每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
溫州大學(xué)學(xué)工部部長篇一
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學(xué)校總占地面積2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬冊。
學(xué)校下設(shè)16個學(xué)院，并舉辦2個獨立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導(dǎo)師185人，省、市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人201人。
學(xué)?，F(xiàn)有20個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點。有48個本科專業(yè)，1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，8個省級重點專業(yè)， 1門國家級精品課程，21門省級精品課程。2008年學(xué)校被教育部、財政部共同確立為“國家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。有機化學(xué)與皮革化工為省重中之重學(xué)科，設(shè)有有機化學(xué)、材料學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)等4個省級重點學(xué)科。根據(jù)《中國大學(xué)評價》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等4個學(xué)科門類進入全國大學(xué)100強，社會科學(xué)綜合實力進入全國大學(xué)100強。
學(xué)校設(shè)有65個科研機構(gòu)，28個實驗室（中心）。建有1個省級科技創(chuàng)新服務(wù)平臺， 1個省級重點實驗室，4個行業(yè)技術(shù)研究中心。近三年來，獲得包括"863"、"973"項目在內(nèi)的國家級科研項目30項、省部級項目113項，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國高校前100名。"十五"以來，獲浙江省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、科技進步二等獎等省部級以上獎勵23項?？蒲型怀龇?wù)地方，科研經(jīng)費逐年增長。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅持教學(xué)工作的中心地位，堅持教書育人，堅持教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識教育與專業(yè)教育有機結(jié)合的人才培養(yǎng)機制，實施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。實施彈性學(xué)制，鼓勵學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達(dá)91.8%。
學(xué)校具備招收外國留學(xué)生資格，是全國首批華文教育基地，對外交流領(lǐng)域十分廣闊。目前已與美國、英國、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺灣等10多個國家和地區(qū)的高等院校、科研機構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、互派學(xué)者和留學(xué)生等各種形式的合作項目，與泰國東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院。
溫州大學(xué)學(xué)工部部長篇二
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學(xué)?？傉嫉孛娣e2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬冊。
學(xué)校下設(shè)16個學(xué)院，并舉辦2個獨立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導(dǎo)師185人，省、市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人201人。
學(xué)?，F(xiàn)有20個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點。有48個本科專業(yè)，1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，8個省級重點專業(yè)， 1門國家級精品課程，21門省級精品課程。2008年學(xué)校被教育部、財政部共同確立為“國家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。有機化學(xué)與皮革化工為省重中之重學(xué)科，設(shè)有有機化學(xué)、材料學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)等4個省級重點學(xué)科。根據(jù)《中國大學(xué)評價》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等4個學(xué)科門類進入全國大學(xué)100強，社會科學(xué)綜合實力進入全國大學(xué)100強。
學(xué)校設(shè)有65個科研機構(gòu)，28個實驗室（中心）。建有1個省級科技創(chuàng)新服務(wù)平臺， 1個省級重點實驗室，4個行業(yè)技術(shù)研究中心。近三年來，獲得包括"863"、"973"項目在內(nèi)的國家級科研項目30項、省部級項目113項，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國高校前100名。"十五"以來，獲浙江省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、科技進步二等獎等省部級以上獎勵23項。科研突出服務(wù)地方，科研經(jīng)費逐年增長。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅持教學(xué)工作的中心地位，堅持教書育人，堅持教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識教育與專業(yè)教育有機結(jié)合的人才培養(yǎng)機制，實施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。實施彈性學(xué)制，鼓勵學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達(dá)91.8%。
學(xué)校具備招收外國留學(xué)生資格，是全國首批華文教育基地，對外交流領(lǐng)域十分廣闊。目前已與美國、英國、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺灣等10多個國家和地區(qū)的高等院校、科研機構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、互派學(xué)者和留學(xué)生等各種形式的合作項目，與泰國東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院。
溫州大學(xué)學(xué)工部部長篇三
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學(xué)?？傉嫉孛娣e2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬冊。
學(xué)校下設(shè)16個學(xué)院，并舉辦2個獨立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導(dǎo)師185人，省、市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人201人。
學(xué)校現(xiàn)有20個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點。有48個本科專業(yè)，1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，8個省級重點專業(yè)， 1門國家級精品課程，21門省級精品課程。2008年學(xué)校被教育部、財政部共同確立為“國家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。有機化學(xué)與皮革化工為省重中之重學(xué)科，設(shè)有有機化學(xué)、材料學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)等4個省級重點學(xué)科。根據(jù)《中國大學(xué)評價》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等4個學(xué)科門類進入全國大學(xué)100強，社會科學(xué)綜合實力進入全國大學(xué)100強。
