最新護理專業(yè)工作報告總結(jié)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-01 01:20:13
最新護理專業(yè)工作報告總結(jié)(模板8篇)
時間:2023-09-01 01:20:13     小編:碧墨

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

護理專業(yè)工作報告總結(jié)篇一

您好!

我叫程曉妹,是淮南聯(lián)合大學(xué)20xx屆畢業(yè)生,主修護理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的`執(zhí)著追求,真誠地向貴院推薦自己。

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為我開啟一扇希望之門。

敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀團員”等稱號。同時我努力深造,參加蚌埠醫(yī)學(xué)院的專升本自學(xué)考試,考試成績良好即將畢業(yè)。同時努力的學(xué)習(xí)計算機,參加了國家計算機考試并順利通過以及英語四級考試。實習(xí)期間我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)帶給您精彩文章習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會做出應(yīng)有的貢獻。

最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸

此致

敬禮!

求職人:xxx

xxxx年xx月xx日

護理專業(yè)工作報告總結(jié)篇二

一、獻身教育,成績顯著。

自任教師的第一天起,我就立下了當(dāng)一名教師干一輩子教育事業(yè)的志向,以育人教書為本,以愛生勝子為宗旨,為黨和國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才,為社會主義四個現(xiàn)代化建設(shè)和黨的教育事業(yè)貢獻一生。我認(rèn)為一名優(yōu)秀教師必須具備四個條件:一是愛崗敬業(yè),愛生勝子;二是知識淵博,功底深厚;三是為人寬容,甘于奉獻;四是與時俱進,緊跟時代。為此在校學(xué)習(xí)期間,我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu)。參加工作后,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)大綱,深入鉆研教材,勇探教法。所任兩個教學(xué)班的作文、周記、讀書筆記等做到全批全改,經(jīng)過二十多年教育教學(xué)工作的探索,形成了自己“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、靈活、平等”的教育教學(xué)風(fēng)格,并取得了優(yōu)異成績。

20xx年獲***“十佳園丁”光榮稱號;

20xx年獲***“模范教師”光榮稱號;

20xx年獲**縣“模范教師”光榮稱號,縣政府授予“嘉獎”;

20xx年被評為邢臺市“優(yōu)秀班主任”。

二、任勞任怨,潛心教研。

1、任教期間,在縣教研室組織安排下,利用假期培訓(xùn)輔導(dǎo)了全縣中小學(xué)語文教師,有力地提高了教師的執(zhí)教水平。

2、積極開展教科研活動,主持承擔(dān)了市級重點課題《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維教學(xué)策略的研究》,有力推動了我縣教科研的發(fā)展。

3、撰寫教學(xué)論文。20xx年省級刊物《中小學(xué)教育與管理》上發(fā)表了《語文合成教學(xué)法的探索》;同年省級刊物《大學(xué)時代》上發(fā)表了《優(yōu)化語文教學(xué)措施,提高學(xué)生創(chuàng)新能力》;20xx年國家級刊物《中國信息技術(shù)教育》上發(fā)表了《淺談創(chuàng)新語文課需要把握的四個‘點’》。

4、以老帶新,培養(yǎng)新秀。我承擔(dān)了傳、幫、帶青年教師工作,隨時給他們傳授教學(xué)經(jīng)驗,幫助他們學(xué)習(xí)先進教育理論,掌握教材教法,每周至少聽他們兩節(jié)課,幫助他們明確備課內(nèi)容,指導(dǎo)撰寫教案,確立教學(xué)重點、難點,幫帶的教師大都成為縣級教學(xué)骨干。

5、探索教學(xué)新途徑,積極進行教學(xué)實驗。通過探索形成了“提出問題——自主閱讀——獨立思考——合作探究”的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式,這種教學(xué)模式已在我縣很多中小學(xué)推廣。

三、班級管理,盡職盡責(zé)。

1、從實際出發(fā),嚴(yán)格要求,以身作則。

要嚴(yán)格要求學(xué)生,首先嚴(yán)格要求自己?!伴]上嘴,邁開腿”,做學(xué)生的榜樣。時刻以自己的行為作風(fēng),道德情操去影響學(xué)生,發(fā)揮身體力行,言傳身教,以身作則,嚴(yán)于律己的表率作用。讓學(xué)生懂得“嚴(yán)是愛、松是害”的道理?!皣?yán)”字當(dāng)頭也“愛”在其中,每天以校為家,同學(xué)生打成一片,增進了師生感情,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

