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教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇一
11月是一年一度的安全教育月。本月我校認(rèn)真指導(dǎo)各學(xué)院緊密圍繞“強(qiáng)化安全教育意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”的活動(dòng)主題，結(jié)合各學(xué)院實(shí)際情況相應(yīng)的提出了“十個(gè)一”安全教育活動(dòng)內(nèi)容。旨在通過“安全教育月”活動(dòng)普及法律法規(guī)和安全知識(shí)，推進(jìn)學(xué)校安全制度建設(shè)和校園安全文化建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力，做好全校師生的安全教育工作，杜絕一切安全隱患的發(fā)生。
各學(xué)院積極依托自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)院條件，在今年時(shí)間短、任務(wù)重的情況下，仍積極配合學(xué)校工作，盡可能多的將“十個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容高質(zhì)高量的完成，真正把本次安全教育月的目的明確化、內(nèi)容具體化、效果最大化。使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。下面是各學(xué)院開展本次安全教育月工作的縮影：
大專理科基礎(chǔ)學(xué)院：一幅橫幅標(biāo)語(yǔ)。團(tuán)總支下屬各部門通力合作及時(shí)向本學(xué)院各團(tuán)支部傳達(dá)文件精神，以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題制作了醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)，使全院師生知曉今年安全教育月的主題并有效的增強(qiáng)了安全教育氛圍。
大專文科基礎(chǔ)學(xué)院：致院領(lǐng)導(dǎo)的一封信。號(hào)召全院同學(xué)從日常生活著手，對(duì)我校存在的安全隱患問題提出合理化建議，然后統(tǒng)一篩選，對(duì)于有價(jià)值的或確實(shí)存在的問題，都積極的去改善處理。文理基礎(chǔ)學(xué)院：開展了“你眼中的安全世界”繪畫比賽，同學(xué)們發(fā)揮想象，用色彩勾勒出對(duì)未來世界的憧憬，通過一幅幅生動(dòng)綺麗的畫面描述出同學(xué)們追求和諧、平安的渴望和對(duì)未來生活的信心。
機(jī)電工程學(xué)院：開展了以“出現(xiàn)食品安全問題是執(zhí)法監(jiān)管不力還是道德價(jià)值觀的喪失”為主題的辯論賽，對(duì)立雙方各抒己見、你來我往，從實(shí)際出發(fā)對(duì)論題進(jìn)行了闡述，以自己的觀點(diǎn)向同學(xué)們介紹了食品安全問題對(duì)國(guó)計(jì)民生的重要性，從而有效地提高了同學(xué)們的食品安全意識(shí)。
信息工程學(xué)院：開展了：“安全教育”為主題的征文比賽，通過同學(xué)們手中的筆，以自己獨(dú)特的思想觸角，描繪出對(duì)校園安全的理解和認(rèn)識(shí)，以自己的思想去影響周圍的同學(xué)，為同學(xué)們敲響安全的警鐘。
商學(xué)院：知識(shí)競(jìng)賽。通過積極組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》讀本，讓同學(xué)們認(rèn)真了解書中內(nèi)容并以此作為知識(shí)競(jìng)賽的基礎(chǔ)，舉辦形式多樣的競(jìng)賽類活動(dòng)，在豐富同學(xué)業(yè)余文化生活的同時(shí)也給同學(xué)們上了一堂意義重大的一課。
綜合學(xué)院：觀看安全教育視頻。通過一個(gè)個(gè)鮮活的事例為同學(xué)們敲響安全的警鐘，讓同學(xué)們通過觀看視頻學(xué)會(huì)如何在今后的學(xué)習(xí)和生活中避免安全隱患的出現(xiàn)，如果出現(xiàn)突發(fā)情況該如何處理。
東方語(yǔ)言學(xué)院：開展了“女生安全教育”活動(dòng)他們針對(duì)本學(xué)院女生較多且女生較男生更易受到傷害的特點(diǎn)，專門為女生開展了這個(gè)活動(dòng)，在加強(qiáng)女性安全防范意識(shí)的同時(shí)還教一些女生自救應(yīng)急小方法，讓她們學(xué)的知識(shí)的同時(shí)，心理上也倍感溫暖。
西方語(yǔ)言學(xué)院：有時(shí)候我們只是注重身體上的安全卻忽略了心理上的問題也是誘發(fā)安全事故的重要原因。就此問題西方語(yǔ)言學(xué)院圍繞“解壓潛在意識(shí)”開展了一次心理健康座談會(huì)，通過老師的講解和現(xiàn)場(chǎng)小游戲，使同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪兴龅降男睦韱栴}能夠得到及時(shí)的排解。
國(guó)合藝術(shù)學(xué)院：安全教育簽字活動(dòng)。雖然這個(gè)活動(dòng)沒有太多的創(chuàng)意，但是其中的意義并沒有因?yàn)殛愒~老調(diào)而退色，每位同學(xué)在把自己名字寫到簽字板上的同時(shí)也是在向家人和學(xué)校做了保證，保證自己會(huì)遵守校規(guī)校紀(jì)，積極配合學(xué)校做好校園安全工作，為營(yíng)造我校和諧、安寧的良好氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。
各學(xué)院在開展好“十個(gè)一”活動(dòng)的`基礎(chǔ)上，均推出了富有本學(xué)院特色的活動(dòng)內(nèi)容，以此來鞏固本次安全教育月的活動(dòng)效果，擴(kuò)大安全教育的受益面。例如：
大專理科基礎(chǔ)學(xué)院：以每周四的普法訓(xùn)練為基礎(chǔ)進(jìn)一步深化普法內(nèi)容加大普法力度，利用主題鮮明、貼近生活的案例生動(dòng)的向同學(xué)們介紹了哪些行為屬于擾亂社會(huì)公共安全秩序，對(duì)集體或他人生命財(cái)產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重影響的行為會(huì)受到怎樣的法律制裁從而使同學(xué)們?cè)谠鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)也讓他們了解到了擾亂社會(huì)公共安全秩序的危害性和強(qiáng)化安全教育意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力的緊迫性。
機(jī)電工程學(xué)院：消防現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)：滅火器雖不是稀奇之物，但大部分同學(xué)對(duì)它的了解僅僅停留在觀賞層面上而已，真正操作起來卻是個(gè)難題，針對(duì)這個(gè)問題機(jī)電工程學(xué)院在安全月來臨之際，開展了消防器材演習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們真正體驗(yàn)滅火器的使用方法和功效。
各學(xué)院積極組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》讀本，使其真正的發(fā)揮出安全教育及預(yù)防隱患發(fā)生的作用，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了自救能力。與此同時(shí)各學(xué)院在我校團(tuán)委、學(xué)生處的號(hào)召下于11月8日全面開展了火災(zāi)逃生演練活動(dòng)，理論與實(shí)踐的完美結(jié)合不僅增強(qiáng)了學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)的趣味性也有效的提高了同學(xué)們的參與積極性。
在本月整個(gè)活動(dòng)的開展過程中大部分學(xué)院都及時(shí)的上交了活動(dòng)策劃、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)影像資料，各項(xiàng)活動(dòng)基本按計(jì)劃內(nèi)容按時(shí)開展，但也有個(gè)別學(xué)院出現(xiàn)信息傳達(dá)滯后、活動(dòng)影像資料遲交等現(xiàn)象，這不僅大大增加了該學(xué)院開展安全教育工作的難度也為團(tuán)委活動(dòng)資料整理工作造成了一定的困擾，與此同時(shí)本次安全教育月的活動(dòng)總結(jié)的質(zhì)量也是參差不齊，有部分學(xué)院出現(xiàn)應(yīng)付現(xiàn)象。對(duì)于上述問題，希望各學(xué)院本著有則改之無則加勉的態(tài)度，不斷完善工作機(jī)制并把我校的安全教育工作始終如一的堅(jiān)持做下去?？v觀這一個(gè)月各學(xué)院開展的工作情況來看，成績(jī)還是不錯(cuò)的，基本達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果。各學(xué)院都按照自己的活動(dòng)策劃積極有效的開展了各項(xiàng)安全教育工作，為構(gòu)建我校祥和安寧的校園環(huán)境付出了不懈努力。
安全工作無小事，全校上下必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育全過程，落實(shí)人人參與的要求，以平安校園為載體，全面抓好學(xué)校安全工作。集中排查整改校園及周邊安全隱患，積極打造平安和諧校園，營(yíng)造良好的教書育人的環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展并為早日實(shí)現(xiàn)我校“民辦清華”的宏偉目標(biāo)而不斷努力。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇二
根據(jù)市縣教委《關(guān)于深入開展“安全法制教育月”活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校高度重視，成立了由校長(zhǎng)主管、分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各班主任參與的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和任課老師一起深入調(diào)查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，制定了具體的活動(dòng)方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動(dòng)的有序開展。
“安全法制宣傳教育月”活動(dòng)是學(xué)校開展法制宣傳教育工作的重要平臺(tái)，學(xué)校充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展活動(dòng)的意義，營(yíng)造濃厚氛圍，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到活動(dòng)中來。為了更好地開展主題月活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，利用第六周的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動(dòng)的總動(dòng)員，把安全、法制教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了主題月活動(dòng)的順利開展和校園的平安。
按照文件精神和學(xué)校工作方案，對(duì)安全法制宣傳教育月工作層層落實(shí)。
出自 XUefen.cOM.CN
1、召開了一次法制教育主題班會(huì)以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊(duì)會(huì)，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。
2、辦好了一期法制教育主題手抄報(bào)學(xué)校進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。
3、召開了法制教育講座生動(dòng)的講座增強(qiáng)了學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)的能力，學(xué)生紛紛表示：今后要多學(xué)一些法律知識(shí)，堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，為有朝一日成為祖國(guó)的棟梁之才打好基礎(chǔ)。
4、出了一期法制教育校園櫥窗圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，圖文并茂，內(nèi)容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學(xué)生在閑暇和出入校門時(shí)耳聞目染法制安全的重要性。
5、切實(shí)抓好安全教育日活動(dòng)。3月28日，學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)生大會(huì)，在全國(guó)第十八個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”之際，圍繞“普及安全知識(shí)，確保生命安全”主題，對(duì)全校師生及家長(zhǎng)開展安全知識(shí)普及教育。
6、學(xué)校與太平鎮(zhèn)安全辦公室、太平派出所聯(lián)合開展了一次學(xué)校及周邊安全隱患排查。
安全無小事、警鐘需長(zhǎng)鳴，加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，是學(xué)校教育的中心任務(wù)。我校的安全、法制工作還將進(jìn)一步深入，教育載體和手段會(huì)更加豐富，促使我們的德育工作不斷提升。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇三
