人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生記事作文共幾篇篇一
去年夏天,聽說大哥回來了,我立刻去迎接他,可一聽我大哥說只住在這里七天時(shí),又不開心了,因?yàn)樗@么長的一個(gè)暑假就住在這里幾天,我就死纏爛打地讓他多在這里住一會(huì)兒,可是還是徒勞。他說他學(xué)校里的畫畫沒畫完,回來只是休息幾天。我想:看來他是有事要做,那我就不死纏他了,我可憐巴巴地說:“哥,你這幾天能不能陪我玩一下啊,你走了,我就沒有玩伴了!”我哥想了想,說:“那你哥就陪你玩?zhèn)€幾天吧!”我高興極了。
這七天很快就過去了,哥哥準(zhǔn)備好行李箱,準(zhǔn)備去動(dòng)車站了,我爸開車送他到動(dòng)車站。
我坐在車上,腦子里閃過了一個(gè)念頭,我對(duì)大哥說:“大哥,你這次這么早走,明年可以早點(diǎn)來,遲點(diǎn)走嗎?”“嗯……看情況吧,如果沒事情的話我就回來?!薄澳俏覀冇喯乱粋€(gè)約定吧,以后的暑假你早點(diǎn)來,遲點(diǎn)走!”大哥略作思考,嚴(yán)肅地說:“我答應(yīng)!”
過了一年,又到了暑假,沒想到,大哥這么遵守約定,放假后第二天就回來了,他愉快地對(duì)我說:“豆豆,我是不是十分守時(shí)!”
我們一起玩了一個(gè)暑假,開學(xué)前的第三天,他才回學(xué)校了。
真希望他以后都這么遵守約定。
小學(xué)生記事作文共幾篇篇二
“砰”,我沉沉的把錢砸在銀行柜臺(tái)上。轉(zhuǎn)過身跑進(jìn)住宅小區(qū),我心飛奔著,害怕老板追出去。但是她或是走過來了,她把錢放到我的手里。我招手回絕,口中說著:“這一不可以拿回家,這一不可以拿回家。”但她或是將錢塞入了,意味深長道:“算了?!彪S后,便扭頭離去。雖嚴(yán)寒襲于臉,心里仍被溫暖。我十分感謝她。
一切的逐漸,要從一聽可樂談起。
爸爸沒有,我便出來買可樂,半途一不小心將罐頭抽出來……“砰”,罐頭聞聲爆開。那一刻,我焦慮不安無比。
啊,完后,我錢沒帶夠?。∫涣舻竭@兒了。
老板娘只身回來,將夾層玻璃掃掉了,隨后她便與老板商議起來,說著我聽不懂的家鄉(xiāng)話。我只是腿在不斷的顫動(dòng)。
一會(huì)兒后,老板掉轉(zhuǎn)頭來,對(duì)于我道:“這一二十元,你也就給一半就可以了?!?/p>
聽到后,我馬上從樓頂取來啦十元錢,可殊不知老板娘又道:“算了?!?/p>
我承受不起這關(guān)懷,便發(fā)生了第一段的事兒。謝謝你對(duì)于我的關(guān)懷和寬容。
感謝你的“算了”。
小學(xué)生記事作文共幾篇篇三
昨天到好朋友家去玩,剛好見她在督促弟弟寫作業(yè)。
暑假馬上要結(jié)束了,可是她家的寶貝小弟還有一大堆的日記、習(xí)題沒有完成呢。
如果不是老師在群里提醒說快要開學(xué)了,注冊(cè)那天要記得把作業(yè)帶上,可能他們都忘了弟弟這兩個(gè)月偷懶落下的作業(yè)了。
其實(shí)這兩個(gè)月時(shí)間,小弟也沒有閑下來。又是上游泳班,又是參加羽毛球班,還有圍棋班。
不同的是,這些都是他所喜歡,所以也不用大人去催,他都能自學(xué)去參加,也興致勃勃。
可就是對(duì)于作業(yè),他是總一副提不起興趣的模樣。
就算是跟他講了厲害關(guān)系,如果沒有寫的話,到時(shí)候不能去上學(xué),別的小朋友都開學(xué)了,就他不能去,可話說到這份上,他還是一副無所謂的表情。
這應(yīng)該也是長期養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣,從最開始放假的時(shí)候沒有幫他制訂好寫作業(yè)計(jì)劃,每天監(jiān)督,現(xiàn)在玩心還沒有完全收住,所以特別地難管束。
想到我們小時(shí)候其實(shí)也有這樣在假期前趕作業(yè)的情況,其實(shí)早晚都要完成,早點(diǎn)做好了,假期還玩的盡興些,想來就是一個(gè)愛拖延的惰性啦。
小學(xué)生記事作文共幾篇篇四
寒假里,我去堯山爬山了。
那天是大年初一,一大早,我們便驅(qū)車來到了堯山,來堯山爬山的人還真多啊!
