保障城市安全運行 農(nóng)村供水安全建設(shè)方案

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

保障城市安全運行 農(nóng)村供水安全建設(shè)方案篇一

x年省政府下達我市目標任務是解決19萬農(nóng)村人口的飲水不安全問題，其中x區(qū)萬人，x區(qū)萬人，x區(qū)萬人。

2、供水量每人每天不低于40升；

3、供水的水源保證率不低于90%；

4、供水工程當年必須供水到戶。

資金籌措原則上比照x年度籌措方式，各區(qū)做好足額落實配套資金工作，積極探索多層次、多渠道、多元化的投融資機制，大力推進農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)。

農(nóng)村飲水安全工程實行分級分部門負責制。市政府成立農(nóng)村飲水安全工程規(guī)劃和建設(shè)領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)解決工程建設(shè)中的重大問題。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市水務局，負責日常工作。各區(qū)政府是本工程的實施主體，負責本區(qū)域工程建設(shè)的組織實施、計劃編制、資金籌措和建設(shè)管理。水務部門是農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)的主要責任單位，負責編制工程項目的實施方案（實用），組織和指導項目的建設(shè)及運行管理。發(fā)展改革部門負責會同最新部門，做好農(nóng)村飲水安全工程項目審批、計劃下達等工作。財政部門負責籌措配套資金，并加強對資金使用的監(jiān)管。xxx門負責宣傳、普及飲水安全知識、對農(nóng)村飲水安全工程定期進行水質(zhì)檢測、監(jiān)測；環(huán)境保護部門加強對農(nóng)村飲用水水源的環(huán)境監(jiān)管及水質(zhì)監(jiān)測。物價部門會同水利部門和用水戶代表核定合理的供水價格；xxx門協(xié)調(diào)解決工程建設(shè)用地。

工程建設(shè)按照項目建設(shè)六制要求組織實施，明確項目法人和建設(shè)單位，對設(shè)計、施工隊伍和工程監(jiān)理的選擇，要制定嚴格的管理辦法，按工程建設(shè)要求實行合同管理。對通過市場化運作，由企業(yè)和個人投資興建或改建的水廠，要明晰產(chǎn)權(quán)，誰投資建設(shè)，誰負責管理。

工程開工建設(shè)前，要利用適當形式公布工程建設(shè)內(nèi)容、供水人口、投資預算、籌資辦法、責任人名單等，接受社會監(jiān)督。

項目竣工后，各區(qū)要按照《x省農(nóng)村飲水安全工程驗收辦法》的要求，及時整理資料，進行區(qū)級自驗。自驗要有受益群眾和監(jiān)督單位代表、建設(shè)單位和水務部門負責人參加并簽字。在自驗合格的基礎(chǔ)上，向市水務局提出市級驗收申請；市水務局會同市發(fā)改委、財政局等最新部門進行市級驗收；市水務局根據(jù)驗收情況，適時向省水利廳報請省級抽驗。驗收合格的工程隨即公示；驗收不合格的工程，要立即整改，對整改后仍不合格的，按照建設(shè)合同和建設(shè)管理的最新規(guī)定嚴肅處理。各區(qū)要建立健全工程檔案，建成的工程要設(shè)立標志和管道安全標志，標明工程名稱、建設(shè)時間、投入資金、受益范圍、施工單位、監(jiān)督單位、主管部門及負責人等。

1、落實管護主體

區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府是農(nóng)村飲水安全工程運行管理責任主體，負責制定和落實好本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村飲水安全工程運行管理辦法。在工程建設(shè)之前，必須先明確管理體制和管理人員，在充分尊重受益群眾意見的基礎(chǔ)上，制定工程管理辦法，確保工程良性運行。按照有利于群眾使用、有利于工程可持續(xù)利用的原則，明晰工程所有權(quán)，放開搞活經(jīng)營管理。農(nóng)村飲水安全工程可實行所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離。在經(jīng)營管理上，采取靈活多樣的方式，可以由用水合作組織自己管理，也可以實行承包、租賃、拍賣使用權(quán)等辦法進行管理。根據(jù)不同的工程類型和規(guī)模，經(jīng)營方式逐步向集中管理、公司化運營方向發(fā)展。

以國家投資為主、結(jié)合群眾籌資投勞興建的跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)模較大的集中供水工程，由區(qū)級水行政主管部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站負責管理，也可委托有資質(zhì)的專業(yè)管理單位負責管理，還可通過租賃、承包和產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等多種形式進行管理、運行和維護，實行企業(yè)管理、獨立經(jīng)營、單獨核算、自負盈虧，形成以水養(yǎng)水良性循環(huán)的運行機制。

以國家投資為主興建的規(guī)模較小的跨村或單村供水工程，可組建用水戶協(xié)會行使 業(yè)主職能。單村供水工程也可經(jīng)2/3以上用水戶同意由村委會行使 業(yè)主職能。工程的運行維護和經(jīng)營管理可由用水戶協(xié)會或村委會直接負責；也可經(jīng)2/3以上用水戶同意，通過公開競標、競爭性談判等方式，承包給有資質(zhì)的專業(yè)管理單位或具備相應管理能力、掌握供水技術(shù)、講誠信的個體戶經(jīng)營，并簽訂合同，明確用水戶協(xié)會 （村委會）和經(jīng)營者的權(quán)責與收益分配等；聯(lián)戶建設(shè)的小型供水工程，實行自建、自有、自管、自用的管理體制。

以民營資金投資為主、國家補助為輔，采取bot方式融資興建的供水工程，按照事前簽訂的合同，在規(guī)定期限內(nèi)，由民營投資者經(jīng)營管理。

由政府授予特許經(jīng)營權(quán)、以私人投資為主或股份制形式修建的供水工程由業(yè)主負責管理。

2、強化行業(yè)監(jiān)管

農(nóng)村飲水工程具有社會公益性質(zhì)，應接受水行政主管部門的管理，不得改變工程用途，在拍賣、轉(zhuǎn)讓時要經(jīng)過當?shù)厮姓鞴懿块T同意。由個人為主投資興建的水廠，要通過與政府簽訂合同明確權(quán)利與責任，對社會公益事業(yè)承擔義務。對國家投資或國家參與投資建設(shè)的飲水工程，拍賣、轉(zhuǎn)讓、租賃或承包必須公開、透明，國家投資部分的收益應專戶儲存，專項用于農(nóng)村飲水工程的建設(shè)和管理，或補償供水工程的政策性虧損。實行承包、租賃等方式經(jīng)營管理的，要規(guī)范程序，依法簽訂合同，按合同辦事。工程管理委員會、用水合作組織、業(yè)主、供水單位接受水務、衛(wèi)生、物價、審計等部門的監(jiān)督檢查，建立定期和不定期報告制度，接受用水戶和社會的監(jiān)督、質(zhì)詢和評議。

