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蘭州市垃圾分類措施現(xiàn)狀 垃圾分類的活動(dòng)方案篇一
為深入推進(jìn)生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索學(xué)校垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理可行途徑,推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作全面開(kāi)展,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識(shí),結(jié)合我校實(shí)際,特制定此工作方案。
一、指導(dǎo)思想
?,F(xiàn)有2900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資源的浪費(fèi),如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況,學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的意識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我校實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類投放質(zhì)量為目標(biāo),整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來(lái),并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、工作重點(diǎn)
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月至20xx年6月)。充分利用國(guó)旗下講話,學(xué)校廣播、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式,開(kāi)展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動(dòng),使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動(dòng)。
2.組織實(shí)施階段(20xx年7月至20xx年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動(dòng)為載體,在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過(guò)開(kāi)展“小手大手齊動(dòng)手、垃圾分類記心頭”活動(dòng),一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。
3.總結(jié)反饋階段(20xx年11月至20xx年2月)。針對(duì)各班開(kāi)展垃圾分類工作情況,學(xué)校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人(含教師和學(xué)生)的考核范圍,對(duì)推進(jìn)垃圾分類工作成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀,切實(shí)把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃,建立健全工作機(jī)制。
(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校、班級(jí)宣傳欄或黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營(yíng)造師生自覺(jué)參與垃圾分類的氛圍。
(三)加大投入,落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購(gòu)置,在人流密集的地方,如操場(chǎng)、校門(mén)等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
六、具體工作安排
(一)人員配備
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由政務(wù)處牽頭,各部門(mén)協(xié)作。
2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦公室由校辦負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
(二)工具配備(總務(wù)處負(fù)責(zé))
1.每層走廊放可回收、不可回收2個(gè)垃圾桶。
2.學(xué)校室外擺放垃圾收集箱,分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。
3.學(xué)校向每個(gè)班級(jí)發(fā)放垃圾桶2個(gè),分別為可回收垃圾、其他垃圾。
4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門(mén)的牛奶盒回收桶。
(三)垃圾收集的方法
1.走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校,以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。
2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學(xué)校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門(mén)人員統(tǒng)一回收,不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來(lái)清理。
3.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
4.廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進(jìn)行專門(mén)處理。
(四)統(tǒng)一分類收集時(shí)間
1.每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。
2.辦公室定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。
3.辦公室對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門(mén)專門(mén)處理。
(五)反饋檢查
由值日生負(fù)責(zé),衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類,若沒(méi)有按要求分類,每次扣1分。
蘭州市垃圾分類措施現(xiàn)狀 垃圾分類的活動(dòng)方案篇二
《**市關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關(guān)要求,結(jié)合我街道實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》等國(guó)家及盤(pán)錦市有關(guān)垃圾分類回收政策指引,圍繞建設(shè)生態(tài)宜居?xùn)|郭的目標(biāo),大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運(yùn)和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,促進(jìn)城鎮(zhèn)精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
