無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樹葉畫小學三年級 樹葉畫小學生手工篇一
當老師說要做“樹葉畫”時,全班的眼睛都瞇成了一條縫。但真正開始做時,我們被難住了,而徐穎則在這時突發(fā)奇想,提出以“猴子撈月”為題材來作畫,我們都欣然同意。
于是我們開始創(chuàng)意作畫。首先,猴子撈月一定要有月亮,我們的月亮要與眾不同,所以我們選了一片紅色的、彎彎的,外面帶鋸齒的奇特葉子來做月亮,然后用了同樣的葉子放在與月亮對稱的地方做水中的倒影。
我想起原來看過的《猴子撈月》動畫片,里面的猴子是從樹上一只只地吊下來的。于是我們就在水中心用一片周身圓滑,手感非常舒適,翠綠翠綠的樹葉做小島,再把一片下圓上尖,葉脈清楚可見,大大的樹葉立在島上當樹。然后用很多長得差不多、小小的、似乎只看得清葉間的葉脈的樹葉做那一群猴子,一只只從樹上吊下來,一直到月亮的倒影。
我們聽了徐穎的意見,在水上浮了一艘小船,在上面站了一個垂釣的小人。最后我們的作品還得了“最佳童話故事獎”呢!
這節(jié)課真有趣,真想再上一次!
樹葉畫小學三年級 樹葉畫小學生手工篇二
金黃的銀杏葉像一把把扇子,火紅的楓葉像一枚枚郵票,大大的梧桐葉像手掌,細長的柳葉像眉毛……還有許多的樹葉叫不出名字。
我們的工具有水彩筆、剪刀、樹葉,還有膠水。
首先,我畫了一個太陽和松鼠。接著,我們準備了合適的樹葉。然后,我拿出了一個綠色的葉子做尾巴。再用一個心形的葉子做身體。然后,拿兩個小葉子和一個大葉子做兩只耳朵和一個頭。接著,我用水彩筆畫鼻子。最后,我用水彩筆的紅色、天藍色、粉紅色、橙色為一組畫了花,另一組用了綠色、深藍色、咖啡色、紫色做成了花。做得時候,有點困難,雙面膠貼上就拿不下來了。還有一個困難就是找不到想要的樹葉。
做完后小松鼠好像在和我說:“謝謝你,小主人把我打扮得這么好看,我把這朵美麗的小花給你吧?!?/p>
畫做好了,雖然做得不是很好看,但也是我用心做的呢!
我非常喜歡我做的畫!
樹葉畫小學三年級 樹葉畫小學生手工篇三
秋天,既是金燦燦的豐收的季節(jié),也是五彩繽紛、樹葉飄落的季節(jié)。秋天,總是那么美。
秋季里的一天,我寫完作業(yè),思來想去不知道干什么好??措娨?沒意思。玩電腦?傷眼睛。有了!秋天里地上到處都是五顏六色、各種形狀的樹葉,讓我們到外面找樹葉做樹葉畫吧。
我馬上打電話給王沐原。她恰好也是剛寫完作業(yè),正閑著沒事干呢!
我們各自拿了袋子、紙張、剪刀、膠水,就跑著出發(fā)了。地上落葉的顏色豐富極了,有紅的,黃的,褐的,綠的,單是綠色的又分好多種,淺綠、翠綠、深綠、墨綠。樹葉的形狀也各有不同,有圓形的,橢圓形的,五個尖的,三個尖的,鋸齒狀的,好看極了。
我們倆手忙腳亂地收集了一大堆樹葉,堆在一起,開始做畫。
我們先把幾片圓形的樹葉剪成云朵的形狀,貼在白紙的上面,再用長長的樹葉剪成小鳥,貼在云朵的下面,又剪了一些小花小草,最后,畫了一個紅彤彤的太陽。我看了看,覺得應(yīng)該再加幾只小動物,就在草地上又加上了幾只可愛的小兔子。
樹葉畫大功告成了!我和王沐原開心地雙手擊掌歡呼:“成功了,我們成功了!”
秋葉的落葉很美,但我覺得我們的樹葉畫更美。
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