舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案

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舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案
時間:2023-09-05 09:00:36     小編:筆塵

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇一

二十多年改革開放的深入發(fā)展,極大促進了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨,我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學(xué)們了解各民族的不同文化,增進民族感情,營造活躍,濃郁的校園文化氣氛。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。

通過開展中國民族舞蹈大賽,讓廣大同學(xué)了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),接受中國民族文化藝術(shù)的熏陶,提高大學(xué)生藝術(shù)欣賞能力,豐富第二課堂活動。

1.以學(xué)院為單位分別推薦一個民族舞蹈。

2.重點打造西藏,新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈,增加活動亮點。

3.與校報,青通社,校電臺等校內(nèi)媒體合作,在校內(nèi)進行此次大賽的廣泛宣傳,引導(dǎo)健康向上的精神面貌。

4.借助xx日報,海峽都市報,xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道。

年x月初,以海報等形式進行前期宣傳。

年x月中旬,進行報名征集舞蹈。

年x月底,進行節(jié)目篩選,打造精品節(jié)目。

年x月,以晚會形式進行匯演,現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎。

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇二

1、輔導(dǎo)教師:周慧敏

2、輔導(dǎo)時間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘。

3、輔導(dǎo)內(nèi)容

第1周扶把組合練習(xí)

第2-3周

1.練習(xí)隊形,站立姿勢。

2.交待舞蹈的常規(guī)要求。

3.隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。

4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

第4-5周1.手位組合練習(xí)。2.大眾健身操一級練習(xí)。3.上學(xué)期兩個成品舞蹈練習(xí)。

第7-8周

1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。

2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。

3.鍋莊舞教學(xué)。

第9-10周

1.練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。

2.舞蹈練習(xí)

3.學(xué)習(xí)小碎步組合。

4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換,形成完整的

舞蹈形式。

復(fù)習(xí)并排練匯報演出的舞蹈。

第16周

1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

2.考核總結(jié)

舞蹈社團目前有成員35人,每周四下午開展社團活動,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動作,來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對舞蹈的`理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

五月:編排舞蹈待定六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇三

為了推動我班少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展,促進少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升,給舞蹈愛好者搭建一個舞臺,讓選手同臺展示自己的才華;提升自我的機會,特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示!

二、冠名:“_x杯少兒舞蹈大賽冠名回報:

3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳;

物以稀為貴,現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代,是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點,舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽,更牽動整個家庭成員的心,所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注_x、了解_x。

通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注,提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度,并為企業(yè)引來無限商機。

三、比賽地點:

四、比賽方式:

大賽分預(yù)賽、決賽共兩場;比賽組別:少兒組、少年組。

通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽,由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

大賽預(yù)賽、決賽過程將在在全校公布。

(請參賽選手提前半小時做好準備)

五、參賽對象

所有舞蹈班的學(xué)生都可報名參加。

六、報名方式

參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名,也可以是個人單獨報名

七、參賽模式

形式不限,民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽,比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

八、參賽要求

2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘

3、舞蹈組別:少兒組、少年組十、評獎方式

頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書;并且有一定的禮品獎勵。

舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇四

一、成立背景:

為發(fā)展我院大學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性,陶冶學(xué)生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術(shù)才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節(jié)目表演。

二、主要任務(wù):

進行舞蹈培訓(xùn),增加靚麗的節(jié)目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進行一些社會實踐活動,帶隊出去校外演出,給學(xué)校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。

三、招新工作安排:

1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員

2.任務(wù)分配:隊長及副部長負責(zé)招新的面試工作,包括準備工作、招新及最后的善后工作。

3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數(shù),而是擇優(yōu)錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

4.招新人數(shù)計劃:初步定為五十人。

5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。

6.宣傳單印制500張.招新報名表印制300張。

備注:

1、報名時間為20xx年9月16號

2、初步面試具體時間待定。到時會短信通知。

3、有志愿報名的同學(xué)可填表報名。

4、請注意招新表的整潔。

相關(guān)閱讀:禮儀隊招新計劃

活動時間:xx年x月x日

活動地點:藝術(shù)樓(如果沒有教室就安排教學(xué)樓b2棟樓)

