餐廳安全問題心得體會總結(jié) 安全問題心得體會

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餐廳安全問題心得體會總結(jié) 安全問題心得體會
時間:2023-08-29 20:36:22     小編:雁落霞

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

餐廳安全問題心得體會總結(jié) 安全問題心得體會篇一

有這樣一則笑話:從前,有一個小和尚學(xué)剃頭,老和尚讓他先在冬瓜上練習(xí)。小和尚每次練習(xí)完剃頭后,將剃刀隨手插在冬瓜上。后來,在給老和尚剃頭時,也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。

這則笑話想必大家都聽說過,但它究竟有什么隱喻呢?依我看,從安全的角度出發(fā),它告訴我們:不按規(guī)程辦事,習(xí)慣性的壞行為危害很大。

其實,小和尚在每次練習(xí)剃頭的時候,都應(yīng)該認(rèn)真對待,實實在在地剃,而不要因為是拿冬瓜練習(xí)就自我松懈,不按照規(guī)程操作將剃刀插到冬瓜上。久而久之,壞習(xí)慣就徹底養(yǎng)成了。等到真正給老和尚剃頭的時候,很容易就釀成“剃刀插頭”的慘案。

工作中,很多事故都與習(xí)慣性的壞行為有關(guān),這種壞行為稱之為“習(xí)慣性違章”。習(xí)慣性違章存在的主要原因,就是行為人平時不按安全操作規(guī)程辦事,錯誤地認(rèn)為小違章可以忽略不計,久而久之便在習(xí)慣中埋下了安全事故發(fā)生的隱患。美國學(xué)者海因星曾經(jīng)對五十五萬起各種工傷事故進行過分析,其中百分之八十是由于習(xí)慣性違章所致。

工作中,好習(xí)慣將使我們的工作更安全,壞習(xí)慣只能害人害己。按照公司要求舉行的三大規(guī)程的學(xué)習(xí)和考試,就是要讓工友牢記生產(chǎn)中各項規(guī)程,提高安全意識,從而讓每個人都養(yǎng)成一個良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,杜絕違章,確保人身安全和生產(chǎn)穩(wěn)定順行。

怎樣抓習(xí)慣性違章的預(yù)防?首先要提高思想認(rèn)識,真正把反習(xí)慣性違章工作的重點放在抓預(yù)防上;再者,要多做打基礎(chǔ)的工作,對存在的安全隱患要進行超前預(yù)防,善于抓苗頭,見微知著,把習(xí)慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。對于已經(jīng)發(fā)生過的安全事故要舉一反三,抓好整改工作。最后,要全面抓好落實工作,把預(yù)防工作做到每一個人身上,每一個作業(yè)環(huán)節(jié)上,貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過程,特別是要做好重點人和薄弱環(huán)節(jié)的工作。在生產(chǎn)過程中探索規(guī)律,掌握預(yù)防的主動權(quán)。

相信只要大家嚴(yán)格自我要求,將麻痹意識趕出我們的大腦,將習(xí)慣性違章趕出我們的工作,安全生產(chǎn)的大好形勢就會持續(xù)下去。

餐廳安全問題心得體會總結(jié) 安全問題心得體會篇二

我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校安全問題的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園悲劇不斷的重演,在如今已經(jīng)屢見不鮮。教育環(huán)境的不穩(wěn)定和諸多安全隱患,應(yīng)該引起社會多方的廣泛關(guān)注,反思校園安全案件背后的社會深層原因,關(guān)注大學(xué)生的成長環(huán)境,創(chuàng)建穩(wěn)定的、和諧的、安全的校園環(huán)境,作為又一個嚴(yán)肅的社會課題,需要廣大社會群眾的支持和校園安保的建設(shè),以及各方工作者的配合和重視。

近幾年來,校園的慘案層出不窮,校車安全問題,學(xué)校安保工作,以及食品安全問題,大學(xué)生犯罪率與自殺率也在上升,形勢愈演愈烈。這類問題的預(yù)防和處理,也成了亟待解決的重大問題,只有保證了教育安全,構(gòu)造穩(wěn)定安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,教育質(zhì)量才會提高,作為新一代國家社會建設(shè)者,才能更好的服務(wù)和建設(shè)國家。

(1) 應(yīng)加強校園治安管理。學(xué)校應(yīng)加大資金投入,配備專職保安,設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng),加強安全防范,對進校人員進行身份核查,謹(jǐn)防不法人士或者有害分子的進入,保證校內(nèi)安全。

