為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學抗疫情活動 抗疫備考活動方案篇一
穿上這身衣服，就要為愛前行
——抗疫先進事跡材料醫(yī)生、警察、市場管理人員
爭分奪秒 醫(yī)者仁心
“這是我們24小時堅守的陣地，請人民放心，疫情不退，我們絕不會退！”。在防疫攻堅戰(zhàn)打響的那一刻開始，xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院全體醫(yī)護人員立下“戰(zhàn)書”共同“戰(zhàn)疫”。
第一時間全員培訓，第一時間預檢分診、發(fā)熱門診同時開診，第一時間開辟發(fā)熱就診綠色通道，第一時間公布疫情情況，第一時間入村宣傳防疫貼士，第一時間消除群眾疑慮……他們分秒必爭，他們率先垂范，他們敢為人先。
卡點工作流程培訓后他們走上高速路口，與公安一起繪制防疫面前最美顏色;成立流調小組，進鄉(xiāng)入戶對轄區(qū)內所有湖北回xx人員進行上門摸排調查，檢測體溫，建立檔案，及時掌握返xx人員的健康狀況；組建消毒隊，組織醫(yī)護人員到轄區(qū)內x個村及相關單位進行一天三遍消毒，避免“飛沫”引起的交叉感染。
“今天你消毒了嗎”成為他們之間的問候，“穿上這身衣服，我就不再害怕”他們是基層醫(yī)護人員，他們選擇站在群眾身邊，用身體阻隔“危險”，告訴群眾，你們有我！
有一種奉獻，叫做堅守；有一種行動，叫做忠誠
“各位，從今天開始全體人員取消休假，全員到崗。”xx鎮(zhèn)派出所xxx所長發(fā)出通知，24位公安干警第一時間響應“請放心”。
在xx高速口，40歲以下公安干警主動請纓，24小時值守，所有車輛全部登記，所有人員一律測溫，可疑車輛進行勸返，護住xx平安，xxx平安第一道“防線”。
在村內，“哪里有危險就讓我們去”他們配合市公安局、鎮(zhèn)政府做好外來人員登記調查隨訪，重點關注湖北或經湖北返鄉(xiāng)人員，動態(tài)管理xx市以外返鄉(xiāng)人員，保證鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人。
在值班室，他們依據大數據情況分析，為鎮(zhèn)村對疫區(qū)返xx人員的摸排提供強大數據支撐，及時封堵、刪除有關謠言和歪曲報道，并依法打擊和處理謠言制造和傳播者，面對錯綜復雜上百萬條數據，他們保證“一切事經我手無差錯”。
他們是人民公安，聽黨指揮，能打勝仗，藏藍在身，責任在心。
市場監(jiān)管 責任在肩
大學抗疫情活動 抗疫備考活動方案篇二
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創(chuàng)設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間:xx年x月x日
三、活動地點:思奇教育二樓大廳
四、活動對象:學生，家長。
五、活動準備:
1、發(fā)動宣傳，各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進行適當的技術培訓。
2、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。
3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排)
4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。
義賣物品
要求:
1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量較好，必須保持五成新。(老師把好質量關)
4、每位學生準備的物品須經家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取)，每件物品價格10元之內(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關。
六、活動過程:
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
4、16:30活動結束。打掃衛(wèi)生，評選"經營者".
七、注意事項:
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級?；顒又幸笏械?銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。
大學抗疫情活動 抗疫備考活動方案篇三
厲行節(jié)約，反對浪費
打掃教室(擦黑板，掃地，撿粉筆等)
20xx年xx月xx日
教學區(qū)17幢
工商管理類1111班
1、了解17幢教室內設備、地面、黑板等情況
2、招募志愿者
3、選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作
4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作
xxx
1、志愿者活動宣傳
2、活動開展
3、活動總結
4、活動總人數:13人
1、有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
2、培養(yǎng)一種為他人為集體服務的精神
1、將活動照片上傳至班級群讓同學們分享并將照片洗出
2、撰寫個人及班級活動總結
大學抗疫情活動 抗疫備考活動方案篇四
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習實踐科學發(fā)展觀，以創(chuàng)優(yōu)爭先為主線，以愛國愛黨思想教育為重點，以紅色文化進 校園活動為載體，充分挖掘軍民共建中的紅色資源，弘揚紅色文化，彰顯紅色文化的育人功能，全面提升我校師生的思想覺悟、精神風貌、作風建設，為全面落實教 育規(guī)劃綱要、辦好人民滿意的教育作貢獻。
