元1、2課。
第十六周：復習必修1第一單元3、4課。
第十七周：復習必修1第二單元5、6課。
第十八周：復習必修1第三單元7、8課。
第十九周：復習必修1第三單元；第四單元9、10課。
第二十周：期末考試。
歷史武裝工作計劃篇十一
**年1—6月份，**街道武裝在上級軍事機關的領導下，在**街道黨工委、辦事處關心和支持下。各項工作穩(wěn)步推進，實現(xiàn)了年前的既定工作目標。圓滿完成上半年的各項工作任務，具體工作如下：
一、積極參加學習培訓，提高專武干部的業(yè)務技能和素質。
**年元月4日組織參加**市軍分區(qū)為期12天的專武干部培訓。集中培訓了征兵、整組、國防動員、情報信息等業(yè)務知識。并且實行軍事化管理，進行隊列、56式半自動步槍、戰(zhàn)術等軍事技能、軍事理論等考核。在兩項考核中，最終**街道武裝部取得軍事理論第一名，隊列考核第二名，軍事綜合考評總分第一名的好成績，為渦陽縣人武部在全市總分第一名做出了巨大的貢獻。受到市縣兩級軍事機關的充分肯定。
二、認真開展征兵宣傳，深入轄區(qū)基層單位進行兵役登記，做到“一季征兵，全年準備”。
2月11日正值中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。**街道武裝部聯(lián)合文化站，組織劉樓高蹺隊參加縣紅紅火火鬧元宵民俗民舞活動。發(fā)征兵宣傳千余份，渦陽新聞進行報道，宣傳圖片被《中國國防報》頭版刊登，受到縣人武部、縣委宣傳部的肯定和表揚。真正做到了利用節(jié)假日等重大活動宣傳征兵等武裝工作。做到一季征兵，全年準備，與此同時，縣人武部安排進行兵役登記工作。**街道武裝部及時召開全鎮(zhèn)民兵營長會議，進行兵役登記培訓，組織6人兵役登記小組，深入到包括經開區(qū)在內的18社區(qū)行政村進行兵役登記，共登記18-22周歲適齡青年3156名，在全縣提起完成兵役登記工作，受到縣人武部首長的高度稱贊。
三積極參與秸稈禁燒、雙擁工作，為地方保駕護航。
**街道武裝部在街道黨工委、辦事處的領導下，按照縣委縣政府，縣人武部的安排，成立了30人民兵應急分隊，分包在轄區(qū)內七個社區(qū)村，為實現(xiàn)不著一處火，不冒一處煙目標做出了應有貢獻。為爭創(chuàng)省文明城市，迎接省雙擁辦檢查，街道成立了雙擁工作領導小組，完善各項資料，健全各項制度，制作10個雙擁公益廣告牌，并與渦陽創(chuàng)維集團聯(lián)合為街道所有復退軍人、現(xiàn)役軍人家屬送家電優(yōu)惠質量萬里行活動，組織69戶家庭參加創(chuàng)維集團家電展銷，給軍烈屬家庭帶來近30萬元的家電優(yōu)惠，受到渦陽縣政府、縣人武部、縣雙擁辦、以及當地群眾、集團廠家的一直好評，取得了精神文明、物質文明雙豐收，達到了活動的預期目的。
四、狠抓主業(yè)推進，高標準完成民兵整組工作。
4月份以來，根據市縣兩級軍事機關的安排，按照工作時間節(jié)點，認真組織召開民兵營長例會，傳達布置民兵整組工作，加大宣傳力度，拉橫幅十余條，按照兵民整組程序，進行有序推進，完善各種資料，表格的登記與統(tǒng)計，深入社區(qū)村廠礦企業(yè)，進行國防潛力動員調查，進學校、工廠進行摸底排查，為新入隊的基干民兵舉行入隊儀式，帶領40名基干民兵應急分隊，接受縣人武部的檢查和點驗，在民兵整組考核取得第二名的好成績，實現(xiàn)街道各項工作都要在全縣進前列的目標和要求。
以上是對**年武裝工作的總結和回顧，雖然取得一些成績，但也存在一定不足，主要有：
一征兵宣傳還沒有逐莊逐戶進行宣傳。
二兵役登記存在漏登錯登現(xiàn)象。
三雙擁活動開展還不夠多，工作還不扎實有效。
四帶領民兵參與地方經濟建設還比較少，作用發(fā)揮不夠大。
**街道武裝部將鞏固成績，克服不足，圓滿完成縣武裝部、**街道辦事處交賦的各項工作和任務。
歷史武裝工作計劃篇十二
**年上半年來，**街道武裝部在黨工委的正確領導下，在上級軍事部門的大力支持下，基本實現(xiàn)了時間過半、任務過半的預期目標，圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)將半年來的工作情況匯報如下：
一、堅持黨委議軍制度，增強責任感、使命感。
今年，街道黨工委高度重視武裝工作，始終堅持黨委議軍制度、武委會例會制度，并及時保障供給，上半年召開了專題黨委會研究探討**年武裝工作的新思路、新方法，布置了上半年工作任務，制定并修改武裝工作各種方案預案，為圓滿完成全年工作任務奠定了基礎，使我街道的黨管武裝工作走上了制度化、規(guī)范化的道路。
二、明確任務、落實責任，完成民兵隊伍的合理編組。
今年的3月中旬，我們以民兵擔負的任務為牽引，圍繞戰(zhàn)場及經濟建設需要，本著“有利于領導、有利于提高質量、有利于開展活動、有利于執(zhí)行任務、有利于平衡負擔”的原則，優(yōu)化結構、合理編組。首先，我們召開了基層民兵干部會議，落實了編組任務，將全街道10個村(社區(qū))普通民兵科學合理地編為5個連，15個排。配備了40名軍事素質優(yōu)良、政治素質合格的基層民兵應急隊伍,參加為期十二天縣武裝部組織的全縣基干民兵隊伍集訓，參加了街道組織的搶險、火災、地質災害等演練，擔負著排除全街道急難險重事故的重要任務，為我街道的經濟建設及武裝部參建工作，提供了有力保障。
三、注重使用，充分發(fā)揮民兵組織的優(yōu)勢。