(2)建立維護校園安全的長效機制。長期以來,校園安全設(shè)施和安全管理相對薄弱,致使校園安全事故屢次發(fā)生,相關(guān)部門應(yīng)避免頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的短視行為,應(yīng)建立維護校園安全的長效機制,從根本上來維護校園安全。

(3)創(chuàng)建安全文明校園。以創(chuàng)建安全文明校園活動為抓手,做好學(xué)校安全工作和學(xué)校周邊的整治工作,建立健全組織機構(gòu),制定相應(yīng)工作制度、工作計劃、應(yīng)急預(yù)案等,加強人防、物防、技防,對每所學(xué)校安裝紅外線報警裝置,定期開展安全自查、逃生演習(xí)、安全教育等活動,針對在安全檢查中所暴露出來的薄弱環(huán)節(jié),及時進行整改,不斷提高學(xué)校風(fēng)險防范能力。

(4) 加強對學(xué)生的自我保護意識的教育,學(xué)校經(jīng)常舉行對于學(xué)生自我保護的教育,以及處理問題的安全措施的介紹;對學(xué)校教職員工、學(xué)生,開展交通、詐騙、上網(wǎng)等安全教育,加強師生自護能力。同時,加大宣傳力度,普及教育學(xué)生的自我安全維護與自保的一些技能,可一定程度避免由輕信偏激涉世未深等因素造成的校園悲劇。尤其網(wǎng)絡(luò)安全的教育,人際交往方面的不理智,尤其值得重視。

(5)關(guān)注學(xué)生的心理健康教育以及法律意識的培養(yǎng),定期舉行以關(guān)注心理健康為主題的講座或者活動,營造和諧、積極向上的校園環(huán)境,設(shè)立專門的心理服務(wù)機構(gòu),為消極悲觀心理障礙的學(xué)生提供良好的排解情緒和疏導(dǎo)的場所,關(guān)愛學(xué)生。學(xué)生上網(wǎng)成癮,有主觀上面對虛擬世界缺乏自控力的原因,但更多的是現(xiàn)實生活中缺乏情感交流的因素。重視學(xué)生的心理成長,減少大學(xué)生因為思想狹隘性格偏激的各類事件的發(fā)生。加強法律工作的教育,提高學(xué)生的法律意識,減少大學(xué)生犯罪事件的發(fā)生。

1、教育安全工作應(yīng)作為學(xué)校的首要工作,它關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到師生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全,關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高。我們將進一步重視教育安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高校園安全工作水平,保證學(xué)校正常教育教育秩序。

2、相關(guān)部門聯(lián)合防范。公安機關(guān)要增加警力、建立巡防制度,并聯(lián)合教育部門等進一步加強學(xué)校周邊的治安防控措施,加強對犯罪分子的打擊和防范。另外要完善疏解機制,防患于未然。心理學(xué)家、社區(qū)工作者、信訪接待人員等在心理疏導(dǎo)方面可以發(fā)揮相應(yīng)的作用。加強相關(guān)部門的配合,形成整合力。加強城管中心、愛衛(wèi)辦、大聯(lián)動中心、工商、食藥監(jiān)、派出所等相關(guān)部門的溝通、配合,解決學(xué)校周邊的安全問題。

3、家庭作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及性格養(yǎng)成的主要原因,對于教育安全工作的建設(shè)的大力支持,會給校園安全的建設(shè)帶給不少便利,首先,作為監(jiān)護人,應(yīng)當(dāng)正視對于子女的安全意識的教育,提高自我保護意識和技能;其次,營造和睦的家庭氛圍,建立友愛和諧的家庭關(guān)系,關(guān)注孩子的心理健康問題;積極配合學(xué)校安全的建設(shè)工作,共同努力,提供一個安全穩(wěn)定的環(huán)境。

4、營造公正和諧的社會環(huán)境。在努力推進行政、法制進步的同時,充分發(fā)揮基層組織的作用。要使鎮(zhèn)、街道和社區(qū)、村委會、治保會等基層組織充分發(fā)揮其作用,進一步落實綜合治理各項措施,同時要加強思想政治工作,努力化解社會矛盾,營造和諧安定的社會大環(huán)境。維護好校園安全,是各級政府和全體公民的共同責(zé)任,我們要采取嚴(yán)密有效的防護措施,共同努力,創(chuàng)建和諧環(huán)境。

