范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
對同志的批評意見和建議簡短 對某同志的批評意見篇一
有時過于注重效率，如發(fā)現(xiàn)問題，要求立即逆轉(zhuǎn)、當(dāng)即見效，而忽視其工作長期性和復(fù)雜性的特點，需作好頂層制度設(shè)計，逐步推進提升。
2.對xxx同志提出的批評意見：
工作中研究理論學(xué)習(xí)投入的精力多，加之還有其他工作及培訓(xùn)任務(wù)，對業(yè)務(wù)工作中多層次、多角度的了解尚顯不足。
3.對xxx同志提出的批評意見：
日常工作積累了大量的實踐經(jīng)驗，但工作中的程序性和規(guī)律性痕跡過多。
4.對xxx同志提出的批評意見：
工作安排、部署多，針對性調(diào)研時間不夠。
5.對xxx同志提出的批評意見：
對工作認真負責(zé)，接受能力較強，但在政策性、導(dǎo)向性的把握上還需進一步加強。
6.我對xxx同志提出的批評意見：
能夠細致的完成業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項工作，但處理突發(fā)事件時魄力不足。
7.對xxx同志提出的批評意見：
為能更快更好的完成工作任務(wù)，有時會有急躁情緒，遇緊急工作時要注意態(tài)度和工作的方式方法。
8.對xxx同志提出的批評意見：
要進一步加強與同事間的溝通協(xié)調(diào)，有效促進各項工作有序開展。
對同志的批評意見和建議簡短 對某同志的批評意見篇二
1.有求穩(wěn)怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好，只求過得去，不求過得硬。在參與集體討論過程中.
2.發(fā)言避重就輕，不發(fā)表與其他班子成員的不同意見，怕得罪人。
1.政治學(xué)習(xí)不深入，很少關(guān)注黨的路線方針政策。??????2.平時不注重看新聞，對于時政了解很少，不愛讀書、不愛看報。???????????????
1.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。?????????????????????
2.在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。
1.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。
2.對全局意識形態(tài)工作的檢查督促相對較多，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
五
1.應(yīng)加強對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富.
2.結(jié)合基層宣講，進一步推進總書記講話精神不斷深入。
六
1.下基層調(diào)研雖然常態(tài)化，但深入課堂聽課還有待加強。
2.對同事提出的問題和意見，研究不夠。
1.偶爾上下班忘記打卡簽到.
2.對入黨積極分子培養(yǎng)不夠深入。
1.理論學(xué)習(xí)不夠全面，研究不夠深入。
2.工作熱情還有待提高，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
1.團隊協(xié)作意識不強。溝通不夠，工作脫節(jié)現(xiàn)象時有發(fā)生，對待工作有等一等、拖一拖的想法.
2.部分規(guī)章制度建立后落實不到位，導(dǎo)致單位部分干部工作拖拖拉拉，工作質(zhì)量和效率不高。
1.主動擔(dān)當(dāng)不夠。在平時工作中，認為自己干好本職工作就可以了，對其他工作關(guān)心不夠、思考不深。
1.抓落實不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時、不嚴格.
2.指導(dǎo)工作不深不細，工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前謀劃少。
1.習(xí)慣于埋頭苦干，單打獨斗，滿足于自己的事情自己做好，對別人的事不夠關(guān)注.
2.對同事提出的問題和意見，思考不夠、研究不夠、想辦法不夠，解決不及時。
1.學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠.
2.研究不深，動口多、動手少。平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少。
1.缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求過得去。
2.對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，結(jié)合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。
1.工作的積極性、主動性不足。工作工作按部就班，安于現(xiàn)狀，缺乏目標和動力.
2.認為自己年齡大了，逐漸放松了對自己的要求，不求最好只求過得去，有人到終點車到站的思想，缺乏苦干實干精神。
1.平時忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí).
2.導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、基礎(chǔ)不牢。
1.大局意識有待加強。平時比較注重辦公室的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強.