今年初，在武委會例會上，街道武裝部成立了“青年民兵之家”，落實“一排幫一戶，一連帶一村”的建設小康村活動，充分發(fā)揮青年人思想活躍、意識超前、精力充沛的優(yōu)勢，將“青年民兵之家”開辟成“科技致富、信息興農”的學習教育園地，為深化農村改革，振興農村經濟，建設小康社會創(chuàng)造了有利條件。
四、發(fā)揮民兵整體優(yōu)勢，參建工作初見成效。
今年初，在街道黨工委、辦事處的號召下，3月末我街道掀起了“干群攜手植樹造林，全民共建美好家園”的綠化造林熱潮，我們在民兵隊伍中開展了廣泛的宣傳培訓活動，號召他們要在完成這次造林任務中，保證數量和質量，發(fā)揮排頭兵的作用，各基層民兵組織要能拉得出、用得上、挑重擔、當尖兵，圓滿完成黨委、政府下達的綠化造林任務。截止3月末共完成造林任務2200余珠。
防汛防火，人人有責，今年一進入高度警醒的防火和防汛期，我們就在應急分隊及民兵隊伍中拉響了警報，高度警惕著危急情況的發(fā)生，積極配合水利、林業(yè)、公安、消防等部門，充分發(fā)揮助手作用，做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”，截止6月末，協(xié)助八堡鄉(xiāng)滅火1起。
民擁軍軍民團結一家親共創(chuàng)“雙擁”14人、退伍士官10人，且各類退伍安置經費均開始啟動發(fā)放在退伍安置工作中，我們積極與民政部門進行協(xié)商，同時與用人單位加強聯(lián)系，與有就業(yè)意向的退伍人員進行溝通，努力為用人單位輸送素質好的退役人員，同時為優(yōu)秀退役人員推薦好的用人單位。2、優(yōu)待撫恤工作。今年來，我街道有優(yōu)撫對象104人。其中軍烈屬1人，現(xiàn)役軍官家屬5人，義務兵家屬18戶，參戰(zhàn)退役人員68人，革命傷殘軍人9人，退休老退伍軍人16人。目前各類優(yōu)撫經費都按時、足額發(fā)放到位。
六、下半年的工作打算。
1、繼續(xù)做好全街道初高中新生入學前的軍事訓練工作，為增強青少年體質，強化中學生國防意識，做出表率，當好榜樣。
2、完成適齡青年的兵役登記及征兵工作，為國家提供軍事合格、思想進步的優(yōu)秀兵源。
3、完善民兵連部正規(guī)化建設，使全街道民兵連基礎建設工作全部達標。
總之，今年上半年的工作基本完成了預計任務，取得了較好成績，尤其在精神文明建設及參建活動中，得到了街道黨工委、辦事處的肯定和好評，但在總結成績的同時，也要看到不足，切實改進作風，真抓實干，將下半年的工作真正落到實處，努力使我街道的武裝工作再上一個新臺階。
【篇三】。
**街道黨委、辦事處按照市委、市政府的工作部署，堅持“三個圍繞”(圍繞“千項基礎性工作”、圍繞社區(qū)便民服務、圍繞基層黨組織建設)，統(tǒng)籌兼顧，突出重點，扎實推進，成效顯著。
一、圍繞“千項基礎性工作”，聚力闖關。
喜樂元宵”志愿活動、“不忘初心牢記使命”緬懷革命先烈主題活動、“關愛中老年健康專家義診進社區(qū)”、“文明之花”教育進校園、法律援助進行社區(qū)、“活力、健康、和諧、文明”--**街道第三屆趣味運動會、“知民俗傳家風慶端午”主題活動等多姿多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動50余次，對文明城市進行廣泛宣傳，并積極倡導居民加入創(chuàng)建文明城市的隊伍。同時，發(fā)放《文明停車溫馨提示》、開展文明出行勸導志愿服務等創(chuàng)城活動。
創(chuàng)模工作，完成對轄區(qū)內河道、鐵路、公路、廢品收購站、加油站垃圾及市區(qū)廁所臟亂差排查工作;按《黃驊市機井專項檢查整治行動工作方案》要求，逐一排查轄區(qū)內機井,認真填報機井統(tǒng)計匯總表;以網格為單位，對轄區(qū)內散亂污企業(yè)進行重新排查，細致摸排，不留死角;進行集中供熱小區(qū)供熱節(jié)能情況調查;組織污染源普查員培訓，不遺余力、不打折扣完成轄區(qū)污染源普查工作。
創(chuàng)衛(wèi)工作，全面開展環(huán)境衛(wèi)生提升工作，13個社區(qū)根據實際情況，細化網格劃分，45個網格落實包保責任，把衛(wèi)生清理整治任務細化分解到每條背街小巷、每個小區(qū)、每個單元，建立起全覆蓋、無縫隙的責任管理體系，整個轄區(qū)不留死角，不留空白，網格員做到每日巡查2次，確保小區(qū)垃圾日清日結;將小廣告清理工作與網格員巡查工作相結合，及時發(fā)現(xiàn)并清理公交站點、路燈桿、道路指示牌、墻體等設施上的小廣告。同時，采取疏堵結合的方法，在小區(qū)樓道內設置了一批張貼欄，規(guī)范小廣告張貼行為。
創(chuàng)園工作，積極探索創(chuàng)園長效機制，鞏固創(chuàng)建成果，按照創(chuàng)建國家園林城市的部署要求，堅持因地制宜、宜樹則樹、宜喬則喬的原則，及時見縫插綠，實現(xiàn)了13個社區(qū)綠化全覆蓋。
社區(qū)建設，加快居委會達標升級。整合優(yōu)化社區(qū)資源，以辦公面積達標為出發(fā)點，不斷完善居委會功能區(qū)劃分，提升辦公和服務環(huán)境;完善社區(qū)人員管理，優(yōu)化社區(qū)工作人員和網格員管理考評辦法，健全考評機制。不定期組織社區(qū)培訓，提高社區(qū)工作人員工作能力和服務能力，組織街道精干力量到山東東營參觀，開闊視野，學習社區(qū)建設先進經驗;加緊大數據信息采集和錄入進度，完善大數據平臺信息，及時處理和反饋平臺派件;開展第二屆朗讀節(jié)活動，以“傳承好家訓，頌揚好家風”為主題，在社區(qū)廣泛征集并經微信公眾平臺發(fā)布4期優(yōu)秀朗讀作品。