5、作為大學(xué)生,我們應(yīng)該提高自己的自我防范意識,遵守學(xué)校規(guī)章制度,積極配合學(xué)校安全工作的開展,自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài),完善自我,改善自我的生活環(huán)境,在學(xué)習(xí)更多的知識的同時更加安全健康的成長。

對于校園安全的建設(shè),需要大家的共同配合和廣泛支持,需要社會各界的支持和努力,建設(shè)和諧校園,建設(shè)和諧社會,每一步都需要大家一起努力,在此呼吁廣大群眾,重視校園安全的建設(shè),保證教育安全工作,為廣大學(xué)生提供一個安全穩(wěn)定、溫馨和諧的校園環(huán)境。

餐廳安全問題心得體會總結(jié) 安全問題心得體會篇三

近日,五年一度的“兩會”剛剛落下帷幕,許多與人類息息相關(guān)的熱點民生問題被人們熱議,并受到國家及百姓的廣為重視。為了深入貫徹學(xué)習(xí)兩會精神,我們碩士11班全體黨員于3月19日下午,在二教619進行了集中探討與學(xué)習(xí),大家各抒己見,交談甚歡,一副其樂融融的景象。

“民以食為天,食以安為先”,食品安全問題關(guān)系到每個人的身體健康,牽動著每個人的神經(jīng)。盡管它有如此大的重要性,但卻屢禁不止,每年都有食品問題出現(xiàn):吃大米怕農(nóng)藥超標(biāo),喝水怕有污染,喝酒怕是假酒。今年,省人大常委會將繼續(xù)將食品安全問題作為專題詢問的重點,各委員為此踴躍建言獻策,進一步深化對食品安全執(zhí)法監(jiān)督,督促政府有關(guān)部門履行職責(zé)。

近日,在對“食品安全”的分項調(diào)查中顯示:53.7%的網(wǎng)友認(rèn)為導(dǎo)致現(xiàn)在食品安全問題多發(fā)的原因,主要是執(zhí)法部門監(jiān)管不力、執(zhí)法不嚴(yán);26.6%的網(wǎng)友認(rèn)為是相關(guān)法律不健全、懲罰力度不夠。另外,引人注意的是,高達62.1%的網(wǎng)民表示,遇到了問題食品,不知道到哪投訴,最終選擇忍耐。對此,有網(wǎng)友調(diào)侃道:長期受問題食品毒害的中國人早已變得“百毒不侵”了。

對于目前備受關(guān)注的食品安全問題,既源于監(jiān)管部門有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),也來自企業(yè)的道德滑坡。一些食品行業(yè)企業(yè)家利欲熏心,為了獲得最大利益,添加一些不該添加的東西,不注重加工環(huán)境,鉆法律的空子。而一旦東窗事發(fā),只是簡單的罰款已不足以對企業(yè)造成影響。所以在對嚴(yán)重違反食品安全企業(yè)采取法律措施的同時,用最嚴(yán)厲的經(jīng)濟措施,讓違法者傾家蕩產(chǎn)。只有這樣,才能以儆效尤,逐漸減少并最終杜絕此類事件的發(fā)生。

地溝油事件還沒有塵埃落定,麥當(dāng)勞事件又接踵而來,而更讓我們吃驚的是,本以為這次事件的爆發(fā)會暫時阻止人們對洋食品的熱衷并給麥當(dāng)勞一重磅,但是結(jié)果恰恰相反,有的人甚至力挺麥當(dāng)勞,并聲稱:“相對于中國其他食品安全問題,這個問題已經(jīng)不再是問題”,并且在各地的麥當(dāng)勞等店內(nèi),仍然是生意火爆。面對這樣的問題,我感覺很悲哀,人們對食品安全問題的態(tài)度不明確,不堅挺,導(dǎo)致這樣的問題成出不窮,屢禁不止,值得我們深刻的反思。

所以我國應(yīng)健全和完善食品安全訴訟制度,提高違法成本,重典治亂,給予食品安全違法行為者最大震懾,抑制違法沖動;要建立起政府監(jiān)管、行業(yè)自律、企業(yè)負(fù)責(zé)、社會監(jiān)督互動的新型治理機制,實現(xiàn)外部他律與行業(yè)自律相結(jié)合,在法律威懾力的基礎(chǔ)上提高道德約束力;要抓源頭治理,解決好分段監(jiān)管中的銜接問題,減少監(jiān)管交叉做好全程全時“無縫”監(jiān)管;要推進堵截與疏導(dǎo)相結(jié)合,既要重拳出擊、堵住食品安全隱患,又要因勢利導(dǎo),構(gòu)建食品廢料的政府回收利用渠道,降低企業(yè)稅費負(fù)擔(dān),引導(dǎo)小作坊小攤販規(guī)范運營。

作為研究生的我們,更要起好模范帶頭作用,對一些不衛(wèi)生的街邊小攤要多加注意,一旦發(fā)現(xiàn)問題一定要堅決抵制,讓其無法在立足。切實保護好自己和他人的生命安全,共同營造一個健康、綠色的校園環(huán)境!

