為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跨崗位提升 交流會(huì)活動(dòng)方案篇一
加強(qiáng)海峽兩岸民間的經(jīng)濟(jì)交流與合作,推動(dòng)兩岸資源有效整合,加強(qiáng)兩岸產(chǎn)業(yè)對(duì)接,深化兩岸經(jīng)濟(jì)互利合作,維護(hù)兩岸關(guān)系和平發(fā)展。
二、舉辦時(shí)間:201x年6月-8月(具體日期待定)
三、舉辦地點(diǎn):臺(tái)北花博館 (待定)
四、組織機(jī)構(gòu):在航天展組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)兩岸企業(yè)家交流活動(dòng)組委會(huì)。
組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng):何樹(shù)生
組委會(huì)付秘書(shū)長(zhǎng):甘再川、葉永建
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、201x年3月-5月,企業(yè)家報(bào)名(報(bào)名費(fèi)5萬(wàn)元?),邀請(qǐng)海峽兩岸有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、著名書(shū)畫(huà)家、社會(huì)知名人士為活動(dòng)題詞。
3、在臺(tái)舉辦兩岸企業(yè)家商洽會(huì),邀請(qǐng)中國(guó)臺(tái)灣方面的政要、名人出席。嘉賓致詞,專(zhuān)家主題報(bào)告、點(diǎn)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)訪談,深層對(duì)話、討論,交友聯(lián)誼。
4、大陸企業(yè)家感受寶島風(fēng)采。深入民間,廣交朋友。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
由北京兩岸家園投資開(kāi)發(fā)有限公司發(fā)起,費(fèi)用由該公司負(fù)責(zé)。中高會(huì)負(fù)責(zé)赴臺(tái)企業(yè)家的入臺(tái)批件。
產(chǎn)品展示廳設(shè)展位60個(gè),9㎡/個(gè),10天/期,2萬(wàn)元人民幣/期.個(gè)。
跨崗位提升 交流會(huì)活動(dòng)方案篇二
為明確當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代使命,共同營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,院學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展以“傳誠(chéng)院系會(huì),溫馨你我他——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)交流會(huì)。為院、系學(xué)生會(huì)提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái),從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力,踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
二、交流會(huì)目的:
1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流,增
強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同
學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上,能夠以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建
和諧校園。
2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會(huì)成員的課余生活。
3、為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì)。
三、交流會(huì)時(shí)間:
四、交流會(huì)地點(diǎn):
五、參與人員:長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)及各系部學(xué)生會(huì)全體成員
嘉賓:
六、交流會(huì)主持人:
七、主辦單位:長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦單位:
八、交流會(huì)前期準(zhǔn)備:
1、院會(huì)辦公室做好本次交流會(huì)的策劃工作,院會(huì)生衛(wèi)部、文藝部和
體育部等部門(mén)做好交流會(huì)過(guò)程中節(jié)目的準(zhǔn)備工作。
2、院會(huì)主席團(tuán)召開(kāi)各系主席會(huì)議,將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知各
系,并請(qǐng)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。與此同時(shí),召開(kāi)院會(huì)全體成員會(huì)議將
相關(guān)事宜通知到院會(huì)每一位成員,并請(qǐng)各部長(zhǎng)將相關(guān)事宜告知各
系會(huì)相關(guān)部門(mén),請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工
作。
