當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇一
近年來(lái),隨著中華民族的崛起和國(guó)家的繁榮,民眾對(duì)國(guó)恥的記憶逐漸模糊。然而,正是那段歷史上沉重的國(guó)恥,才讓我們今天的自豪與自信得以成為可能。勿忘國(guó)恥,是對(duì)先烈無(wú)言的尊重,更是對(duì)我們民族未來(lái)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中,我將分享自己勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)。
首先,勿忘國(guó)恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到民族的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。國(guó)恥的發(fā)生往往是由于國(guó)家的軟弱與分裂。正如魯迅先生所言:“國(guó)家沒(méi)有在國(guó)外團(tuán)結(jié)起來(lái),沒(méi)有各省在國(guó)內(nèi)團(tuán)結(jié)起來(lái),反倒只能分裂并互相吞食?!痹谀莻€(gè)歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)的時(shí)代,人民的團(tuán)結(jié)與集體意識(shí)十分薄弱。而如今,我們國(guó)家的崛起正得益于全民族的團(tuán)結(jié)努力。只有當(dāng)我們牢記國(guó)恥,珍視團(tuán)結(jié),才能使國(guó)家變得更加強(qiáng)大和穩(wěn)定。
其次,勿忘國(guó)恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性。過(guò)去的國(guó)恥發(fā)生在一個(gè)科技不發(fā)達(dá)、教育普及率低的時(shí)代。大量的人民因?yàn)闊o(wú)知而被殖民統(tǒng)治,國(guó)家因?yàn)榭萍嫉臏蠖鴾S為他人的附庸。如今,我們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,教育的普及率不斷提高,科技的發(fā)展也不斷推動(dòng)國(guó)家的繁榮。我們要在教育中重視國(guó)恥的教育,引導(dǎo)年輕一代牢記歷史,積極參與國(guó)家建設(shè)。
第三, 勿忘國(guó)恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)主義精神的重要性。國(guó)恥是民族深重的痛,愛(ài)國(guó)主義則是國(guó)恥的化解之道。只有充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,全體人民才能緊密團(tuán)結(jié)在一起,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮而努力奮斗。正如毛澤東所說(shuō):“為了中國(guó)人不再成為任人宰割的‘受氣包’,中國(guó)人民必須團(tuán)結(jié)起來(lái),脊梁要硬起來(lái)?!敝挥幸庾R(shí)到我們每個(gè)人都是國(guó)家發(fā)展的奮斗者,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為國(guó)家的繁榮作出貢獻(xiàn)。
第四, 勿忘國(guó)恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到和平與發(fā)展的可貴。國(guó)恥的危機(jī)并不僅僅限于戰(zhàn)爭(zhēng)和敵對(duì)狀態(tài),更包括無(wú)盡的苦難和痛苦。國(guó)家繁榮發(fā)展是建立在和平穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上的。我們當(dāng)下的日子過(guò)得是那么幸福而安寧,與先烈們抵抗外侮的犧牲有著莫大的關(guān)系。他們的血與淚,為我們爭(zhēng)取到了今天的和平與繁榮。我們要在和平發(fā)展的基礎(chǔ)上勿忘國(guó)恥,維護(hù)國(guó)家的和平穩(wěn)定,為國(guó)家的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,勿忘國(guó)恥讓我堅(jiān)信未來(lái)的民族必將更加偉大。勿忘國(guó)恥并不是陷入過(guò)去的沉思,而是走向未來(lái)的熱情。歷史給了我們傷痛,也給了我們啟示。我們要從過(guò)去的國(guó)恥中吸取教訓(xùn),牢記先烈的囑托,積極參與國(guó)家建設(shè)。作為新時(shí)代的青年一代,我們要有志向,有擔(dān)當(dāng),為國(guó)家的繁榮添磚加瓦。
總之,勿忘國(guó)恥是對(duì)歷史的尊重,更是對(duì)民族的責(zé)任。唯有牢記國(guó)恥,才能珍惜今天的幸福生活,為明天的民族偉業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,勿忘國(guó)恥,肩負(fù)起偉大民族復(fù)興的責(zé)任!
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇二
教育家裴斯泰洛齊說(shuō)過(guò):“
教學(xué)
的主要任務(wù)不是積累知識(shí),而是發(fā)展思維。”杜威也指出:“學(xué)習(xí)是一種心智活動(dòng),沒(méi)有思維就沒(méi)有真正意義上的學(xué)習(xí),沒(méi)有思維能力的提高,也就無(wú)法談教育質(zhì)量的提高?!辈淘嘞壬缭谏鲜兰o(jì)初就提出了“國(guó)民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)”。愛(ài)因斯坦說(shuō):“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴于人格的偉大?!彼?,我本人認(rèn)為,在悄無(wú)聲息中對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育是每一個(gè)教師都應(yīng)該做好的一項(xiàng)工作,如果每一位班主任包括每一位教師都做好了,也許中國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)類似馬加爵樣的人物了。在人類歷史長(zhǎng)河中,中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上,涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士、英雄豪杰,他們就是中國(guó)魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財(cái)富。但是呢,每個(gè)人似乎都對(duì)此視而不見(jiàn)。
歷史承載著一個(gè)民族的精神,只有只有記住歷史,全面提升人的精神,才能迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn),為人的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。
根據(jù)以上個(gè)人觀點(diǎn),本人特設(shè)計(jì)《“勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華”主題班會(huì)方案》,現(xiàn)將活動(dòng)方案及記錄貢獻(xiàn)如下:
活動(dòng)目的:
通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解歷史,理解意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛(ài)國(guó)熱情。
準(zhǔn)備過(guò)程:
學(xué)生排練小品、詩(shī)歌并搜集相關(guān)材料。班會(huì)形式:
小品表演、詩(shī)歌朗頌(配樂(lè)《滿江紅》等音樂(lè))、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方
實(shí)施步驟:
詩(shī)歌朗頌《我驕傲,我是中國(guó)人》 主持人:可是,一百六十年前的祖**親,貧窮災(zāi)難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,下面,請(qǐng)觀看小品表演《割讓香港島》(學(xué)生明炯、志展等上)
(太監(jiān)宣琦善進(jìn)見(jiàn))道光:琦愛(ài)卿因何事進(jìn)見(jiàn)?
琦善:小得很。中國(guó)是一個(gè)雞蛋,香港只是雞蛋上的一個(gè)小點(diǎn)兒,拿袖子一抹就去了的。
道光:那就給他們好了。(演員謝禮后下)
主持人:從此,祖**親生活在水深火熱之中,生活在悲傷與哭泣之中,我們的清政府很快接著割臺(tái)灣、割遼東,甚至被英法燒毀了我們的萬(wàn)園之園--圓明園。1860年10月18日,圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!