供水單位要建立健全內(nèi)部管理制度，規(guī)范管理行為，確保安全生產(chǎn)和正常供水，不斷提高管理水平和服務質(zhì)量。要按照市場經(jīng)濟規(guī)律，采取靈活多樣的分配辦法，把職工收入與崗位責任和工作績效緊密聯(lián)系起來。

3、合理制定水價

建立有償供水制度，按照保本微利的原則，形成以水養(yǎng)水的新機制。農(nóng)村飲水安全工程的供水價格，納入水利工程供水價格管理范疇。各區(qū)水務部門要與物價部門、受益群眾一起，按照省水利廳《轉(zhuǎn)發(fā)x省人民政府辦公廳最新對農(nóng)村飲水安全工程和農(nóng)村衛(wèi)生服務體系建設(shè)涉及的最新收費比照實行扶持政策的通知》精神及電價等優(yōu)惠政策，并根據(jù)工程運行、維修、養(yǎng)護、折舊、人員工資和群眾承受能力，制定合理的供水水價。

對于經(jīng)濟困難的農(nóng)村居民用水，可暫按運行成本水價收費，有條件的地方應按全成本水價收費。因工程規(guī)模過小、群眾承受能力有限等原因，成本水價一時不能到位的，應確保運行費和維修費。有一定收益的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程，其水價核定依據(jù)國家水價政策，做到回收成本和實現(xiàn)盈利，同時兼顧農(nóng)民群眾的實際承受能力，對農(nóng)民生活用水給予優(yōu)惠。對于二、三產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)等單位，按照補償成本、合理收益、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價、公平負擔的原則，合理確定供水價格。

4、規(guī)范水費收繳

水費由供水管理機構(gòu)或由其委托的單位、個人計收，使用水費專用票據(jù)。用水單位和個人應按照規(guī)定的`計量標準和供水價格按時交納水費。逾期不交的，供水管理機構(gòu)有權(quán)按合同約定加收滯納金等方式進行處理。供水單位要定期向群眾公布水價、水量、水質(zhì)、水費收支情況，確保群眾吃上放心水、明白水、安全水。

5、實施優(yōu)惠政策

規(guī)模較大的水廠建設(shè)用地作為公益性項目建設(shè)用地，統(tǒng)一納入當?shù)啬甓冉ㄔO(shè)用地計劃；規(guī)模較小的水廠用地仍屬農(nóng)業(yè)用地性質(zhì)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村自行調(diào)劑解決。落實省物價局、水利廳《最新明確農(nóng)村飲水安全工程運行電價的通知》精神，規(guī)劃范圍內(nèi)農(nóng)村飲水安全工程運行用電執(zhí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電價格。最新稅費按照國家規(guī)定實行政策優(yōu)惠。

保障城市安全運行 農(nóng)村供水安全建設(shè)方案篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為認真貫徹落實黨***、國務院關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的一系列重要決策部署及******、李克強總理關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要講話精神，全面加強房屋市政工程安全專項整治，有效治理行業(yè)亂象，防范和遏制重特大事故的發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，按照《省安全生產(chǎn)委員會關(guān)于印發(fā)《省安全生產(chǎn)專項整治三年行動實施計劃》的通知》和《縣安全生產(chǎn)委員會關(guān)于印發(fā)《縣安全生產(chǎn)專項整治三年行動實施計劃》的通知》要求，結(jié)合《省城市建設(shè)安全專項整治三年行動任務清單》，制定了本實施方案。

一、整治目標

通過三年專項整治行動，實現(xiàn)制度建設(shè)、管理機制建設(shè)和責任鏈條的完善與落實，重在從根本上消除因管理不到位、責任不落實帶來的事故隱患；建立施工現(xiàn)場安全隱患排查和安全預防控制體系，構(gòu)建安全風險分級管控和隱患排查治理的雙重預防機制；大力推動施工安全管理的科技創(chuàng)新和基礎(chǔ)能力建設(shè)，構(gòu)建完善的安全監(jiān)管執(zhí)法體系；加大培訓教育力度，強化底線思維和紅線意識，切實樹立起安全發(fā)展理念；堅決制重特大事故發(fā)生，以保民平安、為民造福的實際成效踐行“四個意識”，堅決做到“兩個維護”。

二、組織領(lǐng)導

房屋市政工程安全專項整治三年行動工作在城市建設(shè)安全專項整治三年行動工作領(lǐng)導小組下開展工作，定期組織召開安全專項整治行動專題會議，研究部署推動各項工作落實。

三、主要任務

（一）深入開展安全生產(chǎn)教育培訓。

局各部門要學習貫徹******關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述納入重點學習和培訓內(nèi)容，認真學習、深刻領(lǐng)會，要把安全發(fā)展理念、底線思維、紅線意識貫徹落實到安全生產(chǎn)的各項工作中去。以強烈的政治擔當、歷史擔當、責任擔當，有力防范化解重大安全風險，堅決扛起保民平安的政治責任。

一是，加大安管人員和特種作業(yè)人員的管理力度，嚴禁無證人員在施工現(xiàn)場從事管理和特種作業(yè)工作，同時規(guī)范考核秩序，完善考核程序，確?？己速|(zhì)量。二是，采取靈活多樣的方式開展好“三級教育”、“安全技術(shù)交底”、警示教育和經(jīng)常性教育，提高建筑施工現(xiàn)場管理人員和作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和本質(zhì)安全水平。三是，督促企業(yè)建立健全的安全教育培訓制度，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握崗位操作技能和應急處置措施。

