我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀實踐論心得體會 心得體會的詞篇一
作為一個正在走在人生路上的普通人，我時常會想到自己所經(jīng)歷過的一切，那些經(jīng)歷讓我成長，讓我懂得了許多道理。在這些道理中，我認為“心得體會”是其中最寶貴的一種，因為它們是通過實踐親身體驗所得的，可以幫助我們更好地面對生活中的挑戰(zhàn)，更好地品味生活的美好。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些我所領(lǐng)悟到的“心得體會”。
一、珍惜當下的一切
回首往事，我曾因為追求夢想而不斷地奔忙，但在這一過程中，我總是想著“下一個目標”、“更高的高度”，卻沒有好好珍惜當下的一切。直到有一年，我突然發(fā)現(xiàn)自己錯過了許多本應(yīng)珍惜的時光：曾經(jīng)和朋友聊天談心的夜晚、和家人共度時光的平凡日子、看不完美妙風(fēng)景的旅行路途……這些曾經(jīng)的美好，已經(jīng)無法再次重來。所以，我深深地感受到，人生在世只有一次，珍惜當下，抓住那些美好的時光才是最重要的。
二、永不放棄的精神
堅持不懈是成功的基石。在成長的路上，我遇到過很多的挫折，有過太多的失敗。然而，我從來沒有放棄過，而是始終堅信著只要努力，最終會成功。我相信，只有對著目標不斷努力，最終總會有收獲。劍與破關(guān)，拼湊接起，快樂就在那里。因此，永不放棄的精神是生命的力量源泉。
三、用心傾聽
在與人溝通的時候，我常常有意識地停下自己的言語，并用心傾聽對方的想法和觀點。這樣做不僅可以提高自己的溝通能力，還可以讓對方感受到自己的關(guān)心和尊重，從而建立更深刻的友誼。在家庭中，對于家人的話語，我同樣認真聽取，主動關(guān)心家人，不斷促進家人之間的交流與溝通，讓我更能體味到家庭帶給我的溫暖和幸福。
四、追尋自己的夢想
每個人的成長軌跡不同，有著不同的經(jīng)歷和夢想。對我而言，夢想是一種信仰，是一種力量，也是我所有努力奮斗的源動力。在面對人生中的重要選擇時，我始終秉持“追求自己想要的”的信念，不為外界的眼光所左右，尋找自己與眾不同的夢想。我覺得，只要每個人都能找到自己追逐的目標，人生才能更加豐盈和精彩。
五、感恩生命中的點滴
人生的旅途中，我們總會遇到那些幫助過我們的人和事。我始終保持著感恩的心，要記得感恩身邊的人和他們給予我的每一件小事，要珍惜每時每刻，這樣我才能更好地定義自己的定位和價值，也才能更好地感受到生命的意義和價值。
總之，這些“心得體會”是我在成長中得到的寶貴財富，它們引導(dǎo)著我走在人生的道路上，讓我學(xué)會如何勇敢的去面對各種挑戰(zhàn)和困難，更好的去領(lǐng)略生命中的美好。我相信，只要我們始終堅定信念，用心體會生活中的點滴，我們一定能夠抵達自己想要的彼岸。
讀實踐論心得體會 心得體會的詞篇二
上了初中，我明顯感到初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。初中的課程多了，如果課堂上不認真，課后要是再想把老師講的弄懂弄透，那就困難得多了。所以，我們必須跟著教師走，相信教師，才能真正有效學(xué)習(xí)。
魯迅有一套學(xué)習(xí)的“十字法”——多翻、跳讀、設(shè)問、五到、立體。我認為這是很有價值的學(xué)習(xí)方法?！岸喾本褪嵌喾鞣N各類書籍，以開闊視野，啟迪思路，增長知識。其實，多看課外書，增長課外知識，開闊視野，對平常的學(xué)習(xí)和考試都有好處，能更好地理解知識?！疤x”是指無論如何都不會讀懂某個問題時，先跳過去，向后看，于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效，聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容?！霸O(shè)問”就是帶著問題去讀書，我們在閱讀文章時就應(yīng)該如此，這樣做，能使我們在閱讀過程中得到答案，提高學(xué)習(xí)效率。
“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學(xué)習(xí)、考試還是平時做事，都應(yīng)該做到。也只有真正做到這“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍?！傲Ⅲw”指有一般的讀，又能重點的深掘;既要有橫斷面，又要有縱剖面;既有對原著有關(guān)有鉆研，又有對有關(guān)資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面，應(yīng)多角度地認識事物，這樣才能認識得全面、深刻。