活動安排:院學(xué)生會紀檢部

活動宣傳:

1.海報經(jīng)過審核后于9月19日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽

2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名,時間,地點)

3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達,經(jīng)各系部紀檢部通知09級和10級班級。

活動對象:全院非畢業(yè)班學(xué)生

女生身高1.63;男生1.75以上

報名方式:自愿報名形式,在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部,最后在19號例會上交紀檢部,集中評議,面試以后擇優(yōu)錄取。錄取成員先需經(jīng)過1個月的實習(xí)期,實習(xí)過后,再進行綜合評,成為正式禮儀員。

1.華爾茲(慢三步)

2.探戈舞

3.維也納華爾茲(快三步)

4.北京平四步

5.社交倫巴舞

6.布魯斯(慢四步)

7.快步舞

8.肚皮舞

零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗!

招新地點:北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

招新時間:

周三18:30~21:30(提高班)

周日15:00~17:00(掃盲班)

周日18:30~21:30(初級班)

報名方式:

現(xiàn)場報名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

電話報名:

北一區(qū)及北二區(qū):劉××139

校本部:何××139

備注:

1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限

2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學(xué),特別歡迎男生報名。

3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。

本俱樂部按學(xué)期收取會員活動費。優(yōu)秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。

舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇五

一 活動背景

新學(xué)期的到來,為學(xué)院增添了新的生命,帶來新的活力。在充滿激情的新世紀,舞蹈文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展,逐漸成為年輕人的閑余愛好,成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會將在xxxx年xx月xx日舉辦舞蹈協(xié)會街舞會活動,讓職教學(xué)院學(xué)子感受到校園豐富的課余文化生活。

二 活動目的為深刻落實上級關(guān)于深入開展校園創(chuàng)建活動文件精神,豐富大學(xué)校園文娛生活,更好的出盡學(xué)院師生的交流,促進同學(xué)間的溝通與發(fā)展,營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為更多喜歡舞蹈的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的舞蹈協(xié)會舞會奉獻給全員師生。

三 活動主題:

激情職教個性自我四 主辦單位

云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院社聯(lián)

五 策劃承辦單位

職教學(xué)院舞蹈協(xié)會

六 活動時間

2009年12月12日

七 活動地點

學(xué)?;@球場

八 活動對象

云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院全體師生

九 節(jié)目流程

10.拉丁舞(cerezo_rosa)

11.藏族舞(向著太陽)

12.全體師生打跳狂歡

十活動準備工作

(一)舞會宣傳

(二)物資申請

(三)會場布置

(四)工作安排

1.燈光音響組:負責(zé)燈光音響的申請與調(diào)試、布置。2.會場布置組:負責(zé)舞會現(xiàn)場的布置以及桌椅的擺放、撤移。3.接待組:負責(zé)簽到、迎接嘉賓人員。4.衛(wèi)生保潔組:負責(zé)舞會現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作5.機動組:負責(zé)各組之間的聯(lián)系以及會場的秩序。

(五)活動結(jié)束

2.各負責(zé)人完成工作后,即可離開現(xiàn)場。

3.舞會結(jié)束后,將對此次舞會和各項工作進行全面終結(jié)。

(六)資金預(yù)算

1.氣球:50元(10袋)2.礦泉水:20元(4桶)3.杯子:8元(4筒)4.彩帶:20元(5卷)

總計:98元

舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇六

新學(xué)期的到來,為學(xué)院增添了新的生命,帶來新的活力。在充滿激情的新世紀,舞蹈文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展,逐漸成為年輕人的閑余愛好,成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會將在xxxx年xx月xx日舉辦舞蹈協(xié)會街舞會活動,讓職教學(xué)院學(xué)子感受到校園豐富的課余文化生活。

為深刻落實上級關(guān)于深入開展校園創(chuàng)建活動文件精神,豐富大學(xué)校園文娛生活,更好的出盡學(xué)院師生的交流,促進同學(xué)間的溝通與發(fā)展,營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為更多喜歡舞蹈的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的舞蹈協(xié)會舞會奉獻給全員師生。