（二）筑牢織密安全生產(chǎn)責任體系。

局各監(jiān)管部門要依法依規(guī)履行安全監(jiān)管職責，明確監(jiān)管重點、監(jiān)管權(quán)限劃分，避免重復執(zhí)法和執(zhí)法缺位。同時加強安全監(jiān)管專業(yè)人員配備和培訓，做好資金裝備保障，提高安全生產(chǎn)基層執(zhí)法力量，指導幫助企業(yè)加強安全管理，切實消除盲區(qū)漏洞，有效防范化解建筑施工重大安全風險。

一是，落實建設(shè)單位的首要責任和監(jiān)理的現(xiàn)場監(jiān)管責任，人員要履職到位，要強化安全管控力度，認真履行好審核、監(jiān)督、巡查和旁站。二是，推動企業(yè)建立健全從主要負責人到一線作業(yè)人員所有管理和操作崗位全覆蓋的安全生產(chǎn)責任制，做到各司其職，各司其責，杜絕違章操作和違章指揮，形成人人管安全的良性安全狀態(tài)。三是，健全完善企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度。企業(yè)必須建立健全的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，配齊安全生產(chǎn)管理人員，確保各項安全生產(chǎn)管理制度落地生根；強化安全生產(chǎn)投入，保證安全生產(chǎn)條件所必須的資金投入，并確保足額提取、使用到位；要加強從業(yè)人員勞動保護，配齊并督促從業(yè)人員正確佩戴和使用安全防護用品。

（三）做好施工現(xiàn)場的風險防控，提升安全治理能力。

按照即將出臺的《建筑施工企業(yè)安全風險管控標準》和《建筑施工企業(yè)生產(chǎn)安全事故隱患排查治理標準》建立以安全生產(chǎn)風險分級管控為基礎(chǔ)的隱患排查治理制度，構(gòu)建安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，抓根本、治源頭，堅持重點整治與系統(tǒng)整治相結(jié)合，堅持集中整治與長效整治機制相結(jié)合，全力打通安全責任和監(jiān)管“最后一公里”問題。

將嚴格按照《危險性較大的分部分項工程安全管理規(guī)定》（住建部xx號令）和《省危險性較大分部分項工程安全管理規(guī)定實施細則》（吉建規(guī)〔xxxx〕x號）有關(guān)要求，提高對危大工程的管控力度。企業(yè)要提高隱患治理能力，建立危險性較大的分部分項工程安全管理制度，嚴格落實危大工程的方案編制、審批、專家論證和現(xiàn)場督察等環(huán)節(jié)，監(jiān)理單位應當將危險性較大的分部分項工程列入監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則，從源頭上遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

持續(xù)深入開展以深基坑、高支模、腳手架、起重機械等為重點的危險性較大分部分項工程專項整治行動和以防坍塌、高處墜落、觸電、有限空間作業(yè)等為重點的安全隱患排查整治行動。全面排查房屋市政工程安全生產(chǎn)風險隱患，做到隱患排查不留空檔、不留死角，切實將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時建立隱患排查制度，制定問題隱患整改清單，明確整改責任單位、整改責任人和整改要求，做到問題不解決不放過，隱患不整改不銷號。

加大政策支持，深入開展房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程推行“建機一體化”管理，徹底解決起重機械租賃、安裝、拆卸、維修保養(yǎng)工作脫節(jié)、技術(shù)人員力量缺失、專業(yè)化水平不高等問題；落實《省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于加強附著式升降腳手架安全管理（試行）的通知》要求，強化對建筑施工附著式升降腳手架的安全管理，確保建筑施工現(xiàn)場附著式升降腳手架的安全運行。

（四）構(gòu)建完善的安全監(jiān)管執(zhí)法體系。

專項整治期間局監(jiān)管部門將采取“四不兩直”的方式，加大暗訪和督查的頻次及密度，對降低安全生產(chǎn)條件的，嚴格執(zhí)行通報、約談、督辦、問責、“黑名單”等工作措施，拿出行之有效的監(jiān)管和處罰手段，以高壓態(tài)勢嚴厲打擊違章指揮、違規(guī)作業(yè)等各種違規(guī)違法行為。對發(fā)生事故的企業(yè)，做好事故調(diào)查分析，認真執(zhí)行《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部應急管理部關(guān)于加強建筑施工安全事故責任企業(yè)人員處罰的意見》，強化事故責任追究，依法對事故責任單位和責任人進行從重、從嚴、從快處理。

一方面通過嚴格執(zhí)法打擊違法違規(guī)行為，提高安全生產(chǎn)責任落實，減少生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。另一方面又要過簡化審批程序、推進建筑業(yè)“放管服”改革、“下基層”等方式加強對建筑業(yè)企業(yè)的指導服務力度，幫

（五）提升施工安全綜合治理能力。

充分利用《省建筑市場監(jiān)管公共服務平臺》、《省建筑起重機械網(wǎng)絡即時監(jiān)控系統(tǒng)》等現(xiàn)代化監(jiān)管體系，加強安全監(jiān)管信息歸集共享，形成安全生產(chǎn)信息化的“智慧大腦”，提升監(jiān)管精準化、智能化和科學化水平。

嚴格落實工程質(zhì)量安全手冊制度，提高施工現(xiàn)場安全管理標準化、規(guī)范化水平，提升施工現(xiàn)場作業(yè)人員的安全素質(zhì)和操作技能，強化示范引領(lǐng)作用。

（六）加強應急救援工作。

一是，企業(yè)要結(jié)合自身實際建立健全的應急救援體系，制定科學合理、可操作的應急預案，配備專（兼）職應急救援隊伍，儲備充足的應急救援物資。定期組織開展應急救援演練，提高應急救援水平和自救能力，做到反應靈敏、果斷決策、有力指揮、有序疏導、有效施救，把生產(chǎn)安全事故損失減小到最低限度。二是，加強生產(chǎn)安全事故的調(diào)查評估工作，查找發(fā)生事故的直接和間接原因，集中解決本質(zhì)問題，研討規(guī)避事故發(fā)生的措施，并跟蹤事故調(diào)查報告提出的整改措施落實情況，真正讓血的教訓換來安全水平提升。

