無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課間活動作文字 課間活動作文一年級篇一
“ok，classisover！英語老師宣布完之后班內(nèi)一片炸開鍋似的場面。
“別忙走，把英語聽寫交上來，還差兩份?！庇⒄Z課代表站在講臺上正色的說。哎！真是辛苦這些班干部了，全心全意為班級做貢獻，絲毫無怨言。但往往就是有些后進生，不但不配合，還得給添亂。比如說：故意不寫名字啦，作業(yè)沒完成故意不承認啦……想方設(shè)法來增加科代表的工作量，太可恥了！把作業(yè)處理好后，一群男生飛一般的沖出教室，三個成群，五個成伙，聊得熱火朝天。喏，說什么說的那么有激情？仔細一聽，原來是談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，什么穿越火線，泡泡堂，應(yīng)有盡有，不愧是游戲高手。他們的熱情要是用在學(xué)習(xí)上，絕對是人才。
再來看看女生！有的在說悄悄話，好像在談?wù)搰覚C密似的；有的在做作業(yè)，那股認真勁兒，讓所有老師都欣慰。不過我個人不同意在下課做作業(yè)，學(xué)習(xí)了四十分鐘，大腦已經(jīng)疲勞，應(yīng)該適度休息一下了，否則將會影響下節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以，我建議女同學(xué)要找準學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。不能讓別人說女生沒后勁兒，出力不討好了！找準原因，對癥下藥，我們一定行！
再來看看走廊里來往匆匆的老師，他們有一個共同的特點，那就是左手拿教參，右手拿公文包或課本?！翱蓱z天下老師心”呀！老師你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；燃燒自己，卻照亮我們莘莘學(xué)子的人生之路；我們沒有理由去給老師起外號，沒有理由不完成作業(yè)，更沒有理由對老師的教誨不予理睬。
“叮叮?！庇质且魂嚰贝俚拟徛?，這時校園又恢復(fù)了寧靜，只是時不時有鳥兒在校園上空盤旋，仿佛在說，這里是知識的殿堂，世上最高尚的地方。
課間活動作文字 課間活動作文一年級篇三
我最喜歡每天下午的大課間活動了，那是我一天中最開心的時間。
下午上完課后，做完眼保健操，每個同學(xué)都拿出短繩，排著整齊的隊伍，到操場參加大課間活動。
差不多全校班級都到齊后，廣播響起了歡快的廣播操音樂，我們每個同學(xué)都精神抖擻，認真地做起廣播操來，伸手、踢腿、彎腰、跳躍……大家都盡量把每個動作做得最好。
廣播操結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿起短繩，準備跳繩。首先是二三組跳，一四組同學(xué)坐下數(shù)數(shù)，二三組跳完后換一四組跳，二三組數(shù)數(shù)。當(dāng)廣播響起伴奏音樂，同學(xué)們便飛快地跳起來，個個輕盈得如燕子，繩子“啪啪”地打在地上。有的女生跳法更是五花八門，有“雙飛”的，交叉跳的，反跳的也有……我也不甘落后，一分鐘能跳190下呢！
接下來，是我最喜歡的運動——跳長繩。同學(xué)們分成四個組，每一個組會拿到一條長繩，兩個同學(xué)負責(zé)甩繩，其余同學(xué)只要看準時機就往中間跳，跳完一個就往反方向跑出來，接著第二個，第三個……直到全部同學(xué)跳完后，甩繩的同學(xué)就換成另兩名同學(xué)，一輪接著一輪，有些同學(xué)跳繩姿態(tài)花樣百出，引得同學(xué)們的陣陣笑聲，我們好快樂?。?/p>
大課間結(jié)束后，大家臉上紅撲撲的，流著小小的汗珠，又排著整齊的隊伍，說說笑笑地回到教室去了。
大課間既鍛煉了身體，又有趣好玩！我真喜歡這快樂的大課間！
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