二、工作原則
(一)協(xié)調(diào)管理。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確相關(guān)部門(mén)職責(zé),強(qiáng)化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
(二)科學(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運(yùn)和處置方式,按照先粗后細(xì)、先易后難原則,制定科學(xué)分類方法,方便居民操作。
(三)示范推進(jìn)。各村社區(qū)通過(guò)建立生活垃圾分類投放、收運(yùn)、處置試點(diǎn),
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)。(四)統(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運(yùn)、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運(yùn)設(shè)施設(shè)備。
三、
推行區(qū)域**街道5個(gè)村作為生活垃圾分類收運(yùn)處置區(qū)域。
四、工作目標(biāo)
全面開(kāi)展生活垃圾分類宣傳教育,村(社區(qū))建立垃圾分類收運(yùn)體系,配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備;在全街道范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運(yùn)處置體系,逐步建立長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制提供經(jīng)驗(yàn)借鑒和基礎(chǔ)保障。
五、生活垃圾分類操作方法
(一)垃圾種類。原則上,將農(nóng)村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。
1.可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾,以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。
2.不可降解垃圾。具體可細(xì)分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中:可回收垃圾主要包括報(bào)紙、書(shū)刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等;不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛(wèi)生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。
3.有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農(nóng)藥包裝、醫(yī)療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設(shè)備以及過(guò)期的藥品、化妝品等垃圾。
(二)垃圾分揀。主要采取“農(nóng)戶源頭分類+村保潔員上門(mén)收集”的模式。
1.農(nóng)戶源頭分類。農(nóng)戶要根據(jù)垃圾種類,將垃圾分別投放到自家相應(yīng)的垃圾存儲(chǔ)器具中。
2.村保潔員上門(mén)收集。村保潔員要每天上門(mén)收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾,定期上門(mén)收集有毒有害垃圾。
1.可降解垃圾處理。由村保潔員負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集,運(yùn)送到村可降解垃圾填埋池,實(shí)施統(tǒng)一處理;鼓勵(lì)農(nóng)戶自行處理廚余垃圾,盡量做到“不出院”。
2.不可降解垃圾處理。由村保潔員負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集、指定地點(diǎn)存放,京環(huán)集團(tuán)負(fù)責(zé)每日集中轉(zhuǎn)運(yùn)處理,做到日產(chǎn)日清。其中,可回收垃圾由京環(huán)集團(tuán)定期有償回收。
3.有毒有害垃圾處理。由村保潔員收集后,暫存于垃圾桶裝站保管,京環(huán)集團(tuán)負(fù)責(zé)定期集中轉(zhuǎn)運(yùn)處理。
(四)生活垃圾分類收運(yùn)和處置設(shè)施配置
1、垃圾分類收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點(diǎn),并按照分類標(biāo)準(zhǔn),配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應(yīng)對(duì)收集的垃圾類型標(biāo)識(shí)清楚,容器設(shè)定位置應(yīng)相對(duì)固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機(jī)械化收運(yùn)作業(yè)等要求。另外,對(duì)有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。
2、垃圾收運(yùn)設(shè)施配置
生活垃圾的分類收運(yùn)設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運(yùn)投放設(shè)施相配套,并統(tǒng)一外觀和標(biāo)識(shí),實(shí)行密閉運(yùn)輸。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng):**(主任)
副組長(zhǎng):**
(副主任)
成員:**
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由**同志兼任,辦公電話:**。
六、實(shí)施步驟
1、召開(kāi)工作動(dòng)員會(huì):協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開(kāi)一次工作動(dòng)員會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確部門(mén)職責(zé),布置生活垃圾分類收運(yùn)處置工作。
2、前期準(zhǔn)備工作:協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點(diǎn)小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查;購(gòu)置垃圾分類收集桶,做到合理布點(diǎn)、標(biāo)識(shí)清晰,按要求配備專用手推車、運(yùn)輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。