二、圍繞社區(qū)便民服務，聚焦民生。
(一)民生工作，零距離。
民政工作，對轄區(qū)低保家庭進行入戶調查、動態(tài)管理，新增上報審批低保14戶，停保4戶;辦理養(yǎng)老保險新參到齡7人、高齡補貼16人，大病救助1人，貧困助學3人、困難家庭臨時救助6人、參戰(zhàn)優(yōu)撫對象三難資金審批1人;辦理殘疾人護理補貼15個，生活補貼5個;完成企業(yè)退休驗證1134人;統(tǒng)計和發(fā)放光榮牌總計500余人。計生工作，辦理一胎準生證29個，二胎準生證43個，獨生子女光榮證16個;協(xié)助衛(wèi)計局慰問困難流動人口家庭3戶;錄入出生信息80余條，向兩戶家庭發(fā)放特殊計生家庭聯(lián)系卡;發(fā)放計生用品2箱。統(tǒng)計工作，完成非企業(yè)單位財務狀況表上報以及現(xiàn)代服務業(yè)6家企業(yè)聯(lián)網直報工作;對新增50家企業(yè)進行調查核實，并完成23家新增企業(yè)填表錄入工作;對轄區(qū)內28家企業(yè)補充相關信息并錄入上傳，并完成新增29家企業(yè)填表錄入。食安工作，對食品藥品協(xié)管員開展培訓2次，組織開展食品安全專項整治行動，食品藥品協(xié)管員對轄區(qū)內食品相關行業(yè)巡查1000余次，食品安全網格化手機app上傳巡查結果500余次，在轄區(qū)內發(fā)放宣傳材料700余份，辦理食品小攤點備案卡99張。武裝工作，對適齡青年進行兵役登記核驗416人，新登記適齡青年123人;成立**街道民兵排，并組織民兵參加為期9天的民兵訓練。消防工作，推進消防進社區(qū)，開展消防安全網格化巡查，舉行消防安全知識講座。
(二)防汛應急，全天候。
雨季來臨前，制定了《**街道辦事處防汛預案》，組織排查老舊危房，排查獨居老人，組建搶險隊伍，儲備防汛物資，確定轉移地點;暴風雨日，街道班子成員、社區(qū)主任都24小時在社區(qū)值守，查雨情、訪民意，搞強排，確保轄區(qū)人民群眾生命財產安全。
(三)綜合治理，常態(tài)化。
建立法律顧問服務群，實現(xiàn)法律咨詢快捷化、便利化;以4月普法宣傳月及世界法律日為契機，線上線下多方式融合互動，發(fā)放宣傳資料20__余份，解答法律咨詢100余人，增強了人們的法律意識和法制觀念;成立“掃黑除惡”專項斗爭領導小組，對轄區(qū)內涉黑涉惡線索進行摸排，并發(fā)放《防范非法集資宣傳海報》《張貼記錄單》《掃黑除惡專項斗爭》通告共320份;對重癥精神病患者進行摸底排查，并做好相關檔案;接收人員2人,解除2人，并組織人員進行勞動、學習教育共12次;對轄區(qū)內罌粟種植進行地毯式排查，對居民講解的危害，并發(fā)放宣傳資料300余份。
三、圍繞基層黨組織建設，聚氣凝神。
一是加強學習制度建設。做到學習年有計劃、月有安排，學習有考勤、人人有筆記，積極搭建學習的平臺，準確把握學習方向，組織機關工作人員開展“理論夜讀”活動，深入了解黨和國家最新方針政策;社區(qū)黨支部充分利用“胡同論壇”平臺，積極開展十九大精神進社區(qū)活動，把十九大好聲音帶到居民的家門口和心坎里。二是加強黨的組織建設。積極開展社區(qū)“兩委”換屆前期準備工作，做好換屆政策宣傳，細致進行黨員底數摸排，認真物色“兩委”班子合適人選，為社區(qū)“兩委”換屆選舉順利開展打下堅實基礎;進一步推進黨建機制創(chuàng)新工作，積極開展“主題黨日”活動，增強**街道黨組織的凝聚力創(chuàng)造力，嚴格黨內組織生活，落實黨支部"三會一課"等制度，切實抓好對黨員的教育管理;以“胡同論壇”為載體，完善社區(qū)黨支部引領下的居民協(xié)商議事機制。三是加強黨風廉政建設。建設責任制的自覺性和主動性，落實"一崗雙責"，管好責任人，堅持"誰主管、誰負責"的原則。運用上級通報案件對**街道黨員同志進行了警示提醒，引導**街道黨員干部知廉、倡廉、守廉，自覺抵制“四風”。嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，積極開展“一問責八清理”專項活動，堅決杜絕頂風違規(guī)違紀行為，以鐵的紀律保證**街道風清氣正。
**年上半年，**街道各項工作均取得了一定的成績，但與市委市政府的要求還有一定差距，下半年，我街道將在市委、市政府的正確領導下，埋頭苦干，強力攻堅，扎實繼續(xù)一如既往地推進各項工作。
一是繼續(xù)推進“四城同創(chuàng)”工作。按照政府環(huán)境保護工作部署，穩(wěn)步推進各項創(chuàng)模工作;豐富創(chuàng)文活動，加強創(chuàng)文檔案整理，積極推進文明城的創(chuàng)建步伐;建立創(chuàng)衛(wèi)長效機制，鞏固創(chuàng)建成果;結合創(chuàng)園要求，做好秋冬季綠化工作;。
二是繼續(xù)做好各項社區(qū)建設工作。積極開展社區(qū)活動，提升社區(qū)管理服務水平，切實拉近與社區(qū)群眾的距離。結合平安社區(qū)、環(huán)保示范社區(qū)、園林式小區(qū)、文明社區(qū)達標評比，創(chuàng)建信譽樓社區(qū)等6個生態(tài)宜居、生活便捷、管理有序、文明和諧的品質社區(qū)。
