無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
初中真好字篇一
在我的心目中，這個(gè)家是最最好的。盡管它的外表不是那么的富麗堂皇，但它足夠溫馨；雖然我們每天有大半時(shí)間在這兒度過(guò)，但我從不厭倦。這個(gè)家，讓我萬(wàn)般的依賴，這個(gè)家讓我的內(nèi)心充盈感動(dòng)。
那一年，我們從小學(xué)踏向中學(xué)的大門，面對(duì)著陌生的環(huán)境，我們既緊張又害怕。班主任老師帶領(lǐng)我們來(lái)到這個(gè)家，從此，我便得到了一個(gè)新的稱號(hào)——10班的學(xué)生。這是多么親切的稱號(hào)，我為此事感到自豪，感到驕傲。
10班，讓我找著了一種歸宿感。它是積極的，是團(tuán)結(jié)的，是向上的。還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，那是，我們因?yàn)榛A(chǔ)差，所以我們需要更加的努力?，F(xiàn)在的10班，雖然成績(jī)不能再全年級(jí)數(shù)一數(shù)二，但是我們的努力是所有人都能看見的，我們一直在進(jìn)步。我們班級(jí)凝聚力很強(qiáng)，這一點(diǎn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我驕傲！我為擁有10班這個(gè)家驕傲。
人人都說(shuō)，家是“避風(fēng)港”，雖然這句話正的很老土，可是這是事實(shí)。因?yàn)?，我也這么認(rèn)為。我的“家”也是避風(fēng)港。
在我累了的時(shí)候，它會(huì)輕輕地給我遞來(lái)一把椅子，讓我坐在它的懷抱中靜靜的休息。在我無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我送上書籍，讓我漫游只是的海洋。
我的“家”，當(dāng)屋外風(fēng)雨交加的時(shí)候，我們坐在“家”里，絲毫感覺不到寒冷，我們還在咿咿呀呀的朗誦著課文，心也同樣是暖洋洋的！
有“家“真好，我愛我的10班，我愛我的家！
初中真好字篇二
大海容納每一條河流;天空包含每一朵云彩;大地接納每一處土地。對(duì)于河流、云彩、土地來(lái)說(shuō)，大海天空大地是他們的家，他們的避風(fēng)港，有家真好!
“三毛流浪記”是一篇?jiǎng)尤说膭?dòng)畫片，里面的三毛以他搞笑的外貌，動(dòng)作，贏得了許多觀眾的喝彩，然而這喝彩中難免有些苦澀。三毛——一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，從小他失去平常孩子應(yīng)有的父愛，母愛。失去了家的溫暖。盡管他很堅(jiān)強(qiáng)，卻也常常獨(dú)自落淚。只因?yàn)樵賵?jiān)強(qiáng)的人也不能沒(méi)有家，有家真好!
近年來(lái)“尋親”節(jié)目如竹筍般矗立起來(lái)，全是打著替人尋親的口號(hào)。同樣贏得了億萬(wàn)人的關(guān)注。這樣的節(jié)目，每一期都有淚水陪伴，我曾經(jīng)為此疑惑過(guò)，一個(gè)與家人失散幾十年的人，為什么還要苦苦尋親，為什么這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有令他們淡忘?，F(xiàn)在我懂了，家是一個(gè)奇妙的地方，里面住著親情，任何時(shí)候不能泯滅的只有親情!有家真好!
我身邊的人，都有自己的家，那是一個(gè)累了可以歇歇，笑了可以說(shuō)說(shuō)。哭了有人替你撫淚的地方。那個(gè)地方?jīng)]有所謂的禮節(jié)，沒(méi)有所謂的修養(yǎng);那個(gè)地方你是一個(gè)透明的`人，可以脫下外套做人;那個(gè)地方，縱使寒風(fēng)凜冽，也讓人無(wú)限溫暖，那個(gè)地方便是家!有家真好!
其實(shí)生活中，很少有人關(guān)注過(guò)自己的家，我們從未滿足過(guò)說(shuō)自己的家好。但是倘若與那些像三毛一樣無(wú)家可歸的孩子，想尋親節(jié)目中那些涕泗橫流的人相比，我們的幸福豈一個(gè)“深”字了得?
朋友們，記住，當(dāng)你在外拼搏累了時(shí)，當(dāng)你在外受了委屈時(shí)，回頭看看，一直是家在做你的后盾，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)你，有家真好!
初中真好字篇三
難尋是朋友，朋友多了路好走每每聽到這首歌，我都會(huì)想到她的身影。有人說(shuō)朋友就好比一面鏡子，照出自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；有人說(shuō)朋友好像是一個(gè)任你傾瀉苦水的垃圾桶，無(wú)論任何時(shí)候都會(huì)站在你的身后支持著你認(rèn)得一生少不了朋友。
我在小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)朋友，她是一個(gè)活潑、開朗的假小子，有時(shí)和我稱兄道弟，有時(shí)又與我水火不容，但大部分時(shí)間還是和平相處的。
她還有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，有一次在補(bǔ)習(xí)班上，她竟然當(dāng)著全班的面公然指出我的缺點(diǎn)。我特別愛面子、好強(qiáng)、倔強(qiáng)。當(dāng)她挑到我的底線，我從忍耐到了惱羞成怒的地步，便嚯地站了起來(lái)，一拍桌子，也管不了那受到桌子反作用力而發(fā)紅并且火辣辣的手，狂吼道：你呀，有點(diǎn)公德心好嘛！
少說(shuō)一句還噎不死你吧！她也火了。接下來(lái)的事情便可想而知了。我倆歷經(jīng)幾十輪回的口水戰(zhàn)也在所難免了。怕是當(dāng)時(shí)我們的唾沫星子加起來(lái)都能淹沒(méi)整個(gè)教室了吧。再看看她，粗魯?shù)臄]起了袖子，雙目猙獰，也不知是過(guò)于激動(dòng)還是教室太悶熱的緣故，他的雙頰竟通紅得如同一個(gè)新鮮的西紅柿一般，在看看她的架勢(shì)，仿佛想和我打上一架?？纯次覀z的口水戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間之久，范圍之廣，所以這件事就這樣成了我和她水火不容的導(dǎo)火線了。
這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日，我也淡然了，雖然偶爾會(huì)斗上幾句，但也正是因此，我才能一次次地從她的指責(zé)中認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足，并加以改正，成為了一個(gè)能自我反省、自我剖析的女孩。
自從初中以后，我再也沒(méi)見過(guò)她，只知道她去了很遠(yuǎn)的一個(gè)地方讀書去了。
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友則是兩者兼而有之。我覺得也確實(shí)如此。她不拘小節(jié)、直率，卻比那些當(dāng)面一套，背后一套的小人要好得多。
我只想說(shuō)，做你的朋友真好！
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