站在堯山腳下,抬頭望,堯山跟巨人沒什么兩樣,這么高,我能爬山去嗎?爸爸好像看出了我的猶豫,“寶貝,膽怯了?”我不好意思地笑了?!拔蚁嘈盼业呐畠耗軌蛘鞣?!”爸爸笑著鼓勵(lì)我。我倆相視一笑。
開始爬山了,我們沿著臺(tái)階一步一步地往上走,不大一會(huì),我就累得氣喘吁吁了。爸爸在前面給我做著榜樣,我怎么好意思說我爬不動(dòng)了呢?我堅(jiān)持著往上爬,不知道爬了多久,我回頭往下面一看,天吶!山竟然有這么高!
我不敢往下看了,繼續(xù)低頭往上爬。我不能停下來,更不能喊累,我要讓爸爸看看,他的女兒是很棒的!我在心里暗下決心,感覺渾身又充滿了力量。爬呀爬,我們終于爬上了山頂。爸爸對(duì)我豎起了大拇指。我舉目四望,心曠神怡,真想放聲高歌一曲,來表達(dá)我滿心的愉快。連綿起伏的山脈呈現(xiàn)在眼前,奇形怪狀的石頭矗立在山間,“大自然真是鬼斧神工??!”我不由得驚嘆道。
我們?cè)谏巾斏贤A袅艘粫?huì)兒,便下山了。
寒假爬山將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,因?yàn)槟鞘俏业谝淮闻郎?,第一次感受征服大山的喜悅和興奮。
小學(xué)生記事作文共幾篇篇六
在我的書桌前,擺著一個(gè)小羊儲(chǔ)錢罐,我可喜歡它了。
它是我過生日時(shí),姐姐送給我的(因?yàn)槲沂菍傺虻模?。它有著一個(gè)圓圓的腦袋,長著兩個(gè)角,穿著一雙天藍(lán)色的鞋子,兩只小小的眼睛,一個(gè)嘴巴始終掛著微笑,它頭的后面有一個(gè)投硬幣的小孔。
這件工藝品不僅精致,還能告誡我要節(jié)約呢!
記得我6歲那年,我存了很多零花錢,正準(zhǔn)備拿出來大花一筆。小羊的笑臉?biāo)剖諗苛?,好像在?duì)我說:“不能花多哦,你還記得你的錢是用來干什么的嗎?難道不是給朋友、家人、老師過生日時(shí)給他們買禮物的嗎?”我仿佛聽到了小羊的說話聲,只好羞愧地拿了一張10元的去花了。
在我投幣進(jìn)它的“肚子”里的時(shí)候,它似乎也豎起大拇指,對(duì)我說:“你真棒!”我也很高興。
小羊儲(chǔ)錢罐放在我的床頭,每天早上一睜開眼,我就看見了它,它會(huì)笑著對(duì)我說:“早上好!”我也會(huì)對(duì)它說:“早上好!”到了晚上放學(xué)回來,我書包也不及放,走到小羊面前,問它這天還好嗎,它也會(huì)說它很好。我聽了這句話,才安心地去寫自己的作業(yè)。
我愛我的小羊儲(chǔ)錢罐,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了節(jié)約,我很開心。
小學(xué)生記事作文共幾篇篇七
在我的回憶當(dāng)中,有一件事讓我難忘,那就是在寒冷的冬天學(xué)習(xí)騎自行車。
有一天,我和媽媽一起去街上買菜,準(zhǔn)備后天過年的飯菜,走在路上我看見很多人再騎自行車,我羨慕不已,就讓媽媽教我騎自行車,媽媽說:“那好吧!這也是讓你在過年前長點(diǎn)本事?!?/p>
第2天,媽媽讓我和她一起去外面看一樣?xùn)|西,還說要給我一個(gè)驚喜,到了外面,映入我眼簾的是一輛嶄新的自行車,媽媽說:“這輛自行車是你會(huì)騎的時(shí)候才能騎的。你就用老的自行車來學(xué)吧。我做兩遍,再說兩遍你可要聽清楚了!”“明白了,我都等不及了。”
媽媽給我做完了說,讓我自我想,媽媽就回到屋做飯去里。我就按照媽媽說的先騎上去再蹬,就在蹬的時(shí)候摔了一跤,然后又騎上去在蹬,連續(xù)蹬了兩三次,也不行。媽媽叫我回家吃飯,我回了家,吃完飯,我又開始了,心急吃不了熱豆腐。
我又開始了,每次摔倒我又站起來在做。沒想到我成功了。我高興得起廚房告訴媽媽:“我會(huì)騎自行車了!”
