心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
第一段：介紹實(shí)訓(xùn)背景和目的（150字左右）。
在當(dāng)今社會(huì)，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡慕煌üぞ摺Ｈ欢?，隨之而來(lái)的是汽車故障的頻繁發(fā)生，其中很大一部分是由汽車電路故障引起的。為了提高學(xué)生對(duì)汽車電路故障的檢修能力，我所在的學(xué)校開展了汽車電路檢修實(shí)訓(xùn)。該實(shí)訓(xùn)旨在通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，讓學(xué)生深入了解汽車電路的工作原理，掌握常見故障的檢修方法，并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程及感受（300字左右）。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我深切體會(huì)到了汽車電路檢修的重要性和挑戰(zhàn)性。首先，我們通過理論課程學(xué)習(xí)了汽車電路的基本知識(shí)，包括電路組成、電路分析和故障排除等內(nèi)容。然后，我們分組進(jìn)行了實(shí)際操作，對(duì)常見的汽車電路故障進(jìn)行檢修。在檢修過程中，我們遇到了各種各樣的問題，比如線束老化、接線不良等。這些問題需要我們準(zhǔn)確判斷，并通過正確的檢修方法進(jìn)行解決。通過實(shí)踐操作，我深入了解了汽車電路的工作原理，并且提高了對(duì)電路故障的診斷能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與技巧應(yīng)用（300字左右）。
在實(shí)訓(xùn)過程中，團(tuán)隊(duì)合作起到了非常重要的作用。我們分工合作，互相協(xié)助，共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能夠相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。此外，我還學(xué)到了一些實(shí)用的技巧，比如使用萬(wàn)用表進(jìn)行測(cè)量、排除故障等。這些技巧在實(shí)際操作中非常實(shí)用，能夠幫助我們更準(zhǔn)確地找到故障并解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作與技巧應(yīng)用，我不僅提高了自己的能力，也深刻體會(huì)到了合作的重要性。
第四段：對(duì)實(shí)訓(xùn)意義的思考（250字左右）。
汽車電路檢修實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到汽車電路檢修的重要性和挑戰(zhàn)性。汽車電路故障可能導(dǎo)致車輛無(wú)法正常運(yùn)行，給車主帶來(lái)極大的困擾。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也為減少汽車電路故障的發(fā)生做出了貢獻(xiàn)。此外，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手和解決問題的能力，這對(duì)我們未來(lái)的工作和生活都有著重要的意義。職場(chǎng)上，掌握汽車電路檢修技能的人才非常受歡迎，他們能夠?yàn)槠髽I(yè)提供專業(yè)的技術(shù)支持。在生活中，我們也可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解決一些常見的汽車電路問題，節(jié)省維修費(fèi)用，提高自身的生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)全文，展望未來(lái)（200字左右）。
通過汽車電路檢修實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，更重要的是培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是我工作和生活中必不可少的素質(zhì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己的技能，在實(shí)踐中不斷提高。未來(lái)，我希望能夠在汽車電路檢修領(lǐng)域取得更好的成就，成為一名技術(shù)過硬、能力突出的汽車電路檢修專家，在為人們提供便利的同時(shí)，也為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
電路制版是電子工程專業(yè)的一門基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)電路制版，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在本次電路制版實(shí)訓(xùn)中，我受到了很多啟發(fā)和收獲，總結(jié)出了以下的心得體會(huì)。
首先，電路制版實(shí)訓(xùn)需要精確的測(cè)量和計(jì)算能力。在實(shí)際操作中，每個(gè)環(huán)節(jié)都要求精確的測(cè)量和計(jì)算，例如焊接，切割等。只有準(zhǔn)確測(cè)量和計(jì)算，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)，避免浪費(fèi)資源和時(shí)間。因此，我明白了測(cè)量和計(jì)算的重要性，養(yǎng)成了細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?xí)慣。
其次，電路制版實(shí)訓(xùn)需要細(xì)心和耐心。電路制版的操作過程中可能會(huì)遇到各種問題，比如焊接過程中的接觸不良、切割中的誤差等。這就需要我們保持細(xì)心和耐心，仔細(xì)檢查和調(diào)整每個(gè)細(xì)節(jié)，確保操作的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多困難，但我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心處理問題，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。
再次，電路制版實(shí)訓(xùn)需要良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，每個(gè)人都必須發(fā)揮自己的作用，形成緊密的合作來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作能力是一個(gè)集體的力量，通過相互協(xié)作和交流，我們可以更好地完成任務(wù)和取得成績(jī)。在實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作的技巧和方法，提高了自己的溝通和協(xié)作能力。