本學(xué)期我校工作以安全科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，確立“滋性養(yǎng)習(xí)、潤(rùn)育潛質(zhì)、發(fā)展個(gè)性、奠基未來”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“校興我榮，我為學(xué)校添光彩;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，譜寫教育新篇章”的學(xué)校精神，堅(jiān)持以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局提出的教育工作主要任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)。
(一)重視干部隊(duì)伍自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
1、抓好班子思想建設(shè)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部能集中主要精力，深入教學(xué)第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。堅(jiān)持“三掛鉤”(學(xué)校行政掛鉤一個(gè)教研組、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)辦公室)，積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。
(二)在改革實(shí)踐中自我完善，提高教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象。開展師德教育活動(dòng)，通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng)，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會(huì)文明的典范，學(xué)生效仿的榜樣，家長(zhǎng)依賴的朋友和參謀。
2、深化課改理念，強(qiáng)化校本研訓(xùn)。形成學(xué)?！虒?dǎo)處——教研(學(xué)科)組三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，明確培訓(xùn)重點(diǎn)，注重培訓(xùn)實(shí)效，使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。
3、扎實(shí)開展“教育技能大比武”活動(dòng)。以教研組為單位，教研活動(dòng)中確定教材的研討內(nèi)容，研討一個(gè)單元或一課、一個(gè)練習(xí),設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)方案，教師個(gè)人加以調(diào)整，每人在組內(nèi)上一節(jié)研究課，再組織教師評(píng)一節(jié)課。期中檢測(cè)前，教研組組織教師研討教材，確定考核重難點(diǎn)，每位教師擬定一份期中檢測(cè)試卷，學(xué)校根據(jù)匯總試卷，進(jìn)行期中質(zhì)量評(píng)估和出卷評(píng)比。要求青年教師開學(xué)初根據(jù)自身特點(diǎn)定好特長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，刻苦訓(xùn)練，學(xué)期結(jié)束，組織青年教師才藝匯報(bào)，掌握一套技能。
4、青年教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用，采用“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過開展課堂教學(xué)觀摩、典型課例研討、開放課等活動(dòng)，加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟，帶教老師負(fù)責(zé)帶徒弟，在課堂教學(xué)常規(guī)方面悉心指導(dǎo)，聽徒弟課不少于8節(jié)，并制定出培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃和具體實(shí)施方案，指導(dǎo)徒弟上一節(jié)展示課，并做課后點(diǎn)評(píng)。
二、凸顯德育為先，強(qiáng)化班級(jí)德育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
1、以課堂教學(xué)為主渠道，以課題研究為抓手，以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體，從學(xué)生身邊的事情做起，從愛長(zhǎng)輩、愛學(xué)校、愛家庭開始，從耳聞目睹的事例開始，通過扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐活動(dòng)，讓民族精神從小扎根于學(xué)生心靈，讓服務(wù)奉獻(xiàn)祖國(guó)的行動(dòng)伴隨學(xué)生一生。
2、與教師日常工作相結(jié)合;與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合;與學(xué)生自主教育活動(dòng)相結(jié)合;與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合;與走進(jìn)經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合;與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;與教育、教學(xué)研究相結(jié)合;與校園環(huán)境文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合“德育主題月”活動(dòng)，深入開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;各班結(jié)合紀(jì)念日教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、自主性班隊(duì)活動(dòng)的開展，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，把日常行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。
4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學(xué)采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識(shí)的同時(shí)，滲透對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，向不文明陋習(xí)宣戰(zhàn)。
5、加強(qiáng)勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防及心理健康教育。時(shí)刻繃緊安全這根弦，消除事故于萌芽之中，同時(shí)開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育，杜絕一切事故發(fā)生。
6、發(fā)揮隱性課程的育人功能，發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書館(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實(shí)效。以校為本，積極抓好校園文化建設(shè)，精心構(gòu)思設(shè)置校園景點(diǎn)框架。精心布置的“弘揚(yáng)民族精神”的文化長(zhǎng)廊、“感動(dòng)中國(guó)的十大人物”宣傳長(zhǎng)廊、榮譽(yù)窗及墻面上的卡通畫，不僅使學(xué)生受到美的熏陶，還發(fā)揮潤(rùn)物無聲的功能。
三、狠抓教育教學(xué)管理，在實(shí)踐中主動(dòng)發(fā)展本學(xué)期，我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為重心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的新時(shí)代教育方針政策，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以教師聘任考核為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校“經(jīng)典教育”特色發(fā)展。
(一)做好教師聘任考核工作，大力促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展1、緊密圍繞教師聘任考核工作，大力開展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動(dòng)。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色，學(xué)校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動(dòng)，并圍繞課堂教學(xué)，更新教學(xué)觀念，將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進(jìn)，同時(shí)為課堂教學(xué)的創(chuàng)新夯實(shí)了基礎(chǔ)。經(jīng)過聘任考核，我?，F(xiàn)有市學(xué)科帶頭人1人，鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人2人，鎮(zhèn)教學(xué)能手8人。2、各科組加強(qiáng)了教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和隨堂聽課活動(dòng)，有力促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。開校初，學(xué)校認(rèn)真研究制定了教研活動(dòng)，落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任人,保障了教研活動(dòng)的正常開展。在第十五周，學(xué)校的市、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動(dòng)”，讓教科研活動(dòng)在陽(yáng)光下發(fā)展，各科組教師每周定期開展教研活動(dòng)。通過以上舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體現(xiàn)了新課程改革的理念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。3、通過日常的檢查和校內(nèi)視導(dǎo)，我們看到，本學(xué)期以來，我校教師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上都能嚴(yán)格要求，在備課方面，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確要求，我校教師都能在深入鉆研教材基礎(chǔ)上，圍繞教學(xué)要求，在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案，杜絕上無準(zhǔn)備之課，規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例，大部分教師備課都能寫詳案，超前三課時(shí)備課。在上課方面，各教師基本上能把握好教學(xué)進(jìn)度，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段，結(jié)合教材實(shí)際，積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設(shè)計(jì)與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求，注意作業(yè)的明確性和針對(duì)性，以及作業(yè)的深廣度和份量，并做到認(rèn)真、及時(shí)地批改、訂正。4、我們還在學(xué)生中開展各學(xué)科競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)內(nèi)各項(xiàng)比賽，促進(jìn)了學(xué)生的廣泛的興趣愛好的形成，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。語(yǔ)文科組：我們開展了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、書信通訊賽、校內(nèi)征文競(jìng)賽、朗誦比賽等;數(shù)學(xué)科組：組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽;英語(yǔ)科組：舉行了英語(yǔ)單詞過關(guān)、英語(yǔ)書寫比賽;體藝科組還開展班級(jí)籃球賽、集體舞大賽、書法比賽、繪畫比賽等。