2.開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的高度，從更好地為全局發(fā)展服務(wù)出發(fā)。
1.與同事溝通交流不夠。參加集體活動少，與同事交心談心不夠，了解不多，與干部職工間需加強聯(lián)系。
2.比如，你很少參加單位的集體活動，到現(xiàn)在都還有個別同事不認識你。
1.理論聯(lián)系實際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗’.
2.對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
1.接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作.
2.自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠，特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有迗到精益求精。
1.學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面.
2.理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
1.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識不深.
2.存在實用主義，用什么學(xué)什么，與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠的就不學(xué)。
1.有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人，工作時間長了.
2.人際關(guān)系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，
1.存在報喜不報憂。向上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報工作時，說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些.
2.希望得到上級認可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。
工作很積極、很主動，有想法、有辦法、有成效。但希望在今后工作中進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。
1.工作方法有時不夠恰當(dāng)，特別是與同事業(yè)務(wù)交流時，有時不夠講究方法.
2.處事藝術(shù)的重要性認識不夠。
二
1.在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù).
2.但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機地結(jié)合起來，工作標準定位不夠高。
1.理論聯(lián)系實際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗.
2.把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果，不幫忙研究解決遇到的困難。
對同志的批評意見和建議簡短 對某同志的批評意見篇三
1.政治理論學(xué)習(xí)不深入，停留表面，例如：撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記，敷衍過關(guān)。
2.工作積極性不高，有懈怠心理，例如：作為體育老師應(yīng)該在平時自發(fā)組織學(xué)生開展更多體育活動，如健美操，而不是坐等安排。
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1.沒有充分學(xué)習(xí)、了解黨的政治理論，致使在運用理論武器指導(dǎo)實際工作上有欠缺。
2.因在校事情多、雜而在一定程度上忽視了對學(xué)生的關(guān)注，例如：學(xué)生到辦公室咨詢事情時，因無暇顧及而揮手說“不知道”，學(xué)生即是教師黨員走群眾路線的主要對象，要做到心中時時有學(xué)生。
1.工作方法保守，不能大膽創(chuàng)新。例如：在班主任管理班級工作中，遇到新問題沒有針對自己班級的特點尋找對應(yīng)的解決方案，而是一味照搬其他班級的方法，致使在班主任工作上沒有較好凸顯自己的風(fēng)格與特色。
2.在物理教學(xué)中缺乏持久耐心。例如：學(xué)期開始針對后進生指定了一套詳盡的輔導(dǎo)計劃，卻在落實過程中日漸稀疏，效果與目標存在差距。
1.政治理論學(xué)習(xí)不深入，停留表面，例如：撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記，敷衍過關(guān)。
2.沒權(quán)衡好幾項工作的精力分配，因辦公室事物繁忙，而對語文教學(xué)有所疏忽，例如：有一次在批改作文時接到外出通知，便草草批改，沒有認真一一批閱。
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1.沒有充分學(xué)習(xí)、了解黨的政治理論，在運用理論與政治科目教學(xué)結(jié)合上不緊密。
2.工作、生活中勤儉節(jié)約意識不強。
例如：在辦公室打印，沒做到雙面打印，有時會沒關(guān)燈便下班離開。
1.缺乏理論指導(dǎo)實際能力，比如對學(xué)生的計劃任務(wù)沒有落2——到實處進行指導(dǎo)。
2.對資源沒有節(jié)約意識，在生活中有浪費現(xiàn)象，比如有浪費食物，不必要的生活開支等。
1.沒有充分學(xué)習(xí)、了解黨的政治理論，在運用理論與政治科目教學(xué)結(jié)合上不緊密。
2.工作、生活中勤儉節(jié)約意識不強。
例如：在辦公室打印，沒做到雙面打印，有時會沒關(guān)燈便下班離開。
1.對理論學(xué)習(xí)的積極性不強，不能與實際緊密結(jié)合，例如對黨組織布置的學(xué)習(xí)任務(wù)多抱著應(yīng)付的心理完成，沒有真正理解，吃透。
2.工作中缺乏攻堅克難的艱苦意識，例如，工作中遇到困難第一反應(yīng)不是動腦筋思考怎么去解決，而是上網(wǎng)查找或是借用他人的方法。九、對同志的批評意見（2條）1.對學(xué)生的情況掌握不詳盡，例如，有學(xué)生來問問題，有時無法叫出學(xué)生的名字，對其平時表現(xiàn)也不甚清楚。
2.生活中會有浪費現(xiàn)象，比如對學(xué)校的辦公用品，不會像愛惜自己的東西一樣去節(jié)約使用，像紙張沒有做到雙面打印。
對同志的批評意見和建議簡短 對某同志的批評意見篇四
1.同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔(dān)，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?，
2.同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
