小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

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小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-04 17:37:16     小編:MJ筆神

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇一

一、指導(dǎo)思想

為紀(jì)念毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,深化我校學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛(ài)身邊人、感恩長(zhǎng)輩的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校將在本月開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

三、活動(dòng)范圍

全校師生

四、活動(dòng)安排

(一)走近雷鋒學(xué)習(xí)周(2月28日-3月11日)

(1)大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。組織“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式。

(2)各中隊(duì)于2月28日組織一次主題班會(huì),從認(rèn)識(shí)雷鋒到了解雷鋒精神再到向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

(3)各中隊(duì)為3月5日的愛(ài)心拍賣活動(dòng)做好發(fā)動(dòng)宣傳工作。

(二)學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周 (3月12日-3月21日)小學(xué)學(xué)雷鋒

活動(dòng)方案

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(1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒(像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約)。學(xué)習(xí)雷鋒的故事、學(xué)習(xí)雷鋒

名言

。辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的

手抄報(bào)

(4,5,6年級(jí))。

(2)3月12日,一年一度的植樹節(jié)。為了讓每一個(gè)學(xué)生樹立爭(zhēng)當(dāng)“綠色小天使”的信念。讓學(xué)生感受到植樹節(jié)的重要意義。在中低年級(jí)開展“為地球媽媽添一抹綠色”繪畫比賽活動(dòng)。繪畫比賽由大隊(duì)部組織,1到3年級(jí)學(xué)生參加此次活動(dòng),每班挑選最優(yōu)秀的三件作品參與學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)八名。并將獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校展示,提醒每一位同學(xué)時(shí)刻牢記愛(ài)護(hù)綠化,做一個(gè)“綠色使者”。

(3)慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人,送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心。

(4)搜集學(xué)校特困生詳細(xì)名單,繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)。(幫扶學(xué)校貧困生)

(三)“踐行雷鋒鞏固周”? (3月22日-3月28日)

(1)大隊(duì)部將校園好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫成稿件上交廣播站。

(2)每周升旗儀式中評(píng)選出“雷鋒班”。

(3)各中隊(duì)評(píng)選出一名“雷鋒小標(biāo)兵”。

小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見要求,全面推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特制定建筑與材料工程學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,在全院師生中開展“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。

以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),以本科教學(xué)工作合格評(píng)估整改為契機(jī),堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以制度為保證、以改革為動(dòng)力、以質(zhì)量為根本的建設(shè)方針,圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展遠(yuǎn)景目標(biāo),引導(dǎo)教師更新教育理念,積極投身教育教學(xué)改革,努力營(yíng)造“教師愛(ài)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)”的優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),鞏固評(píng)估成果,全面提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

通過(guò)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),有針對(duì)性地解決目前我院教風(fēng)學(xué)風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步把教師的主要精力引導(dǎo)到教學(xué)上來(lái),自覺(jué)采取各種有效措施,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,使教師不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的良好品德。把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)成才,使學(xué)生具有良好的精神面貌,勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展。具體達(dá)到“兩好三優(yōu)四高”目標(biāo):即上好每堂課、育好每個(gè)學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀教師”、爭(zhēng)建“優(yōu)質(zhì)課程”、爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”,教學(xué)滿意度高、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高、社會(huì)評(píng)價(jià)高。

(一)教風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)教學(xué)管理制度建設(shè),強(qiáng)化制度執(zhí)行能力

(1)根據(jù)學(xué)校的要求修訂建筑與材料工程學(xué)院管理制度,并嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)制度。

(2)各專業(yè)系在深入調(diào)研基礎(chǔ)上,召開專題研討會(huì),在編寫14版人才培養(yǎng)方案中突出專業(yè)特色,滿足學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)需求。加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地的建設(shè),保證實(shí)踐教學(xué)的正常運(yùn)行。

2、提高教師教學(xué)能力與素質(zhì)