2、一切以教學(xué)為中心,講究實效,注重方法,提高效率。

為提高教學(xué)成績,我深知一個班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是無比重要的,而班風(fēng)和學(xué)風(fēng)又與班主任的引領(lǐng)和要求有直接關(guān)系,于是我注重學(xué)習(xí)采用魏書生、李鎮(zhèn)西等著名教育家的工作方法,同時重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),一切工作按計劃去做。各項工作都落實到位,真正做到有布置,有檢查,充分發(fā)揮班干部的職能,用科學(xué)的工作方法,提高了工作的效率。

3、講究方法,發(fā)揮班干部的帶頭作用。

班里制訂的各種制度要件件落實,如果只靠班主任一人的話,就是累死也會做不到,更不會像悟空那樣用分身法,去觀察、發(fā)現(xiàn)存在的問題。這時候就要發(fā)動班干部的作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人、班級管理的主體,培養(yǎng)他們自我管理意識和自主學(xué)習(xí)的能力。比如,值日班長每天輪流考勤,維持紀(jì)律,生活委員在去年h1n1甲型流感流行期間,每天堅持測量、記錄每生每次的體溫等。勞動委員采用我教他的方法,每次勞動都要事先計劃勞動量,然后根據(jù)人數(shù)合理分工,分工原則即是承包到人,早干完早休息,干不完或不合格,再重干。其實包括班干部在內(nèi)的每個人都是一座寶庫,都有寶藏可掘,潛力都是無窮盡的。這下真正做到了“事事有人干,人人有事干”。

4、建立和諧師生關(guān)系,在愛心中與學(xué)生一道成長。

老一輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!彼云綍r我始終保持一顆童心,注意與學(xué)生交朋友、談心,在學(xué)習(xí)上、生活中都給予關(guān)心和愛護,學(xué)生覺得我永遠(yuǎn)是他的大朋友;在精神上給予鼓勵與支持,使學(xué)生感到來自老師的溫暖,從而“親其師、信我道”。同時不忘培養(yǎng)同學(xué)之間的友愛之情,營造融洽和諧的人際關(guān)系,讓學(xué)生快樂成長。

四、更新觀念,與時俱進。

1、做推廣普通話的先鋒。從參加工作的第一天起,我就堅持用普通話教學(xué),用普通話交流,進而規(guī)范了學(xué)生的口語和書面語。

2、掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。我在全校教師中第一個掌握了多媒體課件制作和操作技術(shù),并上了第一堂多媒體課,近幾年多次在課件大賽中獲獎,圖文并茂的教學(xué)形式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

3、更新教育教學(xué)理念,做創(chuàng)新型教師。我主持了“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維教學(xué)策略的研究”課題的研究工作。并首先在所教班級進行了“創(chuàng)新思維”的教學(xué)實踐:如讓學(xué)生多看多寫,我采用組日記的寫法,即每組輪流寫日記,一周一評最佳組,評語寫在日記本的封皮上。這樣很多學(xué)生在下筆之前都要看看本組其他人的日記,然后取長補短。

4、做信息時代的教師。目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)媒體,進一步把我們的課堂進行延伸。在課堂教學(xué)之外,我還通過網(wǎng)絡(luò)搜集有用信息并通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)傳遞或通過電子郵件解答同學(xué)們在課堂上不便提出的問題,這樣,師生之間交流更暢通無阻,學(xué)習(xí)天地更廣闊了。特別是我在作文的評改中,常把好的作文輸?shù)接嬎銠C上,運用多媒體進行作文講評;在作文講評中沒有講完的文章,我就放到我的博客上,然后告訴學(xué)生我的博客的地址,讓學(xué)生看到電腦上的“自己的原創(chuàng)”,增強他們的成就感,提高他們的寫作興趣。

我取得以上成績,都是黨教育的結(jié)果,是領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)懷幫助的結(jié)果,我有個人的努力和積累。在年度工作實績考核中我多次被評為優(yōu)秀。成績不會讓會驕傲,愿將畢生精力貢獻給我所愛的黨的教育事業(yè),為國家培養(yǎng)建設(shè)社會主義的棟梁之才而奮斗終生。

護理專業(yè)工作報告總結(jié)篇三

業(yè)概述本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基儲預(yù)防保健的基本理論知識,受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練,具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

百分網(wǎng)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保艦護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。

百分網(wǎng)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基儲預(yù)防保健的基本理論知識,受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練,具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的`知識和能力:

