為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
噴膠回收方案篇一
一、項(xiàng)目概述
? 舊書行業(yè)還正在起步階段，至今已成規(guī)模的舊書店是寥廖幾家。高校里的收舊書更是少之又少。正是如此，舊書市場(chǎng)有著廣闊的前景。舊書的主要客戶是囊中羞澀的大學(xué)生，他們的目的是尋覓一些只用一次性的教科書和教輔資料，以及一些收藏價(jià)值不大的流行讀物。我們學(xué)校更是一個(gè)廣闊的市場(chǎng)。最值得慶幸的是仍未有人涉足這一塊，高校里的舊書市場(chǎng)廣闊，不斷改革大會(huì)創(chuàng)新的舊書市場(chǎng)將成為這一行業(yè)的新星。
二、舊書的意義
3、環(huán)保、節(jié)約能源，資源共享，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是時(shí)下我們社會(huì)所倡導(dǎo)的發(fā)展方向，在美國(guó)、德國(guó)、日本等都有學(xué)校在進(jìn)行教材的循環(huán)使用，我們國(guó)家包括上海在內(nèi)的許多城市，也在學(xué)校開始試點(diǎn)推廣教材的循環(huán)使用。因此，二手書理應(yīng)受到推崇。
4、.考古價(jià)值 舊書對(duì)我們來說可能只是單純的省點(diǎn)錢，但是對(duì)專門有收集愛好或者考古專家來說簡(jiǎn)直是無價(jià)之寶！
三、市場(chǎng)分析
(一)背景分析
毛前，甚至更低）賣給那些收書的人，還有的就干脆直接當(dāng)作垃圾扔了，這樣不僅污染了環(huán)境，還造成資源的浪費(fèi)。這些舊書大部分還用再利用的價(jià)值?？粗@些還七八成新的，一些不用的教科書及一些學(xué)習(xí)資料，賣掉毀掉很是可惜。于是我們想通過此次活動(dòng)把廢物利用。
（二）優(yōu)勢(shì)分析
? 1.是永久性的商業(yè)
? 時(shí)的。文化事業(yè)具有發(fā)展持續(xù)性，商機(jī)無限。
? 2.有廣闊的市場(chǎng)。
?由于回收舊書的價(jià)格低，因而易為大多數(shù)高校學(xué)生所接受。
? 3.有充足的貨源。
?在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，竟?fàn)幵絹碓郊ち?，物價(jià)也上漲很快，對(duì)于收入低或沒有收入的學(xué)生來說我們回收舊書也是一種方式。
? 4.利潤(rùn)空間較大。
?舊書一般的進(jìn)貨成本在20%左右，零售價(jià)格在50%--60%，毛利率達(dá)80%以上。當(dāng)然，所算利潤(rùn)是一個(gè)設(shè)想，至于能賺多少錢還是靠自己的努力、機(jī)遇和靈活的經(jīng)營(yíng)。
? 5.投資少。
? 資金可多可少，少有少日做法，多有多的安排。
? 6.風(fēng)險(xiǎn)低。
?由于舊書收購成本低，所以風(fēng)險(xiǎn)也就低。在收購時(shí)把握好如下幾點(diǎn)，風(fēng)
? 小便宜，避免因小失大。d、經(jīng)營(yíng)靈活、規(guī)范管理。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷
1、抓收購。要與本校學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期友好的合作的關(guān)系，收購的書籍質(zhì)量要上乘，2、品種上應(yīng)多樣性。
3、抓出售。以詞典類、學(xué)生學(xué)習(xí)資料為主，并以打折出售。
?抓管理。要辦好收購舊書抓管理是很重要的。店員要聘用素質(zhì)較高的人員，4、以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)滿足學(xué)生個(gè)性化的需求。
五、財(cái)務(wù)管理
（一）籌備資金
六、市場(chǎng)調(diào)查
一、社會(huì)群體對(duì)舊書的看法
1、您每年一般會(huì)買多少本書？
2、您經(jīng)常去舊書商店嗎？
3、您居住的附近有經(jīng)營(yíng)舊書買賣的店書嗎？
4、您所看到的舊書店是什么樣的？
5、您不去舊書店買書的原因是什么
6、您去舊書店買書的原因是？
7、您對(duì)舊書的看法是？
8、您一般什么時(shí)候會(huì)買書？
9、您的身邊有朋友喜歡去舊書店淘書嗎？
10、您認(rèn)為舊書的優(yōu)勢(shì)有哪些？
總結(jié)：通過簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查，我們了解到，現(xiàn)階段的人群對(duì)舊書的需求還是挺高的。但是由于對(duì)舊書的質(zhì)量以及舊書環(huán)境的否定，一部分人拒絕去舊書淘書。消費(fèi)者的心理就是物美價(jià)廉。如果提供一個(gè)好的購書環(huán)境，提供暢通的信息環(huán)境。舊書市場(chǎng)是個(gè)容易且被大眾所接受的市場(chǎng)。
經(jīng)貿(mào)系創(chuàng)業(yè)部