教師要勤學(xué)、善思,不斷加強(qiáng)自身的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng)。恪守職業(yè)道德,盡職盡責(zé),為人師表,以高尚的人格魅力潛移默化地影響學(xué)生;以科學(xué)的態(tài)度刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平;嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定開展教學(xué)工作。在備課、講課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、監(jiān)考、閱卷、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、教學(xué)研究等環(huán)節(jié)中,發(fā)揮教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用;遵守教學(xué)紀(jì)律,加強(qiáng)管理,自覺(jué)履行學(xué)校關(guān)于調(diào)/停課、上下課時(shí)間、課堂管理、試卷保密、考試監(jiān)考、成績(jī)管理等教學(xué)工作環(huán)節(jié)中一系列有關(guān)規(guī)定,以保證教學(xué)工作高效有序進(jìn)行。

具體措施如下:

(1)鼓勵(lì)年輕教師通過(guò)在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修攻讀博士學(xué)位;

(2)鼓勵(lì)年輕教師到國(guó)內(nèi)知名高校短期進(jìn)修;

(4)鼓勵(lì)教師申報(bào)和開展教學(xué)研究,申報(bào)教學(xué)成果。

(5)鼓勵(lì)有條件、有能力開設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)課程的教師進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)。

3、規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

(1)切實(shí)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。按照《教學(xué)工作條例》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和考核制度,認(rèn)真組織“同行聽課”、“教師評(píng)學(xué)”、“學(xué)生評(píng)教”等活動(dòng)。

(2)嚴(yán)格學(xué)生課業(yè)要求,任課教師對(duì)學(xué)生課前、課堂和課后的作業(yè)要有明確要求,對(duì)布置的作業(yè)要認(rèn)真檢查和批改。院教學(xué)辦在期中檢查各專業(yè)系的作業(yè)情況。

(3)積極配合校督導(dǎo)的督導(dǎo)工作,加強(qiáng)我院的院督導(dǎo)工作對(duì)各專業(yè)系督導(dǎo)檢查工作,包括工作制度、職責(zé)、計(jì)劃、總結(jié)、工作記錄、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等。在教學(xué)方面,學(xué)院將通過(guò)督導(dǎo)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)聽課、學(xué)生評(píng)教、課后作業(yè)和輔導(dǎo)答疑檢查、試卷檢查等方法,公平、公正、客觀地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)投入和教學(xué)水平。評(píng)價(jià)結(jié)果可作為教師職稱、崗位聘任,評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),學(xué)歷進(jìn)修推薦的重要依據(jù),并將評(píng)價(jià)結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

出現(xiàn)以下三種情況者:

1、督導(dǎo)聽課出現(xiàn)一次不及格;

2、學(xué)生評(píng)教滿意率兩次低于60%;

3、具有可比性并實(shí)施教考分離的基礎(chǔ)課程,連續(xù)兩年排名靠后;

學(xué)院教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將綜合分析教師的教學(xué)狀況,提出綜合意見。對(duì)出現(xiàn)上述情況者,原則上,第一次學(xué)院將通報(bào)批評(píng)并責(zé)令該教師整改,第二次脫離主講教師崗位,到專業(yè)院校進(jìn)修后重新試講上崗。

4、嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理,推進(jìn)考試改革

(1)嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。教師和學(xué)生上課期間禁止使用通訊工具;教師要嚴(yán)格要求、管理學(xué)生,對(duì)學(xué)生遲到、缺課、上課睡覺(jué)、聽隨身聽等不良現(xiàn)象要及時(shí)制止并做出妥善處理。

(2)切實(shí)推進(jìn)考核方式改革。各專業(yè)系召開專題研討會(huì),確定2-3門專業(yè)課進(jìn)行考核方式的改革試點(diǎn)在本學(xué)期末試行。考核方式改革要突出課程教學(xué)的全過(guò)程考核,強(qiáng)化實(shí)踐能力、應(yīng)用能力考核。

5、開展多種活動(dòng),營(yíng)造良好教風(fēng)

通過(guò)組織開展青年教師教學(xué)比賽活動(dòng)、教學(xué)方法改革經(jīng)驗(yàn)交流和教師教學(xué)示范課活動(dòng)、舉行“學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)”和學(xué)生座談會(huì)等活動(dòng),營(yíng)造優(yōu)良教風(fēng)。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)專業(yè)思想和成才觀教育