播放影片《火燒圓明園》,放映至石柱像止。
故事表演《旅順慘案》
主持人:看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、也感受過(guò)以上這些之后,同學(xué)們,你們有何感想,請(qǐng)大家暢談。
(學(xué)生踴躍舉手后)
同學(xué)a發(fā)言:看過(guò)、聽(tīng)過(guò)也感受過(guò)以料后,我想到了一個(gè)歷史的狗熊,對(duì)于這段歷史,它逃脫不了干系。那么,它是誰(shuí)呢?請(qǐng)同學(xué)們猜一猜謎語(yǔ)便知。(放映幻燈片)(1)太白全集--猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司農(nóng)常熟世間荒。--猜一歷史人物(同學(xué)回答后,同學(xué)a評(píng)價(jià))
一、愛(ài)國(guó)主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促聾生良好品行的形成1、結(jié)合大隊(duì)部要求,開(kāi)展以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛(ài)國(guó)主義教育。
2.結(jié)合本學(xué)期班級(jí)特色“我愛(ài)好習(xí)慣”,從培養(yǎng)聾生良好習(xí)慣,從小樹(shù)立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開(kāi)展“言行美少年”的評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)聾生做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠(chéng)信美、關(guān)愛(ài)美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭(zhēng)做“言行美少年”?;顒?dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過(guò)活動(dòng),講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開(kāi)展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng),使愛(ài)國(guó)主義教育更具感染力。
1、開(kāi)展讀書活動(dòng),引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個(gè)愛(ài)國(guó)人物的小故事。并通過(guò)班會(huì)課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生。通過(guò)讀書活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)聾生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、早睡早起的具體行動(dòng)。
2、重視對(duì)聾生的環(huán)保教育,要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來(lái),變廢為寶。全體同學(xué)人人都參與其中,不僅增強(qiáng)了聾生的環(huán)保意識(shí),也培養(yǎng)了孩子們節(jié)約的好習(xí)慣。
總之,愛(ài)國(guó)主義教育是德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓愛(ài)國(guó)主義教育在每個(gè)聾生的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義氛圍,深化愛(ài)國(guó)主義情感
愛(ài)國(guó)主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育。
(一)上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都把愛(ài)國(guó)主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫“形勢(shì)教育”課的內(nèi)容,從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
(二)國(guó)防教育大講堂
為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì),了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向,本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居安思危喚醒國(guó)防意識(shí),自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國(guó)防知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。
(三)走近偉人,學(xué)英烈事跡
榜樣教育作為我校愛(ài)國(guó)主義教育的又一途徑,在今年建國(guó)六十周年到來(lái)之際,我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),包括:
1.邀請(qǐng)周恩來(lái)總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開(kāi)展講座活動(dòng)并接受贈(zèng)書。
2.開(kāi)展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書活動(dòng)。
3.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。
4.利用中古希望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的“偉人印象”系列短片。
5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。
總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
二、踐行愛(ài)國(guó)主義,做合格小公民
本學(xué)期我校以“獻(xiàn)禮中華65年,爭(zhēng)做合格小公民”為開(kāi)學(xué)主題,把愛(ài)國(guó)主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛(ài)國(guó)主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)“紅色”教育
每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī),高唱國(guó)歌,旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),以團(tuán)帶隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
(二)“四個(gè)一”教育
結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國(guó)的56個(gè)民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過(guò)學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)“民族小屋”,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,達(dá)到對(duì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育。
(四)走進(jìn)社區(qū),增強(qiáng)小公民的責(zé)任感
一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位,或是體驗(yàn)一次服務(wù),或是參加一次慰問(wèn),在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開(kāi)展小公民的教育活動(dòng),如走進(jìn)三里河“母親居”慰問(wèn)孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶“六一”等,這樣的活動(dòng)無(wú)疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
(五)結(jié)合陽(yáng)光快車進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生欣賞愛(ài)國(guó)主義影片。
愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心,樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。現(xiàn)在,我國(guó)人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所,我們把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過(guò)程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國(guó)近代、現(xiàn)代史及國(guó)情教育的總體綱要》的要求,制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛(ài)國(guó)主義教育的分科計(jì)劃,把愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,開(kāi)設(shè)了以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的校外課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。廣大教師在愛(ài)國(guó)主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。
針對(duì)青少年的特點(diǎn),注意運(yùn)用影視、書刊、音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式,為廣大青少年提供豐富、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國(guó)家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào)),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅(jiān)持不懈地抓下去。
運(yùn)用愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展活動(dòng),精心設(shè)計(jì),周密組織??茖W(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容,注意思想性和藝術(shù)性,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動(dòng);結(jié)合特定的教育主題,組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開(kāi)展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)群眾愛(ài)國(guó)主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶?;顒?dòng)要突出愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容。
少年兒童是祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。讀書活動(dòng)作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式,是新時(shí)期加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育的有效載體,是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的大事。因此,提高對(duì)青少年讀書活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),真正把這項(xiàng)工作作為事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程,作為關(guān)系千家萬(wàn)戶的民心工程,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程,切實(shí)抓緊抓好。
為此,新港鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了愛(ài)國(guó)主義讀書教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。我本人擔(dān)任副組長(zhǎng)職務(wù),具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。我高度重視愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),精心組織策劃,制定了新港鎮(zhèn)中心小學(xué)愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)方案,并組織貫徹落實(shí)。
我們把讀書活動(dòng)分為三個(gè)階段:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段:營(yíng)造讀書氛圍,每班配備小書櫥與圖書,同時(shí)利用好校圖書室,每班輪流借閱。
第二階段,活動(dòng)階段,各班級(jí)開(kāi)展“好書交換看”活動(dòng),手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
第三階段,評(píng)比,總結(jié)階段。分別于 3月25日與4月8日舉行
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇三
20__年,全國(guó)人大常委會(huì)設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”,中國(guó)首次以國(guó)家名義悼念大屠殺死難者。
在第_個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際,81年前古城南京發(fā)生的那場(chǎng)慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來(lái)之不易,國(guó)恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來(lái)的傷痛從未被時(shí)間抹去,人們對(duì)國(guó)家公祭日這個(gè)紀(jì)念日的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。
國(guó)家公祭日的設(shè)立,是緬懷過(guò)去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立,也是中國(guó)與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣,南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,是中國(guó)的,也是全世界的。歷史告訴我們,國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興是多么重要。國(guó)恥難忘,落后就要挨打,只有國(guó)家強(qiáng)大、民族振興,才是對(duì)侵略者最好的回?fù)?。忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。悲痛會(huì)隨時(shí)間久遠(yuǎn)而湮沒(méi),但歷史的啟示不會(huì)。
國(guó)家公祭日的設(shè)立,是銘記歷史、喚醒記憶、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的舉措。促使人類歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。如果說(shuō)南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當(dāng)歷史翻開(kāi)這一頁(yè),我們最終看到黑暗的離去和光明的到來(lái)。筑夢(mèng)中國(guó),是每一個(gè)中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上,以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福為己任,把愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。
國(guó)家公祭日的設(shè)立,是國(guó)家精神、民族精神、愛(ài)國(guó)精神的傳承。國(guó)行公祭,拉近了遠(yuǎn)去的硝煙,重溫了民族的苦難;國(guó)行公祭,不為宣揚(yáng)復(fù)仇與怨恨,是為喚起對(duì)和平的向往與堅(jiān)守,許下復(fù)興的心愿:吾輩當(dāng)自強(qiáng)。國(guó)家公祭日,中國(guó)人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒每一個(gè)人,避免歷史悲劇的重演。國(guó)家公祭日的設(shè)立,也讓中國(guó)人民更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值,體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要,讓民族精神提升,讓中國(guó)人民更加愛(ài)國(guó)。
“卅萬(wàn)冤魂招不去,百年凄雨惕重來(lái)”。一年一度的國(guó)家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時(shí)常擦拭,人類道義需要不斷砥礪,民族精神需要時(shí)常檢閱。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個(gè)中國(guó)青年要不斷前行、振興祖國(guó)的動(dòng)力。
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇四
近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和國(guó)際地位的提升,更多的中國(guó)人民開(kāi)始關(guān)注國(guó)家的歷史和文化。勿忘國(guó)恥已經(jīng)成為一個(gè)廣為流傳的口號(hào),并在不同場(chǎng)合得到了廣泛傳播。作為一位中國(guó)人民對(duì)于“勿忘國(guó)恥”的思考,在我心中產(chǎn)生了深刻的體會(huì)。在這篇文章中,我將從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)“勿忘國(guó)恥”的理解和體驗(yàn)。
首先,勿忘國(guó)恥意味著要記住歷史、珍惜和平?;仡欀袊?guó)近代史,我們?cè)?jīng)歷了一系列殖民侵略和戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家苦不堪言。尤其是在第二次世界大戰(zhàn)期間,日本侵略者給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大痛苦和傷痛。勿忘國(guó)恥就是要讓我們銘記歷史的慘痛,警醒我們珍惜和平。當(dāng)今世界是一個(gè)多極化的世界,國(guó)家間相互依存,和平發(fā)展已經(jīng)成為人類的共同追求。只有保持和平,我們才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。
其次,勿忘國(guó)恥意味著要緬懷英雄、傳承精神。中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中出現(xiàn)了眾多英雄人物,他們?yōu)閲?guó)家和人民作出了偉大犧牲。紀(jì)念這些英雄,傳承他們的愛(ài)國(guó)主義精神,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。通過(guò)了解他們的生平和事跡,我們能夠激勵(lì)自己,時(shí)刻保持自強(qiáng)不息的精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),勿忘國(guó)恥也是要銘記每一個(gè)普通人為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。歷史上,千千萬(wàn)萬(wàn)普通的中國(guó)人民為了國(guó)家和民族的解放做出了巨大犧牲。我們要通過(guò)勿忘國(guó)恥的意義,銘記每一個(gè)普通的英雄事跡,傳承這種奮發(fā)向前的精神。
最后,勿忘國(guó)恥意味著要勇往直前、追求民族復(fù)興。經(jīng)歷過(guò)百年的辛酸與磨難,中國(guó)已經(jīng)逐漸崛起為世界上的大國(guó)。然而,我們依然面臨許多挑戰(zhàn)和困境,民族復(fù)興的道路任重而道遠(yuǎn)。勿忘國(guó)恥就是要鼓勵(lì)我們勇往直前,為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。無(wú)論是在創(chuàng)新科技領(lǐng)域、提升國(guó)際地位,還是在維護(hù)國(guó)家安全和穩(wěn)定的責(zé)任上,我們都要以高昂的斗志和永不放棄的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
綜上所述,勿忘國(guó)恥是一種歷史的警醒和一種精神的傳承。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史的痛苦,珍惜和平,緬懷英雄,傳承精神,并以堅(jiān)定的信念和毅力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。勿忘國(guó)恥,不僅是一種情感,更是一種責(zé)任和使命。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中華民族而不斷奮斗!