(二)扎實(shí)開展課題科研，著力推進(jìn)課程改革1、為了推進(jìn)課程改革，學(xué)校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義，使廣大教師進(jìn)一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的教育觀念，為新課程工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。2、明確職責(zé)、全力以赴，逐步轉(zhuǎn)變了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理模式。開學(xué)以來，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)行為為主,通過逐步轉(zhuǎn)變學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理模式，為師生全身心投入新課程實(shí)驗(yàn)工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。3、以課題研究入手，努力推進(jìn)課程改革，學(xué)校以省__規(guī)劃課題《中華傳統(tǒng)文化的研究》子課題研究為主，大力開展經(jīng)典誦讀教育，營(yíng)造書香校園，提升學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校分批多次派遣教師參加各類經(jīng)典誦讀培訓(xùn)及交流研討大會(huì)。學(xué)校還承擔(dān)了市課題《小學(xué)生心理素質(zhì)的評(píng)價(jià)構(gòu)建與實(shí)踐的研究》，通過大量的心理輔導(dǎo)工作及心理測(cè)試來提高學(xué)生心理素質(zhì)。另外學(xué)校重點(diǎn)做好鎮(zhèn)課題《開展班級(jí)讀書會(huì)的研究》階段性科研成果申報(bào)工作，現(xiàn)在初步成功，取得鎮(zhèn)科研成果一等獎(jiǎng)。4、教師科研論文水平大幅提高，校內(nèi)進(jìn)行了年度論文評(píng)比，其中有8篇獲一等獎(jiǎng)，15篇二等獎(jiǎng);上送鎮(zhèn)年會(huì)論文評(píng)比也獲得好成績(jī)，特別是賴校長(zhǎng)撰寫的論文《誦讀經(jīng)典，與兒童同行》獲得市教育學(xué)會(huì)20__年會(huì)評(píng)比三等獎(jiǎng)，李亞峰主任撰寫的論文《感悟名師課堂走向四大關(guān)注》獲得市教研室小語(yǔ)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。另外還有一大批教師的教學(xué)設(shè)計(jì)共獲得鎮(zhèn)評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)10多人次。
(三)狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效1、我校制定了教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)能力。2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況，教師選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。3、深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的;有教學(xué)重難點(diǎn);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí);要求提前一周備課;提倡寫教學(xué)反思，授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，不斷提高。4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學(xué)工作及期中、期末質(zhì)量檢查評(píng)比交流，通過這些措施，學(xué)校對(duì)全校的教學(xué)工作情況做到隨時(shí)跟蹤，加強(qiáng)督導(dǎo)。
(四)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，為創(chuàng)建綠色學(xué)校而奠定基礎(chǔ)。在本學(xué)期開學(xué)初，由于學(xué)生好的行為習(xí)慣難以養(yǎng)成，學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校要求班主任在班會(huì)，課任老師在思想品德課向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過這些措施狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，學(xué)生衣著干凈整潔，講文明、有禮貌，學(xué)生綠色環(huán)保的意識(shí)加強(qiáng)了。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校綠色菜園、勞動(dòng)實(shí)踐基地，大力開展綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，努力營(yíng)造美化校園、愛護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。
(五)學(xué)校的教學(xué)工作取得的主要成績(jī)1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。其中三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)英語(yǔ)參與全市統(tǒng)一抽查，鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷，我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%，均超鎮(zhèn)平均水平，并居鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)行列。其它科目在本校自查中也是創(chuàng)歷史最好水平，許多班級(jí)的多個(gè)學(xué)科合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮(zhèn)目標(biāo)。2、學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異，其中獲得鎮(zhèn)小學(xué)生田徑賽第二名，集體舞比賽第一名;學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站評(píng)比一等獎(jiǎng);學(xué)生參加省、市、鎮(zhèn)各類比賽共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)218人次;學(xué)校大隊(duì)部被評(píng)為市紅旗大隊(duì)，六(1)班陳迪鵬被評(píng)委市優(yōu)秀少先隊(duì)員。3、教師積極參與各類教科研比賽、評(píng)比活動(dòng)取得較好成績(jī)，其中鎮(zhèn)教職工三字一畫比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)22人次，李小琴獲得鎮(zhèn)課文朗誦大賽一等獎(jiǎng)，學(xué)校李亞峰、李鳳菊教師共有5篇文章發(fā)表在市級(jí)以上報(bào)刊、雜志上。
回顧一學(xué)期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成績(jī)，但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求，與管理部門的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求，與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析，積極尋求對(duì)策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年3月25日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年活動(dòng)主題為普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，我校根據(jù)實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日的活動(dòng)安排，召開專門會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)關(guān)于開展第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的`通知，研究部署安全教育工作，工作安排細(xì)致，責(zé)任到人。確保教育活動(dòng)有主題，有方案，有落實(shí)，更有成效。
二、活動(dòng)開展情況1、3月26日上午，我校開展了以強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的全校防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。隨著清脆的警報(bào)聲響起，正在上課的同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離，正在辦公的老師們也立刻行動(dòng)了起來，1300多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域?？傊笓]張仲芳校長(zhǎng)對(duì)整個(gè)演練做了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。他首先對(duì)本次演練中師生們反應(yīng)快速、撤離有序做了充分肯定，同時(shí)強(qiáng)調(diào)：在學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，安全教育要常抓不懈，時(shí)時(shí)刻刻都要把安全問題放在首位，除了定期開展有準(zhǔn)備的演練外，還要不定期的開展突擊性的演練，從而提高全體師生的安全防范意識(shí)。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序，達(dá)到了預(yù)期的演練效果。
2、3月26日，利用國(guó)旗下的講話，對(duì)本次安全教育活動(dòng)周進(jìn)行的宣傳發(fā)動(dòng)。
3、各班級(jí)組織開展了一次安全教育主題班會(huì)。各個(gè)班級(jí)利用午會(huì)課、班團(tuán)隊(duì)課利用各種形式在學(xué)生當(dāng)中開展了一次安全教育主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生一些基本的防災(zāi)、自救常識(shí)。
4、3月26——28日，在學(xué)生當(dāng)中開展了學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動(dòng)，學(xué)生們利用課間排查學(xué)校安全隱患，晚上回家，與家長(zhǎng)一道排查家庭隱患，認(rèn)真填寫《安全隱患排查表》，并提出改進(jìn)措施。通過排查活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。學(xué)校對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
5、開展了一次安全知識(shí)小報(bào)制作活動(dòng)，充分利用信息技術(shù)課，在三年級(jí)學(xué)生當(dāng)中開展了一次安全知識(shí)小報(bào)制作活動(dòng)，通過制作，學(xué)生了解一些基本學(xué)校安全常識(shí)。
6、在學(xué)生當(dāng)中開展課間文明休息活動(dòng)，通過各個(gè)班級(jí)設(shè)立文明崗，勸導(dǎo)班級(jí)同學(xué)不要在教室走廊追逐，在樓梯嬉戲。
7、開展一次拒絕乘坐非法客運(yùn)車輛的宣傳。根據(jù)《松江區(qū)整治非法客運(yùn)工作20xx年度宣傳方案》的要求，各班級(jí)開展一次宣傳活動(dòng)，提醒學(xué)生珍愛生命，拒絕乘坐非法客運(yùn)車輛。
8、開展了一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，對(duì)教室、食堂、體育設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。
通過開展本次安全教育周活動(dòng)，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會(huì)、廣播會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇五
今年3月**日是第**個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開展了“安全教育日”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
抓好學(xué)校常規(guī)管理和教育，是減少和避免學(xué)校安全事故的前提。根據(jù)《中小學(xué)生安全管理辦法》要求，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
“安全重于泰山”。安全教育日活動(dòng)是創(chuàng)建“平安和諧校園”的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)，把安全教育日活動(dòng)納入了學(xué)校工作的重要日程，并在“安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”指導(dǎo)下開展活動(dòng)。
**小學(xué)20xx年學(xué)生安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：***
副組長(zhǎng)：**
組員：全體教師
二、圍繞主題，開展活動(dòng)
（一）深入開展了“安全工作責(zé)任落實(shí)年”春季戰(zhàn)役活動(dòng)，建立和完善了學(xué)校安全管理制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，落實(shí)了每個(gè)教職員工的安全管理責(zé)任制，形成了全員抓安全，安全人人管的局面。
（二）學(xué)校結(jié)合今年教育日主題，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《中小學(xué)自護(hù)自救安全常識(shí)》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī)，使全體師生增強(qiáng)了交通、自護(hù)安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。