3、邀請(qǐng)【】【】作為主持人,并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、院會(huì)相關(guān)部門(mén)做好前期海報(bào)宣傳,并請(qǐng)各系會(huì)也完成一張具有本系
特色且不偏離院系學(xué)生會(huì)交流主題的海報(bào),分別在各大宣傳欄展
示。同時(shí),院會(huì)負(fù)責(zé)制作相關(guān)橫幅,并懸掛于主干道兩旁。
九、交流會(huì)流程:
1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白。
2、院會(huì)主席何為致辭;
3、院會(huì)代表以幻燈片形式向大家簡(jiǎn)要介紹院學(xué)生會(huì)及相關(guān)工作情
況;
5、討論環(huán)節(jié):
(1)主持人引入第一話題:如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間,系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委會(huì)之間的交流,使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致,提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話題:作為一名學(xué)生干部,通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷,你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。
主持人引入第三話題:通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn),你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。
(本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘,如超時(shí),則不討論第三話題)
(2)由在場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員針對(duì)自己在學(xué)生會(huì)工作中遇到的困難向系會(huì)及院會(huì)主席提問(wèn),并由主席作答。
(本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20分鐘以?xún)?nèi))
6、由院會(huì)主席何為做會(huì)議總結(jié);
7、主持人致結(jié)束辭,宣布交流會(huì)結(jié)束。
十、人員安排:
1、辦公室成員負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄;
2、交流會(huì)場(chǎng)地布置:由院會(huì)副主席統(tǒng)一安排;
3、交流會(huì)過(guò)程中話筒傳遞:由院會(huì)副主席【】【】統(tǒng)一安排;
4、交流會(huì)音響及其他設(shè)備:由院會(huì)副主席【】【】負(fù)責(zé)。
十一、交流會(huì)后期工作:
十二、注意事項(xiàng):
2、本次交流會(huì)各系會(huì)座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定;
3、入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)各系會(huì)整隊(duì)進(jìn)入,并由院會(huì)相關(guān)工作人員指引入座;
4、如各系會(huì)成員有工作服或工作證請(qǐng)佩戴整齊,并帶本系系旗入場(chǎng);
7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系;
8、交流會(huì)開(kāi)始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放,并做三個(gè)備份。
跨崗位提升 交流會(huì)活動(dòng)方案篇三
1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。股級(jí)干部輪崗交流工作,在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序開(kāi)展。把推進(jìn)輪崗交流與改進(jìn)干部選拔任用機(jī)制和加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)、鍛煉結(jié)合起來(lái),通過(guò)輪崗交流,提高干部素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,為營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境、加快全縣人力資源和社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
2.公開(kāi)、公平、公正原則。輪崗交流工作遵循民主集中、統(tǒng)籌兼顧、逐步實(shí)施、公開(kāi)公平、客觀公正、按章辦事的原則。
3.量才適用原則。根據(jù)干部個(gè)人的思想狀況、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿凸ぷ鲗?shí)績(jī),要充分發(fā)揮干部的個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),有效調(diào)動(dòng)干部的工作積極性,按照部門(mén)工作職能與個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)、工作經(jīng)歷相結(jié)合的原則進(jìn)行。