三是繼續(xù)做好基層黨建工作。繼續(xù)推進“創(chuàng)星晉級”活動開展，打造視光眼科醫(yī)院、耀華商廈等非公黨建典型，以“胡同論壇”為載體，完善社區(qū)黨支部引領下的居民協(xié)商議事機制，順利完成社區(qū)“兩委”換屆工作。
四是繼續(xù)做好各項民生工作，確保居民好辦事，為居民辦好事。
歷史武裝工作計劃篇十三
截止到20xx年為止，翔安的整轉已基本完成。公司認真貫徹落實省、市公司的經營決策和工作部署，敢于擔當、主動作為、創(chuàng)新克難、勇爭一流，認真抓好班子建設、隊伍建設、制度建設、作風建設，明晰工作思路，明確工作目標，突出工作重點，為增加公司的業(yè)務完成量，確保公司安全生產，公司領導下達了新任務，重點抓住公司工作安全和路演安排。我們要認真貫徹落實上級領導安排，著重做好以下幾方面工作。
1、多次召開全體員工的會議部署安全管理工作，進一步加強安全播出和安全傳輸工作，建立落實各項安全規(guī)章制度。提高員工政治思想工作，進一步認識安全工作的重要性，并在思想上做到實處。同時領導加強監(jiān)督力度，進行實時監(jiān)視，出現(xiàn)問題及時處理，做到措施落實。
2、目前公司總體上安全生產運作良好穩(wěn)定，但也存在不少問題。因此要切實提高公司安全生產的力度，將責任逐級落實到各個部門、各個員工，在自己責任范圍內定期開展安全工作檢查，抓好落實安全工作制度。
拓展思路尋找新的業(yè)務增值方法，積極開展路演，主動出擊，通過現(xiàn)場演示的方法，引起目標人群的關注。
1、路演內容安排
a、宣傳單頁。在全市范圍內發(fā)放宣傳單頁，讓所有的民眾知道我們
的產品
b、陳列。在銷售點周圍或民眾活動區(qū)進行產品陳列，讓消費者直接面對產品，把產品信息更多的傳遞給消費者。
2、路演注意事項
a、內容真實有效，推銷時間點盡量集中，時間長盡量縮短。
b、實現(xiàn)規(guī)劃，按計劃執(zhí)行，現(xiàn)場設備齊全，工作人員必須持牌上崗并且服裝整潔統(tǒng)一，產品補充及時，防止出現(xiàn)斷貨現(xiàn)象。
c、工作人員集中組織培訓。 xxx
歷史武裝工作計劃篇十四
以我校教學計劃為指導，落實推進洋思杜郎口教學改革經驗，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，著眼于學生的發(fā)展，注重弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化，重視學生的思想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導學生進行探究性學習，開展豐富多彩的教學實踐活動，營造良好的教學環(huán)境。在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提升教學的境界；實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。
教學內容是《中國歷史》第四冊，內容是中國現(xiàn)代史部分從中華人民共和國成立到社會主義時期的建設成就與文化。共24個課時。中國史線索繁瑣，所以主要是要將歷史線索向學生講解清楚。教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關的重大事件和人物以及經濟、文化的發(fā)展。難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。
教學內容以應對中考為主。包括中國近現(xiàn)代史部分的.（一）（二）（三）（四）（五）（六）版塊；世界近代史部分的全部版塊；世界現(xiàn)代史部分的（一）（二）（三）（四）（五）（七）（八）本屆學生屬于課程改革的年級，使用的是《世界歷史（人教版）》，與以前的教材相比，內容繁多，線索不明晰。新教材最顯著的特點是體現(xiàn)以學生為主題，充分發(fā)揮學生學習的主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，更加側重于資本主義的發(fā)展史。
八年級學生處在長身體、長知識的階段，每天都接觸社會，他們的一些想法是對社會現(xiàn)實的反映，而他們受到年齡與知識的限制，社會分辨能力正在形成之中，雖然是不定型的思想，但也會影響其行為。另外，八年的學生從道德的養(yǎng)成上來講，是一個世界觀、人生觀、價值觀的重要的形成時期，在這一個時期內的教學任務，從情感、態(tài)度、價值觀這個層面上來講，是一個培養(yǎng)愛國主義，形成正確的價值取向，進而形成正確的人生觀和價值觀念，完成教育教學中至關重要的環(huán)節(jié)。
九年級歷史：今年執(zhí)教面對的是初三兩個班級的學生，初步了解初中老師知道由于在中考中分數所占比重不大，又由于是文科，學生的重視程度不夠，所以成績不理想。初三學生的心理、生理處于變化時期，其思想波動幅度大，對于學習歷史學科的興趣不高，缺少一定的積極性和向學性，需要老師動腦采取方法培養(yǎng)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。另外，教材所述知識為世界歷史，內容寬泛并有時間的跨度，有有考的任務，所以在動員學生思想方面，促使其認識學習的重要性和緊迫性。從上學期末考試的情況來看，這些學生的成績普遍偏低。對八年、九年的歷史還沒有形成整體的清晰的認識，這對以后的教育教學工作提出了挑戰(zhàn)，也對教師的水平提出了更高的要求：如何在較短的、有限的時間內，提高學生對于歷史學科的興趣。教師有責任幫助他們正確認識歷史，激發(fā)他們的學習興趣，端正學習態(tài)度，應經常了解、分析學生的心理與思想狀況，以便做到心中有數。