通過(guò)師生座談會(huì)、問(wèn)卷等形式,開展學(xué)風(fēng)調(diào)查,掌握學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。通過(guò)主題班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生目的性、專業(yè)特點(diǎn)、前景、就業(yè)形勢(shì)等教育,使學(xué)生對(duì)學(xué)校發(fā)展和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有充分了解,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

2、加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)格考試紀(jì)律

嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);開展誠(chéng)信考試教育活動(dòng);對(duì)考試作弊的學(xué)生,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度給予處理。

3、以專升本、考證、考研和學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽等為抓手,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

積極引導(dǎo)學(xué)生參加專升本考試、考研和各種職業(yè)技能考證,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。努力提高學(xué)生專升本和考研報(bào)考率、通過(guò)率。以學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽為載體,培養(yǎng)專業(yè)技能和創(chuàng)新能力,在學(xué)生中形成講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

4、嚴(yán)格常規(guī)管理

嚴(yán)格考勤制度,做到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)課堂、每一節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)考勤,杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。建立輔導(dǎo)員隨機(jī)下班聽課制度。建立教學(xué)兩級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)督察隊(duì)伍,推行班級(jí)自治管理,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,形成良好的班風(fēng)。

5、開展豐富多彩的課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)

通過(guò)開展大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),組建多種學(xué)生社團(tuán),倡導(dǎo)各專業(yè)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展各種技能競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加專業(yè)學(xué)術(shù)講座,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)知識(shí)能力的全面發(fā)展。

6、充分發(fā)揮榜樣的示范作用

對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)典型要及時(shí)給予宣傳報(bào)道及表彰。加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的示范作用。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立建筑與材料工程學(xué)院“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,院長(zhǎng)、書記擔(dān)任組長(zhǎng),副書記副院長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各系主任、班導(dǎo)師、教學(xué)辦成員和學(xué)工辦成員為小組成員?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào),對(duì)各部門和各班級(jí)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督及考核。

(二)活動(dòng)要求

1、教學(xué)辦公室、學(xué)工辦公室及各系、各班級(jí)要高度重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),把教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為經(jīng)常性工作納入整體教育工作中,常抓不懈。要堅(jiān)持“重在教育、建管結(jié)合、以建為主”的原則,齊抓共管,把教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育工作結(jié)合起來(lái)。要明確分工,建立責(zé)任制,確保教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)真正取得實(shí)效。

2、各系主任對(duì)本系的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)全面責(zé)任,分管教學(xué)和學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)有全面責(zé)任。教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)納入相關(guān)人員工作考核內(nèi)容。

小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇三

一、工作目標(biāo)

通過(guò)開展校園及周邊安全隱患排查整改專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步建立健全和落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各處室的安全管理責(zé)任,全面排查整改學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出題,形成隱患排查整改機(jī)制、監(jiān)控機(jī)制和安全工作體系,使師生安全意識(shí)和防能力明顯增強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,重大安全事故得到有效防控。

二、實(shí)施步驟

1、動(dòng)員部署階段。根據(jù)此次專項(xiàng)行動(dòng)工作目標(biāo),學(xué)校成立專門工作機(jī)構(gòu),研究制定具體實(shí)施方案,認(rèn)真組織,周密部署,狠抓落實(shí)。各處室要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)件精神,開展好宣傳教育工作,結(jié)合實(shí)際,發(fā)動(dòng)廣大師生員工積極參與專項(xiàng)治理工作,切實(shí)抓好落實(shí)。

2、自查自糾階段。各處室的自查工作要全面細(xì)致,不漏死角,不留盲點(diǎn),責(zé)任到人。各級(jí)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織,加強(qiáng)督查,對(duì)排查出的安全隱患要分析原因,采取有力防措施并及時(shí)報(bào)告學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)重大安全隱患,領(lǐng)導(dǎo)小組將提出處理意見報(bào)學(xué)校并跟蹤督導(dǎo),直至解除隱患。

3、學(xué)校督查階段。學(xué)校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各處室開展安全隱患排查整改情況進(jìn)行督促檢查。

4、“回頭看”總結(jié)階段。學(xué)校認(rèn)真開展安全隱患排查治理“回頭看”活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),實(shí)現(xiàn)安全隱患排查治理制度化、規(guī)化、經(jīng)?;拈L(zhǎng)效機(jī)制。

