在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇一
這團(tuán)小海藻在它身體里不舒服的跳動(dòng)著，折騰得它不得不藏入珊瑚叢中停下休息。就這時(shí)它忽的注意到自己左鰭上多了一個(gè)紫色的斑點(diǎn)，還微微隆起，它好奇的碰了它一下。一陣閃光后，小魚(yú)原來(lái)?xiàng)⒌男∩汉鲄舱蚜?！小魚(yú)—啊，不，一個(gè)身材修長(zhǎng)的男子，從里面鉆了出來(lái)。
小魚(yú)立刻意識(shí)到自己變成了“他們”，那些從前經(jīng)常追趕自己的“他們”中的一個(gè)。它也立刻意識(shí)到“他們”并不能在水下呼吸。它剛剛習(xí)慣性的吸了一口水，發(fā)現(xiàn)水變得如此難喝，而且并沒(méi)有從腮中濾出。它慌忙尋找左鰭—也就是左手，那個(gè)斑點(diǎn)依舊在那兒，于是它又敲了一下，它又成魚(yú)了?，F(xiàn)在它發(fā)現(xiàn)自己面前有兩條路：一條—仍舊做魚(yú)，成天在饑腸轆轆中奔波，吸進(jìn)越來(lái)越渾濁的水，另外一條—到陸地上，做“他們”，重新開(kāi)始生活，它更傾向于第二條路，但是“他們”的生活是怎么樣，它想也不敢想。
它就在恍惚中回到了家，一個(gè)破敗的小洞，里面什么也沒(méi)有，除了一本故事書(shū)，早就被海水侵蝕的`陳舊不堪。
突然，它有了一個(gè)新的想法：為何不變成“他們”再變成自己呢？它曾聽(tīng)老前輩說(shuō)在遙遠(yuǎn)的彼岸，有一片樂(lè)土，在“他們”能去的更深的地方，那里的水就跟從前一樣，碧綠碧綠的。
從前……打它剛從卵里孵出來(lái)的時(shí)候，生活都還井井有條，食物鏈在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。雖要躲避大魚(yú)的追殺，但食物到處都是而且很豐富，空氣是清新的，而今這條食物鏈被“他們”劈開(kāi)了，斬?cái)嗔?。什么大魚(yú)小魚(yú)都沒(méi)了，親友們遠(yuǎn)走它鄉(xiāng)，杳無(wú)音訊，它已經(jīng)決定了未來(lái)。
再去岸邊的路上，它幾乎沒(méi)有遇上什么活的動(dòng)物，連珊瑚也褪了色。
要是此時(shí)有人站在岸邊就會(huì)發(fā)現(xiàn)從水里走上來(lái)一個(gè)人，那人憂傷的凝視著這片大海良久，然后默默地轉(zhuǎn)身走了。
這片海已經(jīng)到了無(wú)法生存的地步，海面上到處漂浮著腥臭的藍(lán)綠色的海藻，憋的人透不過(guò)氣來(lái)。就是第一個(gè)也是最后一個(gè)機(jī)會(huì)。聰明的就像這條小魚(yú)，離開(kāi)了這潭死水，愚笨的就終將死在這里。
天陰沉沉的，刮起了大風(fēng)，雨珠落在這片海面上，毫無(wú)意義地拍打著，呼喚著，卻聽(tīng)不見(jiàn)回音。
海干了，魚(yú)就要聚集在水洼里，水洼也干涸了，魚(yú)都將消失。
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇二
記得以前家門(mén)口開(kāi)了一家名叫“克里斯丁”的面包店，它同一般的西點(diǎn)店不同的是，它這里只賣(mài)面包，不買(mǎi)其他的西點(diǎn)。
他家的招牌是黑色的打底，白色的字，字的周?chē)€有許多似顯不顯的棕色花紋，面包的包裝盒同招牌一樣，可愛(ài)到讓人不舍得扔掉。不過(guò)，他家的面包很貴，也許是有了名氣，又或許是味道真的好吃，許多人跨越好幾個(gè)街區(qū)來(lái)這兒買(mǎi)，我每次路過(guò)這家店的時(shí)候，總是想去買(mǎi)一塊嘗嘗。有一次臨近我的生日，我就對(duì)媽媽說(shuō)，這次生日可不可以給我買(mǎi)一些“克里斯丁”面包，我可以不要生日蛋糕了，可是媽媽一秒否決了我的建議，理由是，買(mǎi)兩塊克里斯丁面包的錢(qián)可以買(mǎi)一塊大的蛋糕，可以讓好多人吃。
記得那年生日時(shí)，雖然蛋糕吃的很開(kāi)心，不過(guò)心里卻總想著那家的面包。第二天，外婆來(lái)到了我家，因?yàn)槲疑漳翘焖依镉袀€(gè)親戚結(jié)婚，所以沒(méi)能趕來(lái)給我過(guò)生日，她帶了些我喜歡吃的魚(yú)干，都是她自己曬的，可我卻并不是很驚喜，就敷衍著把魚(yú)干放到了一邊。她好像看出了我的不開(kāi)心，就問(wèn)我想吃什么，我抿了抿嘴，有點(diǎn)難為情地說(shuō)，想吃門(mén)口那家面包，不過(guò)價(jià)錢(qián)有點(diǎn)貴，媽媽不肯給我買(mǎi)。外婆拿起了她布包里的錢(qián)包，抓住我的手，走向了面包店。
