每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
武術(shù)操 小學(xué)生作文篇一
中午，我們換好軍服，雄赳赳氣昂昂地隨著老師來到操場，靜等評委老師的到來。時間一秒一秒地過去了，豆大的汗珠從額頭上滑落，可操場上竟無一人擦拭，都一動不動的，如青松般挺立在陽光下。
評委來是來了！他們有的站在司令臺上，有的站在外圍同學(xué)的身旁，個個表情嚴(yán)肅?？吹竭@種情景，我的心緊張得怦怦直跳，手里竟捏出了些汗。
武術(shù)操的音樂響起來了，同學(xué)們迅速進入狀態(tài)，跟著拍子做起了武術(shù)操。
從上往下看，我們集體呈一個正方形，動作整齊劃一，猶如一支訓(xùn)練有素的軍隊。手中的招式剛勁有力，似乎再堅硬的石塊，到我們這兒，都會化為粉末。熾熱的太陽刺得我睜不開眼，要是能擦一下就好了！我想?？扇羰沁@時候我動一下的話，這幾個月的努力不都付之東流了嗎？又想起比賽前，老師那蘊含著期待與信任的目光，這個想法就立刻消失了。無意間，看見旁邊的同學(xué)雖然早已滿頭大汗，喘著粗氣，可仍然堅持著，動作竟比訓(xùn)練時更為標(biāo)準(zhǔn)，看來我也不能落后呀！
正想著，看見評委老師那欣賞的目光和贊許的微笑，一瞬間只覺疲憊一掃而光，只剩下滿滿的活力。
退場后，綠色的軍裝早已被汗水浸濕，但每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。
武術(shù)操 小學(xué)生作文篇三
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我們的蘇家園小區(qū)變樣了。
首先，環(huán)境變好了。原本光禿禿的土壤上冒出了布滿陽光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時，人們給大樹和花兒們澆水，給幼小的剛長出來的小芽撐起一塊塊玄色的遮陽布。每當(dāng)夜幕降臨時，人們就悠閑地在樹下乘涼。
第二，衛(wèi)生變好了。每隔幾天，辛勤的清潔工叔叔就會來打掃樓道，有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個單元下都有一個垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態(tài)，有的還有花紋呢！垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便，而且也成了我們小區(qū)的一道風(fēng)景線。
第三，小區(qū)更安全了。小區(qū)門口建起了傳達(dá)室，天天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進來都不輕易，更別說偷東西了。人們紛紛把自行車停在車庫里，而不是隨意停放了，顯得很有秩序。很多家庭還拆下了銹跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的小鳥一樣自由。
第四，生活變好了。很多家庭買了電腦，用上了攝像機、mp3這些高科技產(chǎn)品。買了汽車的人們，便成了有一族。買了新屋子的人們，也不忘經(jīng)常來看看曾經(jīng)住過的、裝著很多美好回憶的老屋子。
我們的蘇家園小區(qū)越變越好了。
武術(shù)操 小學(xué)生作文篇四
“一二一、一二一……天地玄黃……”，這是哪來的口號？原來是我們學(xué)校正舉辦武術(shù)操比賽呢。比賽的地點就在我們學(xué)校的操場上?？?，操場上已經(jīng)人山人海，都是參加比賽的同學(xué)和觀看比賽的老師。
主持人宣布比賽開始后，操場上立即響起了雷鳴般的掌聲。
各班級按從小到大順序排列。最先上場的是601班，不愧是六年級的學(xué)生。他們穿著酒紅色的校服，邁著整齊的步伐，這整齊度毫不遜色于軍人叔叔的整齊度。動作不僅規(guī)范，每個人的態(tài)度還一絲不茍。最終他們?nèi)〉昧艘粋€高分成績，觀眾們又響起了熱烈掌聲。