3、開(kāi)展宣傳培訓(xùn):通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播、會(huì)議等開(kāi)展輿論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對(duì)保潔隊(duì)伍進(jìn)行組織培訓(xùn),此項(xiàng)工作與前期準(zhǔn)備工作同步進(jìn)行。
4、啟動(dòng)工作:在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運(yùn)輸車輛等專門(mén)設(shè)施配置到位的情況下,啟動(dòng)生活垃圾分類收運(yùn)處置工作。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):年底對(duì)我街道生活垃圾分類工作進(jìn)行全面總結(jié),形成書(shū)面材料,重點(diǎn)提煉試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);按照市、區(qū)工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運(yùn)處置工作計(jì)劃,積極擴(kuò)大分類收運(yùn)處置覆蓋范圍。
七、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門(mén)應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類收運(yùn)處置工作,指定專人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)工作的落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議研究試點(diǎn)工作中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的檢查指導(dǎo),確保試點(diǎn)工作取得實(shí)效。
(二)落實(shí)資金保障。工作開(kāi)展期間,宣傳教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運(yùn)設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費(fèi)等由街道村兩級(jí)財(cái)政予以解決。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)廣播、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等多種形式開(kāi)展宣傳教育,提高群眾的思想認(rèn)識(shí);積極組織開(kāi)展生活垃圾分類專題教育與知識(shí)普及活動(dòng)。
(四)總結(jié)完善推廣。工作開(kāi)展期間,定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況;以垃圾分類工作為契機(jī),進(jìn)一步完善生活垃圾管理體系,推進(jìn)生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營(yíng),深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
2018.6.5
蘭州市垃圾分類措施現(xiàn)狀 垃圾分類的活動(dòng)方案篇三
貫徹落實(shí)市委、市政府全市生活垃圾分類工作動(dòng)員大會(huì)精神,高質(zhì)量推進(jìn)垃圾分類處理工作,加強(qiáng)垃圾源頭管控,實(shí)現(xiàn)垃圾規(guī)范化管理,打贏垃圾分類攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。經(jīng)街道辦事處研究,特制定本街道生活垃圾整區(qū)域覆蓋全體系建設(shè)工作實(shí)施方案。
貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。以《xx市生活垃圾管理?xiàng)l例》出臺(tái)為契機(jī),全力以赴、真抓實(shí)干,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,強(qiáng)化全面推行生活垃圾分類的行動(dòng)自覺(jué),全面動(dòng)員、全民參與。圍繞“保障無(wú)害化、加強(qiáng)資源化,促進(jìn)減量化”目標(biāo),統(tǒng)籌謀劃、補(bǔ)齊短板、綜合治理,加快建立健全xx路街道生活垃圾全程分類體系。
按照xx市垃圾分類工作整體要求,進(jìn)一步提高思想站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)生活垃圾分類工作的行動(dòng)自覺(jué)。堅(jiān)持“政府推動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作、全民參與”的原則,實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量明顯改善、控量成效明顯提升。20xx年,實(shí)現(xiàn)居住區(qū)垃圾分類覆蓋戶數(shù)累計(jì)完成32320戶,累計(jì)創(chuàng)建分類達(dá)標(biāo)居住區(qū)38個(gè),小區(qū)濕垃圾桶月產(chǎn)量達(dá)到7500桶.濕垃圾噸數(shù)達(dá)到每日16噸。實(shí)現(xiàn)濕垃圾和可回收垃圾的資源化利用比例達(dá)到35%以上。累計(jì)建成兩網(wǎng)融合站點(diǎn)86個(gè),兩網(wǎng)融合中轉(zhuǎn)站1個(gè)。可回收物量達(dá)到每日15噸。
成立街道生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)街道生活垃圾分類實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在街道管理辦,負(fù)責(zé)街道生活垃圾分類日常各項(xiàng)工作開(kāi)展,包括制定實(shí)施方案、硬件設(shè)施改造、監(jiān)督檢查、宣傳培訓(xùn)、考核評(píng)比等。
組 長(zhǎng):xx街道辦事處主任、黨工委副書(shū)記
副組長(zhǎng):xx街道辦事處副主任
成 員:xx街道管理辦主任
xx街道自治辦主任
xx街道黨群辦主任
xx街道綠化和市容管理所所長(zhǎng)
xx街道房管辦主任
(一)摸底準(zhǔn)備階段(20xx年x月xx日至x月xx日)
1、制定實(shí)施方案。走訪調(diào)研各居委會(huì)、物業(yè)、駐區(qū)單位等,排摸各小區(qū)、單位垃圾分類情況,聽(tīng)取各部門(mén)垃圾分類中存在的困難及意見(jiàn)建議。在前期走訪、調(diào)研的基礎(chǔ)上制定街道垃圾分類工作實(shí)施方案,明確工作目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任主體和任務(wù)要求。
制定居委會(huì)垃圾分類工作考核制度、物業(yè)垃圾分類工作專項(xiàng)考核辦法等,把垃圾分類工作納入對(duì)居委會(huì)、物業(yè)考核。