企業(yè)要根據(jù)項目實際情況，及時準確公布存在的重大危險源點、危險源類別、重大危險源管控措施等內(nèi)容，并在現(xiàn)場醒目位置設(shè)置公告欄。同時建立風險數(shù)據(jù)庫，持續(xù)開展動態(tài)辨識、分析、評估、預警預測等工作，對風險實施動態(tài)管理。

四、時間安排

從xxxx年x月至xxxx年xx月，分三個階段進行。

（一）排查整治（xxxx年x月至xx月）。全面排查建筑施工領(lǐng)域安全生產(chǎn)風險隱患，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，按照“三定”原則，明確整改責任和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，加快推動實施，整治工作取得初步成效。

（二）集中攻堅（xxxx年）。動態(tài)更新“兩個清單”，針對重點難點問題，持續(xù)開展隱患問題集中整治，加強跟蹤整改，實施閉環(huán)管理，直至整改銷號。省廳將通過現(xiàn)場推進會的方式來推廣有關(guān)地方和標桿企業(yè)好經(jīng)驗好作法，將加大專項整治攻堅力度，落實和完善治理措施，推動建立健全的安全生產(chǎn)隱患排查和預防控制體系，專項整治工作取得明顯成效。

（三）鞏固提升（xxxx年）。深入分析建筑施工安全生產(chǎn)共性問題和突出隱患，深挖問題背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規(guī)標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，完善長效機制，逐項在全縣推動落實。

五、措施保障

（一）加強組織領(lǐng)導。成立房屋市政安全整治三年行動工作領(lǐng)導小組，組長為局長，成員為局房屋市政安全生產(chǎn)監(jiān)管部門負責人。

（二）細化方案措施。局各監(jiān)管部門將按照省住建廳房屋市政工程安全專項整治工作統(tǒng)一部署，結(jié)合本地工作實際，科學確定工作目標，制定具體實施方案，出臺實招實策，把專項整治抓出成效，堅決杜絕形式主義、官僚主義。

（三）強化督促指導。局各監(jiān)管部門將加強動態(tài)檢查和過程檢查，強化責任考核，確保責任落實到位、任務完成到位。要切實加強對安全專項整治開展情況的監(jiān)督檢查，及時研究、協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題。

（四）嚴肅問效問責。局安監(jiān)科將加強對建筑施工安全整治工作的監(jiān)督，綜合運用通報、約談、警示、曝光等有效措施，加強督促檢查，確保取得實實在在的成效。對整治工作不負責、不作為，分工責任不落實、措施不得力，重大問題隱患懸而不決，逾期未完成目標任務的，依法依規(guī)問責。

（五）強化輿論引導。充分發(fā)揮各類媒體作用，采取多種形式加強宣傳報道。加強正向引領(lǐng)和反面警示教育，積極營造濃厚的社會輿論氛圍。加強社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督，努力形成全社會參與支持、齊抓共管、群防群治的良好局面。

（六）及時總結(jié)推廣。局各相關(guān)部門將加強宣傳引導，采用多種方式廣泛宣傳房屋市政工程安全生產(chǎn)專項整治工作，指導和督促各方責任主體認真將各項要求落到實處。將對房屋市政工程安全生產(chǎn)專項整治工作實施情況進行定期分析總結(jié)，將好的做法推廣應用到全縣房屋市政工程安全監(jiān)管工作中，切實鞏固安全生產(chǎn)專項整治工作成果。

從xxxx年x月起，每年xx月xx日前報送房屋市政工程安全專項整治行動年度總結(jié)報告，xxxx年xx月xx日前報送三年行動總結(jié)報告。

保障城市安全運行 農(nóng)村供水安全建設(shè)方案篇三

一、指導思想：

以班級文化突顯班級特色及班級風尚，以班級文化營造良好的學習氛圍，通過它自覺或不自覺地在一定形式上融會到班級集體同學的學習、生活等各個方面中，形成我班一種良好的自覺的行為習慣。我將以積極向上的精神，營造輕松愉快的心情為指導思想。營造濃厚的班級人文氣氛，并且通過班級文化營造充分展示學生自我價值的平臺，通過班級文化精神營造良好的班風、學風。

二、總體目標

通過班級文化的建設(shè)營造良好的班風、學風，營造積極向上的進取氛圍。通過班級文化為平臺，使學生能夠充分的展示自我，滿足學生發(fā)展的需要。通過思想宣傳，培養(yǎng)學生助人為樂、熱愛祖國等良好品德。

三、實施時間：

1、2017年9月18日（星期四下午第三、四節(jié)課）活動課采購所需素材。

2、2017年9月25日（星期四下午第三、四節(jié)課）進行班級文化建設(shè)。

四、主要內(nèi)容

1、班務欄。班務欄是教師了解班級常規(guī)的重要途徑，也是提醒值日學生進行值日打掃的重要平臺。我把我班的班務欄分為班級應到人數(shù)、實到人數(shù)、請假人數(shù)、曠課人數(shù)、值日人員、課程表、作息時間表及上課教師反饋意見。

2、衛(wèi)生角。衛(wèi)生角在班級中的設(shè)立時十分必要的。這一區(qū)域的設(shè)立，可以使學生在特點的地方整齊的擺放打掃工具，投放垃圾。在這一區(qū)域我主要是粘貼衛(wèi)生標語，培養(yǎng)學生愛護衛(wèi)生，創(chuàng)造清潔的學習環(huán)境。

3、宣傳欄。宣傳欄主要張貼班級文明公約、校規(guī)等各項規(guī)章制度。使學生在心中有一個制度的制約。維護好學生學習生活的正常規(guī)律。

4、讀書角。書能夠潛移默化的影響著一個人的思維，及價值觀。好的書是人生成長路上不可候缺的。因此，在讀書角，我主要是每周的周一到學校圖書室選擇比較有利于學生發(fā)展的書擺放到這里，周五在還回去，這樣如果學生剛興趣就會自己去圖書室借了。這樣便培養(yǎng)了學生讀書的習慣。

5、在教室后面黑板的正上方粘貼我班的班級目標：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級。

6、黑板報由四組的同學每周輪流出好，主題由學自主決定。周二班主任檢查。

7、展示欄。展示欄是學生展示自我的平臺。學生可以把自己優(yōu)秀作業(yè)展示上去，同時也可以把自己的心里話展示上去與其他同學分享?；蛘甙炎约旱?興起愛好展示上去，營造班級特色文化。