此外，電路制版實(shí)訓(xùn)需要學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)。電路制版作為電子工程專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，需要學(xué)生具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了電路板的結(jié)構(gòu)與屬性，焊接技術(shù)，切割技術(shù)等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更深入地了解電路制版的原理和操作技巧。同時(shí)，還需要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，如電學(xué)、電子學(xué)等，才能更好地應(yīng)用于實(shí)際操作中。
最后，電路制版實(shí)訓(xùn)需要不斷的實(shí)踐和反思。只有通過不斷的實(shí)踐和反思，我們才能夠不斷進(jìn)步和提高。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)找出問題的原因，提出解決方案，并在下次實(shí)訓(xùn)中加以改進(jìn)。通過不斷的實(shí)踐和反思，我們能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能，提高自己的成績(jī)和能力。
總之，電路制版實(shí)訓(xùn)是一門綜合性極強(qiáng)的實(shí)踐課程，通過參與實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)際操作能力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了測(cè)量和計(jì)算的重要性，學(xué)會(huì)了細(xì)心和耐心處理問題，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)習(xí)和掌握了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了不斷的實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的工作都非常有幫助。希望我能夠在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中持續(xù)發(fā)展和提高，成為一個(gè)優(yōu)秀的電子工程師。
電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著科技的迅猛發(fā)展，電子電路技術(shù)已滲透到我們生活的各個(gè)角落。為了提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，我校電子信息專業(yè)開設(shè)了電路接線實(shí)訓(xùn)課程。在進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)后，我深深感受到了電路接線實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生的重要性，提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，電路接線實(shí)訓(xùn)給我提供了實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。在實(shí)驗(yàn)室里，我們親自動(dòng)手進(jìn)行接線實(shí)操，理論知識(shí)在這一刻融入到了實(shí)際場(chǎng)景之中。通過實(shí)際操作，我更加深刻地理解了電路的原理和電子元器件的使用方法。在實(shí)驗(yàn)中，我親自將電子元器件安裝在電路板上，進(jìn)行焊接和接線，使抽象的電路圖變得具體而真實(shí)，培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。
其次，電路接線實(shí)訓(xùn)提高了我解決問題的能力。在實(shí)驗(yàn)中，遇到了很多問題和困難，例如電線接錯(cuò)、焊接不牢固等。面對(duì)這些問題，我不再只是被動(dòng)地接收知識(shí)，而是要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和解決問題。通過與同學(xué)們的討論和老師的指導(dǎo)，我找到了解決問題的方法，并成功解決了許多困難。這不僅提高了我的實(shí)際操作能力，也培養(yǎng)了我的決策能力和解決問題的能力。
再次，電路接線實(shí)訓(xùn)加深了我對(duì)電子技術(shù)的興趣。在實(shí)驗(yàn)中，我親自動(dòng)手接觸到了電子元器件，看到了電子電路在實(shí)際應(yīng)用中的具體體現(xiàn)。這使我對(duì)電子技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過積極參與實(shí)訓(xùn)課程，我激發(fā)了對(duì)電子技術(shù)的熱情，而不僅僅是停留在書本知識(shí)的層面。這種興趣的培養(yǎng)不僅使我對(duì)專業(yè)更加執(zhí)著，也為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，電路接線實(shí)訓(xùn)使我更加注重細(xì)節(jié)和耐心。在實(shí)驗(yàn)中，細(xì)節(jié)的處理和耐心的堅(jiān)持顯得尤為重要。一個(gè)小小的焊接錯(cuò)誤或者連接不牢固都可能導(dǎo)致電路無(wú)法正常工作。因此，在實(shí)驗(yàn)過程中，我們要反復(fù)檢查細(xì)節(jié)，確保每一步操作的準(zhǔn)確和正確。同時(shí)，在遇到困難時(shí)，要保持耐心，不輕易放棄，不斷嘗試和改進(jìn)，才能最終解決問題。
最后，通過電路接線實(shí)訓(xùn)，我明白了專業(yè)知識(shí)的重要性。實(shí)訓(xùn)課程的開設(shè)，讓我對(duì)電子電路的理論知識(shí)有了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中，我親身體驗(yàn)了電路的構(gòu)成和使用，更加深入地理解了課堂上學(xué)到的知識(shí)。實(shí)踐證明，理論只是通向?qū)嵺`的橋梁，只有通過實(shí)際動(dòng)手操作，才能真正掌握和應(yīng)用。因此，我將更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的實(shí)踐操作能力。