此外，我們學(xué)習(xí)要有“恒心”兩個字，有了它，才能像蠶吃桑葉一樣，一口又一口，堅持不懈地去啃，直到預(yù)定目標順利攻克。平時，要多思多練，在學(xué)習(xí)過程中要勤于思考，注重積累，在思考做題的過程中累積解題技巧和經(jīng)驗。還有，就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來，再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記，再活用”。
有時候，我們學(xué)習(xí)了一些知識，當時能記住，但過會兒就忘記了，這就與記憶方法有關(guān)。我認為，在學(xué)習(xí)過程中，看、寫、讀、聽、背，多管齊下效率高，也記得牢。著名科學(xué)家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣，他的回答是：“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”學(xué)過的知識如果不重復(fù)，不多久，能記得到也就剩那么一點兒。所以，我們在學(xué)習(xí)過程中，可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運用，一并提高。過后，每隔一段時間就重復(fù)知識，也就是定時復(fù)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法，能減低遺忘率，更有效地記住知識。
開學(xué)時,老師曾對我們說：“行動是最好的語言。”“吃得苦中苦，方為人上人?！逼鋵?，如果能做到這幾點，成績必然提高。學(xué)習(xí)是一件苦差事，但苦中有樂。只有克服重重困難，吃的下學(xué)習(xí)過程中的苦，才能超越自我，獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。說得天花亂墜，卻沒有實際行動，那又有什么用呢?行勝于言。
拜五，我們八年級一起出去，進行了一次別具特色的社會實踐。
這是那里湖泊的風(fēng)景圖。很美吧!
乘坐著大巴，經(jīng)過了1個多小時的顛簸嗎，我們終于到達了我們的目的地：炮臺灣濕地公園。這里靠近海，風(fēng)景十分的優(yōu)美，我們非常喜歡這里!
在公園里還有一塊很大的草坪，我們小隊在哪里進行了野餐在草坪上，還有一些老人在這里放風(fēng)箏呢!
我們在公園里欣賞了很多風(fēng)景。不得不說，這里的風(fēng)景真的是漂亮。
我們在這里玩的十分高興，也收獲了許多，我們希望，還能有更多這樣的社會實踐。
這個星期一，我們五年級的八個班一起坐車去禮參實踐基地，參加了社會實踐活動。在禮參住了一個星期。第一、二天我感覺這里很好，既沒有作業(yè)，又可以和同學(xué)們玩。但是后幾天又有點想爸爸和媽媽了，就想回家。
不過，我還是堅持下來了。在這里，我還學(xué)到了許多許多課堂外的知識。在五金小工廠，我學(xué)會了使用各種工具，在美點教室里，我學(xué)會了怎樣做蛋糕，并體會到了做蛋糕非常的累。在小機床教室里，我學(xué)到了怎么使用小機床，在彩泥畫教室，我知道了彩泥畫是怎樣制造的，在機器人教室里，我學(xué)到了關(guān)于機器人的知識，并學(xué)會了做模型。這就是我的禮參社會實踐生活。
這是一種學(xué)生利用節(jié)假日進行的單項或多項的.社會調(diào)查、訪問等接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、與群眾主動結(jié)合的一種形式。從現(xiàn)在學(xué)生參加的社會實踐活動看，主要有一下類型：第一類為國家、地學(xué)校組織的社會實踐活動。
這類活動大多是為了一定的目的而開展的教育活動。第二類為某鞋單位、部門、科研組織為了完成各項任務(wù)，利用學(xué)生的智力與體力，在假期吸收學(xué)生參加的時間活動。第三類是學(xué)生自發(fā)組織的，以科技服務(wù)為主要內(nèi)容的社會實踐活動。第四類是學(xué)生根據(jù)自己的條件、興趣愛好有目的地開展社會實踐活動。
參觀了禁毒教育館后，我了解了毒品的種類以及對人類的危害。在那里，我深切的感受到了毒品的可怕，一旦染上了毒品，就很難再重新回到正常的生活。所以，爭當禁毒小標兵，看到別人吸毒及時制止，讓我們有一個美好的社會、家園。
今天我參加了兩個集體項目：一個是“定向運動”?！叭f里長城”這個游戲鍛煉了我們班的合作能力，在我們?nèi)嗟呐ο?，齊心協(xié)力，獲得了第二名?！岸ㄏ蜻\動”這個游戲讓我們一起完成一個比較難完成的任務(wù)。雖然我們沒有得到名次，在過程這遇到了許多的困難，但是我們的小組成員非常的勇敢，解決了問題。今天的活動讓我們收獲了許多，懂得了許多的道理。
1.