餐廳安全問題心得體會總結(jié) 安全問題心得體會篇四

為了貫徹學(xué)院的有關(guān)文件精神,加強我英語系09301班學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性,豐富校園文化生活、建設(shè)和諧校園,達到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。針對目前我們班大部分是女生,大多以自我為中心、同學(xué)之間缺乏合作意識,與人交往容易產(chǎn)生矛盾。召開此次“團結(jié)、致學(xué)”主題班會。

以游戲為主要開展形式,強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,讓學(xué)生積極參與到游戲中,在活動中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,尋找與他人合作的樂趣,與實際生活聯(lián)系,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。

通過主題班會,使學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。通過這個班會,目的在于使學(xué)生認(rèn)識團結(jié)與合作的重要性,親身體驗團結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂團結(jié)班會心得體會團結(jié)班會心得體會。反省自己過去哪些行為不合乎這個方式,思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯,內(nèi)容較充實,形式較生動。學(xué)生對團結(jié)與合作有一定的認(rèn)識,并能列舉出大量的身邊實例,對自己過去的不良行為進行反省。

通過這次主題班會,我們以增進班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,同時對團結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進一步的認(rèn)識為目的。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的意義和目的,加深了對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,緊緊的圍繞在英語系09301班這個集體中,為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。

但本節(jié)課也存在不少可以改進的地方,如:

1、對時間的把握不夠,可以在其中再穿插一個小活動,或許會更充實生動。

2、每一環(huán)節(jié)的過渡不夠,流暢過渡語言沒用好

3、有部分學(xué)生沒有鼓動起來,沒有舉手發(fā)言團結(jié)班會心得體會心得體會。

4、挖掘團結(jié)與合作這一思想內(nèi)容的深度還不夠。

總的來說這節(jié)課還是比較成功的,通過一系列的小游戲,讓學(xué)生感受到了團結(jié)協(xié)作的力量。通過學(xué)生的舉例讓學(xué)生進一步明白團結(jié)的力量。最后再次通過游戲讓學(xué)生感受到大家是一個整體,個人的勝利并不是真的勝利,只有集體勝利那才真的勝利。

餐廳安全問題心得體會總結(jié) 安全問題心得體會篇五

撕掉虛偽的面具,敞開真誠的心扉,展現(xiàn)一個真實的自我。即使不優(yōu)秀,不完美,只要擁有真實,便擁有美麗。

他有著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,有著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臍飧牛兄鞍材艽菝际聶?quán)貴,使我不得開心顏”的傲骨,有著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的飄逸。這一切,讓他輕而易舉的摘取了“詩仙”的桂冠。他的豪放不羈和浪漫飄逸讓人感到他是一個和普通人一樣的活生生的人,面對貶謫,他有“白發(fā)三千丈,緣愁似千長”的哀怨‘面對失意,他有“多岐路,今安在”的迷茫’面對孤獨,他有“舉杯邀明月,對影成三人”的寂寞。于是,李白不再是神仙,他豪邁卻也寂寞。只有真實的李白,才是美麗的詩仙。

然而,當(dāng)他回母校作報告,當(dāng)學(xué)弟學(xué)妹們渴望聽到他的豪言壯語時,他卻說了一句“我快要堅持不下去……”一語既出,四座皆泣。

本以為神圣,卻也艱難,一句發(fā)自肺腑的話語,讓神仙般的他顯露真實,然而正是那樣的真實,更讓人欽佩他的堅忍和執(zhí)著,這正是他感動中國的所在,只有真實的徐本禹,才是美麗的徐本禹。

一個讓中華驕傲的名字——丁肇中,他憑著自己閃光的成果而問鼎諾貝爾獎。在許多人的心目中,他便是一個偉大的象征。然而在接受央視“東時空”的采訪時,面對主持人的提問,他卻連說無次“不知道”主持人無奈,只好說“我發(fā)現(xiàn)您用的最多的就是‘不知道’了”丁肇中認(rèn)真的回答,“不知道就是不知道,不知道的東西決不能說知道”一席話,不僅顯示了他的嚴(yán)謹(jǐn),更顯示了他的真實和誠信。

