有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案

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有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-06 15:36:08     小編:翰墨

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

二、活動(dòng)背景:

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟??想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

(1)女大學(xué)生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)

四、活動(dòng)目的:

通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。

五、主辦: 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

承辦: 啟夢文學(xué)社

六、活動(dòng)日期:

20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)

七、活動(dòng)安排

前期準(zhǔn)備:

4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,

4月25—27日 著手宣傳工作

中期工作:

4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。

5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。 5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。

5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

后期工作:

6月11日 公布征文結(jié)果

6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

九、人員安排:

活動(dòng)策劃:楊艷

宣傳海報(bào):彭平平等宣傳部人員

現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

海報(bào):1*2=2元

征文獎(jiǎng)品:70元

資料打印:0·1*200=20元

其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元 共計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)

有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二

婚姻是愛情最神圣的表達(dá)方式,也是此志不渝的完美象征??墒窃谖覀冎車钪S許多多的殘疾人朋友,他們有的是肢體,有的是智力存在著先天或后天的缺陷,盡管生活上有很多的不如意,但他們依舊蓬勃向上,綻放著自己獨(dú)有的美麗。然而,他們?cè)趯で笳鎼鄣牡缆飞蠀s費(fèi)盡周折。為了喚起社會(huì)各界對(duì)殘障朋友的關(guān)注和關(guān)心,促進(jìn)殘疾人生活質(zhì)量的提高,營造扶殘助殘的氣氛。

在全國助殘日即將來臨之際,莒縣自強(qiáng)志愿者協(xié)會(huì)將于20xx年5月21日(星期日)在(舉辦地點(diǎn)另定)舉辦“愛在莒州起航”大型殘疾人集體婚禮。組織本次殘疾人集體婚禮,旨在通過媒體這個(gè)大眾平臺(tái),傳遞愛的信息,展現(xiàn)殘障朋友的感人浪漫愛情故事,鼓勵(lì)他們也需要美好、穩(wěn)定的婚姻生活,也需要和健全人一樣共享愛的陽光,讓所有人看到殘障朋友自強(qiáng)不息、笑對(duì)人生、追求幸福生活的精神面貌,從而引起全社會(huì)對(duì)殘障人婚姻的重視。20xx年,我們?cè)?月22日成功舉辦首屆殘疾人集體婚禮,此次活動(dòng)引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈關(guān)注,多家媒體深入報(bào)道,充分體現(xiàn)了弱勢群體的樂觀、自強(qiáng)不息的精神。因此,今年是第二屆殘疾人集體婚禮,必將開創(chuàng)莒縣集體婚禮的新紀(jì)元。除此以外,借助各家電視臺(tái)等主流媒體的強(qiáng)勢宣傳和報(bào)道,可使貴公司的品牌形象和企業(yè)文化植根于消費(fèi)者的心中,從而進(jìn)一步提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。

二、主辦單位:莒縣殘疾人聯(lián)合會(huì)莒縣自強(qiáng)志愿者協(xié)會(huì)

三、冠名單位:(待定)

五、活動(dòng)主要情況概述:

1.時(shí)間:20xx年5月21日(星期日)

2.地點(diǎn):婚紗攝影公司————城區(qū)某大型廣場

3.參與對(duì)象及方式:凡已到婚姻登記中心注冊(cè)登記(已領(lǐng)取結(jié)婚證)而未舉行婚禮的殘障夫婦均可報(bào)名參加。

4.參與人數(shù):13對(duì)新人(暫定13,以實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn)),共26人

六、集體婚禮具體流程及創(chuàng)意構(gòu)思:"真愛永恒、相伴一生"

1.本次活動(dòng)主要分成三個(gè)部分:婚禮儀式(婚典)、花車巡游、婚禮晚宴。

當(dāng)日的(5月21日)具體流程如下:

項(xiàng)目時(shí)間具體事項(xiàng)

婚典前的籌備階段

早上6:3020對(duì)新人準(zhǔn)時(shí)到婚紗攝影公司處集中。

7:00——7:30新郎新娘換上事先挑選好的禮服和婚紗。

7:30——8:30婚紗攝影公司為20對(duì)新人進(jìn)行專業(yè)的形象設(shè)計(jì)。(包括化妝和發(fā)型設(shè)計(jì))

9:00——9:30婚慶禮儀工作人員到婚禮舉辦地對(duì)婚禮舉辦場地進(jìn)行布置并進(jìn)行音響調(diào)試。

(婚禮所需物品應(yīng)于5月19日前由雙方安排完畢,并于21日早上全面準(zhǔn)備妥當(dāng))