三、排查和整改內(nèi)容

(一)全面排查校園內(nèi)部安全隱患。

1、認(rèn)真排查學(xué)校各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施安全狀況,保證各種設(shè)施設(shè)備必須符合國(guó)安全規(guī)定。

2、認(rèn)真排查消防設(shè)施設(shè)備,滅火器材、應(yīng)急燈是否按標(biāo)準(zhǔn)配齊,并完善預(yù)警裝置和警示標(biāo)志,保持消防通道暢通。

3、認(rèn)真排查防雷安全,按規(guī)定完善防雷設(shè)施,并定期檢測(cè),確保有效。

4、要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理。

5、認(rèn)真排查學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的管理措施,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

6、認(rèn)真排查校內(nèi)外來(lái)住戶和租房戶的詳細(xì)情況,并記錄在案。

(二)全面排查學(xué)校內(nèi)部安全管理。學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)健全,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)。建立健全以校舍、消防、食品衛(wèi)生、交通以及住校生管理等為重點(diǎn)的安全管理制度;實(shí)行保衛(wèi)人員24小時(shí)值班、巡邏制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案。

(二)安全事故預(yù)防工作。學(xué)校開展安全教育周、綜治宣傳月等活動(dòng),組織全校師生學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)安全工作的法律法規(guī),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上法制教育課,建立完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并開展演練。

(三)校園周邊環(huán)境整治工作。摸排學(xué)校周邊治安、飲食、交通、網(wǎng)吧以及

娛樂(lè)場(chǎng)所等情況,及時(shí)通報(bào)和配合公安、廣、衛(wèi)生、交通、城-管等部門進(jìn)行綜合整治。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。在校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施安全生產(chǎn)隱患排查治理工作,各處室要密切配合,明確責(zé)任,充分發(fā)揮職能作用,深入細(xì)致地開展工作,加強(qiáng)督查力度,把安全隱患排查治理工作落到實(shí)處。

2、認(rèn)真整改,注重實(shí)效。各處室對(duì)排查出的每一處安全隱患進(jìn)行登記,能夠自己整改的要立即整改,一時(shí)難以整改或本身無(wú)力整改的,要及時(shí)報(bào)告,并加強(qiáng)監(jiān)控措施,防止發(fā)生意外,學(xué)校將統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理。

3、廣泛發(fā)動(dòng),群防群治。各處室要充分依靠和發(fā)動(dòng)師生員工參與隱患排查治理工作,組織教職員工全面細(xì)致地查找各種事故隱患,要保證廣大師生員工對(duì)學(xué)校安全管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強(qiáng)師生員工參加隱患治理工作的主動(dòng)性,形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、人人參與的良好運(yùn)行機(jī)制。

4、立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。各處室要以這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),既要切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅學(xué)校師生安全的突出隱患,又要積極加強(qiáng)本處室相關(guān)制度建設(shè),建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。各處室要大力宣傳安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)工作的意義、目標(biāo)、措施等,組織所屬教職工積極學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)。

2015年11月18日,縣教育局教育教學(xué)督查組一行7人,在鄉(xiāng)教管中心人員的陪同下,對(duì)我校進(jìn)行了為期半天的過(guò)程性督查。

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小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇四

全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),用心投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐潛力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改善教研方法,優(yōu)化教研模式,用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

一、工作思路和目標(biāo):

(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、群眾備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核,并記于教師個(gè)人教研積分。

2、繼續(xù)堅(jiān)持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)資料,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì),教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在群眾備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持群眾備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課,無(wú)教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)教師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇五

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》要求,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》等要求,以迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審為契機(jī),以小學(xué)階段“八禮四儀”為抓手,通過(guò)扎實(shí)、持之以恒的養(yǎng)成教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)而促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),使學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣得到根本性的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,辦人民滿意的教育。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