活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩
一、深入開展黨史學習和理論研討活動
深入開展黨史學習教育，把《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨簡史》等作為基本學習教材，引導廣大教師學黨史、知黨情。舉辦“弘揚紅色文 化，追求幸福人生”師德師風大講壇(四次講座：分別在3月、6月、9月、11月舉辦一次)邀請上級領導、黨校老師講解中國共產黨的歷史、發(fā)展歷程等。希望 通過紅色系列講座，使學生了解中國共產黨的歷史、發(fā)展歷程，啟發(fā)廣大教師的思考，為其提供有益的借鑒和啟示。
二、深入開展主題突出、特色鮮明的教育活動
緊密圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”這一教育主題，與“五一”、 “十一”等重大節(jié)日和兒童節(jié)、教師節(jié)等有師生特色的節(jié)日活動結合起來，與開展第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”、與校園文化建設、黨團組織建設、班級 建設等結合起來，突出活動的針對性，找準活動的切入點，把握活動的關鍵處，深入開展知識競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、參觀展覽等主題教育活動，形 成聲勢，興起熱潮，持續(xù)推進，將主題教育活動不斷引向深入。在黨員教師、共青團、少先隊中主要開展“七個一”主題教育活動。即讀一本紅色書籍、講一個紅色 故事、觀看一部紅色電影、唱一首紅歌、寫一篇體會、畫一幅反映建黨95周年題材的書畫作品、參觀一次展覽(紅色革命教育基地)、做一件好事和爭雛鷹獎章活 動。
1、開展“讀紅色書籍”、“講紅色故事”、征文比賽(4月至5月舉辦，優(yōu)秀作品于5月底展出)閱讀反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍， 從而感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。開展讀后互動討論，使學生結合實踐活動撰寫讀書心得，參加征文比賽活動。通過本次活動要引 導學生多讀書，讀好書，陶冶情操，銘記歷史，養(yǎng)成讀書的好習慣。
2、參觀紅色教育基地，進行愛國主義教育。組織五年級學生參加“天生林藝”社會實踐活動，利用“天生林藝”德育教育基地，對學生進行知黨、愛黨教育。舉辦 第13屆紅領巾少年軍?；顒?。發(fā)揚軍民共建共育精神，豐富軍訓文化生活，推動校園精神文明建設，展現(xiàn)學生的精神面貌。在六年級學生軍訓開訓前，要求每個中 隊要唱響紅歌，在歌聲和訓練中讓新生們發(fā)揚人民軍隊不怕苦、不怕累的頑強拼搏精神。磨練他們的意志和毅力，為今后的學習工作奠定良好的基礎。在軍訓匯報表 演時，首先進行的是各方陣的紅歌拉歌比賽。(4月--5月份)
3、書畫展。開展“班班有美展”書畫展覽活動。創(chuàng)作、展覽一批反映建黨95周年以及軍民共建成果為題材的書畫作品，謳歌中國共產黨成立95周年以來的豐功偉績，激發(fā)廣大師生對中國共產黨的熱愛之情，豐富和活躍我校校園文化生活。(5月中旬)
4、校園文藝。開展“百首紅歌進校園，班班有歌聲”校園拉歌比賽。(6月份)邀請共建單位的官兵來校教唱紅色經典歌曲，積極組織廣大師生通過傳唱經典的革 命歌曲，學習老一輩革命家的英勇奮斗、大無畏的革命精神;學習艱苦奮斗、百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的民族精神;讓紅色革命歌曲凈化學生的思想和靈魂，激 發(fā)學生積極向上的精神風貌。舉辦主題為“六一的鮮花 永遠跟黨走”紅色經典歌曲大聯(lián)唱活動，以表達對祖國的熱愛，對社會主義新生活的憧憬，弘揚中華民族革命的傳統(tǒng)，追憶那個紅色年代，感受革命前輩的激昂斗 志。6月中旬組織教師參加xx市教育系統(tǒng)慶祝中國共產黨成立95周年文藝匯演。
擬于20xx年10月舉辦以革命歌曲，紅歌為選材的“傳唱經典紅歌，展現(xiàn)師生風采”師生大合唱比賽(10月份)大合唱比賽。用歌聲，追憶紅色的歷史，謳歌黨的豐功偉績;用歌聲，唱響時代的主旋律，憧憬更加和諧幸福的美好未來。
5、組織黨員教師參加福建省教育廳《關于開展福建省紀念中國共產黨成立95周年知識競賽活動》。試題范圍：1920xx年以來中共黨史、中共福建地方史，新中 國改革開放以來黨的光輝成就，福建近三十年來改革開放絢麗多彩的歷史畫卷。(時間：20xx.4.25至6.15)抽獎、頒獎時間6月23日。特等獎5 名、一等獎50名、二等獎100名、三等獎150名、鼓勵獎200名(獎金分別為5000元、1000元、600元、300元和100元)東南網6月24 日8：00公布獲獎名單。
6、舉辦“紅色文化進社區(qū)” 暑期黨員志愿者下鄉(xiāng)活動以及“紅色旅游，我心向黨”黨史教育基地參觀學習活動。(7--8月份)為更好地弘揚紅色文化，學校積極響應市文明辦、團委號召， 將組織黨員志愿者以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以“紅色文化進社區(qū)”為主題開展各項活動。活動內容包括書法、美術、舞蹈、革命故事宣講、紅 色歌曲教唱等。通過參觀紅色旅游勝地，進一步激發(fā)黨員愛黨愛國，為民服務的熱情。
