四年級收獲作文字優(yōu)秀(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 16:39:05
四年級收獲作文字優(yōu)秀(三篇)
時間:2023-05-30 16:39:05     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

四年級收獲作文字篇一

記得我上二年級的時候,班里流行滑輪板,爸爸給我買了一個。

第一天我高高興興的去練習(xí),剛開始學(xué),爸爸拉著我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領(lǐng):“眼睛朝前看,兩腿自然分開,身子站穩(wěn),前腿掌握方向,后退抖動給輪板力量,向前走……”

第二天,爸爸要求我獨自去練習(xí),可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動,好像故意和我作對似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。

第三天,我的興奮勁全沒了,到了練輪板的時間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問我:“月月,今天怎么不去練輪板呢?”我嘟著嘴說:“爸爸,我老摔跤,我不想練了。”爸爸笑著說:“做什么事都不能放棄,只要你堅持下去就一定能成功?!庇谑俏矣纸o自己打了打氣,下樓去練習(xí)了?!芭椤钡囊宦暎矣炙さ沽耍俏胰讨叟榔饋砝^續(xù)練。

經(jīng)過一周的不懈努力,我終于學(xué)會滑輪板了。當(dāng)我自由自在的滑著輪板,我感覺自己就像奧運會冠軍一樣神氣。

通過學(xué)輪板,我懂得了一個道理:功夫不負(fù)有心人,只要努力就一定能成功。

四年級收獲作文字篇二

望著那高大挺拔的松樹,我就會回憶起那一件事。

那是深秋的時候,我語文考試十分不理想,只考了89分,就連我一向不如我的同桌葉晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半,情緒十分低落。放學(xué)了,我到家后面的小河邊走走,散散心。河邊的很多樹都只剩下了光光的枝丫,小草也沒有了往日的生機(jī),全都枯黃枯黃的,平時那爭奇斗艷的花兒也低下了小腦袋,就連小河里的魚也不再歡跳。我的情緒也好象被這天氣給凍住了。

我偶然看見一棵松樹,高大挺拔,再看它的葉子還是綠的。我吃了一驚,周圍別的樹都早已枯萎了。那針?biāo)频娜~子摸上去很扎人,它像個頑強(qiáng)的士兵,怎么都不向風(fēng)雨低頭。一陣大風(fēng)吹來,凍得我直發(fā)抖,但那松樹仍然挺立,迎著暴風(fēng)也不退縮,好像在說:“我才不怕,就算再大的風(fēng)暴我也不頂?shù)米?,我永遠(yuǎn)都站在這里!”這不是陳毅爺爺詩中所說的青松嗎?“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時?!蔽矣窒肫鹉橇钊擞憛挼目荚?,但我已經(jīng)沒有了剛才的煩惱,我看著松樹那高大的背影,沉思了:是什么給松樹那么大的力量?

思索了好久,我終于悟出來了:是堅韌的精神。如果沒有了這精神,它早就倒了,正是因為這堅韌的精神,才使它能抵抗那暴風(fēng);正是因為這堅韌的精神,才使它永遠(yuǎn)這么綠,永遠(yuǎn)不退縮。比起這松樹來,我這點挫折算得了什么?人生本來就有坎坷,哪會一直風(fēng)平浪靜呢?我不能被這點困難嚇倒。

我明白了一個道理:干什么事遇到困難都不能害怕,不能退縮,而要像松樹一樣,堅忍不拔。

從今往后,我一定要學(xué)習(xí)松樹,學(xué)習(xí)松樹那堅韌的精神。

對,我挺起腰,一次語文考試考不好算得了什么,我要努力,學(xué)習(xí)松樹那不屈不撓的精神,相信我明天一定能有更大的收獲。

四年級收獲作文字篇三

今天是學(xué)農(nóng)的第4天,我們要進(jìn)行一項非常有趣的活動--挖番薯。說到番薯,我平時最愛吃了,現(xiàn)在要挖番薯,心里甭提有多高興了。

我拿好了挖番薯的工具--竹簽,和大家一起開始挖了。為了好挖,農(nóng)民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了,只留下一點點莖。我看準(zhǔn)了一根莖,就開始了我的挖番薯行動。我握緊竹簽,朝莖那里挖去,我挖了會兒,只見土里露出一個大大的、紅潤潤的番薯(一部分),我心里不禁有點喜悅,激動萬分,繼續(xù)挖了下去。

漸漸地,番薯很快被我挖出來了,突然,我又看見旁邊有一個番薯,連忙開始挖旁邊那一個。挖著挖著,我又發(fā)現(xiàn)有1個,2個,我越來越激動,自言自語到:“1個、2個、3個、4個、5個、6個,一共是六胞胎,我一定要全部挖出來。”終于,我小心翼翼地挖到土底。然后,用手一提,只見6個番薯串在一起都在我的手中,它們有大有小,大的像大石頭一般,小的像小葫蘆,還有的像迷你小人參,不仔細(xì)看還真是看不出來。(因為番薯上都是土)

同學(xué)們都收獲了番薯后,老師說:“現(xiàn)在,我們帶著自己挖到的番薯去燒?!蔽乙宦牐南耄骸安恢雷约和诘姆硎遣皇桥c眾不同,跟買的烤薯味道是不是一樣,好期待哦?!毙睦锝蛔∶雷套痰摹N野褞е嗤恋姆硐春煤?,就放進(jìn)鍋里,還往里面加了水,我們都圍在番薯鍋旁邊,雖然柴火燒起來濃煙陣陣,但同學(xué)們誰也舍不得走開,因為我們都著急地等番薯馬上熟,好第一時間吃到自己勞動的果實。

到了悶的時間,我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味,越聞越香,越香越想吃,恨不得馬上打開鍋蓋。但是沒有老師的命令,我們都只好耐心地等待著,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來,這個說:“這個番薯肯定是天下最好吃的美味。”那個說:“這是紅心番薯,比一般的番薯更好吃?!薄?/p>

“要開鍋了!”老師說。我們都趕快洗好手,排成了一隊。“開鍋了!開鍋了!”我們都?xì)g呼著。雖然,剛出鍋的番薯非常燙,但我們顧不得許多了,趕緊拿一個,燙得左右手不停地交換,狼吞虎咽地吃著。有的同學(xué)吃了一個還嫌不夠,又來了了另一個;有的左手一個,右手一個,大口大口地吃著,都不覺得燙了;有的吃番薯都吃到臉上去了,弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來!

雖然勞動是辛苦的,但勞動能帶來收獲,讓我體會到勞動是快樂的!

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