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇五
今天是12月13日,是南京大屠殺83周年紀(jì)念日。頗有感觸。
12月13日,南京大屠殺83周年。83周年,我們和著血與淚,以無(wú)比悲憤、沉痛的心情祭奠慘死在日本侵略者屠刀下的30多萬(wàn)冤魂。前事不忘后事之師。我們?cè)趦?nèi)心中一遍遍默念:勿忘國(guó)恥!勿忘歷史教訓(xùn)!高唱國(guó)歌,發(fā)憤圖強(qiáng)!
巨大的創(chuàng)痛令人不堪回首。1937年12月13日,日本侵略軍占領(lǐng)南京后,逢人便殺,見(jiàn)房就燒,奸淫虜掠,無(wú)惡不做,有計(jì)劃地對(duì)南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多天的血腥大屠城。婦女、兒童、老人概不放過(guò),我同胞被集體槍殺和活埋19萬(wàn)多人,零星被殺害者僅收埋的尸體就有15萬(wàn)多人!城內(nèi)城外尸積如山,揚(yáng)子江水血浪翻滾!人類自從有文字記載的歷史以來(lái),有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)殺人比賽嗎?有,絕無(wú)僅有!那就是日本侵略者!兩個(gè)惡本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘家園魔就殺我200多位同胞!他們對(duì)我中華民族犯下的慘絕人寰的滔天罪行罄竹難書!“9·18”開(kāi)始的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),日寇恣意踐踏我國(guó)土,屠殺我同胞?!叭狻闭?、細(xì)菌戰(zhàn)、奴役勞工、強(qiáng)征慰安婦,一個(gè)個(gè)萬(wàn)人坑,一片片無(wú)人區(qū),始作俑者都是日本帝國(guó)主義!他們將被永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上!我3000萬(wàn)犧牲和死難的英魂冤魂永不瞑目!永遠(yuǎn)地昭告歷史!
12月13日,不是普通的日子;12月13日,是我們的國(guó)恥日!這巨大的傷痛無(wú)法平復(fù)。我們?cè)诶碇巧蠈?shí)在不愿再撫摩這傷痛,不是我們太狹隘,揪住歷史舊帳不放,而是日本有人不斷地朝我們的舊傷疤上捅刀子。教科書掩蓋侵略歷史;首相、閣僚不斷參拜靖國(guó)神社;周邊事態(tài)法及近日出臺(tái)的新防衛(wèi)大綱指針矛頭直指我國(guó)。令人氣憤的是,對(duì)南京大屠殺這樣的鐵血罪行,他們竟然賴帳,死不承認(rèn),謊說(shuō)“南京大屠殺虛構(gòu)”!又是出書,又是開(kāi)會(huì),群魔亂舞。日本軍國(guó)主義陰魂不散,受盡屈辱和禍害的中華民族豈能容忍!我們一千個(gè)不答應(yīng),一萬(wàn)個(gè)不答應(yīng)!
忘記過(guò)去就意味著背叛。我們絕不能患?xì)v史健忘癥,決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對(duì)無(wú)數(shù)先烈和死難的冤魂!一個(gè)人,一個(gè)民族,是需要有點(diǎn)精神的。如果自己不爭(zhēng)氣的話,怨天尤人有何用!
落后就要挨打。這歷史的教訓(xùn)太沉痛太深刻。今天,我們祭奠南京大屠殺,不是囿于歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而后勇,發(fā)憤圖強(qiáng)!奮發(fā)圖強(qiáng)!只有把我們自己的事情做好了,只有我們強(qiáng)大了,我們才能站得直,立的穩(wěn)。一個(gè)巍巍然傲立于世界民族之林的強(qiáng)大民族,誰(shuí)要想再欺侮我們,它首先得摸摸自己的爪子有多硬!
