少兒美術培訓策劃書 少兒美術培訓模板

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

少兒美術培訓策劃書 少兒美術培訓篇一

（粗搞）

一、項目介紹

項目名稱：“世紀之星”兒童托管服務公司

經(jīng)營范圍：兒童托管、課后輔導、營養(yǎng)配餐服務的提供、詩書畫、樂器、舞蹈、國學、英語、“我是超人”培訓

項目投資：20萬人民幣

場地選擇：市內(nèi)各處小學附近

項目概述：創(chuàng)辦“世紀之星”兒童托管服務公司，將父母親無法照顧的兒童組織起來，管吃、管睡、管學習輔導，解決家長與兒童雙方面困難，引導培訓兒童的特長愛好，而且利用系統(tǒng)的管理教育，培養(yǎng)兒童的自我約束、獨立管理能力和團隊協(xié)作精神，造福下一代。

二、市場分析

目前，長沙市的兒童托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題，這是我們及身邊熟人常談及孩子讀書后，因上班遠而工作繁忙不能及時帶小孩，也有談到小孩讀書后，因吃不好午飯變瘦了。談論更多的是，父母文化程度低輔導孩子做作業(yè)成問題，代溝問題等，由此產(chǎn)生一種想法，如果能把這些小孩組織起來，保證孩子們吃得香、睡得好，同時輔導他們做作業(yè)，并引導培訓兒童的特長愛好難道不是一個很好商機嗎?

1．市場需求分析

據(jù)悉，現(xiàn)在長沙市有小學上百所，各小學都不同程度出現(xiàn)托管難的問題，據(jù)不完全統(tǒng)計各小學平均有幾百名學生，新生入學需要托管服務約60％，需要輔導各科作業(yè)約45％，需要美術、音樂、英語等輔導約30％，需要單科作業(yè)輔導約20％。

從上述數(shù)據(jù)分析：

①當今人們對教育的重視程度較以前大有提高；

②當今的孩子競爭性強、壓力大；

③父母投入社會工作多，難以照顧好孩子；

④教育社會化的程度需不斷提高。

2．市場競爭與前景

社會進步必然存在競爭，在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭，據(jù)有關報道，目前，長沙在開發(fā)家教、托管服務市場的時間不算很長，但普遍存在著質量不高的問題，如：貨不對板、師資不合格、服務質量差等。只要揚長避短，制定自己的競爭優(yōu)勢，突出優(yōu)點，創(chuàng)新發(fā)展，才能不斷滿足社會的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項目來講，只要重視競爭對手，采取“全方位發(fā)展，服務多元化，以優(yōu)質服務，特色教育取勝”的經(jīng)營方針，一定能成功。

三、成本預算

1．薪資預算

說明：?？普n程輔導老師不作工資預算，故不計人經(jīng)營成本。組織一個班另外聘輔導教師，只計提成。(見輔營業(yè)目標的說明)

2．投資預算

說明：

(1)對原經(jīng)營場所只是修補性質的簡單裝修。

(2)要充分利用原經(jīng)營場所的基本設施：電器、辦公設備、桌、椅、床等，用舊添新。

3．經(jīng)營成本預算

說明：

(1)學生伙食費用：按每月160名學生計算：其中有80名學生是午、晚餐的，估計240餐次，每餐伙食收費3.50元，則每天伙食費用共840元，按月30天計，每月有22天工作日，計算得每月伙食費用是18480元。