2、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。召開(kāi)居住區(qū)、企事業(yè)單位生活垃圾分類工作動(dòng)員大會(huì),提出實(shí)施方案、落實(shí)任務(wù)要求。
(二)推進(jìn)落實(shí)階段(20xx年x月xx日至x月xx日)
1、開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。推廣垃圾分類典型示范居住區(qū),由居委或樓組干部“百分百入戶”、定時(shí)定點(diǎn)指導(dǎo)監(jiān)督、針對(duì)習(xí)慣改變的反復(fù)性開(kāi)展反復(fù)教育等宣傳經(jīng)驗(yàn),提高居住區(qū)分類知曉率,要使垃圾分類宣傳工作“入戶、入腦、入心”。充分利用小區(qū)宣傳欄、黑板報(bào)等形式,通過(guò)“美好xx”微信公眾號(hào)平臺(tái)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)攤活動(dòng)等向居民普及垃圾分類及綠色賬戶知識(shí),營(yíng)造“以參與垃圾分類為榮、以準(zhǔn)確分類為榮”的濃厚氛圍,開(kāi)展更細(xì)致的宣傳培訓(xùn)。
定期開(kāi)展垃圾分類進(jìn)社區(qū)宣傳主題日活動(dòng),如:垃圾分類主題相聲和小品、環(huán)保酵素制作、芽苗菜種植、再生手工制作等活動(dòng)。
廣泛推行垃圾分類知識(shí)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)課堂”,重點(diǎn)深入開(kāi)展中小學(xué)垃圾分類教育,普及分類知識(shí),讓青少年從小樹(shù)立垃圾分類、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和習(xí)慣。通過(guò)“小手牽大手”,促進(jìn)全社會(huì)垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成。
2、硬件設(shè)施改造。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,推進(jìn)有條件的居住區(qū)垃圾箱房按照“兩網(wǎng)融合”收集點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行建設(shè)改造、功能升級(jí)。擬新建兩網(wǎng)融合回收服務(wù)示范點(diǎn)一個(gè),改建兩網(wǎng)融合回收標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)65個(gè)、自助點(diǎn)19個(gè),2019年累計(jì)完成兩網(wǎng)融合中轉(zhuǎn)點(diǎn)86個(gè)。實(shí)現(xiàn)每個(gè)小區(qū)至少有一個(gè)兩網(wǎng)融合回收服務(wù)點(diǎn),并由專業(yè)公司進(jìn)行可回收物的收運(yùn)、管理,確保點(diǎn)、站、場(chǎng)之間的物流暢通,切實(shí)提高可回收資源的收運(yùn)量。
對(duì)商品房小區(qū)的垃圾投放點(diǎn)進(jìn)行改造,滿足干、濕垃圾成組擺放的要求,解決二次分揀場(chǎng)地問(wèn)題。
落實(shí)好小區(qū)宣傳欄、公示欄、容器標(biāo)識(shí)的規(guī)范化工作;達(dá)到箱房?jī)?nèi)外容器、標(biāo)識(shí)、宣傳、公示、配置“五規(guī)范”。確保所有居住區(qū)分類投放點(diǎn)的容器與標(biāo)識(shí)全面實(shí)現(xiàn)“規(guī)范、到位”。
3、垃圾分類志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)。各小區(qū)組建一支垃圾分類志愿者團(tuán)隊(duì),對(duì)小區(qū)垃圾分類工作進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)工作。每天定時(shí)定點(diǎn)對(duì)居民投放垃圾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督與指導(dǎo)。定期在各小區(qū)開(kāi)展垃圾分類志愿者會(huì)議,進(jìn)行垃圾分類現(xiàn)狀討論分析、垃圾分類知識(shí)再培訓(xùn)、宣傳技能再培訓(xùn),宣傳督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享等。
4、加快推進(jìn)“全面撤桶”“定時(shí)定點(diǎn)”。按照生活垃圾分類制度和綠色賬戶服務(wù)同步覆蓋要求,全面落實(shí)垃圾分類居住區(qū)“全面撤桶”以及“定時(shí)、定點(diǎn)、定類、定員”綠色賬戶服務(wù)制度。耐心細(xì)致做好動(dòng)員和解釋工作。在征詢居民意見(jiàn)、觀察居民集中投放時(shí)間和習(xí)慣的基礎(chǔ)上,確定每天垃圾箱房的開(kāi)房時(shí)間。其他時(shí)間垃圾箱房處于關(guān)閉狀態(tài)。
5、達(dá)標(biāo)居住區(qū)創(chuàng)建。所有居住區(qū)按照定時(shí)定點(diǎn)投放要求,并達(dá)到“生活垃圾分類達(dá)標(biāo)居住區(qū)”“五有”標(biāo)準(zhǔn),即有分類設(shè)施設(shè)備、有分類宣傳告知、有分類物流去向、有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬、有分類實(shí)效。其中有設(shè)施設(shè)備、有宣傳告知和有物流去向等3項(xiàng)為基本覆蓋條件,有分類實(shí)效、有統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬、兩網(wǎng)融合站點(diǎn)等3項(xiàng)為提質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),其中基本覆蓋部分得分38分以上為垃圾分類覆蓋合格小區(qū);基本覆蓋得分38分以上,且提質(zhì)部分得分35分以上的為垃圾分類達(dá)標(biāo)小區(qū)。
各居住區(qū)需明確小區(qū)居委會(huì)、物業(yè)、業(yè)委會(huì)在達(dá)標(biāo)居住區(qū)創(chuàng)建中的工作任務(wù),強(qiáng)化黨建引領(lǐng),形成居民區(qū)黨組織牽頭,居委會(huì)、業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司、一體化推進(jìn)的工作格局,做到分工明確、各司其職,互為補(bǔ)充、互相監(jiān)督。
居委會(huì)負(fù)責(zé)牽頭做好小區(qū)生活垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,提高垃圾分類知曉率和參與率。
物業(yè)公司負(fù)責(zé)督促保潔人員做好垃圾分類的二次分揀和綠色賬戶掃碼工作,同時(shí)需對(duì)分類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行管養(yǎng)工作,提高分類設(shè)施的完好率和整潔度,聯(lián)系垃圾收運(yùn)單位按規(guī)范及時(shí)清運(yùn)垃圾。同時(shí),物業(yè)應(yīng)當(dāng)按照《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》中的管理責(zé)任人要求,依法履行其管理職責(zé)和其他責(zé)任要求。
