為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
蓄水工作方案篇一
齊紅深教授主持的“”全國教育科學規(guī)劃重點課題“日本侵華教育史研究”意義重大、目的明確、成果豐富?？偟恼f，已經(jīng)基本達到課題設計方案的目標。
1.日本侵華時期的一系列教育政策是日本侵略政策的重要組成部分。深入研究日本侵華時期的教育，不僅具有重要的學術價值，同樣具有重要的現(xiàn)實意義。它對于當前的外交斗爭、對于提高中華民族的危機意識等，都具有重要的作用。
2.齊紅深教授和課題組成員不僅出于強烈的愛國主義精神，而且立足于實事求是的科學精神，對日本侵華時期教育的受害人進行訪談，既保護了大量珍貴的歷史資料，又使研究具有較強的科學性、學術性。
3.本課題的研究思路明確，不僅不限于局部地區(qū)，而且力求包括盡可能多的淪陷區(qū)的教育狀況，這在很大程度上彌補了以往研究中的不足。這對于進一步拓寬和加深本領域的研究是很有意義的。
4.本課題力求在大量史料的基礎上進行科學的研究。課題組成員不僅搜集了大量文字史料，而且挖掘了直接當事人的口述資料，作為文字史料的補充。這不僅彌補了以往同類研究的不足，而且進一步擴大了史料的來源。從長遠來看，這對于本領域的研究是具有重要意義的。
5.齊紅深教授負責的課題研究已經(jīng)取得了廣泛的社會影響，這對普及和傳播科學研究的成果是很有積極意義的，同時也是進行愛國主義教育的重要途徑。
6.本課題的研究具有很大難度，一是資料搜集的困難，一是歷史評價的困難。希望課題組成員繼續(xù)深化研究，取得更多的學術成果。
蓄水工作方案篇二
(1) 選題和立論的依據(jù)：論文在國內(nèi)外的研究歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及對代表性文獻觀點的評述;論文在理論或?qū)嶋H應用方面的價值，社會效益或經(jīng)濟效益等。(2) 論文研究的主要內(nèi)容和擬解決的關鍵問題;論文研究擬采用哪些方法和手段以及可能達到的水平;論文的創(chuàng)新點、學術或應用價值、預期達到的水平。(3) 論文研究工作的總體安排及具體進度;論文在研究過程中，可能遇到的困難和問題，采取解決的方法和措施。(4) 論文所需經(jīng)費及經(jīng)費來源與開支預算。如論文經(jīng)費不足，應說明解決經(jīng)費的途徑是否落實。(5) 主要參考文獻。
蓄水工作方案篇三
一、該可研報告根據(jù)達州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展規(guī)劃、貨源結構和集疏運水平，結合達州市社會經(jīng)濟發(fā)展狀況、交通運輸現(xiàn)狀、貿(mào)易及運輸半徑等實際情況，以及達州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)的公路物流發(fā)展的市場條件、地理條件、業(yè)務運作、商業(yè)發(fā)展模式、社會經(jīng)濟效益以及公路物流港集裝箱倉庫作為達州市物流區(qū)域中心的地位和作用，從總體上論證了建設達州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)公路物流港集裝箱倉庫對發(fā)展達州市物流業(yè)的必要性及可行性，提出了物流港集裝箱的開發(fā)及實施方案，給出相應的經(jīng)濟評價指標?？傮w上，編制單位在此期間做了大量工作，收集資料較齊全，文本規(guī)范，報告內(nèi)容較詳盡，與相關規(guī)劃及行業(yè)規(guī)范基本相符，達到可研深度，同意報告予以通過。
二、主要不足及建議：
1、報告中應明確主體站設計年限及站級標準等主要技術
經(jīng)濟指標。
2、報告中應明確建設方案采用的國家標準、規(guī)范。并按國家相關標準、規(guī)范明確站場功能分區(qū)并測算建設規(guī)模。
3、建議補充歷年來與擬建項目有關的經(jīng)濟社會及運輸量主要指標的統(tǒng)計數(shù)據(jù)及周邊企業(yè)產(chǎn)量數(shù)據(jù)，完善吞吐量預測。
4、修改完善周邊道路、供水、供電條件相關內(nèi)容，
5、采用《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》(第三版)修改財務評價。
6、建議增加環(huán)境保護、節(jié)能及消防安全評價內(nèi)容。
7、報告多處打印錯誤請更正。
專家組
年1月19日
蓄水工作方案篇四