(2)學生伙食標準：針對少年兒童飲食需求，按不同節(jié)令制定出符合標準的營養(yǎng)菜譜及水果。

(3)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。

四、盈虧分析

l.經(jīng)營目標

(1)實現(xiàn)招生目標：全年l440人次，即每月160名學生（不含暑寒假特色培訓與一對一的?？戚o導）。

說明：

①l440人次，實際是每月160名學生的重復。

即：160×9個月＝1440人次。

②160名學生是以4個小學計算，平均每個小學錄取40名學生，則：4×40＝160名。

③每個小學平均900名學生，按錄取40名計算，則只是每個學校的4.4％的學生。

(2)主營業(yè)額目標：全年營業(yè)額：1152000元(托管服務)。

說明：

①月營業(yè)收入：160名×平均單價800元＝128000元。

全年收入：128000元×9個月＝1152000元。

②平均單價是以(午托、午晚托)算術平均法計算所得：

800元。

(3)輔導營業(yè)目標：全年營業(yè)額：143100元。

說明：

①全年招生50名，每科收費300元(一對一輔導)。

50名×300元＝135000元

②每周二晚集體輔導課，每班11一15名學生。

15名x20元x4次/月=1200元

③每班每月營業(yè)收入1200元，輔導老師按每晚50～100元提成，平均為75元。

1200－(75×4晚輔導課)＝900元x9個月=8100元

少兒美術培訓策劃書 少兒美術培訓篇二

關于創(chuàng)辦少兒美術培訓班策劃書

簡述： 美術對于我們的生活是十分重要的，它是構成人文環(huán)境的一個重要部分，美術創(chuàng)作能換取兒童早期的精神活動。而我是一個有自信，有活力的年輕人，是一 個敢于創(chuàng)新有責任心認真負責的人。辦培訓班班對于我來說，是一個的挑戰(zhàn)和考驗，也是一次機會。我將盡自己的最大努力做好!

（1）當前形勢分析：隨著教育改革的不斷深化，美術對培養(yǎng)全方面發(fā)展的素質人才的作用越發(fā)重要。美術是建設社會主義物質文明和精神文明的需要，也是人的全面發(fā)展的需要，具有開發(fā)智力，陶冶情操，培養(yǎng)美感。美術教育正以它特有的教

學模式在素質教育過程中起著發(fā)展和完善人格、提高人的整體素質的作用。這一點也是它區(qū)別于其他科目的最大不同點。美術教育不僅使學生的創(chuàng)造力得到發(fā)揮，而且通過學生的繪畫作品直觀的觀察點學生隱性的身心成長發(fā)展，抓準這點及時與家長溝通交流，能讓我們的教育服務更加適宜。它作為實施素質教育的切入點，除了自身的重要性以外，同時還與許多學科相輔相成，并對其他各科教育起促進作用。談到美術，它有利于對藝術鑒賞能力的培養(yǎng)和文化藝術素質的提高；有利于豐富想象力，提高表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；有利于提高視覺形象的閱讀能力；更有利于全面素質教育的落實。這是一個很大的市場!

（2）辦學宗旨：通過各種美術活動和美術課堂的開展，培養(yǎng)學生的繪畫興趣，“育才 +育人”的辦學宗旨。

（3）市場定位：各階層兼顧。一、進行當?shù)厥袌稣{(diào)查。

二、廣告宣傳。宣傳的方式可以是發(fā)傳單，貼海報，現(xiàn)場招生、開辦試聽課等。

三、

教學

教學目的：視覺啟智、開發(fā)潛能、想象創(chuàng)作、掌握一定的美術技能及技巧、規(guī)范行為

教學特色：

1、針對性：班中學生，年齡相仿，理解力和接受力相若，共同學習課程時，避免大幫哄、自己學自己的現(xiàn)象。

2、材料豐富性 ：材料根據(jù)課程安排由學校統(tǒng)一提供，一方面規(guī)范教學秩序，另一方面減輕家長及學生的負擔，省去許多瑣碎。

3、多樣性的課程設置：

a、造型單元（簡筆畫、線描等）b、色彩單元（填色、配色等）

c、故事創(chuàng)作單元（成語故事、寓言故事等）d、綜合單元（綜合材料、手工等）

4、小班學習：老師的精力是有限的，出于對學生負責，為了更好的完成教學每班限招 8個人。

5、教學承諾 ：每一次上課都有一件精美藝術品，每一期都有精美畫冊，將孩子的作品放入其中，作為成長紀念品，對孩子的課堂作業(yè)及時輔導點評。

五、制定開課課程 ：

根據(jù)當?shù)氐膶嶋H招生情況開設單元課程，比如：蠟筆畫，水粉（彩）筆畫，線描，國畫，剪貼畫，寫生畫，手工課等。中學生還可以針對應試教育多開一些靜物素描 和靜物水粉。制定教學大綱，教學計劃、單元教學進度。教材參考現(xiàn)有書店編好的教材盡量以自編自畫為主。