噴膠回收方案篇二
4.“廢舊物品回收”活動(dòng)策劃書 5.收購寢室廢舊物品活動(dòng)策劃書
1、廢物回收利用活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)目的
為紀(jì)念我黨建黨九十周年，提高學(xué)生的愛國(guó)主義精神以及節(jié)約的傳統(tǒng)優(yōu)良品質(zhì)。通過此次的活動(dòng)希望提高我們可以在生活以及學(xué)習(xí)上的一些節(jié)約的好習(xí)慣，以及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感及使命。
三、活動(dòng)主題
廢舊電池的回收：“廢舊電池回收，環(huán)保與安全并行”
制作椅腳墊：“讓廢物成為消除宿舍噪音的好幫手”
四、活動(dòng)時(shí)間
2011年6月9日——2011年6月12日
五、活動(dòng)對(duì)象
11棟經(jīng)管系寢室全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程
（一）廢舊電池的回收
1.活動(dòng)前期，由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)制作回收箱，回收箱要求制作得美觀耐用，回收箱上面一定要附帶一個(gè)小本，用來各位參與回收廢舊電池的同學(xué)登記下自己的信息，主要是姓名學(xué)院即可。在活動(dòng)結(jié)束后可以書面表揚(yáng)一下各位同學(xué)。這樣可以在一定程度上加強(qiáng)同學(xué)的積極性，同時(shí)也脫離了以往回收廢舊電池系列活動(dòng)的俗套，有所創(chuàng)新?；厥障渖线€可以用飲料瓶和彩紙進(jìn)行裝飾，以使其美觀。廢舊物品回收”為主題。面向校園學(xué)生等為客戶群體。以環(huán)保等社會(huì)信念為契機(jī)。以調(diào)查訪問法，文獻(xiàn)研究法等系統(tǒng)地、正式地、意識(shí)地對(duì)真正的市場(chǎng)展開調(diào)查，檢驗(yàn)假設(shè)條件。通過開展極有效的市場(chǎng)宣傳活動(dòng)。聯(lián)合價(jià)值鏈合作各方。以做大做強(qiáng)為目標(biāo)。（前期：定型；后期：做大規(guī)模）培養(yǎng)新思維。制作完成后放置在宿管那里，以方便同學(xué)在進(jìn)出宿舍的同時(shí)將廢舊電池投入箱中。
3.然后由三名同學(xué)到竹四宿舍宣傳此次活動(dòng)，讓他們提前對(duì)本次活動(dòng)有所了解，能夠認(rèn)識(shí)到廢舊電池的危害性。鼓勵(lì)同學(xué)加入環(huán)保的行列，將宿舍中不用的廢舊電池放入回收箱中，為他人也為自己營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。
4.活動(dòng)結(jié)束后將回收到的電池進(jìn)行正確處理，將小本上各位同學(xué)的信息整理出來，做一個(gè)表揚(yáng)信，打印出來貼在宿舍公告欄上。最后完成活動(dòng)總結(jié)。
（二）制作椅腳墊
噴膠回收方案篇三
一、活動(dòng)主題：你我齊參與，共建綠色中秋
二、活動(dòng)目的：
通過回收隊(duì)員們家中月餅盒，倡導(dǎo)環(huán)保，節(jié)約資源，將所收到的月餅盒交給義工隊(duì)，所換來的金錢交給慈善機(jī)構(gòu)。它的德育價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了月餅盒換來的金錢價(jià)值，對(duì)隊(duì)員們從小養(yǎng)成節(jié)儉、勤懇的優(yōu)秀品德有著重要意義。同時(shí)這也是一種有效的環(huán)保教育，使隊(duì)員懂得月餅盒通過處理可以循環(huán)再用，減少環(huán)境的污染，養(yǎng)成講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到個(gè)人、社會(huì)和自然之間的相互依存關(guān)系，養(yǎng)成有益于環(huán)境的`情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
三、活動(dòng)時(shí)間： 9月15日-19日
a) 回收時(shí)間：9月15日-19日
b) 回收運(yùn)送： 9月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
甘光儀學(xué)校隊(duì)部室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
中秋節(jié)過后，開展大型的回收月餅盒活動(dòng),把我校隊(duì)員家中節(jié)后現(xiàn)存的月餅盒回收，循環(huán)再利用。