五、實施步驟

1、2017年9月18日（星期四下午第三、四節(jié)課）活動課采購所需素材（由班主任及宣傳委員、班長提前把所學要材料協(xié)商完成后打印出來）。

（1）第一組同學負責班務欄。

（2）第二組同學負責宣傳欄。

（3）第三組同學分組展示欄。

（4）第四組同學負責讀書角書的擺放、衛(wèi)生角的整理。

（5）班主任、班長、宣傳委員負責張貼標語及整體指導。

六、保障措施

1、在班級文化建設(shè)之前，由班主任主持，班長、宣傳委員、學習委員及各組織參加班級文化建設(shè)動員會。討論建設(shè)方案（前面以全班討論通過）及措施（分配任務及明確各自職責）。

2、班級文化建成后，由班主任主持全體同學參加的班會，制定保護班級文化的規(guī)定及班級文化維護組（每周一組，負責班級文化的更新及黑板報的編牌）的安排。

3、制定每周班級文化的檢查方案，對班級文化維護組的工作進行督查，并進行相關(guān)獎懲制度的制度。

一、指導思想

以班級文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè)，提升班主任班級管理效能，發(fā)揮班級文化建設(shè)的育人功能。

二、總體目標

為學生營造和諧、進取的班級成長氛圍；建立寬松、清新、充滿人性關(guān)懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化；豐富班級文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級文化與學校辦學理念融為一體。

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三、具體要求

1、提出“班訓”。各班“班訓”要圍繞班級文化建設(shè)主題，根據(jù)本班班情和特點提出。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進。此班訓也可作為路隊口號。

2、制定“班規(guī)”?！鞍嘁?guī)”在班主任、輔導員老師的組織下，發(fā)動學生共同商討、制定。力求語言通俗，學生易記，以此為學生導行。

3、“三表”上墻。（作息時間表、課程表、清潔值日表。）

4、布置“班級特色墻”。要符合學生年齡特征和心理特征；主題鮮明，彰顯班級個性；激發(fā)學生主動參與，體現(xiàn)學生的主人翁意識；經(jīng)常更新，保持對學生的激勵作用。

5、建立“ 隊角”。 “ 隊角”的欄目由班主任組織隊員創(chuàng)造性地設(shè)計、布置。要充分發(fā)揮隊員的自主能動性，展示隊員們的創(chuàng)意，并能體現(xiàn)其育人功能。每學期主題由大隊部定立。

四、各年級班級文化建設(shè)、班訓主題

五、成立班級文化建設(shè)領(lǐng)導小組

年級輔導員和全體班主任 六、明確班級文化建設(shè)目標

通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立健康、文明、積極進取的班風，從而形成良好的校風。

七、定位班級文化建設(shè)重點

1、抓好學生干部隊伍建設(shè)。明確職責，指導自主管理，提升自主管理效能。

2、建立班級規(guī)章制度。要求內(nèi)容全面，富有激勵性。

3、開展班隊活動。要求主題鮮明，目標明確，記錄完整。

4、教室美化。要求美觀好看、富于教育意義。

5、黑板報。要求主題鮮明，排版美觀，內(nèi)容豐富多彩，宣揚班級好人好事，展示班級榮譽，及時宏揚積極進取、奮發(fā)向上的精神，以鼓勵后進，全面推進班級集體的建設(shè)。

八、具體工作

1、班級物質(zhì)文化建設(shè)

教室是師生生活和學習空間。教室環(huán)境的狀況直接影響師生的情緒。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無疑有利于學生的身心健康，學習氛圍的營造。當師生走進書香彌漫的一方小天地，會油然升起一種莊嚴神圣的感覺，內(nèi)心對知識的崇尚和渴求會一下子被書香所勾起，會快樂地遨游在書的海洋中。因此班主任應該精心布置文化型教室，創(chuàng)設(shè)文化氛圍。

班級四周的布置應有講究。如，干凈而整潔的講臺桌、工具排放整齊的衛(wèi)生角、錯落有致的學生書桌，豐富而多彩的黑板報、樸素大方的班級公約等，讓教室的每一樣東西都好象能說話。在這樣的這樣的教室里，師生總會被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學點什么，做點什么。

2、班級制度文化建設(shè)

時都在一定的準則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級群體利益，符合教育培養(yǎng)目標的方向發(fā)展。這也是一種文化形態(tài)。從文化學來審視班級制度，不斷賦予制度以文化色彩，在班級制度的各項條文中，突出精神風貌，價值觀念等具有文化氣息的條款，給制度以靈魂，使之真正實現(xiàn)具體規(guī)定與培養(yǎng)目標的和諧統(tǒng)一。這樣更有助于規(guī)章制度的強制作用與激勵作用。

班級制度主要有班級公約、獎懲制度、值日生制度等等。 班級公約是全班共同信守的制度，包括文明禮儀、學習常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面，是班級學生活動的行動指南。班級公約具有權(quán)威性，是每一個人自我監(jiān)督和規(guī)范的準則。班級公約可以以“學人箴言”的形式上墻，并要求能時刻銘記在心。 制度如何實施也是班主任必須深刻考慮的一個問題。班級制度如果沒有辦法保證它堅定地貫徹下去，這樣的班級班風不會長進。因此，在班級內(nèi)絕不應當有特殊的人物或團體，或者說不能讓一個人或幾個人隨便違背班級制度。同時必須在班級制度中有明確的獎懲條例，有合理的監(jiān)督機制。班主任應是制度實施的重要監(jiān)督人，在面對班級制度時的執(zhí)行過程中應該公平公正。

每月可評選最佳表現(xiàn)獎。每月至少一次班干會議，統(tǒng)計好每周學生的違規(guī)處罰、班級里的好人好事和班級獲得的各種榮譽。這樣的素材極具說服力，對于應當?shù)奶幜P，學生便能更好地接受。

3、班級精神文化建設(shè)

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學生大部分時間是在班集體中度過的。班級文化是學生受教育最直接、最重要影響源之一。因此一個良好的班集體，對學生產(chǎn)生著潛移默化的作用。班級精神是班級中全體成員的群體意識、輿-論風氣、價值取向、審美觀念等的精神風貌的反映，是班級文化的核心。班級成員的自我規(guī)范除了制度的監(jiān)督外，班級精神更是一種無形的約束。它能在班級成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵因素，從而增強班級集體的向心力和歸宿感。