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇六
近百年來(lái),中國(guó)人民經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的苦難和磨難。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命,從列強(qiáng)的欺凌到民族的痛苦,每一個(gè)國(guó)人都深深感受到了國(guó)家的恥辱。然而,在這段痛苦歷史中,也有無(wú)數(shù)的英雄和烈士用鮮血和生命捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)。作為當(dāng)代學(xué)生,我們要勿忘國(guó)恥,銘記歷史,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
首先,作為學(xué)生,我們要勿忘國(guó)恥的意義。中國(guó)歷史上的屈辱和痛苦是不可磨滅的,我們應(yīng)該從中找到反面教材,樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)觀。勿忘國(guó)恥意味著我們要對(duì)國(guó)家的歷史有深刻的了解和認(rèn)知,不僅要知道那些光輝的歷史,更要牢記那些屈辱的時(shí)刻。只有知己知彼,我們才能更好地了解和面對(duì)國(guó)際上的挑戰(zhàn)。勿忘國(guó)恥還意味著我們要關(guān)注國(guó)內(nèi)外的事務(wù),關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,積極參與社會(huì)實(shí)踐,為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
其次,作為學(xué)生,我們要勿忘中國(guó)人民的奮斗和犧牲。中國(guó)人民在反抗外來(lái)侵略時(shí)付出了巨大的代價(jià)。從義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)到五四運(yùn)動(dòng),從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的烈士和英雄將自己的生命獻(xiàn)給了國(guó)家。他們用鮮血和生命守護(hù)著祖國(guó)的邊疆,用信念和堅(jiān)持開(kāi)創(chuàng)了新的歷史篇章。作為當(dāng)代學(xué)生,我們要銘記這些英雄的事跡,傳承他們的精神,繼續(xù)前行。我們要學(xué)習(xí)他們奉獻(xiàn)的精神,用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)去踐行對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。
第三,作為學(xué)生,我們要勿忘國(guó)恥的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為祖國(guó)的未來(lái),我們肩負(fù)著重大的使命。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自己的綜合素質(zhì),為國(guó)家的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,成為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量。勿忘國(guó)恥還意味著我們要強(qiáng)化國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)自己的家國(guó)情懷。我們要有正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的能力和決心,堅(jiān)信中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們要將個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第四,作為學(xué)生,我們要勿忘國(guó)恥與世界接軌。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)正發(fā)生巨大的變化,中國(guó)已經(jīng)站在了世界的中心舞臺(tái)。我們要與國(guó)際接軌,學(xué)習(xí)他國(guó)的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,為國(guó)家的發(fā)展提供新的思路和動(dòng)力。我們要增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和國(guó)際視野,積極參與國(guó)際交流和合作。通過(guò)與外國(guó)學(xué)生的交流,我們可以拓寬自己的眼界,了解不同國(guó)家的文化和思維方式,培養(yǎng)出全球化的胸懷和思維方式。勿忘國(guó)恥還意味著我們要通過(guò)自己的努力,讓世界感受到中國(guó)的強(qiáng)大和繁榮。
最后,作為學(xué)生,我們要勿忘國(guó)恥的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。歷史告訴我們,只有堅(jiān)持不懈的奮斗,才能實(shí)現(xiàn)民族的繁榮和昌盛。我們要不忘國(guó)恥,始終保持對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和關(guān)心,用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)努力奮斗的精神,通過(guò)自己的奮斗,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。
總之,勿忘國(guó)恥是每一個(gè)中國(guó)學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要勿忘中國(guó)人民的奮斗和犧牲,傳承他們的精神,繼續(xù)前行。我們要勿忘國(guó)恥的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)去踐行對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。勿忘國(guó)恥,讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇七
甘肅省靖遠(yuǎn)縣北灘中學(xué) 李存鶴
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義侵略,第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利,洗雪了近代以來(lái)的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史后,為了讓同學(xué)們更好了解那段歷史,班級(jí)決定召開(kāi)一次主題班會(huì)。
首先讓同學(xué)們?yōu)榘鄷?huì)命名一個(gè)主題。提出的命名很多:“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”、“共赴國(guó)難”、“完全勝利”、“重新振興”??最后經(jīng)過(guò)討論,這次班會(huì)命名為:勿忘國(guó)恥,振興中華。
在班會(huì)上,第一小組搞了一個(gè)“勿忘國(guó)恥”圖片展覽。小麗提供了四幅重大歷史事件的影視宣傳資料。同學(xué)們展覽后,有兩位同學(xué)立即從中選出其中的抗戰(zhàn)時(shí)期的圖片,并配了兩個(gè)簡(jiǎn)要的解說(shuō)詞。其一:血戰(zhàn)臺(tái)兒莊。1938年3月中國(guó)軍隊(duì)在李宗仁的指揮下在臺(tái)兒莊與日本侵略者進(jìn)行了血戰(zhàn),消滅日軍一萬(wàn)多人。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來(lái),中國(guó)軍隊(duì)取得重大的勝利,它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)士氣。其二:南京大屠殺。1937年12月,日軍在占領(lǐng)南京后的六周內(nèi),屠殺南京居民和放下武器的中國(guó)士兵30萬(wàn)人以上。南京大屠殺是日本侵略者對(duì)中華民族犯下的嚴(yán)重暴行之一。
1 年9月18日夜,日本關(guān)東軍制造借口,炮轟中國(guó)軍駐地北大營(yíng),占領(lǐng)沈陽(yáng)城。局部抗戰(zhàn)從此開(kāi)始。圖二:七七事變也叫盧溝橋事變。1937年7月7日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習(xí)為名,向中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻。中國(guó)軍隊(duì)奮起抵抗。全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。圖三:中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)。1945年4月,中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)在中共中央所在地——陜西延安舉行。毛澤東思想被確定為黨的指導(dǎo)思想。這次大會(huì)是黨在民主革命時(shí)期召開(kāi)的最重要的一次大會(huì),是一次“團(tuán)結(jié)的大會(huì),勝利的大會(huì)”,為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件。圖四:日本向同盟國(guó)無(wú)條件投降簽字儀式,標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,也標(biāo)志著中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
第三小組認(rèn)為:抗日歌曲以它獨(dú)特的角度承載了那段讓人不可忘記的烽火歲月,是教育后人的愛(ài)國(guó)主義的生動(dòng)教材。因此想搞一個(gè)抗日歌曲聯(lián)唱,其中選了這樣一段歌謠:“局部抗戰(zhàn)九一八,全面爆發(fā)盧溝橋??植滥暇┐笸罋?,國(guó)共合作共赴難。愛(ài)國(guó)將士勇激戰(zhàn),重大勝利臺(tái)兒莊。深入敵后打游擊,日軍聞風(fēng)膽皆喪。百團(tuán)大戰(zhàn)顯神功,中共七大道路通。八年抗戰(zhàn)成正果,血肉之軀筑長(zhǎng)城”。要求同學(xué)們說(shuō)出這段歌謠涉及了哪些重要?dú)v史事件。話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)起來(lái):“九一八事變”(或七七事變)、南京大屠殺,共赴國(guó)難,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,建立抗日根據(jù)地、進(jìn)行敵后游擊戰(zhàn),百團(tuán)大戰(zhàn),中共七大召開(kāi),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利。
其他小組也展示了自己的資料,有的是關(guān)于美軍對(duì)日本的廣島、長(zhǎng)崎投放原子彈的影視資料,有的是反映蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻日軍的圖片,有的2 是抗戰(zhàn)勝利后中國(guó)的人民群眾歡慶勝利、收復(fù)臺(tái)灣的動(dòng)人場(chǎng)景。它們各有特色,充分體現(xiàn)了“勿忘國(guó)恥,振興中華”的主題。
最后,班長(zhǎng)在主題班會(huì)上作了
總結(jié)
,他指出,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利留給我們最大的精神財(cái)富是以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。這一精神財(cái)富在我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的今天是一種巨大的凝聚力,鼓舞我們奮勇向前。這次班會(huì),完全以學(xué)生為主體,同學(xué)們充分發(fā)揮了參與的積極性和主動(dòng)性,大家的熱情很高漲。在整個(gè)過(guò)程中既展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)歷史知識(shí)的理解程度,用歷史知識(shí)分析問(wèn)題的能力,并能用不同的方法,從不同的角度來(lái)認(rèn)識(shí)歷史,進(jìn)而使思想上升到一個(gè)新臺(tái)階,從而又使歷史與現(xiàn)實(shí)很好的聯(lián)系起來(lái),真正做到“勿忘國(guó)恥,振興中華”的教育。
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇八
近年來(lái),隨著新時(shí)代的來(lái)臨,我國(guó)的發(fā)展取得了巨大的成就,我們的國(guó)家自強(qiáng)不息,嶄露出前所未有的繁榮景象。然而,在慶祝我們的豐碩成果之時(shí),我們更不應(yīng)忘記曾經(jīng)的痛楚與屈辱。勿忘國(guó)恥,是我國(guó)青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)牢記的責(zé)任與使命。作為一名青年學(xué)生,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到,勿忘國(guó)恥對(duì)于我們的重要性,對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大復(fù)興也是至關(guān)重要的。