歷史武裝工作計劃篇十五
尊敬的各位首長、同志們：
你們好！首先我代表互貿區(qū)黨委、管委會對各位首長們的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位首長對我區(qū)基層武裝工作的關心和支持。根據市人武部的要求，現(xiàn)就我區(qū)的基層武裝工作情況匯報如下，不足之處請首長和同志們批評指正：
一、基本情況。
5.6萬人，共有2個辦事處，6個社區(qū)。全區(qū)設武裝部1個，通過今年的整組，組建了民兵應急分隊一個，共有民兵28人?；ナ匈Q易區(qū)現(xiàn)已成為滿洲里市提升對外開放格局的重要區(qū)域。其功能主要以邊民貿易、金融服務、旅游觀光購物、餐飲娛樂為主。
今年以來，在黨委、管委會的正確領導下，在市人武部的關懷指導下，遵照各項工作標準和要求，認真落實了基層武裝工作正規(guī)化建設標準，同時緊密結合了我區(qū)特點，以促進市場經濟發(fā)展為中心，以加強民兵基本建設為重點，認真貫徹落實上級各項指示精神，進一步提高民兵預備役人員素質，強化民兵作用，努力探索做好區(qū)武裝工作的新途徑，較好地完成了上級賦予的各項工作任務，有力地促進了基層武裝工作再上新臺階。
1、基層武裝部建設規(guī)范化。
今年年初我區(qū)武裝部按照市武裝部議軍會議要求，根據區(qū)黨委、管委會工作部署，針對我區(qū)武裝部建設和發(fā)展實際需要，發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)特色的工作作風加強了應急分隊建設，制定了各種方案和預防措施，全部資料從新整理、歸類，實現(xiàn)了檔案資料規(guī)范化、內容系統(tǒng)化、保管細致化、民兵活動整體化。
2、及時整組、精干隊伍。
按照市武裝部通知精神和上級關于做好新時期民兵組織建設有關要求，區(qū)武裝部按照今年的工作部署，完成了民兵整組工作，按照市武裝部的要求組建了一個民兵應急分隊，下設三個班，通過政治審查，圓滿完成了出入轉隊工作，整組后對民兵進行了系統(tǒng)的教育，主要傳達了上級文件內容和精神，學習了《國防法》、《兵役法》和預備役義務的有關知識，經過學習教育，達到了官兵相識，實現(xiàn)了布局合理，結構優(yōu)化。
3、軍事訓練。
干部參加了呼倫貝爾軍分區(qū)組織的基層專武干部集訓，通過這次集訓提高了我區(qū)專武干部的業(yè)務水平，為以后的工作打下良好的基礎。
4、政治教育。
貫徹各級黨委部署的《公民道德實施綱要》的學習，結合四課教育、華北民兵內容為主體，在全體民兵、預備役人員及機關全體職工中，開展了全民國防教育為主題網絡知識競賽，有效的提高了他們的政治素質與思想覺悟，增強了國防觀念。
5、參見工作及生態(tài)環(huán)境建設。
發(fā)揮民兵組織的職能，體現(xiàn)預備役性質，根據市武裝部指示精神和我區(qū)國防動員委員會要求，及時成立了以預備役、民兵為骨干的搶險救災、維護穩(wěn)定、義務消防隊，按照我轄區(qū)不同時期的中心任務，制定了參建工作方案，提出了具體的參建工作內容和要求。
按照黨委管委會部署，我區(qū)武裝部、群工部承擔全區(qū)雙擁工作的組織任務，鞏固全區(qū)雙擁共建單位的共建關系，制定了軍警民共建公約，根據轄區(qū)軍政建設需要，八一期間我區(qū)黨委、管委會領導對轄區(qū)的邊防部隊、邊防檢查站、消防隊等14家駐區(qū)部隊進行了熱情的慰問，帶去了我區(qū)黨政領導對子弟兵的關心與支持，有利地激發(fā)了全體指戰(zhàn)員的戍邊固防熱情，同時也圓滿完成了市武裝部、市雙擁辦規(guī)定的雙擁任務。
在以后的工作中，我們將發(fā)揚成績，克服困難，抓住重點，突破難點，在上級軍事機關和區(qū)黨委、管委會的正確領導下，進一步增強改革意識，認真落實科學發(fā)展觀，抓住問題實質，有針對性地開展好武裝工作，使我區(qū)的基層武裝工作繼續(xù)走在全市的前列。
歷史武裝工作計劃篇十六
今年，我部將緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十八大和軍分區(qū)xx縣人武部的指示精神，著眼應急應戰(zhàn)需要，狠抓各項工作落實，努力加強武裝工作和各村民兵營建設，使武裝工作再上一個新臺階。
一、始終堅持黨管武裝，保證民兵預備役組織政治合格。堅持議武管武制度化，經費保障規(guī)范化，檢查指導經?；?，工作有計劃，會議有記錄，活動有講評，有序開展武裝工作。在組織好民兵政治教育的基礎上，采取靈活多樣的形式，在機關、學校、工廠組織開展形勢戰(zhàn)備教育，探索全民國防教育，努力強化社會國防意識。
二、不斷提高遂行任務能力，為龍華發(fā)展服務。按照“平時服務、急時應急、戰(zhàn)時應戰(zhàn)”的要求，搞好民兵預備役組織整頓；圍繞“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的目標，有計劃組織民兵預備役人員參加各專業(yè)訓練，指導民兵積極參加農業(yè)生產、特色種植養(yǎng)殖、搶險救災、扶貧幫困、維護穩(wěn)定和樹新風、公民思想道德建設等活動。不斷加強民兵預備役隊伍能力建設，隨時準備遂行森林撲火、防汛及突發(fā)任務。