9:00——10:0020對(duì)新人按報(bào)名的先后順序乘座相應(yīng)序號(hào)的豪車按照預(yù)定設(shè)計(jì)路線,進(jìn)行環(huán)市花車巡游,最后到達(dá)婚禮舉辦的場地。

婚典10:30——11:30舉行本次集體婚禮儀式(由主持人介紹本次活動(dòng)的概況和意義,以及參加本次集體婚禮的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓贊助商。證婚人帶領(lǐng)20對(duì)新人宣誓,交換結(jié)婚戒指和信物等)

創(chuàng)意構(gòu)思部分婚典部分:

1.在婚禮舉辦地——,尋找一個(gè)景色較好的地方(為草地或鋪上紅地毯),由某協(xié)辦企業(yè),挑選8——10款本店較為高檔且精美的產(chǎn)品(家具、汽車等),擺設(shè)到景色較好的區(qū)域,配合新人身上所穿著的婚紗和禮服,讓新人在產(chǎn)品前擺出相應(yīng)姿勢,由婚紗攝影公司的專業(yè)攝影師傅為新人拍攝照片(2——3對(duì)新人一起拍攝)。

2.20對(duì)新人在宣誓結(jié)束后到一個(gè)空曠地(按照事先的安排)圍成一個(gè)心型的圖案,每個(gè)新人用麥克互相對(duì)對(duì)方說一句“愛的承諾”,然后用深情的熱吻象征相互間純潔、娓美的愛。

3.由贊助商分別派出3名代表向20對(duì)新人贈(zèng)送溫馨同心結(jié)和牢靠同新鎖,寓意新人永結(jié)同心,心靈相通。(贈(zèng)送的物品事先由采購人員購買且準(zhǔn)備好)

5.在婚禮結(jié)束前,讓20對(duì)新人排成兩排,20名新郎,向著自己的愛人,一齊高聲呼喊“我愛你”,新娘手捧繡球,緊閉雙眼,然后在主持人的指令下拋向后方上空。

七、活動(dòng)籌備及分工:某婚紗攝影公司:某婚慶禮儀公司

1.負(fù)責(zé)提供20對(duì)新人婚禮和婚宴上的服裝

2.負(fù)責(zé)提供20對(duì)新人的化妝和發(fā)型設(shè)計(jì)

3.負(fù)責(zé)婚禮現(xiàn)場的場地裝飾布置工作

4.負(fù)責(zé)安排20對(duì)新人婚禮全過程的圖象拍攝和后期制作

5.負(fù)責(zé)提供20對(duì)新人的婚紗攝影套餐(于集體婚禮前進(jìn)行)

6.負(fù)責(zé)提供婚禮現(xiàn)場所必須的相關(guān)用品、工具(鮮花、蛋糕等)

婚紗攝影公司免費(fèi)提供上述服務(wù)(一對(duì)新人)

注:其他具體或未盡事宜由每對(duì)新人與婚紗攝影公司自行協(xié)商完成

某婚禮豪車隊(duì):

1.負(fù)責(zé)提供20臺(tái)本品牌新型高級(jí)轎車作為本次活動(dòng)專用花車

2.負(fù)責(zé)提供20名熟悉莒縣城區(qū)路面狀況且具備一定駕駛經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)

3.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出一條符合活動(dòng)具體要求和時(shí)間流程安排的車隊(duì)行駛路線

城區(qū)某酒店:

負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并提供婚禮當(dāng)天的6桌酒席(包括菜單、價(jià)格、形式等)

城區(qū)某婚慶禮儀公司

負(fù)責(zé)提供婚禮的儀式(提供婚禮當(dāng)天的主持人、音響、現(xiàn)場布置、迎賓和禮儀服務(wù)等)

有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三

小編語:勞動(dòng)會(huì)迫使我們思考、學(xué)習(xí),從而有利于社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步,而求安逸的結(jié)果就是社會(huì)淫亂產(chǎn)生的重要原因之一。以下是學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

總結(jié)

范文,僅供參考。

一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力

二、組織開展學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)楊xx事跡活動(dòng)。教師們觀看了楊xx事跡的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng),教師們都決心在楊xx精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的人民教師。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)

我校此次在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

可以說,以上活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門召開了相關(guān)人員會(huì)議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。

二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳

早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。

三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)

由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。

四、活動(dòng)情況及成果:

1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門格、墻裙等。

參加人數(shù):