首先,勿忘國(guó)恥是我們維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的基石和動(dòng)力。作為一名年輕人,我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材,更是今后發(fā)展的希望與擔(dān)當(dāng)。勿忘國(guó)恥,就是要以歷史的眼光審視過(guò)去,以責(zé)任的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,勇于堅(jiān)守我們祖先流淌在骨髓里的愛(ài)國(guó)情懷,共同維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。只有勿忘國(guó)恥,我們才能真正理解世界的復(fù)雜性,擁有正確判斷事物的能力;只有勿忘國(guó)恥,我們才能立足眼前,展望未來(lái),為了國(guó)家繁榮富強(qiáng),我們必須不斷努力,為自己深深地埋下愛(ài)國(guó)的種子。
其次,勿忘國(guó)恥是我們思想境界的提升和個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。勿忘國(guó)恥,就是要以歷史為鏡,深化我們的思想境界與人生觀。我們應(yīng)該深入研究歷史,不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與偉大革命精神,重溫先輩們的事跡和奮斗過(guò)程,從中汲取智慧和力量。只有勿忘國(guó)恥,我們才能認(rèn)識(shí)到,歷史是我們前進(jìn)的路標(biāo),是我們引領(lǐng)未來(lái)的指南。勿忘國(guó)恥,也是我們個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中,只有擁有深厚的國(guó)恥感情,我們才能更好地面對(duì)生活中的困難和挫折,鍛煉我們的意志品質(zhì)和堅(jiān)韌性格,成為更有價(jià)值的人。
再次,勿忘國(guó)恥是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。作為一名青年學(xué)生,我們是時(shí)代的見(jiàn)證者,也是激發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要傳播者。勿忘國(guó)恥,是我們積極投身社會(huì)實(shí)踐,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要表現(xiàn)。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,傳遞正能量,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有勿忘國(guó)恥,我們才能更好地理解社會(huì)的需要,將個(gè)人的價(jià)值融入到社會(huì)的大環(huán)境中,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。勿忘國(guó)恥,更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),這是我們肩負(fù)的神圣使命。
最后,勿忘國(guó)恥對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)意義重大。勿忘國(guó)恥,就是要對(duì)中國(guó)夢(mèng)有一份獨(dú)特的理解與詮釋。勿忘國(guó)恥,意味著我們不僅僅要重振家國(guó)之仇,更要深切感受到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性與必然性。中國(guó)夢(mèng)的核心是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福安康,只有不忘國(guó)恥,我們才能真正認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性與必要性,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。勿忘國(guó)恥,就是要以更加昂揚(yáng)的斗志和韌性,為了國(guó)家的富強(qiáng)與繁榮,為了每一個(gè)人的幸福與安康,勇往直前,努力奮斗。
總之,勿忘國(guó)恥對(duì)于我們青年學(xué)生而言,是一份責(zé)任與使命。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻銘記國(guó)恥歷史的教訓(xùn),不忘先烈們的犧牲與付出,堅(jiān)定信心,勇往直前。唯有勿忘國(guó)恥,我們才能推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步與繁榮,努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大復(fù)興。
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇九
燈塔小學(xué)六(10)班 張逸涵 指導(dǎo)教師:陳沖
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)我們唱著:“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……”時(shí),我為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲和自豪。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照清汗青?!钡暮肋~誓言,激勵(lì)人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩(shī)的曹植曾說(shuō)過(guò):“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。”讓我明白了:為了解除國(guó)難而獻(xiàn)身,在我們眼中也如同回家一樣;秋瑾說(shuō):“濁酒不銷憂國(guó)淚,救時(shí)應(yīng)仗出群才,拼將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽救?!?/p>
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,他們把園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞,最可惡的是他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),竟放火燒了圓明園。這一園林的瑰寶和建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為了灰燼。1937年7月7日,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,對(duì)我們泱泱大國(guó)施以獸行。從此,中國(guó)人民走上了艱難的救國(guó)救民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
祖國(guó)經(jīng)歷了槍林彈雨,遭到列強(qiáng)欺的凌,日寇的蹂躪,承受千災(zāi)百難,我們?cè)跄芡浟耍课覀冦懹浽谛?,同時(shí),我們應(yīng)該振興中華,保衛(wèi)祖國(guó)。
為了國(guó)家,杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑不怕帝國(guó)主義的阻撓和要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他克服了重重困難,京張鐵路比計(jì)劃提前兩年竣工。正是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,才給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟K自捳f(shuō):“有國(guó)才有家,國(guó)泰才民安”,不錯(cuò)的,國(guó)是家的支撐,國(guó)是家的后盾?!芭泻澜堋眲⒑m在敵人威逼前毫不動(dòng)容,寧死不屈,最后壯烈犧牲了,當(dāng)時(shí)她年僅十五歲。像這樣愛(ài)國(guó)的英雄人物有許多許多。
沉睡的東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。1949年10月1日,毛主席站在**城樓上莊嚴(yán)地向全世界宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!那聲音響徹了祖國(guó)的大江南北,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。1977年7月1日,香港回到了祖**親的懷抱,雪洗我中華百年恥辱;2003年,我國(guó)成功加入了世貿(mào)組織;2016年10月17日神舟十一號(hào)飛船發(fā)射成功更好地掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù),開(kāi)展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)。如今,我們的國(guó)家繁榮昌盛,正走向世界的民族之林。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò):“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”今天,我們生活多么幸福,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有壓迫,我們沒(méi)有任何理由不愛(ài)我們的祖國(guó)。我們要時(shí)刻想到祖國(guó),要為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。從現(xiàn)在起,我們要養(yǎng)成文明習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”堅(jiān)決不做損壞學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)的事;我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)得更多知識(shí),長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
今天,“振興中華”要靠我們實(shí)現(xiàn),站在新的起跑線上,我們將譜寫中華更輝煌的篇章!
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇十
中國(guó)作為一個(gè)擁有悠久歷史的國(guó)家,曾經(jīng)飽受列強(qiáng)欺凌,國(guó)恥深深烙印在每一個(gè)炎黃子孫的心中。作為學(xué)生,我們應(yīng)該勿忘國(guó)恥,銘記歷史,從而更好地發(fā)展自己,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的振興而努力。
第二段:深入認(rèn)識(shí)國(guó)恥
為了更好地勿忘國(guó)恥,我們應(yīng)該深入了解中國(guó)近代史上的屈辱和侵略。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命,再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),我們國(guó)家經(jīng)歷了多次屈辱和戰(zhàn)爭(zhēng)。英法聯(lián)軍的入侵、八國(guó)聯(lián)軍的侵略以及日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這些歷史都是我們不能忘記的痛苦記憶,它們讓我們更加懂得國(guó)家獨(dú)立和民族團(tuán)結(jié)的重要性。
第三段:了解國(guó)恥帶來(lái)的反思
勿忘國(guó)恥不僅僅是懷念歷史,更是要從歷史中吸取教訓(xùn),為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)闅v史上的屈辱,我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家的繁榮昌盛離不開(kāi)全體國(guó)民的努力。我們要正視自身的不足,關(guān)注國(guó)家發(fā)展中的各種問(wèn)題,積極參與社會(huì)公益事業(yè),在自己能力范圍內(nèi)為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第四段:堅(jiān)定民族自信
國(guó)恥歷歷在目,我們應(yīng)該以此為契機(jī),樹(shù)立起堅(jiān)定的民族自信心。只有對(duì)自己有信心,才能有實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的動(dòng)力。我們應(yīng)該借鑒先輩們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的精神,勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己,為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:培養(yǎng)家國(guó)情懷
勿忘國(guó)恥還要激發(fā)我們對(duì)家國(guó)的深深情懷,讓這種情懷成為我們行動(dòng)的指引。我們要熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。參與志愿服務(wù),關(guān)心弱勢(shì)群體,為解決社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。此外,我們也要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以文化自信推動(dòng)民族復(fù)興,讓世界再次看到中國(guó)的輝煌。
總結(jié):
勿忘國(guó)恥是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,只有深入了解歷史,觸摸真實(shí)的國(guó)恥,才能讓這份責(zé)任更加深刻。我們不僅要關(guān)注自身的學(xué)業(yè),更要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和民族振興。只有在不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們勿忘國(guó)恥,銘記歷史,成為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的一代人!