（三）充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用。輔導(dǎo)員針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)安全常識(shí)的教育，幫助學(xué)生樹立了深刻的安全防范意識(shí)。
（四）充分利用宣傳陣地。學(xué)校通過校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話、櫥窗、黑板報(bào)等，用寓教于樂的形式豐富了“安全教育日”活動(dòng)。各班級(jí)還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑如班會(huì)、手抄報(bào)、實(shí)踐活動(dòng)課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
（五）在學(xué)生中積極開展了自覺抵制“三無”食品活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成安全飲食的良好習(xí)慣。
三、加強(qiáng)聯(lián)系，齊抓共管
對(duì)學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學(xué)校通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校講座、召開家長(zhǎng)座談會(huì)、定期家訪等方式，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)，幫助家長(zhǎng)掌握了必要的交通安全知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，密切配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識(shí)。
學(xué)校加強(qiáng)了與社會(huì)的聯(lián)系，積極主動(dòng)爭(zhēng)取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會(huì)各界的支持與幫助，充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢(shì)，緊密配合，凈化周邊環(huán)境，共同做好學(xué)生的安全教育工作。
通過安全教育日活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻(xiàn)。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇六
安全是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識(shí)，我校以“關(guān)注生命、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”為主題，組織開展了“安全教育活動(dòng)月”，取得了一定實(shí)際性效果?，F(xiàn)將我校安全月總結(jié)如下:
通過黑板報(bào)、集會(huì)、班會(huì)和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識(shí)，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班級(jí)班主任任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，班主任是本班級(jí)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。
3、進(jìn)一步完善健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、活動(dòng)、食品等的安全教育。
1、學(xué)校利用每周星期一的升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，出三版教育安全黑板報(bào)。
廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識(shí)，使安全知識(shí)能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況，每周保證上一節(jié)安全教育課，以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次主題班會(huì)。以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材等涉及安全知識(shí)的方方面面讀本，方式方法靈活多樣大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、統(tǒng)一向各學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信，要求學(xué)生家長(zhǎng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走。
5、活動(dòng)月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查安全隱患，認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備，校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級(jí)開展自查、互查活動(dòng)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，提出整改措施。
6、重視衛(wèi)生安全，隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締栴}，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。
7、3月27日早操早讀時(shí)間，我校組織開展了一次“防火逃生安全知識(shí)”培訓(xùn)活動(dòng)。
總而言之，通過開展“三月安全教育月”活動(dòng)，營(yíng)造了“安全進(jìn)校園，知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，學(xué)生普及了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
龔羅小學(xué)
20xx年3月3
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年，我校開展了安全教育主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、三月初，學(xué)校政教處對(duì)全體進(jìn)行了安全教育，由我校綜治辦胡金福主任主講。其內(nèi)容包括：根據(jù)《關(guān)于建議xx市中小學(xué)生不要騎電動(dòng)車上路的通知》要求，未滿16周歲的中小學(xué)生一律不準(zhǔn)騎電動(dòng)車上路。要求我校中學(xué)生，不能使用電動(dòng)自行車為交通工具，同時(shí)也講明，在校內(nèi)不允許騎單車，只能推車步行將單車放到指定地點(diǎn)停放。在3月10日升旗儀式的國(guó)旗下講話中，政教處劉堂卿主任也就做好中學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全的管理要求通報(bào)給全校師生，切實(shí)提高學(xué)生的道路交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識(shí)和行為。
二、自20xx年春季學(xué)期開學(xué)以來，我校加大了校門口安防力度，教育學(xué)生遵守交規(guī)，紅燈停，綠燈行，發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時(shí)糾正，確保學(xué)生安全過馬路，學(xué)生放學(xué)時(shí)均有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和門衛(wèi)在校門口負(fù)責(zé)監(jiān)控指揮，進(jìn)一步做好上學(xué)、放學(xué)的交通安全管理。
三、建立“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò)，共同抓好對(duì)學(xué)生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大隊(duì)聯(lián)系，3月27日下午，我校政教處特別邀請(qǐng)了交敬大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校開展的“安全疏散演練”活動(dòng)，給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動(dòng)中，學(xué)生和老師從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時(shí)間，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中，交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)用幽默而不乏張力的語(yǔ)言，從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度，多方面教育中學(xué)生注意出行安全，保護(hù)自己和他人的生命。通過本次活動(dòng)，我校進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)和家庭的作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全意識(shí)。
四、整治學(xué)生單車亂停放現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)汽車規(guī)范化管理，教育好學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，按規(guī)定地點(diǎn)停放單車。同時(shí)要求學(xué)校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進(jìn)入，或停放在學(xué)校操場(chǎng)，保證學(xué)生的活動(dòng)范圍和生命安全。
五、發(fā)放《中小學(xué)生安全手冊(cè)》。要求各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容，認(rèn)真按照要求教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，愛護(hù)生命，并強(qiáng)調(diào)了安全出行的重要性，讓一些學(xué)生說說對(duì)文明出行的看法和心得，培養(yǎng)學(xué)生綠色環(huán)保的交通觀念。
通過安全教育日主題教育系列活動(dòng)”的開展，我校全體師生對(duì)安全意識(shí)和安全出行有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)文明交通進(jìn)校園的活動(dòng)，使學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都強(qiáng)化道路交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識(shí)和行為。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇八
xxxx年10月25日下午，臨床醫(yī)學(xué)院xxxx級(jí)10班召開了以“安全銘記在心”為主題的特色班會(huì)。本次班會(huì)意在增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高同學(xué)們自我保護(hù)的`本領(lǐng)，特精心計(jì)劃，以線上、線下等多種形式向同學(xué)們宣傳安全教育知識(shí)，確保同學(xué)們將安全知識(shí)從興趣出發(fā)、收獲更多，到最后的鞏固落實(shí)，本次班會(huì)運(yùn)用多種形式將安全教育生動(dòng)的展現(xiàn)出來，讓大家更全面、具體地了解到各類安全常識(shí)。
首先由團(tuán)支書孟毓珊向大家介紹本次主題班會(huì)的目的，向大家講解一些基本的安全知識(shí)，讓同學(xué)們了解到安全的重要性，將單純的理論和社會(huì)生活相結(jié)合，同學(xué)們積極思考，提出自己不同的見解。
本次班會(huì)精心準(zhǔn)備了當(dāng)前熱度較高的校園防詐騙題材的情景劇“我不是一個(gè)人”，由吳楚文、魏義洪等同學(xué)向大家演繹了在校園生活中如何鑒別和防止受騙，遇到困難時(shí)要積極向身邊的同學(xué)老師求助，而不是去相信不切實(shí)際的貸款和騙子。
情景劇生動(dòng)有趣，大大提高了同學(xué)們的積極性，很多同學(xué)站起來分享他們?cè)?jīng)遇到的安全問題，以及他們?nèi)绾吻擅罨獾牡慕?jīng)驗(yàn)。
班會(huì)結(jié)束后，班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織各班干部和舍長(zhǎng)觀看學(xué)習(xí)“釘釘”上的安全教育視頻，并由舍長(zhǎng)在當(dāng)晚帶領(lǐng)各宿舍同學(xué)在釘釘上學(xué)習(xí)安全教育相關(guān)知識(shí)，并關(guān)注“平安濰醫(yī)”微信公眾號(hào)，進(jìn)行學(xué)習(xí)并針對(duì)自己所學(xué)進(jìn)行練習(xí)檢測(cè)。
