高校教師工作匯報 教師工作報告(實用10篇)

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校教師工作匯報 教師工作報告篇一

一眨眼，兩個月已經(jīng)離我們遠去，然而在這兩月內(nèi)，所學到的一切，都深深地印在我的心中，班主任語文教師實習總結(jié)。首先總結(jié)一下，課堂教學方面。對于一位教師來說，優(yōu)秀的教學設計是課堂教學的良好開端。經(jīng)過指導老師的不斷指導，我也慢慢地掌握設計課堂教學的注意點。

第三教學思路應非常清晰明了，情感層層遞進；

第四，應當考慮教學實際情況，充分準備教學的多條思路。

所以在書寫教學設計詳案，特別是課堂實錄時，應充分考慮到這些?！坝媱澘傏s不上變化”這句話正是小學課堂的寫照，因為總有些思維非?；钴S的學生，他的回答要么讓你驚訝，佩服不已；要么讓你為難，難以解答。要想完成一次優(yōu)秀的課堂教學，那么課堂上比少不了以下幾點：一是課前精心準備，不斷進行自我磨課；二是課堂教學步驟清晰明確，井然有序；三是關(guān)注學生問題生成以及答案生成；四是靈活應對課堂教學事件。

此次的實習經(jīng)歷，讓我在“班級管理方面”得到了許多啟示，實習總結(jié)《班主任語文教師實習總結(jié)》。做一個嚴肅、嚴格的老師，也許能夠很好地管理班級紀律、教學成果穩(wěn)定，但是與學生的情感缺少了交流，讓學生都懼怕，無法走進學生的內(nèi)心世界。如果將嚴厲與溫柔相結(jié)合，該嚴肅時就嚴肅，該溫柔時就溫柔，那么就會獲得學生的歡迎。

如果能把學生當做自己的孩子一樣來管理班級，那么班級里的孩子也會像自己的兒女一樣來對待你（除個別外）。學生畢竟是孩子，總是會犯些小錯誤，對于學生的小錯誤，教師則不必大聲批評，而是面對面的耐心地講些道理，也許孩子更容易接受。

對于學生犯的大錯誤，則應嚴厲批評，但批評也因時刻關(guān)注學生動態(tài)，當他有所改進時，則應及時鼓勵或是表揚。而對于學生的一些意外突發(fā)事件，教師則應先關(guān)注學生的生命健康，先讓受傷的孩子得到治療再進行批評教育。

想成為一名優(yōu)秀語文教師，班主任工作則要得心應手。最令教師們頭疼的應該是與家長的溝通，特別是向家長匯報學生的惡習。經(jīng)過這次實習，我學到一點，就是：先向家長匯報大致情況，然后對學生的事情先揚后抑，這樣家長也樂于接受自己孩子的缺點，并督促他改正?？傊痪湓?，作為一名教師，要懂得愛學生。

高校教師工作匯報 教師工作報告篇二

20xx年，組織部工作任務重、頭緒多、責任大，在校黨委的正確領(lǐng)導和有關(guān)黨群部門、各基層黨委的大力支持下，組織部緊密圍繞學校中心工作，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)干部隊伍、人才隊伍、基層黨組織和黨員隊伍建設等工作，推動組織工作制度化、規(guī)范化、科學化。通過加強學習、嚴明紀律、改進作風、提高效率，保障重點工作，兼顧常規(guī)工作，同時重視加強組織部自身建設，努力開創(chuàng)組織工作新局面。

一、精心組織、全力以赴，保障重點工作

(一)認真做好學校第七次黨代會籌備工作

第七次黨代會籌備工作時間緊、任務重，為確保黨代會籌備工作有序推進，組織部作為黨代會籌備工作的責任單位，在校黨委的領(lǐng)導下，精心組織、周密安排、嚴格程序、加快節(jié)奏，全面推進第七次黨代會各項籌備工作。認真學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨普通高校基層組織工作條例》、《黨組織選舉工作手冊》、《黨的基層組織工作熱點疑點要點500問》，掌握相關(guān)規(guī)定和要求，明確工作程序和步驟。