全校學(xué)生700多人,教師40人,共計(jì)740多人。

典型事例: 由于低年級(jí)學(xué)生小,勞動(dòng)能力較弱,擔(dān)任一年級(jí)班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級(jí)大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。

我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動(dòng)。

活動(dòng)成果:

經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,××實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,××實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),2016年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

4月27日、28日,幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。

三、找尋的秘密

幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場的沙灘上游戲等。

四、舉行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。篇2:勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)方案 關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以"歡慶“五一”,創(chuàng)意勞動(dòng)成果"為主題的慶祝活動(dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、"勞動(dòng)最光榮"主題實(shí)踐活動(dòng) 在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了"勞動(dòng)最光榮"系列主題活動(dòng),熱烈慶祝"五一"國際勞動(dòng)節(jié),包括"自己的事情自己做"、"幫媽媽做家務(wù)"、"我是勞動(dòng)小模范"等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展 為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),2012年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三、開展"我是勞動(dòng)小能手"比賽活動(dòng) 4月27日、28日,幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展"我是勞動(dòng)小能手"活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽。活動(dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。

三、找尋春天的秘密 幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場的沙灘上游戲等。

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以 歡慶 五一,創(chuàng)意勞動(dòng)成果 為主題的慶祝活動(dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、勞動(dòng)最光榮 主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了 勞動(dòng)最光榮 系列主題活動(dòng),熱烈慶祝 五一 國際勞動(dòng)節(jié),包括 自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動(dòng)小模范 等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三、開展 我是勞動(dòng)小能手 比賽活動(dòng)

4月27日、28日,幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展 我是勞動(dòng)小能手 活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。

三、找尋春天的秘密

幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場的沙灘上游戲等。

四、舉行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的 遠(yuǎn)離污染,親近美好生活 健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(2)

五一 勞動(dòng)節(jié)即將來臨,對(duì)孩子進(jìn)行 以辛勤勞動(dòng)為榮 是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開展了 勞動(dòng)真光榮 的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結(jié)對(duì)開展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來到小花園里拾樹葉;最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)?通過開展這一主題教育,增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(3)

籌備了近一個(gè)月的由塔水文化站和塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園聯(lián)合舉辦的慶 五一 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在2016年4月26日上午在塔水文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感 本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了 運(yùn)動(dòng)快樂 這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。活動(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),塔水文化站的職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,是為了培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)意識(shí)的日子,下面是小編為大家搜集的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一)再過兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)了,在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行 各行各業(yè)勞動(dòng)人民 的繪畫活動(dòng),其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。

此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了 五一勞動(dòng)節(jié) 真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)籌備了近一個(gè)月的由 文化站和 鎮(zhèn) 幼兒園聯(lián)合舉辦的慶 五一 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在2016年4月26日上午在 文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感 本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了 運(yùn)動(dòng)快樂 這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),文化站的職工與 鎮(zhèn) 幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競爭,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。

文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結(jié)對(duì)開展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來到小花園里拾樹葉;最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)?通過開展這一主題教育,增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(四)關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以 歡慶 五一,創(chuàng)意勞動(dòng)成果 為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、勞動(dòng)最光榮 主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了 勞動(dòng)最光榮 系列主題活動(dòng),熱烈慶祝 五一 國際勞動(dòng)節(jié),包括 自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動(dòng)小模范 等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三、開展 我是勞動(dòng)小能手 比賽活動(dòng)

4月27日、28日,幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展 我是勞動(dòng)小能手 活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。

三、找尋春天的秘密

幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場的沙灘上游戲等。

四、舉行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的 遠(yuǎn)離污染,親近美好生活 健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四

文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽光夢工廠活動(dòng),為各班提供資金和場地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。

二、活動(dòng)對(duì)象

文法學(xué)院新聞1301班全體成員

三、活動(dòng)時(shí)間

__年4月20日-26日

四、活動(dòng)主題

細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級(jí)

五、活動(dòng)形式

1、創(chuàng)意照片

借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

2、創(chuàng)意音樂會(huì)

在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

3、創(chuàng)意安全宣傳

對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科a場地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

六、活動(dòng)內(nèi)容策劃

(一)以班級(jí)為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過程。

(三)在活動(dòng)過程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。

(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長,在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

七、注意事項(xiàng)

(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢,將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

(二)活動(dòng)過程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長的作用。

(三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

(四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級(jí)特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級(jí)形象的目的。

有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的`大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來。通過活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的交流。

x月xx日

xx報(bào)告廳

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)

1.主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的;

2.主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品;

3.學(xué)生開始上臺(tái)表演節(jié)目;

4.評(píng)委評(píng)分;