六、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)統(tǒng)一于9月11日召開主題隊(duì)會(huì)，宣傳月餅盒回收活動(dòng)的意義，增強(qiáng)環(huán)保知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與這種有意義的活動(dòng)，不要形成攀比，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，盡量把家中不用的月餅盒都拿到學(xué)?；厥铡?/p>
2、制作展板、海報(bào)、黑板報(bào)等擴(kuò)大宣傳效果，營(yíng)造濃厚的氛圍，使整個(gè)回收活動(dòng)開展更加熱烈，吸引更多學(xué)生參加。
3、各中隊(duì)將回收到的月餅盒集中于9月19日到隊(duì)部室交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境宣傳，進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，在鎮(zhèn)團(tuán)委的倡議下，我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
佳節(jié)中秋時(shí)尚過，回收包裝利環(huán)保
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
**月**日下午3：20：在廣場(chǎng)舉行
四、活動(dòng)程序
1、學(xué)生宣讀倡議書；2、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話；
3、用月餅砌字；4、各班回收月餅盒
五、活動(dòng)具體工作要求
1、 各班主任要積極宣傳、動(dòng)員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)?！睘橹黝}召開班會(huì)主題會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。（在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒）
2、 四、五、六年級(jí)要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個(gè)“綠”字，此項(xiàng)工作由三位老師負(fù)責(zé)。
3、 **月**日下午第二節(jié)課在廣場(chǎng)舉行回收月餅盒活動(dòng)，全校師生參加，各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報(bào)給李錦容。（各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場(chǎng)集中）
以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好，使該項(xiàng)工作能順利完成。
噴膠回收方案篇四
美化校園 從垃圾分類回收開始
xx初級(jí)中學(xué)
王xx
王xx、劉xx、王xx、卞xx、嚴(yán)xx、胥xx、胥x、朱x等
我校每天產(chǎn)生廢紙、飲料瓶、廢電池、果皮等垃圾大約有150公斤，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。通過宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類回收，共建美麗和諧校園。
（一）第一階段：準(zhǔn)備階段
王秋雯、劉紅達(dá)負(fù)責(zé)收集、查找相關(guān)資料；王鵬飛、卞富欣、王秋雯負(fù)責(zé)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳；胥曉宇、胥佳、朱政負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的整理和撰寫。
（二）第二階段：實(shí)施階段
1、請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體師生作動(dòng)員報(bào)告。我們請(qǐng)姚卿傳校長(zhǎng)做《美化校園環(huán)境，從垃圾分類回收開始》的美境行動(dòng)動(dòng)員報(bào)告，激發(fā)了師生們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
2、垃圾回收分類宣傳。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及，開始培養(yǎng)大家垃圾分類的意識(shí)，以及從日常生活中開始把有害垃圾和其他垃圾分開處理。
3、三月份開展植樹綠化活動(dòng)。
4、我們組成環(huán)保義工走進(jìn)街道社區(qū)。
5、開設(shè)春禾文學(xué)社環(huán)保專題——“低碳，讓校園更美麗！”征文。
6、開展“”世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng)：
（1）環(huán)保主題班會(huì)；
（2）環(huán)保專題板報(bào)；
（3）環(huán)保志愿者之歌；
