方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
水資源創(chuàng)新大賽方案設(shè)計(jì)篇一
1.參賽主題一“十大文化旅游目的地品牌”:金獎(jiǎng)10個(gè)、銀獎(jiǎng)20個(gè)、銅獎(jiǎng)30個(gè)。
2.參賽主題二“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計(jì):金獎(jiǎng)3個(gè)、銀獎(jiǎng)6個(gè)、銅獎(jiǎng)10個(gè)。
3.設(shè)計(jì)創(chuàng)意類:金獎(jiǎng)3個(gè)、銀獎(jiǎng)6個(gè)、銅獎(jiǎng)10個(gè)。
大賽設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(不分主題),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
(二)獲獎(jiǎng)回報(bào)
1.金、銀、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)杯。優(yōu)秀獎(jiǎng)由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2.所有獲獎(jiǎng)作品可優(yōu)先參加20xx中國特色旅游商品大賽評(píng)選。
3.所有獲獎(jiǎng)作品將在xx旅游商品微信公眾平臺(tái)免費(fèi)推廣宣傳,由省旅游發(fā)展委制作作品集并向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放;金獎(jiǎng)作品將在xx旅游政務(wù)網(wǎng)、xx旅游商品微信公眾平臺(tái)和省級(jí)各類媒體做專題報(bào)道。
水資源創(chuàng)新大賽方案設(shè)計(jì)篇二
動(dòng)實(shí)施方案
一、主辦:延安市科技局
承辦:延安大學(xué)
延安市知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦公室
二、大賽主題
科技發(fā)明創(chuàng)新
三、組織機(jī)構(gòu)
四、參賽對象
延安大學(xué)在校大學(xué)生(含研究生)
五、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩部分,逐層篩選出優(yōu)秀創(chuàng)意作品,并加以宣傳展示。
1.時(shí)間安排:5月—7月
2.宣傳動(dòng)員:5月中旬
3.初賽:收集上報(bào)階段:6月15—17日
4.決賽:作品展示答辯:6月27日—6月30日
六、作品征集
1.參賽作品類型及要求:
(5)煤炭、石油文化創(chuàng)意設(shè)計(jì):為了弘揚(yáng)延安煤炭、石油行業(yè)敬業(yè)精神,宣傳煤炭、石油行業(yè)文化,可以設(shè)計(jì)煤炭、石油文化產(chǎn)品,制作小禮品,或者其他與煤炭、石油有關(guān)的創(chuàng)意作品。
(6)創(chuàng)意營銷策劃:自行確定某一個(gè)行業(yè)主題,獨(dú)立完成項(xiàng)目的創(chuàng)意營銷策劃,并按照命題需求提交創(chuàng)意營銷策劃書。
2.注意事項(xiàng)
(2)競賽以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)方式參賽,團(tuán)隊(duì)形式參賽的人數(shù)一般
在5人以下。報(bào)送時(shí)請注明作品分類;
(3)對于優(yōu)秀的創(chuàng)新性作品如申請專利,可按《延安市專利申請管理辦法》給予資助。
(4)參賽作品申報(bào)材料一律不予退還(實(shí)物除外),參賽 者請自行備份。
3.申報(bào)程序:
七、初賽評(píng)審
2013年6月21—22日,由延安大學(xué)科技處組織專家評(píng)委對本單位參賽作品進(jìn)行初評(píng),評(píng)審包含對設(shè)計(jì)方案的審核和對作品的現(xiàn)場評(píng)審,從中初選出約50件作品入圍,并將入圍作品進(jìn)行公示。2013年6月27—30日,初選入圍的作品進(jìn)入決賽,由延安市科技局與延安大學(xué)科技處共同組織專家進(jìn)行評(píng)定,最終確定獲獎(jiǎng)名單。
1.評(píng)選表準(zhǔn):
(1)檢驗(yàn)報(bào)送作品的原創(chuàng)性(10%):如有必要,評(píng)選人員可
對報(bào)送作品與該類型的已有思想或產(chǎn)品進(jìn)行比對,確保
作品的原創(chuàng)性。
(3)評(píng)估作品的可行性(30%);任何作品只有發(fā)揮它的現(xiàn)實(shí)
意義,制作成實(shí)物且容易實(shí)現(xiàn),才能更好地推廣,為人
們生活帶來便利;
(5)其他影響因素(5%):比如原理介紹的清晰程度等。
2.由于獎(jiǎng)項(xiàng)名額有限,作品評(píng)選遵從優(yōu)中選優(yōu)的原則。
八、決賽答辯
經(jīng)過初賽評(píng)選之后,創(chuàng)新較好的創(chuàng)意作品,將在決賽現(xiàn)場進(jìn)行作品統(tǒng)一展示。展示過程分為作品介紹、現(xiàn)場答辯、實(shí)物展示等環(huán)節(jié),從而讓評(píng)委和同學(xué)全方位了解創(chuàng)意作品,體會(huì)創(chuàng)新的樂趣與激情。
2.實(shí)物展示(5分鐘內(nèi)):作者現(xiàn)場展示作品,并做一演示和描述;
3.現(xiàn)場答辯(3)分鐘內(nèi):評(píng)委對參賽選手現(xiàn)場提問并檢驗(yàn)審核作品,給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽共設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)22項(xiàng),具體設(shè)置如下:一等獎(jiǎng)2項(xiàng);二等
獎(jiǎng)3項(xiàng);三等獎(jiǎng)5項(xiàng);優(yōu)秀獎(jiǎng)10項(xiàng);優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2項(xiàng)。
十、宣傳動(dòng)員
首屆延安市大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)意大賽組委會(huì)2013/5/19
水資源創(chuàng)新大賽方案設(shè)計(jì)篇三
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
20xx年12月——20xx年1月
全校師生
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長
1、參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
2、作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。
3、班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
截止時(shí)間:20xx年1月11日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備
(1)想象力
(2)科學(xué)性
(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)
(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象:有七巧板、美畫板的學(xué)生
比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。
比賽時(shí)間:20xx年1月8日
活動(dòng)完成后,活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。