班級文化建設(shè)的目標是讓班集體成為具有鮮明文化特色、濃郁文化氛圍、優(yōu)秀文化精神的文化組織。以優(yōu)秀的班級文化凝聚人心、規(guī)范言行、引導成長、促進發(fā)展。讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫暖的家，是我們班共同的努力方向。

王上小學班級文化建設(shè)評分標準

特色班級文化建設(shè)對學生的熏陶和影響是潛移默化的, 對學生的成長起著重要的作用。一個班級就是一個小小的家，我們要努力經(jīng)營好這個小家，讓每一個孩子都能感受到家的溫馨。同時，豐富班級文化，可以更好地展現(xiàn)學生的生活，增強班級的凝聚力，營造濃厚的班級文化氣氛，創(chuàng)造安靜和諧的學習氛圍，讓班級成為每一個學生溫暖的家園。

一、創(chuàng)建目標

1、培養(yǎng)和發(fā)揮學生的個性特長，塑造健康心理，養(yǎng)成良好的道德習慣。

2、優(yōu)化舒適、優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境，加強班級班風建設(shè)，營造有益于學生身心健康發(fā)展的文化氛圍。

3、增長知識才能，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神。

4、增強班集體的凝聚力，促進民主、融洽、和諧的師生關(guān)系，讓學生在充滿愛的環(huán)境里快樂健康地成長。

二、具體內(nèi)容

班級名稱：夢想號

我們班每位同學都有一個夢想，我們將駕駛著一一班這艘希望之

船駛向夢想的彼岸。

班級特色：勇敢追尋我們的夢想。

班級精神：自信、團結(jié)、勇敢、奮進。

三、特色班級文化建設(shè)方案

（一）班級文化建設(shè)理念

班級目標：學會做人、學會求知、學會合作、學會創(chuàng)新。

（二）室內(nèi)文化建設(shè)

1、教室內(nèi)：

（1）黑板的左側(cè)懸掛班級標語以及班級公約。

（2）教室后面板的報欄中張貼學生的英語角作品以及他們的手工作品。

2、教室外：

教室外的“班級小車”張貼學生的繪畫作品、書法作品以及數(shù)學口算比賽作品，作品定期更換，以此激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。

3、特色班級文化設(shè)計思路：

（1）我的班級我布置。以學生為主，老師幫助學生布置教室，使教室內(nèi)充滿了童真童趣，使學生有一個良好的學習環(huán)境。

（2）我進步，我快樂。班內(nèi)設(shè)立評比欄，以小組為單位，從紀律、學習、勞動等方面進行評比，表現(xiàn)好的小組加一顆小星星或者一枚獎章作為獎勵。

（3）創(chuàng)建“繪畫展”“手工展”等欄目。通過此欄目展示學生的作品和風采，展現(xiàn)班級豐富多彩的文化生活。

（4）開設(shè)“我讀書 我快樂”讀書角，激學生的發(fā)閱讀興趣。

（5）設(shè)置學生風貌展示版塊。包含校園生活剪影、班級成長故事、學生獲獎展示等。

（三）特色班級文化活動

1、讀一本好書，讓學生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。

2、發(fā)揮自己的特長，如繪畫、舞蹈、音樂、樂器等，在成長的道路上尋找自己的夢想。

3、賞識同學，樹立一個學習榜樣，做到學有目標。

四、特色班級管理制度

1、加強班主任管理。

班主任應深入觀察，掌握學生的特點以及心理發(fā)展特點，從而采取靈活多樣的方法，因材施教。

2、加強班干部管理。

在一個班集體內(nèi)，班主任處于主導地位，學生處于主體地位。要發(fā)揮學生的主體作用，就必須不斷加強班干部隊伍建設(shè)，通過班干部管理實現(xiàn)學生自己管理自己，自己教育自己。

3、加強學生自我管理。

一年級學生由于年齡小，自我約束能力差，自習課上往往有一些小動作。為此，可以要求學生做到以下三個方面。

（1）學習《小學生行為規(guī)范》。要求學生熟記并付諸實踐，做到“知”“行”統(tǒng)一。

（2）進行自省。每兩周要求學生進行一次自我小結(jié)，說出這段時間哪些方面做得好，哪些方面做得不足，并提出自己的努力方向。

（3）量化考核。在健全各項管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，制訂班級量化考核表，實行班級量化管理。

總之，特色班級文化建設(shè)是特色校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。要建設(shè)特色班級，就要體現(xiàn)“賞識教育”的育人理念，把特色班級文化滲透在學生學習、生活的各個過程和細節(jié)之中，發(fā)揮其育人的持久性特點。我希望,在這個美好的季節(jié)“夢想號”可以承載著我們的希望駛向夢想的彼岸。

保障城市安全運行 農(nóng)村供水安全建設(shè)方案篇四

一、設(shè)計意圖：

清晨，明明一來園就同大家介紹昨天在公共汽車上，媽媽手記被偷，以及眾人幫忙抓小偷的事情。小朋友們聽得非常投入，并自發(fā)地加入討論。抓住孩子的這一興趣點，自然就產(chǎn)生了“生活中的防盜”的主題，這個教育內(nèi)容源于幼兒的生活，又是孩子感興趣的事物和問題，既可以滿足幼兒的需要，反映最近發(fā)展區(qū)的水平，又有助于提高幼兒的自我保護意識，拓展孩子的視野，具有非?，F(xiàn)實積極的意義。

二、目標：

1、結(jié)合生活實際，了解防盜的設(shè)施與方法。

2、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。

本目標從認知、能力、情感等多角度確立，內(nèi)容涉及社會、健康、科學、美術(shù)等多個領(lǐng)域，力求“既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展”。

三、準備：

1、幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。

2、介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的錄象。

3、畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。

4、紅色水筆人手1支。

5、實物投影儀1臺。

幼兒收集資料的過程同時也是經(jīng)驗準備的過程，教師在交代任務時，把自己納入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子的主體性。但教師在準備時，著眼點在考慮孩子收集有難度的材料，同時盡量準備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。

四、過程：

1、利用生活經(jīng)驗引出課題

討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會事?

