我為班級做貢獻演講稿(精選9篇)

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我為班級做貢獻演講稿(精選9篇)
時間:2023-12-27 18:08:04     小編:HT書生

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

我為班級做貢獻演講稿篇一

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是集體榮譽感。

我們還記得7天前學校舉行了第一屆春季運動會。學校舉辦運動會的目的是什么?可能會有同學說是為了增加同學們的樂趣?或者是為了給我們展示自己的平臺?但我想,其中很重要的一點是為了培養(yǎng)我們的集體榮譽感。運動會中有大量的集體項目。我們回顧一下,有多少同學利用課余時間,活動課體育課時間為了這集體項目而努力練習?為的是什么?同學們都會說,是為了自己班能獲得更好的名次,但其中體現(xiàn)出來的是每個同學都擁有一種精神,那就是集體榮譽感。為了班集體,我們會無私地揮灑汗水。我還記得其中有個班級在同心協(xié)力跑時得了第一,但因為繩子掉落被取消了名次,班里的很多同學落淚了,感到不平。但我想,名次不再重要了,因為從你們身上看到了你們?yōu)榘嗉壟Φ腵一種精神。我這兒想利用晨會的時間勸慰一句:等20年后,我們再相聚一起時,我們一起取得哪些比賽的第一名,可能我們已經(jīng)淡忘了,但是因為掉了繩子而沒取消第一的事情我們估計還記得,權且把那件事情當做殘缺的美吧。

用今天的晨會時間與同學們交流,借此我們能共勉。

謝謝大家!

我為班級做貢獻演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在三、三班這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到放學整隊時安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯河濱的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。在班里就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學生也不好意思浪費時間;打飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室、水房時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,細心清洗、整理餐具,教室會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就對三三班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進步;作業(yè)時,認真細心,一絲不茍,檢測知識掌握絕對不應付作業(yè),良好習慣養(yǎng)成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意安全,關注他人,活潑團結,健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標,每天都有收獲,每天都在進步,人人如此,我們的班級就永遠是優(yōu)秀的集體!

班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習基礎;在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬理解老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的三三班!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!

我的演講到此結束,謝謝大家。

我為班級做貢獻演講稿篇三

同學們:

大家好,今天我演講的題目是“我為班級做貢獻?!?/p>

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這說明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操是拼命的喊口號,喊出班級的力量。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應。在班里也是這樣,上自習時如果大部分人都沒有說話,那么說話的人也不好意思說話了。反之,班里也會變得很亂。

在宿舍里,認真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。

下課時,如果同學有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白,不讓同學帶著問題上課。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學詢問。

上課時,積極回答問題,會使你把這個問題記得很深刻,答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯,只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻的`人必須做的!

班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。孔子云:“弟子入則孝,出則悌?!彼晕覀冊诎嗬镆袷丶o律,聽老師的話,積極幫助同學。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優(yōu)秀!

班級和學校是我們學習知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!

我為班級做貢獻演講稿篇四

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體,關心他人》。

同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的?,F(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的。班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。

值得慶幸的是我們大多數(shù)同學是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的篇章!

我為班級做貢獻演講稿篇五

大家好!今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個大集體中,我們應該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到放學整隊時安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。在班里就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學生也不好意思浪費時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,細心清洗、整理餐具,教室會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就對四(8)班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進步;作業(yè)時,認真細心,一絲不茍,檢測知識掌握絕對不應付作業(yè),良好習慣養(yǎng)成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意安全,關注他人,活潑團結,健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標,每天都有收獲,每天都在進步,人人如此,我們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!

班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習基礎;在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬理解老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!

我的演講到此結束,謝謝大家。

我為班級做貢獻演講稿篇六

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“我為班級做貢獻。”

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這說明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操是拼命的喊口號,喊出班級的'力量。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應。在班里也是這樣,上自習時如果大部分人都沒有說話,那么說話的人也不好意思說話了。反之,班里也會變得很亂。

在宿舍里,認真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。

下課時,如果同學有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白,不讓同學帶著問題上課。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學詢問。

上課時,積極回答問題,會使你把這個問題記得很深刻,答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯,只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻的人必須做的!

班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。孔子云:“弟子入則孝,出則悌?!彼晕覀冊诎嗬镆袷丶o律,聽老師的話,積極幫助同學。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優(yōu)秀!

班級和學校是我們學習知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!

我為班級做貢獻演講稿篇七

同學們,大家好,今天我演講的題目是“我為班級做貢獻?!?/p>

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這說明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操是拼命的喊

口號

,喊出班級的力量。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應。在班里也是這樣,上自習時如果大部分人都沒有說話,那么說話的人也不好意思說話了。反之,班里也會變得很亂。

在宿舍里,認真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。

下課時,如果同學有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白,不讓同學帶著問題上課。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學詢問。

上課時,積極回答問題,會使你把這個問題記得很深刻,答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯,只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻的人必須做的!

班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹??鬃釉疲骸暗茏尤雱t孝,出則悌?!彼晕覀冊诎嗬镆袷丶o律,聽老師的話,積極幫助同學。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優(yōu)秀!

班級和學校是我們學習知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!