4.回避原則。有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以?xún)?nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻關(guān)系的,不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù),也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織(人事)、紀(jì)檢(監(jiān)察)、審計(jì)、財(cái)務(wù)等工作。職務(wù)層次不同的,一般由職務(wù)層次較低的一方回避;職務(wù)層次相當(dāng)?shù)?,根?jù)工作需要和實(shí)際情況決定其中一方回避。
5.穩(wěn)定原則。對(duì)個(gè)別專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)、工作連續(xù)性強(qiáng)的工作崗位、本單位、本系統(tǒng)一時(shí)無(wú)合適接替人選的崗位、正在進(jìn)行重要工作任務(wù),不適宜中途輪崗或交流崗位等,可暫緩交流或不交流。
(一)在現(xiàn)股級(jí)崗位任職滿(mǎn)8年的;
(三)其他必須輪崗或交流情形的。在現(xiàn)股級(jí)崗位任職不滿(mǎn)8年,但任職時(shí)間較長(zhǎng)的,單位也將視情況予以及時(shí)輪崗交流。
股級(jí)干部所任單位務(wù)沒(méi)有發(fā)生變化,但所負(fù)責(zé)工作或分工發(fā)生重大變化的,也可視作輪崗的一種特殊形式。
(一)全面摸底
對(duì)照股級(jí)干部職數(shù)設(shè)置情況,對(duì)本單位(包括獨(dú)立辦公、獨(dú)立經(jīng)費(fèi)的下屬副科級(jí)單位)現(xiàn)有股級(jí)干部配備和任職等情況認(rèn)真統(tǒng)計(jì)梳理,填寫(xiě)《吉水縣縣直單位股級(jí)干部任職情況表》,掌握情況,摸清底細(xì)。
(二)任職考核
1.個(gè)人總結(jié)。股級(jí)干部從德、能、勤、績(jī)、廉等方面,對(duì)本人近三年來(lái)履職情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成3000字左右的個(gè)人述職報(bào)告。
2.個(gè)人述職。述職可采取書(shū)面或口頭等方式進(jìn)行。(結(jié)合民主測(cè)評(píng)會(huì)開(kāi)展)
3.民意測(cè)評(píng)。組織單位干部職工,召開(kāi)民意測(cè)評(píng)和民主評(píng)議會(huì),對(duì)股級(jí)干部進(jìn)行民意測(cè)評(píng)與民主評(píng)議。
4.進(jìn)行談話。由單位主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他班子成員為成員,組成談話工作組,與符合輪崗交流條件的股級(jí)干部進(jìn)行談話,深入掌握股級(jí)干部個(gè)人意愿及近年來(lái)工作實(shí)績(jī)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)與主要不足等情況。
5.綜合評(píng)價(jià)。綜合個(gè)人述職、民意測(cè)評(píng)與民主評(píng)議、個(gè)別談話情況,并結(jié)合平時(shí)的掌握了解,經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,對(duì)股級(jí)干部近年履職情況分別形成綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn),同時(shí)按優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職等四個(gè)層次分別給予等次評(píng)定。
(三)執(zhí)行實(shí)施
綜合各方面情況,由局黨組研究擬定本單位股級(jí)干部輪崗交流的意見(jiàn)(其中需跨系統(tǒng)、跨單位交流的,先報(bào)經(jīng)組織人事部門(mén)協(xié)調(diào)同意),并按干部調(diào)動(dòng)和股級(jí)干部任免等程序規(guī)定實(shí)施交流。
股級(jí)干部輪崗交流是貫徹落實(shí)縣黨代會(huì)精神,提升股級(jí)干部隊(duì)伍活力,提高機(jī)關(guān)效能和服務(wù)水平,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的重要抓手和舉措,人社系統(tǒng)全體干部職工應(yīng)自覺(jué)服從組織安排,對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拒不服從組織決定者,視情況給予免職或者降職使用。在輪崗交流工作中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持客觀公正分析評(píng)價(jià)干部,堅(jiān)持公道正派、人崗相適選用干部,不碰底線、不踩紅線,排除私心雜念,不搞打擊報(bào)復(fù),堅(jiān)決抵制說(shuō)情打招呼,把握導(dǎo)向,按規(guī)操作,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
跨崗位提升 交流會(huì)活動(dòng)方案篇四
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)
----小學(xué)中高年級(jí)作文
教學(xué)
之我見(jiàn)各位專(zhuān)家、評(píng)委老師好!