根據(jù)校黨委工作安排，先后起草了《中共西安理工大學委員會關(guān)于召開第七次黨員代表大會的請示》、《關(guān)于籌備召開中國共產(chǎn)黨西安理工大學第七次代表大會的通知》，做好籌備工作的動員和部署，確?；I備工作有序開展;起草了《關(guān)于西安理工大學第七次黨代會代表選舉工作的通知》，明確選舉辦法，分配代表名額，對經(jīng)基層黨組織選舉產(chǎn)生的226名代表組織了資格審查并分組;起草了《關(guān)于做好中共西安理工大學第七屆委員會和紀律檢查委員會候選人預備人選提名推薦工作的通知》，制定“兩委會”委員候選人預備人選產(chǎn)生辦法;組織對“兩委會”委員候選人的“三上三下”醞釀提名;起草了“兩委會”委員候選人初步人選簡介，組織完成對“兩委會”28名黨委委員候選人預備人選和11名紀委委員候選人預備人選的考察，并整理

考察報告

(二)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動

作為黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室，積極協(xié)助校黨委做好與省委高教工委和聯(lián)系的溝通協(xié)調(diào)工作，配合省高校第二督導組開展對學校教育實踐活動全程開展督導檢查;領(lǐng)取和發(fā)放《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等學習材料120xx余冊;做好群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)籌安排，起草印發(fā)《中共西安理工大學委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和各個階段工作安排;做好意見征求匯總、談心談話、對照檢查材料撰寫、召開專題民主生活會和情況通報會等各階段各環(huán)節(jié)有關(guān)具體組織、推進、宣傳、總結(jié)工作，同時積極推動各基層黨委開展教育實踐活動。

(三)積極配合上級部門做好相關(guān)工作

1.配合完成校級領(lǐng)導班子20xx年度目標責任考核工作

積極配合省高等學校年度目標責任考核第一工作小組完成校級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部20xx年度目標責任考核工作，提前編印、發(fā)放《領(lǐng)導班子和班子成員20xx年度

述職報告

2.認真做好校領(lǐng)導班子研判工作

配合省委組織部做好校領(lǐng)導班子綜合研判工作，認真分析，深刻研判，查找班子和成員存在的問題、不足，提出切實可行的整改意見，形成了《西安理工大學領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合研判報告》。

3.認真配合上級部門做好干部任命、推薦和考察工作

6月補充配備了兩名專職副校級干部，組織部認真配合，做好崔亦國副書記、李建竹紀委書記的宣布任命工作。12月省委組織部、省委高教工委在我校推薦、考察了一名副校長，組織部積極配合，組織200余名干部、教師參加提名推薦和談話考察，120余名干部、教師參加書面征求意見，及時完成有關(guān)材料整理、認定工作。協(xié)助省委統(tǒng)戰(zhàn)部做好致公黨陜西省第一屆委員會領(lǐng)導班子人選考察工作，及時提供羅興锜副校長相關(guān)材料。

4.配合省委第六巡視組來校開展巡視回訪工作

10月14日—18日，省委第六巡視組對西安理工大學校巡視整改工作進行回訪，組織部安排校級領(lǐng)導、正處級(含主持工作副處級)干部和二級教授共80余人進行了談話，撰寫了有關(guān)班子建設及干部工作整改工作匯報材料，及時提供有關(guān)文件資料，并組織了巡視回訪匯報暨反饋會。

在上述黨代會籌備、群眾路線教育實踐活動等工作中起草工作文件10份，起草相關(guān)工作報告13份，撰寫通訊稿3份。具體組織、協(xié)調(diào)工作受到了省委組織部宣教處、高教工委組織部、省第六巡視組和省高校第二督導組等的充分肯定。

二、合理安排、統(tǒng)籌兼顧，做好常規(guī)工作

(一)堅持不懈抓好黨建工作

1.以新“十六字”方針指導發(fā)展黨員工作

認真學習中辦發(fā)[20xx]4號文件精神，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，2次編制年度發(fā)展黨員計劃，安排發(fā)展黨員工作。全校年內(nèi)計劃發(fā)展黨員955名，截至12月19日實際發(fā)展黨員865名(其中發(fā)展教職工黨員5名)。進一步規(guī)范了學校黨員發(fā)展程序，啟用了新版《積極分子考察寫實登記表》、《預備黨員考察寫實登記表》和組織關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信，修改了入黨外調(diào)函;積極開展發(fā)展黨員工作自查，認真總結(jié)發(fā)展黨員工作中好的做法和經(jīng)驗，查找并糾正發(fā)展黨員工作中存在的問題和不足，進一步提升發(fā)展黨員工作質(zhì)量。