這件事讓我難忘,讓我明白了做甚么事都要專心致志,還有心急吃不了熱豆腐。
小學(xué)生記事作文共幾篇篇八
天是一抹灰,十分黯淡。壓抑的天空下,空氣似乎凝固了,時(shí)間仿佛也停止了,連樹上的小鳥也停止了鳴叫。就在這陰暗的天氣里,我們卻興致勃勃地到杜甫草堂開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
駐立草堂門口,“草堂”兩個(gè)大字赫然醒目地懸掛在大門口,兩側(cè)的對(duì)聯(lián):“萬里橋西宅,百花潭北莊”更是引人注目。
跨過門檻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一座銅像蓬蓽生輝。走近一看,杜甫兩眼直視前方,流露出無盡的憂愁,他眉頭緊鎖,身體削瘦,越看越發(fā)覺得銅像黯淡無光,將憂愁一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到心底,仿佛覺得自己也置身于憂國憂民中。雨漸漸來臨。
不知不覺,轉(zhuǎn)眼來到杜甫草堂。走過臺(tái)階,跨過門檻,進(jìn)入客廳。一張方桌,兩張凳子,一盞燈,陳設(shè)極其簡單。我仿佛看見杜甫席腿而坐,眉心微微一皺,手執(zhí)筆,在稿紙上揮灑自如,不時(shí)抬頭,望著窗外深思苦慮,深深嘆了口氣,愁緒漸漸襲滿心頭,對(duì)這位憂國憂民的偉大“詩圣”心生敬佩。雨點(diǎn)更大了,仿佛要將這憂愁根生、蔓延……
我們參觀玩草堂,順著花徑游覽、參觀。雨點(diǎn)打在臉上卻渾然不覺,心中敬佩之心愈來愈濃重……
天空依舊灰暗,望著那不斷滴下的雨,緩慢向前的浣花溪,流連在這草堂久久不愿離去……
小學(xué)生記事作文共幾篇篇九
今天是星期天,媽媽不上班,去超市采購了一大堆菜,不到中午媽媽就進(jìn)了廚房忙開了。不一會(huì)我寫完了作業(yè),突然心血來潮,很想學(xué)做菜,我就進(jìn)了廚房。
我看見媽媽正在洗菜,上前問媽媽:需不需要幫忙?我想學(xué)做菜可以嗎?媽媽很爽快的答應(yīng)了!媽媽先教給我如何準(zhǔn)備菜,特別交代切菜的注意事項(xiàng):一手拿刀,一手拿菜,千萬不能切到手!
然后教給我炒菜的方法步驟:
1。先打開火,把油倒入鍋里,油要適量。
2。油熱以后,先放蔥和蒜,攪拌幾下再放菜。
3。放入適當(dāng)?shù)恼{(diào)料和鹽。
4。放入菜后,要不斷的攪拌。
5。菜快熟的時(shí)候,放入雞精。
6。嘗一下菜湯的味道,根據(jù)味道的甜咸再適當(dāng)放入調(diào)料。
7。放入味精,攪拌幾下,然后關(guān)火,端鍋。
媽媽還特別強(qiáng)調(diào):一定要做到安全第一。
到中午吃飯的時(shí)候,我嘗到了自己親手做的菜,覺得味道很是不一般。心里有一種說不出的滋味!
同學(xué)們,你們學(xué)過做菜做飯嗎?這種感覺真的很好!星期天,節(jié)假日,我們要好好利用呦!