禁毒心得體會-心得體會
2.
實習(xí)心得體會-心得體會
3.
銷售培訓(xùn)心得體會-心得體會
4.
模擬法庭心得體會-心得體會
5.
科研立項心得體會-心得體會
6.
銀行工作心得體會-心得體會
7.
讀書心得體會文章-心得體會
8.
心得體會
讀實踐論心得體會 心得體會的詞篇三
實踐論在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位，實踐是檢驗真理的唯一標準。當我們在學(xué)習(xí)中嘗試將理論知識運用到實際中時，能夠更加深刻地理解和掌握所學(xué)的知識。就我個人來說，通過實踐論的學(xué)習(xí)，不僅在實踐中提高了自己的技能，也深刻認識到實踐是理論的基礎(chǔ)，是完成理論轉(zhuǎn)化的主要方法。
第二段：實踐的威力
實踐在學(xué)習(xí)中的重要性較之于理論更為顯著。我們所學(xué)的理論知識經(jīng)常無法讓我們對實際問題有一個較為深刻的認識，最好的解決方案是將所學(xué)理論服務(wù)于實踐。同時，實踐能夠讓我們深刻認識到自己所學(xué)的理論知識不是一成不變的，它們隨著時光的推移而發(fā)生變化，通過實踐能夠讓我們有機會了解到這一點，反思自己所學(xué)的知識在實際應(yīng)用中的表現(xiàn)，及時補充和修正，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)實的需要。
第三段：實踐論的特點
實踐論有其獨特特點。首先，它是一種實證主義的哲學(xué)體系，旨在從實際立場出發(fā)研究對現(xiàn)實的影響，是一種以行為為中心的研究方式。其次，實踐論的基本定位是實踐性的，它重視實踐與理論之間的互動。最后，實踐論不僅是一種哲學(xué)思想，也是一種具有目的性的行為模式，旨在通過實踐研究來達到一定的目的。
第四段：融合實踐
實踐論的思想理念能夠為我們在實踐中提供一定的指導(dǎo)。在實踐中，我們應(yīng)該注重對實踐環(huán)境的觀察和理解，盡可能地去發(fā)掘?qū)嵺`環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，然后分析問題并加以解決。同時，在實踐過程中，我們要注重功能性，確保實踐的目的能夠被充分實現(xiàn)。在實踐過程中，我們還需要不斷反思，及時對實踐中的問題做出調(diào)整和完善。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，實踐論在現(xiàn)實實踐中具有重要的意義。通過實踐論的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)理論，進一步認識到實踐與理論之間的相互關(guān)聯(lián)，掌握將理論運用于實踐的能力，從而更好地服務(wù)于實踐工作。最終，實踐能夠磨煉我們的思維能力和解決問題的能力，讓我們更好地適應(yīng)現(xiàn)實，為社會的發(fā)展做出積極貢獻。
讀實踐論心得體會 心得體會的詞篇四
今天，我校語文老師有幸參加了教育局在實驗小學(xué)舉辦的“平陸縣小學(xué)作文研討會”，實驗小學(xué)王清華老師精彩地為我們展示了“作文教學(xué)的課堂實錄”，各縣直優(yōu)秀教師也以自己的教學(xué)實踐和經(jīng)驗暢談作文教學(xué)，這些做法很符合小學(xué)生的認知特點，同時為我們廣大語文教師在作文教學(xué)上指明了方向，受益匪淺。下面，我們就自己感受最深的幾點談?wù)勛约旱捏w會。
課本上有許多精彩的故事，故事中有許多空白，可以以此鍛煉孩子的想象能力；另外，教師還可引導(dǎo)孩子仿寫，續(xù)寫，改編許多書上的故事，不要要求字數(shù)，要寫出自己感受最深，最真實，最想些的，要讓孩子想寫，愛寫。
生活是寫作的源泉，對生活的細心觀察和不斷思考，錘煉是許多大作家出作品的重要途徑，我們的孩子要想寫出好的作品，必須要學(xué)會觀察生活，觀察要有一定的順序，在觀察中想象事物的奧秘，把自己對事物的認識進一步深化和細化，這樣在寫到類似作文時候，就不會手忙腳亂，而是會得心應(yīng)手，游刃有余。