2.積極開展基層黨組織活動創(chuàng)新案例征集工作

為總結(jié)基層黨支部活動的創(chuàng)新實踐和新鮮經(jīng)驗，進一步加強基層黨組織建設，組織開展了基層黨組織活動創(chuàng)新案例征集工作，共征集到創(chuàng)新案例19份，從中遴選3份優(yōu)秀案例報送省委教育工委。

3.嚴謹細致開展黨內(nèi)統(tǒng)計工作

組織各基層黨委認真開展黨內(nèi)統(tǒng)計工作，及時更新黨員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，完成黨內(nèi)統(tǒng)計半年報。目前年報統(tǒng)計工作正在進行中。

4.繼續(xù)加強黨員學習、教育

做好黨建學習材料訂購和發(fā)放，訂發(fā)《當代陜西》、《黨建研究》、《黨建》、《高校黨支部建設》等黨建學習材料4000多冊。組織師生參加了“學習黨的報告和黨章知識”答題競賽活動，黨員干部對黨的精神和新黨章的學習更加深入。

5.加強黨費收支管理

按照上級文件精神和學校相關(guān)規(guī)定，加強學校黨費收支管理，利用校園網(wǎng)向全校各級黨的基層組織、全體共產(chǎn)黨員公示了我校20xx年黨費收支情況，并對20xx年度學校黨費收繳、使用和管理的實際情況進行了全面、細致的自查，形成了

自查報告

(二)做好干部選拔、任用、管理工作

1.嚴格遵守組織程序，做好干部選拔、任用和管理工作

制定

工作計劃

本年度，共調(diào)整處級干部66人次、科級干部79人次，其中：

(1)處級干部：提拔24人(其中正處6人)，試用期滿正式聘任3人，任期屆滿續(xù)聘12人(其中正處2人);平調(diào)18人(其中正處7人);退二線4人(其中正處3人);免職5人(其中正處2人)。

(2)科級干部：提拔17人(其中正科5人)，試用期滿正式聘任1人(正科級);平調(diào)5人(其中正科2人);退二線6人(正科級)，免職干部1人(正科級)。

安排布置了33名校管試用期滿科級干部的考察和16名任期屆滿續(xù)聘科級干部考察工作，整理、送達49名科級干部考察通知，填寫66份科級干部考察記錄表，在有關(guān)單位的配合下，已完成以上49名科級干部的考察、聘用工作。批復共青團任用干部5名;校核院管科級干部提拔、屆滿續(xù)聘、平調(diào)、免職共15人。

(3)干部競聘：組織了4批次干部公開競聘(其中1批科級干部競聘工作正在進行)，共公布崗位28個，報崗人員97名。通過前期報名、資格審查、面試答辯、考察、會議票決等步驟，提拔處級干部11名，科級干部6名。

(4)干部考察、管理：年內(nèi)累計組織20場28名干部述職、測評，參與測評1449人次。組織干部談話考察1600余人次，撰寫考察報告78份。到相關(guān)單位宣布處級干部任職決定42人次;在干部考察過程中，堅持原則和工作要求，尊重參加談話的干部和教職工。及時整理干部資料、更新干部數(shù)據(jù)庫，補充、完善了處級干部任免審批表;妥善保管處級干部檔案，做好干部和黨員有關(guān)資料整理、歸檔工作。年內(nèi)共印發(fā)干部任免職文件27份，校核院管科級干部任免職文件8份。

(5)干部信息報送和年報統(tǒng)計工作：根據(jù)高教工委要求，及時整理、報送了正處級干部名冊和67份《干部任免審批表》。按照高教工委《關(guān)于進行20xx年干部年報的通知》要求，認真做好我校干部年報統(tǒng)計工作。學校干部隊伍整體學歷、職稱層次較高，干部隊伍結(jié)構(gòu)合理，活力較強。

2.積極做好干部掛職鍛煉和參加培訓推薦、組織工作

起草了《西安理工大學關(guān)于選派青年教師進行校內(nèi)掛職鍛煉工作的意見(試行)》。推薦王輝同志在教育廳辦公室掛職;李永陽同志掛職xx市xx縣團縣委副書記，推薦司建輝、曹升虎同志參加赴重點縣和重點示范鎮(zhèn)掛職鍛煉評選。年內(nèi)累計推薦40余名干部參加了省委組織部、黨校、國家行政教育學院、省教育廳等組織的學習培訓。