（4）社會(huì)實(shí)踐基地除草；
（5）環(huán)保制作；
（6）環(huán)保櫥窗；
（7）環(huán)保繪畫。
7、積極在課堂上學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。我們學(xué)校開發(fā)了環(huán)保相關(guān)的校本教材；教師在各科教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育；班級(jí)成立了環(huán)?？萍夹〗M，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
（三）第三階段：總結(jié)表彰階段
學(xué)校對(duì)在實(shí)施“美化校園環(huán)境，從垃圾分類回收開始”的美境行動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
我們開展的“美化校園環(huán)境，從垃圾分類回收開始”活動(dòng)，使得同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)，環(huán)保行為規(guī)范逐步形成。回收垃圾累計(jì)多達(dá)6000公斤，全校600名師生都參與到此次活動(dòng)，學(xué)校還表彰15名環(huán)保積極分子。通過此次活動(dòng)的開展，同學(xué)們更加嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，不破壞綠地，不折花草、不攀樹木，自覺節(jié)約、回收資源。老師和同學(xué)們一起共同建設(shè)一個(gè)綠色、美麗、和諧、節(jié)約型的校園。
我們將垃圾分類回收利用，節(jié)省了資源，美化了校園，培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí)。我們不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓我們的小手牽起大人的手，營(yíng)造全民參與的良好氛圍。朋友們，讓我們都加入到美境行動(dòng)的行列中吧！
噴膠回收方案篇五
回收舊衣服愛心大奉獻(xiàn)
愛心大傳遞溫暖你我他
時(shí)值亞運(yùn)盛會(huì)，我們都在大力創(chuàng)建和諧廣州。而和諧廣州需要大家都無私地獻(xiàn)出自己的愛心來幫助有困難的群體。奉獻(xiàn)愛心的方法不一定只有獻(xiàn)血、捐款，善心無大小。哪怕你只是捐出一件對(duì)你而言是已經(jīng)不想要的舊衣服，一雙早已失去光澤的鞋子，一個(gè)擱置多時(shí)的背包那也是一種善舉。當(dāng)我們?cè)谧非竺埔律训臅r(shí)候，有的人也許還在為溫暖而發(fā)愁，你不需要的衣物也許就是他們需要的新裝。
這次回收舊衣服的主要目的在于幫到有需要的人，其次解決同學(xué)們舊衣服無處放的問題，三是想借此向更多學(xué)生宣揚(yáng)“節(jié)儉精神”，最后通過我們讓同學(xué)們更加互幫互助。
本次活動(dòng)旨在幫助有需要的人，解決同學(xué)們舊衣服無處放的問題，并向廣大同學(xué)宣揚(yáng)“節(jié)儉精神，讓大家更加互幫互助。本活動(dòng)將于11月15號(hào)晚上到宿舍宣傳，于16號(hào)全天在果度旁空地設(shè)點(diǎn)回收，17號(hào)上宿舍回收（捐贈(zèng)者可將要捐衣物放在本宿舍宿管處）。
啟林南生活區(qū)全體學(xué)生
20xx年11月15日到11月17日
啟林南生活區(qū)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)紅十字會(huì)食品學(xué)院分會(huì)
（食品學(xué)院勤工自強(qiáng)隊(duì)協(xié)辦）
1、前期準(zhǔn)備工作
（1）策劃
（2）食品學(xué)院勤工自強(qiáng)隊(duì)做好衣物回收后的贈(zèng)送準(zhǔn)備
b、做到雙贏局面，為以后的活動(dòng)開辟一個(gè)新的合作伙伴
（5）宣傳工作：a、設(shè)計(jì)宣傳單，在前將傳單設(shè)計(jì)好
b、設(shè)計(jì)海報(bào)
c、申請(qǐng)批條，準(zhǔn)備粘貼海報(bào)
（6）活動(dòng)準(zhǔn)備：安排人員，準(zhǔn)備物資（詳見附表）
（7）內(nèi)部會(huì)議：分配工作
2、活動(dòng)正式開展
（2）11月16日，在啟林南生活區(qū)果度旁空地設(shè)點(diǎn)回收舊衣物
（3）11月17號(hào)，回收活動(dòng)的最后一天，之前先定好各時(shí)間段空閑人員，通過打電話捐贈(zèng)的統(tǒng)一匯到指定負(fù)責(zé)人處，再由指定負(fù)責(zé)人安排人員上門回收。
（3）11月18日，將衣服整理好，由勤工自強(qiáng)隊(duì)成員（貧困生群體）挑選適合衣物，剩下的尋找途徑捐贈(zèng)到邊遠(yuǎn)地區(qū)或由商家回收。
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