我來(lái)自于建民辦徐家溝小學(xué),我交流的題目是《問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)》----小學(xué)中高年級(jí)作文教學(xué)之我見(jiàn)。小學(xué)中高年級(jí)作文教學(xué)的重要性是不容置疑的。那么在教學(xué)中如何有效地進(jìn)行作文教學(xué)呢?我個(gè)人以為: 第一、要激發(fā)興趣,不拘形式,讓學(xué)生真正感到作文的快樂(lè)。第二、要注重積累,讓學(xué)生做到“有米可炊”。
第
三、
要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力的培養(yǎng),給學(xué)生創(chuàng)造更多的寫(xiě)作空間.心理學(xué)研究表明,成功動(dòng)機(jī)能激發(fā)人們的奮斗精神,成功是興趣的支柱。興趣是最好的老師。在語(yǔ)文教學(xué)中,作文教學(xué)是最讓師生頭痛的。學(xué)生都希望能通過(guò)自己的習(xí)作品嘗到寫(xiě)作成功的喜悅,可是最后能寫(xiě)好文章的學(xué)生還是寥寥無(wú)幾。怎樣激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣呢?我想能夠激發(fā)起學(xué)生的作文興趣與教師平時(shí)的教學(xué)積累有著直接關(guān)系。具體可以從以下幾個(gè)方面來(lái)做: 一、興趣為寫(xiě)作引出源泉。
1、積極開(kāi)展班級(jí)作文選評(píng)活動(dòng),創(chuàng)辦班級(jí)優(yōu)秀作文選。 2、時(shí)常在班級(jí)群里曬出優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行激勵(lì)。
1、以朗讀加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。 2、教師以準(zhǔn)確、規(guī)范、清楚的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。3、持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練。4、努力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
學(xué)生有了一定的語(yǔ)言表達(dá)的能力、觀察能力,寫(xiě)作源頭活水不斷。以激發(fā)興趣為“源頭”,用堅(jiān)持積累為“活水”,培養(yǎng)能力為引導(dǎo),作文教學(xué)必定會(huì)有“清如許”的順暢,學(xué)生也一定會(huì)寫(xiě)出如小溪般洋洋灑灑的習(xí)作來(lái)。
跨崗位提升 交流會(huì)活動(dòng)方案篇五
二、活動(dòng)形式:座談、交流、聚餐、感受家鄉(xiāng)蘆笙之風(fēng)情
三、目的:歸鄉(xiāng)學(xué)子溝通感情、加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼
五、活動(dòng)日程:暫定春節(jié)初四——初十之間(具體時(shí)間另行通知)
六、地點(diǎn):兩汪茅人河邊畔
七、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:(參會(huì)者每人自籌50元)、其他資助
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、座談會(huì)
(1)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話;
(2)大學(xué)生代表講話;
(3)自我介紹和自由發(fā)言(談?wù)剛€(gè)人的心得見(jiàn)解,分享一些精華經(jīng)驗(yàn))。
2、聚餐
3、感受跳蘆笙
九、日程安排:
1、上午9點(diǎn)——12點(diǎn)座談會(huì)
2、下午15點(diǎn)——19點(diǎn)聚餐
3、晚上19點(diǎn)——22點(diǎn)蘆笙坪跳蘆笙舞
十、后勤:
1、會(huì)場(chǎng)布置及相關(guān)工作
2、聚餐及相關(guān)事項(xiàng)
總負(fù)責(zé)人:
座談會(huì)負(fù)責(zé)人:
聚餐負(fù)責(zé)人:
跳蘆笙舞負(fù)責(zé)人:
跨崗位提升 交流會(huì)活動(dòng)方案篇六
根據(jù)《中共枝江市委辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)干部交流輪崗工作的意見(jiàn)〉的通知》和中共枝江市委組織部《關(guān)于做好鎮(zhèn)(街道)和市直單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人交流輪崗工作的通知》的要求,為推進(jìn)科技局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人交流輪崗工作的順利開(kāi)展,經(jīng)科技局黨組審核批準(zhǔn),特制定本工作方案。
1、黨管干部原則;
3、培養(yǎng)鍛煉干部原則;