7、觀看紅色影片。(5月份12月份) 組織黨員教師、學生觀看紅色經典影視作品，《為了新中國》、《新中國教育紀實(續(xù)集)》、《星空》等系列電視紀錄片，推出《紅色搖籃》、《黨史故事》、 《黨史相冊》、《黨員家庭》等百集系列報道。組織學生在班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;假期，以布置作業(yè)的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電 影，有興趣的同學可以寫寫影評，在開學初對優(yōu)秀影評進行展出。充分發(fā)揮網絡資源的優(yōu)勢，開展“紀念中國共產黨成立95周年大型網絡體驗活動共建1921創(chuàng) 意空間”。有興趣的同學可以寫寫影評，在開學初對優(yōu)秀影評進行展出。
三、發(fā)揮黨員示范引領作用，推進創(chuàng)優(yōu)品牌活動
緊緊圍繞創(chuàng)建“五星級”黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員的活動目標，結合學校工作實際，以“塑造良好師德形象，爭當人民滿意教師”主題活動為載體，在全體教師中開展了“三爭三創(chuàng)三滿意”活動。
1、爭當愛生標兵，創(chuàng)建“黨員示范班”，讓“學生滿意”。學校黨支部組織“黨員先鋒崗”小組開展一對一幫扶活動：每一位黨員教師聯(lián)系一個班級、幫扶一名學 困生。與學生交心、談心，了解學生需求，溝通學生心靈，建立親情般的師生關系，讓學生在和諧校園中感受到溫馨、溫情和溫暖。
2、爭當教學能手，構建“精品示范課”，讓“家長滿意”。
啟動教師省級專題研修活動，開展“教師崗位大練兵教學技能比武”活動，開展“追求有效教學，構建和諧課堂”青年教師課堂教學展示活動，開展“先學后教 減負提質”課題研討活動。要求黨員帶頭上好示范課、研究課和觀摩課，爭當教學能手，在課題研究，教學技能比賽，教學論文發(fā)表和評比等方面發(fā)揮了示范引領作 用。
3、爭當敬業(yè)先鋒，創(chuàng)建“黨員先鋒崗”，讓“社會滿意”。學校全面開展“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒崗”活動，在黨員教師中進一步形成“比思想、比工 作、比業(yè)績、比貢獻”的良好風氣。引導黨員教師自覺規(guī)范從教行為。開展“遵守規(guī)范、塑造形象”的教師簽名活動。開展 “優(yōu)秀黨員教師”和年度“師德標兵”評選，發(fā)揮激勵引導、典型輻射作用。
四、活動安排
1、 第一階段：宣傳發(fā)動
學校將充分利用校園網、?？?、校報、校園廣播等宣傳陣地向全體師生宣傳 “紅色文化進校園”系列活動的各項宣傳工作。各黨員教師、班主任、科任教師要以建黨95周年為契機，充分發(fā)動學生參與的熱情，組織本班學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品、 節(jié)目，積極推薦上報，為各項主題活動的開展做好準備。
2、 第二階段：活動實施
各年段分管主任、各年段組長要圍繞本次“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”主題教育系列活動，積極配合學校支部組織動員各班學生積極參與，分階段、有步驟、有重點地推進實施。要注重對學生的思想引導，注重實踐育人，增強活動的感染力和吸引力。
3、第三階段：總結表彰
在主題活動后期，學校將對各年段組開展活動的情況進行綜合考察，根據各項活動的獎項積分結果評選出最佳單項組織獎和團體組織獎，并對涌現(xiàn)出的品牌活動、先進年段和先進個人進行表彰。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織
慶祝建黨95周年“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”主題教育活動是我校校園文化建設的一件大事，學校各職能部門、年段組、全體教師要充分認識本次系列活 動的重要性，精心制定實施方案，提高活動的質量。要以團結穩(wěn)定、宣傳鼓勁為主，著力營造科學發(fā)展、和諧發(fā)展的濃厚氛圍。
2、加強宣傳，營造氛圍
學校支部將充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導師生積極參與，發(fā)揮黨員在各項活動中的帶動作用，擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力
各職能部門、年段組要加強聯(lián)系，溝通協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果。加強與師生的溝通，動員全體關注各項活動。
4、保障有力，做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動
以慶祝建黨95周年“創(chuàng)先爭優(yōu)慶七一，我為黨旗添光彩”豐富多彩的活動為載體，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極為活動的開展創(chuàng)造良好條件，確?；顒訌囊婚_始就有氛圍、有影響、有聲勢。大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動和活動中涌現(xiàn)的先進典型，營造學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
大學抗疫情活動 抗疫備考活動方案篇五
——庭元旦節(jié)狂歡夜
xx
:庭所有業(yè)主
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
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