1.充分利用黑板報(bào)、展板、小熒星電視臺(tái)等宣傳陣地,展開宣傳,行為規(guī)范養(yǎng)成教育月正式拉開帷幕。

2.各中隊(duì)根據(jù)本班特點(diǎn)制定學(xué)規(guī)范用規(guī)范活動(dòng)方案。

3.各中隊(duì)舉行“學(xué)《守則》, 做文明有德之人”主題班隊(duì)會(huì)。

第二階段:活動(dòng)開展

1.充分利用晨會(huì)、班隊(duì)等時(shí)間組織學(xué)生讀背《八禮四儀》要求和《中小學(xué)生守則》。

2.結(jié)合小學(xué)階段《八禮四儀》要求、我校常規(guī)、《好習(xí)慣 好人生》校本教材等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。

3.以9月10日教師節(jié)為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4.結(jié)合我校新學(xué)期環(huán)境的美化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境教育,教育他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,一桌一椅,講究衛(wèi)生,不亂扔雜物。

5.評(píng)選規(guī)范之星。

第三階段:總結(jié)表彰

9月底,各中隊(duì)將相關(guān)材料上交至德育處,德育處將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰。

德育處

20xx年9月7日

小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇六

通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的`能力。

六年級(jí)、三年級(jí)

六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:

后背景設(shè)計(jì):

音響:xxx(需要無(wú)線話筒4只、音響一套)

成績(jī)統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影:xxx

現(xiàn)場(chǎng)布置:(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

各班班主任

各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分。

3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇七

為了充分利用社會(huì)資源,更好地關(guān)注社會(huì)安全,營(yíng)造一個(gè)良好的安全道德教育環(huán)境,**市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室和**集團(tuán)有限公司聯(lián)合舉辦中小學(xué)生安全教育競(jìng)賽活動(dòng)。今年將在全市社區(qū)、學(xué)校、家庭推進(jìn)此項(xiàng)教育活動(dòng)。通過(guò)在社區(qū)、學(xué)生中開展安全教育活動(dòng),建設(shè)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三位一體的安全教育體系,創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)安全環(huán)境。

二、活動(dòng)主題:我愛(ài)家園

三、活動(dòng)對(duì)象:中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)人員

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月---20xx年x月

五、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、在學(xué)校中開展“爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)

(1)舉辦上海市小學(xué)生安全教育實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)

(2)開展上海市中學(xué)生安全教育競(jìng)賽活動(dòng)

(3)開展上海市中小學(xué)生安全教育活動(dòng)標(biāo)識(shí)征集競(jìng)賽活動(dòng)

(4)開展“我愛(ài)家園”安全教育征文競(jìng)賽活動(dòng)

(5)開展杜邦社區(qū)安全教育實(shí)踐示范基地評(píng)選活動(dòng)

七、時(shí)間安排:

1、20xx年4月活動(dòng)組委會(huì)策劃活動(dòng)方案

2、20xx年5月至9月,相關(guān)準(zhǔn)備工作和組織發(fā)動(dòng)

4、2009年5月科技節(jié)期間中小學(xué)生安全教育競(jìng)賽活動(dòng)交流展示會(huì)

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

主辦單位將組織專家評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審。小學(xué)組比賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)和個(gè)人一等、二等、三等獎(jiǎng)若干名;單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)若干名;中學(xué)組比賽設(shè)“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)及“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)若干名,并根據(jù)區(qū)縣開展活動(dòng)的情況評(píng)選社區(qū)安全教育實(shí)踐示范基地。

九、聯(lián)系方式:

活動(dòng)辦公室設(shè)上海市科普促進(jìn)中心

地址:郵編:

電話/傳真:電子郵箱:

聯(lián)系人:

小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇八

三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召56周年之際,現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實(shí)際,特制定2019年學(xué)雷鋒周活動(dòng)方案。

我做2019新雷鋒

2019年3月7—3月11日

1、3月7日,升旗儀式國(guó)旗下講話,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部作“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)——美化校園,從我做起”為主題的黑板報(bào)。

3、結(jié)合讀書節(jié)活動(dòng),各班開展讀雷鋒故事的活動(dòng),并與3月11日班會(huì)課上開展班內(nèi)故事分享活動(dòng)。

4、利用大拇指廣播站向隊(duì)員講述幾個(gè)雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。

5、結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié),各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒,動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)

6、各中隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神與助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)護(hù)花草樹木等活動(dòng)。

8、各班于3月份組織一次主題隊(duì)會(huì)?!袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。)通過(guò)演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論與學(xué)習(xí)。