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇十一
“勿忘國(guó)恥”是一句簡(jiǎn)單而有力的話語(yǔ),它提醒著人們不忘過(guò)去的恥辱歷史,不斷地警醒自己,用赤誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)未來(lái)。尤其是對(duì)于高中生而言,“勿忘國(guó)恥”更應(yīng)成為我們行為準(zhǔn)則的一部分。在外人眼中,我們是充滿活力和朝氣的一代,但時(shí)代已離當(dāng)年的惡劣環(huán)境越來(lái)越遙遠(yuǎn),新一代高中生已經(jīng)很難體會(huì)到那段殷紅的歷史,也就更容易遺忘這段極其重要的歷史,因此我們更需要在學(xué)校以及生活中去提醒自己,去銘記歷史,勿忘國(guó)恥。
第二段:不忘歷史,才能看到未來(lái)
中國(guó)自古以來(lái),歷經(jīng)天災(zāi)人禍,九死一生,其間千難萬(wàn)險(xiǎn),但始終不倦向前。因此,我們的先人走過(guò)的路況如何,付出了怎樣的代價(jià)與犧牲,以及他們?cè)趪?guó)恥中的慘痛傷痕,都應(yīng)該長(zhǎng)期記憶,刻骨銘心。只有不忘歷史,我們才能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)。熟知?dú)v史和文化是我們民族的富足,對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),除了要認(rèn)真完成學(xué)業(yè)外,還需要當(dāng)好國(guó)家生命的特殊角色,自行探索,記憶歷史,在實(shí)行勿忘國(guó)恥的基礎(chǔ)上,具備“既當(dāng)學(xué)者,又當(dāng)戰(zhàn)士”的品質(zhì)。
第三段:今日青年易招想入非非
人類的文明之路可以追述至數(shù)千年前,它發(fā)生的多樣性更具有普遍性,因?yàn)槿祟惖臍v史就是優(yōu)秀文化的歷史。但今日的高中生,在大量信息沖擊下,太容易受到不良信息的影響,思想更容易入岐,陷入焦慮和迷惘,所以喚醒國(guó)恥意識(shí)更加顯得重要?;蛟S現(xiàn)在的我們沒(méi)有那種悲慘的境遇,但意識(shí)到國(guó)恥歷史的殘酷和喪心病狂是非常必要的,只有這樣才有提醒自己的力量,走在正確的思想、行動(dòng)的路上。
第四段:勿忘國(guó)恥,不同于炫耀
時(shí)隔那么多年,我們應(yīng)該懂得,勿忘國(guó)恥與打扮、炫耀等所謂的“潮流”無(wú)關(guān)。在與眾不同的外形、行為之下,我們的內(nèi)在深處就應(yīng)該高度的煥發(fā)對(duì)我們?cè)?jīng)遭受的痛苦記憶,對(duì)不公正的制度發(fā)出思考和反響。與此同時(shí),我們要明白,文化與人格、品德緊密地聯(lián)系在一起。扼殺不良才能教化正氣,傳承優(yōu)秀中華文化,讓每一位青年都成為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)的關(guān)鍵力量。
第五段:展望未來(lái)
最后,我相信,當(dāng)我們走完青春的旅程,回首自己拼殺奮斗的歲月,必定會(huì)為自己曾經(jīng)勇敢的肆意灑脫而深深的感到驕傲與激動(dòng)。但同時(shí),我也相信,假如我們錯(cuò)過(guò)了恥辱的歷史也就是錯(cuò)過(guò)了奮發(fā)向前、始終走在正確的道路上的機(jī)會(huì)。所以,不忘國(guó)恥當(dāng)體現(xiàn)在我們的日常表現(xiàn)上,不僅個(gè)人反省,還要激發(fā)出更多的勇氣和自覺(jué)行動(dòng),成為我們現(xiàn)在和未來(lái)的特別使命。
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!今天,我要演講的題目是“勿忘國(guó)恥,振興中華”。相信大家都對(duì)上個(gè)世記的“日本侵華”事件和其他的一些事件都有所了解。而這些事件都發(fā)生在中國(guó)近代史。這段歷史令所有中國(guó)人感到恥辱,想不提起卻又不得不提。我們可以清理一下:1840年,中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)由中方失敗告終,請(qǐng)政府將香港割讓給英國(guó),并租出新界99年,簽訂了第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》,并賠償英國(guó)2100萬(wàn)銀元;1860年,清政府再次與英法兩國(guó)鑒訂《北京條約》;1895年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中方失敗,中日簽訂《馬關(guān)條約》;1937年日本侵華。這些戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)幾乎沒(méi)有一次勝利的。同學(xué)們,這多么值得我們深思?。≡谡痼@中外的“南京大屠殺”事件中,日軍在不到一星期的時(shí)間里殘忍地殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓!三十多萬(wàn)??!同學(xué)們,這個(gè)數(shù)字多么觸目驚心??!這些人中,有的被當(dāng)作活靶子練習(xí)射擊;有的被活埋;有的被生生地推入長(zhǎng)江;有的成為細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的犧牲品。他們連未滿月的嬰兒都不肯放過(guò)!蔣介石為躲避日軍捉捕坐飛機(jī)跑了,對(duì)百姓的命運(yùn)置之不理,才導(dǎo)致這么嚴(yán)重的局面!
我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看看,在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)還有什么損失。剛才我提到了南京條約,現(xiàn)在再說(shuō)一說(shuō)圓明園事件。我們剛學(xué)完了《圓明園的毀滅》這一課,大家也搜集到了很多資料,不過(guò),我還是再給你們?cè)敿?xì)地講一點(diǎn):當(dāng)時(shí)呢,咸豐皇帝逃到熱河去了,圓明園內(nèi)空無(wú)一人,英法聯(lián)軍大搖大擺地從正門進(jìn)了圓明園,他們還帶著工匠,把衣柜上、桌子上鑲著的寶石、金邊砍下來(lái),放到麻袋里;有的人渾身掛滿了金銀珠寶。最后把圓明園最值錢的東西搶完了,放把大火燒干凈,好像根本沒(méi)有這回事。由此我們看見(jiàn)了英法聯(lián)軍的貪婪與罪惡。而且一些見(jiàn)利忘義的中國(guó)人竟當(dāng)了強(qiáng)盜的走狗!給英法聯(lián)軍帶路的,正是清代大詩(shī)人龔自珍的兒子!
多令人氣恨啊!
唐朝時(shí),我們中國(guó)是世界首富;元朝時(shí)我們的面積最大!但如今呢?這只傲立于東方的雄雞退化了,變小了,變成了剛出生的、虛弱的不堪一擊的小雞!
我們建造了!
我的演講完畢,謝謝大家!
“勿忘國(guó)恥,振興中華”演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
啊!黃河長(zhǎng)江,奔騰萬(wàn)里,你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽(yù)四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
但是,我們不會(huì)忘記,中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦,我們的祖**親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光,忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江?? 不屈不撓、勇往直前是人們對(duì)黃河的贊美,也是中華兒女精神和意志的真實(shí)寫照。正是憑借著黃河的精神,虎門銷煙揭開(kāi)了中華兒女反侵略的序幕;義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲,無(wú)一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國(guó)人民不可欺!中國(guó)人民英勇抗擊帝國(guó)主義的侵略,打敗了殘暴的外來(lái)侵略者,硬是用小米加*打出了一個(gè)燦爛的新中;我們這個(gè)東方巨人終于又站起來(lái)了,結(jié)束了100多年來(lái)任人宰割和欺辱的歷史!