(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣充分激發(fā))

2、了解各種防盜方法。

(1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。

(通過實物投影儀，幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示，并介紹給大家)

(2)幼兒布置展板，教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。

(這個環(huán)節(jié)，有意關(guān)注幼兒個別差異，尤其是在活動前重點幫助了個別能力差的幼兒準備材料，使他們此時感受同伴欣賞與鼓勵，激發(fā)學習的欲望。努力體現(xiàn)在教與學的過程中，實施發(fā)展的全面性與差異性原則，探索集體教學與個別化教學的問題。)

(3)鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。

(在整個交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時，請大家介紹還知道哪些防盜門。)

(在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時，抓住話題討論展開，孩子從住宅小區(qū)——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思考，教師及時播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將拍攝的紅外線報警系統(tǒng)、電子門、保險柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時播放，用生動的畫面幫助幼兒進一步了解并拓展視野)

(在交流中注重體驗。當孩子介紹家庭報警器，請他臨時安裝在活動室的門上當場演示;講到密碼鎖時，請幼兒猜密碼，感受密碼的奇妙功效。)

(在交流中及時生成新的課題。幼兒在討論電子警察時，有幼兒說到公路上的裝置，“這個電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢?”“公路上還有哪些裝置?”教師把這個問題還是拋個孩子，讓他們?nèi)ヌ骄?，并作為一個新的課題。)

3、通過討論提高自我保護意識。

(1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了，為什么?”

(3)“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?

(陳鶴琴先生認為：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育”。而健康教育的出發(fā)點與歸屬點是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論，旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110，提高安全意識。)

4、游戲：設(shè)計防盜方案。

(1)鼓勵幾個小朋友結(jié)成一組，在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。

(小組的共同探究，增加了更多的相互交流與協(xié)作的機會，在觀點的相互碰撞中豐富新的知識，從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗，促進幼兒不斷思考完善自己的觀點。同時為了完成任務，幼兒必需作出合理的分工，獲得有益的經(jīng)驗。)

(2)巡回指導時鼓勵幼兒設(shè)計發(fā)明新穎的防盜方法。

(在開放的有準備的環(huán)境中，幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示，圖紙上的設(shè)計豐富多樣，有警犬等動物守門，更有高科技的觸報系統(tǒng)，有的幼兒還運用科幻動畫片的情節(jié)并加以獨特改良描繪出來)

5、活動延伸：

幼兒介紹自己的設(shè)計創(chuàng)造。

保障城市安全運行 農(nóng)村供水安全建設(shè)方案篇五

廣西柳化氯堿有限公司 安全生產(chǎn)風險分級管控及隱患排查治理體系建設(shè)實施方案 根據(jù)《柳州市安委辦關(guān)于印發(fā)全市安全生產(chǎn)風險分級管控與隱患排查治理雙重預防機制暨隱患排查治理體系建設(shè)意見的通知》(柳安委辦〔2018〕66號)、《鹿寨縣安全生產(chǎn)風險分級管控與隱患排查治理機制暨隱患排查治理體系建設(shè)方案》鹿安委〔2019〕4號精神要求。全面推進公司安全生產(chǎn)風險分級管控及隱患排查治理體系的建設(shè)，結(jié)合公司實際，制定本實施方案。

為公司生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

實現(xiàn)隱患排查治理制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，公司隱患排查治理實現(xiàn)長效管理機制。

組 長：蘇東升 副組長：王欣榮、桂來柳 成 員：梁全才、補祥麟、鄧建宏、周俊華、舒成歡、鐘震宇、蒙郭江、陸 標、梁疑宜 2、“雙體系建設(shè)”推進小組 負責安全生產(chǎn)風險分級管控及隱患排查治理體系方案的制定、組織、宣傳、培訓、推動、檢查、考核等日常工作。

對公司危險源組織分析評價和隱患治理評估，決定風險管控層級和隱患治理層級，建設(shè)符合本公司實際的風險分級管控體系和隱患排查治理體系并持續(xù)改進。

（2）主要負責人 主要負責人是公司風險分級管控和隱患排查治理第一責任人，負責建立風險管控和排查治理機制，組織開展分公司范圍內(nèi)的風險分級管控和隱患排查治理工作，組織制定可行、有效的風險控制措施并保障控制措施的落實和隱患排查治理安全投入。

（3）分管安全負責人 組織推進、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各部門風險分級管控和隱患排查治理工作，協(xié)助主要負責人落實安全生產(chǎn)職責。

（4）其他分管領(lǐng)導 按照“誰主管誰負責”和“管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則，各分管負責人是分管領(lǐng)域的風險分級管控和隱患排查治理第一責任人，負責分管范圍內(nèi)安全生產(chǎn)責任落實和各項安全規(guī)章制度執(zhí)行情況。

（5）安全部 安全部具體負責編制公司風險分級管控和隱患排查治理相關(guān)文件，組織風險分析和評價，組織隱患排查治理，對風險分級管控和隱患排查治理的組織、監(jiān)督、考核。

（7）崗位員工 落實“一崗雙責”，職工是本崗位風險分級管控和隱患排查治理直接責任人，執(zhí)行公司風險分級管控和隱患排查治理規(guī)定和要求，對本崗位風險辨識、落實風險控制措施和隱患排查治理、風險預警負責。

四、實施步驟（一）制定文件、學習宣貫 1、制定方案 按照上級文件精神要求，結(jié)合公司實際，組織制定下發(fā)公司安全生產(chǎn)風險分級管控及隱患排查治理體系的建設(shè)實施方案，明確安全生產(chǎn)風險分級管控及隱患排查治理體系建設(shè)領(lǐng)導小組職責、推進小組職責。

2、完善制度 根據(jù)公司風險管理制度，重新疏理修訂完善《風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系建設(shè)作業(yè)指導書》、《風險點劃分和級別確定管理制度》、《危險源辨識及風險評價管理制度》、《風險管控措施的制定和分級管控管理規(guī)定》、《隱患排查治理管理制度》等。