1.掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;

2.掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;

4.具有社區(qū)健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);

6.了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。

百分網(wǎng)主要課程

1、主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)。

2、主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、護理學(xué)基儲內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護理學(xué)、護理管理學(xué)、護理禮儀、護理科研。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括臨床綜合實習(xí)、社區(qū)實習(xí)、論文撰寫等,一般安排不少于36周。

修業(yè)年限:

五年或四年

課程設(shè)置及學(xué)分要求

課程設(shè)置分五部分,即公共必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、公共選修課和實踐教學(xué)五部分。

成績考核及學(xué)位授予

成績考核按學(xué)期進行,考試合格可取得相應(yīng)學(xué)分。學(xué)生修業(yè)期滿,學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,達(dá)到規(guī)定的學(xué)分,準(zhǔn)予畢業(yè);符合《濰坊醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作實施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

相近專業(yè)

護理學(xué) 營養(yǎng)學(xué) 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) 助產(chǎn) 護理 護理

百分網(wǎng)開設(shè)院校

北京中醫(yī)藥大學(xué)(四年) 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院(四年)

中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院(四年)(七年)長沙醫(yī)學(xué)院(四年)

湖南中醫(yī)藥大學(xué)(四年) 湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院(四年)

昆明醫(yī)學(xué)院(五年) 大理醫(yī)學(xué)院(五年)

天津醫(yī)科大學(xué)(五年) 承德醫(yī)學(xué)院(五年) 長治醫(yī)學(xué)院(五年)

北華大學(xué)(五年) 上海第二醫(yī)科大學(xué)(五年)南京醫(yī)科大學(xué)(五年)

蚌埠醫(yī)學(xué)院(五年) 福建醫(yī)科大學(xué)(五年) 濱州醫(yī)學(xué)院(五年)

青島大學(xué)(五年) 武漢大學(xué)(四年) 石河子大學(xué)(五年)

復(fù)旦大學(xué)(五年) 山東大學(xué)(五年) 中南大學(xué)(五年)

護理專業(yè)工作報告總結(jié)篇四

首先我們應(yīng)該順從患者的意思道歉,這不是忍氣吞聲的表現(xiàn),而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的,來醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來的,他們本身就有恐懼感和憂郁感我們應(yīng)該理解,因為我們樂觀積極的態(tài)度同樣可以影響到他們!等他們情緒穩(wěn)定下來的時候我們可以靜下來和他們談一下,耐心給他們解答心里的疑問,我們要用我們的專業(yè)意見解決我們之間的矛盾,如果硬是解決不了,或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護士長或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的方法!

護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。

(1)有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研。(2)有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。(3)掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。(4)具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。(5)具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

護士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護士與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求護士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

護士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識和精通護理專業(yè)知識外,還要加強自身的文化修養(yǎng),有不斷進取的求知欲,積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),擴大知識面,跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語言學(xué)、哲學(xué)、社會公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識,豐富自己的知識內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識,使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì),提升自身形象,增強自信心和公眾信服力,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

護理工作的特殊性,既懂醫(yī)學(xué)知識又與患者密切接觸,護士應(yīng)利用這一有利條件,向患者及家屬進行健康和衛(wèi)生知識的宣傳教育,對一些常見的慢性病,如:糖尿病、高血壓、心腦血管病等進行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。

隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對護理工作的主要執(zhí)行者—護士的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下護理工作的要求,當(dāng)代護士應(yīng)不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能在競爭中立于不敗之地。

參考答案:首先應(yīng)該肯定護士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護士所說的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對下屬提出的建議要認(rèn)真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對待,正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問題要向上級反映。如果自己正確的意見未得到采納,也不因此消極工作。

參考答案:作為護士難免會遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時保質(zhì)地完成任務(wù)。

(1)、應(yīng)該相信這是護士長一時疏忽,或者是人手實在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項工作時間上不發(fā)生沖突,我會按輕重緩緊的原則處理。

(2)、如果可能的話,在處理新任務(wù)的時候,首先調(diào)整手頭上的'事務(wù),看看是否可以擠出時間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。

(3)、實在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來做最合適,那就請護士長協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。

觀點一、從心理學(xué)的角度來看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅持詢問病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時多加開導(dǎo),幫助其渡過心理難關(guān)。

觀點二、首先,我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情,原因很簡單,因為基于醫(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子:一個病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候,一邊鼓勵病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個事實,最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作,取得了他們的配合。