4、發(fā)揮干部專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)與業(yè)務(wù)職能相近原則;
5、有利工作、有序推進(jìn)原則;
6、公平公正、公開(kāi)透明原則。
干部交流輪崗是指按照干部管理權(quán)限,通過(guò)調(diào)任、轉(zhuǎn)任等方式對(duì)干部的工作崗位進(jìn)行調(diào)整。適用于科技局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人。應(yīng)結(jié)合科技局及所屬事業(yè)單位工作的實(shí)際需要,統(tǒng)籌安排,突出重點(diǎn),有計(jì)劃分期分批進(jìn)行干部交流輪崗,原則上每次交流的干部不少于應(yīng)交流干部總數(shù)的30;同一干部不得頻繁交流;在同一職位任職滿(mǎn)5年的必須進(jìn)行交流輪崗;在同一職位連續(xù)任職達(dá)到兩個(gè)任期的,不再推薦、提名或者任命擔(dān)任同一職務(wù),根據(jù)干部個(gè)人情況和工作需要對(duì)其工作予以適當(dāng)安排;因工作崗位特點(diǎn)和工作需要延期或不進(jìn)行交流輪崗的,須報(bào)市委組織部和市直機(jī)關(guān)工委審批同意。
有下列情形之一的,可不交流或暫緩交流、不受時(shí)間限制交流等。
1、離最高任職年齡不足5年的(屬于必須交流的對(duì)象,可區(qū)別不同情況對(duì)其工作崗位進(jìn)行調(diào)整)。
2、因健康原因不宜交流的。
3、涉嫌違紀(jì)違法正在接收紀(jì)檢監(jiān)察或司法機(jī)關(guān)審查尚未作出結(jié)論的。
4、對(duì)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng),或在工作性質(zhì)特殊崗位上工作的干部,或有其他特殊原因暫不交流的干部,可視不同情況適當(dāng)延期交流。
5、因工作需要,為發(fā)揮干部特長(zhǎng)、有利于開(kāi)展工作及其他原因需要的,可視不同情況不受任職時(shí)間的限制適時(shí)進(jìn)行調(diào)整交流。
交流輪崗原則上在本系統(tǒng)、本單位內(nèi)部進(jìn)行,交流輪崗工作由局黨組根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》的有關(guān)要求,按照干部管理權(quán)限,結(jié)合本單位工作實(shí)際統(tǒng)籌安排。按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告辦法(試行)》規(guī)定需要批復(fù)同意或請(qǐng)示的事項(xiàng),須事前向市委組織部報(bào)告。干部本人不得自行聯(lián)系交流事宜,領(lǐng)導(dǎo)干部不得指定交流人選。
1、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。實(shí)行干部交流輪崗,是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、激發(fā)干部隊(duì)伍活力的重要舉措,是實(shí)現(xiàn)干部資合理配置的現(xiàn)實(shí)需要,是強(qiáng)化用人監(jiān)督的重要保障。實(shí)行干部交流輪崗,有利于培養(yǎng)干部的能力,增添干部的動(dòng)力,激發(fā)干部隊(duì)伍的活力,提高工作效能;有利于打破由于長(zhǎng)時(shí)間在同一崗位、同一領(lǐng)域工作而可能形成的思維定勢(shì)和利益紐帶,具有防止不正之風(fēng)乃至腐敗問(wèn)題發(fā)生的重要作用。要把交流輪崗工作作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好宣傳發(fā)動(dòng),強(qiáng)化教育引導(dǎo),確保交流輪崗工作順利完成。
2、精心組織實(shí)施。要堅(jiān)持原則條件,嚴(yán)格按照交流輪崗范圍和對(duì)象,對(duì)本單位符合交流輪崗條件的人員進(jìn)行全面調(diào)查摸底,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真抓好落實(shí)。要注意研究新情況、新問(wèn)題,對(duì)在交流輪崗工作中遇到的情況和問(wèn)題,要及時(shí)報(bào)告,妥善處理。堅(jiān)持交流與培養(yǎng)使用相結(jié)合,關(guān)心愛(ài)護(hù)交流干部,妥善安排工作、生活,跟蹤了解交流干部的思想、工作情況,加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,充分發(fā)揮他們的作用。
3、嚴(yán)格執(zhí)行干部交流輪崗工作紀(jì)律。干部交流輪崗工作必須在三定方案核定的職位職數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行,不得借交流輪崗?fù)粨籼岚胃刹?。要?yán)格執(zhí)行干部交流程序,堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持群眾公認(rèn)和黨組把關(guān)相結(jié)合。干部必須服從組織安排,對(duì)不服從交流輪崗決定的干部,應(yīng)按照干部管理規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。對(duì)按照有關(guān)規(guī)定需作離任離崗審計(jì)的交流輪崗干部,應(yīng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)或內(nèi)部審計(jì)。