六、招生對象 ：主要面對幼兒中小學生。年齡以 4—15歲為主

七，開課方式 ：分階段授課，教師輔導。

八、授課時間 ：

a、雙休日為上午 8：00—10:00 ；10:00-12:00

下午 14：00—16:00 16:00-18:00

b、暑期計劃在七月中旬開始，雙休日不上課，星期一至星期五的上課時間

.九、培訓內(nèi)容簡介：

1、使學生了解一些簡單確專業(yè)的美術常識知識

2、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向

3、雙軌教學進行輔導，專業(yè)方向培訓班以專業(yè)畫種為主，循循漸進。興趣愛好班以開拓視野為主，技能培訓為輔。

教學對象分析 ：因學生在學校所受教育不同，家長管教不同，產(chǎn)生了不同素質的學生，有的學生是愿意學，而有的學生是家長壓制。所以，在教學過程中，我們既 需要關注學生，同時更需要關注家長，因“材”交流反饋。

教學措施：

1、用啟發(fā)式，興趣式導入新內(nèi)容，多給學生欣賞優(yōu)秀美術作品，開闊視野，在平時教學中針對不同性質的不同階段的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術知識技能滲透，以提高學生作品的表現(xiàn)力，對自己美術能力充滿信心。

2、學習時，鼓勵學生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，培養(yǎng)學生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。

3、結合不同階段的學生與學生各自不同表現(xiàn)，多讓學生采取自己喜歡的方式表達美術帶給他們的感覺，經(jīng)過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

創(chuàng)新的教學方法：

1、以故事創(chuàng)設情景。 2、以猜謎創(chuàng)設情境。3、以兒歌創(chuàng)設情境。4、以音樂創(chuàng)設情境。5、以表演創(chuàng)設情境。

（一、）培養(yǎng)兒童的興趣點

在低年級美術教學中與游戲結合，讓孩子們對美術產(chǎn)生濃厚的興趣。

(二、)提高兒童的觀察力

在教學活動中，我會引導學生學習觀察從不同的角度，找出相同點和不同點來進行發(fā)散思維、聯(lián)想造型。

(三、)激發(fā)兒童的想象力

愛因斯坦說：“想象力比知識更重要?！焙⒆酉胂蟀l(fā)展的趨勢是： 由無意想象發(fā)展到有意想象，由再造想象到創(chuàng)造想象。低年級孩子的想象異?；钴S、大膽，令人驚

嘆不已。而孩子的家長，往往因為孩子的一些大膽的想法，而約束他們，對他們的想法，常常沒有理由地加以糾正。久而久之，孩子們感到爸爸、媽媽不理解他們，從而，抑制了孩子對事物的興趣，抑制了想象力的發(fā)展。因而，我們應該在教學中注意引導學生進行大膽、合理的想象，充分發(fā)揮小學生富于幻想的個性，用兒童的語言，天真、燦漫地表現(xiàn)他們的內(nèi)心世界。盡管每個人最后得出的結果不同，作品

表現(xiàn)的風格不同，表現(xiàn)手法不同，教師也應給予充分的肯定，以提高學生的自信心。(四、)訓練兒童的表現(xiàn)力

美是從生活中提煉的，那么又如何把美在生活中表現(xiàn)出來呢？我鼓勵學生大膽表現(xiàn)，用自己的獨特的視點，將事物放在別人想不到但又合理的環(huán)境里。

具體課程安排流程 :

基礎興趣班：

第一階段：線描基本知識、蠟筆等。

第二階段：色彩基本知識，色彩運用、蠟筆、水彩筆、水粉顏料綜合運用等。第三階段：手工制作——立體半立體造型與收集，拼貼畫，剪貼畫，立體、半立體手工制作等。

第四階段：（整體綜合課）欣賞，創(chuàng)作（運用各種材料）。ps.側重廣泛性，娛樂性。

第一步：初步了解不同方式的繪畫方式

第二步：在第一步的基礎上，引導學生發(fā)覺自己的興趣偏好，進行不同的練習并加以指導

第三步：根據(jù)每個人的不同，在其所愛好的基礎上，引導逐步演變成其技能特長

專業(yè)特色精品班：

1、兒童創(chuàng)意線描 2、兒童創(chuàng)意色彩畫 3、創(chuàng)意手工 4、漫畫 5、國畫

6、基礎素描 7、基礎水粉 8、低段寫生

以中小學 7—15 歲為主，可為各種美術比賽服務

以中小學 7—15 歲為主，可為小升初，初升高藝考服務

項目

招生對象

4—12 歲

參考培訓收費： 人數(shù) 建議學費

5—8

備注

興趣愛好班

750—950 元 850 元以上

畫材學?？裳h(huán)

使用

專業(yè)特色班 7—15 歲

5—12

畫種不同，成本及 耗材量價格不等

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2935369.html】