學(xué)生在寫作文時，可能會遇到寫作順序的安排的問題，他們不知該如何下手，當然老師的引導(dǎo)非常重要，但是學(xué)生間的交流也很重要，先讓學(xué)生說一說自己準備怎樣開頭，中間怎樣安排，結(jié)尾如何結(jié)，這樣學(xué)生在同伴的引導(dǎo)下，在自己的努力下會將自己的習(xí)作流程不斷完善。
對于他們而言，學(xué)生間的互批互該非常親切自然，他們非常熟悉對方的生活，也樂意為人師，自豪的為同伴改寫作文，在為同伴改寫時，自己的認知能力，寫作能力也在不自覺的提高；作為教師，我們也要在學(xué)生的習(xí)作批改中，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多鼓勵，多支持，多贊揚，為孩子更容易習(xí)作，更想習(xí)作，更愛習(xí)作打好基石。
以上，就是我本人的一些拙見，結(jié)合自己的教學(xué)實踐認識和總結(jié)了，希望自己今后能多聽聽，像王清華一樣在作文上有自己獨到見解的老師的課程。
讀實踐論心得體會 心得體會的詞篇五
實踐論是中國現(xiàn)代教育家黃炎培先生于1911年發(fā)表的一篇著名演講，也是中國學(xué)術(shù)史上的重要篇章。實踐論提出“實踐是檢驗真理的唯一標準”的觀點，對中國的教育思想和教育實踐產(chǎn)生了深遠的影響。我讀了實踐論后，深受啟發(fā)，從中獲得了許多寶貴的心得和體會。
二、實踐論對學(xué)習(xí)方法的啟示
在實踐論中，黃炎培先生強調(diào)了實踐的重要性，他認為真理只有經(jīng)過實踐的檢驗才能得到確認。這個觀點對于我的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生了深遠的影響。以前，我總是過多地依賴于書本知識，但是通過讀實踐論，我明白了實踐才是真理的源泉。因此，我開始注重與實際生活的聯(lián)系，通過實際操作來理解和掌握知識。這種學(xué)習(xí)方法不僅增強了我的實際技能，還使我對知識的理解更加深入。
三、實踐論對學(xué)業(yè)和工作的指導(dǎo)意義
實踐論所強調(diào)的實踐理念對于我的學(xué)業(yè)和工作也有著重要的指導(dǎo)意義。以前，我總是將學(xué)業(yè)和工作當作兩個截然不同的領(lǐng)域，但是通過讀實踐論，我意識到學(xué)習(xí)和工作是相互關(guān)聯(lián)的。我開始將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中，通過實際操作來鞏固和拓展自己的技能。同時，我也將工作中的問題和挑戰(zhàn)作為學(xué)習(xí)的機會，通過不斷實踐和反思來提高自己的能力。這種將學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的方式不僅提高了我的學(xué)業(yè)和工作表現(xiàn)，也加深了我對實踐論理念的理解和認同。
四、實踐論對人生觀的影響
實踐論不僅對我的學(xué)習(xí)方法和工作態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響，也對我的人生觀產(chǎn)生了重大的影響。在讀實踐論之前，我對人生的目標和意義缺乏明確的認識，總是追求表面的名利和物質(zhì)。但是通過讀實踐論，我認識到人生的真正意義在于實踐，只有通過實踐去追求真理和價值，才能過上有真正意義的人生。因此，我開始重新審視自己的價值觀，重新確定自己的人生目標，并注重通過實踐來實現(xiàn)自己的夢想和追求。
五、實踐論的當代意義
實踐論雖然誕生于一百年前的中國，但是它的當代意義依然不可忽視。實踐論所提出的實踐至上的觀點，對當代的教育和社會發(fā)展都有著重要的借鑒意義。在當今高速發(fā)展的社會中，知識更新迅速，只有將所學(xué)知識與實際生活相結(jié)合，才能更好地適應(yīng)社會的需求和變化。因此，我們需要重新審視并實踐實踐論的哲學(xué)思想，將實踐理念貫徹于教育中，培養(yǎng)學(xué)生的實際能力和創(chuàng)新精神，為社會的發(fā)展做出貢獻。