9、各班將班內(nèi)的.好人好事詳細(xì)記錄在班級(jí)日志上。

希望各班將學(xué)雷鋒活動(dòng)與養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育等活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇九

2:指定機(jī)型折扣銷售,最低可以享受到5折

3:進(jìn)店客戶不管消費(fèi)如何都可以免費(fèi)獲得門店所贈(zèng)送的精美禮品一份

4:顧客到門店收銀臺(tái)預(yù)交1塊錢就可以獲得500元手機(jī)購(gòu)物卷(10張,每張50元,購(gòu)買手機(jī)或者配件均可以使用每次使用一張)買不買手機(jī)進(jìn)店看手機(jī)直接贈(zèng)送200元禮品(200元禮品卷分10個(gè)元贈(zèng)送)。

6:手機(jī)秒殺,小米手機(jī)蘋果手機(jī)都可以享受5元秒殺

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月1號(hào)-2月6號(hào) 2月8號(hào)-22號(hào)

保底任務(wù):銷量200臺(tái),毛利6萬(wàn)

英雄任務(wù):銷量280臺(tái),毛利8萬(wàn)

激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)pk,門店全體銷售員(包含廠家專促)進(jìn)行分組pk,細(xì)化任務(wù)直接下達(dá)到門店各個(gè)銷售人員。

外場(chǎng)勢(shì)的打造

1.門店外音樂(lè)(新年+勁爆)、喊麥、舞蹈(抓錢舞 社會(huì)搖)

2.店內(nèi)外布展以紅色喜慶為主,氣球紅色,黃色,粉色,氣球拱門,門店外帳篷(四個(gè)角用促銷kt版包角,也可以在兩個(gè)角用雨傘固定、帳篷最前面,拱門上面都有活動(dòng)主題,廣告牌、黃金異形舉牌、舞臺(tái)、地貼、舞臺(tái)等等。

3.門店外游戲互動(dòng)(套圈,乒乓球,抓錢機(jī))、員工跳舞(早晨跳的舞蹈,記住拉住促銷員、攔截、拉銷、模特、臨促等分工明確;(免費(fèi)游戲或者抽獎(jiǎng)旁邊需要有活動(dòng)游戲解釋牌,安民告示!(特別是設(shè)定固定時(shí)間憑單頁(yè)準(zhǔn)點(diǎn)參加免費(fèi)抽獎(jiǎng))

前期宣傳方案

微信圈預(yù)熱,公眾號(hào)文章,文章轉(zhuǎn)發(fā),異業(yè)聯(lián)盟、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活動(dòng)、臨促招聘、廠家及運(yùn)營(yíng)商資源,電話邀約、微信互動(dòng)、發(fā)dm單頁(yè),花車巡游、物料檢核,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排分工,禮品陳列!

禮品選擇

空調(diào) 電飯煲 電壓力鍋 電烤爐 植物油 保險(xiǎn)禮品包 電磁爐 洗衣機(jī) 電水壺 電吹風(fēng) 床上用品四件套 青花瓷碗 牙膏 牙刷 雞蛋 紅包 紙巾等等(禮品以當(dāng)?shù)夭少?gòu)為主,以活動(dòng)相對(duì)應(yīng))。

4.外場(chǎng)宣傳方式:汽車包裝游街 奇裝異服手舉牌游街 短信定位發(fā)送 以及客戶電話邀約 dm單頁(yè)派發(fā) 線上微信鏈接轉(zhuǎn)發(fā)等等;著重講一下dm單頁(yè)派發(fā)所注意事項(xiàng):?jiǎn)雾?yè)必須提前3天開始派發(fā) 前2天重點(diǎn)派發(fā)以本門店為中心500m以內(nèi)的居民樓和商戶(這個(gè)細(xì)節(jié)要注意),活動(dòng)前一天重點(diǎn)開發(fā)門店周圍大型商場(chǎng)學(xué)校菜市場(chǎng)等人流量比較集中的人群(發(fā)單頁(yè)的時(shí)候一定要告知活動(dòng)內(nèi)容,比如買手機(jī)送電腦),活動(dòng)開始只需安排臨促派發(fā)門店周圍200m以內(nèi)的行人即可!