3.同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。思想上思想品德端正，團結(jié)同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，但在于離共產(chǎn)黨員先進性標準還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
4.同志生活上樂于助人，善于團結(jié)，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，但是工作作風(fēng)過于拘謹不夠大膽
5.同志生活上尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
6.同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
7.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
8.同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關(guān)心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
9.同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，思想上品德端正，團結(jié)同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
10.同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔(dān)，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí)。
11.同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
12.同志思想上按照優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己，履行黨員義務(wù)，知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度，獨立工作能力強，并有良好的交際技能，生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務(wù)，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，
13.同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，思想上堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是工作作風(fēng)過于拘謹不夠大膽
14.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化，
15.同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，
16.同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。工作上在維護班級榮譽，維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。但對黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實，需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識，提高鉆研精神;
17.同志思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
18.同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)異。具有很強的學(xué)習(xí)能力，工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。但在于離共產(chǎn)黨員先進性標準還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
19.同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務(wù)，但是有時對有的事情想得過多。
20.同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
21.同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團結(jié)同學(xué)，樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)，思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進，工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
22.同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué)，能熱情幫助有困難的同學(xué)，在群眾中有較高的威望。思想上積極進步，能主動向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
對同志的批評意見和建議簡短 對某同志的批評意見篇五
對xxx同志的批評：
xxx同志，我給你提1條批評意見。你支部委員工作積極性不高，工作浮于表面。表現(xiàn)在工作中重視部門業(yè)務(wù)開展，忽略支部建設(shè)，對于支部宣傳委員的角色定位不清晰，工作被動應(yīng)付多，主動作為少。比如，在支部成立后，沒有第一時間與支部書記探討確定宣傳委員的工作職責(zé)，沒有明確的工作目標和計劃，導(dǎo)致工作開展缺乏方向，對黨員的宣傳教育工作浮于表面，沒有使其深入到黨員行動中去。究其原因是xxxxxx。
對xxx同志的批評：
xxx同志，我給你提1條批評意見。你擔(dān)當(dāng)不夠，黨建工作抓得不嚴不實。你在“一崗雙責(zé)”方面沒有履行好，存在重業(yè)務(wù)、輕黨建思想。黨建工作基礎(chǔ)不牢，浮于表面。比如，黨組織生活制度及黨員發(fā)展制度還不健全，黨員思想教育工作也抓得不緊不實，以至于想成為黨員的同志不清楚入黨的標準要求和相關(guān)流程，已成為黨員的同志模范帶頭作用也不突出。究其原因是xxxxx。
對xxx同志的批評：
xxx同志，我給你提1條批評意見。你工作主動作為不夠，攻堅克難勇氣不足。表現(xiàn)在工作主動思考不足，工作方法簡單化、單一化，應(yīng)對工作中困難和難題的辦法不多，不敢大膽推進，缺乏“啃硬骨頭”的精神。比如，對園區(qū)招商工作有畏難情緒，沒有形成清晰的思路和有效的舉措，認為很多事情做不了主就不積極推動，被動落實領(lǐng)導(dǎo)工作部署多，主動提交工作方案少，對意向客戶被動等待多，主動出擊少，導(dǎo)致招商工作成效不理想。究其原因是xxxxx。
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