6、推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)和單位生活垃圾強(qiáng)制分類。對(duì)大中型企事業(yè)單位、學(xué)校進(jìn)行生活垃圾分類的宣傳與指導(dǎo)工作。規(guī)范單位分類投放容器配置。有食堂或無(wú)食堂但集中供餐的單位,在食品加工及就餐區(qū)域設(shè)置濕垃圾、干垃圾收集容器;產(chǎn)生餐廚廢棄油脂的單位,還應(yīng)設(shè)置餐廚廢棄油脂專用收集容器。大中型企事業(yè)單位、學(xué)校應(yīng)成組設(shè)置有害垃圾、可回收物、干、濕垃圾收集容器。街道擬計(jì)劃對(duì)街道轄區(qū)范圍內(nèi)853家門(mén)責(zé)單位配置干、濕垃圾收集容器。由城發(fā)作業(yè)公司對(duì)干、濕垃圾進(jìn)行上門(mén)收集。
單位投放容器由單位生活垃圾分類投放管理責(zé)任人負(fù)責(zé)日常管理維護(hù);由街道管理辦牽頭落實(shí)日常屬地管理,督促轄區(qū)單位分類落實(shí)分類投放容器配置,并實(shí)施分類投放。
強(qiáng)化對(duì)單位生活垃圾分類容器配置、分類投放實(shí)效等檢查工作,加強(qiáng)與城管執(zhí)法部門(mén)的聯(lián)合執(zhí)法檢查,實(shí)現(xiàn)單位生活垃圾強(qiáng)制分類執(zhí)法常態(tài)化。
(三)提質(zhì)鞏固階段(20xx年x月x日至xx月xx日)
1、檢查分類成效。聘請(qǐng)垃圾分類監(jiān)督員,每天對(duì)小區(qū)的垃圾分類志愿者和垃圾分類情況進(jìn)行檢查。每月一次由街道綠化市容所對(duì)小區(qū)垃圾分類實(shí)效進(jìn)行測(cè)評(píng)打分,及時(shí)向各小區(qū)通報(bào)檢查結(jié)果,并要求居委會(huì)、物業(yè)等責(zé)任部門(mén)根據(jù)每次的檢查情況進(jìn)行整改,補(bǔ)齊短板,確保20xx年x月底前有所有小區(qū)完成分類達(dá)標(biāo)居住區(qū)創(chuàng)建。
定期聯(lián)合城管、市場(chǎng)監(jiān)管所等部門(mén)對(duì)單位生活垃圾分類容器配置、分類投放實(shí)效開(kāi)展等進(jìn)行執(zhí)法檢查,對(duì)拒不開(kāi)展垃圾分類的單位,開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)。
2、拓展綠色賬戶積分兌換渠道。與第三方組織配合,定期在各小區(qū)開(kāi)展綠色賬戶積分兌換活動(dòng),拓展綠色賬戶積分兌換渠道,豐富兌換物品種類,提高居民參與垃圾分類的積極性。
(四)總結(jié)評(píng)比階段(20xx年xx月x日至xx月xx日)
對(duì)全年推進(jìn)的分類單位、居住區(qū)開(kāi)展年終考核。年終將結(jié)合街道市容所每月的測(cè)評(píng)打分情況,市、區(qū)綠化市容部門(mén)的各類檢查、評(píng)比、考核等各項(xiàng)工作,評(píng)選出優(yōu)秀分類小區(qū)、優(yōu)秀單位和優(yōu)秀分類個(gè)人,對(duì)其進(jìn)行表彰,并給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)對(duì)全年垃圾分類工作進(jìn)行總結(jié),為下一年的繼續(xù)推進(jìn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(一)落實(shí)財(cái)政支持,確保經(jīng)費(fèi)投入
除區(qū)綠化市容局年初核撥的垃圾分類經(jīng)常性項(xiàng)目資金外,街道將按照生活垃圾全程分類體系設(shè)施設(shè)備配備及管理要求,對(duì)小區(qū)垃圾箱房外觀、洗手池等硬件設(shè)施設(shè)備;分類投放點(diǎn)、垃圾箱房宣傳公示設(shè)施設(shè)置;兩網(wǎng)融合點(diǎn)站場(chǎng)建設(shè)及垃圾分類宣傳指導(dǎo)、綠色賬戶激勵(lì)、分類實(shí)效考核監(jiān)督,物業(yè)專項(xiàng)考核補(bǔ)貼等管理費(fèi)用預(yù)算,加大財(cái)政專項(xiàng)資金投入,確保垃圾分類全程體系建立。
(二)健全體制機(jī)制,落實(shí)監(jiān)督考核
建立多部門(mén)協(xié)同執(zhí)法協(xié)作機(jī)制,按照“條塊聯(lián)動(dòng)、以塊為主”原則,根據(jù)日常垃圾分類源頭收運(yùn)情況,梳理拒不開(kāi)展分類及分類長(zhǎng)期不到位的單位、居民區(qū)物業(yè),聯(lián)合城管、房辦等有重點(diǎn)的開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)。同時(shí),以年終考核形式,將居住區(qū)達(dá)標(biāo)示范創(chuàng)建納入居委會(huì)年終考核測(cè)評(píng)體系,占年終考核百分之十的分值,達(dá)標(biāo)示范小區(qū)創(chuàng)建成功可以拿到滿分十分,創(chuàng)建不成功則是零分。
物業(yè)垃圾分類工作將納入每季度物業(yè)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)測(cè)評(píng)工作中。
(三)依托現(xiàn)代技術(shù),加大全程監(jiān)管
結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有的智能監(jiān)控裝置,結(jié)合垃圾箱房和定時(shí)定點(diǎn)分類投放點(diǎn)改建,通過(guò)整合和新增等措施,鼓勵(lì)有條件的居住區(qū),發(fā)揮智能監(jiān)控裝置在垃圾分類投放環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理作用。加快建設(shè)生活垃圾全程分類信息管理系統(tǒng),逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)源頭投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的全程垃圾類別、數(shù)量、流向的監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)垃圾分類實(shí)效管理的可追溯、可監(jiān)督。
蘭州市垃圾分類措施現(xiàn)狀 垃圾分類的活動(dòng)方案篇四
1、了解誒分類垃圾箱的分類和功能。
2、分辨可在利用的垃圾,培養(yǎng)珍惜資源的態(tài)度。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)垃圾分類的宣傳短片、自制兩個(gè)垃圾筐一個(gè)可回收一個(gè)不可回收、搜集廢紙,塑料瓶、果皮及食品垃圾、廣告宣傳單、衛(wèi)生紙紙筒。
活動(dòng)過(guò)程
1,播放有關(guān)垃圾分類的視頻短片
老師:你知道那些垃圾是可以回收再利用的嗎?(廢紙、塑料瓶、金屬)
你們家里有把垃圾也分類嗎?
你們知道“可回收物”垃圾箱里分貝應(yīng)該放什么樣的垃圾嗎?
寫(xiě)著“廚余垃圾”的垃圾箱里應(yīng)該放什么養(yǎng)的垃圾?