丁肇中也有“不知道”,三個字拉進了他與平凡人的距離,這非但沒有減損他的偉大,反而使他因真實而美麗。

真實創(chuàng)造美麗,誠實煥發(fā)美麗。擁有誠信,便擁有了美麗和高尚的人格魅力,擁有真實才能擁有誠信。

餐廳安全問題心得體會總結(jié) 安全問題心得體會篇六

作為民航安全統(tǒng)計課程教師,為系統(tǒng)提高統(tǒng)計軟件操作水平和教學(xué)水平,以及科研工作的能力,本人參加20xx年8月20日至8月24日的spss應(yīng)用與統(tǒng)計分析高級培訓(xùn),此次培訓(xùn)共有國內(nèi)高校統(tǒng)計分析相關(guān)課程主講教師百余位參加。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

介紹;

2.描述性統(tǒng)計分析及統(tǒng)計繪圖;

3.基本數(shù)據(jù)分析與探索;

4.線性回歸分析;

5.二分類因變量logistic回歸分析;

6.多分類因變量logit/probit回歸分析;

7.定序因變量logit/probit回歸分析;

8.計數(shù)因變量poisson/負(fù)二項回歸;

9.生存分析/事件史分析;

10.追蹤測量與固定/隨機效應(yīng)模型;

11.分層模型/混合效應(yīng)模型;

12.實證研究論文撰寫。

二、參訓(xùn)心得

1.通過此次統(tǒng)計學(xué)培訓(xùn),本人掌握了最新的統(tǒng)計應(yīng)用的前沿,開拓了視野,對spss統(tǒng)計軟件的使用有了更為深入的了解。

2.通過此次統(tǒng)計學(xué)培訓(xùn),本人掌握了高級統(tǒng)計分析的方法和原理,并通過實際問題的統(tǒng)計建模,掌握了統(tǒng)計學(xué)研究方法以及如何用軟件實現(xiàn),提高應(yīng)用能力。

3.統(tǒng)計分析是一門應(yīng)用性很強的課程,對于經(jīng)濟管理專業(yè)的學(xué)生來說,統(tǒng)計分析的重要性不僅體現(xiàn)在本科階段畢業(yè)設(shè)計的完成上,繼續(xù)深造學(xué)生的科學(xué)研究能力上,也體現(xiàn)在在今后工作中應(yīng)用到數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析以及統(tǒng)計軟件的使用等方面。但現(xiàn)階段,本人主講的統(tǒng)計課程按照教學(xué)大綱的要求涉及軟件應(yīng)用的部分相對較少,許多學(xué)生在課程結(jié)束后仍不能應(yīng)用統(tǒng)計分析解決實際問題。通過此次培訓(xùn),提高了本人的統(tǒng)計軟件應(yīng)用能力,有利于今后的教學(xué)工作和畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作。

4.在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)方法,在與其他高校老師的交流中了解到了其他大學(xué)學(xué)生在統(tǒng)計學(xué)習(xí)中的問題,學(xué)習(xí)到了相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗,收獲很多。

通過這次培訓(xùn),本人豐富了統(tǒng)計學(xué)知識,掌握了先進的方法,對今后民航安全統(tǒng)計課程的教學(xué)大有益處。在此感謝學(xué)院提供的寶貴學(xué)習(xí)機會。

餐廳安全問題心得體會總結(jié) 安全問題心得體會篇七

有的學(xué)長說:做好心理準(zhǔn)備吧!到時候你就知道什么是痛苦了。有的學(xué)長說:別把拉練當(dāng)回事,其實就像春游一樣,挺好玩的。截然不同的答案讓我也無所適從,只是內(nèi)心仍有那么一點點期待。

邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,清晨七點鐘,校園內(nèi)就出現(xiàn)了國防生的身影。浩浩蕩蕩的隊伍,像一條長龍一樣,在朝霞的映襯下,一張張的笑臉顯得更加地燦爛。

在行進途中,可能是考慮到我們體能的緣故,我們被安排在行進隊伍的中間。連長不斷的提醒我們:跟上!跟上!別落下!保持間距!這也恐怕是我在拉練途中聽到最多的話語了。隨著山路的變化,我們也不斷的變換著隊形,隊伍之間也時常傳遞著“一列變兩列,兩列變一列”的口號。

的確,行走在山林中,呼吸著清新的空氣,當(dāng)微風(fēng)拂過臉頰,舒服的感覺仿佛在每一個毛孔之間傳遞著。在山頂,迎著和煦的朝陽,溫暖的陽光散播在身上,讓我覺得,“面朝大海,春暖花開”也就是這樣一種體會吧 !