三、完成征兵任務，努力為部隊輸送優(yōu)秀兵員。扎實開展兵役登記，做到適齡青年底數清、入伍態(tài)度清；利用各種時機，加大征兵宣傳，向家長、適齡青年講清征兵條件、部隊待遇及好男兒志在四方的道理，激發(fā)青年當兵報國熱忱；采取針對性入戶座談形式，早聯(lián)系、早發(fā)動，主動聯(lián)系在外打工及就學的適齡青年，周密組織體檢政審等征兵工作，完成年度征兵任務。
四、做好雙擁工作，不斷優(yōu)化武裝工作環(huán)境。把關心現(xiàn)役軍屬、退伍安置、傷殘生活困難軍人作為雙擁工作重點，加強與退伍軍人交流和聯(lián)系，積極探索就業(yè)優(yōu)先、政策兌現(xiàn)和體現(xiàn)關懷等工作推動機制，提高軍屬認同感，強化關心國防、支持國防、當兵光榮的社會氛圍，促進武裝工作良性發(fā)展。
五、配合鎮(zhèn)黨委政府抓好中心工作。在扎實做好武裝工作的同時，我們將積極配合鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府，切實完成鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的工作任務和工作部署，為龍華的進一步發(fā)展添加一份力量。
鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長兼武裝部長述職報告。
鎮(zhèn)人民武裝部長述職報告例文。
歷史武裝工作計劃篇十七
20xx年我鎮(zhèn)武裝部將全面貫徹黨的十八精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照縣人武部的部署要求，結合我鎮(zhèn)武裝工作實際情況，認真抓好各項工作的落實。20xx年我們將主要抓好以下幾項工作：
一、民兵組織整頓工作。民兵組織整頓工作是基層武裝部的工作重點，我們將認真學習濉溪縣人民政府濉溪縣人民武裝部關于做好民兵組織整頓工作的意見，明確民兵整組的意義、整組的程序、內容和要求，掌握基層民兵組織的現(xiàn)狀和問題，擬制切實可行的基干民兵結構調整方案。認真總結一年來民兵工作情況，找出問題，制定措施，按時上報整組總結和民兵組織實力。
二、民兵軍事訓練和戰(zhàn)備工作。民兵訓練要嚴格按照縣人武部要求人數到齊，組訓時嚴格落實“四落實”;單兵理論成績、專業(yè)操作考核成績合格率達到95%以上;分隊成績合格。戰(zhàn)備工作是民兵工作的最基本而重要的工作，我部將結合各種重大節(jié)假日，有計劃安排，配合公安機關完成各種戰(zhàn)備執(zhí)勤任務，為維護社會穩(wěn)定和安全生產做貢獻。
三、雙擁工作。結合“八一”建軍節(jié)開展走訪慰問軍烈屬活動，幫助軍屬處理好軍民糾紛，密切軍政軍民關系;抓好全民國防教育。協(xié)同民政部門搞好雙擁工作，軍烈屬享受的優(yōu)惠政策及時到位。
四、兵役登記工作。對符合服兵役年齡的公民進行注冊管理，確定應服兵役或免服兵役，還是不得服兵役或緩征，并為確定當年預征對象打好基礎。掌握全鎮(zhèn)適齡公民的政治、身體、文化狀況，確定當年預征對象。
第一，認真做好平時征兵準備工作，即把好兵役登記關，確保適齡青年的登記率和簽證率達到百分百，確保把大、中專待分配畢業(yè)生、高中應屆生、部隊需求的高技術人才、身體、政治合格的適齡青年，確定為預征對象。
第二，嚴把管理關，對確定的預征對象進行跟蹤管理，對預征對象進行認真的病史、政審調查，按誰審查、誰簽字負責，加強預征對象外出的請銷假制度，要求預征對象在外出期間要向包村、包組的干部請假，并告明去向、聯(lián)系方法、時間、干什么，歸來時必須銷假制度執(zhí)行。預征對象外出時村級應及時向上級報告，并登記。
第三，把好體檢關，嚴防不思進取、思想落后、故意逃避兵檢的青年弄虛作假，對此類發(fā)生將嚴格按《兵役法》規(guī)定執(zhí)行。
第四，把好文化、政審關，配合公安機關對兵檢合格人員進行政審調查，嚴防在社會上有違法亂紀行為和參加邪教組織的青年蒙混入伍，確保部隊純潔性。
在20xx年的工作中我們將繼續(xù)保持敬業(yè)務實、開拓進取的工作作風，力爭各項工作取得好的成績，向鎮(zhèn)黨委政府交一份滿意答卷。
歷史武裝工作計劃篇十八
高二學生經過一年的學習，生活已基本適應，初步積累了一定的歷史知識，且學習方法上有了改進，高二是高三提高和沖刺的積累階段，必須引導學生找到適合自己的學習方法，提升高二學生在歷史認知上的層次，鍛煉學生獨立分析、解決問題的能力，讓他們逐步掌握歷史演進的規(guī)律，學會用聯(lián)系和發(fā)展的.眼光看待歷史，拓寬他們的歷史思維，為高三鞏固提高打好基礎。
本學期我們將學習人教版歷史必修3的內容，主要呈現(xiàn)了人類社會思想文化和科學技術發(fā)展的歷史，包括中國的和外國的，涉及古代、近代和現(xiàn)代三個不同的歷史時期。其內容可概括為以下幾個方面：
（1）在漫長的歷史中，人類思想文化活動都是在繼承前人基礎上，概括社會歷史條件的變化，經歷了由低級向高級的發(fā)展歷程。
（2）在世界不同地區(qū)，由于自然環(huán)境的不同，歷史發(fā)展有別，思想文化、科技發(fā)展呈現(xiàn)出不同的特點，構成了人類思想文化發(fā)展史的多元化特征。