安全是做好一切工作的前提，只有安全得到保證，其余一切的工作、學(xué)習(xí)以及社會(huì)活動(dòng)才能夠得到真正的落實(shí)。校園安全教育是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素。通過本次多種形式對(duì)于安全知識(shí)規(guī)范化的普及，同學(xué)們基本掌握了一定的安全知識(shí)，具備了一定的自我保護(hù)能力，提高了對(duì)安全意識(shí)的重視度，安全無小事，同學(xué)們會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)和生活中不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和安全本領(lǐng)，將安全放在第一位，與人生之路平安前行，為祖國(guó)社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇九
我校根據(jù)《jj市教育局關(guān)于組織開展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日和福建省學(xué)校安全教育周活動(dòng)的通知》的文件精神，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，有效地開展安全教育活動(dòng)。現(xiàn)將如下：
1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識(shí)教育，讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識(shí)。
2、通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強(qiáng)安全防范的教育，錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事，給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆Ｕ嬲龅搅税踩R(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3、3月28日課間操期間開展了“普及安全知識(shí)，確保生命安全”地震應(yīng)急疏散演練。演練中要求全體師生用手保護(hù)頭部彎腰前行，做到有序、不擁擠的安全逃離，不能為快而發(fā)生擁擠踩踏，安全第一位。
4、各班級(jí)開展了安全隱患自查活動(dòng)，填寫《安全隱患日查表》，發(fā)現(xiàn)問題，利用學(xué)校及時(shí)整改。
5、每班進(jìn)行了“安全教育周主題活動(dòng)”總結(jié)、學(xué)生撰寫了《談安全教育活動(dòng)周的收獲》學(xué)生心得，通過總結(jié)全體師生對(duì)安全有了更深層次的理解。
總之，通過“安全教育周”這一契機(jī)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，努力建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的中，我校將繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
xx市門球協(xié)會(huì)在20xx年的各項(xiàng)工作活動(dòng)中都取得了豐碩的成果，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但在發(fā)展過程中也呈現(xiàn)了些許問題和不足，現(xiàn)將協(xié)會(huì)本年的各項(xiàng)如下，并將明年的主要工作和規(guī)劃作相關(guān)部署。
20xx年以來，協(xié)會(huì)就致力于協(xié)會(huì)的正規(guī)化和人文化的內(nèi)部建設(shè)工作。隨著各項(xiàng)工作的順利開展，各項(xiàng)規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置也更加合理，協(xié)會(huì)擁有較為完善的機(jī)構(gòu)設(shè)置，我們根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行了協(xié)會(huì)部分調(diào)整，成立了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，設(shè)立了辦公室、宣傳部、外聯(lián)部、等的相關(guān)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)了會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)對(duì)部門的工作負(fù)責(zé)制度，指導(dǎo)監(jiān)督和協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作。確立了協(xié)會(huì)活動(dòng)的能力，使各項(xiàng)活動(dòng)的開展舉辦由相應(yīng)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行承辦。在協(xié)會(huì)的正規(guī)化建設(shè)方面，我們注重并要求協(xié)會(huì)的每個(gè)工作活動(dòng)程序均要按照相關(guān)規(guī)范的流程進(jìn)行，包括協(xié)會(huì)的換屆、評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，對(duì)協(xié)會(huì)工作進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待，保證協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展和進(jìn)行。并一直堅(jiān)持貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)老齡工作的決定》精神，遵循“促進(jìn)城市、發(fā)展農(nóng)村、重在基層、面向全體”的體育工作方針，與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作，以創(chuàng)新的工作方法，結(jié)合xxx的實(shí)際情況，采取一些工作措施和方法，大力推廣門球運(yùn)動(dòng)取得了可喜成績(jī)。門球項(xiàng)目已成為全民健身中最活躍、最具影響力的、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。門球運(yùn)動(dòng)已成為我市老年朋友們，對(duì)老年體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，增強(qiáng)老年人的身心健康，而且對(duì)大局穩(wěn)定、社會(huì)和諧都起到了不可缺少的作用。
本協(xié)會(huì)將常規(guī)活動(dòng)定康樂活動(dòng)和交流比賽活動(dòng)，兩者穿插舉辦，提高了協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的積極性，從而保證了“有周周活動(dòng)，月月有主題”重要發(fā)展思想。全市在年初制定的競(jìng)賽計(jì)劃中，積極出注意想辦法，大力開展各級(jí)、各項(xiàng)、各種錦標(biāo)賽、老年賽、女子賽、少兒賽、會(huì)員賽等賽事活動(dòng)搞得紅紅火火。尤其是今年香洲區(qū)門球俱樂部，響應(yīng)國(guó)家農(nóng)村門球大聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，帶動(dòng)了全區(qū)農(nóng)村、社區(qū)及青少年門球活動(dòng)全面健康發(fā)展，有23支門球隊(duì)伍，一年來共舉辦大小門球比賽6次，承辦門球比賽5次，例如；舉辦了“幸福xx杯”“健康杯”“夕陽(yáng)紅杯”“會(huì)員杯”等門球賽。組織球隊(duì)參加省內(nèi)外門球活動(dòng)18次，參加人數(shù)達(dá)2500多人，共計(jì)榮獲各項(xiàng)獎(jiǎng)52個(gè)。斗門區(qū)也舉辦了“迎春杯”“長(zhǎng)壽杯”等5次門球賽，高新區(qū)舉辦了“紅五月杯”等3次門球邀請(qǐng)賽。市離退休老干部活動(dòng)中心門球俱樂部，組織球隊(duì)參加省內(nèi)外門球活動(dòng)19次，共計(jì)榮獲各項(xiàng)獎(jiǎng)5個(gè)、榮獲各項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)8個(gè)。市門協(xié)繼續(xù)承辦省三八“方元杯”女子門球比賽。有來自全省28支隊(duì)伍350多名運(yùn)動(dòng)員參加，這也是我市老年體協(xié)第三次承辦大型的省級(jí)比賽。在市離退休老干部活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的協(xié)助下，得到我市熱心人士、市門協(xié)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)卓林樹先生連續(xù)笫三年的大力支持，使比賽辦得很成功，受到省老年體協(xié)及各市參賽代表隊(duì)的好評(píng)，贊揚(yáng)這是一屆“成功、精彩、難忘”的門球比賽。另值得一提是市門協(xié)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)鄭旭山先生多年來，一直熱心出資支持我市少年門球賽，并且得到紅領(lǐng)巾親子總隊(duì)的大力協(xié)助和負(fù)責(zé)人卜晉濤同志推動(dòng)下，青少年門球水平迅速提高，20xx年獲得省少年門球賽第三名好成績(jī)。并在xx特區(qū)報(bào)專題名為“巾幗不讓須眉”表彰報(bào)道。市門協(xié)過去的一年里共組織開展了門球比賽大小8次形式多樣的活動(dòng)，再加上各部門組織的活動(dòng)共22次。這些活動(dòng)的開展，都得到各級(jí)的大力支持，賽事安排符合門球運(yùn)動(dòng)規(guī)律所取得的，這些活動(dòng)充分展示了門球運(yùn)動(dòng)的魅力。
在過去的一年，我市門球代表市參加廣東省體育大會(huì)榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。參加廣東省三八女子門球賽榮獲雙打冠軍。今年六月我市門球代表廣東省參加全國(guó)門球賽獲得全國(guó)賽冠軍及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)稱號(hào)。我市還被國(guó)家體育總局社會(huì)體育指導(dǎo)中心和中國(guó)門球協(xié)會(huì)授予全國(guó)百城、千村、百萬人次的門球大聯(lián)動(dòng)活動(dòng)最佳組織獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們還組隊(duì)參加澳門第十三屆城市門球邀請(qǐng)賽都也獲得較好名次。組隊(duì)參加第2屆“珠。中。江”門球賽聯(lián)誼活動(dòng)獲得第二名。我協(xié)會(huì)宣傳部長(zhǎng)隋青華在做好本職工作同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，多次被抽調(diào)去為全國(guó)門球比賽擔(dān)任執(zhí)裁工作，被評(píng)為優(yōu)秀裁判員，今年被晉升為國(guó)家級(jí)裁判員，使xx擁有2名國(guó)際級(jí)、1名國(guó)家級(jí)門球裁判員，成為全省門球裁判員力量最強(qiáng)城市。還有市老協(xié)宣傳部長(zhǎng)吳永明同志，積極宣傳報(bào)道門球比賽消息，被評(píng)為廣東省十佳優(yōu)秀通訊員。
在協(xié)會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中，有過光榮輝煌的時(shí)刻，也同樣有過低迷消沉的時(shí)候，這使得我們意識(shí)到，要想保持協(xié)會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，避免走不必要的彎路，必須要建立有符合自己協(xié)會(huì)發(fā)展情況的指導(dǎo)思想。協(xié)會(huì)借鑒和吸取了以往發(fā)展中的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重視會(huì)議的程序規(guī)范性和會(huì)議效果，聽取了廣大協(xié)會(huì)成員的意見，協(xié)會(huì)便把協(xié)會(huì)的相關(guān)制度、方針、方案、創(chuàng)新發(fā)展思路等統(tǒng)一起來，形成一套有理有據(jù)，邏輯清晰的理論思想，在各種工作活動(dòng)的實(shí)踐中，進(jìn)行取舍、修改、創(chuàng)新和完善。一直以來，協(xié)會(huì)堅(jiān)持舉辦各種文化性、教育性、趣味性以及娛樂性的各種活動(dòng)。在各項(xiàng)工作和活動(dòng)的開展中，我們始終把尊重會(huì)員的權(quán)利，保障會(huì)員利益放在首位，竭力為協(xié)會(huì)全體會(huì)員服務(wù)，并注重結(jié)合時(shí)代、學(xué)校和社會(huì)的需要，從而使協(xié)會(huì)受到各界的關(guān)注和好評(píng)。如：如協(xié)會(huì)所組織的茶話會(huì)活動(dòng)，讓全體協(xié)會(huì)會(huì)員齊聚一堂，共同溝通和交流，增進(jìn)大家的友誼。在宣傳工作方面，本協(xié)會(huì)采用多種宣傳方式，為了有利于協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和開展。協(xié)會(huì)建立有完善的網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)，如我們建立“xx門球”網(wǎng)，方便大家查閱全國(guó)門球活動(dòng)相關(guān)信息和發(fā)展方向。同時(shí)建立有協(xié)會(huì)自己的郵箱和公共qq，方便大家對(duì)協(xié)會(huì)提出相關(guān)建議，發(fā)送、上傳和下載查閱協(xié)會(huì)的相關(guān)資料。注重培養(yǎng)人才，支持全國(guó)門球比賽，在本年中，我協(xié)會(huì)為進(jìn)行更好的發(fā)展，提出了很多新的創(chuàng)新發(fā)展思路和方針。例如，本年度協(xié)會(huì)的發(fā)展宗旨是加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)，活動(dòng)舉辦重質(zhì)保量，協(xié)會(huì)的正規(guī)化和人文化建設(shè)，推出了新的的管理方案。