對護士工作來說,小事確實很重要,一切要從小事做起。事無巨細(xì),關(guān)乎大局。對于一個剛開始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個人的不良品質(zhì)。”品質(zhì)是一個抽象名詞,是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的,我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對地方。

答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會矛盾時要占在別人的立場著想,這樣才能化干戈為玉帛,無論別人遇到困難或是取得成功時都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對于別人比自己強的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有??偠灾?,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張允和有一句很好的話,說是快樂的三個秘訣,也和這個類似吧。不能別人的錯誤懲罰自己,不拿自己的錯誤懲罰別人,不拿自己的錯誤懲罰自己。

第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識和技術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識和技術(shù)操作規(guī)程,在每項工作計劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見,供他(她)參考。

答:(1)成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時間好事情,以后更加努力

(2)檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強同事間的交往。共同的興趣愛好。

(3)工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心

(4)不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非

(5)樂于助人

(6)和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。

1.對自己一分鐘簡介

2.你對護理專業(yè)的認(rèn)識,你為什么要當(dāng)護士?

3.當(dāng)護士要具備哪些素質(zhì)?

7.人文方面,包括你的舉止,服裝,談吐等

8.從現(xiàn)在開始算,未來的五年,你想自己成為什么樣子?

(回答一定要得體,根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。對工作擁有具體期望與目標(biāo)的人,通常成長較快。應(yīng)征者針對這類問題可以回答:”我的目標(biāo)是……,為了達(dá)到這個目標(biāo),必須努力充實自己……,而我擁有這樣的自信?!被颉边@是我從小到大的理想……”。)

9.假若你在輸液過種中,兩次穿失敗.你怎么應(yīng)該怎么辦?

10.告訴我,你事業(yè)的目標(biāo)?

護理專業(yè)工作報告總結(jié)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱我的自薦信,就在您不經(jīng)意間打開這封自薦信時,有一個青年一直在等待這個機遇。

我叫xxx,畢業(yè)于三峽大學(xué)護理學(xué)院護理專業(yè),我是一個樂觀活潑且自信的女孩。

在學(xué)校期間,我不僅注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),同時積極參加學(xué)校組織的各項活動,曾擔(dān)任三峽大學(xué)國學(xué)社讀書部部長、青年文學(xué)社干事等,借機會鍛煉自己的組織管理人際交往等能力,這些經(jīng)驗將成為我以后工作中不可或缺的一份寶貴財富。

也善于把握每個實踐鍛煉的機會,注重計算機技能的發(fā)展,能夠較好地應(yīng)用word、excel等office系列辦公軟件。

大二學(xué)年,為將理論知識與實踐相結(jié)合,我分別在宜昌市第二人民醫(yī)院和來鳳縣人民醫(yī)院見習(xí),理論與實踐的結(jié)合,使我對護理工作有了更深的理解,為之后的實習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。

20xx年7月參加實習(xí)至今,我基本掌握了各項護理工作的操作及流程,對臨床常見病病人的護理有很好的認(rèn)知,能獨立完成各種護理操作及文件的書寫,很好的處理與其他醫(yī)護人員及病人的關(guān)系。

經(jīng)過這些臨床實習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。

貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念,是我堅信到貴院工作是我明智的選擇。

如果我可以成為貴院的一員,我將用我的愛心、真心、誠心對待每一個病人,用我的恒心、專心、常心對待工作,盡心盡責(zé)的做好自己的工作。

在眾多應(yīng)聘者中也許我不是最優(yōu)秀的那一個,但我一定是最具潛力的護士,因為我的“六心”原則會督促我成為一名優(yōu)秀的護士。

最后,仍要感謝您耐心地翻閱我的自薦信。

同時,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮

楊x謹(jǐn)呈

20xx年6月

感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?

我叫郝爽,是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護理專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生。

我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進心強,愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強的責(zé)任心和使命感。

三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀和不屈不撓的性格。

在校期間,我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。

在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。

我在雙鴨山市煤炭總院醫(yī)院實習(xí)期間,跟隨各個科室老師的帶領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí),將課本知識與理論實踐相結(jié)合,現(xiàn)在我對臨床護理工作有了一定經(jīng)驗,并從中學(xué)到了不少知識。

現(xiàn)在,我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心。

面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心。

我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風(fēng)。

如果把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃?我一定會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿意!

最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的求職書,為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門!