綜上所述，讀實踐論給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得和體會。它不僅改變了我的學(xué)習(xí)方法和工作態(tài)度，也影響了我對人生和社會發(fā)展的看法。實踐論所強調(diào)的實踐至上的觀點在當代依然具有重要的指導(dǎo)意義。因此，我們應(yīng)該加強對實踐理念的學(xué)習(xí)和理解，將其運用到實際生活中，為個人的成長和社會的進步做出積極的貢獻。
讀實踐論心得體會 心得體會的詞篇六
記得去年暑假的一天，爸爸媽媽都不在家，我覺得無聊，正準備出去玩時，看見廚房里還沒有洗的碗，我心想：爸爸媽媽天天上班已經(jīng)夠累的了，回家還要洗碗，打掃家，收拾我的書房，多辛苦呀！我現(xiàn)在沒事，不如我?guī)蛶退麄儼桑?/p>
好，說干就干！我第一個目標是廚房里還沒有洗的碗，我來到廚房，把碗全摞在一起，一個一個地洗，但是那些有油的盤子特別滑，也非常難洗，弄得我滿身都是水，這時我已累得大汗淋淋了，怎么辦呀？我索性扔下洗了一半的碗，不干了！我再一次準備出去玩時，又仿佛看見了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影，不行！我一定要給爸爸媽媽一個驚喜，絕不可以半途而廢，哪有我xxx干不成的事，我又渾身充滿了干勁，我坐下來，靜靜的思考著，有了！媽媽以前洗碗不是要用洗潔精嗎？我怎么忘了這么重要的事情，我拿著洗潔精往盤子上倒了點兒，又洗了洗，果然洗干凈了，剩下的我不廢吹灰二虎之力，全部搞定，耶！
我看著被我收拾過的家，心里美滋滋的。
這時，只聽“丁零零”的門鈴聲響了，原來是爸爸媽媽回來了，看見家被我打掃的這么干凈，就表揚了我。我聽了心里特別高興，我終于嘗到的勞動的甜頭。
讀實踐論心得體會 心得體會的詞篇七
在當今社會，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和普及，知識的獲取和傳播變得更加便利化和廣泛化。其中，免費復(fù)制成為了信息傳播的重要方式之一。實踐論是一種關(guān)于知識的理論，它強調(diào)通過實踐來獲取知識。本文將從實踐論的角度探討免費復(fù)制的現(xiàn)象，分析其優(yōu)點和局限，并提出個人的心得體會。
第二段：免費復(fù)制的優(yōu)點
免費復(fù)制可以使知識的傳播更加迅捷和廣泛。在過去，人們獲取知識的方式主要是通過書籍、報紙、教育機構(gòu)等有限的渠道，而現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)的普及給人們帶來了更廣闊的學(xué)習(xí)和交流平臺。通過免費復(fù)制，人們可以迅速地獲取到各種類型的知識，無論是科學(xué)、建筑、文學(xué)還是技術(shù)等，都可以在網(wǎng)絡(luò)上找到相應(yīng)的資源。免費復(fù)制還能夠打破地域和時間的限制，使知識能夠迅速傳播到世界各地的用戶手中。
第三段：免費復(fù)制的局限
然而，免費復(fù)制也存在著一些局限。首先，知識的免費復(fù)制可能會對原創(chuàng)作者造成一定的經(jīng)濟損失。知識的創(chuàng)造需要耗費作者大量的時間和精力，而免費復(fù)制可能導(dǎo)致知識被盜用或在未經(jīng)授權(quán)的情況下傳播，從而使原創(chuàng)作者無法從中獲得應(yīng)有的收益。其次，免費復(fù)制可能會降低知識的質(zhì)量和可信度。因為網(wǎng)絡(luò)上信息的篡改和傳播非常容易，有些人可能會對原始信息進行修改或散布虛假信息，從而使人們誤解真相。此外，免費復(fù)制也存在版權(quán)問題，可能侵權(quán)他人知識產(chǎn)權(quán)，造成社會風(fēng)險。
第四段：實踐論對免費復(fù)制的看法