我為班級做貢獻演講稿篇八

教師們、同學們:

咱們好!今日我講演的標題是:貢獻——一種廣博的愛。

協(xié)助是春天的雨,當你焦渴時,為你潤澤心田;協(xié)助是夏天的風,當你熾熱時,為你送來清涼;協(xié)助是秋天的'菊,當你孤單時,為你靜靜敞開;協(xié)助是冬季的火,當你冰冷時為你帶來溫暖。

這是一種叫做貢獻的廣博的愛。什么是貢獻?貢獻便是一種不求報答的給予,它既是一種崇高的情趣,也是一種普通的精力;既包含著崇高的境地,也蘊含著不同的層次;既表現(xiàn)在關鍵時刻挺身而出,也浸透在人們?nèi)粘5淖鳂I(yè)和日子中。

整天與咱們朝夕相處的教師是辛勞的、是可敬的、更是巨大的?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便是對教師勤勞作業(yè)、忘我貢獻的崇高精力的最實在的描寫。他們用洶涌的熱心,耕耘著溫馨的郊野;用執(zhí)著的熱心,開墾著冷酷的荒漠。他們把愚蠢變成文明,讓愁眉化作笑顏。教師之所以巨大,不僅僅在于教授咱們的科學文化知識,更在于給咱們樹立了一個忘我貢獻的做人的模范。但又是什么造就了教師忘我貢獻的形象呢?是教師對學生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師,終生為父”崇高的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的忘我的愛;他們的愛一種崇高的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的對岸。

除了教師,還有一些人深深地愛著咱們,那便是咱們的親人,咱們的爸爸媽媽。

爸爸媽媽是國際上獨愛咱們的人,一起也是最辛苦的人。他們白日在外勤勞的作業(yè),只為給咱們供給更好的日子和學習環(huán)境。比及黃昏,當他們拖著疲乏的身軀回到家中時,卻還要強打起精力輔導咱們學習。當咱們心境欠好時,爸爸媽媽會在百忙之中抽出時刻和咱們談心;當咱們提出一些無理的要求時,爸爸媽媽會想方設法的滿意咱們;當咱們患病時,爸爸媽媽會悍然不顧的拋下手頭的作業(yè),悉心腸照料咱們。爸爸媽媽是這樣的愛咱們,他們要咱們報答了嗎?沒有,他們專心只期望咱們過得美好快樂。他們把自己的終身都獻給了咱們,他們是多么的忘我?。?/p>

20__年是不普通的一年。在這一年中,奧運會成功的在我國召開了,這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個當?shù)仄评?。?月12日下午2點28分,那里產(chǎn)生了里氏8。0級的地震,那個當?shù)亟秀氪?。汶川大地震產(chǎn)生之后,當即引起了國際各界的重視。一切的中國人都為之振撼,紛繁助人為樂,獻出自己的愛心,盡自已的一點綿薄之力為那些死里逃生的人們供給一點應有的協(xié)助。很多官兵冒著余震的風險,斗爭在抗震救災的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼,他們將個人的安危置之不理,他們的心中只要一個信仰——解救生命。這是種多么巨大的貢獻啊!它是由13億中國人的愛一起凝聚而成的忘我的貢獻啊!

古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睈凼秦暙I的柱石,一個班團體中假如每個人都獻出一點愛心,那么這個團體中就充滿了濃濃的團隊精力;假如在運動場上咱們都盡其所能,那么整個團體就能做到最好;假如同學之間消除隔閡,互相協(xié)助,那么這個團體必將是優(yōu)異的。人并非為獲取而給予,給予自身便是無與倫比的歡喜;對人來說,最大的歡喜,最大的美好是把自己的精力力量貢獻給別人。

生命因貢獻而變得美麗。咱們的生命之歌,因貢獻而悅耳;咱們的生命之河,因貢獻而洶涌;咱們的生命之光,因貢獻而閃亮;咱們的生命之詩,因貢獻而流光溢彩。挑選陽光,高山會具有綠色;挑選寬恕,社會會具有調(diào)和;挑選貢獻,咱們會具有光輝的明日!

謝謝咱們!

我為班級做貢獻演講稿篇九

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這說明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操是拼命的喊口號,喊出班級的力量。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。心理學上有個現(xiàn)象叫做"破窗效應"。假設一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應。在班里也是這樣,上自習時如果大部分人都沒有說話,那么說話的人也不好意思說話了。反之,班里也會變得很亂。

在宿舍里,認真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。

下課時,如果同學有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白,不讓同學帶著問題上課。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學詢問。

上課時,積極回答問題,會使你把這個問題記得很深刻,答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯,只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻的人必須做的!

班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹??鬃釉疲?弟-子入則孝,出則悌。"所以我們在班里要遵守紀律,聽老師的話,積極幫助同學。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優(yōu)秀!

班級和學校是我們學習知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的`共同努力下,12班會更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!

同學們,大家好,今天我演講的題目是“我為班級做貢獻。”

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這說明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操是拼命的喊口號,喊出班級的力量。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應。在班里也是這樣,上自習時如果大部分人都沒有說話,那么說話的人也不好意思說話了。反之,班里也會變得很亂。

在宿舍里,認真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。

下課時,如果同學有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白,不讓同學帶著問題上課。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學詢問。

上課時,積極回答問題,會使你把這個問題記得很深刻,答錯了會更加深刻。所以不要怕答錯,只要會就要舉手回答。這是每一個要為班級做貢獻的人必須做的!

班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。孔子云:“弟-子入則孝,出則悌?!彼晕覀冊诎嗬镆袷丶o律,聽老師的話,積極幫助同學。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優(yōu)秀!

班級和學校是我們學習知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!

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