我是個性格熱情、責(zé)任心強的女孩,我就讀護理專業(yè)三年,在這三年中我學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識和嫻熟的操作技術(shù),而且學(xué)會了怎樣去做一個優(yōu)秀的護理人員。

無論何時何地,我始終擱守著自己的承若,我不覺自己是最好的,但相信是優(yōu)秀的!

實習(xí)期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的`收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。

學(xué)習(xí)中,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練的進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作理論知識和技能。

在生活中,我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分。

獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。

在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護理,看著病人在我們的精心護理下,慢慢的減輕痛苦,快樂的康復(fù),心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。

對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。

銳意進取,永不自滿是我的座右銘。

我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷,我報了溫醫(yī)。

理論和實踐對我來說同等重要。

總之,充實的頭腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一片真情,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步。

水流湍急,人才濟濟。

現(xiàn)實社會競爭激烈,人才也不例外。

古有毛遂自薦,今有伯樂點將,愿借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。

3年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。

現(xiàn)在我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有不甘于平凡的心。

面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心。

如果把您的信任和希望給我,讓我能施展?jié)撃?,我一定會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿足。

我熱愛我所學(xué)的專業(yè),懷著自信的心上臺,如果能與你攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認(rèn)識到自己的不足,我也不甚感激,定會再接再厲,讓自己變得更強!

此致

敬禮 !

自薦人:

護理專業(yè)工作報告總結(jié)篇六

物是人非事事休,這句話似乎說得有點太過于悲涼。馬上就該畢業(yè)了,在外工作有時真的會有這樣的感覺,很陌生。自己的事情還是得自己解決,努力過就好。四年一晃,我真的長大了,我要工作了。之前要對我的大學(xué)做個自我鑒定。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學(xué)好每一門功課,掌握了扎實的專業(yè)技能和知識,并且有很強的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家英語四級和計算機二級。此外,我還利用課余時間自學(xué)了windows、office(word、excel)等系列辦公軟件。我學(xué)習(xí)刻苦,曾多次榮獲校級及國家級獎學(xué)金。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活方面,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評和贊成。

在社會實踐,我積極地參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學(xué)會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神。

即使我真正的工作經(jīng)歷并不多,但作為初步入社會者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn),富有團隊合作精神。天下之大,舍我其誰。

三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xx-xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xx-xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

時光匆匆而過,從一名大學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。在工作上,在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的`老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

在這短暫的歡聲笑語中,學(xué)習(xí)教學(xué)期中總結(jié)會在14:30正式開始。大會伊始,王主任作會前發(fā)言,她表示十分歡迎大家回到新華學(xué)院,然后對10級在醫(yī)院的良好作風(fēng)表示贊許,同時告誡某些態(tài)度不端正的同學(xué)要有錯改之,無則加勉。大家共勉,更上一層樓。

王主任在簡短的發(fā)言后,緊接著,黃洛瑩老師給10級的師兄師姐講解臨床實習(xí)及醫(yī)院反饋給學(xué)校的情況。反饋的結(jié)果顯示有喜有憂??傮w來說,10級的同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)的很好,但是仍然有幾個同學(xué)的不良行為舉動嚴(yán)重破壞帶教老師對大家的良好印象。

接著,10級的輔導(dǎo)員吳俊歐老師講了五項重要的事情:1.關(guān)于請假—春節(jié)前后請假,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)定;見工假。2.關(guān)于護士資格證考試。3.關(guān)于清考。4.關(guān)于求職。5.畢業(yè)論文。

下午六點整,10級護理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)教學(xué)期中總結(jié)會拉下完滿的序幕。師兄師姐也陸陸續(xù)續(xù)離開學(xué)校,回到醫(yī)院工作。衷心希望在接下來的五個月實習(xí)中,師兄師姐能在自己的實習(xí)崗位中做好自己的本分工作,認(rèn)真謹(jǐn)慎、踏踏實實做事,為我們新華的學(xué)生爭光。同時,真誠地祝愿各位師兄師姐在護理事業(yè)中走出一條輝煌的道路,創(chuàng)造屬于自己的一份精彩。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

本月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了急救車藥品及物品的使用方法及糖尿病教14課件的內(nèi)容。