比賽進行的挺快，當(dāng)主持人說：“請五年級6班做準(zhǔn)備時”，我的心立刻緊張起來，心好像提到了嗓子眼，懷里像有只小兔子一樣在亂蹦亂跳。我轉(zhuǎn)頭看見旁邊的小雅也緊張的有點發(fā)抖，但我右邊的小夫卻一副躍躍欲試的樣子，嘴里還嚷嚷著：“終于輪到我們上場了！”
我正張望著，耳邊突然響起了主持人的聲音：“請五年級6班上場?！蔽覀儼橹I(lǐng)操員的口號聲，排著整齊的隊形，雄赳赳、氣昂昂的走上了場。開始因為緊張，我的動作做的不是太規(guī)范，后來跟著口號，我漸漸找到了節(jié)奏。隨后我盡量把動作做好，手抬得平平的，腿伸得直直的……班主任劉老師也不停的在旁邊鼓勵我們，我們都十分開心。
雖然最后我們只得了一個優(yōu)秀獎，但我們還是很開心！
武術(shù)操 小學(xué)生作文篇五
五月一日晚上，我和爸爸來到學(xué)校體育館，看紹興市青少年武術(shù)比賽。
我們走進體育館，那里已經(jīng)燈光閃爍，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上，我看見一個個穿著比賽服的小選手，個個是昂頭挺胸，精神抖擻。小選手們已經(jīng)做好了賽前準(zhǔn)備。
比賽開始了，第一個上場的是上虞代表隊，他們好像是少林寺的武僧，威風(fēng)凜凜、斗志昂揚。他們的衣服是用金線做的，金光閃閃。隨著主持人宣布開始，他們上前一步雙手胸前一抬，行了一個武術(shù)禮，隨著一個個同學(xué)一聲聲是我吶喊，小選手們一拳一掌，然后一個地下飛旋腳，一個不用手的空翻，一個劈叉，每個動作都做得很整齊。一個節(jié)目就比完了，我看到隊員們臉上流滿了汗水。
第二個上場的是諸暨代表隊，他們一上場就喊聲震天。再后來是我們越城隊，他們個個生龍活虎。在一片片掌聲中，激烈的比賽結(jié)束了。他們的精彩表現(xiàn)，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。
嵊州代表隊也以他精彩的表演，完成了他們的比賽。
看了今天的武術(shù)比賽，我想，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強身健體，同時也可以自我防護。
武術(shù)操 小學(xué)生作文篇六
在這個秋風(fēng)送爽的日子里，我和另外幾名同學(xué)應(yīng)邀參加“第二屆中小學(xué)武術(shù)大賽”，為此，我興奮不已，心想：一定要拿個好名次。
第二天一大早，我就早早趕到學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)去此次武術(shù)比賽的地點：虹景小學(xué)。
到了虹景小學(xué)，我就急急忙忙地?fù)Q好比賽服裝，拿著注冊證去檢錄“男子競賽組刀術(shù)比賽”。檢錄完畢后，就開始比賽了。
開始比賽了，只見他們個個身懷絕技，個個舞得我膽戰(zhàn)心驚。好在我參加過多次武術(shù)比賽，因此一點兒也不緊張。輪到我上場了，我大跨步走上賽場，向裁判員敬了個抱拳禮，開始不緊不慢地練了起來。雖然我這套拳有兩個高難度動作，一個是“旋子”，一個是“側(cè)空翻”，但我兩個動作都做得很到位，獲得了高分，最后以6.16分的成績排名第三。
第二項是規(guī)定拳，因為比的人非常多，盡管我超常發(fā)揮，可還是沒能打過那么多人，畢竟他們有的人是少體校的，最終排名第五。唉，傷心啊。
第三項是南拳，雖然我失誤了那么一下下，但還是以高分穩(wěn)得冠軍寶座。
這次比賽，我為學(xué)校爭光，為班級爭光，也為我自己爭光，我感到非常高興。我要繼續(xù)努力，爭取得到更好的成績。
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