走過(guò)56年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)54年的勵(lì)精圖治,我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!我在課本中看到過(guò)一些介紹舊中國(guó)的文章,舊中國(guó)是一個(gè)被外國(guó)瞧不起的國(guó)家,處處受人欺辱,中國(guó)人還被稱為“東亞病夫”。舊中國(guó)也曾經(jīng)派運(yùn)動(dòng)員參加過(guò)奧運(yùn)會(huì),可是連半決賽都沒(méi)進(jìn)入,更別說(shuō)拿獎(jiǎng)牌了。那時(shí)各國(guó)的報(bào)紙都嘲笑中國(guó)人,給中國(guó)運(yùn)動(dòng)員畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫??然而,一百年后的今天,有誰(shuí)還會(huì)說(shuō)我們是“東亞病夫”?有誰(shuí)還會(huì)嘲笑我們?中國(guó)的健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)和亞運(yùn)賽場(chǎng)上向全世界展現(xiàn)了他們的力量和風(fēng)采,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌。尤其是今年亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,田徑運(yùn)動(dòng)員勞義的那一枚沉甸甸的金牌,更是讓我們自豪,他不僅僅是中國(guó)的驕傲,更是整個(gè)亞洲的驕傲!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)和民族的未來(lái),我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。同學(xué)們,努力吧,中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。祖國(guó)啊,請(qǐng)相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托,新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂(lè)章!
在我還不懂事時(shí),每年的國(guó)慶節(jié)也會(huì)讓我很高興,那是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)要放長(zhǎng)假,我可以和伙伴們痛痛快快地玩,和媽媽一起去旅游?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道了1949年的十月一日,毛主席在**城樓上向全世界宣布:“中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)人民從此站起來(lái)了?!蔽疫€知道了為了這一天,無(wú)數(shù)先輩付出了鮮血和生命,也正是無(wú)數(shù)的鮮血和生命換來(lái)了我們今天的和平與美好生活。
我們都不能忘卻那段屈辱史,必須立下決心勤奮讀書、振興中華,為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天!謝謝大家,我的演講完畢。
勿忘國(guó)恥,振興中華。演講稿
各位老師、各位同學(xué),大家好!
古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽;地球在浩淼的銀河中巡天遙看,人類在廣袤的原野上問(wèn)星展望。曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝!從1945年到2005年,整整六十年的春秋過(guò)去了。60年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利,血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,在歷史的星空定格成永恒。
一百多年前,我們的近鄰日本,通過(guò)明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路,綜合國(guó)力超越了中國(guó)。于是,這個(gè)曾經(jīng)是中國(guó)附屬的資源貧乏的小國(guó)開(kāi)始覬覦中國(guó)地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國(guó),而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó),此時(shí)也只能任人欺侮,因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀儯緹o(wú)法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國(guó)的河山,如秋風(fēng)掃落葉般留下滿目蒼涼。從918事變到七七事變,從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺,從殘忍的細(xì)菌戰(zhàn)到對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。曾記否,在中國(guó)的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;曾記否,流離失所的人們?cè)跍S陷的國(guó)土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。難忘那,天真美麗的夢(mèng)想在所謂的“武士道”下被擊得破碎不堪;難忘那,戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無(wú)情的屠刀下不暝;難忘那,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。我激動(dòng),我憤慨,那是因?yàn)槿毡拒妵?guó)主義在我們偉大母親身上所犯下的暴行。
滔滔黃河水容不下中華兒女對(duì)祖國(guó)的拳拳愛(ài)心;滾滾長(zhǎng)江浪,負(fù)載不了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熾烈真情。面對(duì)侵略者的種種暴行,祖國(guó)沒(méi)有沉淪,面對(duì)錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒(méi)有沉沒(méi)。十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓,無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;凇滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿腔赤誠(chéng)。經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民終于把日本侵略者趕出了中國(guó),一九四五年八月十五日,日本被迫宣布無(wú)條件投降。
正是中華民族這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。面對(duì)著日本帝國(guó)主義的侵略,不屈的民族精神又一次喚醒人們,為了自己民族的光明而戰(zhàn)。
從此我們的祖國(guó)又重新站立起來(lái)了!看,我們現(xiàn)在多么幸福,上課時(shí),我們可以坐在寬敞明亮的教室里專心聽(tīng)老師講課,休息時(shí),我們可以挽著父母的手去公園里嬉戲,我們每天都能吃到豐盛可口的飯菜,甚至可以去肯德雞享受洋風(fēng)味的樂(lè)趣!你看,我們的城市多么美麗,一幢幢高樓拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵樹(shù)木正茁壯成長(zhǎng),一朵朵鮮花正燦爛綻放。這一切,都來(lái)源于先輩們拋頭顱、灑熱血,來(lái)源于先輩們?yōu)橹冻龅闹腔酆秃顾?!“忘記過(guò)去就等于背叛。” 作為學(xué)生,回顧過(guò)去,是為了讓明天更美好。作為祖國(guó)的花朵,我們當(dāng)然應(yīng)該勿忘國(guó)恥,但我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇十三
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的高中生逐漸忘記了國(guó)家的歷史和文化,導(dǎo)致對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和愛(ài)國(guó)情感的下降。然而,作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該時(shí)刻不忘國(guó)恥,牢記國(guó)家的歷史和文化,在愛(ài)國(guó)教育中不斷深入自己,增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任感。本文將從四個(gè)方面探討高中生勿忘國(guó)恥的重要性,以及在實(shí)際生活中如何去落實(shí)。
第一部分:歷史不容忘卻,國(guó)恥刻骨銘心
歷史是一個(gè)國(guó)家的文化根源,只有了解歷史,才能夠理解國(guó)家的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展方向。而國(guó)恥是一個(gè)國(guó)家最痛苦的記憶,它是國(guó)家歷史上最為悲痛的一頁(yè)。不能忘卻歷史中所發(fā)生的國(guó)恥,不僅是對(duì)歷史的尊重,也是對(duì)祖國(guó)的尊重。我們需要認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,尤其是對(duì)于高中生更是如此,因此我們要不斷提醒自己,歷史不能被遺忘。
第二部分:文化傳承,國(guó)恥教育
文化是每一個(gè)國(guó)家的精神根源,也是人們認(rèn)同一個(gè)國(guó)家的重要標(biāo)志。而文化也包含了國(guó)家的歷史和傳統(tǒng),所以要重視文化傳承。高中生應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域,了解中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更要學(xué)會(huì)愛(ài)中國(guó)這個(gè)強(qiáng)大而獨(dú)特的祖國(guó)。作為一個(gè)年輕人,我們還應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的教育中學(xué)習(xí):“四個(gè)自信”、“四個(gè)意識(shí)”等到愛(ài)國(guó)主義教育的各種活動(dòng)中找到自己的身份。如果真正理解這些,自然就會(huì)更加愛(ài)國(guó)。
第三部分:擔(dān)負(fù)使命,責(zé)任使命
高中生不僅要具有自律、自強(qiáng)、自主等這些種品質(zhì),還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任使命。作為新時(shí)代的年輕人,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,在這個(gè)時(shí)代中,我們應(yīng)當(dāng)以自己的方式盡自己的所能,共同建設(shè)祖國(guó)的富強(qiáng)、強(qiáng)大和繁榮。如果我們每個(gè)人都能盡自己的所能,那么中國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