一進(jìn)店里，面包的香氣撲鼻過(guò)來(lái)，讓人陷入其中無(wú)法自拔。熱心的.女店員連忙來(lái)招呼我們，介紹了一些我從未聽(tīng)過(guò)的新奇面包，其中，有一款名叫“皇家黑鉆面包”是里面價(jià)錢(qián)還算低廉的，我就對(duì)姥姥說(shuō)，買(mǎi)這個(gè)吧！誰(shuí)知道姥姥竟讓店員包了兩塊在盒子里，他把那個(gè)盒子拿給我，自己卻不吃，還找借口說(shuō)老了怕壞牙不吃甜食。
那個(gè)下午，我們沒(méi)有回家，大部分原因是怕媽媽看見(jiàn)責(zé)怪我買(mǎi)這么貴的點(diǎn)心，我們就坐在離面包店不遠(yuǎn)的雙人長(zhǎng)椅上，我打開(kāi)包裹，吃面包，姥姥為我扇著小型塑料扇，看著我吃，那一刻，仿佛世界都靜了下來(lái)，我的心被層層溫暖包圍，讓我甜蜜的不愿意讓時(shí)間溜走。
我不知道那天是怎樣結(jié)束的，總之，那是充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)的一天，雖然現(xiàn)在條件變好，可是，當(dāng)我現(xiàn)在吃到的那款面包和以前相比似乎少了些什么，好像不似原先那樣甜了。后來(lái)我才想到，少的，也許是外婆的愛(ài)，對(duì)于一個(gè)求之不得而又被愛(ài)你的人買(mǎi)到送給你的東西，自然包含了許許多多的情意，那情是甜甜的外婆愛(ài)，亦是濃濃的面包情。
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇三
讓我為你輕吟一曲，一曲亙古的歌謠。 ——題記
時(shí)光如白駒過(guò)隙，滄海桑田，歲月流轉(zhuǎn)回眸，在歷史的見(jiàn)證中，土地如歌訴說(shuō)，我用蒼白質(zhì)樸的語(yǔ)言盡情吟唱之歌。
淺吟土地的面貌，黃土高原，雄渾壯觀；東北平原，沃野千里；贛南平原，紅色搖籃。承載著五千年的綿延璀璨的文明，一望無(wú)際的黃土高坡，裸露的溝坡，枯涸的河岔，干裂的渠道，還有那黃土人民的'質(zhì)樸，粗獷，深沉和厚實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)深情滲入泥土的肌髓，凝結(jié)成田園與筆犁。幾多深沉，幾多希望，幾多富饒，這里是一篇肥沃的土地，廣袤濃厚。臨近冬季，沙礫般粗野的風(fēng)雪，零下三十?dāng)z氏度的奇寒，卻因這片土地而愈加熱烈與硬朗。這里是新中國(guó)的雛形，是新中國(guó)的搖籃，這里有不倒的紅旗，這里有過(guò)無(wú)數(shù)英雄，這里留下無(wú)數(shù)英魂，這里有多少驚心動(dòng)魄，這里有多少感天動(dòng)地，這里是光輝的贛南平原。
低吟土地的滄桑，從古至今，為開(kāi)墾土地，為爭(zhēng)奪土地，為保護(hù)土地，上演了多少可歌可泣的故事，演奏了多少悲歡離合的樂(lè)章，唱響了多少慷慨激昂的壯歌。從喪權(quán)失地到睡獅猛醒，這里凝聚了井岡山精神，延安精神，鐵人精神，這里社稷壇中的五色土含義豐富，這里有泱泱大中華，這里有永固江山。
輕吟土地的無(wú)盡思索，孕育了無(wú)窮的神話傳說(shuō)，繁衍著一代代龍的子孫，訴說(shuō)著無(wú)限的真情愛(ài)意，演繹了無(wú)盡的硝煙風(fēng)雨。當(dāng)靈魂深嵌，我沿著無(wú)盡思索的意境，看這里的喜怒哀樂(lè)，看這里的五彩斑斕，看這里的夢(mèng)想繽紛。我用最簡(jiǎn)單的文辭抒寫(xiě)最輝煌的氛圍。
輕吟腳下這一方土地，寬泛而厚實(shí)……
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇四
偶然才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在不經(jīng)意間被綁架了，綁架我的不是人，而是手機(jī)。
在偌大的黑暗中，有一個(gè)光點(diǎn)，那是來(lái)自手機(jī)。很多時(shí)候，我沒(méi)什么特殊的事情要做，但是，在黑暗中總會(huì)不自覺(jué)的拿出手機(jī)，然后打開(kāi)朋友圈，打開(kāi)空間，打開(kāi)微博，把所有能夠看的，都一遍一遍的看完，想評(píng)論的就發(fā)表，不想評(píng)論的就點(diǎn)贊。