學(xué)校設(shè)有65個科研機構(gòu)，28個實驗室（中心）。建有1個省級科技創(chuàng)新服務(wù)平臺， 1個省級重點實驗室，4個行業(yè)技術(shù)研究中心。近三年來，獲得包括"863"、"973"項目在內(nèi)的國家級科研項目30項、省部級項目113項，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國高校前100名。"十五"以來，獲浙江省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、科技進步二等獎等省部級以上獎勵23項?？蒲型怀龇?wù)地方，科研經(jīng)費逐年增長。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅持教學(xué)工作的中心地位，堅持教書育人，堅持教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識教育與專業(yè)教育有機結(jié)合的人才培養(yǎng)機制，實施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。實施彈性學(xué)制，鼓勵學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達(dá)91.8%。
學(xué)校具備招收外國留學(xué)生資格，是全國首批華文教育基地，對外交流領(lǐng)域十分廣闊。目前已與美國、英國、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺灣等10多個國家和地區(qū)的高等院校、科研機構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、互派學(xué)者和留學(xué)生等各種形式的合作項目，與泰國東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院。
溫州大學(xué)學(xué)工部部長篇四
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學(xué)?？傉嫉孛娣e2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬冊。
學(xué)校下設(shè)16個學(xué)院，并舉辦2個獨立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導(dǎo)師185人，省、市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人201人。
學(xué)?，F(xiàn)有20個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點。有48個本科專業(yè)，1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，8個省級重點專業(yè)， 1門國家級精品課程，21門省級精品課程。2008年學(xué)校被教育部、財政部共同確立為“國家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。有機化學(xué)與皮革化工為省重中之重學(xué)科，設(shè)有有機化學(xué)、材料學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)等4個省級重點學(xué)科。根據(jù)《中國大學(xué)評價》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等4個學(xué)科門類進入全國大學(xué)100強，社會科學(xué)綜合實力進入全國大學(xué)100強。
學(xué)校設(shè)有65個科研機構(gòu)，28個實驗室（中心）。建有1個省級科技創(chuàng)新服務(wù)平臺， 1個省級重點實驗室，4個行業(yè)技術(shù)研究中心。近三年來，獲得包括"863"、"973"項目在內(nèi)的國家級科研項目30項、省部級項目113項，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國高校前100名。"十五"以來，獲浙江省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、科技進步二等獎等省部級以上獎勵23項?？蒲型怀龇?wù)地方，科研經(jīng)費逐年增長。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅持教學(xué)工作的中心地位，堅持教書育人，堅持教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識教育與專業(yè)教育有機結(jié)合的人才培養(yǎng)機制，實施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。實施彈性學(xué)制，鼓勵學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達(dá)91.8%。
學(xué)校具備招收外國留學(xué)生資格，是全國首批華文教育基地，對外交流領(lǐng)域十分廣闊。目前已與美國、英國、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺灣等10多個國家和地區(qū)的高等院校、科研機構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、互派學(xué)者和留學(xué)生等各種形式的合作項目，與泰國東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院。
溫州大學(xué)學(xué)工部部長篇五
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學(xué)?？傉嫉孛娣e2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬冊。
學(xué)校下設(shè)16個學(xué)院，并舉辦2個獨立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導(dǎo)師185人，省、市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人201人。
學(xué)?，F(xiàn)有20個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點。有48個本科專業(yè)，1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，8個省級重點專業(yè)， 1門國家級精品課程，21門省級精品課程。2008年學(xué)校被教育部、財政部共同確立為“國家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。有機化學(xué)與皮革化工為省重中之重學(xué)科，設(shè)有有機化學(xué)、材料學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)等4個省級重點學(xué)科。根據(jù)《中國大學(xué)評價》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等4個學(xué)科門類進入全國大學(xué)100強，社會科學(xué)綜合實力進入全國大學(xué)100強。
學(xué)校設(shè)有65個科研機構(gòu)，28個實驗室（中心）。建有1個省級科技創(chuàng)新服務(wù)平臺， 1個省級重點實驗室，4個行業(yè)技術(shù)研究中心。近三年來，獲得包括"863"、"973"項目在內(nèi)的國家級科研項目30項、省部級項目113項，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國高校前100名。"十五"以來，獲浙江省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、科技進步二等獎等省部級以上獎勵23項?？蒲型怀龇?wù)地方，科研經(jīng)費逐年增長。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅持教學(xué)工作的中心地位，堅持教書育人，堅持教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識教育與專業(yè)教育有機結(jié)合的人才培養(yǎng)機制，實施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。實施彈性學(xué)制，鼓勵學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達(dá)91.8%。
學(xué)校具備招收外國留學(xué)生資格，是全國首批華文教育基地，對外交流領(lǐng)域十分廣闊。目前已與美國、英國、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺灣等10多個國家和地區(qū)的高等院校、科研機構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、互派學(xué)者和留學(xué)生等各種形式的合作項目，與泰國東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院。
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