4、實(shí)行干部交流輪崗工作責(zé)任追究制度。對(duì)違反紀(jì)律或者執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育;造成嚴(yán)重后果的,要追究主要責(zé)任人和其他相關(guān)人員的責(zé)任。
跨崗位提升 交流會(huì)活動(dòng)方案篇七
2、負(fù)責(zé)對(duì)外招生宣傳工作,策劃、制作各類(lèi)招生宣傳材料;
3、審核來(lái)華留學(xué)生入學(xué)資格、負(fù)責(zé)錄取工作;
4、協(xié)助做好與相關(guān)二級(jí)學(xué)院、教務(wù)處聯(lián)系,落實(shí)留學(xué)生招生專(zhuān)業(yè)及計(jì)劃;
5、負(fù)責(zé)辦理留學(xué)生的'來(lái)華審批手續(xù)和入校手續(xù);
6、負(fù)責(zé)留學(xué)生的學(xué)籍信息填報(bào)及備案上報(bào)工作;
9、負(fù)責(zé)部門(mén)日常行政管理工作,落實(shí)來(lái)訪接待工作;
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
跨崗位提升 交流會(huì)活動(dòng)方案篇八
為促進(jìn)我校教師
教學(xué)
水平和學(xué)校管理水平的進(jìn)一步提高,搭建教師、學(xué)校相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺(tái),經(jīng)研究,決定,特制訂本學(xué)期活動(dòng)方案。根據(jù)校際交流的工作安排和工作要求,參與交流學(xué)校的雙方領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)管理工作的干部在在每學(xué)期第一個(gè)月份召開(kāi)合作交流會(huì)議,研究和商討學(xué)校之間的交流與教師對(duì)口交流的各項(xiàng)具體事宜。根據(jù)雙方學(xué)校的實(shí)際情況發(fā)展的基本要求,落實(shí)交流的具體的工作,進(jìn)行交流工作的可行性的研究,在此基礎(chǔ)上確立年度的工作方案和工作安排。
二、落實(shí)定期互訪、開(kāi)展教學(xué)研討、提高教學(xué)成效。
根據(jù)雙方學(xué)校議定的工作和具體的安排,每學(xué)期安排三次教學(xué)互訪的活動(dòng),通過(guò)說(shuō)課、公開(kāi)課、評(píng)課等活動(dòng),研討新課程的實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),研討新課程的課堂教學(xué)的模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新工作。提高雙方學(xué)校教師駕馭新課程的基本能力。
三、落實(shí)信息共享,幫助改善辦學(xué)條件、促進(jìn)雙方協(xié)調(diào)發(fā)展。 在雙方學(xué)校的校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)通雙方學(xué)校聯(lián)系渠道,提供專(zhuān)用平臺(tái)以溝通雙方學(xué)校的信息。在信息互享、資料交流、問(wèn)題研討、教研互動(dòng)上提供各自的方便。同時(shí)開(kāi)放各自校園網(wǎng)的論壇作為交流的基本形式。
四、召開(kāi)交流會(huì) 全體教師共同參與,一個(gè)學(xué)校利用一天時(shí)間展示、開(kāi)放本校學(xué)校管理、課堂教學(xué)工作。另一學(xué)校到展示學(xué)校自主聽(tīng)課、參觀、與相關(guān)人員交流、學(xué)習(xí)。
各展示學(xué)校提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)校交流內(nèi)容包括校長(zhǎng)學(xué)校工作匯報(bào)、參觀功能室、檔案展示、學(xué)校工作展示、教師課堂教學(xué)開(kāi)放(隨堂聽(tīng)課)、學(xué)校管理過(guò)程開(kāi)放(隨訪交流)等方面內(nèi)容。展示學(xué)校提前準(zhǔn)備好工作匯報(bào)、各種宣傳展板等,為聽(tīng)課教師準(zhǔn)備聽(tīng)課桌凳等必備工具,張貼學(xué)校平面圖(標(biāo)明各室位置)及課程表、授課表,全天開(kāi)放學(xué)校管理與課堂教學(xué),各處室負(fù)責(zé)人全天值班,交流、解答參觀人員問(wèn)題,全體教師準(zhǔn)備好備課、作業(yè)等常規(guī)材料,按常態(tài)上課。
蒲陽(yáng)小學(xué)
2012-9
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