小學(xué)生記事作文共幾篇篇十
“竹籃打水水不空”我們家鄉(xiāng)特別著名的工藝品——永春漆籃。
初次見到漆籃是一年前的事了。那次路過人工湖水閘上的一家特產(chǎn)店,見到里面擺著各種各樣、大大小小的籃子,它的樣子真奇特,不僅比普通的籃子多了一個(gè)蓋子,上面的花紋更是富麗堂皇,紅底黑花繡,上面還雕著鍍金的龍鳳蝙蝠,顯得色彩鮮艷,洋溢著喜慶。大的有好多層,高到我胸前,而小的呢,簡直就像一個(gè)小皮球,放在我的手掌上剛剛好。
媽媽告訴我:“這就是永春漆籃,在我們閩南地區(qū)可有名啦。以前姑娘出嫁娘家總會(huì)準(zhǔn)備兩個(gè)漆籃讓他帶上。它也是迎神祭祀、壽誕喜慶等重大節(jié)日裝盛物品的器具,也是饋贈(zèng)親友的禮品。
查閱相關(guān)資料,我才知道制作一個(gè)漆籃還真不容易,細(xì)分的話有三十幾道工序。按大步驟來分,有竹編、灰工、漆籃堆雕三步。
人們常說:“竹籃打水一場空,”可這漆籃卻因?yàn)榈诙健盎夜ぁ倍兊脠?jiān)固輕巧,盛水不漏?!盎夜ぁ钡某绦蚍浅7倍?,前前后后,有大大小小二十幾道工序。漆畫堆雕是漆籃的“畫龍點(diǎn)睛”之筆。
我愛我家鄉(xiāng)的漆籃!
小學(xué)生記事作文共幾篇篇十一
在這三月末,有時(shí)忽的一陣寒,讓人恨不能穿上冬衣;有時(shí)卻又是溫暖得宜人,舒適至極。冷暖交織,我又猝不及防地開始淌鼻涕,咳嗽。
傍晚放學(xué),我在路邊等候。那時(shí)稍稍減小勢(shì)頭的雨伴著冰冷的風(fēng),讓我不由得緊了緊單薄的衣服。真是有冬日寒風(fēng)刺骨的感覺。回到家,我看到窗子外的雨珠一滴一滴,順著大紅的窗花邊緣自玻璃上端緩緩而下。
再向外看,對(duì)面的學(xué)校沒有了學(xué)生的歡聲笑語也失去了生氣,獨(dú)留空曠的操場與教室靜候陰雨下。
正對(duì)窗前,一棵六層樓高的樹在微微搖動(dòng)。它只有兩只手臂粗細(xì),如今卻生出綠枝向上生長。我曾目睹它在狂風(fēng)暴雨中左搖右晃,冬天樹葉全部凋零。而現(xiàn)如今,在這初春時(shí)節(jié),它長出了無數(shù)新葉,絨絨的,嫩嫩的,有著透明般的綠色。那樣的新鮮嬌嫩。生命是如此美好。
生命,很簡單也是復(fù)雜的?;蛟S小說中可以無限逆轉(zhuǎn),但是我們不可能會(huì)有重來一次的機(jī)會(huì)。把握當(dāng)下,我們一定要好好的活。
天色已經(jīng)完全歸于黑暗,但我知道黎明也不會(huì)太遠(yuǎn)。為了追趕美好的未來,我們還要一步一步走下去。
小學(xué)生記事作文共幾篇篇十二
我五六歲的時(shí)候,總想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,但卻常常做出一些傻事來。
記得有一年我過生日,媽媽忙著炒菜,鹽用完了,就讓我去買鹽。我拿上錢,沒等她囑咐,便撒腿向商店跑去。
我還沒跑到商店門口,就朝里面的阿姨喊:“阿姨,給我一袋鹽?!辈灰粫?huì)兒,我捧著一袋鹽,走出了商店?;丶液?,我看了一下,發(fā)現(xiàn)鹽中有些臟東西。我想:每次媽媽煮飯,總要把米淘好了,才肯倒進(jìn)飯鍋里,我為什么不把鹽也淘淘呢?