在電路接線實(shí)訓(xùn)中，我收獲頗豐。我通過實(shí)際動(dòng)手操作，提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)課程也加深了我對(duì)電子技術(shù)的興趣，激發(fā)了我對(duì)專業(yè)的熱情。通過實(shí)踐，我更加注重細(xì)節(jié)和耐心，同時(shí)也明白了理論知識(shí)與實(shí)踐操作的重要性。電路接線實(shí)訓(xùn)為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)踐操作能力，為電子技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)電子信息類專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分，通過實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)電子電路知識(shí)的理解，更培養(yǎng)了動(dòng)手操作的能力。在過去的實(shí)訓(xùn)中，我經(jīng)歷了困惑、挫折和收獲，最終明白了實(shí)驗(yàn)對(duì)理論的鞏固和創(chuàng)新的推動(dòng)作用。下面我將從三個(gè)方面來(lái)分享我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
一、鍛煉動(dòng)手能力。
電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是將電子電路的理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的過程。實(shí)驗(yàn)中，我們需要親自動(dòng)手搭建電路并觀察電路的反應(yīng)。剛開始的時(shí)候，我總是擔(dān)心自己會(huì)操作不當(dāng)，導(dǎo)致電路不工作或者出現(xiàn)其他問題。然而，隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，我逐漸熟悉了實(shí)驗(yàn)器材的使用方法，對(duì)電路的布線和連接更加熟練。通過多次實(shí)驗(yàn)，我不僅提高了動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了對(duì)電子電路實(shí)際應(yīng)用的理解和把握能力。
二、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
電子電路的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)和實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行具體操作，驗(yàn)證并應(yīng)用所學(xué)的電路知識(shí)。實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，例如電路不工作、電壓過高或過低等，在理論知識(shí)的指導(dǎo)下，我們需要?jiǎng)幽X筋思考解決方案，進(jìn)行調(diào)試和調(diào)整，不斷嘗試直至解決。通過這個(gè)過程，我體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，明白了理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用價(jià)值。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流。
電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)通常是以小組為單位進(jìn)行，每個(gè)小組分配一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要與組員密切合作，共同完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流溝通能力是非常重要的。我們需要相互配合，分工明確，共同解決實(shí)驗(yàn)中的問題。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫方面，我們需要將實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié)，并在小組內(nèi)進(jìn)行交流并相互學(xué)習(xí)。通過這個(gè)過程，我們不僅加深了對(duì)電子電路知識(shí)的理解，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力。
總結(jié)一下，電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)給了我很多寶貴的收獲。通過實(shí)驗(yàn)，我提高了動(dòng)手能力，加深了對(duì)電子電路實(shí)際應(yīng)用的理解和把握能力；理論與實(shí)踐的結(jié)合讓我明白了學(xué)習(xí)電子電路知識(shí)的重要性；團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流則讓我學(xué)會(huì)了與他人配合并分享經(jīng)驗(yàn)。這些收獲和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為電子信息行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)中，電路接線實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過實(shí)際的動(dòng)手操作，能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電路知識(shí)的理解和掌握，提高其動(dòng)手能力和解決問題的能力。以下是我對(duì)電路接線實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，電路接線實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到電力的危險(xiǎn)性。電流對(duì)人體的傷害是非常嚴(yán)重的，一不小心就可能造成生命危險(xiǎn)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我格外注意了安全事項(xiàng)，并且嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室的操作規(guī)范進(jìn)行操作。例如，接線前必須確認(rèn)電源已經(jīng)關(guān)閉，并戴好絕緣手套，穿好絕緣鞋等。這些安全措施的重要性非常明顯，在實(shí)訓(xùn)過程中我深刻地體會(huì)到了電力安全的重要性。
其次，電路接線實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)電路圖的理解能力。在實(shí)訓(xùn)之前，我們需要仔細(xì)閱讀電路圖，并根據(jù)電路圖進(jìn)行接線。通過實(shí)際的操作，我深刻理解了電路圖上各個(gè)元件之間的關(guān)系和連接方式。在接線過程中，我發(fā)現(xiàn)電路圖上的每個(gè)元件都有其特定的位置和功能，只有正確地將各個(gè)元件按照電路圖進(jìn)行連接，才能使電路順利運(yùn)行。因此，在實(shí)訓(xùn)過程中，我查閱了大量的相關(guān)資料，不斷加深自己對(duì)電路圖的理解能力，并且通過大量的實(shí)際操作，逐漸熟悉了各種不同類型電路圖的特點(diǎn)和要點(diǎn)。