實踐論認為知識是通過實踐獲得的，而免費復(fù)制可以促進知識的流動和實踐。但是，實踐論也強調(diào)知識的獲取需要滿足一定的條件。首先，知識的獲取需要具備一定的基礎(chǔ)和背景知識，只有掌握了基礎(chǔ)知識，才能更好地理解和運用復(fù)制來的知識。其次，實踐論認為真正的知識只有通過實踐才能得到驗證和應(yīng)用，免費復(fù)制只是知識獲取的一種方式，其本身并不代表真理或?qū)嵺`的直接指導(dǎo)。因此，在免費復(fù)制的過程中，我們應(yīng)該保持批判的眼光，理性地對待獲取到的知識。
第五段：個人心得體會
作為一個現(xiàn)代人，我深刻地認識到免費復(fù)制所帶來的巨大便利和機遇。通過免費復(fù)制，我可以在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)到各種領(lǐng)域的知識，提高自己的綜合素質(zhì)和技能。然而，我也必須警惕免費復(fù)制帶來的負面效應(yīng)，如版權(quán)侵權(quán)、信息虛假等。因此，在使用免費復(fù)制的知識時，我會盡量選擇來自可信來源的信息，同時也要保持批判的思維，不盲目相信和轉(zhuǎn)發(fā)。另外，我也會嘗試將免費獲得的知識在實踐中加以運用，通過實踐來檢驗和驗證其可行性，使其真正成為我個人實踐的一種有益補充。
總結(jié)：
通過本文的分析可見，免費復(fù)制作為一種現(xiàn)代信息傳播方式，具有一定的優(yōu)點和局限。從實踐論的角度看，免費復(fù)制可以促進知識的流動和實踐。然而，免費復(fù)制也需要謹慎對待，不能盲目相信和盲目復(fù)制。作為現(xiàn)代人，我們需要保持批判眼光，理性地對待免費復(fù)制的知識，在實踐中加以驗證和應(yīng)用，以提升自己的綜合素質(zhì)和技能。
讀實踐論心得體會 心得體會的詞篇八
如果說人生是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中精彩的一幕；如果說人生是一幅畫，那么，軍訓(xùn)的生活便是畫中奪目的顏色。
的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好象徐志摩說的悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
其實我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結(jié)的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
3.大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學(xué)子當中?？诹钭兞?，隊形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。 軍訓(xùn)，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn)，純粹是游戲；少年時的軍訓(xùn)，僅不過是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長達十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。 陽光明媚，學(xué)子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就??；扣被扣的時間長，被就能更好成形。 一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。
么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。 它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。
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