一輪下來(lái)，靜下心來(lái)想，好像自己一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，倒是眼睛有點(diǎn)干澀，時(shí)間也不知道不覺(jué)得溜走了，而我自己呢？不經(jīng)意間被手機(jī)綁架了。它綁架我干了一些毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的'事情，還是拿自己的寶貴休息時(shí)間。
確實(shí)，那些動(dòng)態(tài)很少有值錢(qián)的，不是這個(gè)的抱怨，就是那個(gè)的曬幸福。有時(shí)雖說(shuō)看到這些都將瞬間云淡風(fēng)輕，但是，我們?yōu)楹芜€要去不斷的刷新，從頭到尾，一條不落的瀏覽呢？別人的恩怨，始終都是別人的。有時(shí)回頭想想，自己發(fā)動(dòng)態(tài)，又是出于什么目的呢？渴望被關(guān)注，害怕被遺忘嗎？但是，證明自己存在的方式那么多，為何還要去在意有沒(méi)有人為自己點(diǎn)贊呢？
突然意識(shí)到自己不經(jīng)意間被綁架后，好像看透了很多，手機(jī)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的了解外界的工具，但有時(shí)過(guò)于依賴(lài)，去做些毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的東西，那就也會(huì)不經(jīng)意間被它綁架。請(qǐng)放下手機(jī)，少玩那些所謂的交流空間，一個(gè)人的存在不是只有自己的一條動(dòng)態(tài)才可以證明，活的有滋有色也是一種存在。當(dāng)自己變得光芒四射了，誰(shuí)還會(huì)忽視你的存在呢？
請(qǐng)放下手機(jī)，不要再在不經(jīng)意間被綁架了。
敘事作文開(kāi)頭 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇五
生命就像一條平靜的河流，帶著瑣碎的夢(mèng)想和希望，緩緩地流淌，就是這樣。
——題記
每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)輕如鴻毛，有的人重如泰山，我的夢(mèng)也是許多像我一樣的初中學(xué)生的夢(mèng)想——進(jìn)入好的高中。這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要我能夠在初二和初三的這一點(diǎn)時(shí)間中努力學(xué)習(xí)，我相信我一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)好高中的。
夢(mèng)想是動(dòng)力，夢(mèng)想是克服苦難的法寶。學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)遇到各科的難題，這時(shí)有許多學(xué)生會(huì)厭煩，而去其他同學(xué)那里抄抄答案完事。實(shí)際上，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。遇到難題時(shí)，我們應(yīng)先獨(dú)立思考，然后再看書(shū)本，實(shí)在不會(huì)做時(shí)再請(qǐng)教老師，直至把題搞懂。子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”應(yīng)該實(shí)事求是，才能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不會(huì)寫(xiě)的作文，背不出的古詩(shī)文，當(dāng)我一想到我的夢(mèng)想時(shí)，努力思考與背誦，困難們就是繳械投降。古人云：“為則易，不為則不易，言必行，行必果?！敝灰覀儼l(fā)揚(yáng)這樣的精神，學(xué)習(xí)困難就會(huì)迎刃而解了。
夢(mèng)想是我抵御誘惑的有力盾牌。早晨被窩是誘惑；上課搗蛋鬼是誘惑；中午籃球足球是誘惑；放學(xué)后電視，電腦是誘惑；晚上被窩又成了誘惑。我有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是抵御這世界種種誘惑的盾牌。我們要不斷追求更高的理想，許多人都滿(mǎn)足現(xiàn)狀，說(shuō)理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，則他們是沒(méi)有理想的。詩(shī)曰：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)無(wú)止境，需尋思如何攀登更高的高峰，正可謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高?！?/p>