3.細致完成干部個人事項報告工作

根據(jù)《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》要求，及時督促10名校級領(lǐng)導和157名處級干部填寫了《領(lǐng)導干部個人有關(guān)事項報告表》，正確引導領(lǐng)導干部進行自查自糾。

4.安排好干部民主生活會和校屬單位年終考核工作

為深入學習貫徹黨的精神，切實加強全校黨員干部思想作風建設，制定了召開干部民主生活會的實施意見，有序安排了20xx年度干部民主生活會，形成了有關(guān)工作報告。協(xié)調(diào)、組織好20xx年度校屬單位考核工作，共14個二級教學單位、37個職能處室分類分組參加了工作考核。

5.其他工作：就新人事代理人員參加干部競聘有關(guān)事項，對十余所高校積極開展調(diào)研工作。會同黨辦、人事處開展了人才工作調(diào)研;配合審計處對5名處級干部進行了經(jīng)濟責任審計。辦理正處級干部和正高職稱人員出國政審28人次，辦理大學生報考村官、公務員和選調(diào)生政審24人次，辦理退休人員行政職級認定9人次，辦理新入職、離職、離退休人員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)110余人次。在時間緊、任務重的情況下，辦理參加分房排隊人員行政職務審核200余人次，并根據(jù)工作需要及時查閱相關(guān)人員檔案。按照20xx年省級新一輪“兩聯(lián)一包”扶貧工作安排，申請10萬元扶貧資金用于資助對口幫扶單位xx縣白雀寺鎮(zhèn)何家坪村建設。

三、注重學習，加強組織部自身建設

20xx年，組織部以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，明確人員分工、加強團結(jié)協(xié)助，部門內(nèi)部真誠開展批評與自我批評，及時進行溝通、交流，始終保持了良好的工作狀態(tài)和工作作風。

同時，加強學習調(diào)研，提高工作人員自身素質(zhì)，積極參加有關(guān)學生活動，承擔黨課、精神宣講、形勢政策教育等，促使組織部工作人員加強學習，提高思想政治素質(zhì)和理論水平，工作人員的綜合協(xié)調(diào)能力和業(yè)務水平有所提升。在認真總結(jié)的基礎上，形成了工作論文《圍繞中心抓黨建 抓好黨建促發(fā)展》。

四、存在問題及下一步工作打算

盡管工作中盡可能合理安排、加快節(jié)奏，但仍有些工作未能按計劃及時完成，如近期一批科級干部競聘工作進展遲緩，主要原因是工作預見性不強、提前謀劃不夠;黨員發(fā)展，特別是學生黨建工作，雖有計劃、有安排、有要求，但實際工作中缺少跟進、督促和研究;面對新形勢、新問題，與基層溝通不夠，解決問題欠主動;黨建及干部工作制度建設滯后。

20xx年，我部要繼續(xù)加強理論與業(yè)務學習，積累工作經(jīng)驗，進一步規(guī)范工作流程、提高工作效率;要制定加強和改進基層黨支部建設相關(guān)辦法和加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作實施意見，加強黨建理論研究與工作創(chuàng)新;要修訂《西安理工大學委員會關(guān)于處、科級干部管理工作的實施意見》，合理安排、把握節(jié)奏，做好各項干部工作。

共

2

2

1

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高校教師工作匯報 教師工作報告篇三

自xx年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作，我更愛那些天真可愛的-孩子們。為了能給學生“一杯水”，一直以來我不斷地給自己充電加油。xx年取得體育中學二級教師資格，現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié)。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有較強的事業(yè)心和責任感，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，積極服從學校各種臨時性工作的安排。

二、教育教學工作。

五年來我一直擔任體育教學工作，在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng)，堅信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話，努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時不是班主任，我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學生，關(guān)心每一個學生的身體與身心健康，愛護全體學生，平等、公正的對待學生，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

在平時的工作中，我積極向本教研組的老師學習，通過聽課、請教，讓我不斷進步。其中每個學期，我都要上一節(jié)公開課。 任現(xiàn)職以來，我在積極完成常規(guī)教學工作的同時，還認真做好課外體育訓練工作，訓練工作不僅耗精力還很耗時間，但是我能積極克服困難。其中在xx年秋平湖市運動會上，我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。xx年6月，我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時的教學工作之余，我對教科研工作也非常重視。

教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲xx年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語，讓課堂充滿活力》一文榮獲xx年平湖市論文評比二等獎，《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術(shù)的嘗試與實踐》一文榮獲xx年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個，其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于xx年結(jié)題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項，研究已滿一年，明年結(jié)題。