再次，電路接線實(shí)訓(xùn)提高了我動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，進(jìn)行實(shí)際的操作。這不僅要求我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要我們具備一定的動(dòng)手能力。通過實(shí)際的操作，我逐漸掌握了接線的技巧，比如焊接、扎線、連接等。同時(shí)，我了解了不同元器件的外觀特點(diǎn)和連接方式，確保接線的準(zhǔn)確性和可靠性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了一些問題，但通過不斷的探索和實(shí)踐，我逐漸解決了這些問題，并且能夠熟練地完成各種各樣的電路接線任務(wù)。
最后，電路接線實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在電路接線實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些問題，比如電路連接錯(cuò)誤、元器件故障等。遇到這些問題時(shí)，我們不能驚慌失措，而是要思考問題的根源，找出解決問題的方法。通過分析問題產(chǎn)生的原因，我懂得了解決問題的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)問題的所在，并有條理地解決問題。而解決問題的能力是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪卸夹枰囊豁?xiàng)重要能力，電路接線實(shí)訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)我們解決問題的能力有著非常重要的作用。
綜上所述，電路接線實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，通過實(shí)際的動(dòng)手操作，我們不僅學(xué)習(xí)了電路知識(shí)，提高了動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了解決問題的能力。在未來(lái)的工作和生活中，我們將受益于電路接線實(shí)訓(xùn)所培養(yǎng)的能力和經(jīng)驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該珍惜這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
電路實(shí)訓(xùn)，作為一門實(shí)實(shí)在在的實(shí)訓(xùn)學(xué)科，是電路知識(shí)的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識(shí)，激發(fā)我們對(duì)電路的學(xué)習(xí)興趣。在大二上學(xué)期將要結(jié)束之際，我們進(jìn)行了一系列的電路實(shí)訓(xùn)，從簡(jiǎn)單基爾霍夫定律的驗(yàn)證到示波器的使用，再到一階電路-----，一共五個(gè)實(shí)訓(xùn)，通過這五個(gè)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電路實(shí)訓(xùn)有了更深刻的了解，體會(huì)到了電路的神奇與奧妙。不過說(shuō)實(shí)話在做這次試驗(yàn)之前，我以為不會(huì)難做,就像以前做的實(shí)訓(xùn)一樣，操作應(yīng)該不會(huì)很難，做完實(shí)訓(xùn)之后兩下子就將實(shí)訓(xùn)報(bào)告寫完，直到做完這次電路實(shí)訓(xùn)時(shí)，我才知道其實(shí)并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，天真的以為自己把平時(shí)的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)訓(xùn)，事實(shí)證明我錯(cuò)了，當(dāng)我走上試驗(yàn)臺(tái)，我意識(shí)到要想以優(yōu)秀的成績(jī)完成此次所有的實(shí)訓(xùn)，難度很大，但我知道這個(gè)難度是與學(xué)到的知識(shí)成正比的，因此我想說(shuō)，雖然我在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到了不少困難，但最后的成績(jī)還是不錯(cuò)的，因?yàn)槲耶吘乖谶@次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，終究使我在這次實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。
在基爾霍夫定律和疊加定理的驗(yàn)證實(shí)訓(xùn)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用，根據(jù)所畫原理圖，連接好實(shí)際電路，測(cè)量出實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算實(shí)訓(xùn)結(jié)果均在誤差范圍內(nèi)，說(shuō)明該實(shí)訓(xùn)做的成功。我認(rèn)為這兩個(gè)實(shí)訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)原理還是比較簡(jiǎn)單的，但實(shí)際操作起來(lái)并不是很簡(jiǎn)單，至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼，所以我想說(shuō)這個(gè)實(shí)訓(xùn)不僅僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)掌握情況的考察，更是對(duì)你的耐心和眼力的一種考驗(yàn)。
其等效內(nèi)阻ro等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨(dú)立源均置零時(shí)的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說(shuō)明我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)也就是在闡述一個(gè)等效的概念我想無(wú)論你是學(xué)習(xí)理論知識(shí)還是進(jìn)行實(shí)際操作只要抓住這個(gè)中心我想可能你所遇到的續(xù)都問題就可以迎刃而解。不過在做這個(gè)實(shí)訓(xùn)我想我們應(yīng)該注意一下萬(wàn)用表的使用盡管它的操作很簡(jiǎn)單但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯(cuò)的是你整個(gè)的實(shí)訓(xùn)前功盡棄!