課題立足于農(nóng)村小學語文閱讀教學實際，在持續(xù)推進素質(zhì)教育改革的背景下開展如何在小學語文教學過程中實現(xiàn)閱讀教學有效性實踐研究的活動，提升農(nóng)村小學生提升閱讀效率的能力，對于培養(yǎng)全面發(fā)展的小學生有很大幫助。在實際教學過程中對引導農(nóng)村小學生主動發(fā)現(xiàn)問題的教學實踐符合國家素質(zhì)教育要求下提倡的“生本”思想，對于推動學校新課程改革的發(fā)展和學生全面發(fā)展的觀念有重要的意義。課題的主導思想及其研究內(nèi)容具有很強的前瞻性和推廣意義。但是有關如何將相關理論和實踐進行結合的內(nèi)容體現(xiàn)的不是很多，需要在文章撰寫的過程中不斷豐富這一點。
（二）課題研究目標明確
旨在通過對本課題的研究，來探究在農(nóng)村小學語文閱讀教學過程中引導學生發(fā)現(xiàn)問題的教學方式對于實現(xiàn)小學生閱讀水平提升的作用。通過改變傳統(tǒng)的教學模式，來打造高效課堂。閱讀課堂貼近學生實際，融入到學生平時的閱讀學習過程中，具有很強的可行性。課題的研究目標分為理論目標和實踐目標，在突出實踐價值的同時又將理論意義進行展現(xiàn)。
（三）課題研究內(nèi)容具體
課題明確了市農(nóng)村小學語文閱讀教學課程資源開發(fā)和利用為研究背景下開展閱讀教學的研究內(nèi)容，對課題的研究方向有了明確地把握，面向?qū)嶋H，具有很強的實用性。但是在研究范圍、研究對象的界定方面不是特別明確，建議進行調(diào)整，以便更好地對研究內(nèi)容和研究目標的關聯(lián)度進行深入認識，并進行適當?shù)丶毣途唧w化。
（四）課題研究方法得當
課題中涉及到的研究行動研究法，可以保證課題研究能都真正服務于教學改革。建議在實際研究過程中涉及一些其他的研究方法，請酌情補充并進行實施和完善。
（五）課題研究計劃比較全面
課題組成員結構合理，研究任務的分工比較明確。在研究計劃中，依據(jù)時間序列、班級序列進行了詳細的過程設計，并對實施階段進行了詳細的論述和劃分。建議保證課題研究的實施，課題組應加強課題研究、反饋總結的保障條件，可以定期進行課題研究會的召開，并將課題研究和學校教研工作進行結合，列入學校的工作計劃中。
（六）課題研究預期成果多樣化
根據(jù)研究目標，建議多渠道收集農(nóng)村小學語文閱讀教學有效性提升過程中如何引導學生進行閱讀能力的培養(yǎng)，對實施計劃不斷進行完善和總結，形成預期成果。成果形式不局限在教研論文、研究報告、教學案例和反思方面，可以酌情增加值得推廣的閱讀教學模式和評價標準等，并注意成果的學術性、理論水平和實踐水平。
專家組最后建議，課題組應進一步對開題報告進行修改和完善，定期組織開展研討會，合理分工，展開課題研究并定期交流研究心得和成果，還要根據(jù)時間順序分階段對研究過程性材料及佐證材料進行歸檔和整理。專家組一致同意本課題按開題報告進行研究。
蓄水工作方案篇五
一、該可研報告根據(jù)達州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展規(guī)劃、貨源結構和集疏運水*，結合達州市社會經(jīng)濟發(fā)展狀況、交通運輸現(xiàn)狀、貿(mào)易及運輸半徑等實際情況，以及達州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)的公路物流發(fā)展的市場條件、地理條件、業(yè)務運作、商業(yè)發(fā)展模式、社會經(jīng)濟效益以及公路物流港集裝箱倉庫作為達州市物流區(qū)域中心的地位和作用。
從總體上論證了建設達州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)公路物流港集裝箱倉庫對發(fā)展達州市物流業(yè)的必要性及可行性，提出了物流港集裝箱的開發(fā)及實施方案，給出相應的經(jīng)濟評價指標。
總體上，編制單位在此期間做了大量工作，收集資料較齊全，文本規(guī)范，報告內(nèi)容較詳盡，與相關規(guī)劃及行業(yè)規(guī)范基本相符，達到可研深度，同意報告予以通過。
二、主要不足及建議：
1、報告中應明確主體站設計年限及站級標準等主要技術
2、報告中應明確建設方案采用的國家標準、規(guī)范。并按國家相關標準、規(guī)范明確站場功能分區(qū)并測算建設規(guī)模。
3、建議補充歷年來與擬建項目有關的經(jīng)濟社會及運輸量主要指標的統(tǒng)計數(shù)據(jù)及周邊企業(yè)產(chǎn)量數(shù)據(jù)，完善吞吐量預測。
4、修改完善周邊道路、供水、供電條件相關內(nèi)容，
5、采用《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》（第三版）修改財務評價。
6、建議增加環(huán)境保護、節(jié)能及消防安全評價內(nèi)容。
7、報告多處打印錯誤請更正。
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