（3）在人類思想文化發(fā)展過程中，不同特色思想文化相互碰撞，互相交融，共同發(fā)展。
1、重點工作：本學期我將在以下幾個方面作出努力：
（1）夯實基礎基礎知識永遠是高考的“本”和“源”，夯實基礎知識是取得良好成績的關鍵。雖然現(xiàn)在高考以能力立意，但在現(xiàn)實的教育背景下，不可能脫離對基本知識的考查，只是對知識考查的方式在不斷創(chuàng)新而已。高二年級是學生知識積累的關鍵學段，在教學過程中，教師不僅要反復強調夯實基礎的重要性，更重要的是要引導學生真正意識到這一點，要求學生重視研讀教材，準確掌握和理解教材的基礎知識和主干知識，使知識條理化、系統(tǒng)化。要用足教材，高度重視對歷史教材基礎知識的教學。
（2）深化理解對歷史現(xiàn)象的理解，實際上就是明確史實的基本含義、與其相關史實的具體關系以及它在歷史發(fā)展過程中所處的地位，進而掌握具體史實的基本概念。有些學生不知道這些知識的基本含義和與其相關史實的具體關系以及它在歷史發(fā)展過程中所處的地位，在解決具體問題時就不會運用這些知識的，也就是沒有理解就不會應用。所以我們在教學中要注重講清基本的歷史概念和史學理論，同時注意各學科知識間的滲透，引導學生把前后知識聯(lián)系起來分析思考，來加深對歷史知識的理解，提高學生運用歷史知識解決具體問題的能力。
（3）引導學生構建比較科學的知識結構。構建知識結構的關鍵是全面理解每一個知識點，任何一個歷史事實，都有它發(fā)生的時間、原因、條件、過程、性質、意義和局限性，每個知識點之間又有這樣或那樣的聯(lián)系，對這些知識點分別加以分析，多角度理解，掌握細節(jié)，這樣就可以形成知識網絡。學生在整理知識構建知識體系的過程中，會在知識的連接點上產生出一些新的生長點；同時通過對知識橫向、縱向聯(lián)系、比較，還可以揭示出知識的內在聯(lián)系與規(guī)律。
（4）多研究一些習題，選擇適合我校學生的習題，扎扎實實的做題，培養(yǎng)學生的做題能力，使之掌握考試的方法。
2、具體措施：
（1）加強集體備課，發(fā)揮集體智慧。我們努力做到在先進的教育教學理念的指導下，在個人充分準備（吃透教材、大綱和教參等）的基礎上，充分發(fā)揮集體的力量，在注重各自特點的同時，力爭做到“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一主要教學內容、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一主板書、統(tǒng)一練習和統(tǒng)一作業(yè)），集思廣益，優(yōu)勢互補，資源共享，縮短教師間差距，為最終取得整體優(yōu)異成績共同努力。
（2）堅持采用學案制度，要求每一份學案均能包含自主學習、合作學習和延伸學習的基本內容，要考慮基礎知識的掌握和能力的提高，要有學習過程和方法的引導。每份學案均圍繞下列幾部分編寫：課標內容、自主學習、合作學習、知識整合、學習延伸、同步檢測等，不求全但求精，凡編寫的每一部分內容都要做到詳實、有可操作性。一節(jié)課一份學案一份教案。
（3）課堂教學要以夯實基礎和加強對歷史知識的理解為基點，每堂課的具體安排1+2+1的模式。前3—5分鐘復習上一節(jié)內容；30分鐘講課；最后3—5分鐘檢測本節(jié)課學習情況，做到當堂解決，提高課堂效率。探索推行“問題探究式”教學模式，充分發(fā)揮學生的主動性，既要師生互動，更要生生互動，讓學生動起來，讓課堂活起來。加強培養(yǎng)學生分析問題、比較問題的能力，歸納的能力，以及培養(yǎng)提高學生的自學能力。
（4）每學習完一個單元要進行單元復習，引導學生概括本單元的知識體系，培養(yǎng)他們的概括總結能力。并及時單元檢測，把本單元所復習的主要內容考查一遍?？纪暌皶r進行試卷講評。
有關元宵節(jié)歷史素材的作文。
大秦歷史概述。
即墨的歷史。
歷史武裝工作計劃篇十九
20xx年我鎮(zhèn)武裝部將全面貫徹黨的十八大精神，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照縣人武部的部署要求，結合我鎮(zhèn)武裝工作實際情況，認真抓好各項工作的落實。20xx年我們將主要抓好以下幾項工作：
一、民兵組織整頓工作。民兵組織整頓工作是基層武裝部的工作重點，我們將認真學習濉溪縣政府濉溪縣人民武裝部關于做好民兵組織整頓工作的意見，明確民兵整組的意義、整組的程序、內容和要求，掌握基層民兵組織的現(xiàn)狀和問題，擬制切實可行的基干民兵結構調整方案。認真總結一年來民兵工作情況，找出問題，制定措施，按時上報整組總結和民兵組織實力。
二、民兵軍事訓練和戰(zhàn)備工作。民兵訓練要嚴格按照縣人武部要求人數到齊，組訓時嚴格落實“四落實”;單兵理論成績、專業(yè)操作考核成績合格率達到95%以上;分隊成績合格。戰(zhàn)備工作是民兵工作的最基本而重要的工作，我部將結合各種重大節(jié)假日，有計劃安排，配合公安機關完成各種戰(zhàn)備執(zhí)勤任務，為維護社會穩(wěn)定和安全生產做貢獻。
三、雙擁工作。結合“八一”建軍節(jié)開展走訪慰問軍烈屬活動，幫助軍屬處理好軍民糾紛，密切軍政軍民關系;抓好全民國防教育。協(xié)同民政部門搞好雙擁工作，軍烈屬享受的`優(yōu)惠政策及時到位。
四、兵役登記工作。對符合服兵役年齡的公民進行注冊管理，確定應服兵役或免服兵役，還是不得服兵役或緩征，并為確定當年預征對象打好基礎。掌握全鎮(zhèn)適齡公民的政治、身體、文化狀況，確定當年預征對象。