二、本次學(xué)習(xí)對以后工作的幫助

本月主要學(xué)習(xí)了人工呼吸氣囊的操作方法、舌鉗、開口器、牙墊、電動吸痰器、鹽酸腎上腺素注射液、重酒石酸去甲腎上腺素注射液、鹽酸異丙腎上腺素注射液、重酒石酸間羥胺注射液、尼司剎米注射液的使用,對這些急救藥品的器具的操作培訓(xùn),使得我們在以后的工作中針對危重病人的搶救更有信心和成效。 同時還學(xué)習(xí)了糖尿病教14課件,主要學(xué)習(xí)了低血糖識別和預(yù)防、低血糖的表現(xiàn)及如何預(yù)防低血糖。

三、學(xué)習(xí)情況

本月的學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對比較多,特別是急救車藥品及物品的使用方法這一節(jié)的內(nèi)容,內(nèi)容充實又比較容易混淆,但是在工作中又非常的重要,稍有不慎可能導(dǎo)致無法想象的后果,在學(xué)習(xí)過程中,大家都能認(rèn)識的其中的重要性,學(xué)習(xí)起來也非常認(rèn)真,生怕出錯,相互之間也能夠認(rèn)真討論,沒有一點馬虎。科室的急救能力顯著提升。

四、還存在哪些不足需以后改正

通過這個月的學(xué)習(xí),科室每個人都學(xué)到了許多知識,并提升了自身的專業(yè)技能,但是學(xué)習(xí)過程中依然有一些問題,比如急救車藥品及物品的使用方法中,大家雖然態(tài)度都非常端正,又非常重視,但是對于知識掌握的熟練程度還不足,待以后多多復(fù)習(xí)鞏固。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

本月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了血糖儀、胰島素泵、動態(tài)血糖儀的操作流程及注意事項;一級質(zhì)控檢查方法及注意事項等幾個方面的內(nèi)容。

二、本次學(xué)習(xí)對以后工作的幫助

本次學(xué)習(xí)主要規(guī)范了血糖儀、胰島素泵、動態(tài)血糖儀等工作中常用的儀器設(shè)備的使用方法及流程,在日常工作中具有非常重要的意義,不僅加深了我們對儀器的了解及操作方法,還顯著的提高了工作效率。

一級質(zhì)控檢查方法及注意事項主要學(xué)習(xí)了病區(qū)環(huán)境、藥物管理、護理安全等幾個反面。它不僅是我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更是我們工作中的標(biāo)榜,使我們工作的方向和目標(biāo)。

三、學(xué)習(xí)情況

本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容跟工作實際貼合十分緊密,每個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好,并且由于大家都有過相關(guān)設(shè)備的使用經(jīng)驗,能夠在學(xué)習(xí)之余相互交流使用心得,相互請教,學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。

四、還存在哪些不足需以后改正

在這一個月學(xué)習(xí)過程中大家的操作能力和動手能力都得到了顯著的提高,工作效率也有了比較明顯的提升,在工作過程中,對于各種相關(guān)的儀器的操作和使用都有了明顯的規(guī)范,同時也發(fā)現(xiàn)一些問題,比如還有少部分同志儀器的操作和使用不夠規(guī)范和熟練,尤其是在工作任務(wù)比較繁重的時候,因為對儀器的操作不熟練導(dǎo)致的時間浪費比較多,影響了工作效率。

護理專業(yè)工作報告總結(jié)篇七

我加強政治學(xué)習(xí),遵守《中華人民共和國憲法》及各項法律、法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,模范地執(zhí)行《會計法》,廉潔奉公,忠于職守,嚴(yán)格執(zhí)行財政、財會制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律,竭誠為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。在工作上養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng),服從大隊的工作安排,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作任務(wù),取得良好的工作成績。

我從事財務(wù)會計管理工作多年,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實踐,掌握了財務(wù)會計管理工作必備的基礎(chǔ)理論知識,具有財務(wù)會計管理工作的崗位能力和技能。多年來,我充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)特長,在各項財務(wù)會計管理工作中取得優(yōu)良成績,所經(jīng)手的業(yè)務(wù)工作基本沒有出現(xiàn)差錯,獲得大隊領(lǐng)導(dǎo)和下屬部門的滿意。

我作為一名大隊財務(wù)科科長,加強廉政建設(shè),學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)大隊各項廉潔規(guī)定與工作紀(jì)律,努力提高自己各方面素質(zhì),在工作上,做到潔身自好,清正廉潔,克已奉公,盡職盡責(zé)地保護好國家財產(chǎn)。