在接下來(lái)的常用電子儀器使用實(shí)訓(xùn)中，我們選擇了對(duì)示波器的使用，我們通過了解示波器的原理，初步學(xué)會(huì)了示波器的使用方法。在試驗(yàn)中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形，并且通過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。
總的來(lái)說(shuō)，通過此次電路實(shí)訓(xùn)，我的收獲真的是蠻大的，不只是學(xué)會(huì)了一些一起的使用，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次實(shí)訓(xùn)過程中，更好的培養(yǎng)了我們的具體實(shí)訓(xùn)的能力。又因?yàn)樵谠趯?shí)訓(xùn)過程中有許多實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象，需要我們仔細(xì)的觀察，并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時(shí)當(dāng)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象與我們預(yù)計(jì)的結(jié)果不相符時(shí)，就更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。因此電路實(shí)訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手操做能力和獨(dú)立思考能力。
電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，讓我從中得到了鍛煉，對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。
一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對(duì)我們的要求很高，弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們，安全放在第一，能馬虎，開電的時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。
剛開始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時(shí)電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí)，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來(lái)，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn)，我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí)，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn)，要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關(guān)的作用，以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜，我們接完線，打開開關(guān)，可機(jī)床不動(dòng)，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣，但我們很高興，因?yàn)樗鼊?dòng)了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們很著急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來(lái)，機(jī)床動(dòng)了，我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍，特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來(lái)，那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說(shuō)：“呃，我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)，哈，開心。加油，其實(shí)這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來(lái)，一點(diǎn)秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?，F(xiàn)在想到都覺得好笑。