3,出示兩個(gè)一樣的垃圾箱,上面貼著可回收與不可回收的標(biāo)志,在桌子上擺放各類廢紙、塑料瓶、飲料罐、食品垃圾袋、果皮,廣告宣傳單、衛(wèi)生紙紙筒。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這些垃圾分別應(yīng)該放在哪個(gè)垃圾箱中。
4,告訴幼兒,塑料、金屬和廢紙都可以回收再制造有用的東西,如廢紙可制成再生紙等,把垃圾分類便于回收利用,這是珍惜資源保護(hù)環(huán)境的方法之一。
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)的預(yù)設(shè)目標(biāo)基本達(dá)到,幼兒能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出分類垃圾箱的用途,也能說(shuō)出可回收用來(lái)做什么,如衛(wèi)生紙筒可以用來(lái)做手工,廣告宣傳單可以帶來(lái)幼兒園剪紙等,最后建議幼兒回家以后,家里也準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾箱或袋子將廢舊物品可以進(jìn)行分類裝,以便更好處理。
蘭州市垃圾分類措施現(xiàn)狀 垃圾分類的活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想
以生活垃圾減量化為核心,資源化、無(wú)害化處為目標(biāo),以垃圾源頭分選分投、多途分運(yùn)為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學(xué)分分運(yùn)、優(yōu)化垃圾分類莫斯,固化街道社區(qū)監(jiān)管職責(zé)與工作程序,強(qiáng)化市民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),提過(guò)城市文明程度,致力打造高端產(chǎn)業(yè)云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機(jī)制優(yōu)越的現(xiàn)代化南京標(biāo)志區(qū)和城市新中心。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)垃圾分類試點(diǎn),逐步推進(jìn)全街道生活垃圾源頭分類,實(shí)現(xiàn)垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運(yùn)行機(jī)制;至20__年底在全街道范圍內(nèi)實(shí)施生活垃圾分類;至20__年青奧會(huì)前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生活垃圾填埋減量50%。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)__成立垃圾分類試點(diǎn)工作小組。
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__
(二)責(zé)任分工。
1、城管科
負(fù)責(zé)街道垃圾分類工作具體實(shí)施方案的制定和協(xié)調(diào)組織實(shí)施;負(fù)責(zé)從區(qū)分類辦處領(lǐng)受任務(wù)并將其分解、分派,及時(shí)處理落實(shí);負(fù)責(zé)將街道垃圾分類工作進(jìn)展情況、任務(wù)落實(shí)情況等信息收集、匯總,建立各類基礎(chǔ)檔案資料并上報(bào)區(qū)分類辦。
2、各社區(qū)
負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)居民(單位)進(jìn)行垃圾分類重要意義的宣傳;負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)居民(單位)進(jìn)行垃圾分類投放的指導(dǎo)示范;負(fù)責(zé)招募垃圾分類推廣志愿者;負(fù)責(zé)對(duì)志愿者和相關(guān)工作人員進(jìn)行垃圾分類工作的相關(guān)培訓(xùn);負(fù)責(zé)監(jiān)管本社區(qū)各類垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)作業(yè)實(shí)施;負(fù)責(zé)本社區(qū)居民(單位)垃圾分類落實(shí)情況的調(diào)查、考評(píng)。負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)內(nèi)垃圾分類相關(guān)信息的收集、人員情況的統(tǒng)計(jì)等。
四、實(shí)施計(jì)劃
為全面扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)生活垃圾分類工作,按照區(qū)里的統(tǒng)一布署,根據(jù)我街道的實(shí)際情況,垃圾分類工作總的推進(jìn)原則是先試點(diǎn)、再全面;先生活垃圾分類、再全面實(shí)施分類;宣傳、指導(dǎo)工作要貫穿在整個(gè)分類推廣過(guò)程中。
(一)垃圾分類方法。
1、日常生活垃圾實(shí)行四種分類:
(1)廚余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩飯等。
(2)其它垃圾:煙頭、被污染的紙張等。
(3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬。
(4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品等。
2、其它7種特殊垃圾:
(1)集貿(mào)市場(chǎng)垃圾:丟棄的蔬菜等。
(2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。
(3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。
(4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。
(5)電子垃圾:電器和元器件。
(6)綠化垃圾:落葉和修建下的枝葉。
(7)道路機(jī)掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。
(二)垃圾分類推廣大致分兩個(gè)階段。
1、基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(20__.1——20__.12)。在此階段要基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理,包括日常生活垃圾的四分類;集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分流;餐廚垃圾分流。
(1)居民(單位)的日常生活垃圾分成四類后,由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)從指定地點(diǎn)至垃圾末端處理地的直收直運(yùn)。投放時(shí)間:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門(mén)的專用收集車。投放時(shí)間:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。
(2)集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分流。
由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運(yùn)輸車收集運(yùn)輸。
(3)餐廚垃圾分流。
由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運(yùn)輸車收集運(yùn)輸。
(4)裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機(jī)掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門(mén)的專用車輛進(jìn)行收集運(yùn)輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運(yùn)”。
蘭州市垃圾分類措施現(xiàn)狀 垃圾分類的活動(dòng)方案篇六
隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動(dòng)的深入,孩子們對(duì)如何保護(hù)環(huán)境已有了一些了解。孩子們經(jīng)常會(huì)說(shuō)到:“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的`整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹(shù)木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對(duì)這些情況我們開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié),引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起,讓孩子從小懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對(duì)幼兒的影響是很深遠(yuǎn)的,孩子將受益終身。
1、了解垃圾可以被人們通過(guò)多種方式處理,懂得垃圾分類的益處。
1、布置兩個(gè)區(qū)域:“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個(gè)。
3、課件:有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻,垃圾分類標(biāo)志卡片。
4、一次性手套若干。
1)開(kāi)始部分:參觀和交流
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、請(qǐng)每個(gè)幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
2)基本部分:了解垃圾的分類
1、幼兒觀看有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻,思考并回答以下問(wèn)題:
a、垃圾是怎么分類的?(可回收和不可回收)
b、哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾,煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)
c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)
2、再次觀看垃圾動(dòng)漫視頻。
3、認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志。
4、教師出示“垃圾分類標(biāo)志”卡片,幼兒猜測(cè)該標(biāo)志的含義,并說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)志。
5、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r(shí)是怎樣處理的?