高校教師工作匯報 教師工作報告篇四

本人熱愛教育事業(yè)，愛學生，尊重學生，時時以“為人師表”作為自己的工作準則，在平凡的崗位上踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，從不計較個人得失，處處以集體利益為重，服從組織安排，從不無原無故亂發(fā)牢騷。

本年度上半年，擔任學校的團隊干部、初一(5)班數(shù)學教師，并參與部分政教處的工作。雖然工作比較繁雜，但并未因工作多而敷衍了事，而是在每個崗位上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，也做出了一定的成績。

在團隊工作中不斷創(chuàng)新，黨建工作總結(jié)組織團隊員開展一系列活動，本年度我校大隊部被評為“上海市雛鷹大隊”。組織團隊員按居住地所在居委為單位建立社區(qū)服務隊，定時到居委報道，定點參加社區(qū)活動及志愿者服務。

在教學上也不斷開拓，適應新形勢的要求，教學工作以學生為本，組織學生自主學習，不斷進步，在師生的共同努力下，摘掉了全年級最后一名的帽子，同時也提高了全班學生學習數(shù)學的興趣。

雖然在政教處的`工作剛剛開始，但自己對分管的工作也能出謀劃策，想盡辦法將工作做好，并能虛心聽取有關(guān)領(lǐng)導和同志的意見，力求在工作實踐中不斷提高。

本年度下半年，由于工作需要，擔任了政教處副主任并兼任初二(5)班的數(shù)學教學工作。在政教處主要分管學校衛(wèi)生、宣傳、社區(qū)教育等工作，在這些實踐工作中不斷創(chuàng)新，積累經(jīng)驗，不斷成長提高。在教學工作中精益求精，不斷發(fā)展，使初二(5)班的數(shù)學成績有了明顯的提高。

11月份之后，又由于工作需要，還擔任了初二年級年級組長、初二(4)班班主任及初二(4)班的數(shù)學教學工作，工作的繁忙，并未使自己顯得手忙腳亂，而是井井有條地將每件事情安排好，力爭使學生滿意、辭職信同事滿意、領(lǐng)導滿意。

相信一年工作的小結(jié)將為下一年工作開啟一個良好的開端。

高校教師工作匯報 教師工作報告篇五

一、語文教學工作。

在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調(diào)動學生的積極性。一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。

在語文教學不斷改革和探索的新時期，在不斷提倡課程改革的今天，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法，并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。

二、班主任工作方面

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作至今，我已擔任了九年的班主任工作。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗，我努力做到了兩個字： “愛” 和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。

2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。 教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤，坦誠地和學生交流，共同探討解決問題的途徑和辦法。我想，只要付出努力，學生是能夠接受的。久而久之，學生就會喜歡你、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

3、家長的理解與支持是做好工作的保障。

一年中，還有許多工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進步。

高校教師工作匯報 教師工作報告篇六

在教室崗位上，我知道自己的責任重大，小學是學生奠基的時候，想讓學生以后學習輕松，就必須要打好基礎，而且數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的，一個知識點沒有學好都會影響到以后的學習，所以為了讓學生好好學習，我盡可能的多留在崗位上。

多考慮學生的心里，不同的角度考慮的問題也不同，如果我們老師不去思考學生們心里的想法是不能夠讓學生有興趣學習的，為了讓學生在學習的過程中享受到學習的樂趣，每天下班了我都會主動留在學校，等待學生提問，對于成績差的學生更會重點指導，思考他們?yōu)槭裁床徽J真學習，成績?yōu)槭裁磿@么差，找到原因這次啊是我要做的。

我會觀察學生平常學習的情況，更會與學生溝通，了解學生的家里情況，分析是家里原因，還是性格原因，或者其他，找到問題解決問題，這就是要做的。數(shù)學教學是一個重擔，學習很方便，但是想要教好就不容易，因為數(shù)學相對其他課程非常單調(diào)枯燥，想要教導好有單獨。

我為了讓學生積極學習，會在課堂上經(jīng)常讓學生回答問題，在每次上課的時候提前準備好問題，讓學生站起回答，對于沒有回答上來的學生，我會下次繼續(xù)讓他回答問題，至少要把他們的精力拉到學習上來，對于那些在座位上不認真學習，總是開小差的人就會點名批評，因為小學生，如果你不主動點出他的問題，可能他還認為你沒有發(fā)現(xiàn)，所以對于他們我就會主動提出他們的犯錯地方，讓他們下次長記性。