1997年,在我的主持和領(lǐng)導(dǎo)下,全隊實行會計電算化,并在我局電算化交流研討會上推廣經(jīng)驗。20xx年電算化轉(zhuǎn)版工作中,我僅用了五天時間,單獨完成全隊七套賬初始化工作,工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過系統(tǒng)內(nèi)其他同行(一般需要十天),并將我的初始化經(jīng)驗在第二批轉(zhuǎn)版單位中推廣,使其他單位在轉(zhuǎn)版工作中少走彎路,省時高效地完成轉(zhuǎn)版工作。會計電算化工作的成功推進,大幅度地提高了財務(wù)工作效率,我大隊財務(wù)科從1997年的22人減至現(xiàn)8人,所核算的年收入從不足1000萬元驟增至億元。

20xx年至今,我參與國家地質(zhì)勘查項目立項工作,主編的項目設(shè)計預(yù)算共獲批15個,累計項目撥款達(dá)1345萬元,在主業(yè)收入尚不穩(wěn)定的會計年度,國家勘查項目撥款成為地質(zhì)勘查業(yè)的主要收入來源。

20xx年事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作中,我擔(dān)任資產(chǎn)清查辦公室主任,主持單位資產(chǎn)清查全面工作。在財務(wù)人員嚴(yán)重不足的困難下,我借鑒主持1994年清產(chǎn)核資工作的經(jīng)驗,從制定實施方案、人員培訓(xùn)、機構(gòu)設(shè)立、戶數(shù)清查、資產(chǎn)清查、資產(chǎn)核實,到建章建制,每個階段的工作均有條不紊、按時按質(zhì)完成,得到上級主管部門的充分肯定。我精心組織搜集和編寫報損資產(chǎn)材料,獲財政廳批準(zhǔn)核銷壞賬損失73萬元,為單位卸下了歷史包袱。

我制定《省地質(zhì)勘查局七一九地質(zhì)大隊經(jīng)濟責(zé)任制》;建立財務(wù)審批流程,既提高報賬效率,又有效控制成本開支;建立、健全內(nèi)控制度,降低差錯率,提高風(fēng)險防范意識;開展財務(wù)培訓(xùn),提高下屬單位財務(wù)人員素質(zhì)。同時,我準(zhǔn)確把握利率發(fā)展趨勢,積極盤活資金,使利息收入在利潤總額中占有穩(wěn)定的份額;參與各項投資決策,為決策層獻計獻策,規(guī)避投資風(fēng)險,確保投資效益。針對20xx年全球金融危機不斷蔓延、礦產(chǎn)品持續(xù)大幅度下跌的情況,及時進行風(fēng)險分析,提出應(yīng)對措施,減輕金融危機對我單位的沖擊。

20xx年8月,我撰寫的《省地質(zhì)財務(wù)管理制度》得以執(zhí)行。該制度統(tǒng)一內(nèi)部報銷制度及財務(wù)管理制度,尤其對彈性較大的外部施工勞務(wù)費、信息費、業(yè)務(wù)招待費等開支,實行嚴(yán)格審批制度,扭轉(zhuǎn)因缺乏明確的財務(wù)管理制度,而造成審批權(quán)限不明、經(jīng)濟責(zé)任不清、成本開支混亂和浪費的局面,使成本開支得到有效控制。

20xx年5月,我制定了《省地質(zhì)勘查局七一九地質(zhì)大隊經(jīng)濟責(zé)任制》,該制度涵蓋全隊范圍內(nèi)的經(jīng)營單位及經(jīng)濟實體,做到制度統(tǒng)一、公平,指標(biāo)設(shè)計合理,激勵有效,執(zhí)行有力,使我隊經(jīng)濟規(guī)模穩(wěn)步增長,經(jīng)濟效益顯著提高,20xx年、20xx年利潤同比增長均達(dá)到50%,位居局系統(tǒng)前茅。

面對全球金融危機不斷蔓延,礦產(chǎn)品持續(xù)大幅度下跌的情況,我及時分析我單位的經(jīng)營環(huán)境,把工程款的回收作為經(jīng)營工作的重點,并制定一系列應(yīng)對和防范風(fēng)險的措施。自應(yīng)對措施實施之日至決算日止,我單位回籠資金1833萬元,占全年經(jīng)營收入的37%,使我單位在充滿危機的20xx年,仍取得經(jīng)營規(guī)模穩(wěn)步增長、利潤總額大幅提高,職工收入增長14.78%的良好業(yè)績。