6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。
1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國(guó)分類清理垃圾,讓垃圾回家。幼兒分兩組:一組清理可回收的垃圾,另一組清理不可回收的垃圾。
2、將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標(biāo)志)
3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國(guó),請(qǐng)幼兒給它取好聽(tīng)的名字。
1、組織幼兒參觀垃圾收購(gòu)站。
2、幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計(jì)可回收和不可回收垃圾標(biāo)志。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處,并實(shí)際行動(dòng)。
這節(jié)課通過(guò)帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”,讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個(gè)人隨口說(shuō)說(shuō)而已就可以做到的,我們要從自己開(kāi)始,從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開(kāi)始,將我們生活中的垃圾分類,送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,讓每個(gè)孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。
蘭州市垃圾分類措施現(xiàn)狀 垃圾分類的活動(dòng)方案篇七
以樹(shù)立“垃圾分類是新時(shí)尚”的理念,按照市區(qū)總體部署,積極貫徹落實(shí)《南京市生活垃圾管理?xiàng)l例》《關(guān)于印發(fā)20_年南京市垃圾分類重點(diǎn)任務(wù)的通知》等文件精神,助推生活垃圾分類工作,提高全體師生垃圾分類和環(huán)境保護(hù)意識(shí),建立長(zhǎng)效常態(tài)工作機(jī)制,提升學(xué)?!懊利愋@”“健康校園”建設(shè)水平,助力全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和美麗南京建設(shè)。
二、垃圾分類工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類示范學(xué)校為目標(biāo),整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來(lái),并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類。
三、垃圾分類工作組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):__
2、工作小組
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__
四、垃圾分類主要工作:
(一)規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作
1、明確生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)。充分利用周一升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)等途徑,下發(fā)《垃圾分類》讀本,開(kāi)展垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)普及教育工作。(德育處)
2、規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類收集容器設(shè)置。根據(jù)生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌安排辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、就餐區(qū)等不同區(qū)域投放設(shè)施。(總務(wù)安保處)
3、建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)帳制度。由后勤保障部負(fù)責(zé)設(shè)置臺(tái)帳,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,委托規(guī)范的收運(yùn)單位,建立雙向監(jiān)督機(jī)制,與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。(總務(wù)安保處)
4、積極協(xié)調(diào)和督促收運(yùn)單位按時(shí)清運(yùn)垃圾,濕垃圾做到“日產(chǎn)日清”。(總務(wù)安保處)
5、做好與社會(huì)生活垃圾分類運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的斜街。(總務(wù)安保處)
(二)大力普及生活垃圾分類知識(shí)
1、重視學(xué)生生態(tài)文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類知識(shí)教育的生態(tài)文明教育長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)學(xué)校實(shí)際年齡特點(diǎn),將生活垃圾分類知識(shí)納入學(xué)校教育課程體系中,開(kāi)展學(xué)科融合教學(xué)。(教務(wù)處、德育處)
2、開(kāi)展生活垃圾分類專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。組織師生開(kāi)展垃圾分類知識(shí)專題培訓(xùn),重點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)垃圾分類小達(dá)人骨干培訓(xùn),小手牽小手,小手牽大手,人人爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類先鋒。開(kāi)展垃圾分類社團(tuán)建設(shè)。(德育處)
3、開(kāi)展形式多樣、效果顯著的生活垃圾分類綜合實(shí)踐活動(dòng),將垃圾分類融入青少年綜合素質(zhì)教育總體內(nèi)容中。組織學(xué)生參與垃圾分類活動(dòng),提高生活垃圾分類普及率、覆蓋面、有效性。(德育處)
4、積極開(kāi)展形式多樣的生活垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)季,組織一次以生態(tài)文明教育和垃圾分類為主題的宣傳教育活動(dòng),每學(xué)年組織一次垃圾分類科普實(shí)踐活動(dòng),并利用學(xué)??萍脊?jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、環(huán)保主題月等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明和藝術(shù)創(chuàng)造。(教務(wù)處、德育處)
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極落實(shí)和不斷豐富校園垃圾分類主題教育和實(shí)踐活動(dòng),培育和創(chuàng)新具有學(xué)校特色的綠色課程教育品牌。遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,把垃圾分類融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、科技創(chuàng)新教育、社會(huì)實(shí)踐教育等各環(huán)節(jié)。提升垃圾分類主題教育和實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。(德育處)
(四)做好實(shí)驗(yàn)室廢棄物等其他垃圾處理工作。
加強(qiáng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)垃圾,特別是含危險(xiǎn)廢物成分的垃圾分類收集、存放和處理。日常生活垃圾,做到分類投放、分類收集;實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物,專人管理,重點(diǎn)監(jiān)控,定時(shí)巡查,做好實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物分流收集、運(yùn)送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作,參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。(總務(wù)安保處)
蘭州市垃圾分類措施現(xiàn)狀 垃圾分類的活動(dòng)方案篇八
垃圾分類,你我有責(zé)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
各部門(mén)負(fù)責(zé)人(成員):
教育教學(xué)方面:
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面:
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問(wèn)題。
20xx年x月x日