也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí)，比如安全用電常識(shí)、電工基本操作（怎么連接導(dǎo)線）、電氣照明（主要是日光燈）；還有一些常用的低壓電器（意所布的線布的先后順序，比如說(shuō)布線時(shí)應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線，交流接觸器，繼電器等）；行程開關(guān)的用法；電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義；控制電路故障分析與排除等。恩，總之，感覺學(xué)到的東西還是蠻多的。四次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性，布一塊好板就必須要有整的邏輯思維，布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注。
通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來(lái)完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路，由于自己的動(dòng)手法，避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是，我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
四、實(shí)訓(xùn)
在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的`內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要，是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實(shí)踐。
電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
榕興公司全名廈門市榕興新世紀(jì)石油設(shè)備制造有限公司，是以制造與銷售榕興新世紀(jì)ic卡稅控計(jì)算機(jī)燃油加油機(jī)系列產(chǎn)品為主的民營(yíng)高新技術(shù)企業(yè)。廠區(qū)占地面積四萬(wàn)六千平方米，廠房及辦公樓兩萬(wàn)多平方米，總投資一億六千萬(wàn)人民幣，其產(chǎn)品行銷國(guó)內(nèi)22個(gè)省、市及國(guó)際20個(gè)國(guó)家并獲得用戶一致好評(píng)。應(yīng)該說(shuō)，前景還是可以的。我是三月份來(lái)到榕興的，至今也已實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月了?？梢哉f(shuō)，我的主要實(shí)習(xí)階段是在這邊度過的。雖說(shuō)如此，要我說(shuō)說(shuō)在這邊的實(shí)習(xí)情況及感受，卻感覺不知說(shuō)些什么才好。
壓排線中見功夫。
在面試通過的第二天，我就上班了。組長(zhǎng)領(lǐng)我來(lái)到了電路板生產(chǎn)車間。我一邊跟著他走一邊聽他介紹各個(gè)不同工作崗位名稱、職責(zé)。在參觀過程中，看著一張張陌生的面孔，一樣樣不認(rèn)識(shí)的機(jī)器、零件、設(shè)備，我感覺如同幾年前從家鄉(xiāng)剛到閩大一樣，一切顯得如此陌生、新奇，又有點(diǎn)令人無(wú)所適從的感覺。大家都在各忙各的，也沒人“鳥”我，這更令我不知該如何是好。組長(zhǎng)叫一員工過來(lái)指導(dǎo)我，他叫小葉，也就是后來(lái)帶我到食堂，教我如何吃飯的人。首先學(xué)的是壓線，小葉先向我介紹這叫什么線，有什么型號(hào)，為什么有這些區(qū)別，干什么用的諸如此類，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著他就開始示范了。他拿起已壓好的排線看了看，便剪刀與直尺剪了幾條30公分左右的線后，拿出一條開始?jí)骸Ｋ热〕鰤壕€頭，再把線穿過去，然后到一機(jī)子上轉(zhuǎn)了幾下就壓緊了。然后把壓線頭翻了幾下再拿一個(gè)壓線桿蓋上就算好了。他把自己壓好了一頭的線跟已壓好兩頭的對(duì)比了一下，說(shuō)“沒錯(cuò)”，便要開始跟我講了。不過，令人遺憾的是，盡管小葉講了一大堆又一直比劃著，我就是不懂他的意思，無(wú)法領(lǐng)會(huì)。后來(lái)才知道小葉在這邊雖四年了，按他的話說(shuō)，從沒壓過線，郁悶！這下只得組長(zhǎng)親自出馬了，他拿起線與壓線頭一步步給我示范講解。首先拿起壓線頭，撥開一條縫，這縫可不能亂撥的，太用力了，撥上來(lái)會(huì)斷，不夠力不小心壓下又拔不起來(lái)。只得撥一點(diǎn)縫，用線邊穿邊擠。把線穿進(jìn)去，應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作吧。