激情職教個性自我

云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院社聯(lián)

職教學(xué)院舞蹈協(xié)會

20xx年12月12日

學(xué)?;@球場

云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院全體師生

10、拉丁舞(cerezo_rosa)

11、藏族舞(向著太陽)

12、全體師生打跳狂歡

1、主持人開場白(介紹學(xué)院、舞蹈協(xié)會、各受邀嘉賓)

2、街舞隊(cd-sky)全體開場齊舞

3、民族舞(小榕樹)

4、嘉賓齊舞(彝族三跺腳)

5、b-boy crew團體斗舞

6、街舞(唯舞獨尊)

7、恰恰舞(牛仔青春)

8、交際舞表演

(一)舞會宣傳

1、在學(xué)院各公告欄張貼宣傳海報

2、向各兄弟社團發(fā)邀請函

3、到各班找宣傳委員代為宣傳

4、口頭宣傳

(二)物資申請

1、向?qū)W院申請相應(yīng)的燈光、音響設(shè)備

2、桌子、椅子的申請

3、花卉的申請

4、場地的申請

(三)會場布置

1、彩帶、彩燈的布置

2、桌椅的布置

3、花卉的布置

4、舞臺、燈光的布置

(四)工作安排

1、燈光音響組:負責(zé)燈光音響的申請與調(diào)試、布置。

2、會場布置組:負責(zé)舞會現(xiàn)場的布置以及桌椅的擺放、撤移。

3、接待組:負責(zé)簽到、迎接嘉賓人員。

4、衛(wèi)生保潔組:負責(zé)舞會現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

5、機動組:負責(zé)各組之間的聯(lián)系以及會場的秩序。

(五)活動結(jié)束

2、各負責(zé)人完成工作后,即可離開現(xiàn)場。

3、舞會結(jié)束后,將對此次舞會和各項工作進行全面終結(jié)。

(六)資金預(yù)算

1、氣球:50元(10袋)

2、礦泉水:20元(4桶)

3、杯子:8元(4筒)

4、彩帶:20元(5卷)

總計:98元

舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇七

1、初步學(xué)會舞蹈,激發(fā)幼兒對跳舞的興趣。

2、能按音樂節(jié)拍做動作,初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

3、學(xué)習(xí)基本動作"踵趾步"。

準備:1、布置環(huán)境:小樹林2、老虎頭飾兩個,音樂《兩只老虎》。

活動指導(dǎo):

一、幼兒學(xué)小鳥飛律動入室。

二、練聲曲:師生問好,要求用自然好聽的聲音演唱。

三、復(fù)習(xí)歌曲:小兔與狼,要求有表情地演唱,并大膽表演。

四、幼兒學(xué)習(xí)舞蹈:兩只老虎1、欣賞音樂,學(xué)唱歌曲。

第二遍:幼兒整首跟唱歌曲。

2、以情景"兩只老虎在樹林里跳舞"引出主題,激發(fā)幼兒興趣。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈、師:小朋友,老師跳得像不像啊?你們想不想也來學(xué)一學(xué)?那你們要先學(xué)會一腳的本領(lǐng),先看老師做一遍。

(1)教師示范基本動作--踵趾步。

(2)幼兒練習(xí),重點指導(dǎo)幼兒左腳腳跟點地,右腳膝蓋彎曲,上身挺直。

(3)教師清唱歌曲,引導(dǎo)幼兒完整跟跳舞蹈動作。

(4)幼兒聽音樂,有表情地完整跳一遍舞蹈。

(5)分弟弟妹妹請幼兒表演舞蹈。

(6)讓幼兒邀請爸爸媽媽或爺爺奶奶一起隨音樂舞蹈。

五、幼兒隨音樂開火車律動出室。

師:時間不早了,我們一起開火車把老虎送回家吧!

舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇八

1、在熟悉樂曲旋律和基本動作的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)跳雙圈集體舞《請你跟我這樣做》。

2、能在規(guī)定的時間內(nèi),迅速找到新朋友,并創(chuàng)編出不同的逗樂造型。

3、體驗與同伴邊舞蹈邊游戲的樂趣。

【活動準備】

會玩《請你跟我這樣做》的音樂游戲

【活動過程】

1、散點和老師玩游戲兩次。

師:請你們找一個空的地方站站好,現(xiàn)在讓我們來玩一個《請你跟我這樣做》的游戲,第一遍王老師先作,第二遍,你們先做,王老師會挑一個我認為最有創(chuàng)意的動作跟著做。

2、和同伴一起玩游戲兩遍師:現(xiàn)在請你們找一個朋友來玩這個游戲,商量一下誰先做,第二遍的時候交換。

1、認識雙圈,并站成雙圈。

師:請小朋友坐到椅子上,你們看地上有什么?圓點圍成了一個什么形狀?(圓形)有幾個圓?(兩個)紅色的圓我們叫它大圈(外圈),白色的圓我們叫它小圈(里圈),現(xiàn)在,請左邊的小朋友起立,請你們在外圈上找一個圓點對面對王老師站站好,剩下的小朋友起立,聽好了,請你們在里圈找一個圓點和你的朋友面對面站站好。

2、在圓圈上玩游戲一次。

師:現(xiàn)在讓我們站在圓圈上來玩這個《請你跟我這樣做》的游戲,在圓圈上玩這個游戲和平時玩得有點不一樣,我們不用商量誰先做,它的規(guī)則就是大圈的小朋友先做動作,誰先做?(大圈)請大圈上的小朋友把手舉起來讓我看看,現(xiàn)在就讓我們站在雙圈上來玩這個游戲。

3、學(xué)習(xí)躲貓貓交換舞伴的方法。

(1)學(xué)習(xí)躲貓貓的方法

師:我們站在雙圈上還可以玩躲貓貓的游戲呢?你們想不想玩?做什么動作的時候我們躲貓貓呢?就在做繞手腕動作的時候,請大圈的小朋友把眼睛蒙起來,不能偷看哦!里圈的小朋友重新找一個新朋友站在他對面,站好后也把眼睛蒙起來。

(2)老師唱譜練習(xí)躲貓貓的方法。(根據(jù)幼兒情況練習(xí)兩三次)

師:好,我們一起來試一試??

(3)創(chuàng)編不同逗樂的造型。

師:現(xiàn)在每個人都找到了新的朋友,今天我們要用一個特別的方式和你的新伙伴打招呼,那就是在手打開以后迅速地站在原地擺一個有趣的造型,停住不要動,好不好,看誰的造型最有趣,王老師唱譜,我們從躲貓貓開始,當(dāng)梁老師唱到“1”的時候擺造型)。

(4)教師唱譜幼兒躲貓貓換朋友及擺造型(表揚動作獨特,有臉部表情的幼兒)可以請造型獨特的幼兒站在中間表演。

師:這個小朋友的造型很特別,我們一起來看看??

(5)在老師的語言提醒下完整的游戲一次。

師:這次讓我們跟著音樂從頭開始玩一次,記得在繞手腕動作的時候,我們要干什么?(躲貓貓),在做雙手上舉的動作的時候呢?(擺造型)

4、學(xué)習(xí)圈里圈外交換舞伴的方法

(1)老師示范交換朋友的方法

師:剛才是小圈的小朋友去找新朋友的,大圈的小朋友你們想不想也去找新朋友?(想)那可是游戲規(guī)定只能小圈上的小朋友去找朋友怎么辦呢?(交換位置)那現(xiàn)在王老師是在什么地方和朋友交換位置的,仔細看好了,握握手,換位置,換過來的沒有?是在我們做走一走地動作的時候交換位置的對嗎?)

(2)學(xué)習(xí)交換的方法(現(xiàn)在你們來練習(xí)一次,握握手,換位置)

5、完整的游戲(根據(jù)情況調(diào)整游戲的變數(shù))

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