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案,要有過(guò)程性記錄,學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門(mén)的工作安排。。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng),把活動(dòng)的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4、所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
蘭州市垃圾分類措施現(xiàn)狀 垃圾分類的活動(dòng)方案篇九
2掌握相關(guān)知識(shí),初步學(xué)會(huì)給垃圾分類,能樹(shù)立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
有關(guān)垃圾的資料。
一、什么是垃圾
二、垃圾到哪里去了
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有關(guān)垃圾危害的資料,請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ帯?/p>
小結(jié):垃圾氣味難聞,破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來(lái)越?。焕械牟《?、病菌會(huì)讓人生病。
四、分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)
分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn):
3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
五、認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)記,學(xué)會(huì)垃圾分類
出示新型垃圾箱照片,說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。
如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
六、樹(shù)立垃圾分類的環(huán)保意識(shí),宣傳垃圾分類的重要意義,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,把垃圾從敵人變成朋友。
1、出“垃圾分類”主題黑板報(bào)
2、設(shè)計(jì)“垃圾分類”垃圾桶。
蘭州市垃圾分類措施現(xiàn)狀 垃圾分類的活動(dòng)方案篇十
以樹(shù)立“垃圾分類是新時(shí)尚”的理念,按照市區(qū)總體部署,積極貫徹落實(shí)《南京市生活垃圾管理?xiàng)l例》《關(guān)于印發(fā)20_年南京市垃圾分類重點(diǎn)任務(wù)的通知》等文件精神,助推生活垃圾分類工作,提高全體師生垃圾分類和環(huán)境保護(hù)意識(shí),建立長(zhǎng)效常態(tài)工作機(jī)制,提升學(xué)?!懊利愋@”“健康校園”建設(shè)水平,助力全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和美麗南京建設(shè)。
二、垃圾分類工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類示范學(xué)校為目標(biāo),整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來(lái),并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類。
三、垃圾分類工作組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):__
2、工作小組
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__
四、垃圾分類主要工作:
(一)規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作
1、明確生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)。充分利用周一升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)等途徑,下發(fā)《垃圾分類》讀本,開(kāi)展垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)普及教育工作。(德育處)
2、規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類收集容器設(shè)置。根據(jù)生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌安排辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、就餐區(qū)等不同區(qū)域投放設(shè)施。(總務(wù)安保處)
3、建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)帳制度。由后勤保障部負(fù)責(zé)設(shè)置臺(tái)帳,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,委托規(guī)范的收運(yùn)單位,建立雙向監(jiān)督機(jī)制,與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。(總務(wù)安保處)
4、積極協(xié)調(diào)和督促收運(yùn)單位按時(shí)清運(yùn)垃圾,濕垃圾做到“日產(chǎn)日清”。(總務(wù)安保處)
5、做好與社會(huì)生活垃圾分類運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的斜街。(總務(wù)安保處)
(二)大力普及生活垃圾分類知識(shí)
1、重視學(xué)生生態(tài)文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類知識(shí)教育的生態(tài)文明教育長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)學(xué)校實(shí)際年齡特點(diǎn),將生活垃圾分類知識(shí)納入學(xué)校教育課程體系中,開(kāi)展學(xué)科融合教學(xué)。(教務(wù)處、德育處)
2、開(kāi)展生活垃圾分類專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。組織師生開(kāi)展垃圾分類知識(shí)專題培訓(xùn),重點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)垃圾分類小達(dá)人骨干培訓(xùn),小手牽小手,小手牽大手,人人爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類先鋒。開(kāi)展垃圾分類社團(tuán)建設(shè)。(德育處)
3、開(kāi)展形式多樣、效果顯著的生活垃圾分類綜合實(shí)踐活動(dòng),將垃圾分類融入青少年綜合素質(zhì)教育總體內(nèi)容中。組織學(xué)生參與垃圾分類活動(dòng),提高生活垃圾分類普及率、覆蓋面、有效性。(德育處)
4、積極開(kāi)展形式多樣的生活垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)季,組織一次以生態(tài)文明教育和垃圾分類為主題的宣傳教育活動(dòng),每學(xué)年組織一次垃圾分類科普實(shí)踐活動(dòng),并利用學(xué)??萍脊?jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、環(huán)保主題月等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明和藝術(shù)創(chuàng)造。(教務(wù)處、德育處)
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極落實(shí)和不斷豐富校園垃圾分類主題教育和實(shí)踐活動(dòng),培育和創(chuàng)新具有學(xué)校特色的綠色課程教育品牌。遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,把垃圾分類融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、科技創(chuàng)新教育、社會(huì)實(shí)踐教育等各環(huán)節(jié)。提升垃圾分類主題教育和實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。(德育處)
(四)做好實(shí)驗(yàn)室廢棄物等其他垃圾處理工作。
加強(qiáng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)垃圾,特別是含危險(xiǎn)廢物成分的垃圾分類收集、存放和處理。日常生活垃圾,做到分類投放、分類收集;實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物,專人管理,重點(diǎn)監(jiān)控,定時(shí)巡查,做好實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物分流收集、運(yùn)送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作,參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。(總務(wù)安保處)
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