數(shù)學需要經(jīng)常練習，我每天都會布置作業(yè)，不布置作業(yè)學生如何融會貫通，一旦自己做的不好只會讓自己學的不夠好，做教師要操勞，布置的作業(yè)多，給自己也增加了很多工作量，但是為了學生考慮我辛苦一些，讓學生有一個非常好的未來，在學校我喜歡把數(shù)學知識變成有興趣的故事來講，運用一些小故事，為的就是讓他們學到更多，有吸引力的事物才能夠讓學生積極參與，讓他們對數(shù)學熱愛。

當然為了加到好數(shù)學，我每天都會做好備課準備，一些簡單的ppt還是必須要做的，不能耽誤，一旦耽誤了就會影響最后的工作情況，不指望他們都學會但是至少要影響，一次不行就多次學習，每天上課前溫習一邊課程，昨天的學習內(nèi)容，讓學生主動來回答。

雖然在一年中我教導的學生數(shù)學成績平均都達到了八十以上，但是與我自己心目中的標準還是有差距，我會在今后工作繼續(xù)加強工作，把班級數(shù)學成績提上更高。

高校教師工作匯報 教師工作報告篇七

第一，學生工作方面。

我認真完成輔導員的日常工作,珍惜并熱愛這份工作，用自己的工作熱情感染學生，切實做好以下幾點：(1)從思想方面正確引導學生，使其樹立正確的人生觀、價值觀。(2)在管理學生的過程中堅持以學生為主體，以學生成才為目標。深入學生之中，了解學生所思所想。利用年齡優(yōu)勢，與學生多溝通。堅持原則的同時，多進行換位思考，讓學生覺得老師更易接近。(3)工作的過程中堅持“公平、公正、公開”的原則，特別是對于比較敏感的獎學金評選和特困生評定等問題。(4)重點關(guān)注本年級的“問題”學生，對他們所思所想及時了解掌握。由于工作突出，在我校舉行的第一屆輔導員職業(yè)技能大賽中，我獲得了二等獎的好成績。

第二，教學工作方面。

本學期我擔任了2009級應用化工專業(yè)的《化學反應工程》和《工業(yè)催化》兩門專業(yè)基礎課，還承擔了《物理化學》實驗的部分工作。在教學工作之中，我切實做到：1認真?zhèn)湔n，精研教材，細寫教案；2增強上課技能，提高教學質(zhì)量，多向老教師請教，多聽課，多學習；3在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。4真批改作業(yè)；5做好課后輔導工作，注意分層教學。

總之，在系領(lǐng)導的關(guān)懷下，經(jīng)過自己的不斷努力，我開始逐步走向成熟，在科研方面也逐漸找到思路。在取得成績的同時，我也感到自己知識的不足，在今后工作中，我會繼續(xù)努力，進一步提升自己。

高校教師工作匯報 教師工作報告篇八

一、 班主任工作 在擔任*班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學工作 在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。 在教學的過程中，學生是主體，讓學生 學好知識是老師的職責。及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。 抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎，發(fā)掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，**水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的，各方來賓對我校學生的有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作 除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如…… 在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的**水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！

高校教師工作匯報 教師工作報告篇九

1、認真?zhèn)湔n?！吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程預備時力求做到深進淺出；同時，在教學安排中，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的熟悉，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識先容還有案例演示，我?？础靶畔⑾到y(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和治理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而往”，每堂課都在課前做好充分的預備，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié)。

2、增強上課技能，進步教學質(zhì)量。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上留意精講精練，讓學生盡量多動手操縱；為此，我將每次三節(jié)課的上機操縱延長了一節(jié)；力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的熟悉就更進一步。

3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

4、認真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以具體的答案解析，力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學生在操縱過程中出現(xiàn)的題目及時進行解答和演示。

5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地往完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了06級的獨立操縱實驗指導任務，在xx年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操縱實驗。另外，在這一學期中，我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的熟悉，我還制作了具體地專業(yè)先容課件。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、

為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程；我在教學之余，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所碰到的數(shù)據(jù)庫方面的題目。在暑假期間，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己。

1、加強自身基本功的練習，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速；此外，在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的布滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的熱和，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱往對待自己的工作和生活。