總的來說，一年來我市門球協(xié)會(huì)做了一些的工作，取得了成績(jī)，但也存在一些問題，尤其是開展活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較缺乏，基層門球組織機(jī)構(gòu)還待完善，青少年門球愛好者參與人數(shù)較少，場(chǎng)地設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足等實(shí)際困難。在今后工作中，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予重視和解決。
20xx年我市門球事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和思路是：進(jìn)一步抓好協(xié)會(huì)的法制管理水平，結(jié)合我市實(shí)際情況，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。持續(xù)發(fā)展；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，提升水平；堅(jiān)持門球文化再放光彩工作思路，繼續(xù)按照“黨政主導(dǎo)、社會(huì)支持、全民關(guān)懷”老齡工作方針的體育工作思路：一是落實(shí)抓好各級(jí)門球協(xié)會(huì)組織建設(shè)，發(fā)揮協(xié)會(huì)力量促進(jìn)活動(dòng)普及開展。二是繼續(xù)做好工作引起政府重視和社會(huì)的支持，加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，多建造門球場(chǎng)地；三是繼續(xù)做好骨干培訓(xùn)工作，培訓(xùn)年輕有為的裁判員和教練員，充實(shí)和加強(qiáng)社團(tuán)的組織丶管理工作力量；四是繼續(xù)做好年度的常規(guī)賽事及其它工作；五是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外交流活動(dòng)，特別是加強(qiáng)3加1既xx、中山、江門、澳門門球技術(shù)交流，提高水平，增進(jìn)友誼的交流活動(dòng)。對(duì)工作提出更高的要求，門球事業(yè)是城鄉(xiāng)文化建設(shè)的重要組成部分，抓好20xx年門球事業(yè)的發(fā)展，落實(shí)門球各項(xiàng)活動(dòng)的安排，也是一個(gè)建設(shè)和諧社會(huì)工作，也是為實(shí)施市老年體育工作“十二五”工作計(jì)劃目標(biāo)，我們的任務(wù)還十分艱巨，還存在很大的差距，還需百倍努力。為此，我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，立足于高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足于樹形象、打品牌，立足于求實(shí)效、創(chuàng)新高，真正使門球工作達(dá)到社會(huì)認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)、群眾滿意的實(shí)際效果。為我市體育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)！
20xx年1月23日。
20xx年xx市門球協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃表（初定）。
一月份；舉召開20xx年市門球協(xié)會(huì)年會(huì)。
二月份；舉辦市門球趣味賽。
二月份；舉辦20xx年笫十一屆珠澳迎春杯門球友誼賽。
三月份；舉辦第xx屆xxx市“三八”女子門球賽。
四月份；舉辦xx市門球裁判員培訓(xùn)班。
五月份；組隊(duì)參加廣東省門球裁判員、教練員培訓(xùn)班。
六月份；承辦市20xx年老年體育競(jìng)賽大聯(lián)動(dòng)門球賽。
七月份；舉辦年度市少年門球賽。
八月份；承辦和組隊(duì)參加廣東省少年門球賽。
九月份；組隊(duì)參加全國(guó)門球冠軍賽廣東分區(qū)賽。
十月份；組隊(duì)參加第x屆“珠。中。江”門球賽聯(lián)誼活動(dòng)。
十一月份；組隊(duì)參加廣東笫8屆老運(yùn)會(huì)門球賽。
十二月份；組隊(duì)參加廣東20屆中華文化杯門球賽。
十二月份；組隊(duì)參加澳門20xx年亞洲城市門球邀請(qǐng)賽。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇十
為加強(qiáng)中小學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，根據(jù)金州新區(qū)教育局下發(fā)的文件關(guān)于開展20xx全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的通知，我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：
今年的3月25日是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
接到通知后，我校立即進(jìn)行了布置，要求各各班級(jí)充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以楊浩校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以學(xué)校為單位組織實(shí)施。并制定了安全教育活動(dòng)方案，根據(jù)我校實(shí)際情況加強(qiáng)了全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。
我校將把本活動(dòng)開展情況納入對(duì)學(xué)校安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校對(duì)各班級(jí)開展了安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
1．利用國(guó)旗下講話，以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中，給學(xué)生們介紹自1996年起，中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2．每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理，規(guī)定學(xué)生出入校門必須出示出入證，沒有出入證的同學(xué)，必須由班主任的簽字，方可以出入校門。
3．各班出一期以安全教育為主題的墻報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
4．召開“建設(shè)平安校園—大開九中安全法制報(bào)告會(huì)”，邀請(qǐng)還請(qǐng)派出所民警于英杰、張永成兩位警官作報(bào)告。于警官就學(xué)校周邊案例進(jìn)行分析，如何有效避免未成年人的犯罪，遇到危險(xiǎn)和傷害怎樣處理等幾個(gè)方面做了剖析。張警官就違法與犯罪如何區(qū)分展開講解。拓展了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，取得了很好的效果。
5．利用班隊(duì)活動(dòng)課，開展以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的班會(huì)，以學(xué)生座談、交流、演講等形式，宣傳法制的重要性，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
6.規(guī)范門前停車，強(qiáng)化校園安全
通過建立校園停車管理制度，進(jìn)行校園車輛有規(guī)、有序、有效的管理，使校園文明、美觀、健康，并確保師生的生命安全。
通過開展安全日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?！捌占鞍踩R(shí)，確保生命安全”的工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為建設(shè)平安穩(wěn)定校園而努力。
渠縣天星鎮(zhèn)第四中心小學(xué)
20xx年3月29日
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇十一
在五一勞動(dòng)節(jié)到來之際，為切實(shí)做好學(xué)生假期的安全教育工作，有效防止學(xué)生在放假期間安全事故的發(fā)生，讓師生過一個(gè)平安、文明、充實(shí)、有意義的節(jié)假日。近日，鄰水縣龍安小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了系列教育活動(dòng)。
通過主題班會(huì)、校會(huì)、安全課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行開展包括交通、溺水、飲食、旅游、防火、防盜、防意外事故等內(nèi)容的安全知識(shí)教育，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。
通過發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書等形式，向廣大家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，要求家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校，共同做好假期學(xué)生的安全工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育宣傳，提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力。近日，晉城市城區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動(dòng)。
一是組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學(xué)校安全消防管理，主動(dòng)開展安全狀況檢查；愛護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。
二是組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)，加強(qiáng)安全意識(shí)，到校、離校途中要遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線；不在教學(xué)區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側(cè)通行。
三是教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患，及時(shí)上報(bào)，不拖延、不隱瞞。
四是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。
五是組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識(shí)；遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行互救自護(hù)。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇十三
我校在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的.原則，通過安全教育日系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將安全教育日工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，全體教師具體抓，班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制訂了可行的安全教育計(jì)劃，保證了安全教育工作的順利進(jìn)行。
二、制度保證措施到位。
1、建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2、簽訂責(zé)任書。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育日為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育日以校園安全為主題，在安全教育日期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，在這個(gè)安全教育日工作中，我們的工作是到位的，也是認(rèn)真扎實(shí)的，也是非常有也效的，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)，杜絕了安全事故的發(fā)生，在以后的工作中我們?nèi)匀豢嚲o安全這根弦，繼續(xù)做好安全工作，確實(shí)保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇十四
“安全教育重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以開展師生安全教育活動(dòng)為契機(jī)，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校管理工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）學(xué)校高度重視。
我校成立了開展安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全教育開展活動(dòng)計(jì)劃，安排活動(dòng)內(nèi)容，及具體計(jì)劃，各項(xiàng)活動(dòng)專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）活動(dòng)安排豐富多彩。