內(nèi)場(chǎng)勢(shì)打造(進(jìn)店可以隨時(shí)看見的)

吊頂:紅包異形吊旗為主、紅燈籠點(diǎn)綴喜慶氣氛,布置有年味

包柱:活動(dòng)專區(qū)、春節(jié)銷量排行榜等

地貼:箭頭形狀、突出活動(dòng)主題。新年盛“惠”,不止5折。

禮品堆頭:明顯處、豐富且有pop、爆炸貼明示。

門店pop展示購(gòu)機(jī)憑銷售單據(jù)準(zhǔn)點(diǎn)抽獎(jiǎng),設(shè)定農(nóng)歷正月15下午3點(diǎn)整購(gòu)機(jī)客戶憑抽獎(jiǎng)卷準(zhǔn)時(shí)抽大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(空調(diào)) 二等獎(jiǎng)(洗衣機(jī)) 三等獎(jiǎng)( 手機(jī))門店根據(jù)本店具體情況來(lái)設(shè)定!

門店全體人員必須統(tǒng)一著裝,門店加大培訓(xùn)力度,提前多次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),門店各個(gè)崗位人員都要做到對(duì)活動(dòng)內(nèi)容銘記于心會(huì)講!認(rèn)真區(qū)分熟練門店活動(dòng)機(jī)型和主推機(jī)型的銷售技巧和轉(zhuǎn)推方法!分組進(jìn)行pk 展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力!(多運(yùn)用2選1法則、準(zhǔn)點(diǎn)抽獎(jiǎng)、購(gòu)機(jī)免費(fèi)抽大獎(jiǎng) 快速聚焦 實(shí)時(shí)催單 等等方法)。

提前設(shè)置好重點(diǎn)機(jī)型(各區(qū)域柜臺(tái)做重點(diǎn)陳列凸顯,每組人員做到手上人人都有一臺(tái)門店主推機(jī)型)用宣傳布局、宣傳面積。

員工動(dòng)員大會(huì),快速成交話術(shù),各個(gè)區(qū)域細(xì)化到個(gè)人負(fù)責(zé)安全陳列衛(wèi)生等等 ,活動(dòng)培訓(xùn)、突發(fā)事件預(yù)案、物料檢核,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排分工, pk賽目標(biāo)確定,員工獎(jiǎng)勵(lì)方案!設(shè)定單天重點(diǎn)機(jī)型獎(jiǎng)勵(lì)(個(gè)人建議以現(xiàn)返形式)和個(gè)人單天毛利貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),劃定組獎(jiǎng)勵(lì)(冠軍團(tuán)隊(duì))以及門店毛利臺(tái)量前三名獎(jiǎng)勵(lì)!(活動(dòng)期間)

小學(xué)普及中醫(yī) 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十

在慶祝中華人民共和國(guó)成立xxx周年之際,為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的'風(fēng)采,以積極的態(tài)度展示班級(jí)個(gè)性,豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝,我校少先隊(duì)大隊(duì)部特舉辦"慶國(guó)慶"系列活動(dòng)。

1—6年級(jí)17個(gè)班級(jí)

教室布置、黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比。

1、教室布置

(1)張貼物規(guī)范,無(wú)灰塵、無(wú)破損;

(2)衛(wèi)生角規(guī)范,衛(wèi)生工具擺放整齊;

(3)室內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,門窗潔凈,講臺(tái)、地面無(wú)灰塵紙屑。

2、黑板報(bào)

(1)主題鮮明,突出重點(diǎn),有實(shí)際教育意義;

(2)以文字,宣傳畫形式,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性;

(3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;

(4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當(dāng)。

3、手抄報(bào)

(1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分;

(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;

(3)主題要突出,具體題目自行設(shè)計(jì);

(4)統(tǒng)一使用8開紙張,頁(yè)面為橫向,注明班級(jí)、姓名。

1、手抄報(bào):9月25日(周三)下午放學(xué)前,各班上交10份較好的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比,9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。

2、教室及黑板報(bào):9月27日(周五)晨讀時(shí)間。

請(qǐng)各年級(jí)班積極組織,布置好本班教室,創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報(bào)和手抄報(bào),為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。

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