媽媽這時(shí)正在陪朋友談話,我小心翼翼地溜進(jìn)廚房,把鹽倒進(jìn)盆里,擰開水龍頭,學(xué)著媽媽淘米的樣子,搓起鹽來。我看著盆里逐漸變渾濁的水,心里暗暗高興:媽媽見到這有細(xì)又白的鹽,準(zhǔn)會(huì)表揚(yáng)我的。搓了幾分鐘,我把盆里的水慢慢倒掉,可也奇怪,怎么就剩下一些大塊兒的了?急得我直跺腳。
媽媽聞耳趕來,問我怎么回事。我吞吞吐吐地說:“我想------想讓------鹽變得干凈,可它們都‘逃走’了?!?/p>
媽媽聽了不由得“哈哈”大笑起來,笑得連氣都喘不過來了。親戚朋友聽說了這件事,也都前仰后俯地笑個(gè)不停------
小學(xué)生記事作文共幾篇篇十三
我家有一件工藝品,是我小姨從福建帶來送給我的。
它的底座是一片巴掌大的貝殼,貝殼的背上是大理石般的棕褐色花紋(花紋其實(shí)也有點(diǎn)像木材的花紋),上面有著一花一兔一草一螺。
這花是這件工藝品中唯一的不是海里的原料做成的。它是用化學(xué)纖維制成的?;ㄊ且欢淠档せā?/p>
在花的前面,就是兔子了。兔子的耳朵,是用兩個(gè)黃豆大小的灰白交替的海螺制成的,不大不小,恰到好處。身子,則是用拇指大的乳白色貝殼充當(dāng)?shù)?,這一點(diǎn)我不大滿意,因?yàn)楸馄降呢悮の矣X得不適合做豐滿的身體。腳掌則使用比兔子耳朵稍大一點(diǎn)的海螺來做的。
在花的左側(cè),就是烏龜了。烏龜?shù)念^、尾和四肢都是用的一種我叫不出名字的海洋生物的殼做的。唯獨(dú)烏龜?shù)臍だ狻玫氖且环N有很多種顏色的拋光貝殼,漂亮極了。
最最引人矚目的,要數(shù)那顆全身翠綠的李子大的海螺殼了,不是因?yàn)樗?、它五顏六色、它與眾不同,而是因?yàn)樗成像W著一個(gè)貝殼。只見貝殼上工工整整地用毛筆寫了四個(gè)大字:龜兔賽跑。
每當(dāng)我想要放棄時(shí),我就會(huì)想起那件工藝品,想起龜兔賽跑中的烏龜?shù)膱?jiān)持不懈。那件工藝品就會(huì)給我勇氣讓我堅(jiān)持下去。
小學(xué)生記事作文共幾篇篇十四
午睡后,我來到教室寫作業(yè)。突然,一個(gè)胖胖的男生走進(jìn)來說:“跳集體舞的下去集合!”頓時(shí),我們班里像炸開了鍋:不跳集體舞的同學(xué)有的相擁在一起,有的拍手,有的繼續(xù)埋頭寫作業(yè);而我們跳舞的同學(xué)有的馬上走出教室,有的拿水壺接水準(zhǔn)備下去,有的卻在大聲抱怨“憑什么?”
我和莊錦手挽手,走下樓,發(fā)現(xiàn)外面還在下雨。
于老師集合了我們六班,他說:“誰如果不認(rèn)真跳,就把他(她)找出來,單獨(dú)跳一小時(shí)!”老師的話音剛落,我們立刻閉上了嘴,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。
我們練了一遍又一遍,其它班同學(xué)在休息!可是我們班還在繼續(xù)練習(xí),“為什么不讓我們休息?”我從心底發(fā)出抗議!太不公平了!
有一次,王若冰和李巖跳到結(jié)束動(dòng)作時(shí),王若冰一用勁,李巖被甩到“千里之外”,看到李巖的狼狽樣,我們不禁放聲大笑起來!
下課了,我們班還在繼續(xù)練習(xí),第二節(jié)是微機(jī)課,我已經(jīng)兩次沒有上啦,一次是因?yàn)樯?,一次是中秋?jié)放假,恐怕這次也上不成了!真可惜!但是正當(dāng)我們絕望之際,老師的一聲“下課!”讓我們立刻感到熱血沸騰!
唉,明天我們還要繼續(xù)練習(xí)集體舞!不過我們會(huì)好好努力的,為集體爭光!
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