1、為了提高廣大師生的安全意識(shí)，我校高度重視安全日活動(dòng)，在學(xué)生中開展了安全教育日升旗活動(dòng)，在活動(dòng)中，通過列舉事例讓教師和同學(xué)們又一次感受到安全隱患的真實(shí)所在，深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊、不可馬虎的道理。除了講解一些消防知識(shí)和自救知識(shí)外，對(duì)如何進(jìn)行遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都進(jìn)行了全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
2、讓每一位師生知道安全方面的知識(shí)，利用班會(huì)時(shí)間交流。通過交流，師生對(duì)安全知識(shí)的掌握和了解又有提高。
3、學(xué)校組織了各種演練活動(dòng)，提高了廣大師生的避險(xiǎn)意識(shí)和能力。
4、在安全主題班會(huì)上，師生暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有所收獲，開展了寫一篇安全日記、講一個(gè)安全故事等活動(dòng)，在平時(shí)安全課上教會(huì)師生更多的逃生知識(shí)，讓綠色生命之門想著每一位師生敞開。
5、在學(xué)校大門口懸掛安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用教室后黑板報(bào)及公開欄宣傳安全知識(shí)等，在學(xué)校醒目位置張貼警示標(biāo)語(yǔ)。
（三）每周對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。讓校園徹底安全，讓師生和家長(zhǎng)放心。
1、師生的安全意識(shí)還需進(jìn)一步提高。
2、安全教育的需要安全社會(huì)的配合（如交通安全等等）。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
通過進(jìn)行安全教育活動(dòng)，我校師生的安全意識(shí)大為提高，也清除了安全隱患。但是，安全工作必須天天抓，時(shí)時(shí)抓，堅(jiān)持不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。一句話：安全工作，任重道遠(yuǎn)。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇十五
今年12月2日是第二個(gè)“全國(guó)交通安全日”，根據(jù)區(qū)教育局開展“喜迎十八運(yùn)，文明交通行”活動(dòng)法案的要求和我校實(shí)際，為了進(jìn)一步提高我校師生的交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，我校開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí)，使“安全交通”一詞更加深入人心。
一、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育。12月2日周一課間操，我校學(xué)生處以交通安全為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話，提醒全校師生安全意識(shí)貴在平時(shí)，使大家受到了良好的安全教育。
二、學(xué)校團(tuán)委加強(qiáng)宣傳工作，給每位家長(zhǎng)發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，呼吁大家維護(hù)校園秩序和交通秩序，提高安全意識(shí)，為孩子的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
交通安全法，提高交通安全意識(shí)，真正做到交通安全從身邊做起。
在開展以上活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校還利用校園廣播站、班主任晨講，櫥窗宣傳欄的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報(bào)，時(shí)刻提醒大家注意各方面的安全?？傊?，加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校將以交通安全教育日為契機(jī)，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將交通安全教育活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)和交通文明意識(shí)不斷提高，為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇十六
今年安全教育日的主題是：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”，按照上級(jí)通知和要求，我園開展了疏散演練活動(dòng)，還開展了幾項(xiàng)安全教育活動(dòng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
1、組織開展逃生避險(xiǎn)疏散演練。
3月25日，全園組織開展了逃生避險(xiǎn)疏散演習(xí)活動(dòng)，目前，這種疏散演習(xí)已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動(dòng)，全園4個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置，老師們一致認(rèn)為這種活動(dòng)很有必要。
幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
每個(gè)教師都明確自己的安全職責(zé)，今年我們將抓常規(guī)教育，從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。
4、加強(qiáng)宣傳活動(dòng)，提高安全防范意識(shí)。
各個(gè)班利用家教園地，在宣傳欄內(nèi)張貼各種安全方面小常識(shí)，讓家長(zhǎng)也了解一些安全知識(shí)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇十七
回顧這一學(xué)期的工作，我們老師都能盡心盡力去完成。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，如：在班級(jí)管理上還不夠大膽，在區(qū)角指導(dǎo)時(shí)，還有聽之任之的感覺。將在以后的工作中更加努力，相互配合，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。一份耕耘，一份收獲，一學(xué)期來，通過各方面的努力，幼兒取得了可喜的進(jìn)步。在下學(xué)期的工作中，我會(huì)更細(xì)致、更完善地做好班級(jí)工作，使每個(gè)幼兒得到更大的發(fā)展。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間又在繁忙中悄然度過，本學(xué)期我們小一班能積極圍繞園務(wù)計(jì)劃、保育計(jì)劃的精神，切實(shí)加強(qiáng)日常各項(xiàng)工作的管理，力求使各項(xiàng)常規(guī)工作常做常新，努力提高各項(xiàng)活動(dòng)的有效性，深入領(lǐng)會(huì)、貫徹新《綱要》精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，加強(qiáng)教學(xué)研究，積極開展教學(xué)反思，不斷提高教學(xué)水平和保教質(zhì)量，現(xiàn)將主要工作做一下簡(jiǎn)單小結(jié)。
一、班級(jí)管理。
班級(jí)管理是幼兒園管理的一個(gè)重要方面。在班級(jí)管理中采取全員激勵(lì)、自主參與、平行管理、協(xié)調(diào)一致等管理辦法，充分發(fā)揮班級(jí)每位老師的積極主動(dòng)性，采取各種有效措施，使目標(biāo)具體化并變?yōu)樾袆?dòng)的過程。發(fā)揮班長(zhǎng)的帶頭作用，增強(qiáng)民主意識(shí)，調(diào)動(dòng)班級(jí)老師參與的積極主動(dòng)性，無論是制定計(jì)劃，貫徹執(zhí)行，還是檢查監(jiān)督等，都讓每位教師參與，使她們了解班級(jí)工作的上下環(huán)節(jié)，明確自己應(yīng)該承擔(dān)的各種義務(wù)和責(zé)任，每位教師樹立自己是被管理者，同時(shí)也是管理者的意識(shí)。使每位老師真正參與管理，班級(jí)管理效率成倍提高。
在工作中，三位老師無論是在生活、學(xué)習(xí)中，還是在工作中都互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互補(bǔ)臺(tái)，很多事情不分分內(nèi)分外，如班長(zhǎng)早來晚走、加班加點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地做好班里的各項(xiàng)工作;趙老師發(fā)現(xiàn)班里有疏漏的地方，及時(shí)會(huì)指出來，并幫助一起修正;王老師更像一個(gè)大姐姐，在生活上經(jīng)常照顧班上的另兩位老師，發(fā)揮自己做事細(xì)心的長(zhǎng)處、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作。
通過政治學(xué)習(xí)，班級(jí)的每位老師職業(yè)道德水準(zhǔn)有了很大的提高，特別是對(duì)待每一個(gè)孩子都充滿了愛心與耐心。我班幼兒活潑好動(dòng)，聰明好學(xué)。老師就為幼兒創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)與條件滿足幼兒的興趣需要，如下雨的時(shí)候帶孩子到戶外感受小雨的沐浴;打雷的時(shí)候關(guān)上燈，接受雷電的震撼;天熱的時(shí)候與孩子們一起玩水打水仗，小班幼兒年齡小，拉褲、尿褲的事經(jīng)常會(huì)有，王老師總是為這些孩子沖洗的干干凈凈并換上的衣褲，還不厭其煩地教這些孩子學(xué)會(huì)大小便。趙老師每天都會(huì)認(rèn)真做好當(dāng)天的活動(dòng)準(zhǔn)備，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)每一個(gè)孩子。
由于班里的三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，班長(zhǎng)的管理水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步、教養(yǎng)員老師教育教學(xué)水平得到了很快的提升、保育員老師的保育質(zhì)量有了很高的提高，班級(jí)各項(xiàng)工作按部就班，穩(wěn)步進(jìn)展。
二、教育教學(xué)。
為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，特別注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí)，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價(jià)值。因此，根據(jù)《綱要》精神，在健康教育領(lǐng)域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會(huì)教育領(lǐng)域，培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會(huì)性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力;在語(yǔ)言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。
1.日常教學(xué)。
我們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，定出本學(xué)期目標(biāo)然后集中分析目標(biāo)的難易程度及目標(biāo)的合理性，并圍繞目標(biāo)，制定相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)。每位教師再根據(jù)自己對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解、本班幼兒的實(shí)際情況以及自己的教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行修改或調(diào)整。加強(qiáng)教學(xué)溝通，鼓勵(lì)同學(xué)科教師相互聽隨堂課，探討教學(xué)中的問題，從而逐漸更新教育觀念，拓展教育思路，提高教學(xué)能力和水平。本學(xué)期結(jié)合季節(jié)、幼兒發(fā)展需求先后開展了“我的爸爸媽媽”、“寶寶讀書秀”、“夏天真熱啊”等主題活動(dòng)。另外，我們還滿足幼兒的興趣，開展了賽跑、給小花澆水、喂喂小兔子、學(xué)做飯、玩水等小型教育活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，幼兒能夠積極參與、滿足了幼兒探索的欲望，學(xué)習(xí)的興趣性得到了提高。在學(xué)期末幼兒測(cè)評(píng)中我班幼兒總平均分為104分。本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)了區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的管理。在區(qū)域活動(dòng)中，能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況設(shè)置較為合理的區(qū)域，在內(nèi)容、材料、目標(biāo)上下工夫，與課程實(shí)施同步，與幼兒的發(fā)展水平相等，結(jié)合主題內(nèi)容隨時(shí)增添和更換活動(dòng)材料，注意活動(dòng)中的組織和指導(dǎo)，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的操作習(xí)慣。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