夢(mèng)想是我繼續(xù)前進(jìn)的源動(dòng)力。我能戰(zhàn)勝困難——我在進(jìn)步；我能抵御誘惑——我在進(jìn)步。過(guò)去的我，總愛(ài)往下比，說(shuō)：“比我差的人多著呢！”而現(xiàn)在，我總往上比，說(shuō)：“比我好的人還多，我要比他們更好！”當(dāng)然，我也要和自己比，超越自我，樹(shù)立自己的自信心。我是精致的一環(huán)，我不能推卸我應(yīng)有的責(zé)任和神圣的允諾。現(xiàn)在處于比上不足，比下有余的我，要意識(shí)到我是“逆水行舟，不進(jìn)則退?！?/p>
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，在你的影響下，在你的伴隨下，我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不是夢(mèng)，在如今的社會(huì)中，讓我們伴我們的理想與夢(mèng)想盡情飛翔吧！
總是夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙翅膀，用潔白的羽翼編織而成，我在母愛(ài)的牽引下，伴著夢(mèng)飛翔……
我是一個(gè)要強(qiáng)的`孩子，倔強(qiáng)、頑固，只要是自己想做的事，就一定要完成。在追求理想的時(shí)候，一次次地跌倒，又一次次地受傷。是母親，用她無(wú)比溫暖的愛(ài)，鼓舞了我，讓我能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)；是母親，用她無(wú)比慈祥的目光，讓我在夢(mèng)想的天空中自由翱翔。
記得有一次演講比賽，那是我第一次勇敢地在眾人面前，我的心情無(wú)比緊張，腿也軟了，喉嚨也梗塞了，可下一個(gè)就輪到我了，該怎么辦？
我不記得當(dāng)時(shí)后臺(tái)上是多么亂的狀況，但我的那份緊張是記憶猶新的。當(dāng)主持人介紹到我的名字和演講標(biāo)題時(shí)，我的心“嘩”一下涼了，帶著僵硬的笑容，拖著沉重的腳步，上了臺(tái)。
母親就坐在下面——第一排的中央，我想，這大概是花了不少錢(qián)才得到的“黃金寶座”，這對(duì)平時(shí)勤勞節(jié)儉的母親來(lái)說(shuō)，又是一份“巨額”。
我走到了舞臺(tái)中央，一個(gè)面無(wú)表情的叔叔經(jīng)過(guò)，幫我打開(kāi)了麥克風(fēng)，我雙手顫抖，慢慢“抬”起麥克風(fēng)，仿佛此時(shí)此物有千斤重。接著是幾秒鐘的沉默——我怕生，不敢開(kāi)口。我的心就像進(jìn)了無(wú)底洞，恐懼慌張。臺(tái)下的同學(xué)都在吆喝：“快說(shuō)呀！”“加油！”之類(lèi)的話，可那時(shí)的我卻想逃避了。
母親沒(méi)有說(shuō)話，只是微微站起來(lái)，用一種無(wú)比溫柔而又很親切的眼神看著我，我也靜靜地看著她。接著，她伸出了大拇指。我懂：那是對(duì)我的最好的肯定和鼓勵(lì)。我爆發(fā)了，突然挺直了腰背，抬起了頭顱，昂然自信地演講。結(jié)果，我激情澎湃，充滿(mǎn)感情的演講征服了評(píng)委，得了第一名。我很驕傲，也很感動(dòng)。因?yàn)?，我突破了自己，?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想；因?yàn)?，我證明了一個(gè)真理：我是最棒的！
母親把我抱在了懷里，輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“孩子，你做到了！你是最棒的！人生中有許多夢(mèng)想，也有許多困難，你只有勇敢地克服困難，才能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。加油！媽媽永遠(yuǎn)支持你！”我不知是哭了還是笑了，幸福的淚水落了一地。
是?。?mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但在母愛(ài)的伴隨下，相信我們都會(huì)成為蒼鷹，在碧藍(lán)的天空中翱翔。
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