高校教師工作匯報 教師工作報告篇十

一、師德方面：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們首先要做到：言傳身教，率先垂范。我首先要以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓兩位老師牢記“德高為師，身正為范”的訓言，引導她們發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學工作。讓她們明白自己的權(quán)力和義務。在本學期，張茜及鄢春梅老師都做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，沒有發(fā)生違紀現(xiàn)象。

二、教育教學方面：

1、我對自己工作上嚴要求,處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給她，學會分享。在兩位老師工作中遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持她們走出困境。從高從嚴地要求自己和她們，在幫帶中共同進步。

2、做到指導加強教育理論學習和課堂教學的研究 ， 形成正確的教育理念，樹立“以人為本，育人為本”的新理念。這要求通過對新《課程標準》的解讀，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，盡快熟悉教學過程中的每一個環(huán)節(jié)。在工作的同時，鼓勵她們多讀教育理論書籍，時刻不忘提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。

3、師徒結(jié)隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課，在日常的教學中，我們通過互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學方式，從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

本學期，我分別聽了張茜和鄢春梅老師十余節(jié)的推門課，課后及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，進行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，以此提高兩位老師的課堂教學能力。重點指導了她們在教學過程中如何根據(jù)新課標的要求確立教學目標，重點、難點，并能根據(jù)學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的教學方法，通過這個活動來提高教師對教材的理解駕御能力。

因為鄢老師才剛?cè)胄?，我還經(jīng)常指導她如何寫好課后反思，如何做好培優(yōu)輔差工作，并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況，指導她如何積累教學經(jīng)驗，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平，鄢老師面對我提出的一些不足之處，能認真反思，虛心接受建議和指導，經(jīng)過一學期的培養(yǎng)和指導,成長很快，在教學方法、備課、課堂教學等方面都有較大提高，指導她在青年教師賽課活動中上了《美麗的武夷山》一文，不盡人意。我對她進行了鼓勵和指導，在邀請指導專家來聽課時，她上了《歌聲》一文，獲得老師們的認可。

張茜老師開學初就接受了區(qū)教研員楊明老師的指派任務，上一堂全區(qū)教研課。為此，我和她一起選定課題《山寨》，研讀課標對該課的教學要求，結(jié)合我們備課組的教研課題“課外閱讀整合進課堂”來設置教學重難點，制定教學目標，進行教學設計并制作課件。在組內(nèi)進行試講，并請來教研員和學校教師一起聽課評課，對教案和課件進行反復修改，再試講再完善。經(jīng)過反復打磨，張茜老師所上的《山寨》一課非常成功，獲得教研員的欣賞和外校聽課教師的好評。后來，教研員還帶著張茜老師將該課送課到川師附小圣菲小學，去人北小學參加“3+n”群文閱讀研修班獻課。我指導她上的《江凡》一課，獲得指導專家的稱贊。

三、指導做學生思想工作：

我們的教育工作包含教書工作和育人工作，其中擺在首位的是育人工作，所以身為一名教師，必須做好學生的思想工作。做學生思想工作是一項長期而復雜的大工程，但我們不能畏懼，每一個學生都有不同的思想性格特征，作為教師要充分發(fā)揮個人的人格魅力，以自己的教學去影響和教育每名學生。在教育學生的過程中可能會遇到各種棘手的問題，甚至是學生對教師教育的誤解和反叛，我指導兩位老師當遇到這些問題時一定不要急躁，一定不要義氣用事，做出過激的行為，應該是冷靜自己，“困難再多，解決困難的方法更多”，改變方法，換個角度，就可教育好學生。一學期來，在學生思想教育方面，她們都能調(diào)整好自己的思路，靈活處理一些問題。

四、存在問題和今后做法

(一)存在問題

1、師徒之間的溝通還不夠密切，頻率還不夠高。我的指導還不夠細致和深入，她們的學習還有待加強。

2、老師的教育思想還比較理想化，還沒有完全把自己融合到自己所在的學校的教學實際中來。

(一)今后做法

1、我將進一步加強和她們的溝通和聯(lián)系，要求她們積極學習，認真鉆研教材教法。

2、鞭策她們學會控制自己的情緒，學會控制學生的課堂行為，進一步提高課堂駕馭能力。

3、及時總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫經(jīng)驗論文。

在指導青年教師的過程中，我自身也得到了不斷地進步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討的過程，把自己在教學經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗，與我們的青年教師共同分享，為七中八一美好的明天貢獻出自己的一份力量。

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