20xx年4月份,我完成財務(wù)審批流程的制定和實施工作。該流程對大隊和各經(jīng)營單位的費用報銷、公款借支、銀行支付等業(yè)務(wù)分別規(guī)定了審批程序,規(guī)定全隊一切開支需經(jīng)財務(wù)科負(fù)責(zé)人審批方可付款。流程中的審批權(quán)限松緊適度,既提高報賬效率,又有效控制成本開支,充分發(fā)揮財務(wù)科“一支筆”的審批效用。

一是建立貨幣資金管理制度。建立定期與突擊盤點相結(jié)合、每次提款須經(jīng)審核會計核實庫存現(xiàn)金余額的現(xiàn)金管理制度;開通銀行賬戶“短信通”業(yè)務(wù),財務(wù)科長和單位負(fù)責(zé)人可隨時隨地獲得賬戶動態(tài)信息,以上措施可確保單位貨幣資金的安全。

二是建立會計稽核制度。各獨立核算單位之間的審核會計互相稽核會計憑證、原始憑證,財務(wù)科長每月進行抽查,并重點檢查與審核會計有直系、旁親關(guān)系的報賬人的原始憑證和記賬憑證,防止因裙帶關(guān)系產(chǎn)生舞弊行為。

四是加強分支機構(gòu)賬戶管理。由于下屬單位外地經(jīng)營業(yè)務(wù)日漸增多,在經(jīng)營地設(shè)置分支機構(gòu)成為必然,為保證分支機構(gòu)賬戶資金安全,我制定《經(jīng)營單位分支機構(gòu)賬戶管理辦法》,從限制工程款的匯入、規(guī)定開支范圍、禁止非在編職工接觸賬戶印鑒和支票、定制網(wǎng)銀服務(wù)查詢、定期報送銀行對賬單、定期對賬等措施,確保了分支機構(gòu)賬戶資金安全。

五是建立合同執(zhí)行與收款進度跟蹤機制。我建立工程項目收入、結(jié)算、未收回款項跟蹤制度,使財務(wù)管理貫穿項目全過程,對合同簽訂、收款、費用列支、完工結(jié)算、未回收工程款等進行動態(tài)跟蹤,減少收入流失、成本浪費、壞賬形成,從而提高經(jīng)濟效益。

六是加強外地開發(fā)票管理。我針對下屬單位到經(jīng)營所在地開具發(fā)票,可能造成工程款流失的實際情況,對請款書需加蓋公章的,由財務(wù)科對擬收工程款作詳細(xì)記錄,并向公章保管人出具蓋章批條,并定期通過稅務(wù)局查詢經(jīng)營單位在外地開票情況,發(fā)現(xiàn)已開票未收款時,及時向經(jīng)營單位經(jīng)辦人追索工程款,甲方未付款的則及時進行對賬,通過以上措施在一定程度上堵塞工程款收入的漏洞。

我任職期間,年度考核基本都獲得優(yōu)秀。20xx年我主持的統(tǒng)計報表工作獲“先進單位”稱號,并受到局表彰。

護理專業(yè)工作報告總結(jié)篇八

兩周的急診科實習(xí)就要結(jié)束了,抱著初次實習(xí)所燃起的熊熊熱情,兩周來,幾乎是整天呆在急診科里,總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼著夜里澈亮的寒風(fēng),充實的踱至宿舍。

20xx年x月x日

xx醫(yī)院

從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后,到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認(rèn)為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達(dá)過去,到開始在老師繁忙時初步接診病人,直到現(xiàn)在可以從患者來送至患者滿意離開,中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。

像小時候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣,實習(xí)的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例,做接診記錄,到開始門診查體,直到最后的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。

特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者,在沒有很明顯的臨床體征,并且血象也不高的情況下,經(jīng)我的仔細(xì)查體后大膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個小時候后被??漆t(yī)生確診的時候,真的有種說不出的幸福。

過來的學(xué)長說,現(xiàn)在是最初的激情,激情過后就將對這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。我覺得自己不會,因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰(zhàn)的工作怎么會沒有熱情。特別是短暫的實習(xí)年,每科的輪轉(zhuǎn)時間更是急促,怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。

科里病人實際加書本相關(guān)理論,我正在以自認(rèn)為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫(yī)學(xué)知識,來壯大著自己,也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。

在急診科實習(xí)期間,我尊重老師,關(guān)愛病人,團結(jié)同學(xué),不僅專業(yè)知識得到了很大的提高,操作技術(shù)有的打的進步,而且在思想上也有了更高的認(rèn)識!

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