他跟我說(shuō)，要讓線與壓線頭成垂直狀態(tài)。然后叫我穿穿看，這可為難我了。先別說(shuō)好不好穿過去，單那成九十度的就夠折騰我的。那時(shí)我那只紅了一個(gè)月的眼睛，都還沒好，不敢大意，又只得戴上那沒事從來(lái)不過問的400多度的眼鏡?？吹骄€與壓線頭都有點(diǎn)模糊了。還要垂直狀態(tài)，我吃力地挪來(lái)挪去，看得都流眼淚了。不知用什么來(lái)判斷到底有沒有垂直，而組長(zhǎng)又在身邊，我只好不住地問他這樣可以嗎，他卻說(shuō)你自己感覺，暈！這才剛開始。接著是拿到那壓壓線頭的機(jī)子。后來(lái)問同事，都管它叫“老虎鉗”。組長(zhǎng)把“老虎鉗”的嘴撥開，把壓線頭放進(jìn)去，然后就轉(zhuǎn)那軸柄壓起來(lái)。他說(shuō)要看到線兩頭合起來(lái)了，再用點(diǎn)力壓一下，這一下又慘了。這點(diǎn)力要怎么控制呢？到底一下要下到什么程度，用多少力壓到呢，我不知道。只能把孔弄到和他一樣開的程度，然后壓到他壓那柄向下傾斜的角度上。但這樣也很難控制到剛剛好，我問他要用多少力才好。他說(shuō)你自己感覺，又是暈。我放進(jìn)去都放不準(zhǔn)了，壓到合起來(lái)，也看得模糊，又要控制那一下。壓得很痛苦，很吃力，覺得很難勝任?？赡苷龖?yīng)了那句老話：“萬(wàn)事開頭難”。我想這或許是最最簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的了，無(wú)論如何我是必須從這邊走過去的，這樣壓緊之后，他又教我合上壓線軸。我翻了兩下終于合上了。不過。這才完成一半，更可怕的還在后頭呢。一條線必須有兩頭，以連接不同的接口，壓好的線必須同一平面上，兩頭是不一樣的。組長(zhǎng)給我示范了一下，看他比劃、調(diào)試了那么久，我心里暗自叫苦。這么繁瑣的動(dòng)作如何能領(lǐng)悟呢。而組長(zhǎng)又說(shuō)這線壓反了就不能用了，會(huì)給公司帶來(lái)虧損，那時(shí)只能從你的工資扣，天！我都不知要怎么感受了，我都想哭了。不過他又馬上安慰我，專業(yè)的人是不會(huì)壓反的，而且會(huì)很快的。剛開始不要求你壓得很好很快，十條中有兩三條不行不要緊，接著就必須逐步做到百分百正確。我都不敢去想了。在我看來(lái)，那簡(jiǎn)直有如蜀道之難，我都有點(diǎn)顫顫驚驚的。為了緩和一下情緒，也為了不那么出窘出丑，我請(qǐng)組長(zhǎng)去忙他的，我自己慢慢壓，慢慢領(lǐng)會(huì)。果然有難度，因?yàn)橐粋€(gè)壓線頭有兩面，也有分上下孔。剛開始我總對(duì)不準(zhǔn)，時(shí)常弄反掉。而組長(zhǎng)講的那一套我根本不知所云，只好自己想點(diǎn)小訣竅。通過摸索，我發(fā)現(xiàn)把壓好的那頭反過來(lái)拿，再把另一壓線頭要進(jìn)線的在與背面相同，壓上去，萬(wàn)無(wú)一失，而且只需翻一下，很容易形成條件反射，這下終于有點(diǎn)感覺了。找到感覺后自然比較有信心有勇氣壓下去。那天早上我壓了十條，小葉拿去檢驗(yàn)，有兩條不行，其實(shí)是線里面那些露出來(lái)，短路掉了，剪掉就行了。小葉向組長(zhǎng)匯報(bào)。那天下午組長(zhǎng)就收我壓50條，壓好檢查全過了。第二天，就叫我壓100條，看來(lái)生意是蒸蒸日上了。我又要剪線又要壓，忙到下午三點(diǎn)多才弄好。其實(shí)穿線依然吃力，要壓緊仍然有困難，但我真的是憑感覺了。因?yàn)槲铱床磺宄?，心里直念“阿彌陀佛”，說(shuō)也奇怪，每條有“阿彌陀佛”過的經(jīng)檢驗(yàn)都通過了?；丶腋赣H講，她直說(shuō)佛菩薩保佑呢。就在我壓那100條的下午，來(lái)了一個(gè)人。起初他只是幫我遞遞線，我以為他是初來(lái)的，來(lái)幫忙的，有點(diǎn)不屑一顧，只顧忙我的，而在我壓完休息時(shí)，他開始剪線，尺寸比我壓的大得多了。然后他也開始?jí)?。他那嫻熟的?dòng)作都讓我看呆了。真想不到壓線也能如此灑脫。他壓的是一托二的，就是一條線上壓上三個(gè)頭。這顯然難度大得多。組長(zhǎng)知道壓完結(jié)果要怎樣，但他不會(huì)說(shuō)，會(huì)不會(huì)壓我就不知道了。我問他怎么壓得這么熟，他說(shuō)每種線各壓半年。whatsay!真的是真人不露相。原來(lái)他本來(lái)就是壓線出身的。我真為自己有眼不識(shí)泰山而慚愧了。說(shuō)也奇怪，我很快就會(huì)了。可能是專業(yè)對(duì)口的老師教的緣故吧。而當(dāng)小葉在對(duì)他感慨這種自己怎么也看不懂、不會(huì)壓時(shí)，那人打趣地說(shuō)：“哦，這種這么高深的手藝，如果都讓你學(xué)會(huì)了，那我們還賺什么吃？！”
事無(wú)可懼，只待了解。