利用《氯堿家園》微信公眾號、中控平臺、班前班后會、班組安全活動日等形式向廣大員工進行大力宣傳，發(fā)動全員參與風險分級管控及隱患排查治理建設(shè)工作的積極性。同進通過組織學習，讓全員掌握安全風險辨識程序和方法等。

（二）實施步驟 1、宣傳發(fā)動，排查風險點（7月20—8月30），為切實做好“兩個體系建設(shè)”活動，要求各單位認真做好活動的宣傳發(fā)動工作，利用氯堿家園、崗位學習園地、班前班后會，組織員工學習《安全風險分級管控與隱患排查治理兩個體系方案》，《風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系建設(shè)作業(yè)指導書》等。組織全體員工，自下而上，對生產(chǎn)工藝、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境、人員行為和管理體系等方面存在的安全風險全方位進行排查。建立《風險點登記臺賬》，為下一步進行風險分析做好準備。

2、確定風險等級（9月1日—9月20日），對排查出來的風險點進行分類分級管理，按風險點各危險源評價出的最高風險級別作為該風險點的級別。參照《企業(yè)職工傷亡事故分類標準》（gb 6441—1986），綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等，確定安全風險類別。對不同類別的安全風險，采用相應的風險評估方法確定安全風險等級（a、b、c、d四個等級，a級最高，依次降低），分別用“紅、橙、黃、藍”（紅色為安全風險最高級，依次降低）對風險進行標識。

3、明確風險管控措施（9月21日一10月10日），根據(jù)風險評估的結(jié)果，針對安全風險特點，從組織、制度、技術(shù)、操作指南、應急措施等方面對安全風險進行有效管控。尤其要強化對重大危險源和存在重大安全風險的生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng)、生產(chǎn)區(qū)域、崗位的重點管控。要通過隔離危險源、采取技術(shù)手段、實施個體防護、設(shè)置監(jiān)控設(shè)施等措施，達到回避、降低和監(jiān)測風險的目的。實現(xiàn)對安全風險分級、分層、分類、分專業(yè)進行管理，逐一落實企業(yè)、分廠、工段、班組和崗位的管控責任，要高度關(guān)注風險變化狀況，進行動態(tài)評估、調(diào)整風險等級和管控措施，確保安全風險始終處于受控范圍內(nèi)?，F(xiàn)有控制措施不足以控制此項風險，應提出建議或改進的控制措施。

4、實施安全風險公告警示（10月11日一10月30日）。建立完善安全風險公告制度，并加強風險教育和技能培訓，確保管理層和每名員工都掌握安全風險的基本情況及防范、應急措施。在醒目位置和重點區(qū)域分別設(shè)置安全風險公告欄，制作崗位安全風險告知卡，標明主要安全風險、可能引發(fā)事故隱患類別、事故后果、管控措施、應急措施及報告方式等內(nèi)容。對存在重大安全風險的工作場所和崗位，要設(shè)置明顯警示標志，并強化危險源監(jiān)測和預警。

5、建立健全安全風險檔案（7月20—10月30）。對安全風險評估確認的風險要填寫清單、匯總造冊，依據(jù)安全風險類別和等級建立安全風險數(shù)據(jù)庫，繪制企業(yè)“紅橙黃藍”四色安全風險空間分布圖。

6、建立完善隱患排查治理體系。企業(yè)要針對風險分布情況，建立完善隱患排查治理制度，對照《柳州市企業(yè)隱患排查治理指南》制定符合企業(yè)實際的隱患排查治理清單，明確和細化隱患排查的事項、內(nèi)容和頻次，并將責任逐一分解落實，尤其要強化對存在重大風險的場所、環(huán)節(jié)、部位的隱患排查。通過與“柳州智慧安監(jiān)”信息平臺互聯(lián)互通，構(gòu)建全縣隱患排查治理信息數(shù)據(jù)庫，全過程記錄報告隱患排查治理情況，使安全風險管控和隱患排查治理有效結(jié)合，全面構(gòu)建安全生產(chǎn)雙重預防機制。

7、深化體系建設(shè) 2019-2020年，公司全面推進、深化兩個體系建設(shè)工作，形成較為完善的管理體系，風險分級管控與隱患排查治理有機結(jié)合，兩體系的工作機制、措施更加精準、有效，公司安全管理水平顯著提高，事故防范能力明顯提升。

五、工作要求（一）強化組織領(lǐng)導。要將構(gòu)建雙重預防機制和體系建設(shè)擺上重要議事日程，切實加強組織領(lǐng)導，周密安排部署，明確工作內(nèi)容、方法和步驟，落實責任，加強力量，加強經(jīng)費保障，確保各項工作任務落到實處。要緊緊圍繞遏制重特大事故，突出重點環(huán)節(jié)和重點崗位，抓住辨識管控重大風險、排查治理重大隱患兩個關(guān)鍵，不斷完善工作機制，推動各項標準、制度和措施落實到位。

（二）強化示范帶動。要加強對管理人員的教育培訓，使其熟悉掌握企業(yè)風險類別、危險源辨識和風險評估辦法、風險管控措施，以及隱患類別、隱患排查方法與治理措施、應急救援與處置措施等，提升安全風險管控和隱患排查治理能力。要大力推進試點工作，積極探索

總結(jié)

（三）強化輿論引導。要充分利用氯堿家園微信公眾號，安全會議、班組安全活動、班前班后會，大力宣傳構(gòu)建雙重預防機制的重要意義、重點任務、工作措施和具體要求，推廣在風險分級管控、隱患排查治理方面取得良好效果的先進典型，曝光重大隱患突出，為推進構(gòu)建雙重預防機制創(chuàng)造有利的輿論環(huán)境。

（四）強化督促檢查。要加強監(jiān)督檢查，指導各二級單位開展安全風險分級管控和隱患排查治理。要把建立雙重預防機制工作情況納入安全生產(chǎn)目標考核內(nèi)容，加強檢查指導、考核獎懲，對消極應付、工作落后的，要通報批評、督促整改。

廣西柳化氯堿有限公司 二〇一九年七月十五日

安全生產(chǎn)隱患排查治理總結(jié)

安全生產(chǎn)隱患排查治理工作總結(jié)

夏季百日安全生產(chǎn)隱患 排查治理總結(jié)

安全生產(chǎn)隱患排查計劃

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