設(shè)置創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。利用主墻飾、常規(guī)墻飾、活動(dòng)區(qū)背景墻飾、活動(dòng)室空間環(huán)境、樓道等一切能利用的地方，體現(xiàn)活動(dòng)主題、美術(shù)特色。創(chuàng)設(shè)過程中激發(fā)、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，因地制宜，因陋就簡(jiǎn)，充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件，提高環(huán)境利用率與使用價(jià)值。圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)，并隨著目標(biāo)的變化及時(shí)更新。
3.角色游戲。
我班根據(jù)小班幼兒的活動(dòng)特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了以娃娃家為主的角色游戲活動(dòng)區(qū)。經(jīng)過一個(gè)階段的游戲活動(dòng)，幼兒從剛開始的獨(dú)自角色游戲逐漸出現(xiàn)了以物代物、以人代人的象征行為，表現(xiàn)為開始出現(xiàn)了真正的角色扮演，內(nèi)容從僅僅是家庭的狹小生活圈，擴(kuò)大到家庭以外更大的生活圈，如：去買吃的、想帶娃娃去看病、串門、做客等，游戲中角色與角色之間的聯(lián)系加強(qiáng)了，不再像以前的那種互不相干的獨(dú)自游戲了。為了滿足幼兒渴望交往、渴望合作游戲、渴望體驗(yàn)社會(huì)角色的愿望與需求，本學(xué)期我班將兩個(gè)娃娃家合并一個(gè)，并擴(kuò)大了活動(dòng)區(qū)范圍，在原有角色區(qū)娃娃家、美味餐廳的基礎(chǔ)上，增設(shè)“寶寶醫(yī)院”的角色區(qū)，借助“美味餐廳”“寶寶醫(yī)院”2個(gè)角色區(qū)增進(jìn)幼兒之間的交往，體驗(yàn)角色賦予的特殊情感體驗(yàn)。
在角色游戲中，我們重點(diǎn)嘗試了“主題與課程相融合”開展游戲活動(dòng)。從目標(biāo)、環(huán)境、材料上下工夫，讓幼兒在游戲中分享快樂，體驗(yàn)成功，獲得發(fā)展。有的孩子陸續(xù)在班里過生日，而且幼兒在游戲的時(shí)候也會(huì)有“過生日”的情節(jié)產(chǎn)生。但是他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候只是有很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言出現(xiàn)，在整個(gè)游戲過程中沒有始終貫穿“過生日”的情節(jié)。針對(duì)這種情況，教師利用班里幼兒過生日的機(jī)會(huì)，喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒進(jìn)一步了解在過生日的時(shí)候應(yīng)該做的一些事情，如：準(zhǔn)備蛋糕、外出購(gòu)物、生日宴會(huì)等等。通過過生日的系列教育活動(dòng)，幼兒在活動(dòng)區(qū)中有了以“給娃娃過生日”為主題的游戲活動(dòng)，他們?cè)诨顒?dòng)中能夠有目的地做蛋糕、外出購(gòu)物、做飯、開慶祝宴會(huì)等等。
教師用相機(jī)記錄幼兒活動(dòng)游戲情況，現(xiàn)場(chǎng)撲捉幼兒在游戲中出現(xiàn)的問題。通過觀看照片，幼兒能夠很直觀的看到自己在游戲中表現(xiàn)，說一說照片中都有哪些不應(yīng)出現(xiàn)的情況。另外，在照片中不出現(xiàn)幼兒的形象，只拍下活動(dòng)區(qū)的物品，保護(hù)了幼兒的自尊心與游戲的積極性。教師在游戲指導(dǎo)中會(huì)采取“語(yǔ)言提示”“照片記錄”“經(jīng)驗(yàn)共享”“回應(yīng)”“助手”“平行”等指導(dǎo)方法，喚起幼兒自己實(shí)際生活中原有經(jīng)驗(yàn)，豐富游戲經(jīng)驗(yàn)，提高游戲水平，使游戲情境更為豐滿。
4.特色教學(xué)。
在這個(gè)學(xué)期我根據(jù)上學(xué)期進(jìn)行的小班欣賞畫研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘更適合小班幼兒欣賞的畫作與表達(dá)表現(xiàn)形式。我利用繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法并進(jìn)行研討與實(shí)施。經(jīng)過多次嘗試發(fā)現(xiàn)大師波洛克的行動(dòng)畫派與小班幼兒的玩色游戲非常相像，于是上網(wǎng)搜索大量畫作與相關(guān)信息，在欣賞后的表現(xiàn)階段我先后嘗試了一種工具一種顏色、一種工具兩種顏色、兩種工具兩種顏色的使用與指導(dǎo)，并大膽講主題命名融入到畫作中，使小班欣賞畫的研究與指導(dǎo)有了新的進(jìn)展。
另外我還借鑒同行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)施了“小瓶滴畫”的欣賞創(chuàng)作活動(dòng)，幼兒的作品擯棄了呆板、劃一的模式，表現(xiàn)出活潑、稚嫩、富有動(dòng)感與生命力的兒童欣賞創(chuàng)作畫，效果非常好。我將在班級(jí)實(shí)施的教育活動(dòng)經(jīng)過反思與調(diào)整，總結(jié)出比較好的教學(xué)成果，在河?xùn)|區(qū)協(xié)作組異地獻(xiàn)課中進(jìn)行了展示，博得了姐妹園所教師的好評(píng)。除此以外，我還多次進(jìn)行手掌印畫、主題繪畫、臨摹繪畫、想象創(chuàng)作畫等多種形式的繪畫活動(dòng)，我班幼兒繪畫經(jīng)驗(yàn)與審美經(jīng)驗(yàn)得到了大幅度的提升。
5.重大活動(dòng)。
“書香伴我行”是我區(qū)開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。為了讓幼兒從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，我園也開展了相應(yīng)的“寶寶讀書月”活動(dòng)。我班根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定了“讀書月活動(dòng)計(jì)劃”，并在班級(jí)門口張貼海報(bào);召開了主題家長(zhǎng)會(huì)，教師針對(duì)“親子閱讀”作了詳細(xì)的培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀有了新的認(rèn)識(shí)，并將教師提供的親子閱讀方法在家庭中得以實(shí)施，每個(gè)孩子、每個(gè)家庭都受益匪淺。
為了能讓孩子讀到一本好書，教師將家長(zhǎng)為孩子提供的家庭閱讀圖書逐一進(jìn)行了篩選，并寫上閱讀建議與方法。教師還根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)上網(wǎng)購(gòu)書，為“慶六一、寶寶選書”活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在寶寶選書中，孩子們都選了自己喜愛的圖書。另外家長(zhǎng)在這次活動(dòng)中也頗有感悟，紛紛寫來了“讀書感言”，還有的家長(zhǎng)在事后還請(qǐng)求教師幫助在網(wǎng)上為幼兒選購(gòu)圖書。
三、家長(zhǎng)工作。
開學(xué)初，我班及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，就班級(jí)工作計(jì)劃、師資情況向家長(zhǎng)做了全面匯報(bào)，對(duì)幼兒家庭概況有了整體了解。通過家長(zhǎng)開放日、班級(jí)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)講座等密切保持和家長(zhǎng)的交流，利用每日離園時(shí)間和家長(zhǎng)交談，一方面使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園狀況，另一方面了解家長(zhǎng)的個(gè)別要求，家園互動(dòng)，使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的支持者、合作者。面對(duì)不同素質(zhì)、不同要求的家長(zhǎng)，我們一視同仁、坦誠(chéng)相對(duì)，站在家長(zhǎng)角度去想去做，并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長(zhǎng)的尊敬與理解。在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中，向家長(zhǎng)全面展示幼兒在園活動(dòng)的方方面面，得到家長(zhǎng)的信任與支持。
1.發(fā)揮家長(zhǎng)園地的作用。
以家長(zhǎng)園地為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作，如：在開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了《幼兒一日生活記錄表》，將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細(xì)致地一一填寫，使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。
2.通過各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。
(1)向家長(zhǎng)公布三位老師的家庭電話。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通。家長(zhǎng)可以隨時(shí)利用通話、短信與老師及時(shí)聯(lián)系。
(2)精心設(shè)計(jì)每次家長(zhǎng)開放活動(dòng)，針對(duì)不同主題與形式，開展親子活動(dòng)、發(fā)放觀察記錄表、活動(dòng)后座談、家長(zhǎng)問卷等多種形式的家長(zhǎng)參與活動(dòng)，使家長(zhǎng)在每次活動(dòng)中都能有所收益，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，提高家長(zhǎng)育兒水平。
(3)利用互聯(lián)網(wǎng)不受時(shí)間、地點(diǎn)等因素影響的優(yōu)勢(shì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流與溝通，開通博客、空間，及時(shí)上傳、更新班級(jí)動(dòng)態(tài)、育兒知識(shí)與方法，滿足了不同家長(zhǎng)的需求。
四、努力方向。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，我班的各項(xiàng)工作穩(wěn)步進(jìn)行，教師和孩子建立了感情，特別是家長(zhǎng)工作，打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期，我們將從以下方面做進(jìn)一步的努力。
2.重新設(shè)置活動(dòng)區(qū)域，填充適合幼兒發(fā)展需要的新材料。
3.增進(jìn)與姐妹班之間的交流，學(xué)習(xí)其他班級(jí)的.好經(jīng)驗(yàn)。
以上是我班這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)?？傊谶@學(xué)期里我們?nèi)焕蠋熅ぞI(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的勞動(dòng)，目的就是使幼兒開心、家長(zhǎng)安心;幼兒能夠獲得有益的發(fā)展，教師專業(yè)化水平能夠得到有效提高。這學(xué)期我們雖然取得了一些成績(jī)，但工作中仍有一些地方需要我們改進(jìn)，以使得我們的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
教育管理人員的安全教育日活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生溺水工作，加強(qiáng)校園安全教育，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，保證學(xué)生生命安全。根據(jù)省市區(qū)防范學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作的部署，我校開展了一系列的防溺水安全教育活動(dòng)：
一、6月16日，我校召開了防溺水專題治理工作會(huì)議，對(duì)防溺水正確教育活動(dòng)進(jìn)行了部署，并制定了相關(guān)方案。
二、6月17日，在陳副校長(zhǎng)的主持下，我校舉行了防溺水專題治理啟動(dòng)儀式，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全教育，并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長(zhǎng)一封信》讓學(xué)生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)”。
三、6月18日下午，在陳xx副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校開展對(duì)學(xué)校周邊水域進(jìn)行安全隱患排查，以便了解相關(guān)情況，從而更好地有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動(dòng)，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到安全的重要、生命的可貴！
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