第四部分:愛(ài)國(guó)行動(dòng),實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)目標(biāo)
在實(shí)際生活中,為了更好地實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義教育,作為一個(gè)高中生,我們也可以采取一些具體的行動(dòng)。如行走紅色之旅去尋找國(guó)家歷史文化的痕跡、去國(guó)家博物館以及調(diào)查國(guó)家歷史、文化、社會(huì)各方面的信息等等這些行動(dòng),都可以提高我們?cè)鰪?qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)的能力。同時(shí),我們還可以積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,更直接地體驗(yàn)和感受到愛(ài)國(guó)主義情感的力量。
總之,作為高中生的我們,在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,要不斷提高自己的愛(ài)國(guó)思想和愛(ài)國(guó)精神。人民需要勇敢和自信以及對(duì)自己信念的認(rèn)可,而這些都是決定愛(ài)國(guó)主義實(shí)現(xiàn)與否的關(guān)鍵因素,因此,我們不僅要有一個(gè)國(guó)際化的產(chǎn)業(yè),還要有一群愛(ài)國(guó)主義的青年。讓我們一起勿忘國(guó)恥,堅(jiān)定自己的愛(ài)國(guó)情感,共同為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇十四
愛(ài)我中華,勿忘國(guó)恥
教育家裴斯泰洛齊說(shuō)過(guò):“教學(xué)的主要任務(wù)不是積累知識(shí),而是發(fā)展思維?!倍磐仓赋觯骸皩W(xué)習(xí)是一種心智活動(dòng),沒(méi)有思維就沒(méi)有真正意義上的學(xué)習(xí),沒(méi)有思維能力的提高,也就無(wú)法談教育質(zhì)量的提高。”蔡元培先生早在上世紀(jì)初就提出了“國(guó)民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)”。愛(ài)因斯坦說(shuō):“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴于人格的偉大?!彼裕冶救苏J(rèn)為,在悄無(wú)聲息中對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育是每一個(gè)教師都應(yīng)該做好的一項(xiàng)工作,如果每一位班主任包括每一位教師都做好了,也許中國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)類似馬加爵樣的人物了。
在人類歷史長(zhǎng)河中,中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上,涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士、英雄豪杰,他們就是中國(guó)魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財(cái)富。但是呢,每個(gè)人似乎都對(duì)此視而不見(jiàn)。
歷史承載著一個(gè)民族的精神,只有只有記住歷史,全面提升人的精神,才能迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn),為人的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。
根據(jù)以上個(gè)人觀點(diǎn),本人特設(shè)計(jì)《“勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華”主題班會(huì)方案》,現(xiàn)將活動(dòng)方案及記錄貢獻(xiàn)如下:
活動(dòng)目的:
通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解歷史,理解意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛(ài)國(guó)熱情。
準(zhǔn)備過(guò)程:
學(xué)生排練小品、詩(shī)歌并搜集相關(guān)材料。
班會(huì)形式:
小品表演、詩(shī)歌朗頌(配樂(lè)《滿江紅》等音樂(lè))、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方
實(shí)施步驟:
詩(shī)歌朗頌《我驕傲,我是中國(guó)人》
主持人:可是,一百六十年前的祖**親,貧窮災(zāi)難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,下面,請(qǐng)觀看小品表演《割讓香港島》(學(xué)生明炯、志展等上)
(太監(jiān)宣琦善進(jìn)見(jiàn))
道光:琦愛(ài)卿因何事進(jìn)見(jiàn)?
琦善:臣為英國(guó)人割我香港島一事求見(jiàn)。
道光:英國(guó)人所要的香港島是個(gè)什么東西呀?
琦善:是個(gè)小漁村,在南海邊上。
道光:跟朕的江山相比何如?
琦善:小得很。中國(guó)是一個(gè)雞蛋,香港只是雞蛋上的一個(gè)小點(diǎn)兒,拿袖子一抹就去了的。
道光:那就給他們好了。(演員謝禮后下)
主持人:從此,祖**親生活在水深火熱之中,生活在悲傷與哭泣之中,我們的清政府很快接著割臺(tái)灣、割遼東,甚至被英法燒毀了我們的萬(wàn)園之園——圓明園。1860年10月18日,圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!
播放影片《火燒圓明園》,放映至石柱像止。
故事表演《旅順慘案》
主持人:看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、也感受過(guò)以上這些之后,同學(xué)們,你們有何感想,請(qǐng)大家暢談。
(學(xué)生踴躍舉手后)
同學(xué)a發(fā)言:看過(guò)、聽(tīng)過(guò)也感受過(guò)以料后,我想到了一個(gè)歷史的狗熊,對(duì)于這段歷史,它逃脫不了干系。那么,它是誰(shuí)呢?請(qǐng)同學(xué)們猜一猜謎語(yǔ)便知。(放映幻燈片)(1)太白全集——猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司農(nóng)常熟世間荒?!乱粴v史人物(同學(xué)回答后,同學(xué)a評(píng)價(jià))
同學(xué)b發(fā)言:剛才a同學(xué)想起了李鴻章,它太壞了,充當(dāng)喪辱國(guó)條約的積極簽訂者。我想起了另一個(gè)歷史的敗類,它曾經(jīng)斷送了我們中華民國(guó)的夢(mèng)想。它是誰(shuí)呢?我想用對(duì)聯(lián)來(lái)告訴你們。請(qǐng)欣賞對(duì)聯(lián),并說(shuō)一說(shuō)你如何理解?(放映燈片)
勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)篇十五
在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,有許多令人痛心的國(guó)恥,如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、南京大屠殺等。這些歷史事件都給中國(guó)留下了深刻的創(chuàng)傷和傷痛。高中生是未來(lái)祖國(guó)的棟梁之材,承擔(dān)著承接歷史、傳承文化的責(zé)任。因此, 高中生勿忘國(guó)恥,對(duì)于維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和民族榮譽(yù)、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感、堅(jiān)定文化自信具有重要意義。
第二段:高中生應(yīng)當(dāng)了解歷史,了解國(guó)恥
高中時(shí)期是人們對(duì)歷史進(jìn)行深入學(xué)習(xí)的時(shí)間。 了解歷史可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)國(guó)家和民族。高中生要了解國(guó)恥,深入挖掘其歷史背景、文化內(nèi)涵和影響, 借助現(xiàn)代科技手段去挖掘,去尋找歷史的真相, 從而更加清晰地向我們展現(xiàn)歷史的痛點(diǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)我們作為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮牡年P(guān)注國(guó)家、社會(huì)的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)力。
第三段:高中生應(yīng)當(dāng)警醒,時(shí)刻提醒自己勿忘國(guó)恥
高中生應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己勿忘國(guó)恥,不斷反省自己的行為言為是否符合國(guó)家的利益。要持續(xù)加強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)主義觀念, 從學(xué)習(xí)中、閱讀中、日常生活中汲取新能量,不斷創(chuàng)新探索愛(ài)國(guó)教育的方式方法,積極參與班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)及地方組織的愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐、實(shí)踐活動(dòng),替民族盡一份心力。
第四段:高中生要積極傳承國(guó)恥
高中生身為未來(lái)的國(guó)家棟梁,應(yīng)積極傳承國(guó)恥,向身邊朋友、家人進(jìn)行耐心、細(xì)致的心智溝通,積極鼓勵(lì)大家在日常生活中發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良品質(zhì),為國(guó)家、家庭貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。
第五段:結(jié)語(yǔ)
歷史的悲痛刻骨銘心,對(duì)于每個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心。高中生勿忘國(guó)恥,不僅是對(duì)歷史的尊重,更是對(duì)自己的引導(dǎo)。只有在歷史積淀的基礎(chǔ)上,我們才能不斷超越,走向未來(lái)的輝煌,讓國(guó)家更加強(qiáng)盛繁榮。讓我們始終懷著愛(ài)國(guó)之心,銘刻歷史的痛點(diǎn),傳承愛(ài)國(guó)精神,讓自己成為國(guó)家發(fā)展中的一份子,成為歷史的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者。
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