5.選出前6名;

6.頒發(fā)獎(jiǎng)品;

7.活動(dòng)介紹,全體人員退場。

1、形式:每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行;

2、評(píng)委:老師、學(xué)生、學(xué)生會(huì)代表、待定;

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分;

4、選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。

有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六

1、活動(dòng)主題:健康、文明、合作、參與。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午。

活動(dòng)程序:

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)“美在文明,愛在禮儀”

活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午。

活動(dòng)程序:

1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對(duì)不起、沒關(guān)系”。

(三)半日活動(dòng):自己的事情自己做

1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午。

2、活動(dòng)內(nèi)容

(四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展

時(shí)間:x月x日——x月x日。

活動(dòng)程序:

2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。

3、組織班級(jí)間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七

涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神

涂鴉活動(dòng),主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動(dòng),主要面向全校師生。

5月7日-8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街 (暫定)

1、 活動(dòng)策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng),經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式,擬定活動(dòng)方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

(1) 五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

(2) 五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。

3、 活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排:

(1) 材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動(dòng)前兩天完成。

(2) 場地申請(qǐng):活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動(dòng)前一周完成。

(3) 活動(dòng)前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動(dòng)前兩天完成。

(4) 活動(dòng)當(dāng)天場地布置:

涂鴉活動(dòng)部分:活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動(dòng)部分:宣傳活動(dòng)開始半小時(shí)前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。

4、 活動(dòng)的開展:

(1) 涂鴉活動(dòng)開展:(5月7日)

(2) 展覽宣傳階段:(5月8日)

5、 活動(dòng)總結(jié)回顧:

(1)收集活動(dòng)相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。

(2)各支部團(tuán)支書撰寫活動(dòng)的總結(jié)材料,并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委?;顒?dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳,積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。

有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八

通過中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣傳來聚集人氣,拉動(dòng)消費(fèi),以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象,加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)×××餐廳的信心,增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠。

“月滿中秋夜,天涯共此時(shí)”,×××助您親情連通

具體時(shí)間待定

1、現(xiàn)場猜謎活動(dòng)

專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū),在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得××元的消費(fèi)優(yōu)惠券。

燈謎可在活動(dòng)期間,每天陳列10個(gè),中秋節(jié)時(shí)陳列20個(gè)。

燈謎牌為木刻小牌,大小和護(hù)身符差不多,外型古樸,具收藏價(jià)值。一面為×××餐廳標(biāo)志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有×××標(biāo)志)

2、巨型月餅

制作一個(gè)2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場賓客每人大派送。

準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī),如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費(fèi)×××元以上的賓客免費(fèi)合影,其它賓客每人每次收費(fèi)×元。

提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點(diǎn)。

巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱可向社會(huì)征集,由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由×××提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌,價(jià)值×××元。

八月十五晚七點(diǎn)以后,在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達(dá)自己深深情意。

3、送平安

在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售××元一個(gè)。

4、全家福團(tuán)圓宴

由廚師長推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單,從××××元——×××××不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。

凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定×××元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定×××元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、×××月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定××××元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、豪華×××月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎,可親手書寫祈??酌鳠粢粋€(gè)。

5、情侶宴

由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從×××元——××××不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。

有意思的線上活動(dòng)策劃 有創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九

1.引導(dǎo)幼兒學(xué)畫不同職業(yè)的人,表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)和工作環(huán)境。

2.發(fā)展幼兒的想象力和表現(xiàn)能力,創(chuàng)造性地畫出自己的理想。

1.物質(zhì)準(zhǔn)備:各種職業(yè)圖片

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:xxx

(一)預(yù)熱階段

1.提問:你認(rèn)識(shí)哪些人?他們都是干什么工作的?

2.你長大了想做什么樣的工作?為什么?

(幼兒自由討論)

(二)圖形刺激

2.引導(dǎo)幼兒觀察不同人物的職業(yè)特征。重點(diǎn)講解職業(yè)特征較突出的。如:醫(yī)生、解放軍等。

(三)創(chuàng)作表現(xiàn)

1.用繪畫的形式把自己長大想做的工作表現(xiàn)出來。

2.作品要體現(xiàn)出自己在什么地方,干什么工作。

3.請(qǐng)幼兒提出自己創(chuàng)作有困難的地方,讓大家一起幫助解決。

(四)診斷作品

1.教師從構(gòu)圖、色彩等方面評(píng)價(jià)作品。

2.請(qǐng)幼兒把自己的想法講給大家聽,教師及時(shí)記錄好創(chuàng)作的內(nèi)容。

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