1、時(shí)間安排:1.4~1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6~1.15活動(dòng)競賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。
2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。
3、活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
水資源創(chuàng)新大賽方案設(shè)計(jì)篇四
一、大賽簡介
(一)活動(dòng)名稱
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
(二)活動(dòng)時(shí)間
每年11月底,12月初
(三)活動(dòng)宗旨
活動(dòng)旨在通過大賽形式,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動(dòng)力,增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心,提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”。
(四)活動(dòng)主題
積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)
(五)參賽對象
全院在校大學(xué)生。
(六)主辦部門
院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部
二、活動(dòng)要求
(一)參賽要求
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每個(gè)參賽者必須是我院在籍的學(xué)生,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)作品要求
4.參賽作品字?jǐn)?shù)在3000-7500之間,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到,思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
(三)項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則
1.清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
2.完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)
3.實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)
4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5.具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)
6.前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)
7.持續(xù)性:對于市場每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8.可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9.全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并作出全程考慮。(10分)
三、活動(dòng)流程
(二)決賽。學(xué)院將在每年11月底,12月初對各院(系)選報(bào)的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,參賽選手現(xiàn)場陳述作品,評(píng)委對選手提問,最后由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進(jìn)行評(píng)選、打分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名:決賽得分的方案。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名:所有通過初評(píng)的參賽者都獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)證書
五、注意事項(xiàng)
(三)學(xué)院保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利;
(四)學(xué)院不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
水資源創(chuàng)新大賽方案設(shè)計(jì)篇五
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
主要活動(dòng)分為學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)兩大類,全部作品要求原創(chuàng)。
學(xué)生活動(dòng)包括:學(xué)生小發(fā)明、學(xué)生小論文、學(xué)生科幻畫、科技實(shí)踐活動(dòng)。
教師活動(dòng)包括:科技實(shí)踐活動(dòng)、教師發(fā)明作品、教師科學(xué)科技教育論文、教師科技教育方案。
(一)學(xué)生小發(fā)明作品
主要負(fù)責(zé)人:各班班主任科技曲老師
參與人員:全校1-6年級(jí)學(xué)生全體參與
具體安排:
1、1-6年級(jí)每班精選上交發(fā)明創(chuàng)意表5份(表格隨后科技教師下發(fā))
2、3-6年級(jí)每班至少上交發(fā)明作品2份(數(shù)量不限,成品上注明班級(jí)姓名)
3、12月18日以班級(jí)為單位上交科技老師辦公室
(科技小發(fā)明,就是能解決生活中問題的簡單創(chuàng)意制作。例多功能組合菜板、不怕油濺的炒菜鏟、可伸縮羽毛球拍等)
(二)學(xué)生科學(xué)幻想畫
主要負(fù)責(zé)人:各班班主任美術(shù)教師
參與人員:全校1-6年級(jí)學(xué)生全體參與
具體安排:
1、1-6年級(jí)每班精選上交美術(shù)作品8幅(尺寸要求區(qū)通知后下發(fā))
2、以班級(jí)為單位上交各級(jí)部美術(shù)老師處時(shí)間另行通知
(三)學(xué)生科技小論文
主要負(fù)責(zé)人:5、6年級(jí)語文教師科技教師
參與人員:5、6年級(jí)全體學(xué)生
具體安排:
2、12月18日以班級(jí)為單位上交科技曲老師處
(四)科技實(shí)踐活動(dòng)
參與人員:全校學(xué)生
具體安排:
1、學(xué)生自愿參加。
2、文字、照片資料等方式整理齊全,呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
3、12月18日上交到科技曲老師處
(五)教師發(fā)明作品、科技教育方案、教師論文、科技實(shí)踐活動(dòng)
參與人員:全體科學(xué)教師、科技教師
具體安排:
1、老師任選一項(xiàng)完成,要求原創(chuàng)作品
2、12月18日上交南主任處。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:宮校長
副組長:南文*曲小斐
組員:xxx輝丁偉紅張夢全體美術(shù)教師各班班主任、科學(xué)任課教師
四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)各班上交質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。選出班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名,個(gè)人名次以2:3:5進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品推薦參加區(qū)、市賽。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3345008.html】