第一，認真做好平時征兵準備工作，即把好兵役登記關，確保適齡青年的登記率和簽證率達到百分百，確保把大、中專待分配畢業(yè)生、高中應屆生、部隊需求的高技術人才、身體、政治合格的適齡青年，確定為預征對象。
第二，嚴把管理關，對確定的預征對象進行跟蹤管理，對預征對象進行認真的病史、政審調查，按誰審查、誰簽字負責，加強預征對象外出的請銷假制度，要求預征對象在外出期間要向包村、包組的干部請假，并告明去向、聯(lián)系方法、時間、干什么，歸來時必須銷假制度執(zhí)行。預征對象外出時村級應及時向上級報告，并登記。
第三，把好體檢關，嚴防不思進取、思想落后、故意逃避兵檢的青年弄虛作假，對此類發(fā)生將嚴格按《兵役法》規(guī)定執(zhí)行。
第四，把好文化、政審關，配合公安機關對兵檢合格人員進行政審調查，嚴防在社會上有違法亂紀行為和參加邪教組織的青年蒙混入伍，確保部隊純潔性。
在20xx年的工作中我們將繼續(xù)保持敬業(yè)務實、開拓進取的工作作風，力爭各項工作取得好的成績，向鎮(zhèn)黨委政府交一份滿意答卷。
歷史武裝工作計劃篇二十
全面貫徹落實新課改精神，圍繞學校工作計劃和教學計劃，堅持求真、務實的工作思路，調動全組教師的積極性，緊緊圍繞課堂教學這個中心，構建高效課堂，全面提高教學質量。
（一）重點做好高三復習備考工作。
1、落實好聽評課活動。二輪專題復習期間，每位高三教師學科組內的聽課活動不少于4節(jié)，并寫出關于專題復習教學的反思文稿，并按教科室要求組織好反思交流會。
2、做好高考備考經驗交流總結，即“金點子座談會”。緊緊圍繞如何有效提升學生高考成績和如何優(yōu)化后期教學工作兩個話題展開，分享交流積累的好的經驗和做法，達到優(yōu)質資源共享，以便協(xié)助20xx屆高三做好高考備考工作。各位教師針對自已所帶班級，學情進行具體分析總結，本次活動將在第九周進行。
（二）課堂教學改革。
1、積極參加“課堂教學改革”。構建魅力新課堂，適應課改新常態(tài)，將我校“自主高效課堂”改革推向深入。真正體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的教學模式。
2、備課組要充分利用集體備課時間，深入探討“學案導學”中的關鍵問題，例如：學案如何突出重點、難點，學案如何有效引導學生探究新知識的生成，學案編寫如何拓展學生的視野，一份學案到底如何讓所有老師使用起來得心應手，體現(xiàn)出很強的邏輯性，課堂教學中如何控制學生討論和教師講授的時間，課堂如何讓學生的討論更有效，如何讓教師的引導啟發(fā)更高效，如何有效的完成教學任務等等。針對這些平時教學中存在的問題，進行思考、研討，并找出解決的策略。
3、理解并在日常的教學中實行歷史學科五大核心素養(yǎng)，唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷等，著力培養(yǎng)學生的歷史思維能力，比如運用唯物史觀的立場、觀點和方法，才能對歷史有全面、客觀的認識；在特定時間和空間中對事物進行觀察、分析的觀念；對獲取的史料進行辨析，并運用可信史料努力重現(xiàn)歷史的真實態(tài)度與方法；以史料為依據，以歷史理解為基礎，對歷史事物進行理性分析和客觀評判的態(tài)度與能力等等；樹立立德樹人，有社會責任感和人文追求的高中生，以適應當前高考。
4、針對歷史教學的特點，在教學中如何有效運用傳統(tǒng)方法“講授法”，以彌補學生知識中的缺陷，以培養(yǎng)學生對歷史的認知和對歷史課堂的興趣，讓學生不僅喜歡歷史還要喜歡歷史課；同時探索如何在歷史課堂中運用文學知識，使枯燥生硬的歷史更顯情感，達到文史結合，有效促進教學效率的提升；加強專業(yè)知識的學習，有效整合知識，提升自己專業(yè)素養(yǎng)。
5、組織“賽教活動”。通過近幾年的課堂改革實踐，積累了一些成功的做法，為了進一步分享和推廣，要求組內充分利用集體智慧，共同研討，上好每一節(jié)觀摩研討課，起到引領和帶動作用。積極總結課改理論成果，觀摩結束后要召開專題會議進行總結反思，深入探討打造有效課堂的途徑和方法，并積極撰寫論文，從理論和實踐兩個層面進行分析總結。本次活動從第四周持續(xù)到第七周，分為預賽、復賽和決賽三個階段，復賽階段以教研組為單位進行，產生參加縣教學能手選手。通過賽教活動旨在提升老師專業(yè)素養(yǎng)。
6、加強課題研究。為了促進信息技術與學科教學的深度融合，20xx年是“規(guī)劃課題”能否順利結題的關鍵一年，課題組成員要及時交流研討，在組長統(tǒng)一安排下按照申報要求開展相關研討工作，力爭按時順利結題，從而推動教學實踐活動向前發(fā)展。
（三）教師專業(yè)發(fā)展。
1、配合教科室加強青年教師的培養(yǎng)工作。
2、利用網絡資源和專業(yè)雜志，學習了解微課、翻轉課堂的基本知識，積極參與微課制作培訓和微課評選活動。提高老師在教學中熟練運用現(xiàn)代化信息技術的能力。
3、加強自身學習和相互交流，了解未來高考的改革方向和高中課堂教學的變化。
4、進一步加強學案導學模式的運用研究。
5、各學科按計劃開展組內活動。
6、各位老師必須完成每學期10節(jié)的聽課任務。每次聽課必須認真填寫聽課評課手冊，在評課中積極發(fā)言研討交流。
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