但隨著時間的推移,我也明顯的感覺到自己的雙腿微微發(fā)酸起來,特別是在上坡的時候,身體更是感到疲憊。此時,我禁不住往隊伍前面望去,看到隊伍就像一條綠色長龍一樣在山間前行,看著那迎風(fēng)招展的地大國防生旗幟,想到自己就是這綠色長龍中的一員,我的身體仿佛被重新灌注了力量一樣,使我邁下的每一步都變得更加踏實。

可是和他們相比,我們這種程度的拉練又算得了什么了。

也許,這都是我們的思想在作祟。正所謂生活的快樂與否,完全決定于個人對事物的的看法如何,因為生活是有思想造就的。而思想的運用和思想的本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。所以這是一次拉練,還是一次春游,只是因個人的看法而異。

也許,此次野外拉練在除了鍛煉我們的體能之外,更多的是鍛煉我們的意志。讓我們的意志在行進的途中,在行進的每一步中,甚至在每一滴汗水中得到鍛煉和升華。畢竟軍人是一種奉獻的職業(yè),沒有強大意志力支撐的軍人終究是就會倒下的。而強大的意志力則來源于生活中的一次次內(nèi)務(wù),一次次跑步,一次次體能訓(xùn)練和一次次拉練。

想想自己在這次拉練中的感受,想想自己對這次拉練的認(rèn)識,就會有所收獲。而我們?nèi)钡木褪菍ψ约旱臏?zhǔn)確定位和對軍人這個職業(yè)的認(rèn)識。我們的思想和認(rèn)識需要在這種拉練中逐步的提高,也需要我們在生活中自己去慢慢挖掘。也許,此次拉練使我們在邁向一名合格軍人的道路上前進了一小步,但積跬步以至千里,我們終有一天,會穿著筆挺的軍裝驕傲地說:“我是一名合格的軍人,我為自己而感到自豪”!

餐廳安全問題心得體會總結(jié) 安全問題心得體會篇八

20xx年x月x日上午,xx公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會議室召開了20xx年安全警示教育活動。

活動中觀看了近幾年來發(fā)生的一些電力施工和運行維護操作過程中由于工作人員“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例,都是用實際發(fā)生的事件在向我們說明一個主題:安全無小事!

綜觀這些年來我們在執(zhí)行安全工作上,雖然公司有一整套的安全規(guī)定,并不厭其煩地對安全工作的開展做了不少的要求和規(guī)定,還有安全工作督察組不斷的進入到各個基層部門對安全工作的開展情景進行督察。可是,就因為大家對安全工作重要性的認(rèn)識不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉”、憑經(jīng)驗辦事、積習(xí)難改!違章——就自覺不自覺地在發(fā)生,就發(fā)生在我們的身邊!

安全不是誰的事!有血的教訓(xùn)就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生,僅有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自我的職責(zé)在安全工作開展中盡到位;把工作中需要的安全措施落實到位;安全工作開展管控到位。才能做到“自我不傷害自我;自我不被他人傷害;自我不傷害他人;工作中沒有人被傷害”的四不傷害。

針對于此,還有一個重要的環(huán)節(jié)在實際工作的開展中必須重視:工程施工的安全管理,必須要做到細(xì)致。包括對施工隊資質(zhì)的審核審查、對施工現(xiàn)場的安全檢查和督促——對外單位人員要等同本單位職工對待。

在涉及多個部門參與的檢修、停送電等工作,每一個相關(guān)人員都要多留一個心眼。在實際操作中不能圖方便,怕麻煩,必須兼顧到方方面面:人員、設(shè)備,工具、材料一樣也不能遺漏,以確保檢修和停送電的安全。

重視安全工作,異常是在工作執(zhí)行的過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場工作規(guī)程,要結(jié)合現(xiàn)場實際,開展好現(xiàn)場勘查,執(zhí)行好“兩票三制”。在開展工作中,堅決杜絕“違章作業(yè)”。

期望大家都能開開心心的工作,平平安安的回家,回家做什么好好總結(jié)事故給我們的教訓(xùn),多看書,多學(xué)習(xí),多掌握一些安全知識,以確保我們自我都能安全的工作!

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