那人叫王虎，高高瘦瘦的，江蘇人氏。說(shuō)話挺豪爽。他是一個(gè)有錢上網(wǎng)打游戲、吸煙喝酒，卻沒錢吃飯，整天上班向他的同事喊肚子餓的人。同事與他相處久了，都不愛理睬他。有一次他又在叫餓。我實(shí)在是于心不忍。跟他說(shuō)：“走，我們下去，我請(qǐng)你吃飯。”他笑著擺擺手，但從那以后就沒聽見他喊餓了。他主要負(fù)責(zé)壓線、噴漆、看管老化室、做高低溫試驗(yàn)。也就是后來(lái)我在做的工作。本來(lái)人手不夠，我是過來(lái)協(xié)助他的，算是他的助理。剛開始，我只是看著他做，很多都不懂。特別是老化室和高低溫試驗(yàn)。那么多電路板，我看得眼都花了，而且很多是高壓電。對(duì)于這種電的東西，我向來(lái)是不敢輕意越雷池一步的。可不久之后，王虎要走了，他要與他爸爸到不知什么地方去謀生。臨走前幾天，組長(zhǎng)叮嚀我要好好跟王虎學(xué)一下，務(wù)必得把各工作流程掌握住?？赡芘率髁税?。我看他壓兩頭線，竟與我發(fā)現(xiàn)的一樣。真是英雄所見略同。我問他，組長(zhǎng)不是說(shuō)，要線與壓線頭保持垂直，然后壓緊還要那一下嗎？他說(shuō)，你別聽他放屁，線只要能穿進(jìn)去就行，壓也只要壓緊不會(huì)掉就可以了。不必太刻意什么，然后給我示范了一下，可能怕我不相信，便拿去實(shí)驗(yàn)臺(tái)試了試，ok！這樣我壓起線來(lái)，不僅解放了許多，而且也學(xué)會(huì)了測(cè)試。這樣本來(lái)就頭疼、痛苦的事變得輕松、有趣多了。我前后只用了兩天時(shí)間就把各種線的壓法都掌握了。包括16p、20p、26p、50p以及30公分、50公分、80公分、50托110、100托110、110托125等等。而且不久就壓得和王虎一樣灑脫、輕快了。老化室管理比較辛苦，那么多板，什么主機(jī)板、人機(jī)板、電源板、io板、顯示板以及圖形液晶之類，還有真槍假槍的，又那么多套板。要看是否能正常加油，以及出現(xiàn)了什么故障并及時(shí)排除，只要是新的板或回修的板都必須進(jìn)行老化。一般是72個(gè)小時(shí)，沒問題了，就拆下來(lái)拿到高低溫實(shí)驗(yàn)室做高低溫試驗(yàn)，主要是考察板的性能。看是否能經(jīng)受住高低溫的考驗(yàn)。高溫一般到65℃，低溫到零下40℃，因?yàn)榧佑蜋C(jī)要銷售到非洲等不同國(guó)家，有的氣候很熱，有的很冷，就要求這樣。要命的是，如果高低溫過程中哪些板壞了，就必須進(jìn)去維修。換句話說(shuō)，連人都必須能經(jīng)受住這種高低溫的考驗(yàn)。我本來(lái)體質(zhì)就比較差，而且對(duì)這種電的東西又覺得怕怕的。要?jiǎng)偃芜@些比當(dāng)初學(xué)壓線要頭疼。王虎走后，組長(zhǎng)讓小葉帶我一起做。剛開始，我很怕被電死。總問小葉這會(huì)不會(huì)電到，那有沒有電，連按壓開關(guān)也不放心。因?yàn)橐泊_實(shí)被電過一次?？紤]到人身安全，有幾次向家人訴苦都很想出來(lái)了。但畢竟是姑丈介紹我來(lái)的，不能讓他老人家失望。更何況自己是個(gè)大學(xué)生，又是個(gè)男的，又是計(jì)算機(jī)專業(yè)出來(lái)的說(shuō)是有學(xué)過電路的，這份量有多重，看來(lái)是死也逃不掉的了。既然環(huán)境不能改變，我只得改變自己的'心境。我告訴自己，這么多人整天都在接觸電，又有幾個(gè)人被電死過。更何況自己是個(gè)念佛人，如果哪天幸運(yùn)被電死了，正好可以早點(diǎn)到西方極樂世界去見阿彌陀佛了，又有什么好畏懼的呢，應(yīng)該高興才是，后來(lái)當(dāng)然也沒有死。接觸多了，知道哪些是危險(xiǎn)區(qū)域，不要去碰。拆板或維修時(shí)，小葉是直接在通電情況下進(jìn)行的，而我則把電統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉再弄。不怕麻煩，性命要緊。只是拆板也確實(shí)辛苦，因?yàn)楫?dāng)天里就必須把新的重新裝上?？上攵?，我又要拆板又要做高低溫試驗(yàn)，然后又得在當(dāng)天把新板再裝上，該是種什么情形。而且板做完高低溫試驗(yàn)后還得拿去噴漆。這當(dāng)然又只能自己干了。只是這個(gè)不急。怕的是在做高低溫試驗(yàn)時(shí)，又接到通知“小李，需要什么線幾條”，這樣又得匆匆趕上去壓完線再下來(lái)?？磥?lái)，確實(shí)人手不夠。還好還有小葉在支撐著，不然我都要倒了。至于噴漆，我只看王虎噴過一次，而且當(dāng)時(shí)沒戴眼鏡，看得不是很清楚。我向小葉求教，他說(shuō)跟噴蚊子相似。問題是我至今為止都還沒噴過蚊子呢，只能邊噴邊摸索了。當(dāng)我推著剛噴好的一車電路板回車間時(shí)，一同事問我“你也會(huì)噴漆了啊！”我無(wú)奈地?fù)u頭笑笑說(shuō)：“沒辦法，不會(huì)也得會(huì)?！?/p>
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